Cuidados durante o isolamento social: ouça especialistas do UNICEF sobre os principais temas da pandemia do coronavírus. O que é a Covid-19, como ela surgiu, como lidar com a higienização pessoal, como ajudar no enfrentamento das fake news e da violência contra crianças e adolescentes são alguns dos assuntos abordados nos diferentes episódios.
Uma das formas de diminuir a circulação do vírus é manter uma etiqueta respiratória. Cristina Albuquerque, chefe de Saúde do UNICEF no Brasil, explica como os professores podem levar esse aprendizado aos estudantes.
Nessa volta às aulas é preciso seguir as novas regras para proteger todos contra o coronavírus. Na escola, é fundamental manter a higienização e a desinfecção dos ambientes. Marta Litwinczik, Coordenadora de Água, Saneamento e Higiene do UNICEF no Brasil, , explica a diferença essas ações e como realizá-las.
Nessa volta às aulas, é preciso seguir as novas regras para proteger todos contra o coronavírus. Na escola, é importante manter a ventilação adequada das salas. Marta Litwinczik, coordenadora de Água, Saneamento e Higiene do UNICEF no Brasil, recomenda cuidados na sala de aula, biblioteca, direção e até no transporte escolar.
Na escola, é fundamental manter o espaçamento seguro das mesas e organizar as turmas. Marta Litwinczik, coordenadora de Água, Saneamento e Higiene do UNICEF no Brasil, recomenda manter a distância entre uma mão e outra, com os braços abertos.
As crianças estão voltando à escola em diversos municípios pelo País, e as medidas de proteção contra o novo coronavírus devem ser parte da rotina. Cristina Albuquerque, chefe de Saúde do UNICEF no Brasil, fala sobre a higienização das mãos.
Com o retorno às aulas presenciais em diversas cidades, surgem dúvidas sobre como realizar o uso correto de máscaras de proteção facial contra a Covid-19. Cristina Albuquerque, chefe de saúde do UNICEF no Brasil, explica o que fazer em cada faixa etária.
Ítalo Dutra, chefe de Educação do UNICEF no Brasil, explica os impactos das escolas fechadas na vida de crianças e adolescentes. As escolas devem ser as últimas a fechar e as primeiras a reabrir em qualquer emergência humanitária. Se tiverem de ser fechadas, devem ser as primeiras a reabrir assim que possível.
Com a volta às aulas, em meio à pandemia da Covid-19, muitas escolas optaram pelo modelo híbrido. Ítalo Dutra, chefe de Educação do UNICEF no Brasil, explica que a combinação de atividades presenciais e a distância mantém o vínculo do estudante com a escola.
A pandemia está em um momento crítico em diversas regiões do Brasil. Ítalo Dutra, chefe de Educação do UNICEF no Brasil, explica que é importante envolver a comunidade na decisão de manter as escolas abertas onde for possível, tomando as medidas de segurança. Caso elas tenham de ser fechadas, devem ser as primeiras a reabrir quando a situação melhorar.
As notícias sobre o novo coronavírus estão em toda parte. Mas mesmo com tanta informação ainda surgem dúvidas sobre vários pontos, como grupo de risco, uso correto da máscara, se o vírus pode ou não sobreviver nas superfícies ou comodevemos conversar abertamente com as crianças sobre o assunto. A chefe de Saúde do UNICEF no Brasil, Cristina Albuquerque, esclarece as principais dúvidas sobre a pandemia. A primeira delas é: quem já foi infectado ou infectada pela covid-19 está imune à doença?
Mesmo tomando todos os cuidados para não se contaminar com o novo coronavírus, como lavar as mãos com frequência, manter uma distância segura das pessoas e não sair de casa, ainda assim é possível se infectar. Isso pode acontecer porque alguém dentro de casa tem que sair para realizar atividades essenciais e, com isso, traz a doença para casa. E então, como as pessoas que dividem a mesma casa devem proceder? A chefe de Saúde do UNICEF no Brasil, Cristina Albuquerque, explica quais medidas devem ser adotadas quando alguém dentro de casa estiver infectado pela Covid-19.
O isolamento social é essencial para diminuir a velocidade de transmissão do novo coronavírus. mas pode ter impactos na saúde mental dos adolescentes, que precisam se distanciar de familiares e amigos, além de mudar a rotina. Para melhorar a experiência da quarentena nessa fase de descobertas, a oficial de Desenvolvimento de Adolescentes do UNICEF para a Amazônia, Joana Fontoura, dá algumas dicas para pais, mães e responsáveis.
Medidas simples, como lavar as mãos com água e sabão ou passar álcool gel, podem salvar vidas. Após o anúncio da pandemia do novo coronavírus, atitudes como essas passaram a ser mais comuns e essenciais. A especialista de Saúde do UNICEF para o Semiárido, Tati Andrade, reforça a importância dessas ações e conta o que mais pode ser feito para evitar o avanço da doença.
A pandemia do coronavírus tem tomado os noticiários nacionais e internacionais. Mas, na ânsia de se informar e sair na frente, muitas vezes passamos e recebemos notícias falsas, sem saber de onde elas vieram. Para que você saiba diferenciar as chamadas fake news de informações relevantes e verdadeiras, a especialista em Comunicação do UNICEF para a Amazônia Legal, Ida Oliveira, dá algumas dicas.
Ficar em casa, longe da família, de amigos e de locais frequentados antes da pandemia do novo coronavírus não é nada fácil. Mas você sabe porque é importante tomar esta atitude? Quem explica é a chefe de Saúde do UNICEF no Brasil, Cristina Albuquerque.
Em tempos de pandemia e isolamento social, crianças e adolescentes podem estar mais expostos a diferentes formas de violência física, sexual e psicológica. E protegê-los é função de todos nós!
A solidariedade tem falado mais alto nesse período de pandemia. Com a recomendação pela Organização Mundial da Saúde (OMS) de manter o isolamento social, muitas famílias em situação de vulnerabilidade têm contado com a ajuda de doações de milhares de pessoas e organizações. Porém é preciso ter alguns cuidados na hora de entregar e receber dessas doações, como explica o especialista de saúde do UNICEF para a Amazônia, Antonio Carlos Cabral.
Por causa da pandemia do novo coronavírus, o governo federal anunciou o pagamento de um auxílio emergencial no valor de R$ 600, por três meses, para trabalhadores autônomos, desempregados e microempreendedores. Descubra mais sobre o assunto.
O momento atual, com a pandemia do novo coronavírus, pode causar bastante estresse e ansiedade em todos. E as crianças também enfrentam estes sentimentos.. Mas como explicar o que está acontecendo para as crianças? Manter um diálogo aberto sobre o coronavírus e ouvir o que elas têm a dizer são dicas importantes, que podem ajudá-las a entender melhor a situação e se sentirem mais seguras neste momento, como comenta o chefe de Educação do UNICEF no Brasil, Ítalo Dutra.
Em tempos de pandemia e isolamento social, crianças e adolescentes podem estar mais expostos a diferentes formas de violência física, sexual e psicológica. E protegê-los é função de todos nós! O oficial de proteção à criança do UNICEF no Brasil, Augusto Souza, explica que a pandemia não pode ser justificativa para violar os direitos de meninas e meninos. Ele conta o que pode ser feito em casos de violência e deixa uma mensagem.
O mundo todo parou em meio à pandemia do novo coronavírus. O assunto ganhou mais destaque no início deste ano, quando a doença avançou na China e se espalhou rapidamente para outros países e continentes. Mas você sabe o que é o coronavírus e como se proteger dele? A chefe de Saúde do UNICEF no Brasil, Cristina Albuquerque, esclarece algumas dúvidas sobre o assunto.