Podcasts about trygfondens b

Børn læser mindre og mindre. Hvis det skal vendes, skal de have forrygende oplevelser med bøger og ord tidligt. Det stiller krav til historierne, til fortællerne, til forældrene og til det sprog, som hjælper børn til at forstå verden omkring sig. Vært: Adrian Hughes. Tilrettelæggelse: Gustav Fallesen. Producer: Thomas Holmby Hansen. Gæster: Rebecca Bach-Lauritsen, børnebogsforfatter, underviser Manuskriptskolen for børnefiktion. Dorthe Bleses, Professor fra TrygFondens Børneforskningscenter. Henrik Lorentzen, seniorredaktør Det danske sprog- og litteraturselskab. Husk at du altid kan skrive dine sprogspørgsmål til os på klogpaasprog@dr.dk.

Et stigende antal danskere oplever, at deres mentale sundhed er udfordret og flere kæmper med blandt andet stress og depression. Så hvad nu hvis vi kunne bruge redskaber fra meditation og mindfulness, til at skabe bedre trivsel? Hvilken rolle kunne det spille, hvis vi vil undgå tilbagefald, når mennesker bliver ramt af psykiske udfordringer og lidelser? Og hvordan skal man faktisk gøre, hvis man gerne vil begynde at meditere? Medvirkende: Jacob Piet, meditationslærer og ph.d. i psykologi, Center for Mindfulness, Aarhus Universitet & Simon Calmar Andersen, professor og leder af Trygfondens Børneforskningscenter, Aarhus Universitet. Vært: Julie Meldgaard Harboe.See omnystudio.com/listener for privacy information.

Det er altid et magisk øjeblik, når ens barn for allerførste gang siger et ord. Men vidste du, at din søn er mere tilbøjelig til at lære ord som "traktor" eller "brandbil" mens din datters ordforråd oftere vil bestå af ord som "dukke" og "kjole"? For vores sprog afspejler nemlig vores køn - selv helt ned til 3 års alderen. Men hvad kan børns tidligere ordforråd lære os om køn og kønsroller? Og hvordan er sproget med til at skabe den virkelighed, vi lever i? Det undersøger vi dagens live-udsendelse af Kraniebrud. Medvirkende: Mikkel Wallentin, professor i Kognitionsvidenskab ved Institut for Kommunikation og Kultur på Aarhus Universitet og Fabio Trecca, seniorforsker ved TrygFondens Børneforskningscenter, IKK. Vært: Peter LøhdeSee omnystudio.com/listener for privacy information.

Er det forældrenes egen indsats derhjemme, kvaliteten i skolen eller de tidlige år i børnehaven, som afgør, hvor fagligt stærke, vores børn bliver? En ny analyse, som ROCKWOOL Fonden har lavet i samarbejde med Københavns Universitet og Trygfondens Børneforskningscenter, har undersøgt en lang række aspekter omkring børns indlæring. I denne udgave af ROCKWOOL Fondens podcast fortæller seniorforsker Rasmus Landersø om resultaterne fra analysen.

Et nyt forskningsprojekt, har på blot 20 uger øget både ordforråd og sprogforståelsen hos børn i alderen 0-3 år, med over 40%. Det er det, det skal handle om lige nu i aftenklubben, når Daniel Cesar har professor ved TrygFondens Børneforskningscenter og projektleder for det her nye forskningsprojektet, Dorthe Bleses med over telefonen.

Hvordan forebygger vi, at unge på gymnasiale- og erhvervsuddannelser dropper ud på grund af hashmisbrug? Og hvordan får vi dem, som er ramt af angst og depression, tilbage på arbejdsmarkedet? Det forsøger forskere at give os svaret på ved at måle på effekten af konkrete indsatser i samfundet. Den type forskning hedder interventionsforskning. I denne uges podcast kigger vi på fordele og ulemper ved interventionsforskning med hjælp fra en forsker på området og to af vores egne journalister. **Medvirkende**: * Anders Højen, lektor på TrygFondens Børneforskningscenter på Aarhus Universitet * Anne Ringgaard, journalist på Videnskab.dk * Marie Barse, journalist på Videnskab.dk * Jonas Salomonsen, nyhedsredaktør på Videnskab.dk **Vært**: Jais Baggestrøm Koch **Redaktion**: Ditte Svane-Knudsen, Jonas Salomonsen og Jais Baggestrøm Koch **Musik**: Jais Baggestrøm Koch **Links**: * [Videnskab.dk's tema om interventionsforskning](https://videnskab.dk/en/topic/interventionsforskning)

Økonomer udtaler sig om flere og flere ting i samfundet, og økonomiens genstandsfelt er blevet langt større de senere år. Men økonomi er ikke en eksakt videnskab og selvfølgelig tager økonomer fejl, siger professor i økonomi, tidligere vismand og formand for TrygFondens Børneforskningscenter Michael Rosholm.