Faydalı Ders Etkinlikleri

Özel Bahçelievler İhlas İlköğretim Okulu 6.Sınıf öğrencilerimizle, Sosyal Bilgiler Dersinde "Yeryüzünde Yaşam" Ünitesinde yer alan Uygarlıkların Beşiği adlı konumuzla ilgili olarak 3 boyutlu Modeller ve çeşitli materyaller oluşturduk. Konuların akılda kalıcılığını artırmak, öğrenmeyi daha keyifli bir hale getirmek amacıyla hazırladığımız bu ders ortamı sayesinde, konularımızı hem daha hızlı hem de daha zevkli olarak öğrendik. Bu şekilde dersi sınıfın dışına taşıyarak ideal ortamlar meydana getirdik.

Özel Bahçelievler İhlas Orta Okulu 8. Sınıf öğrencileri İnkılap Tarihi dersinde güzel bir etkinlik gerçekleştirdiler.Cepheden Cepheye Osmanlı Devleti ünitesinde yer alan, Çanakkale Cephesi’ni kendi bakış açılarıyla anlatan 3 boyutlu modeller hazırladılar. I. Dünya Savaşı’nın en önemli cephelerinden biri olan Çanakkale Cephesi’nin önemini araştırarak, yaparak ve anlatarak öğrendiler. Öğrencilerimiz hazırladıkları çalışmaları sınıf ortamında arkadaşlarına anlattılar. Böylece farklı bakış açılarıyla olayları değerlendirdiler. Çanakkale’yi ve dönemin gelişmelerini detaylı olarak öğrendiler. Çanakkale’nin tarihi önemini bir kez daha kavradılar. O dönemi adeta cephedeymiş gibi yaşadılar.

Özel Bahçelievler İhlas Ortaokulu 8. Sınıf öğrencileri derste öğrendikleri mayoz bölünme konusunu yaptıkları etkinliklerle pekiştirdiler. Bu kapsamda; atölye çalışmalarında oyun hamurları ve değişik malzemeler kullanarak mayoz bölünmenin safhalarını şekillendiren öğrenciler oluşturdukları modellerle mayoz bölünme sürecini eğlenceli bir hale getirmiş oldular.

Özel Bahçelievler İhlâs İlköğretim Okulu Sosyal Bilgiler Zümresi olarak, 6.sınıf öğrencilerimizle arkeoloji ile ilgili dersimizi hikayeleştirerek ve uygulamalı olarak işledik. Arkeoloji hakkında kısa bir bilgi verildikten sonra kazı alanımızı belirleyip, kazma küreklere sarılıp, toprak altını keşfe başladık. Eskiden yaşamış insanların "El emeği göz nuru" olan bir küp paradan tutunda antik şehre, tabletlere kadar birçok tarihi eser bulduk. Eğlenceli geçen dersimiz ilgiyle takip edildi.

Bu şekilde etkili ve kalıcı bir öğrenme hedeflediklerini ifade ediyor. Bu çalışmalarda öğrencilerin, büyük keyif aldıklarını ve sonradan kendilerini izlediklerinde yüzlerinde bir mutluluk oluştuğunu ifade ediyor.

II. Dünya Savaşı yıllarında haber bülteni yayınlansa nasıl olurdu? Özel Bahçelievler İhlas İlköğretim Okulu Sosyal Bilgiler Zümresi olarak 8.sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersi konuları arasında yer alan Yine bir dünya savaşı konusu kapsamında bir haber programı çektik.

6. sınıflarda Sosyal Bilgiler Dersi’nde öğrencilerimizle ünite değerlendirmesini Eggspert ile yaptık. Öğrencilerimiz hem yarışarak bilgilerini tazelediler hem de eğlenceli dakikalar yaşadılar.

Özel Bahçelievler İhlas İlköğretim Okulu Sosyal Bilgiler Zümresi olarak farklı bir uygulamayı hayata geçirdik. Derslerimizin hazırlık bölümünü farklı bir etkinlikle geçirerek derse renk katmaya çalıştık. Daha önceden işlediğimiz konuların tekrarlarını iki üç haftada bir öğrencilerimizi sosyal bilgiler sınıfımızın girişinde karşılayarak yapıyoruz.

Projenin ortaya çıkmasına öncülük eden Özel Bahçelievler İhlas İlköğretim Okulu Sosyal Bilgiler öğretmeni Mehmet Ali Doğan, çekilen filmin cepheden mektup temasına uygun olarak hazırlandığını söyledi. Çanakkale cephesinde yaşananları öğrencilere daha iyi anlatabilmek amacıyla bu film projesini hayata geçirdiklerini belirten Doğan, film öncesinde öğrencilerin olaya daha çok konsantre olabilmeleri için çalışmalar yaptıklarını ifade etti. Bu çalışmalardan bahseden Doğan, "Film öncesinde öğrencilerimizden cephede savaşan bir asker ya da cepheden yol gözleyen bir anne baba duygusuyla hislerini satırlara dökmelerini istedik. Öğrencilerimizde sanki cephedeymiş ya da evde asker yolu bekliyormuş gibi düşünerek mektuplar yazdılar. Bu çalışmanın ardından filmi çektik."dedi. Öğrencilerin filmden çok etkilendiklerini dile getiren Doğan, projeden amaçladıkları tarihsel empati bağını kurdukları için mutlu olduklarını söyledi. Dersleri genel olarak uygulamalı işlediklerini vurgulayan Doğan, bu sayede akılda kalıcılık ve duygusal öğrenmeyi gerçekleştirdiklerini ifade etti.

Fen ve Teknoloji dersi öğretmeni Fatih Şen, derslerini uygulamalı olarak işliyor, öğrencilerini aktif bir şekilde derse katıyor ve bunları videoya dönüştürüp kısa film haline getiriyor. Bu şekilde etkili ve kalıcı bir öğrenme hedeflediklerini ifade ediyor. Bu çalışmalarda öğrencilerin, büyük keyif aldıklarını ve sonradan kendilerini izlediklerinde yüzlerinde bir mutluluk oluştuğunu ifade ediyor.

Özel Bahçelievler İhlas İlköğretim Okulu 6.Sınıf öğrencilerimizle, Sosyal Bilgiler Dersinde "Yeryüzünde Yaşam" Ünitesinde yer alan Uygarlıkların Beşiği adlı konumuzla ilgili olarak 3 boyutlu Modeller ve çeşitli materyaller oluşturduk. Konuların akılda kalıcılığını artırmak, öğrenmeyi daha keyifli bir hale getirmek amacıyla hazırladığımız bu ders ortamı sayesinde, konularımızı hem daha hızlı hem de daha zevkli olarak öğrendik.

Özel Bahçelievler İhlas İlköğretim Okulu Sosyal Bilgiler Bölümü, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı öncesi düzenlediği TBMM Drama organizasyonunda öğrencilerine oldukça eğlenceli dakikalar yaşattı. Öğrencilere başbakanlık, bakanlık ve milletvekilliği görevleri verilerek, ulusal egemenlik, kanun teklif ve tasarısı hazırlama, yasama, yürütme gibi kavramlar drama yöntemiyle öğretildi.