Semillas de Libertad • Seeds of Freedom

En este episodio exploramos juntxs (Becka, Sierra y Marco) los desafíos a los que nos enfrentamos como colectivo humano de distintas edades/generaciones y profundizamos en algunas maneras como podríamos avanzar hacia la manifestación de culturas maduras, aprendiendo de todxs quienes están a nuestro alrededor.

Se estima que 15% a 20% de la población tiene lo que se llama alta sensibilidad. ¿Qué es, cómo se expresa en los niños y qué podemos hacer como adultos para apoyar las necesidades de estos niños? Dos madres y una psicóloga conversan sobre sus propias experiencias acompañando de manera cercana a sus hijos

En este episodio Becka nos comparte algunos de los procesos y patrones que ha vivido en su proceso de transformación y florecimiento. Exploramos cómo lidiar con la presión grupal y ser fiel a ti misma/o. Compartimos algunas pistas y exploraciones para acompañarte en medio del camino.

Que tiene que ver nuestra identidad con nuestra capacidad de transformarnos nosotras mismas, nuestras comunidades y nuestros mundos? En este episodio examinamos nuestras necesidades de ser aprobados y reconocidos por una cultura individualista y capitalista para entender mejor cómo reconectar con nuestra capacidad de florecer colectivamente y crear otros mundos, narrativas, culturas posibles.

“Que es lo que yo puedo ofrecer a mis hijxs, desde lo que yo soy, no desde lo que yo hago?” - Marco En este episodio exploramos el tema del autoconocimiento y como, personalmente, trabajamos con nuestras fuerzas y sombras en nuestro rol de facilitadores en espacios de liberación. ¿En comunidad como nutrimos este autoconocimiento con procesos de retroalimentación con personas de confianza?

In this conversation with our wonderful guest Ché-vanni Davids, we begin to explore the essence of Self-Directed Education (SDE) beyond the “brand” and sometimes elitist messaging that accompanies it. What happens when we re-imagine and re-member learning and education through the lens of love and belonging? In the second half of the episode we delve into some personal stories that illustrate the ways in which, as facilitators, we are learning to show up with young people in ways that are in alignment with this re-imagining. How do we play with liberating practices, tools, protocols and structures in community without getting trapped by them, re-creating what we wish to move beyond? Ché-vanni Davids is the founder of Re-imagined Learning Centre, an SDE Community and Ecoversity located in Johannesburg, South Afrika.

¿Cómo hacemos la transición del antiguo paradigma del liderazgo y la enseñanza a la facilitación del aprendizaje libre? ¿Qué cualidades tiene un espacio donde cada quien se siente en confianza para ser el/ella misma? En este episodio, Pia Janzen, Marco Andrade V. y Sierra Allen comparten lo que han aprendido en sus caminos hacía la práctica del ‘servidazgo'. Exploran temas de co-facilitación, vulnerabilidad, trabajo de sombras y ego, replanteando las quejas como regalos, honrando tu propia energía y estilo como facilitador/a, creando espacio para la diversidad de procesos y formas de aprendizaje, y el enfoque en la conexión entre almas en vez de cerebros.

Vivimos momentos muy complejos como colectivo humano en este planeta y estamos siendo invitados a abrazar la vida desde nuevas perspectivas. En este episodio exploramos la necesidad de trascender la "noción de control" y abrazar el presente como un regalo y encontrar espacios de calma y creatividad en medio de un tiempo con mucha incertidumbre. ¿Estás listx para soltar el control?

En este episodio exploramos el tema del rol tradicional asignado por la cultura dominante a los padres; nuevas y diversas posibilidades de acercamiento a las paternidades. En medio del episodio hacemos un recorrido histórico que incluye el "paternalismo" en un contexto político y también nociones de la paternidad desde la construcción de la espiritualidad/religiosidad tradicional. Además ofrecemos algunos insumos para re-pensar y hackaer antiguas nociones que nos impiden transcender hacia posibilidades de sanación y liberación.

Sierra Allen (Canadá) y Merry MacIvor Andersen (EU) tuvieron ambas una trayectoria fuera del sistema educativo convencional. En este episodio nos comparten cómo crecieron, y cómo se han estado desarrollando en adultos capaces y competentes.

“Si en este tiempo, vemos todo este mundo en crisis, en inestabilidad, en mucha fragilidad--que cosas de nosotrxs mismxs creemos que tendrían que ser diferentes, para cuando empecemos a salir de esto, no volver a lo mismo?” - Marco ¿De donde viene la competencia, de la cultura o de la naturaleza? La rivalidad aparece en todos lados cuando empezamos a ver bien los patrones de la cultura dominante. ¿En donde aparece en nuestras propias vidas y acciones y cómo nos afecta? ¿Cuando empezamos a crear y actuar desde otras narrativas basadas en la solidaridad y la cooperación, como cambia nuestro mundo? En este episodio compartimos nuestros experimentos y pequeñas acciones de escuchar y co-existir de manera que transciende la narrativa de la rivalidad y vemos como se expande y se enriquece el tejido de nuestras vidas.

Una charla sobre la educación sexual para que tú como madre o padre puedas sentirte tranquila/o en cómo hablar de estos asuntos con tus hijxs. Julia Satterlee es sexóloga e hispanohablante de los Estados Unidos. ¿Te interesa escuchar más? -- Julia y Becka profundizan en este serie de videos: https://www.youtube.com/playlist?list=PLfq_iSOHSUU6krR3giB5kxxsGI7Kwrgtx Si quieres encontrar más sobre el trabajo de Julia: FB: https://web.facebook.com/coachingwithjulia/ Sitio web: https://www.juliasatterlee.com

What life experiences shape the work we do in the world? What are the miracles emerging from this moment in history? Where can we go for wisdom and localized knowledge during these uncertain times? How do we see our role in our communities to continue to build resilience and solidarity during physical isolation? We get into these inquiries and much more in this rich and joyful conversation about generosity, identity, dreams and redesigning who we are in solidarity during the COVID-19 pandemic. This episode is our first in English, graced with beautiful words from Nariman Moustafa from Cairo, Egypt, changemaker, facilitator and organizer involved in the alternative education and social justice movements and founder of Mesahat: Liberating Learning Spaces and Marco Andrade V, facilitator, social innovator, filmmaker and co-founder of El Nido Casa Abierta in Quito, Ecuador and hosted by Sierra Allen, facilitator, filmmaker and co-founder of the EDiT (Education in Transformation) media platform. Mentions: Fred Hampton, the Black Panther who was murdered at 22 by the FBI for his work as a community organizer. Ecoversities Alliance

En este episodio Caroline Raihle y Rebecka Koritz, ambas suecas de orígen, nos cuentan cómo es ser madre de un hijo o una hija que pasa mucho tiempo en las pantallas. ¿Cómo perciben el efecto de los videojuegos en sus hijos, y qué piensan de lo que otros etiquetarían de adicción? ¿De verdad se puede aprender algo de valor en un videojuego?

En este episodio, Marco, Pia y Sierra profundizan el principio y la práctica de la Creación Intencional de Cultura a nivel personal, familiar y comunitario, dando ejemplos de lo que hemos experimentado en sus propios caminos.

Una conversación profunda entre dos madres que educan a sus hijos en plena libertad: la experta colombiana en educación sin escuela, Ana Paulina Maya Zuluaga y la, sueca-mexicana Rebecka Koritz, especialista en crianza y aprendizaje en libertad.

Marco, Pia y Sierra empiezan una conversación sobre la 'creación de cultura intencional', un principio básico de los Centros de Aprendizaje Agil. Exploran el tema con ejemplos de sus propias vidas en donde la cultura y cosmovisión dominante de su infancia formaron patrones que luego quisieron transformar.

En este episodio Marco, Pia y Sierra, facilitadores y creadores de medios audiovisuales para la educación autodirigida conversan sobre sus caminos personales a esta pasión de transformar la educación. ¿Porque les importa repensar la educación? ¿Como se ve la practica de este tipo de aprendizaje en su día a día? Semillas de Libertad es una colaboración entre EDiT (Education in Transformation), Rebecka Koritz - Crianza y Aprendizaje en Libertad, y El Nido Casa Abierta

En esta entrevista personal y profunda, Martha Rebolledo nos comparte su camino en la maternidad y por qué optó por el homeschooling (escuela en casa) para su hijo. Anfitriona: Rebecka Koritz Semillas de Libertad es una colaboración entre EDiT (Education in Transformation), Rebecka Koritz - Crianza y Aprendizaje en Libertad, y El Nido Casa Abierta

Abigail Gonzalez es madre de cuatro hijxs y educadora mexicana. En este podcast, cuenta su historia fascinante de transición de ser educadora en una escuela tradicional a ser co-fundadora y facilitadora de un centro de aprendizaje ágil, una alternativa a la escuela llamado Educambiando en Xalapa, México. Rebecka Koritz es anfitriona de Semillas de Libertad y también es ex-maestra que ahora promueve lo que llamamos la educación autodirigida, o educación libre. Semillas de Libertad es una colaboración entre EDiT (Education in Transformation), Rebecka Koritz - Crianza y Aprendizaje en Libertad, y El Nido Casa Abierta