POPULARITY
Vi försöker hitta blommorna och bären i snårskogen som rör upphovsrätt genom att prata om Creative commons och den ideologi som ligger bakom utvecklingen av denna upphovsrättslicens. Creative commons är en viktig licens att både känna till och lära sig använda i din roll som lärare, lärarutbildare, lärarstudent, anställd vid LiU, kreatör eller överhuvudtaget om du vill använda multimodalt innehåll i olika sammanhang. Sharing is caring och frågan är - vad är det Anna har så svårt att uttala egentligen? Välkommen att lyssna på avsnitt 7 av IKT-podden! Länkar till det vi pratar om i podden: Skolverket om Creative commons i skolan https://www.skolverket.se/skolutveckling/resurser-for-larande/kollakallan/upphovsratt/creativecommons Wikimedia Commons https://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page Creative Commons Sverige http://www.creativecommons.se/ Vad är Creative Commons? Webbstjärnan, Kristina Alexandersson förklarar https://www.youtube.com/watch?v=Yd9dP3vlOyk&feature=youtu.be
Kristina Alexandersson jobbar som projektledare på IIS, Internetstiftelsen i Sverige. I detta avsnitt av "Digitalisera ditt företag" berättar Kristina mer om hur du enkelt sätter upp din webbplats, vad domän är för något och hur du ska göra för att dina kunder enkelt ska hitta till dig på nätet.
Hur arbetar vi med internet i skolan? Frågan ställs till Kristina Alexandersson, chef för internet i skolan vid IIS – Internetstiftelsen i Sverige. Kristina har under många år arbetat med att utveckla bättre förutsättningar för att arbeta med internet i skolan, från arbetet med skoltävlingen Webbstjärnan till rapporter och statistik om elever och internet, […] The post #030 – Hur arbetar vi med internet i skolan? appeared first on Podcasten Digitalsamtal.
Vi har träffat Kristina Alexandersson och pratat om allt möjligt kring internet - både i undervisningen och privat. Barnhack, källkritik, webbstjärnan, teknikutvecklingen och hur det påverkar oss människor och våra beteenden. Det finns massor av lärarhandledningar och självstudier för den som vill lära sig mer eller är osäker på hur det fungerar. Kristina Alexandersson är från början lärare i svenska och samhällskunskap, men har sedan 2011 ansvarat för internettävlingen Webbstjärnan. Jobbar nu på .SE, so är den organisation i Sverige som sköter alla domännamn. Hon är av regeringen utsedd till expert i Digitaliseringskommissionen. Sedan 2013 är Kristina även projektledare för Creative Commons Sverige. Webbstjärnan en skoltävling för elever där de under handledning av sina lärare publicerar skolarbete på internet. Maria Bohlin, Lärarnas Riksförbund, leder samtalet.
I det tredje avsnittet av Statens mediepodd pratar vi om den digitala utvecklingen och dess möjligheter och utmaningar. Gäster i studion är Ewa Thorslund, direktör för Statens medieråd, Kristina Alexandersson chef för internet i skolan på stiftelsen .SE, och Jonas Andersson Schwarz, forskare och doktor i medie- och kommunikationsvetenskap med inriktning på internet. I dag befinner vi oss i en tid som Jonas Andersson Schwarz beskriver som post-internet. En tid där interaktionen sker på kommersiella plattformar med regelverk där yttrandefrihet och integritet bestäms av kommersiella företag. Utan att vi egentligen reflekterar över det. Kristina Alexandersson menar att en viktig del av att tänka mediekritiskt är att förstå tekniken bakom plattformarna vi använder. Att det är matematiska algoritmer som bestämmer vad vi ser i våra sociala flöden, till exempel. Gör sociala medier världen mindre om allt vi ser är baserat på vad vi har gillat eller delat tidigare? Å andra sidan har engagemanget i viktiga frågor blivit större hos unga, berättar Ewa Thorslund. Kan det ha att göra med att man tar till sig nyheter på ett annat sätt när de delas av någon man känner? Och så pratar vi om att skolan, public service och bibliotek kommer att spela en viktig demokratisk roll i våra uppkopplade liv.