Bologna Process

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Il Processo di Bologna è un processo di riforma a carattere europeo che si propone di realizzare entro il 2010 uno Spazio Europeo dell'Istruzione Superiore. Vi partecipano al momento 46 paesi europei, con il sostegno di alcune organizzazioni internazionali. Si tratta di un grande sforzo di convergen…

Università di Pisa


    • Jul 20, 2011 LATEST EPISODE
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    Conclusioni

    Play Episode Listen Later Jul 20, 2011 30:05


    Carla Salvaterra, Università di Bologna

    Progettazione dei corsi di studio III fine

    Play Episode Listen Later Jul 20, 2011 10:40


    Guida per la formulazione dei profili dei corsi di studio elaborata dalla rete Tuning e da esperti ENIC-NARIC Ann Katherine Isaacs, Università di Pisa

    Progettazione dei corsi di studio III + Contestazione Studentesca

    Play Episode Listen Later Jul 20, 2011 11:54


    Entrati nel convegno gli studenti hanno attaccato uno striscione con la scritta "processo di Bologna = precarietà. QUE SE VAYAN TODOS". Gli studenti hanno, in seguito, distribuito un volantino ai presenti, e fatto un intervento al megafono durante il discorso di Katherine Ann Isaac. fonte: http://www.infoaut.org/blog/saperi/item/1494-stay-tuned-fight-bologna-process

    Erogazione dei corsi di studio

    Play Episode Listen Later Jul 20, 2011 31:49


    Il ruolo della didattica Daniela Maccario, Università di Torino

    Progettazione dei corsi di studio II

    Play Episode Listen Later Jul 20, 2011 17:31


    Guida per la formulazione dei profili dei corsi di studio elaborata dalla rete Tuning e da esperti ENIC-NARIC Lupo Donà dalle Rose, Università di Padova

    Progettazione dei corsi di studio

    Play Episode Listen Later Jul 20, 2011 20:55


    Guida per la formulazione dei profili dei corsi di studio elaborata dalla rete Tuning e da esperti ENIC-NARIC Ann Katherine Isaacs, Università di Pisa

    Introduzione: Cosa significa mettere l’apprendimento al centro del sistema?

    Play Episode Listen Later Jul 20, 2011 21:17


    Presentazione del toolkit ESU – EI per promuovere la centralità dello studente Marzia Foroni, Rappresentante italiana al Gruppo dei Seguiti del Processo di Bologna (BFUG) “A learner-centered approach: mettere l’apprendimento al centro del sistema”

    Introduzione al convegno

    Play Episode Listen Later Jul 20, 2011 4:56


    A learner-centered approach: mettere l’apprendimento al centro del sistema. Presiede: Maria Sticchi Damiani

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