Relations internationales

Ce projet a permis à six jeunes élèves de CAP services hôteliers de l'EREA Robert Doisneau de Saint-Lô de partir au Maroc effectuer leur période de formation en entreprise. D'un point de vue professionnel, le fait de faire un stage dans de l'hôtellerie de luxe favorise leur insertion professionnelle et permet de comparer les pratiques du métier entre les deux pays. Ce projet valorise ces jeunes en grande difficulté scolaire qui vont devoir changer leur représentations culturelles, s'ouvrir sur un pays étranger qu'ils connaissent peu et découvrir une autre façon de vivre et de travailler. Le travail interdisciplinaire mené en amont et en aval de ce séjour a fortement motivé les élèves. Leur capacité d'adaptation a permis la réussite de ce projet ambitieux et leur a redonné une certaine confiance en eux.

Face à la dominante de leur formation, les élèves ont besoin de contextualiser leurs connaissances. Les enseignants de la filière STI 2D du lycée Dumont d'Urville de Caen ont donc mis en place un échange avec un lycée de la ville de Malmö, référence mondiale d'écocité. Grâce à l'aide de la région et au partenariat proposé par le dispositif eTwinning, nos lycéens normands ont pu se rendre en Suède et mettre à profit le corpus de connaissances théoriques acquis en technologie avec la découverte de l'éco-quartier Bo01. Cet échange leur a permis de développer l'usage des langues vivantes et leur a ouvert de nouvelles perspectives.

Dans le cadre des Journées Mathématiques France-Slovénie, l'Institut Lemonnier reçoit un groupe de 10 jeunes slovènes. Leur visite est le fruit du travail des élèves de 2nde et 1ère européennes du Lycée Général et Technologique et des élèves de Slovénie autour du projet eTwinning « Triangle States of Mathematics ». Les trois journées sont rythmées par des travaux bilatéraux en mathématiques (5 équipes franco-slovènes) au terme desquelles nos vingt jeunes ont présenté des exposés en anglais, devant un public. Ces rencontres sont un vecteur de valorisation de la mobilité professionnelle et permettent aux jeunes de sortir grandis d'une expérience de citoyens de l'Europe.