cerita apapun mengenai kegiatan yang saya lakukan semoga bermanfaat
Hai, apa kabar semuanya,.. Dea disini siap berbagi selaksa Rasa tentang wanita yang berperan Sebagai seorang anak, istri, Ibu Dan sahabat. Tentunya Masih Di podcast cerita dea, Selalu Ada Rasa Dalam senyap tak terucap Enjoy this episode .. #challengepodcast #serbaserbipodcast #ibuprofesionalbantenbatam #womenincooLABoration #IP4ID2022 #ibuprofesionaluntukindonesia
DIY (Do It Yourself) - happiness is handmade "Mainan Buatan Ibu", episode ini tugas pertama Dikelas Bunda Cekatan - Institut Ibu Profesional. Kali ini saya membahas mengenai niat, kreatifitas & tujuan untuk DIY itu tersendiri. Happy learning.. enjoy this episode. #institutibuprofesional #hutankupucekatan #tahapulat #guathejungleofknowledge
ada apa antara aku dan kaulinan istri?? cekidooot guys langsung aja dengerin podcast nya biar tau keseruan mengenai kaulinan istri #kaulinanistri #rumbelpublicspeaking #rumbelbisnis #kampungkomunitasibuprofesional #ibuprofesionalbandung #ibuprofesional
Bismillahirrahmanirrahiim. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "One Day One Book Story" Nama : Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : "Bila Aku Tumbuh Dewasa" Karya : Sean Covey Ilustrasi : Stacy Curtis Buku ini merupakan koleksi cerita 7 Kebiasaan Anak Bahagia. Bukunya menceritakan mengenai Allie si Pembuntut yang sedang berimajinasi jika ia menjadi dewasa. dan ia berimajinasi melakukan hal yang tidak bisa ia kerjaan saat masih kanak kanak. ia membayangkan betapa asyiknya menjadi dewasa. ia menciptakan masa depan di dalam khayalannya dengan detail dan jelas. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Baby Qisha mau tidur sambil 99 , plus ingin dibacain buku ✓ Mama yang memilih Buku nya ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ Belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Mengenalkan karakter yang ada pada buku ini. ✓ Mengenalkan kepada baby qisha untuk mendapatkan sesuatu harus mengerjakan hal hal kecil terlebih dahulu. #harike15 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "One Day One Book Story" Nama : Ayra dan Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : "Lily dan Kue yang Tidak Enak Karya : Sean Covey Ilustrasi : Stacy Curtis Buku ini merupakan koleksi cerita 7 Kebiasaan Anak Bahagia. Bukunya menceritakan mengenai Lily si Sigung yang tidak mendengarkan perkataan orang lain sehingga akan berdampak buruk padanya. Berusaha memahami terlebih dahulu, baru di pahami: Dengarkan sebelum bicara ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Teh Ay dan Baby Qisha mau dibacain buku sebelum tidur ✓ Teh Ayra yang memilih Buku nya ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Mengenalkan pemahaman kepada teteh Ay dan Baby Qisha untuk selalu mendengarkan terlebih dahulu sebelum memulai atau berbicara ✓ Mengenalkan karakter yang ada pada buku ini. #harike14 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "One Day One Book Story" Nama : Ayra dan Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : "Yang Maha Menciptakan" Karya : Canun Kamil& Fufu Elmart Ilustrasi : Laila H.K & Vivi Len Buku ini merupakan buku a lift the flap book. Buku ini menceritakan berawal dari masakan Bunda yang enak sekali, mereka paham bahwa segala sesuatu ada yang membuatnya lalu ayah mengajak salma dan sabil untuk keliling ke banyak tempat untuk menemukan siapa yang menciptakan semesta alam dan isinya. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Teh Ay dan Baby Qisha mau dibacain buku setelah solat magrib ✓ Teh Ayra yang memilih Buku nya ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Mengenalkan kepada siang dan malam kepada Teh Ay dan Baby Qisha ✓ Mengenalkan Allah Subhana wa ta'ala kepada Teteh Ayra dan Baby Qisha dengan memperlihatkan segala ciptaan nya. #harike13 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. di Podcast salah sebut ini mestinya hari ke 12, efek sudah malam.. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "One Day One Book Story" Nama : Ayra dan Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : "Sophie dan Puisi Sempurna" Karya : Sean Covey Ilustrasi : Stacy Curtis Buku ini merupakan salah satu dari koleksi 7 kebiasaan anak bahagia. Menceritakan Sophie yang tidak mau dipasangkan dengan Biff untuk tugas membuat puisi karena dy pikir Biff akan tidak memiliki banyak ide akan tetapi perkiraab Sophie ternyata salah dan akhirnya mereka dapat membuat puisi yang luarbiasa indahnya ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Teh Ay dan Baby Qisha mau bobo malam nih dan ingin di bacakan buku ✓ Teh Ayra yang memilih Buku nya ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Mengenalkan kepada teteh ayra untuj dapat bekerjasama Dengan siapapun juga. ✓ Mengenalkan setiap karakter yang ada di cerita ini. ✓ Mengenalkan Teh Ay dan Baby Qisha agar dapat bersinergi. #harike12 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "One Day One Book Story" Nama : Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : "Sammy dan Kue Pai Kenari" Karya : Sean Covey Ilustrasi : Stacy Curtis Buku ini merupakan salah satu dari koleksu 7 kebiasaan anak bahagia. Menceritakan sammy yang merasa tersisikan karena sophie saudara kembar nya selalu lebih unggul dari nya tp akhir nya sammy menyadari setiap orang memiliki kelebihannya masing masing. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Baby Qisha lagi makan sambil megang buku ✓ Baby Qisha yang mengambil buku. ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Mengenalkan kepada baby qisha berbagai macam binatang ✓ Mengenalkan setiap karakter yang ada di cerita ini ✓ Memberikan sounding kepada baby qisha untuk terus akur sama teteh ay #harike11 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "One Day One Book Story" Nama : Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : "Tiger's Big Day" Karya : AZ Books Editional Team Ilustrasi : AZ Books Editional Team Buku ini merupakan sound book, yang menceritakan hari ulang tahunnya Tiger dan teman teman nya membuat surprise dan merayakan hari ulang tahun tiger tsb. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Baby Qisha yang mengambil buku. ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Mengenalkan bahasa inggris sama baby qisha ✓ Read Aloud sambil bernyanyi #harike10 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. Hari ini Teh Ay ikut sama nenek nih pergi nengok mbu, dirumah cuma mama dea sama qisha ternyata setiap anak memiliki buku kegemaran nya masing masing. yapz baby qisha pun begitu, dy ternyata sangat gemar sekali sama buku yang satu ini. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "one day one book" Nama : Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : "Manusia Salju yang Menakjubkan" Karya : Barbara Jean Hicks Ilustrasi : Olga T Mosqueda Buku ini mencerita manusia salju yg luar biasa dia sangat menakjubkan namanya olaf. dia selalu melihat apapun dengan hal yang positif. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Baby Qisha bangun aga siangan, cz dy lagi BT ditinggal teteh nya ✓ Baby Qisha mengambil buku kegemaran nya. ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Mengenalkan macam ekspresi yang ada dalam buku ini ✓ Mengenalkan berbagai macam karakter yang ada dlm tokoh dicerita ini #harike9 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "one day one book" Nama : Qisha dan Ayra Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : "Aku Sayang Adik" Karya : Eka Wardhana Ilustrasi : Meol's Mulyana Buku ini menceritakan seorang anak kecil bernama Nisa yang sayang sama Adik nya, karena adik nya selalu bertingkah lucu. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Teh Ay & Baby Qisha bangun aga siangan ini ✓ Baby Qisha mengambil buku nya. ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Mengenalkan rasa sayang sama Teh Ay dan Baby Qisha #harike8 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "one day one book" Nama : Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : "Aku Sayang Ibu" Karya : Eka Wardhana Ilustrasi : Nonoy Buku ini menceritakan seorang anak kecil bernama Nisa yang sayang sama Ibunya, karena sang Ibu selalu ada disamping Nisa saat keadaan nisa senang, sedih, gembira. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Baby Qisha bangun tidur subuh subuh, qodarulloh doi lagi sakit panas ✓ Baby Qisha mengambil buku nya. ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Mengenalkan emosi pada Qisha ✓ Belajar untuk menyayangi sesama makhluk ciptaan Allah ✓ Qisha terlihat Happy dan dy bernyanyi #harike7 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "one day one book" Nama : Ayra dan Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : "An Amazing Snowman" Karya : Barbara Jean Hicks Ilustrasi : Olga T Maqueda Buku ini menceritakan mengenai manusia salju bernama Olaf yang merupakan bukan manusia salju biasa, olaf selalu melihat apapun dengan suka cita dan positif ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Teh Ay dan Baby Qisha melakukan aktifitas pagi nya dulu nih setelah bangun tidur. ✓ Teh Ayra mengambil buku nya. ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Mengenalkan musim panas dan musim dingin sama teteh ayra. ✓ Mengajarkan Teteh ayra buat selalu berpikir positif dengan liat karakternya si olaf, dengan cara engga nangis terus. #harike6 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "one day one book" Nama : Ayra dan Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : Oh! Si Burung Hantu Karya : Clefiena Ilustrasi : Clefiena Buku ini "Untuk si Bayi Petualang". menceritakan Oh! Si Burung Hantu dari malam hati yang bertaburan bintang, hingga pagi hari ketika matahari bersinar terang. Buku yang cukup simple , dengan ilustrasi warna yang kontras untuk bayi yaitu, hitam, merah dan putih. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Teh Ay dan Baby Qisha bangun tidur barengan, mereka ingin baca buku ✓ Teh Ayra mengambil buku nya , ternyata yang dipilihnya buku sewaktu dia bayi ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Menstimulasi potensi visual anak sejak dini, yang insyaa allah akan mendorong perkembangan anak secara keseluruhan. ✓ Teh Ay dan Baby Qisha merespon pola pola sederhana dan warna kontras. #harike5 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "one day one book" Nama : Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Judul : Rudi Karya : Ella Elviana Ilustrasi : Ella Elviana Buku ini merupakan salah satu koleksi dari Buku Online di Aplikasi Lets Read. mengisahkan Seekor kuda bernama rudi yang sedih karena memiliki kekurangan di surai nya, yang mengakibatkan banyak manusia yg tidak memilih nya hingga ia menjadi tidak percaya diri dan sedih , hingga akhirnya ada seorang anak kecil yang memilihnya karena dia menyukai mata Rudi yang ramah. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Baby Qisha bangun tidur jam 4, karena cuaca hari ini dingin banget dy ingin nya ndusel ndusel mulu ✓ Mama ambil ebook lets read yang sudah di print ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Belajar menambah kosakata, dan mengenal emosi. #harike4 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "one day one book" Nama : Ayra & Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Sumber Referensi Judul : Moster dan Biskuit Ajaib, Karya : Tria Dwi P, Ilustrasi : Tria Dwi P. Buku ini merupakan salah satu koleksi dari Buku Online di Aplikasi Lets Read. mengisahkan seorang anak kecil bernama Rara yang sedang membaca buku sambil memakan Biskuit, lalu ada yang mengambil Biskuit tsb oleh seorang monster. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Bangun tidur Teteh Ayra ingin baca buku ✓ Teteh Ayra memilih Buku nya ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Membawa Teh Ay dan Baby Qisha untuk berfantasi dengan cerita ini karena cerita ini asyik banget dan gambar nya full color serta banyak tempat yang asing sehingga menambah pengetahuan mengenai benda dan kosa kata. #harike3 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim Tiba juga di hari ke2, Baby Qisha bangun tidur minta dibacain Buku mamak seneng banget kalo pagi pagi yeekan bisa langsung setor tugas. Boleh nih temen temen dengerin Read Aloud kami, di link Anchor ini : ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼ https://anchor.fm/dea-rizky-noviani/episodes/Aku-Sayang-Nisa-eom9t8 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ atau di Podcast kami Cerita Dea, link nya di bawah ini ▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼ https://open.spotify.com/episode/44ejEFLEU9APAvHMjYg7lQ?si=xBF0jjM3Rni_x8J3UAol8A ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Read Aloud "one day one book" Nama : Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Sumber Referensi Judul : Aku Sayang Ayah karya : Eka Wardhana Ilustrasi : Dewa Buku ini merupakan salah satu koleksi Seri Cerita Balita penerbit DAR! Mizan. mengisahkan seorang anak kecil bernama Nisa yang sayang banget sama ayah nya karena ayah selalu hadir dikala nisa dalam keadaan apapun. ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Bangun tidur Baby Qisha ingin baca buku ✓ Baby Qisha memilih Buku nya ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ Munumbuhkan dan mengenalkan emosi kepada baby qisha, salah satu nya rasa sayang Boleh nih di dengerin Read Aloud kami, di Podcast Cerita Dea ▼▼▼▼▼▼▼▼ https://open.spotify.com/episode/44ejEFLEU9APAvHMjYg7lQ?si=xBF0jjM3Rni_x8J3UAol8A ▲▲▲▲▲▲▲▲ #harike2 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
Bismillahirrahmanirrahiim Welcome Back di kelas Bunsay... Alhamdulillah nyampe juga di Zona ke 5. masyaa allah akhirnya setelah perang batin lanjut atau engga nya Bismillah akhir nya lanjut juga oe semoga istiqomah selama 15 hari ke depan. Zona 5 Praktek Stimulasi Literasi Baca Tulis dan Literasi Digital ♥ Project : Jejak Read Aloud "one day one book" Nama : Ayra & Qisha Usia : 0-6 tahun ❐ Rencana Project - Read aloud kepada anak selama 15 hari - Dokumentasi dalam bentuk audio ❐ Sumber Referensi dan Media Digital ✓ Sumber Referensi Judul : Tempat untuk segala sesuatu karya : Sean Covey Ilustrasi : Stacy Curtis Buku ini merupakan salah satu koleksi cerita 7 kebiasaan anak bahagia. Kebiasaan ke 3 menceritakan " Dahulukan yang Utama: Bekerja Dulu, Baru Bermain " ✓ Media Digital Canva Anchor (perekaman audio lalu menambahkan background song) Spotify (sharing audio) ▼▼▼▼▼▼▼▼ https://open.spotify.com/episode/03v0BFzndJEhHUcAEidjeP?si=hOe7NV5wRMWb_lLyjtOgmw ▲▲▲▲▲▲▲▲ ❐ Aktifitas Harian read aloud merupakan habbit kita setiap saat, ✓ Bangun tidur mereka ingin baca buku ✓ Teh Ay memilih Buku nya ✓ Dimulai lah read aloud sambil merekam suara kami ❐ Refleksi dari aktifitas ini anak anak belajar : ✓ belajar dalam kemampuan literasi nya dengan mendengarkan saya, kemudian mereka berbicara dan merespon setiap cerita perhalaman nya. ✓ mereka akhir nya mengerti kalo ingin bermain kita harus menjalankan kewajiban kita dulu misalnya dengan makan dulu, baca cerita dulu, mandi dulu dll. Boleh nih di dengerin Read Aloud kami, di Link ini ▼▼▼▼▼▼▼▼ https://open.spotify.com/episode/03v0BFzndJEhHUcAEidjeP?si=hOe7NV5wRMWb_lLyjtOgmw ▲▲▲▲▲▲▲▲ #harike1 #tantangan15hari #zona5membangunkarakter #stimulasiliterasibacatulis #stimulasiliterasidigital #pantaibentangpetualang #institutibuprofesional #petualangbahagia
di episode ini semua tumplek mengenai aliran rasa yang saya rasakan selama ini mengenai apapun
Teh Sabil sebagai host, Dea sebagai narasumber. Cerita nya kami sedang ada dalam acara anak anak dengan bertema kan mendongeng
Siapa Takut Buat Berbicara. Bicara ada seninya dan ga asal bicara looh