David & Bo Pratar Pedagogik

David intervjuar läkare och forskare Lotta Borg Skoglund om medicinering vid adhd.

David & Bo pratar om begreppen stöd, service, träning och behandling. Allt det vi arbetar med i pedagogik med fokus på förändring och förebyggande av psykisk ohälsa och beteendeproblem.

David & Bo pratar om mentalisering och om the Double empathy problem, ett begrepp som Damien Milton har definierat.

David och Bo svarar på en lyssnarfråga om diagnosen Münchhausen by proxy och om vad det är och inte är.

David & Bo pratar om vad som hänt i skoldebatten under hösten 2023, inte minst om vad som hände i Kalix och om varför det plötsligt är liberalt att diskriminera barn med funktionsnedsättningar.

David & Bo pratar om fenomenet att skolan kräver diagnos för att erbjuda särskild stöd i skolan.

David & Bo pratar om beröm. När och hur är beröm bra, och vilka missförstånd finns det?

Om fysiska fasthållningar by David Edfelt & Bo Hejlskov Elvén

David & Bo pratar om icke-suicidalt självskadebeteende och hur vi kan hantera i vardagen inom anpassad skola och LSS.

David & Bo pratar om kvarsittning i skolan. Vi kommer in på hur det var, vad skollagen säger, hur det används och vad Tidöavtalet säger kring kvarsittning. Och såklart vad forskningen säger.

David Intervjuar Anna Eva Hallin om dyslexi by David Edfelt & Bo Hejlskov Elvén

David intervjuar Anna Eva Hallin, disputerad logoped som driver den populära bloggen språkforskning.se, om språkstörning i skola och utbildning

David intervjuar Anna Eva Hallin, disputerad logoped som driver den populära bloggen språkforskning.se, om språkstörning hos barn i förskolan.

David intervjuar Anna Eva Hallin, disputerad logoped som driver den populära bloggen språkforskning.se, om språkstörning hos barn, ungdomar och vuxna. Del 1 av 4.

David & Bo pratar om hur personal kan hantera våldsamma situationer där vi behöver ingripa. Ibland ser vi missförstånd kring lågaffektivt bemötande. Det vanligaste är att man inte bör ingripa i våldsamma situationer. I detta avsnitt pratar vi om hur vi med effektiva fysiska insatser kan hantera även mycket våldsamma situationer.

Cajsa och Malin har alltid en penna i handen när de pratar med sina elever. Varför och vad är det för andra metoder de använder för att underlätta kommunikation och konfliktlösning med eleverna?

David & Bo pratar om en viss typ av frågor vi får ibland, frågor om hur vi kan få barn att bete sig på sätt vi tycker de borde göra.

David & Bo pratar om en ny forskningsstudie om faktorer som motverkar mobbning.

David & Bo pratar om barns växande förmågor och är vi trillar dit och har för höga förväntningar till barnen.

David intervjuar psykologen Stefan Boström om Ross Greenes metod CPS. Lite bakgrundsoljud. Extraavsnitt.

David & Bo pratar om utvecklingspsykologen och evolutionsforskaren Michael Tomasellos moralbegrepp och vad det betyder för hur vi tänker kring elever, klienter och andra vi stöter på i våra yrken. Ursäkta den lite sämre ljudkvalitén på Bos röst

David & Bo pratar om vad yrkesetik är och hur olika professioners yrkesetik ser ut. Vi jämför läkare, psykologer och lärare och reflekterar över de olika sätt professionerna har tagit sig an uppgiften att förhålla sig till dem de arbetar med. Ursäkta den lite sämre ljudkvalitén på Bos röst.

David & Bo pratar om et forskningsprojekt om hur man får spädbarn att somna. Ursäkta den lite sämre ljudkvalitén på Bos röst.

David intervjuer skol- och förskolepsykologen Anna Yttergård om rörelse under skoldagen.

David& Bo avslutar sin serie om Tidöavtalets skolreformer. I detta avsnitt slår vi de två sista reformer kring trygghet och studiero ihop och pratar om tryggare skolmiljöer, ökade insatser till särskilt våldsamma elever och om plikt att anmäla brott. Dessutom utvärderar vi reformförslaget i relation till målen som vi avhandlade i första Tidöavtalavsnittet.

David& Bo fortsätter sin serie om Tidöavtalets skolreformer, i detta avsnitt om avtalets avsnitt om ordningsregler, konsekvenstrappor och evidensbaserade metoder mot mobbning.

David& Bo fortsätter sin serie om Tidöavtalets skolreformer, i detta avsnitt om reform av lärarens befogenheter.

David& Bo fortsätter sin serie om Tidöavtalets skolreformer. I detta avsnitt tar vi tag i först reformen gällande trygghet och studiero: Stärk rektors ansvar och befogenheter.

David& Bo fortsätter sin serie om Tidöavtalets skolreformer, i detta avsnitt om Tidöavtalets rubrik Läsning och läsförståelse v litterära texter sk få en större plats i skolan. Samt lite om litteraturkanon.

David& Bo fortsätter sin serie om Tidöavtalets skolreformer, i detta avsnitt om att regeringen vill ha fler spetsklasser trots att försöket med spetsklasser fortfarande pågår och inte är utvärderat än.

David& Bo fortsätter sin serie om Tidöavtalets skolreformer, i detta avsnitt om rubriken Utökad studietid och lövskogar samt obligatorisk läxhjälp för de elever som behöver det.

David& Bo fortsätter sin serie om Tidöavtalets skolreformer, i detta avsnitt om reformer av inklusionstanken.

David& Bo fortsätter sin serie om Tidöavtalets skolreformer, i etta avsnitt om avtalets rubrik Förbättrad kunskapsuppföljning.

David& Bo fortsätter sin serie om Tidöavtalets skolreformer, i detta avsnitt om avtalets rubrik Betygssystem och kunskapsfokus.

David& Bo fortsätter sin serie om Tidöavtalets skolreformer, i detta avsnitt om utökad studietid.

David & Bos serie om Tidöavtalet och skolan fortsätter med reform nummer ett: Ge skolans styrdokument tydligare kunskapsinriktning.

David & Bo introducerar sin serie om Tidöavtalets skolavsnitt. Vi börjar med avsnittets syfte och mål.

David & Bo pratar om hur vi vuxna använder barns namn. När, hur och i vilket syfte?

Om befogenheter och vad de innebär by David Edfelt & Bo Hejlskov Elvén

David & Bo pratar om begreppet controlability belief, föreställning om förmågan att kontrollera sitt beteende. En fälla det är lätt att falla i som personal.

David & Bo pratar denna gången om psykologi. Det handlar om begreppet personlighet och femfaktorteorin.

David & Bo pratar om hur vi använder etiketter på barn i skolan. Både negativa och positiva. Samt om vådan av det.

David & Bo pratar om Vainiks och Kassmans (2018) studie av polisanmälningar i svenska skolan.

Bo Intervjuar Therese Waldenborg om hennes masteruppsats i kriminologi. Hon har tittat på polisanmälan av våld mot personal på gruppboenden.

David intervjuar Maria Wiman utifrån hennes bok Handbok i värdeskapande lärande.

David & Bo pratar om High need babies, HSP och liknande beskrivningar av människor med hög känslighet.

David & Bo pratar om konsekvenstrappan som ofta används i grundskolan.

David & Bo pratar om diagnosen intellektuell funktionsnedsättning. Är det överdiagnosticering? Placeras barn fel? Eller är det omvänd?

David & Bo pratar om invändningar mot bra pedagogik generellt och lågaffektivt bemötande specifikt.

David och Bo pratar om vad tydliggörande pedagogik är och hur vi kan använda det i vanliga skolan och förskolan.

Intervju med Magnus Blixt om lärmiljö i skolan.