Expérience pédagogique en E-learning

MODULE DE COURS EN LIGNE, par Hervé CROZE, Professeur agrégé des Facultés de droit à l4Université Jean-Moulin - Lyon III.

La Faculté de Droit Virtuelle et l’IFROSS (Institut de Formation et de Recherche sur les Organisations Sanitaires et Sociales et leurs réseaux) organisent le 18 Mars 2010 une journée de retour sur expérience en matière de E-learning. Professeurs, Maitres de conférences, chargés de travaux dirigés, présenteront l’utilisation de diverses technologies de l’information et de la communication qu’ils ont pu mettre en oeuvre dans leurs enseignements. L’usage des plates-formes pédagogiques et des outils de e-learning qu’elles comportent a connu un essor important durant ces dernières années. L’enjeu de l’usage des TICE (Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) se trouve désormais moins dans l’accès aux outils que dans l’initiative des enseignants. Les établissements d’enseignement supérieur, mais aussi de plus en plus ceux du secondaire, mettent à disposition des leurs enseignants et de leurs apprenants des outils nombreux et performants (plates-formes, réseaux sociaux, environnements virtuels). Si les apprenants, public essentiellement issu de la génération « Digital Natives » (comme le constatait Henri Isaac dans son « Rapport sur l’Université numérique »), les enseignants ont encore des réticences. Certains ne se pensent pas prêts à aborder l’univers virtuel, par manque de connaissances techniques, ou par manque d’attrait sur le plan pédagogique. Cette journée a pour vocation de montrer à ces enseignants que certains de leur collègue, pourtant bien proches d’eux, ont menées des expériences réussies, avec plus de facilité et de bénéfice qu’ils ne pouvaient l’imaginer. L’objectif est donc double : rappeler la nécessité du développement des TICE à partir des besoins pédagogiques exprimé par les enseignants, et rassurer ces derniers sur les possibilités dans ce domaine.

AUTRES PERSPECTIVES : RAPID et SOCIAL LEARNING, par Yann BERGHEAUD, Responsable du SUEL à l'Université Jean-Moulin - Lyon III.

WIKI ET PRISES DE NOTES PARTAGÉES, par William DROSS, Professeur agrégé des Facultés de Droit à l'Université Jean-Moulin - Lyon III.

CHAT ET CORRECTION DE DEVOIRS, par Gérald DELABRE, Directeur adjoint du Centre Droit et Nouvelles Technologies à l'Université Jean-Moulin - Lyon III.

ENVIRONNEMENTS VIRTUELS, par Jean-Paul MOIRAUD, Professeur de gestion en section design de mode, Lycée La Martinière.

CONSTRUCTION ET USAGES DU POWERPOINT, par Sophie TOUZE, Responsable de pôle à l'École Vétérinaire de Lyon.

CHAT ET SUIVI DES APPRENANTS, par Guillaume GODINEAU , Responsable du programme EAD en Science politique à l'Université Jean-Moulin - Lyon III.

PODCAST ET COURS MAGISTRAL par Isabelle MICHALLET, Maître de Conférences à l'Université Jean-Moulin - Lyon III.

FORUM ET SIMULATION DE RELATIONS INTERNATIONALES, Grégory PERRIER, Chargé d'enseignement à l'Université Jean-Moulin - Lyon III.

SERIOUS GAME, par Gérald DELABRE, Directeur adjoint du Centre Droit et Nouvelles Technologies à l'Université Jean-Moulin - Lyon III.

Allocutions d'ouverture, par le Professeur Louis-Augustin BARRIÈRE, Doyen de la Faculté de Droit à l'Université Jean Moulin Lyon 3 et le Professeur Jean-Pierre CLAVERANNE, Directeur de l'IFROSS.