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Cours de conjugaison, niveau débutant (A1/A2), sur les verbes de base du troisième groupe. Ces trois verbes (pouvoir, vouloir et devoir) en -oir ont la particularité d'avoir trois radicaux ( 3 bases) Conjugaison : pouvoir/vouloir/devoir est un article de PodcastFrancaisFacile.com, le site qui vous aide à apprendre le Français FLE.

Près d'une femme sur 12 développe un cancer du sein au cours de sa vie, d'après l'Organisation Mondiale de la Santé. Le cancer du sein est ainsi la première cause de mortalité par cancer chez les femmes. Le cancer du sein est le résultat d'un dérèglement de certaines cellules qui se multiplient et forment le plus souvent une masse appelée tumeur. Quels sont les facteurs de risques ? Quelle prise en charge pour les patientes ? Dr Laetitia Gaujal, chirurgienne gynécologue et obstétricienne, spécialisée dans la prise en charge des cancers du sein au Centre hospitalier de Saint-Denis, en région parisienne Dr Madani Ly, cancérologue, chef du service d'Oncologie Médicale CHU Mère Enfant Le Luxembourg à Bamako, au Mali Youssouf Belem, attaché de santé à la retraite. Conseiller et membre de l'Association des Femmes Atteintes et Affectées par le Cancer (AFAAC), créée en 2014 au Burkina Faso.

Près d'une femme sur 12 développe un cancer du sein au cours de sa vie, d'après l'Organisation Mondiale de la Santé. Le cancer du sein est ainsi la première cause de mortalité par cancer chez les femmes. Le cancer du sein est le résultat d'un dérèglement de certaines cellules qui se multiplient et forment le plus souvent une masse appelée tumeur. Quels sont les facteurs de risques ? Quelle prise en charge pour les patientes ? Dr Laetitia Gaujal, chirurgienne gynécologue et obstétricienne, spécialisée dans la prise en charge des cancers du sein au Centre hospitalier de Saint-Denis, en région parisienne Dr Madani Ly, cancérologue, chef du service d'Oncologie Médicale CHU Mère Enfant Le Luxembourg à Bamako, au Mali Youssouf Belem, attaché de santé à la retraite. Conseiller et membre de l'Association des Femmes Atteintes et Affectées par le Cancer (AFAAC), créée en 2014 au Burkina Faso.

durée : 00:04:16 - Le zoom de la rédaction - La France vient de vivre un été calamiteux qui porte la marque du réchauffement climatique. Depuis, les experts climat et les scientifiques n'ont jamais été autant sollicités. Les cours accélérés sur le climat se multiplient pour former les décideurs.

durée : 00:01:49 - Le p'tit cours de breton France Bleu Breizh Izel

durée : 00:01:41 - Le p'tit cours de breton France Bleu Breizh Izel

Cours vidéo de 1h07 donné par Rav David BREISACHER.

Cours vidéo de 1h19 donné par Rav David MENACHE.

À l'occasion de la journée mondiale du don d'organe, le 17 octobre, Code source vous propose d'écouter le témoignage d'un homme qui a pu survivre grâce à une greffe de cœur.Cédric Louis, 52 ans, vit depuis deux ans avec le cœur d'un autre. Le sien, endommagé par une maladie génétique, s'emballait dans sa poitrine depuis son adolescence. Pendant plus de vingt ans, ce grand Tarnais mordu de vélo, multimédaillé, a vécu avec un petit défibrillateur dans le corps.En 2019, lorsque Cédric manque de succomber à un arrêt cardiaque, les médecins ne lui laissent plus le choix. Si ce sportif veut continuer à vivre pleinement, il doit subir une transplantation. Cédric Louis raconte dans Code source comment il a traversé cette épreuve au micro d'Ambre Rosala.Ecoutez Code source sur toutes les plateformes audio : Apple Podcast (iPhone, iPad), Google Podcast (Android), Podcast Addict ou Castbox, Deezer, Spotify.Crédits. Direction de la rédaction : Pierre Chausse - Rédacteur en chef : Jules Lavie - Reporter : Ambre Rosala - Production : Thibault Lambert - Réalisation et mixage : Julien Montcouquiol - Musiques : François Clos, Audio Network, Epidemic Sound - Identité graphique : Upian. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

La nuit près d'un cours d'eau. Durée: 8 heures. Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices

durée : 00:01:46 - Le p'tit cours de breton France Bleu Breizh Izel

Cours vidéo de 22 minutes donné par Rav Nataniel WERTENSCHLAG.

Ce mardi 11 octobre, la hausse des cours du pétrole qui doit déjà faire face aux grèves dans les raffineries et les pénuries dans les stations-service a été abordée par Alexandre Andlauer, analyste chez Kpler, Raphaël Bloch, cofondateur et rédacteur en chef de TheBigWhale, Benaouda Abdeddaïm, éditorialiste à BFM Business, et Emmanuel Lechypre, éditorialiste économique à BFM Business, reçus par Laure Closier et Christophe Jakubyszyn dans l'émission Good Morning Business sur BFM Business. Retrouvez l'émission du lundi au vendredi et réécoutez la en podcast.

durée : 00:01:37 - Le p'tit cours de breton France Bleu Breizh Izel

Le manque de carburant se fait ressentir dans certaines régions de France. Près d'un tiers des stations-service sont à sec. À Saint-Dié-des-Vosges, deux des quatre stations de la ville sont fermées. Les automobilistes cherchent du carburant et rusent pour atteindre leur objectif. 

Cours vidéo de 21 minutes donné par Rav Elie PERETZ.

durée : 00:01:50 - Le p'tit cours de breton France Bleu Breizh Izel

Cours entier au CC1 d'Enseignement Scientifique, Thème 1 : Science, Climat et Société. --- Support this podcast: https://anchor.fm/folktimes/support

Romain nous avait appelés le 21 septembre 2021. Il était alors en plein questionnement sur son couple. Marié depuis 17 ans, il a trois enfants et ne s'entendait jamais avec son épouse sur le plan de son intimité sexuelle. Cela le faisait souffrir d'autant plus qu'il avait le sentiment que la distance qui s'était installée entre son épouse et lui était irréversible. Lors de son appel, il était dans un profond désarroi. Comment se sent-il aujourd'hui ? Caroline Dublanche vous accompagne toute l'année dans le podcast "Que sont-ils devenus ?" Rupture amoureuse, échecs professionnels, peur de ne pas être à la hauteur... Chaque week-end, l'animatrice de "Parlons-Nous" prend des nouvelles des personnes qui se sont confiées à elle toute l'année.

Cours vidéo de 40 minutes donné par Rav Gabriel DAYAN.

Cours vidéo de 23 minutes donné par Rav Moché MERGUI.

durée : 00:01:55 - Le p'tit cours de breton France Bleu Breizh Izel

Cours vidéo de 18 minutes donné par Rav Raphaël SADIN.

durée : 00:01:46 - Le p'tit cours de breton France Bleu Breizh Izel

durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - A quelles conditions l'entreprise pourrait-elle devenir un foyer de la démocratie? Demande Alain Supiot. Le juriste explique pourquoi il faut "saisir la notion de fait normatif". Il s'attache à la "généalogie institutionnelle de l'entreprise", à partir de Grotius, Leibnitz, Gierke et Proudhon. Ainsi, de quelle façon le juriste Grotius, au XVIIe siècle a-t-il été l'un des premiers à faire "un usage moderne de la notion de société" et comment a-t-il posé le fondement dogmatique de la globalisation marchande, fondement aujourd'hui repris par la science économique ? Quelles sont les préconisations d'avant-garde du philosophe Leibniz en matière de droit social et quelles sont les longues racines historiques de la divergence entre les manières anglaises et allemandes de concevoir l'entreprise?Enfin, de quelle façon le philosophe politique Proudhon peut-il considérer que le droit est indispensable pour fonder une démocratie économique qui puisse faire contrepoids à la démocratie politique?Fondateur de l'Institut d'Etudes Avancées de Nantes, professeur émérite au Collège de France, titulaire de la chaire État social et mondialisation : analyse juridique des solidarités de (2012-2019), Alain Supiot est membre correspondant de la British Academy.  Il nous entraîne dans une grande réflexion autour des "Figures juridiques de la démocratie économique".Pour la deuxième année de cours, il se penche sur la question de la démocratisation de l'entreprise. Il revient sur les théories juridiques de l'entreprise et sur la généalogie de ces théories. Il nous plonge à la fois dans un passionnant regard rétrospectif à la lumière des  questions d'aujourd'hui, mais aussi dans l'histoire des mots. Alain Supiot rappelle qu' "Aux origines institutionnelles de l'entreprise se trouve l'oikos grec ou la domus romaine, c'est-à-dire la maisonnée comme communauté économique et lignagière, soumise au pouvoir du pater familias. Le patronat est ainsi une notion héritée du droit romain, où le patronus désignait l'ancien maître d'un esclave affranchi, auquel ce dernier demeurait lié par une obligation de respect (obsequium) et de services (operæ), ainsi que par des liens d'obligation alimentaire et successoraux (bona). La sphère de l'oikos, dans son sens originel comme dans le sens moderne de l'oikos- nomos, de l'éco-nomie, constitue ce que Georges Gurvitch appelle un « fait normatif » : son existence est antérieure et à certains égards indépendante de la loi de la cité et de l'hétéronomie de l'état, car elle engendre ses propres normes, elle est auto-nome."Dès lors que nous apprennent Grotius, avocat protestant hollandais, l'un des pères du droit international et Leibniz, philosophe et humaniste allemand des notions de "faits normatifs" et "d'associations économiques capables de s'auto réglementer" et quel est l'apport, au XIXe siècle, de Proudhon à cette généalogie de l'entreprise et du droit social ? Nous gagnons le CDF  le 24 novembre 2017, pour le cours d'Alain Supiot, aujourd'hui, "Faits normatifs, associations économiques et droit social".

durée : 00:02:12 - Le p'tit cours de breton France Bleu Breizh Izel

durée : 00:41:59 - Un jour dans le monde - En Iran, cela fait déjà plus de deux semaines que les manifestations contre le régime ont débuté. Par le rejet du voile, un symbole fort de la République islamique, c'est le régime tout entier que les Iraniens contestent. Assiste-t-on aux prémices d'une révolution ?

durée : 00:41:59 - Un jour dans le monde - En Iran, cela fait déjà plus de deux semaines que les manifestations contre le régime ont débuté. Par le rejet du voile, un symbole fort de la République islamique, c'est le régime tout entier que les Iraniens contestent. Assiste-t-on aux prémices d'une révolution ?

durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Pourquoi la définition juridique de l'entreprise est-elle "vieille et insoluble"? Demande Alain Supiot. A qui identifier l'entreprise et qu'est-ce qu'une activité économique? Le juriste revient sur l'origine des mots, tout en rappelant les différences profondes qui séparent l'Etat et l'entreprise. Enfin, comment la Société Anonyme combine-t-elle "trois privilèges exorbitants, qui en fait une sorte de Golem contemporain, un monstre juridique en puissance" ? Pofesseur émérite au Collège de France, titulaire de la chaire État social et mondialisation : analyse juridique des solidarités, Alain Supiot a proposé une grande réflexion en 2016, puis en 2017, autour des "Figures juridiques de la démocratie économique". Les recherches du juriste portent sur les mutations de l'Etat social dans le contexte de la globalisation et de ce qu'il appelle la "gouvernance par les nombres", quand tout est soumis à la "réalisation efficace d'objectifs mesurables" et alors que s'affirme la révolution numérique Dans le cadre de cette série, Alain Supiot s'intéresse aux dispositifs juridiques visant "une certaine démocratisation de l'entreprise et  favorisant l'émergence de l'idée de citoyenneté économique, au-delà de l'entreprise, que ce soit, par exemple, dans le contexte du développement de l'ubérisation ou de la mise en oeuvre du droit d'alerte : "chacun ayant un droit de regard sur les méthodes et les finalités de son travail".  "Depuis les réformes Auroux au début des années 1980, dont le mot d'ordre était "la citoyenneté dans l'entreprise", jusqu'aux transformations actuelles du droit du travail, l'idée semble s'être installée qu'il fallait considérer l'entreprise comme une petite société politique", indique Alain Supiot.  Or peut-on, pour autant, y transposer les catégories de pensée politique, notamment celles de la démocratie? s'interroge-t-il.  Le juriste questionne aujourd'hui la polysémie de la notion juridique d'entreprise et en souligne "sa centralité et sa fluidité". Il analyse pourquoi l'entreprise ne se limite pas à son capital et de quelle façon, les membres de l'entreprise en sont une partie constitutive de son identité. Alain Supiot nous soumet un cas de justice à Lyon, en 2009, "quand un hôpital privé a voulu externaliser les activités ancillaires et de restauration". Les salariés ont plaidé leur appartenance à l'entreprise et leur contribution à la fois "modeste et vitale à la prise en charge globale du malade". "Pourquoi, sans injustice, être exclu du personnel de l'hôpital tout en continuant à y travailler?" demandaient-ils. A l'aune de la crise que nous traversons, par temps de pandémie, nous mesurons l'urgence, hélas, de questionner l'évolution pernicieuse des nouvelles recettes et doctrines managériales, et d'en mesurer les dangers pour la santé, la justice écologique et la justice sociale, mais aussi pour le bien commun.  Dans la préface de la nouvelle édition de la Gouvernance par les nombres, Alain Supiot indique : « l'ubérisation est devenue le nom de code (du) pilotage par des algorithmes capables non seulement de coordonner les tâches de chacun, mais de contrôler et mémoriser leur exécution, voire d'évaluer et de récompenser ceux qui s'en acquittent bien et de sanctionner ceux qui s'en acquittent mal, le tout « objectivement », puisque sur la base de données quantitatives compilées sans intervention humaine". "Pour programmer ainsi les hommes sans avoir à les commander, des techniques de psychologie comportementales ont été activement promues ces dernières années, note encore Alain Supiot. _Ainsi les « tests randomisés » participent à identifier les inaptitudes des hommes et des femmes à faire des choix « éclairés » ou utile_s. « Il s'agit, selon Alain Supiot, "de les amener à se bien comporter dans le monde tel qu'il est, sans s'interroger sur la justice de ce monde, ni sur l'infinie diversité des expériences qu'ils peuvent en avoir".  Nous gagnons le Collège de France, le 10 novembre 2017, pour le cours d'Alain

durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Est-ce qu'il peut y avoir démocratisation de l'entreprise? Comment maintenir le pouvoir économique, qui a tendance à se concentrer entre quelques mains, sous le contrôle de l'Etat démocratique? Le juriste Alain Supiot revient sur la définition de l'entreprise et son approche par le droit social. Fondateur de l'Institut d'Etudes Avancées de Nantes, professeur émérite au Collège de France, titulaire de la chaire État social et mondialisation : analyse juridique des solidarités, Alain Supiot nous entraîne dans une grande réflexion autour des "Figures juridiques de la démocratie économique", série de cours donnés, sur deux années, entre 2016 et 2018.La première partie de son enquête avait souligné que "l'assujettissement du pouvoir économique au pouvoir politique est une condition de la démocratie" et que "la démocratie politique a échoué à s'imposer au pouvoir économique". "En effet, notait Alain Supiot, la situation présente n'est pas seulement celle d'une faille - repérée de longue date - entre démocratie dans la sphère publique et ploutocratie - donc le pouvoir aux riches - dans la sphère économique : elle est celle d'une soumission croissante des États à l'influence des détenteurs du pouvoir économique. Cette soumission se traduit par un certain renoncement des États, qui s'en remettent à des entreprises du soin de gérer ou réglementer des questions d'intérêt général." Alain Supiot note que "dans le sillage de la privatisation des services publics" a émergé "le droit de la régulation"..Dans le cadre de la 2e série de cours que le juriste a consacré aux "figures juridiques de la démocratie économique" en 2017, Alain Supiot ouvre donc la question de la démocratisation de l''entreprise. Ce sont des cours inédits que nous vous proposons pendant deux semaines, à partir d'aujourd'hui. Les recherches d'Alain Supiot portent sur les mutations de l'Etat social dans le contexte de la globalisation. Ses travaux actuels intègrent le défi écologique auquel nous devons faire face.Le juriste note dans sa leçon de clôture donnée au Collège de France, en 2019, sous le titre, Le travail n'est pas une marchandise :"La préservation - ou au contraire la détérioration - de notre écosystème dépend à l'évidence de l'organisation du travail et du choix de ses produits. Ce n'est pas seulement en tant que consommateurs, mais aussi en tant que producteurs, que les travailleurs, notamment les jeunes - particulièrement sensibles aux périls écologiques -, doivent pouvoir peser en faveur d'une production durable et soutenable, tant dans ses méthodes que dans ses résultats. La reconnaissance en cours à l'échelle européenne d'un droit d'alerte écologique des travailleurs, salariés ou non, est un signe de l'émergence d'une nécessaire démocratie économique, qui reconnaît à tous et à chacun un droit de regard sur les méthodes et les finalités de son travail."Alain Supiot souligne aussi "l'éviction du sens et du contenu du travail", "à l'échelle des nations". "Les buts assignés à l'État social, écrit-il, ont eux aussi été définis quantitativement, en termes de produit intérieur brut à augmenter ou de taux de chômage à réduire. L'aspiration à la démocratie économique, qui avait antérieurement marqué l'histoire sociale, a été abandonnée, ou bien a pris la forme de nationalisations, sans incidence sur le régime du travail dans le secteur privé. Le tournant néolibéral entamé depuis trente ans n'a pas conduit à rouvrir un débat démocratique sur la question de savoir que produire et comment produire, mais a assigné au contraire aux États de nouveaux objectifs chiffrés de disciplines budgétaires ou monétaires et de réduction des impôts et des prestations sociales".Le juriste conclue, "_En sorte qu'à l'échelle des entreprises comme à celle des nations, l'exploitation du travail ne repose plus aujourd'hui sur la promesse d'un enrichissement, mais sur la menace du déclassement, de la pauvreté et de la misère. Dans les entreprises, cette menace prend la forme de ce que la

Ce lundi 3 octobre, le passage à la TVA a été abordé par Lorraine Goumot dans sa chronique BFM Business avec vous, dans l'émission Good Morning Business, présentée par Laure Closier et Christophe Jakubyszyn, sur BFM Business. Retrouvez l'émission du lundi au vendredi et réécoutez la en podcast.

CC1 après le CC de positionnement --- Support this podcast: https://anchor.fm/folktimes/support

Cours vidéo de 23 minutes donné par Rav Elie PERETZ.

durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Jusqu'où faut-il sacrifier le pouvoir d'achat des générations présentes pour affronter nos responsabilités envers les générations futures ? L'économiste Christian Gollier s'interroge comment concilier un objectif climatique ambitieux avec la justice sociale. Face aux enjeux du réchauffement climatique, pourquoi faut-il "fixer, au mieux", le prix du carbone et quelles en sont les difficultés ? Quel doit être le niveau socialement désirable de la valeur de ce carbone ? Demande encore Christian Gollier. Les défis du réchauffement climatique et l'enjeu de la valeur du carbone Titulaire de la chaire " Avenir commun durable " Christian Gollier souligne d'emblée en ouverture de sa leçon inaugurale, les périls et les défis antinomiques auxquels individus et collectivités sont confrontés en ce début de XXIe siècle : " Alors que, selon l'expression consacrée, la plupart des habitants de la Terre continuent à affronter des incertitudes de fin de mois, des dangers immenses nous obligent à nous confronter à la plausibilité de la fin du monde. Après avoir créé au XXe siècle la bombe atomique et son hiver nucléaire, l'être humain du XXIe siècle réalise qu'il pourrait finalement détruire son propre écosystème en le réchauffant à des niveaux jamais vus depuis des millions d'années, et ceci en quelques décennies seulement." Les enjeux ne sont pas seulement économiques et écologiques, ou au niveau des arbitrages, l'anthropologie entre en jeu aussi. "Le changement climatique a ceci de commun avec la pandémie du Covid-19 qu'il illustre combien il est extrêmement difficile d'aligner les comportements individuels sur l'intérêt général" relève l'économiste. "Les enjeux du climat et, plus globalement, ceux qui sont liés à la soutenabilité de notre prospérité, poursuit Christian Gollier, nous obligent à rationaliser notre conception de nos responsabilités envers les humains qui vivront sur cette Terre dans les siècles à venir, ainsi qu'à traduire concrètement cela en outils d'évaluation de nos actions et d'aide à la décision. Entre le court-termisme supposé des marchés financiers et le jusqu'au-boutisme des tenants de la théorie de la décroissance et de la frugalité, en passant par les préoccupations de pouvoir d'achat des Gilets jaunes, existe-t-il des fondements scientifiques à une théorie de l'individu ou de l'entreprise « environnementalement » responsable dont on pourrait déduire une technique opérationnelle d'évaluation permettant de juger chaque action à l'aune de son apport au bien commun? À l'occasion de cette leçon inaugurale, je vais chercher à vous convaincre que tel est le cas". S'il existe un consensus sur la nécessité de donner un prix au carbone, pour tenter d'atteindre les objectifs liés à la lutte contre le réchauffement climatique, si "l'application du principe pollueur-payeur" est chères aux concitoyens, les conséquences de la tarification du carbone sur le pouvoir d'achat des plus modestes et sur le creusement des inégalités pose le "problème de l'acceptabilité sociale de la taxe carbone", rappelle Christian Gollier qui note : "La tarification du carbone a le désavantage de mettre au jour le fait que la transition énergétique va coûter cher". "Le prix du carbone, que ce soit à travers une taxe carbone ou à travers un marché de permis d'émission, révèle le vrai coût de la transition, dans un monde où les ménages pensent que la transition devrait être sans coût.(...) Quelles responsabilités envers les générations futures Si l'économiste note qu' "Il va être difficile de convaincre (consommateurs et producteurs), notamment parce que l'essentiel des bénéfices sociaux et environnementaux de ces sacrifices vont s'étaler sur un temps très long, Christian Gollier souligne aussi la "double tragédie des horizons, temporel et spatial", qui 'fait du changement climatique le défi le plus pernicieux jamais affronté par l'être humain". Cela posé, reste à définir le niveau de la valeur carbone. Or le prix du carbone soulève "un problème de di

Le pouvoir des huiles essentielles | avec Elske Miles J'ai l'honneur de recevoir Elske Miles, réflexologue, aromathérapeute, auteur et formatrice en France et à l'étranger.  J'ai eu la chance d'apprendre à ses côtés lors de mes études de naturopathie, c'est pourquoi je suis heureuse de l'accueillir pour cet épisode pour parler des huiles essentielles.    Les Livres par Elske Miles : Consacrés à l'aromathérapie  - La phyto-énergétique, coécrit avec Michel Odoul , Ed. Albin Michel, 2004 - Le Grand Livre des huiles essentielles pour les Nuls, Ed. First, 2010 - Massages aux huiles essentielles, Ed. Marabout, 2012 - Je pratique l'Aromathérapie pour les Nuls, Ed. First,  2021   Consacrés à la réflexologie  - Réflexologie, Les Cahiers pratiques de l'aromathérapie selon l'école française, coécrit avec Dominique Baudoux , Ed. Amyris, 2021 (nouvelle édition) - Le guide des réflexologies plantaires, palmaire et faciale, Ed. Albin Michel, 2015    Se former avec Elske Miles : en ligne : “Maîtriser le Pouvoir des Huiles Essentielles” : https://secure.biosante-editions.com/MHE-20213993133892?salescode=A_202103_VD_MHE1MG_05 en présentiel : Cours d'initiation et professionnels en présentiel à Paris, à l'Institut français de Shiatsu :  https://www.shiatsu-institut.fr Cours d'initiation et professionnels en présentiel à Genève, à l'Espace Santé Esclarmonde : https://esclarmonde.net   ***   Tu souhaites devenir un·e expert·e en nutrition préventive et holistique ?

Cours vidéo de 26 minutes donné par Rav Yoel HATTAB.

durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Quelles sont les étapes successives de la création chez Balzac? Quel est le périmètre exact qui définit l'oeuvre de Flaubert? Quelle est, au juste, la définition de l'ouvre et qu'est-ce qu'une vision retrospective? Pierre-Michel Menger Enfin, à quels choix éditoriaux et compromis sont soumis, auteurs et commanditaires d'une édition critique d'une oeuvre ?  Directeur d'études à l'EHESS et professeur au Collège de France, titulaire de la chaire de Sociologie du travail créateur, Pierre-Michel Menger nous entraîne pour la deuxième année de cours dans une grande et passionnante enquête intitulée, "Comment achever une ouvre? Travail et processus de création (suite)". Le sociologue propose d'explorer cette année "le travail de création artistique et les énigmes de son cours incertain, à l'aide d'études de cas consacrées à différents arts, que ce soit dans la musique, la peinture, la littérature, l'architecture ou le cinéma".Le cours précédent nous avait installé notamment dans les ateliers des écrivain Tolkien et Poe pour étudier ce que Pierre-Michel Menger a appelé "la raréfaction, la consolidation, l'augmentation" - en une formule "l'oeuvre et sa biographie au prisme de l'édition". Il poursuit aujourd'hui cette vaste et vertigineuse étude et nous plonge, cette-fois-ci, dans une une illustre et réputée collection "la Pléiade", chez Gallimard. Une fois encore, au sein d'une collection qui évolue et s'adapte, à la fois aux questions de son temps et aux nouveaux outils, - songeons à ce que peuvent apporter les outils numériques pour présenter les 16 variantes d'une même phrase ! - nous expérimentons la formidable plasticité des oeuvres et de la notion d'auteur.Cours après cours, Pierre-Michel Menger ne cesse d'analyser l'apport du couple "labeur/incertitude" dans la création artistique. Le cours précédent s'est achevé sur la spécificité de l'imprévisibilité et de l'inévitabilité dans le processus créateur. Le sociologue a indiqué :"l'imprévisibilité se conçoit dans un cadre de probabilité subjective, et l'inévitabilité comporte un élément d'évaluation. Concevoir la création de l'ouvre et sa réception comme imparfaitement prévisibles, ce n'est pas faire de l'acte créateur une inaccessible boîte noire, mais assimiler pleinement le processus de production artistique à un travail : l'artiste forme des évaluations sur le cours préférable de son activité, selon le degré de contrôle qu'il peut exercer, et sur les issues préférables de ses interactions avec autrui. Ces évaluations constituent un sentier d'apprentissage". "Ce personnage est-il intéressant ou pas ? Cette tournure va-t-elle peser plus lourd qu'une autre, etc.". Or dans l'heure, il va beaucoup être question du cheminement d'une oeuvre, de ses variantes, de ses préfigurations, de ses esquisses et de ses brouillonsSur la notion d'inévitabilité et de "l'après coup", Pierre-Michel Menger a cité Roland Barthes, dans La préparation du roman :"Cependant, en tant que nous sommes lecteurs de certaines ouvres, écrit Barthes, (je ne dis pas en tant que nous fabriquons certaines ouvres mais en tant que nous les lisons), nous éprouvons la certitude de leur nécessité ; l'auteur, pensons-nous, n'a pu avoir d'hésitation, et cette chose qui est dite a dû s'imposer à lui. Il était nécessaire que cette histoire-là, et pas telle autre, fût racontée, que ce mot fût choisi, etc. Je dirai que cette nécessité ou cette évidence de Nécessité me paraît encore plus claire en musique qu'en littérature." Dès lors, "comment Flaubert est-il devenu Flaubert ?" et pourquoi sa "ratatouille sentimentale" de jeunesse, qu'il avait bannie de l'impression,  fait-elle finalement l'objet d'une édition aujourd'hui? En revanche, dans le cas de la nouvelle édition de l'oeuvre de Proust, A la Recherche du temps perdu, sous la direction de Jean-Yves Tadié pour la Bibliothèque de la Pléiade, ce dernier indique qu' "on ne pouvait pas tout donner". Outre "l'appareil éditorial usuel dans la Pléiade, introductions, notices, not

L'émission qui dit tout haut ce que le monde du foot pense tout bas ! Cette année, l' « After Foot » fête ses 16 ans et propose un choc des générations ! Composée de ceux qui ont grandi avec l'After, la « Génération After » prendra les commandes de l'émission entre 20h et 22h. Avec Nicolas Jamain aux manettes, entouré de Kévin Diaz, Mathieu Bodmer, Walid Acherchour, Simon Dutin, Romain Canuti et Sofiane Zouaoui, cette nouvelle génération débattra avec passion, mais toujours en conservant les convictions et les codes de l'After. De 22h à minuit, place à la version originelle et historique de l'After autour de Gilbert Brisbois, Daniel Riolo, Stéphane Guy, et Florent Gautreau. Les soirs de Ligue des Champions, Jérôme Rothen rejoindra la bande pour les matchs du PSG et Mamadou Niang pour les matchs de l'OM. Nicolas Vilas sera aux commandes pour faire vivre les matchs dans l'After Live. Cette année, Thibaut Giangrande pilotera l' « After Foot » le vendredi et samedi.

durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - De quelle façon l'opéra "Tannhäuser" de Wagner a-t-il servi de matrice à bon nombre d'ouvres ultérieures du compositeur? Quel rôle joue le "Silmarillion" dans l'élaboration de l'ouvre de Tolkien? Pierre-Michel Menger poursuit son analyse des oeuvres matricielles et des projets au long cours. Pierre-Michel Menger note que "L'ouvre The Silmarillion qui a servi d'atelier ou de matrice à la production des matériaux romanesques des deux romans les plus célèbres de John Ronald Reuel Tolkien n'a été publiée qu'après la mort de Tolkien, en 1977, par son fils Christopher avec l'aide de Guy Gavriel Kay. Le roman retrace la genèse et les premiers Âges de l'univers de la Terre du Milieu, qui est le cadre des romans Le Hobbit et Le Seigneur des anneaux." Dès lors, comment Christopher Tolkien a-t-il fouillé et magnifié par un patient et monumental labeur l'atelier de son père ? Pourquoi Baudelaire, avec une "ironie complice", voit-t-il dans la genèse du poème "The Raven" ("Le Corbeau") par son auteur Edgar Poe "un peu de charlatanerie"?Pierre-Michel Menger, titulaire de la chaire de Sociologie du travail créateur, au Collège de France et Directeur d'études à l'EHESS, poursuit sa passionnante enquête, inaugurée en 2019, sous le titre « Comment achever une ouvre ? Travail et processus de création ». Pour la suite de cette grande plongée, dans les ateliers des artistes, dans les processus créateurs, entre "contrôle et incertitude", "décision et indécision", il nous propose des études de cas. Dans le cours précédent, il a ouvert la question des ouvres matricielles, notamment, lorsqu'il a abordé la notion de travail au long cours et de vastes entreprises :"Il y a un autre niveau d'organisation du travail, les "entreprises" (affaire, aventure, entreprise). Une "entreprise" est un groupe durable d'activités liées destinées à produire une série de produits apparentés. Une entreprise embrasse un grand nombre de projets. Plus spécifiquement, quand un projet est achevé, de nouvelles possibilités émergent, à exploiter maintenant ou plus tard. Finir un projet conduit rarement à un état de repos; il déclenche plutôt du travail ultérieur, comme si l'achèvement fournissait l'élan pour continuer. Ainsi chaque entreprise assure une fonction de tremplin pour les projets suivants". "D'un projet à l'autre, poursuit Pierre-Michel Menger, des éléments ou des procédés sont réemployés. Des ouvres d'ambition considérables qui demeurent inachevées peuvent constituer de véritables matrices dont dérive la production d'ouvres particulières. Les ouvres que leurs auteurs jugent inachevées et qui les hantent ont tellement de liens avec les ouvres qui suivent que l'on peut se prendre à analyser l'ensemble complet comme s'il s'agissait d'une création hypertexte. Les multiples révisions, ramifications et bifurcations le long desquelles évolue un travail créateur sont bien la signature d'un parcours incertain (un sorte de squelette pour un processus qui est tout de même orienté dans une certaine direction), mais aussi le support d'un vaste processus d'apprentissage."Le cours précédent s'est achevé sur "le cas fameux de la Porte de l'Enfer de Rodin, glorieux inachèvement, qui occupe une place tout à fait particulière dans la production de Rodin". Aujourd'hui, Pierre Michel Menger nous plonge dans les ateliers du musicien Richard Wagner et des écrivains John Ronald Reuel Tolkien et Edgar Allan Poe.Nous gagnons le Collège de France, le 19 mars 2021, pour le cours de Pierre Michel Menger, aujourd'hui "Raréfaction, consolidation, augmentation - l'ouvre et sa « biographie » au prisme de l'édition (partie 1), de Wagner à Tolkien"Pour prolonger : La Leçon inaugurale de Pierre-Michel Menger a été publiée chez Fayard en 2014 et en édition électronique, sous le titre, La différence, la concurrence et la disproportion : sociologie du travail créateur. La même année a été éditée en poche en Points Seuil,son ouvrage, Le travail créateur : s'accomplir dans l'incertain__. Il a également di

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[La Mésopotamie 2/3] Que devient Babylone après sa chute en 539 av. J.-C. ? Quelles sont les grandes périodes de son histoire sous la domination impériale perse jusqu'à la conquête d'Alexandre en 331 ? Comment les grands rois achéménides, dont le fameux Xerxès Ier, vont-ils l'administrer ? Pendant près de deux siècles, la Mésopotamie est comme écartelée par un double phénomène : celui de l'insertion dans un empire monde, mais aussi celui d'un mouvement identitaire. Dans une nouvelle série de nos Cours d'Histoire, l'historien Philippe Clancier nous propose une découverte de la Mésopotamie au lendemain de la chute de Babylone. Après un premier volet consacré aux tablettes cunéiformes, il décrit pour nous la situation politique, économique et sociale de la province impériale. Avant de voir, la semaine prochaine, s'il existe des sciences et un savoir en Mésopotamie, au même titre qu'il existe une science et un savoir hellénistiques. L'invité : Philippe Clancier est maître de conférences à l'Université Panthéon-Sorbonne. Ses travaux portent sur l'histoire mésopotamienne du Ier millénaire d'un point de vue politique, culturel et économique. Il est est le porteur du programme NimRoD : bibliothèques de l'Antiquité, financé par le Labex Les Passés dans le présent. Il assure la coordination scientifique de l'ensemble du programme. Il est un des co-auteurs chez Belin (collection Mondes anciens) du volume consacré à La Mésopotamie (1040 pages, 58 €). À lire aussi : "Darius III : la Perse s'effondre face à Alexandre" : https://bit.ly/3dJfNDj "Les éléphants d'Hannibal : des géants redoutables au combat" : https://bit.ly/3LMLEje

Si la loi prévoit trois séances d'éducation sexuelle par an dès la sixième, un rapport dévoile que ce nombre est bien rarement atteint par les établissements scolaires. En moyenne, les élèves n'assisteraient qu'à trois séances lors de l'intégralité de leur cursus, un manquement que Pap N'Diaye compte bien corriger.

[La Mésopotamie 1/3] Quand apparaissent les tablettes cunéiformes ? Comment se présentent-elles physiquement et comment étaient-elles confectionnées ? Est-ce que les historiens possèdent un fonds important de tablettes ? Sait-on comment elles étaient conservées et stockées ? Est-ce que la civilisation mésopotamienne possédait des archives et des bibliothèques comme nous l'entendons aujourd'hui ? Dans une nouvelle série de nos Cours d'Histoire, l'historien Philippe Clancier nous propose une découverte de la Mésopotamie au lendemain de la chute de Babylone en 539 av. J.-C. Dans un premier volet, il se penche sur les tablettes cunéiformes. La semaine prochaine, nous partirons à la découverte de la Babylonie, province impériale de l'Empire perse. Enfin, nous verrons s'il existe des sciences et un savoir en Mésopotamie, au même titre qu'il existe une science et un savoir hellénistiques. L'invité : Philippe Clancier est maître de conférences à l'Université Panthéon-Sorbonne. Ses travaux portent sur l'histoire mésopotamienne du Ier millénaire d'un point de vue politique, culturel et économique. Il est est le porteur du programme NimRoD : bibliothèques de l'Antiquité, financé par le Labex Les Passés dans le présent. Il assure la coordination scientifique de l'ensemble du programme. Il est un des co-auteurs chez Belin(collection Mondes anciens) du volume consacré à La Mésopotamie (1040 pages, 58€). À lire aussi : "Mésopotamie : des loisirs pour oublier les difficultés du quotidien" : https://bit.ly/3qTMYae "Comment les cunéiformes de Mésopotamie ont-ils été déchiffrés" : https://bit.ly/3BUa2f7

durée : 00:53:49 - La Terre au carré - par : Mathieu Vidard - Etudier et comprendre le fonctionnement de ces cours d'eau intermittents permettrait d'en savoir plus sur la résilience de la biodiversité face aux futures sécheresses drastiques. Mieux les appréhender permettrait également de préciser et d'adapter les pratiques de gestion autour de l'eau. - réalisé par : Valérie AYESTARAY

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Aujourd'hui on part à la rencontre de Samia Basille pour discuter de ses nouveaux podcasts : Damien, l'école et la colère ainsi que La Chamade. Dans ce nouvel épisode, Samia nous expose le processus créatif qu'elle a suivi pour ce projet au long cours qui a vu le jour ce mois-ci en exclusivité chez Spotify, et elle vous livre tout un tas de conseils pour pitcher vos projets auprès de studios de podcasts.Retrouvez la transcription de cet épisode sur le site de Génération Podcast : https://www.ecoutegenerationpodcast.com/post/de-l-autre-côté-du-micro-de-lory-martinez-ochenta-studiosRetrouvez Génération Podcast le podcast qui parle de podcasts sur Instagram, LinkedIn et Twitter.Génération Podcast est un podcast d'Anne-Fleur Andrle, habillé et mixé par la talentueuse Alice Krief.Plus d'infos : www.ecoutegenerationpodcast.com Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

In this episode, Steve English, Gordon Ritchie, and Charlie Hiscott sit down to discuss the WorldSBK round at Magny-Cours, where we saw a tumultuous weekend with harsh words levied between the Ducati and Kawasaki sides of the paddock. As such, the guys talk about the incident involving Jonathan Rea and Alvaro Bautista, and what effect it could have going forward in the WorldSBK Championship. Has Rea lost his hand on another championship title? Will Bautista dominate the remaining rounds? And what is to become of Ruben Rinaldi? Michael van der Mark also joins us on the show, as part of our Renthal Street Sessions segments, and talks about returning to racing after being side-lined with injury for such an extensive period. We thank him for joining us! Be sure to listen to his interview with Steve. Many thanks to FLY Racing and Renthal for sponsoring this episode, and helping the podcast produce content each week. Support us on Patreon: aspha.lt/2FFYC46 Follow us on Twitter: aspha.lt/3iMTIAQ Follow us on Facebook: aspha.lt/32AUvPG

durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Qu'est-ce qu'un canon et que pouvons-nous apprendre du moment de son officialisation? William Marx analyse de quelle façon un texte canonique, Shakespeare dans le monde anglophone, La Fontaine ou Molière en France, peut être précisément celui qui va permettre une communication entre les générations. Normalien, agrégé de lettres classiques William Marx est titulaire de la chaire de "Littératures comparées". Nous voici au terme de son enquête autour des bibliothèques invisibles, où bibliothèques matérielles et mentales sont étroitement liées.Le cours précédent s'est achevé sur "L'exclusion d'Ovide des collections des bibliothèques publiques, qui, au moins sous la fin du règne d'Auguste et sous Tibère, définit un espace exemplaire, où même ce qui reste en dehors de la bibliothèque, l'ouvre d'Ovide, sert d'exemple frappant pour tout un chacun", avait souligné William Marx. "L'en-dehors de la bibliothèque, poursuit le philologue, c'est le territoire du malheur, dévolu à la voix malheureuse du poète,  et cet en-dehors n'est pas moins signifiant que l'en-dedans. On pourrait nommer cet en-dehors de la bibliothèque la bibliothèque invisible des exclus, et l'existence de cette bibliothèque invisible est peut-être la vraie raison, fondamentale, de l'existence de bibliothèques matérielles : l'en-dedans sert à définir un en-dehors."Il analyse aujourd'hui comment la canonisation, le canon, peut être "justement ce qui permet de passer par-dessus l'épreuve de la mort et de l'oubli, qui l'accompagne irrémédiablement."En juin 2020, Lorraine Rossignol, s'est demandée pour le magazine Télérama, si La bibliothèque idéale existait. "Avec la question de la sélection, note-t-elle, se pose celle de la formation des esprits". "Quelles cohortes de livres ignorés, proscrits, jugés trop fantaisistes, trop transgressifs, ou trop 'mauvais_', au regard de certains critères d'appréciation circonstanciés, ont ainsi échappé aux radars de l'Histoire??_ » demande la journaliste. Elle note que William Marx "reste inconsolable de l'engloutissement de ces bibliothèques invisibles". Lorraine Rossignol explique que le philologue "se demande à quoi pouvaient bien ressembler les centaines de tragédies grecques qui, aux temps de l'Empire romain, furent ainsi écartées des canons officiels?: sur quatre-vingt-dix pièces d'Eschyle, sept seulement nous sont parvenues. Sur quatre-vingts d'Euripide, dix-huit. Sur cent vingt de Sophocle, sept?! Une hécatombe." Et William Marx de souligner :"Et cela en partie à cause de ce besoin d'établir un 'ordre idéal' des livres. Il s'agit sûrement d'un mal nécessaire?: il faut bien que des ouvres fassent patrimoine commun, pour la cohésion de nos sociétés. Mais mon travail de chercheur consiste à le détruire. Parce qu'il engage les générations futures. Comment savoir ce qui aurait pu leur être utile???"La contradiction de la canonisationQuelle est la faute originelle de la canonisation et la contradiction où elle se tord ? demande William Marx. Son analyse autour du canon et de l'oubli s'appuie, en ouverture de cours, sur "une lecture d'un passage du livre de Néhémie, au chapitre 8,  rapportant la lecture du livre de la Loi de Moïse par Esdras à la porte  des Eaux, à Jérusalem, en 458 ou 398 avant notre ère". "Nous pouvons nous  intéresser de plus près, souligne William Marx, à un moment qui souvent est passé sous silence  dans les traditions religieuses : le moment de la canonisation, le  moment d'inauguration et d'officialisation d'un canon."Nous gagnons le Collège de France, le 13 avril 2021 pour le cours de William Marx, aujourd'hui "Le canon et l'oubli".Pour prolonger La leçon inaugurale de William Marx, initulée « Vivre dans la  bibliothèque du monde » est publiée chez Fayard et sa première série de  cours à fait l'objet en 2021 d'un bel essai, intitulé « Des Etoiles  nouvelles. Quand la littérature découvre le monde », aux Editions de Minuit.Références du générique de fin : Reprise de Claude Debussy, "Prélude à l'après-midi d'un f

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Académie de français de Madame à Paname : inscriptions ouvertes pour la session de septembre 2022 ! Cours particuliers et cours en petits groupes (entre 3 et 6 étudiants). Participez au cours de conversation pour améliorer votre français à l'oral ! NOUVEAU : cours de prononciation pour parler comme un Français ! Inscriptions : www.madameapaname.com ______________________________________ "Vendre la peau de l'ours avant de l'avoir tué". Vous connaissez cette expression ? 1- Explications et exemples 2- Pratique de la prononciation en français Transcription PDF : www.madameapaname.com Rejoignez Madame à Paname sur YouTube : https://www.youtube.com/channel/UC59NqFOvritu4Rw93tQT4LQ Bonne écoute ! Marion, Madame à Paname contact@madameapaname.com