Podcasts about professeurs

Dans cette vidéo, nous abordons un sujet aussi sensible qu'essentiel : la violence en milieu scolaire, à travers le prisme de la criminologie.Bruits de chamailleries, insultes banalisées, violences invisibles, pressions psychologiques… Dans les classes, il est parfois difficile de distinguer un conflit ordinaire d'une violence installée, voire d'une situation de harcèlement scolaire. Beaucoup d'enseignants se sentent démunis et s'interrogent : Quelle est la bonne posture professionnelle ? Quand intervenir ? Comment nommer ce que l'on observe ?Pour apporter des repères clairs, scientifiques et opérationnels, j'ai le plaisir d'accueillir Marion, enseignante et experte en criminologie, spécialiste des violences psychologiques. Son double regard – à la fois de terrain et académique – permet de mieux comprendre les mécanismes de la violence à l'école, les rapports de domination, les logiques d'emprise et les signaux faibles souvent invisibles.

Dans cet épisode passionnant de "Comment j'ai réussi?", Stéphane Pedrazzi s'entretient avec Wilfried Granier, le fondateur de Superprof. L'invité nous dévoile les coulisses de la réussite de sa plateforme de soutien scolaire. Véritable pionnier dans ce domaine, il partage son expertise et son parcours entrepreneurial hors du commun.Tout d'abord, il revient sur la situation actuelle du baccalauréat en France. Loin de constater une baisse du niveau, il observe plutôt une hausse du recours aux professeurs particuliers et aux coachs pour préparer cet examen. Il explique également le recul de la France dans le classement PISA en mathématiques, un phénomène qu'il attribue à un désintérêt grandissant pour cette matière.Mais Superprof ne se limite pas au soutien scolaire traditionnel. Son fondateur met en avant la diversité des thématiques proposées sur sa plateforme, allant des langues aux loisirs créatifs, en passant par l'intelligence artificielle ou les crypto-monnaies. Cette polyvalence reflète la curiosité et les besoins variés des apprenants.Le secret de la réussite de la plateforme réside dans sa philosophie : mettre l'accent sur la relation entre le professeur et l'élève. Wilfried insiste sur l'importance de l'alchimie entre ces deux acteurs, affirmant que c'est ce qui fait toute la différence. Chez Superprof, les élèves ont la possibilité de choisir leur professeur, favorisant ainsi une connexion unique.Autre particularité de la plateforme : l'entreprise ne prend pas de commission sur les transactions entre professeurs et élèves. Ce modèle économique innovant permet de garantir un juste prix pour les deux parties. Wilfried Granier explique également comment son entreprise se positionne face aux éventuelles évolutions des niches fiscales liées aux services à la personne.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, de plus en plus d'enseignants se posent la même question : que fait l'intelligence artificielle à l'apprentissage des élèves ?"J'en ai marre de jouer au policier pour savoir si c'est l'élève ou ChatGPT qui a fait le devoir.""À quoi ça sert de donner des devoirs maison si l'IA les rédige en 10 secondes ?""Mes élèves sont-ils en train de perdre leur capacité de réflexion ?"Avec l'essor de ChatGPT, Gemini et des outils d'intelligence artificielle, les pratiques scolaires changent très vite. Entre l'immédiateté des réponses générées par l'IA et le temps long nécessaire à l'apprentissage, un écart se creuse dans les classes.

La fin d'année scolaire approche… et avec elle, un mélange de fatigue, d'urgence et de pression bien connu des enseignants.

Alors que les premières épreuves du baccalauréat ont déjà commencé pour certains élèves, Tous danseurs a tendu son micro à quatre lycéens de la section S2TMD (bac Sciences et Techniques du Théâtre, de la Musique et de la Danse) du lycée Nelson Mandela de Nantes — Lylie, Lyne, Violette et Ezra — ainsi qu'à deux de leurs professeurs : Julie Fontès-Trameçon, professeure de culture chorégraphique, et Stéphane Bourgeois, professeur de danse contemporaine.Saviez-vous qu'il existe 32 sections S2TMD (danse) en France pour accompagner les aspirants danseurs dès le lycée ?Avec l'équipe du lycée Nelson-Mandela, nous évoquons les besoins de cette jeunesse ainsi que les particularités de ce cursus exigeant, qui constitue une ouverture essentielle au monde chorégraphique et à la culture artistique.On les écoute avec joie et on leur souhaite pleine réussite pour leurs examens de fin d'année, notamment pour l'épreuve de culture chorégraphique.

Dans cette vidéo, on s'attaque à un défi majeur en classe : l'attention des élèves.Qui n'a jamais vécu ce moment où, en pleine explication, un élève décroche complètement ? Regard dans le vide, esprit ailleurs… Dans un monde saturé de sollicitations (écrans, notifications, distractions), capter et maintenir l'attention en classe devient un véritable enjeu pédagogique.

durée : 00:58:25 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Celles et ceux qui aiment l'histoire envisagent parfois de consacrer leurs études aux récits du passé, voire de faire de leur passion une profession. Vers quelles formations en histoire se tourner, et à quelle diversité de métiers ces études permettent-elles d'accéder ? - réalisation : Laurence Millet, Jeanne Delecroix, Jeanne Coppey, Raphaël Laloum, Maël Vincent--Randonnier, Tom Umbdenstock, Maïwenn Guiziou - invités : Joëlle Alazard Professeure d'histoire au lycée Louis-le-Grand, présidente de l'Association des Professeurs d'histoire-géographie (APHG), Théo Abramowicz Guide-conférencier, vice-président de la Fédération nationale des guides interprètes et conférenciers (FNGIC), Fanny Cohen Moreau Journaliste, productrice de podcasts, Jérémie Maria Archiviste, responsable Archives et Histoire à la Banque populaire Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France

Avec : Frédéric Hermel, journaliste et écrivain. Carine Galli, journaliste RMC. Et Jacques Legros, journaliste. - Accompagnée de Charles Magnien et sa bande, Estelle Denis s'invite à la table des français pour traiter des sujets qui font leur quotidien. Société, conso, actualité, débats, coup de gueule, coups de cœurs… En simultané sur RMC Story.

Avec : Tristane Banon, journaliste et essayiste. Benjamin Amar, prof d'histoire-géo. Et Juliette Briens, journaliste à L'Incorrect. - Accompagnée de Charles Magnien et sa bande, Estelle Denis s'invite à la table des français pour traiter des sujets qui font leur quotidien. Société, conso, actualité, débats, coup de gueule, coups de cœurs… En simultané sur RMC Story.

durée : 00:58:44 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Le 23 juin 2026, l'historien et résistant Marc Bloch entrera au Panthéon. La panthéonisation de Samuel Paty, professeur d'histoire-géographie assassiné en 2020, est quant à elle à l'état de projet. Qui peut alors être panthéonisé ? Le Panthéon peut-il accueillir des victimes et des anonymes ? - réalisation : Maïwenn Guiziou, Thomas Beau, Laurence Millet, Jeanne Delecroix, Jeanne Coppey, Raphaël Laloum, Chloé Rouillon, Sidonie Lebot, Luce Mourand - invités : Joëlle Alazard Professeure d'histoire au lycée Louis-le-Grand, présidente de l'Association des Professeurs d'histoire-géographie (APHG), Valérie Igounet Historienne, co-directrice de Conspiracy Watch, l'Observatoire du conspirationnisme, Henry Rousso Historien, directeur de recherche émérite au CNRS, Matis Bloch Doctorant en histoire à l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, arrière-petit-fils de Marc Bloch Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France

L'intelligence artificielle promet un gain de temps, une efficacité accrue et un nouveau confort professionnel pour les enseignants. Mais à quel prix ?

durée : 00:09:42 - Le sept neuf - par : Benjamin Duhamel - L'acteur Antoine Reinartz joue le rôle de Samuel Paty, enseignant assassiné en octobre 2020, dans "L'Abandon" de Vincent Garenq. Le film sort en salles le 13 mai prochain. Il sera projeté au Festival de Cannes. - invités : Antoine Reinartz Acteur Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France

durée : 00:09:42 - Les interviews d'Inter - par : Benjamin Duhamel - L'acteur Antoine Reinartz joue le rôle de Samuel Paty, enseignant assassiné en octobre 2020, dans "L'Abandon" de Vincent Garenq. Le film sort en salles le 13 mai prochain. Il sera projeté au Festival de Cannes. - invités : Antoine Reinartz Acteur Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France

Dès la prochaine rentrée scolaire, les enseignants du secondaire supérieur, devront prester 22 périodes par semaine face à leur classe....contre 20 aujourd'hui, tout ça sous réserve du vote au parlement. En pratique, cela veut dire plus ou moins 2 heures de cours supplémentaires. Comment est ce que cela va s'organiser? Qui est concerné et quelles seront les conséquences pour l'emploi? Charlotte Hutin, qui couvre les questions liées à l'enseignement, a lu la circulaire qui organise tout ça. Elle nous explique.« À propos », c'est notre sélection de l'actualité, du lundi au vendredi sur Le Soir et votre plateforme de podcasts préférée. Retrouvez tous les podcasts du journal « Le Soir » sur https://podcasts.lesoir.be

Aujourd'hui dans "Le journal imprévisible", Victoire Faure revient sur la tradition bien française du concours. Le concours est un rite initiatique bien ancré dans la tradition française, avec des épreuves redoutables qui jaugent les candidats sur tous les plans de l'expression artistique et corporelle. Les concours sont omniprésents en France, que ce soit pour intégrer la fonction publique, les grandes écoles comme Polytechnique ou l'ENA, ou encore les écoles de journalisme. Le concours est souvent critiqué car il ne récompense pas toujours le véritable savoir et pousse les candidats à devenir de simples "machines à apprendre" plutôt qu'à réfléchir. Le concours entretient aussi une élite issue des milieux sociaux les plus favorisés, remettant en cause l'idée selon laquelle le mérite scolaire détermine seul la réussite. Certaines écoles comme Sciences Po ont choisi de supprimer le concours d'entrée pour favoriser la diversité sociale des élèves. Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

✨ Cette année; on arrête de vouloir être un prof parfaitC'est parti pour démonter un mythe tenace dans l'éducation : celui du professeur parfait.Toujours irréprochable, sans erreur, avec une réponse à tout… et si ce modèle n'était pas seulement irréaliste, mais aussi contre-productif pour notre métier d'enseignant ?Avec Marie Camille Coudert, enseignante passionnée et spécialiste de la classe adaptative, nous échangeons sur :Pourquoi l'imperfection est une richesse dans le métier d'enseignantComment se libérer de la pression d'être « parfait »Des clés pour mieux s'adapter aux besoins de nos élèvesComment retrouver du plaisir et de la sérénité en classe

Le Journal en français facile du mercredi 22 avril 2026, 18 h 00 à Paris.Retrouvez votre épisode avec la transcription synchronisée et des exercices pédagogiques pour progresser en français : https://rfi.my/CdbF.A

✨ Comprendre les dynamiques relationnelles en classe est essentiel pour favoriser un climat scolaire positif, le bien-être des élèves et l'efficacité pédagogique. Dans cette vidéo, nous explorons les mécanismes visibles et invisibles qui influencent les interactions au sein de la classe : signaux, non-dits, postures et vulnérabilités souvent méconnues.

J'ai arrêté il y a peu d'enseigner le yoga en studio ou en atelier. J'ai réfléchi longuement : constat d'échec ? En partie oui. Mais seulement en partie. Je pense même que j'enseigne plus avec ce podcast aujourd'hui que lorsque j'accompagnais mes élèves sur un tapis de yoga.Ce podcast c'est un retour à l'enseignement du yoga et c'est aussi une invitation à observer avec clarté l'évolution du yoga. Quelles sont les leçons du yoga et que nous enseignent les professeurs de yoga ?L'enseignement est une pratique, mise en œuvre par un enseignant visant à transmettre des savoirs à un étudiant.Si le yoga est né en Inde et pratiqué en premiers lieux par des ascètes (hommes), il est désormais plutôt pratiqué maintenant par des femmes en Occident. On a supprimé les mots sanskrits. L'enseignement ne porte plus que sur les asana, les postures. Parallèlement on se montre de plus en plus sur instagram, l'image prenant largement le dessus sur une discipline pourtant très éloigné de l'ego tel qu'il apparaît "surgonflé" aujourd'hui avec la monopolisation des réseaux sociaux . Il vaut mieux savoir communiquer qu'enseigner. On est loin de l'ascète qui s'isole dans la forêt ...Le discours devient creux et vain sans possibilité de véritablement accéder à la sagesse de cette philosophie ou plutôt de cette spiritualité. L'image superficielle prend le pli sur la profondeur de l'âme. Instagram nous abreuve de satya, ahimsa ... et pourtant la violence des mots et le voile des images retravaillées masquent la rude réalité du yoga.L'enseignement du yoga n'est pas facilité. Ce qu'on retient du yoga n'est pas facile non plus.Le podcast comme souvent adopte un ton réflexif. Certes je suis parfois agacée par ce qu'on fait du "yoga" et vous le sentirez. Mais son but est de vous faire réfléchir, de regarder avec des yeux vrais ce qu'est le yoga. C'est un appel à agir, à revenir à un respect de cette pratique que nous aimons tant.On se retrouve dans vos écouteurs.Et les like, les étéoiles sont autant d'actions pour promouvoir le podcast et la sincérité du propos.Merciii !IG @caro_filduyogawww.caroyogablog.comhttps://www.helloasso.com/associations/banyan-yoga-association/paiements/donation-atelier-bouddhismeHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

durée : 00:58:45 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Le 23 juin 2026, l'historien et résistant Marc Bloch entrera au Panthéon. La panthéonisation de Samuel Paty, professeur d'histoire-géographie assassiné en 2020, est quant à elle à l'état de projet. Qui peut alors être panthéonisé ? Le Panthéon peut-il accueillir des victimes et des anonymes ? - réalisation : Thomas Beau, Laurence Millet - invités : Joëlle Alazard Professeure d'histoire au lycée Louis-le-Grand, présidente de l'Association des Professeurs d'histoire-géographie (APHG); Valérie Igounet Historienne, co-directrice de Conspiracy Watch, l'Observatoire du conspirationnisme; Henry Rousso Historien, directeur de recherche émérite au CNRS; Matis Bloch Doctorant en histoire à l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, arrière-petit-fils de Marc Bloch

Le harcèlement à l'école est souvent abordé du point de vue des élèves… mais qu'en est-il des enseignants ? Trop souvent passé sous silence, le harcèlement entre collègues dans l'éducation est pourtant une réalité. Moqueries, menaces, agressions verbales ou physiques, isolement : ces situations fragilisent la santé et la carrière des professeurs.Vous êtes enseignant, professeur ou personnel éducatif et vous vivez ou observez une situation de harcèlement ? Contacter votre Académie pour un signalement ou l'ASL pour un accompagnement dans les démarches sur https://www.autonome-solidarite.fr/nous-contacter/► Retrouvez ÊtrePROFNotre site web : https://tinyurl.com/siteweb-etreprof Instagram : http://bit.ly/instagram-etreprof Facebook : http://bit.ly/facebook-etreprofHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

durée : 00:03:13 - L'info d'ici, ICI Pays d'Auvergne - La Grande Halle d'Auvergne a été transformée en salle géante d'examen ce mercredi, à l'occasion du concours de recrutement des professeurs des écoles. Pour la première fois cette année, le concours a été ouvert aux étudiants de niveau Bac + 3. Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les autres épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France.

Le cyberharcèlement est devenu une réalité incontournable pour les enseignants, en lien direct avec l'usage massif des réseaux sociaux par les élèves. Que se joue-t-il vraiment dans ces espaces numériques ? Comment accompagner nos élèves dans un environnement qui peut être aussi puissant qu'hostile ?Dans cette vidéo, nous accueillons Michael Stora, psychologue et cofondateur de l'Observatoire des Mondes Numériques en Sciences Humaines. Il nous aide à décrypter les mécanismes du cyberharcèlement et à mieux comprendre les enjeux psychologiques liés à l'usage des réseaux sociaux à l'école. Un échange essentiel pour tous les professionnels de l'éducation confrontés à ces problématiques.► Retrouvez ÊtrePROFNotre site web : https://tinyurl.com/siteweb-etreprof Instagram : http://bit.ly/instagram-etreprof Facebook : http://bit.ly/facebook-etreprofHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, Abel Boyi, éducateur, Laura Warton Martinez, sophrologue, et Charles Consigny, avocat, débattent de l'actualité autour d'Alain Marschall et Olivier Truchot.

Écoles fermées.Cours à distance.Mais surtout des élèves fragilisés par la guerre. Dans cet entretien, Ingrid Binisti, professeure de mathématiques, raconte une réalité bouleversée : Aujourd’hui, enseigner ne consiste plus seulement à transmettre des équations. Il faut aussi :• écouter• rassurer• protéger• maintenir un lien humain malgré les écrans Face à l’anxiété et à la fatigue des élèves, le rôle du professeur devient profondément humain. Dans la tempête, l’école reste l’un des derniers repères.

L'engagement des élèves en classe est un enjeu bien plus complexe qu'on ne le pense, et pourtant, il reste souvent mal compris. Dans une salle de cours, combien d'élèves paraissent attentifs sans réellement être investis ? Pourquoi une activité réussie avec une classe peut-elle échouer totalement avec une autre ? Derrière ces situations, il y a des mécanismes d'attention, de motivation et d'apprentissage à décrypter. Comment mieux comprendre ces dynamiques et favoriser un engagement réel et durable ?Avec André Tricot, nous découvrons une approche éclairante et fondée sur la recherche. Expert en sciences de l'éducation, il nous aide à identifier les leviers qui permettent de capter et de maintenir l'attention des élèves. Comment structurer nos séances pour maximiser leur engagement ? Quels types d'activités privilégier ? Comment éviter l'illusion de l'apprentissage et s'assurer que les élèves construisent de réels savoirs ?Rejoignez-nous pour une discussion essentielle sur un défi pédagogique majeur.► Retrouve les ressources :https://www.louvainlearninglab.blog/apprentissage-actif-engagement-cognitif-icap-michelene-chi/https://sites.google.com/view/andretricot1/accueilhttps://www.bienenseigner.com/taxonomie-de-bloom-des-objectifs-pedagogiques/https://journals.openedition.org/lectures/874https://shs.cairn.info/l-ecole-peut-elle-etre-juste-et-efficace--9782804162733?lang=frhttps://techne.labo.univ-poitiers.fr/philippe-dessus-regarde-les-tous-analyse-de-la-supervision-visuelle-denseignants-en-classe/► Retrouvez ÊtrePROFNotre site web : https://tinyurl.com/siteweb-etreprof Instagram : http://bit.ly/instagram-etreprof Facebook : http://bit.ly/facebook-etreprofHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Avec Albéric de Serrant, Alix Nénert, Benoît Maisonneuve et Prescille Chelmy

Chaque jour, les enseignants naviguent entre des élèves tantôt concentrés, tantôt complètement distraits, sans toujours comprendre les mécanismes qui régissent leur attention. Avec l'omniprésence des écrans et des sollicitations, la compétition pour capter et maintenir l'attention est devenue un défi central, tant pour les éducateurs que pour la société en général. Alors, que savons-nous réellement sur l'attention ? Et si, finalement, beaucoup de nos certitudes étaient à revoir ?Avec Jean-Philippe Lachaux, spécialiste des neurosciences, nous déconstruisons les mythes autour de l'attention et plongeons dans ses rouages. Il nous offre des éclairages précieux sur son fonctionnement et partage des activités concrètes pour aider nos élèves à mieux se concentrer. Une discussion passionnante pour mieux comprendre et mieux agir face aux défis de l'attention en classe.► Retrouve les ressources :https://project.crnl.fr/atole/attentif-ecole/presentation-0► Retrouvez ÊtrePROFNotre site web : https://tinyurl.com/siteweb-etreprof Instagram : http://bit.ly/instagram-etreprof Facebook : http://bit.ly/facebook-etreprofHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Et si le yoga n'avait RIEN à voir avec la souplesse ? Dans cet épisode, on brise le mythe du ‘corps parfait' et on célèbre la raideur comme une voie à part entière – sans compromis, sans culpabilité, et surtout sans grand écart !"Vous pensez qu'il faut être souple pour faire du yoga ? Mais pas du tout !!!Dans ce nouvel épisode de Bla Bla Yoga, je vous explique pourquoi la raideur n'est pas un obstacle, mais une réalité à embrasser. Entre anecdotes personnelles, données scientifiques (saviez-vous que seulement 10 à 30 % de la population est hyperflexible ?), et conseils concrets, découvrez comment pratiquer un yoga libre, inclusif et adapté à TOUS les corps.Au programme :- Pourquoi les réseaux sociaux ont transformé le yoga en concours de souplesse (et comment en sortir).- La raideur : un mécanisme naturel (protection articulaire, variations anatomiques, et bien plus).- Comment enseigner et pratiquer sans pression – que vous soyez raide, souple, ou entre les deux.- Un manifeste pour un yoga décomplexé : parce que le vrai yoga, c'est celui qui vous ressemble.Pour qui ?Professeurs de yoga en quête d'une pédagogie inclusive.Pratiquants qui se sentent "trop raides" pour oser venir en cours.Tous ceux qui en ont marre des injonctions et veulent un yoga authentique, joyeux et sans performance.

Aujourd'hui, Barbara Lefebvre, prof d'histoire-géo, Fatima Aït Bounoua, prof de français, et Didier Giraud, agriculteur en Saône-et-Loire, débattent de l'actualité autour d'Alain Marschall et Olivier Truchot.

Dans ce deuxième épisode de la série [Transmission], je parle d'une réalité dont on parle peu : la fatigue invisible des professeurs de yoga.Celle qui ne se voit pas sur les photos.Celle qui ne s'entend pas dans les playlists.Celle de la préparation permanente, de la page blanche, de la pression d'être créatif chaque semaine.Créer un thème.Construire une séquence.Se demander si les élèves vont revenir.Porter seul.e la charge mentale de son activité.Et si le problème n'était pas le manque d'inspiration…mais le manque de vision ?Dans cet épisode, je partage un regard lucide et bienveillant sur :– la charge mentale des enseignants de yoga– la difficulté à fidéliser sans s'épuiser– la pression de produire du nouveau en permanence– la question, souvent taboue, de la stabilité des revenus– l'importance d'une architecture pédagogique sur l'annéeUn épisode pour les professeurs de yoga, formateurs et accompagnants qui souhaitent transmettre avec plus de cohérence, plus de profondeur… et moins de pression.Retrouvez la newsletter associée à cet épisode sur Substack.Pour toute question ou partage, écrivez-moi: soazic@mabulleyoga28.frHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

durée : 00:01:52 - L'info d'ici, ici Périgord Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les autres épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France.

Comment développer les compétences psychosociales (CPS) de nos élèves sans trahir nos valeurs éducatives ? Au-delà des outils et des séquences toutes faites, se pose la question de l'éthique : quelle intention pédagogique porte vraiment nos pratiques ?Avec Christine Ferron, nous explorons les enjeux profonds liés au développement des CPS à l'école, entre responsabilité collective, prévention, émancipation et cohérence éducative. À l'horizon 2037, cette génération pourrait être la première à bénéficier d'un accompagnement continu en CPS… à condition que l'on garde le cap.► Retrouvez ÊtrePROFNotre site web : https://tinyurl.com/siteweb-etreprof Instagram : http://bit.ly/instagram-etreprof Facebook : http://bit.ly/facebook-etreprofHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Avec : Carine Galli, journaliste RMC. Pierre Rondeau, économiste. Et Jacques Legros, journaliste. - Accompagnée de Charles Magnien et sa bande, Estelle Denis s'invite à la table des français pour traiter des sujets qui font leur quotidien. Société, conso, actualité, débats, coup de gueule, coups de cœurs… En simultané sur RMC Story.

Ecoutez RTL Matin avec Thomas Sotto du 12 décembre 2025.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

durée : 00:58:52 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Comment parler de la guerre en Ukraine, des mémoires de la guerre d'indépendance algérienne et du féminisme à des élèves de lycée ? Avec le projet "Au contact, citoyens, citoyennes !", documentaristes et spécialistes de géopolitique accompagnent la compréhension de l'histoire et de l'actualité. - réalisation : Laurence Millet - invités : Joëlle Alazard Professeure de chaire supérieure en histoire au lycée Louis-le-Grand, présidente de l'Association des Professeurs d'histoire-géographie (APHG); Muriel Domenach Haute fonctionnaire, ancienne ambassadrice de France auprès de l'OTAN; Virginie Linhart Écrivaine et réalisatrice de documentaires historiques et politiques

durée : 00:58:52 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Comment parler de la guerre en Ukraine, des mémoires de la guerre d'indépendance algérienne et du féminisme à des élèves de lycée ? Avec le projet "Au contact, citoyens, citoyennes !", documentaristes et spécialistes de géopolitique accompagnent la compréhension de l'histoire et de l'actualité. - réalisation : Maïwenn Guiziou, Laurence Millet, Jeanne Delecroix, Jeanne Coppey, Raphaël Laloum, Chloé Rouillon, Solène Roy - invités : Joëlle Alazard Professeure de chaire supérieure en histoire au lycée Louis-le-Grand, présidente de l'Association des Professeurs d'histoire-géographie (APHG), Muriel Domenach Haute fonctionnaire, ancienne ambassadrice de France auprès de l'OTAN, Virginie Linhart Écrivaine et réalisatrice de documentaires historiques et politiques Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France

Le Journal en français facile du jeudi 20 novembre 2025, 17 h 00 à Paris.Retrouvez votre épisode avec la transcription synchronisée et des exercices pédagogiques pour progresser en français : http://rfi.my/CCXR.A

Chaque année, a lieu la Journée internationale des professeurs de français (JIPF). Cette année, cette journée s'articule autour du thème : «Chanter, jouer, enseigner, la francophonie en musique». «Un amour pour une langue, c'est aussi une rencontre». Pour cette septième édition de la journée des profs de français, c'est le chanteur Benjamin Piat qui a été désigné comme parrain. Né le 24 avril 1985 à Angers, il grandit avec les chansons de Bernard Lavilliers, Henri Salvador et Charles Trenet. Il commence très tôt à se passionner de poésie, notamment pour Jacques Prévert. Il se met à composer ses premières chansons.  La musique est un outil merveilleux pour apprendre une langue de manière joyeuse.  Son premier album Boite à musique sort en 2013. L'échappée Belle, son deuxième album, en 2017. Puis sortiront Frenchy et Eldorado.  Son dernier album Bivouac dont les sonorités ont été inspirées grâce à une tournée au Moyen-Orient, est sorti en juin 2024.  Avec également le témoignage de Cynthia Eid, présidente de la FIPF (Fédération Internationale des Professeurs de Français) qui nous explique pourquoi ce thème de la francophonie en musique a été choisi. Elle nous détaille les nombreux défis auxquels doivent faire face les professeurs de français.  Vous pourrez également entendre les témoignages des professeurs de français recueillis par Adrien Delgrange. Quel avenir face à l'Intelligence Artificielle ?  Retrouvez l'enquête lancée par le journal Le français dans le monde, sur l'enseignement de langue et du français en 2050.  Sur le site aussi, le reportage d'Adrien sur les profs et l'Intelligence Artificielle, vous pouvez participer au webinaire sur l'éducation aux médias organisé avec la villa Albertine et le consulat à San Francisco et Los Angeles. Découvrez aussi la saison 2 du podcast En cours.  Programmation musicale : Les enseignants de la francophonie - Benjamin Piat  Faire danser le monde - Benjamin Piat. 

Chaque année, a lieu la Journée internationale des professeurs de français (JIPF). Cette année, cette journée s'articule autour du thème : «Chanter, jouer, enseigner, la francophonie en musique». «Un amour pour une langue, c'est aussi une rencontre». Pour cette septième édition de la journée des profs de français, c'est le chanteur Benjamin Piat qui a été désigné comme parrain. Né le 24 avril 1985 à Angers, il grandit avec les chansons de Bernard Lavilliers, Henri Salvador et Charles Trenet. Il commence très tôt à se passionner de poésie, notamment pour Jacques Prévert. Il se met à composer ses premières chansons.  La musique est un outil merveilleux pour apprendre une langue de manière joyeuse.  Son premier album Boite à musique sort en 2013. L'échappée Belle, son deuxième album, en 2017. Puis sortiront Frenchy et Eldorado.  Son dernier album Bivouac dont les sonorités ont été inspirées grâce à une tournée au Moyen-Orient, est sorti en juin 2024.  Avec également le témoignage de Cynthia Eid, présidente de la FIPF (Fédération Internationale des Professeurs de Français) qui nous explique pourquoi ce thème de la francophonie en musique a été choisi. Elle nous détaille les nombreux défis auxquels doivent faire face les professeurs de français.  Vous pourrez également entendre les témoignages des professeurs de français recueillis par Adrien Delgrange. Quel avenir face à l'Intelligence Artificielle ?  Retrouvez l'enquête lancée par le journal Le français dans le monde, sur l'enseignement de langue et du français en 2050.  Sur le site aussi, le reportage d'Adrien sur les profs et l'Intelligence Artificielle, vous pouvez participer au webinaire sur l'éducation aux médias organisé avec la villa Albertine et le consulat à San Francisco et Los Angeles. Découvrez aussi la saison 2 du podcast En cours.  Programmation musicale : Les enseignants de la francophonie - Benjamin Piat  Faire danser le monde - Benjamin Piat. 

Dans un collège privé de Londres, vingt élèves passent leur journée de classe devant un ordinateur dopé à l'IA ou coiffé d'un casque de réalité virtuelle. Un monde sans enseignants qui a ses atouts comme ses inconvénients. Mention légales : Vos données de connexion, dont votre adresse IP, sont traités par Radio Classique, responsable de traitement, sur la base de son intérêt légitime, par l'intermédiaire de son sous-traitant Ausha, à des fins de réalisation de statistiques agréées et de lutte contre la fraude. Ces données sont supprimées en temps réel pour la finalité statistique et sous cinq mois à compter de la collecte à des fins de lutte contre la fraude. Pour plus d'informations sur les traitements réalisés par Radio Classique et exercer vos droits, consultez notre Politique de confidentialité.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Depuis un peu plus d'un siècle elle rythme la vie des élèves, professeurs et parents. Entre angoisse et excitation, réformes et autres rayons bondés dans les supermarchés, une petite rétrospective de la rentrée des classes est de mise en ce début du mois de septembre. Une séquence réalisée par Lucile Poulain Sujets traités : Classe, rentrée, école, élèves, professeurs ,parents. angoisse ,excitation, réformes Merci pour votre écoute Un Jour dans l'Histoire, c'est également en direct tous les jours de la semaine de 13h15 à 14h30 sur www.rtbf.be/lapremiere Retrouvez tous les épisodes d'Un Jour dans l'Histoire sur notre plateforme Auvio.be :https://auvio.rtbf.be/emission/5936 Intéressés par l'histoire ? Vous pourriez également aimer nos autres podcasts : L'Histoire Continue: https://audmns.com/kSbpELwL'heure H : https://audmns.com/YagLLiKEt sa version à écouter en famille : La Mini Heure H https://audmns.com/YagLLiKAinsi que nos séries historiques :Chili, le Pays de mes Histoires : https://audmns.com/XHbnevhD-Day : https://audmns.com/JWRdPYIJoséphine Baker : https://audmns.com/wCfhoEwLa folle histoire de l'aviation : https://audmns.com/xAWjyWCLes Jeux Olympiques, l'étonnant miroir de notre Histoire : https://audmns.com/ZEIihzZMarguerite, la Voix d'une Résistante : https://audmns.com/zFDehnENapoléon, le crépuscule de l'Aigle : https://audmns.com/DcdnIUnUn Jour dans le Sport : https://audmns.com/xXlkHMHSous le sable des Pyramides : https://audmns.com/rXfVppvN'oubliez pas de vous y abonner pour ne rien manquer.Et si vous avez apprécié ce podcast, n'hésitez pas à nous donner des étoiles ou des commentaires, cela nous aide à le faire connaître plus largement. Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

C'est la rentrée scolaire pour 12 millions d'élèves. Réforme du contrôle continu, intelligence artificielle au service des professeurs, sécurité dans les établissements et contraintes budgétaires dans un contexte politique instable : la ministre de l'Éducation nationale Élisabeth Borne est l'invitée de RTL Matin. Ecoutez L'invité RTL de 7h40 avec Thomas Sotto du 01 septembre 2025.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Chaque jour, retrouvez le journal de 19h de la rédaction d'Europe 1 pour faire le tour de l'actu. Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

durée : 00:17:10 - L'invité du 13/14 - Ce 1er septembre, 850 000 profs reprennent le chemin des classes. Entre passion et désillusion, notre émission réunit deux parcours : Jean-Pierre Aurières, qui vit sa dernière rentrée, et Marie Bérenger, qui s'apprête à vivre sa toute première. Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les autres épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France.

durée : 00:39:29 - Le 13/14 - par : Jérôme CADET - Ce 1er septembre, près de 850 000 professeurs font leur rentrée. Dans un contexte de crise du métier, nous donnons la parole à deux enseignants : Jean-Pierre Aurières, qui vit sa dernière rentrée, et Marie Bérenger, qui s'apprête à vivre la toute première. Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les autres épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France.

durée : 00:40:48 - Questions du soir : le débat - par : Quentin Lafay, Stéphanie Villeneuve - À quelques jours de la rentrée scolaire, Elisabeth Borne a annoncé mardi 26 août 2025, la mise en place d'une intelligence artificielle pour « accompagner les professeurs dans leur métier ». - invités : Giada Pistilli Philosophe spécialisée sur l'éthique de l'intelligence artificielle et éthicienne de l'IA chez Hugging Face; Christophe Cailleaux Professeur d'histoire-géographie dans un lycée de l'agglomération de Dijon, membre du groupe de réflexion du Snes sur le numérique, coordinateur du livre "Critiques de l'école numérique" (l'Échappée, 2019); Orianne Ledroit Déléguée générale de EdTech France, enseignante à Sciences Po Paris

Les vacances scolaires sont un moment de repos bien mérité après une année scolaire intense. Le jeu permet de se détendre, de stimuler la créativité et de renforcer les liens sociaux. C'est un espace de liberté essentiel pour les enfants pour grandir autrement qu'à travers la classe. Cependant, délaisser totalement les révisions de côté peut poser problème, surtout en cas de lacunes. Quelques moments dédiés à l'étude peuvent permettre de consolider les acquis et d'aborder la rentrée avec sérénité ? Comment profiter vraiment des vacances tout en gardant un rythme d'apprentissage ? Le fait de réviser pendant les vacances ne risque-t-il pas d'accentuer les inégalités scolaires entre les enfants dont les parents peuvent consacrer du temps aux révisions estivales, et ceux dont les familles n'en ont pas la possibilité ? Avec : • Aurélie Gagnier, porte-parole du Syndicat National Unitaire des Instituteurs, Professeurs des écoles et Professeurs d'enseignement général de collège (SNUIpp-FSU) • Joëlle Alarcon, psychopédagogue, coach professionnelle, formatrice et diplômée en master en Sciences de l'Éducation   Colo à Chaillot, un reportage de Thibault Matha  Chaque année, le Théâtre national de Chaillot situé à Paris, en face de la Tour Eiffel, organise les Chaillot Colo. Une initiative qui rassemble de jeunes adolescents issus de quartiers populaires pour le faire découvrir une pratique artistique.   Le théâtre a ouvert ses portes à notre reporter Thibault Matha, qui a assisté à une de ses colonies de vacances basée sur l'art du cirque et de l'acrobatie.    En fin d'émission, la chronique Un parent, une question et les conseils du psychologue Ibrahima Giroux, professeur à l'Université Gaston Berger de Saint-Louis du Sénégal. Il répond à la question d'Hubert à Kati, au nord de Bamako au Mali.    Programmation musicale : ► Slow — Wizkid feat. Anais Cardot  ► Gaguejar — Yola Semedo  

Le Journal en français facile du vendredi 11 juillet 2025, 18 h 00 à Paris. Retrouvez votre épisode avec la transcription synchronisée et des exercices pédagogiques pour progresser en français : http://rfi.my/Bppo.A

durée : 00:03:09 - Un monde connecté - par : François Saltiel - Le maitre de conférence en sociologie Bilel Benbouzid publie dans le quotidien en ligne AOC une enquête menée avec ses étudiants sur les usages des IA génératives à l'université. En quoi sont-ils le reflet des inégalités sociales ?