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Practica Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios. Asignatura: Procesos y Contextos Educativos. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: Marisol Martínez Antolino. Dpto. de Estadística, Matemáticas e Informática Área de Didáctica y Organización Escolar. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche.
Organización y Gestión de Centros (umh0455) Curso 2013 - 2014
UD 007 Teoria Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 007. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Servicios complementarios de comedor y transporte escolar.
Organización y Gestión de Centros (umh0455) Curso 2013 - 2014
UD 007 Teoria Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 004. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Reglamento de régimen interior en los centros de educación secundaria. Derechos y deberes del alumnado. Derechos y deberes de padres, madres y tutores y tutoras del alumnado. Derechos y deberes del profesorado. Derechos y deberes del personal de administración y servicios.
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UD 007 Teoria Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 001. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Planes de acogida en educación secundaria.
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UD 007 Teoria Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 006. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche.
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UD 007 Teoria Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 002. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Plan de transición de Educación Primaria a Educación Secundaria Obligatoria.
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UD 007 Teoria Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 005. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Autoridad del porfesorado.
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UD 007 Teoria Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 003. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Plan de convivencia en los centros de educación secundaria.
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UD 007 Practica Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 001. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Propuesta de práctica de la UD 7: actuaciones del instructor de un expediente disciplinario.
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UD 007 Practica Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 004. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Preguntas tipo test de la UD7.
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Práctica 3. La coordinación educativa. El proceso de evaluación. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Práctica de asesoramiento a familias en aclaraciones o revisiones de calificaciones. Preguntas tipo test resueltas.
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Teoría 7. La coordinación educativa El proceso de evaluación. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Normas de revisión y reclamación de las calificaciones.
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UD 007 Practica Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 003. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Propuesta de práctica de la UD7: clasificación de la información que se incluye en el informe de la Comisión de convivencia.
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Práctica 2. La coordinación educativa. El proceso de evaluación. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Práctica de fomento de la participación y colaboración de los padres y madres de alumnado.
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Teoría 5. La coordinación educativa El proceso de evaluación. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Evaluación en Formación Profesional.
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UD 007 Practica Los planes de acogida La convivencia La gestión de calidad en los centros docentes Servicios complementarios 002. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Propuesta de práctica de la UD7: jornada de no asistencia a clase.
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Teoría 3. La coordinación educativa. El proceso de evaluación. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. El proceso de evaluación. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria.
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Práctica 1. La coordinación educativa. El proceso de evaluación. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. La coordinación educativa en la elaboración del PE y la PGA.
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Teoría 1. La coordinación educativa El proceso de evaluación. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. La coordinación educativa. Coordinación en la elaboración del proyecto educativo y la programación general anual.
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Teoría 4. La coordinación educativa. El proceso de evaluación. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. La coordinación educativa. Coordinación en la elaboración del proyecto educativo y la programación general anual.
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Teoría 6. La coordinación educativa El proceso de evaluación. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. Evaluación en las Escuelas Oficiales de Idiomas.
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Teoria 2. La coordinación educativa. El proceso de evaluación. Asignatura: Organización y Gestión de Centros. Máster Universitario en Formación del Profesorado ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Profesora: María Soledad Martínez Antolino. Dpto. de Estadísitica, Matemáticas e Informática. Área de Didáctica y Organización Educativa. Proyecto PLE 2013. Universidad Miguel Hernández de Elche. La coordinación educativa desde los órganos de gobierno. Órganos de coordinación docente. Coordinación con familias y alumnado.