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Artículo tomado del propio blog del autor
La evaluación de la política exterior suele ser diferente a la que plantean otras políticas públicas. No siempre los resultados de un gobierno dependen de exclusivamente de las acciones internas, sino que intervienen, en ocasiones de forma directa, la influencia de factores externos que no se pueden controlar. Acompáñenos en esta discusión sobre evaluación de política exterior
Ganador del libro Enséñame a enseñar: ¿Qué recursos ayudan de verdad a gestionar una clase? En este episodio de Del aula al micro, Ana, Claudia y yo hablamos de ruido, lectura, exámenes y aprendizaje cooperativo desde lo que hemos probado con alumnos. También contamos qué hacemos cuando una idea que parecía buena no funciona. Si preparas oposiciones de educación, aquí tienes ejemplos concretos para llevar al aula y explicar con criterio ante el tribunal. ¿Quieres descubrir cómo preparamos las oposiciones de Educación Física de Primaria y Secundaria? https://acortar.link/Vvq4e8 ¿Quieres descubrir cómo preparamos las oposiciones de Educación Infantil y Primaria? https://acortar.link/295scz ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al episodio 1:05 Nuestros peores momentos opositando 12:25 Recursos que usamos al opositar 13:30 Lectura y gestión del ruido 19:05 Palitos para repartir la participación 21:04 Recursos que no funcionaron 30:01 ¿Cómo hacemos los exámenes? 41:42 Deberes, IA y aprendizaje 54:03 Evaluación formativa en el aula 1:04:15 Cómo lograr que todos cooperen 1:13:12 Lo que enseña la serie Merlí
NotiMundo A La Carta - Carolina Andrade, Evaluación incendio forestal en Quito y acciones de prevención by FM Mundo 98.1
Evaluación de los beneficios del seguimiento a distancia para garantizar la continuidad del cuidado, el control de síntomas y la toma de decisiones compartidas en la Clínica de Cuidados Paliativos del Hospital Roosevelt.Invitados: Emerson Alexander Galindo Noriega y Ana Concepción Morales Gramajo.
Hace más de un año que Francesc Augé repite que la lentitud de la justicia le está obligando a suicidarse. No ha aguantado más. Este domingo, Augé, de 56 años, ingresó en un hospital de la provincia de Barcelona tras intentar suicidarse en su casa, solo y de madrugada. Llevaba 768 días esperando la muerte digna que los médicos y expertos de la Comisión de Garantía y Evaluación de la Generalitat le autorizaron en 2024 pero que la justicia ha mantenido paralizada durante más de dos años por el recurso de su padre.Aimar Bretos da cada mañana las claves de la actualidad: explicaciones claras ante realidades complejas para situar al oyente frente a los temas que definen nuestro tiempo.
¿Puede un programa de Inteligencia Artificial acortar la brecha entre una cámara de gama de entrada con objetivo de kit y un equipo profesional de miles de dólares?En este episodio, John Vargas analiza de forma transparente y sin filtros el software Aiarty Image Enhancer, sometiéndolo a tres pruebas reales dentro del flujo de trabajo fotográficoEstructura del episodio y puntos clave:La promesa de la IA vs. la realidad del equipo: ¿Es posible evitar el gasto en ópticas de alta gama usando software de IA?Rescatando el pasado: Prueba del modelo "Más Detalle" en retratos antiguos capturados con la Sony A6000 y A68 (análisis de telas, pestañas y texturas).Los límites reales: La frontera infranqueable de la IA ante fotos desenfocadas, movidas o con mala luz. Reescalado extremo de logos e imágenes web: Cómo convertir recursos comprimidos de 200 píxeles a formatos limpios y aprovechables de 4x a 8x.La prueba de fuego en alta resolución: Evaluación de retratos comerciales con la Sony A7R3 y el Sigma 50mm f/1.4. La autenticidad de la piel humana y la postura oficial de los ingenieros de la marca.Reflexión filosófica: Por qué la tecnología puede procesar el pasado, pero nunca sustituirá la sensibilidad, la perspectiva y la mirada del fotógrafo.Enlace directo para probar Aiarty Image Enhancer con tus propias fotografías disponible en la descripción.
Si te perdiste la masterclass en vivo del 8 de septiembre, te la dejo aquí por unos días en formato audio.De Micrófono a Ingresos: los 7 pasos para un podcast exitoso — el método completo que uso yo desde 2018, el mismo que están aplicando mis alumnas para lanzar y crecer sus podcasts en 30 días.Lo que vas a escuchar:Por qué este es el mejor momento del podcasting en español (584M oyentes en el mundo, LATAM crece 39.1% anual)Los 4 datos que explican por qué un oyente convierte como ningún otro tipo de seguidorPor qué el 90% de los podcasts no pasa del episodio 3 — y las 4 razones específicas que lo explicanEl método completo Pod2Cash — un vistazo a cada paso:Paso 1 · Planifica tu podcast — las bases sólidas: nombre, categoría, cover art, equipo mínimo. Todo lo que se decide antes de grabar el primer episodio para que no tengas que rehacer todo despuésPaso 2 · Elige tu camino de monetización — los 2 caminos (Experta vs Creadora), cómo saber cuál es el tuyo y por qué elegir mal hace que tu podcast se sienta como un restaurante que sirve mitad hamburguesa, mitad pastaPaso 3 · Define tu contenido — contenido intencional vs publicar por publicar, y por qué cada episodio tiene que ser una jugada estratégica hacia tu objetivo (con el caso de Osiris)Paso 4 · Optimiza tu producción — cómo dejar de cavar con cuchara: construir una fábrica de episodios que te devuelva tiempo en lugar de quitárteloPaso 5 · Publica y distribuye — por qué estar en una sola plataforma es como que Pantene solo se vendiera en Walmart, y en cuáles necesitas estar sí o síPaso 6 · Promueve consistentemente — la lección de Shakira: por qué asumir que "la gente me va a encontrar" es el error que hace que tu podcast se estanque (con el caso de Mimi que pasó de hobby a negocio y ranqueó en Ecuador)Paso 7 · Evaluación continua — qué métricas mueven la aguja de tu negocio y cuáles son puro ruido, y cómo hacer tracking semanal sin volverte locaMás el caso de Laura desde España — alumna que llegó a nuestro programa sin podcast, lo lanzó en menos de un mes y ranqueó en 3 países. Y 30 minutos de Q&A en vivo con preguntas reales sobre monetización, patrocinios, AdSense y más.
Vivimos rodeados de estímulos. Una notificación, un mensaje, un video, una tarea, una reunión… y ahora también una inteligencia artificial que puede responder nuestras preguntas en segundos. Aunque sentimos que somos capaces de realizar varias tareas a la vez, muchas veces lo que hacemos es cambiar rápidamente nuestra atención de una cosa a otra. En este podcast de El Expresso de las 10, desde Innova Fórum, hablamos sobre salud mental y la era digital. Entre notificaciones, mensajes e inteligencia artificial, nuestra atención se dispersa y surge la fatiga digital. ¿Cómo aprender a detenernos y prestar atención? con la compañia del Mtro. Gerardo Vázquez Murillo, él es Académico del Departamento de Clínicas de Salud Mental del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la UDG, es Licenciado en psicología y Maestro en. Psicología de la Salud y el Mtro. Mario Alberto Benavides Lara, él es Subdirector de Movilización del Conocimiento en Educación, de la Coordinación de Evaluación, Innovación y Desarrollo Educativos de la UNAM. Es Maestro y licenciado en Pedagogía por la UNAM, especialista en Nuevas Tecnologías y Educación por FLACSO Argentina y doctorante en Ciencias Sociales en la UAM Xochimilco.
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¿Sentís que en el trabajo todo te cuesta más que a los demás, y no sabés si el problema sos vos o es el sistema en el que te tocó funcionar? Esta pregunta no es solo tuya: nos la planteó una oyente después de escuchar uno de nuestros primeros episodios, y nos pareció tan buena que decidimos abrir con ella una nueva serie sobre TDAH y trabajo. En este episodio arrancamos respondiendo sus comentarios para desarmar una idea muy instalada: que hablar de síntomas es estigmatizar, y que los problemas laborales del TDAH son solo un choque contra un sistema mal diseñado.Descubrirás:✅ Por qué plantear "TDAH versus sistema productivo" es una falsa dicotomía, y qué evidencia muestra que las dificultades de autorregulación aparecen también fuera del trabajo.✅ La diferencia entre describir síntomas para diagnosticar y tratar, y usar esa descripción para estigmatizar, y por qué confundir ambas cosas termina perjudicando a quien busca ayuda.✅ Qué son las "adaptaciones razonables" en el trabajo, dónde está su límite real y por qué la inclusión efectiva depende de un esfuerzo compartido entre la persona y el contexto, no de uno solo.
Podcast del programa Imagen Empresarial transmitido originalmente el 10 de septiembre del 2026. Conduce Rodrigo Pacheco Los entrevistados de hoy: Entrevistado: Paulina Amozurrutia, coordinadora nacional y fundadora de Educación con Rumbo. Tema: Los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) 2025.
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Comentamos la actualidad del momento con Matías Vallés. Manuel Fernández Navas, profesor de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Málaga, evalúa el verdadero valor de los resultados del informe PISA. Nuestro compañero Pablo Lumbreras se acerca al Colegio Mayor Chaminade para hablar con Juan Antonio Herrero Brasas, excolegial del CMU Chaminade que lideró el movimiento de erradicación de las novatadas en el colegio. La palabra del día es "novatada". El economista Santiago Niño Becerra hace un análisis socioeconómico del informe PISA. Iker Sojo, desde Radio San Sebastián, nos cuenta la historia de Youssef: un argelino de 54 años que lleva más de 25 viviendo en Donosti al que se le está negando un trasplante de pulmón que necesita para poder seguir con vida. Escuchamos algunas de las audiobiografías de nuestros oyentes.
Entrevista - Javier Lasida - Director del Instituto Nacional de Evaluación Educativa by En Perspectiva
La OCDE dio a conocer los resultados de la prueba PISA, el Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes que mide qué tan capaces son los jóvenes de 15 años de usar lo que saben para resolver situaciones de la vida real. La presidenta Claudia Sheinbaum cuestionó las limitaciones de aplicar una misma prueba a países con contextos distintos. Pero ¿qué nos dicen los resultados de PISA en México y la calidad de educación en el país? Carlos Mancera Corcuera, Especialista en temas educativos, nos habla al respecto. En otros temas: Francia, Canadá y Reino Unido se alinean para imponer sanciones comerciales relacionadas con los asentamientos israelíes / Un modelo de Inteligencia Artificial vuelve a sorprender por sus aptitudes matemáticas.
¿Estás opositando o acabas de empezar tu primera aventura como docente y sientes que tienes mil dudas en la cabeza? ️ En este primer episodio de Del aula al micro hablamos sin filtros de oposiciones de educación, primeros días de clase, evaluación inicial, gestión de aula y de la mentalidad que necesitas para llegar con opciones reales a tu plaza. Junto a Ana y Claudia, dos docentes que han conseguido recientemente su plaza, compartimos errores, aprendizajes y experiencias reales: desde cómo sobrevivir a tu primer día en un colegio hasta qué hacer cuando la oposición empieza a hacerse larga. También hablamos de cómo afrontar la programación didáctica, los temas y los supuestos prácticos sin caer en comparaciones ni querer hacerlo todo desde septiembre. Además, encontrarás actividades concretas para conocer a tu alumnado, ideas de evaluación diagnóstica, experiencias que no suelen contarse sobre la realidad del aula y varias claves basadas en ciencia para enseñar y aprender mejor. Y sí: sorteamos entre los comentarios el libro Enséñame a enseñar, de Albert Reverter. Cuéntanos qué te ha parecido este primer episodio y qué temas te gustaría que tratásemos en los próximos. Índice: 0:00 Presentación de Del aula al micro 11:19 Cómo afrontar las oposiciones 19:52 Mentalidad para conseguir la plaza 27:09 Primeros días como docente 32:34 Dinámicas para conocer al alumnado 35:34 Cómo hacer la evaluación inicial 41:37 Actividades para inicio de curso 47:12 Nuestros mayores errores como docentes 53:39 Lo que aprendes observando el recreo 56:06 Cómo enseñar mejor según la ciencia 1:01:22 Sueños y vida después de opositar 1:07:23 Despedida y próximos episodios
La Dra. Norma Ramos, profesora investigadora de la Universidad Autónoma Metropolitana y especialista en obesidad, explica las diferencias entre sobrepeso y obesidad, además de los principales métodos para su evaluación y las estrategias que favorecen un tratamiento integral de estas condiciones. Durante el desarrollo de la entrevista señala que el sobrepeso y la obesidad no son conceptos equivalentes, ya que esta última se caracteriza por un exceso de grasa corporal que incrementa significativamente el riesgo de desarrollar enfermedades crónicas. Explica que el índice de masa corporal constituye una herramienta práctica para su clasificación en adultos, aunque reconoce que existen métodos más precisos para valorar la composición corporal. Asimismo, analiza la utilidad de procedimientos como la medición de pliegues cutáneos, la impedancia bioeléctrica y la circunferencia de cintura, esta última considerada un indicador importante del riesgo metabólico asociado con la acumulación de grasa abdominal.
La retroalimentación es una parte necesaria del discipulado cristiano. Sin embargo, muchos desconocemos cómo hacerlo de una forma sana y provechosa.
La Ranita del Pehuenche fue uno de los factores que provocaron el rechazo de la Comisión de Evaluación Ambiental del Maule al proyecto de interconexión eléctrica "Los Cóndores - Río Diamante", que ha provocado fuertes críticas de la ministra de Energía, Ximena Rincón, y del expresidente Eduardo Frei Ruiz-Tagle, quienes cuestionan la legitimidad de su protección, mientras la comunidad científica defiende la decisión sobre la base de datos técnicos.En conversación con Una Nueva Mañana, Claudio Azat, copresidente del grupo de especialistas de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza, explicó que por qué esta especie, que se encuentra en peligro crítico de extinción, provocó la intervención del reconocido actor Leonardo DiCaprio, fundador de la organización ambientalista Re:wild, que busca proteger la biodiversidad de la Tierra y los ecosistemas críticos.También hablamos con el periodista Osvaldo Lizama, quien desde Ciudad de México nos cuenta sobre el estreno más destacado de la semana en el streaming: "Moria", la serie sobre la diva argentina Moria Casán, que ya está disponible en Netflix.Una Nueva Mañana, con Cecilia Rovaretti y Sebastián Esnaola.Descubre más contenidos como este en Cooperativapodcast.cl
El Programa Nacional de Evaluación de Alfabetización y Aritmética (NAPLAN) entregó los resultados del año 2026 y evidenciaron brechas importantes entre estudiantes australianos.Escucha SBS Spanish / Australia en español:Por radio o Internet 7 días a la semana de 1:00 a 2:pm (AEST)Escucha también por Apple Podcasts, Spotify y YouTubeExplora nuestra extensa colección de podcasts haciendo clic aquíEn redes: síguenos en Facebook e Instagram.
¿Alguna vez pensaste "soy antimedicación" sin terminar de saber por qué? Ese rechazo casi nunca es una decisión técnica: suele ser una mezcla de miedo a depender, estigma social y información mal procesada de internet. En este episodio ordenamos esa mezcla para que puedas pensar la medicación con criterios, no con prejuicios.Descubrirás:✅ Por qué "evitar la medicación" no es un criterio clínico sino una creencia previa, y qué esconde esa creencia (miedo, estigma, malas experiencias ajenas, desinformación).✅ La diferencia real entre dependencia, síndrome de abstinencia y el simple retorno de los síntomas al suspender un tratamiento, tres cosas que se confunden todo el tiempo.✅ Cómo comparar el riesgo real con el riesgo imaginado, para tomar una decisión informada en lugar de una decisión gobernada por el miedo.
Ana María Ruíz, exalcaldesa de San Ignacio de Mojos, evalúa la gestión de Gobierno; cree que hay un desgaste en corto tiempo. También pone énfasis en la necesidad del desarrollo del Beni.
Conversamos con el presidente de la Brigada Parlamentaria de Beni, diputado Sealtiel Casanovas, que hace una evaluación al trabajo del Legislativo y plantea los desafíos de su departamento para alcanzar un desarrollo integral.
¿Quieres prepararte con nosotros o ver material de muestra? https://www.diegofuentes.es/opomind/preparacion?utm_campaign=leads_26_27&utm_source=youtube&utm_medium=video Ojo, somos específicos de Primaria e Infantil ÍNDICE DE VÍDEO: 0:00 Introducción al vídeo 3:00 Tema 22 y esquemas visuales 12:52 Cómo preparó el supuesto 24:45 Pasó de tener un 2,5 al 10 27:08 El Hilo conductor 34:49 DUA, materiales y metodologías activas 42:19 Evaluación que convenció al tribunal 44:37 Altibajos y gestión emocional 54:47 Psicóloga, descansos y memorización 59:29 Qué haría si suspendiera
Evaluación Espiritual-Pastor Gustavo PadillaIglesia de Cristo Ebenezer Hosanna Tegucigalpa
En una nueva edición de Página 13, Consuelo Saavedra conversó con los columnistas Paula Escobar y Cristián Valdivieso sobre la mega reforma en los ojos de la población y por qué se debilitó su apoyo. Además, comentaron la decisión del Servicio de Evaluación Ambiental (SEA) que dio luz verde para la instalación del primer data center.
Si te perdiste la masterclass en vivo del 28 de julio, te tengo algo especial.Por unos días voy a dejarte aquí, en formato audio, la clase completa de De Micrófono a Ingresos: los 7 pasos para un podcast exitoso. El mismo método que uso yo desde 2018, el mismo que están aplicando mis alumnas para lanzar y crecer sus podcasts, y el mismo que llevo 8 años perfeccionando.Si llegaste al podcast porque quieres lanzar tu podcast en 30 días, porque el que tienes no te está dando resultados, o porque estás cansada de crear contenido que desaparece en 24 horas — esta clase es para ti.Lo que vas a escuchar:Por qué este es el mejor momento del podcasting en español (584 millones de oyentes en el mundo, LATAM crece 39.1% anual, 60% de oyentes latinos tienen menos de 35 años)Por qué un oyente convierte como ningún otro tipo de seguidor — con los 4 datos que lo confirmanLa realidad incómoda: por qué el 90% de los podcasts no pasa del episodio 3 (y las 4 razones específicas por las que no llegan)Mi historia real: de la televisión, al canal de YouTube con 1M de views que solo generaba $30 al mes, al descubrimiento que lo cambió todo — el 70% de mis clientas había pasado por el podcast antes de comprarmeEl método completo Pod2Cash — los 7 pasos:Paso 1 — Planifica tu podcast (nombre, tema, categoría, assets, equipo mínimo)Paso 2 — Elige tu camino de monetización (Experta vs Creadora)Paso 3 — Define tu contenido con intención (atrae, conecta, convierte)Paso 4 — Optimiza tu producción (deja de cavar con cuchara)Paso 5 — Publica y distribuye (la lección de Pantene)Paso 6 — Promueve consistentemente (la lección de Shakira)Paso 7 — Evaluación continua (medir para crecer)Más casos reales de alumnas que ya están ranqueando con este sistema en México, España, Ecuador, Colombia, Estados Unidos y más. Y una sesión de Q&A en vivo con preguntas reales sobre micrófonos, plataformas, duración de episodios, monetización sin producto propio y mucho más.
Tecnología, Wearables, Salud, Ecosistemas, Dispositivos móviles, Finanzas personales. ### Selección de hardware y estrategia financiera ### Evaluación comparativa de salud: Wearables y monitorización ### Ecosistema digital y conectividad multiplataforma
¿Te pasa que te sentás a resolver algo simple y, sin darte cuenta, pasaron dos horas? El TDAH no afecta solo la atención: afecta la forma en que tu cerebro percibe el tiempo. A esto Barkley lo llamó "ceguera temporal" o "miopía de futuro", y en este episodio te explicamos exactamente cómo funciona y qué hacer al respecto.Descubrirás:✅ Qué es la ceguera temporal según Barkley y cómo se divide en cuatro procesos: percepción, ritmo, memoria prospectiva y valor motivacional del futuro.✅ Los cinco patrones que vemos en consulta en INECAP —como "el tiempo elástico" o "la activación por urgencia"— y por qué no son falta de voluntad, sino disfunción ejecutiva.✅ Siete estrategias concretas para reorganizar tu relación con el tiempo, empezando por la más simple: registrar tu estimación versus tu duración real.
La SEP concluye otro ciclo sin evaluación ni datos sobre abandono escolar, la revisión del T-MEC abre un nuevo frente de Estados Unidos contra las fresas mexicanas y España elimina a Francia y se convierte en el primer finalista del Mundial 2026, con Puri Lucena, Alberto Zanela y Mario Palafox.00:00 Introducción01:12 La SEP concluye otro ciclo escolar sin evaluación y sin datos sobre abandono escolar05:32 La revisión del T-MEC abre un nuevo frente de EU contra las fresas mexicanas09:07 CFE invertirá 10,465 mdp para llevar WiFi gratuito a todo México con recursos propios12:14 Más de 70% de los usuarios de TikTok prefiere ver el Mundial con creadores antes que en tele15:41 España toma la Bastilla y llega a la Final del Mundial 16 años después
#ElGranMusical | Theo Posso, su trayectoria en el periodismo deportivo y una evaluación a la Copa del Mundo by FM Mundo 98.1
¿Terminaste alguna vez el día diciendo "no hice nada", pero en realidad te fuiste cuarenta minutos desuscribiendo mails spam, mirando el celular o dando vueltas por la casa? En el TDAH adulto, el problema casi nunca es solo lo que no hacés: es lo que hacés en su lugar, esa "caja negra" que se traga el tiempo sin que lo notes. En este episodio el Dr. Gabriel Brenner y el Lic. Manuel Pastene te muestran las categorías de conductas de reemplazo más comunes y las métricas concretas para empezar a detectarlas antes de que se conviertan en un patrón automático.Descubrirás:✅ Las categorías de conductas de reemplazo más frecuentes en el TDAH adulto (digitales, corporales, mentales e interpersonales) y por qué muchas veces son "pseudoproductivas": parecen esfuerzo, pero son evitación.✅ Las 4 métricas clave para registrar una conducta de reemplazo: duración, frecuencia, momento de aparición y tiempo de recuperación hasta volver a la tarea importante.✅ Por qué a la mayoría le cuesta responder "¿qué estuviste haciendo en lugar de eso?" y cómo este problema metacognitivo explica también por qué usar IA (ChatGPT , Claude, Gemini) se está volviendo una conducta de reemplazo cada vez más frecuente.
UNAM concluye necropsia del tigre KenzoLluvias desbordan planta tratadora en HuejotzingoRDC prueba tratamientos contra el Ébola Más información en nuestro Podcast#grc
¡Llegamos al ecuador del año y toca hacer balance! En este programa especial nos mojamos y os traemos nuestro Top 10 con lo mejor de lo mejor editado en esta primera mitad de 2026. Pero no empezamos directos al grano: antes abrimos debate cruzando impresiones sobre varios juegos que han pasado por la mesa de uno de nosotros últimamente. ¿Coincidiréis con nuestro veredicto?
Irán inicia los mayores funerales de su historia para despedir al asesinado líder supremo Alí Jameneí; Selección del diseño para el nuevo Museo Nacional del Ecuador entra en su fase final en Quito; Un incendio destruye tres viviendas y deja familias damnificadas en Monte Sinaí, Guayaquil; Argentina y Colombia buscan su pase a octavos de final en el cierre de los dieciseisavos del Mundial 2026; Reportes internacionales afirman que Taylor Swift y Travis Kelce se habrían casado en una boda civil secreta
Para los que estamos perdiendo el cabello y nos salen lesiones por el sol, este es nuestro episodio.La Dra. Mari Carmen Morales es cirujana dermatóloga y tricóloga, egresada del Instituto Dominicano de Dermatología y Cirugía Dermatológica Dr. Huberto Bogaert Díaz.Ha sido una de las pioneras en trasplante capilar en la República Dominicana desde 1999, destacándose especialmente en la técnica FUE (pelo a pelo).Con 27 años de experiencia en restauración y trasplante capilar, se ha consolidado como una de las mayores referentes en esta especialidad en el país y la región.Ha sido invitada como ponente a numerosos congresos nacionales e internacionales. Fue Vicepresidenta de la Sociedad Dominicana de Dermatología y Secretaria de la Sociedad Ibero Latinoamericana de Trasplante de Pelo. Es miembro de la Sociedad Internacional de Trasplante de Pelo (ISHRS) y forma parte del Consejo Internacional de Trasplante de Pelo.Miles de pacientes satisfechos respaldan su trayectoria, caracterizada por un servicio altamente personalizado, excelencia técnica y tecnología avanzada en el moderno Centro MCM, del cual es su Directora.La Dra. Laura Gabriela Conde Vásquez es una dermatóloga especializada en tricología y trasplante capilar. Se graduó como médica en la Universidad Iberoamericana (UNIBE) con mención en investigación y se especializó en Dermatología en el Instituto Dermatológico Dominicano y Cirugía de Piel Dr. Huberto Bogaert Díaz. Además, cuenta con un máster en Tricología y Trasplante Capilar de la Universidad de Alcalá. Es miembro de la Sociedad Dominicana de Dermatología y del Colegio Ibero-Latinoamericano de Dermatología (CILAD), y ha participado como ponente e investigadora en congresos latinoamericanos.En nuestro equipo contamos con una anestesióloga dedicada, la Dra. Katherine Rios, quien acompaña al paciente durante todo el procedimiento.Su presencia garantiza mayor seguridad, monitoreo continuo y tranquilidad, permitiendo que el trasplante capilar se realice en las mejores condiciones posibles.Temas que tratamos en este episodio:- [ ] Necesidad evaluación medica, por dermatólogo, especialista idóneo para el trasplante- [ ] Evaluación especifica de área donante (densidad, tipo, grosor)- [ ] Plan quirúrgico con expectativa real, que logre buena densidad y naturalidad ( Diseño personalizado según rasgos faciales, anatomía, edad, grado de alopecia, etc.)- [ ] Centro equipado, equipo técnico capacitado, con protocolos de seguridad y habilitación por salud publica - [ ] Evaluación previa del paciente desde el punto de vista de analíticas, cardiovascular, etc.- [ ] Proceso anestésico prácticamente indoloro, acompañado de sedación oral para relajación - [ ] Acompañamiento post quirúrgico, incluso de forma virtual para pacientes en el extranjero- [ ] Equipo profesional estable- [ ] Expectativas reales sin número de injertos, sin falsa publicidad - [ ] Consultas virtuales son solo una idea y deben acompañarse de una evaluación en persona- [ ] Áreas donantes como barba y cuerpo (Body Hair)- [ ] Micro pigmentación capilar- [ ] Otras áreas donde puede realizarse trasplante (barba, cejas, áreas de cicatriz)- [ ] Pioneros en trasplante de pelo, afiliación a asociaciones internacionales de Trasplante ABHRS, ISHRS- [ ] Medicos sin aval para ejercer extranjeros, y personal no médico realizando trasplante ( Médico Sombrilla)- [ ] Tecnologías para extracción- [ ] Técnicas de trasplante y otros nombres utilizados para publicidad- [ ] Diferencia entre folículos y numero de cabellos- [ ] Uso de medicamentos, son necesarios para el trasplante?- [ ] Máster en tricologíaEp. 204
Si te perdiste la masterclass en vivo del 9 de junio, te tengo algo especial.Por unos días voy a dejarte aquí, en formato audio, la clase completa de De Micrófono a Ingresos: los 7 pasos para un podcast exitoso. La misma que mis alumnas están aplicando para lanzar y crecer sus podcasts. La misma que te muestra el mapa exacto que llevo 8 años perfeccionando.Si llegaste al podcast porque tu podcast no te está dando resultados, porque tienes el micrófono guardado esperando estar lista, o porque estás cansada de crear contenido que desaparece en 24 horas — esta clase es para ti.Lo que vas a escuchar:Por qué este es el mejor momento del podcasting en español (con los datos detrás)Por qué un oyente de podcast vale mucho más que mil seguidores de InstagramLas 4 razones reales por las que el 90% de los podcasts mueren antes del episodio 3Mi historia completa: de la televisión a Pod Latinas, pasando por tres reinvencionesEl método completo Pod2Cash — los 7 pasos:Paso 1 — Planifica tu podcastPaso 2 — Elige tu camino de monetización (Experta vs Creadora)Paso 3 — Define tu contenido con intenciónPaso 4 — Optimiza tu producción (deja de cavar con cuchara)Paso 5 — Publica y distribuye (la lección de Pantene)Paso 6 — Promueve consistentemente (la lección de Shakira)Paso 7 — Evaluación continuaCasos reales de alumnas que ya están ranqueando con este sistema en distintos paísesQ&A en vivo con preguntas reales sobre micrófonos, Riverside, duración de episodios, plataformas, monetización sin producto, y mucho más
¿Alguna vez recibiste un diagnóstico de TDAH que no te cerró del todo, o conocés a alguien que sí? No siempre es una intuición equivocada. Evaluar el TDAH en adultos es uno de los procesos más complejos de la clínica del neurodesarrollo: los síntomas son inespecíficos, las comorbilidades se superponen, y el diagnóstico depende en gran medida de habilidades que van mucho más allá de aplicar un cuestionario. En este episodio, el Dr. Gabriel Brenner y el Lic. Manuel Pastene desglosan por qué esto es así, y qué debería distinguir una evaluación rigurosa de una superficial.Descubrirás:✅ Por qué los síntomas del TDAH —inatención, impulsividad, procrastinación— son inespecíficos y pueden tener múltiples explicaciones: desde estrés crónico y falta de sueño hasta ansiedad, depresión o incluso cambios hormonales como la menopausia.✅ Cómo el enfoque de "checklist" genera falsos positivos: por qué un paciente que cree tener TDAH tenderá a responder "sí" a preguntas amplias, y qué habilidades clínicas se necesitan para ir más allá del autorreporte.✅ Qué significa hacer un diagnóstico en capas: el modelo multinivel con el que INECAP evalúa funciones ejecutivas, comorbilidades, historia longitudinal y factores pronósticos antes de llegar a cualquier conclusión.
En Madrid hay más de 300.000 universitarios en 14 universidades y un tercio vienen de fuera. Hay 41 colegios mayores y miles de pisos compartidos. Hace 19 años la UNESCO declaró a la Universidad de Alcalá Patrimonio de la Humanidad. Por eso, alumnos de todas partes del mundo estudian en sus facultades. Pero también hay madrileños en universidades extranjeras. El programa Erasmus cumple 30 años con 3 millones de estudiantes por toda Europa. Reporteros 360 recorre las ciudades favoritas de los españoles y las universidades madrileñas para ver qué estudian y cómo viven los alumnos. Y conoceremos los detalles de las pruebas de acceso. Este año la selectividad se llama EvAU, Evaluación de Acceso a la Universidad. A primeros de junio, 33.000 estudiantes se examinan. Todos sueñan con ser algún día Universitarios.
¿Cuántas veces al día pensás en algo que tenés que hacer... y no lo hacés? No porque no sepas cómo, no porque no quieras: simplemente, el cerebro no arranca. Esta es, quizás, la trampa más frustrante del TDAH y también la menos explicada. En este episodio, Gabriel y Manuel van al hueso: ¿cuál es la habilidad más crítica que hay que rehabilitar primero, y por qué, si esa pieza no está, ninguna otra estrategia funciona de manera sostenida?Descubrirás:✅ Por qué el problema central del TDAH no es la atención sino la activación: la diferencia entre saber qué hacer y poder hacerlo en el momento correcto, con el concepto de Russell Barkley del TDAH como trastorno del rendimiento.✅ Los tres patrones que bloquean la acción una y otra vez: tareas con recompensa demorada, objetivos ambiguos o poco estructurados, y actividades aburridas o repetitivas que el cerebro no puede sostener sin presión emocional.✅ Estrategias concretas para modificar el entorno, reducir la fricción y descomponer la tarea en micro-pasos que el cerebro con TDAH sí puede ejecutar.
Arturo Saldívar, coord. Gral. de Política de Gobierno de la Presidencia de México
Reconocen al “Árbol de la Vida” de Metepec con indicación geográficaOfrecen recompensa por médico investigado en SonoraEl río más largo de México es el Río Bravo Más información en nuestro podcast#grc
En este episodio de “Pregúntele al Experto” de SRNA, moderado por Jesús Loreto, la Dra. Glendaliz Bosques explica por qué la rehabilitación es esencial en la recuperación de trastornos neuroinmunes poco frecuentes. La doctora enfatiza que el proceso debe iniciarse lo antes posible —incluso antes de contar con un diagnóstico definitivo— para prevenir complicaciones y optimizar la función física. Asimismo, se detalla cómo se evalúan la discapacidad y el potencial de recuperación mediante la historia clínica, el examen neurológico y la revisión de estudios médicos. La Dra. Bosques señala el valor fundamental de un equipo multidisciplinario (que incluye neurología, fisiatría, terapias física, ocupacional y del habla, salud mental y apoyo social) y explica cómo establecer metas realistas centradas en la participación y los roles sociales del paciente. La Dra. Glendaliz Bosques es una fisiatra certificada por la junta y Jefa de Medicina de Rehabilitación Pediátrica en UT Health Austin Pediatric Neurosciences at Dell Children's, una colaboración clínica entre el Dell Children's Medical Center y UT Health Austin. Se especializa en el tratamiento de niños con discapacidades físicas, ya sean congénitas o adquiridas. Además, la Dra. Bosques es profesora asociada en el Departamento de Neurología de la Facultad de Medicina Dell (Dell Medical School) de la Universidad de Texas en Austin. La Dra. Bosques obtuvo su licenciatura en Ciencias Naturales en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras (Río Piedras, Puerto Rico), donde se graduó *summa cum laude*. Obtuvo su título de médica en la Facultad de Medicina de la Universidad de Puerto Rico (San Juan, Puerto Rico), donde se graduó *magna cum laude*. Completó un internado en medicina de transición en el San Juan City Hospital (San Juan, Puerto Rico); una residencia en medicina física y rehabilitación en la Alianza de Medicina Física y Rehabilitación del Baylor College of Medicine y el Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Texas en Houston; y una subespecialización (*fellowship*) en Medicina de Rehabilitación Pediátrica en el Cincinnati Children's Hospital / Universidad de Cincinnati. A la Dra. Bosques le apasiona comprender las inquietudes de sus pacientes, no solo tal como se manifiestan durante la consulta médica, sino también en lo que respecta a sus dificultades funcionales en el hogar, la escuela y su contexto social. Sus intereses clínicos incluyen la rehabilitación avanzada de enfermedades paralíticas en niños —abarcando etiologías tanto traumáticas como no traumáticas—, mientras que sus intereses académicos se centran en la integración de la gestión de la discapacidad en la educación médica. Forma parte del Consejo de Educadores Médicos y ejerce como Presidenta fundadora de "LatinX in Physiatry", una comunidad destinada a los miembros de la Academia Estadounidense de Medicina Física y Rehabilitación con raíces latinas. Asimismo, es miembro activo de la Asociación de Fisiatras Académicos.00:00,Bienvenida y contexto 01:48,Por qué rehabilitar 04:08,Cuándo empezar la terapia 05:55,Monofásico vs. recurrente 10:39,Evaluación y pronóstico 13:36,Equipo multidisciplinario 17:07,Metas realistas 18:07,Terapias clave 20:12,Rehabilitación pediátrica 23:40,Manejo del dolor 26:12,Control de espasticidad 31:58,Fatiga y energía 37:14,Salud mental y motivación 40:00,Rol de la familia y cuidadores 46:15,Esperanza y tecnología
Ahondamos en el proyecto 'Evaluación de los volcanes de la Isla Decepción, en la Antártida, y el Nevado del Ruiz, en Colombia', unos volcanes que para los científicos colombianos han servido de análogos de Marte. Para saber más sobre este análisis hablamos con la científica y bióloga que lidera la iniciativa y que ha estado nominada en los Premios Princesa de Girona, María Angélica Leal. También actualizamos lo más destacado de la jornada en nuestro repaso a la actualidad y visitamos una de las colecciones privadas de arte más importantes de México con Ángela Núñez y terminamos con Karol G.Escuchar audio
====================================================SUSCRIBETEhttps://www.youtube.com/channel/UCNpffyr-7_zP1x1lS89ByaQ?sub_confirmation=1==================================================== DEVOCIÓN MATUTINA PARA JÓVENES 2026“DIFERENTENarrado por: Daniel RamosDesde: Connecticut, USAUna cortesía de DR'Ministries y Canaan Seventh-Day Adventist Church===================|| www.drministries.org ||===================23 de MarzoAlumno "10"El corazón prudente adquiere conocimiento; los oídos de los sabios procuran hallarlo (Proverbios 18:15, NVI).Para ser un estudiante exitoso, no existen atajos. Se necesita esfuerzo, enfoque y perseverancia. O, como decía uno de mis profesores, "más transpiración que inspiración". ¿Deseas ser un alumno "10"? Entonces, aquí tienes cinco consejos prácticos.Organización. Para estudiar, necesitas un lugar adecuado. Si estás en una mesa, mantenla limpia y ordenada. Siempre coloca los objetos de la misma manera. Elimina las distracciones. Apaga el celular. Los ruidos generalmente afectan la concentración. Evita también levantarte varias veces sin necesidad.Atención. Cuando estés estudiando, resalta y registra nuevos conceptos. Dibuja, usa palabras clave, escribe frases impactantes y haz resúmenes. Cuando estés leyendo, subraya y comenta al lado de los párrafos tu impresión. Haz flechas. No dudes en discrepar o estar de acuerdo. Exclama e interroga. Garabatea. Cuando interactúas con el libro, tu cuerpo y tu mente se vuelven más receptivos al aprendizaje.Agilidad. No basta con estudiar; debes ser diligente. No puedes tardar tres días en una cuenta de matemáticas. Si eso ocurre, ¡algo está mal! Así que, haz una lista de las cosas que necesitas hacer y estima el tiempo necesario para cada una de ellas. No significa que debas hacer todo corriendo. Hazlo con calma, pero dentro del tiempo adecuado. Hacerlo bien en el momento adecuado producirá una sensación de realización y satisfacción.Asiduidad. Los estudiosos dicen que deberíamos leer, al menos, dos páginas todos los días, lo que puede hacerse en menos de cinco minutos. ¿Te pusiste a pensar cuántas páginas podrías leer en una fila de espera o en las horas que pasas en las redes sociales? Recuerda que los pequeños hábitos son más fáciles y producirán efectos más duraderos.Evaluación. En tu rutina de estudios, evalúa tu aprendizaje. No se trata de una evaluación personal, sino de la tarea realizada. Observa dónde puedes mejorar y crecer. Si no llegaste al 100%, no olvides que los fracasos forman parte del proceso. Aprende de tus errores. Si sabes evaluar, llegarás más lejos.Abraham Lincoln dijo: "La mejor manera de predecir el futuro es crearlo". Entonces, ¡manos a la obra! El futuro se construye a partir del ahora.