Podcasts about filosofia tr

Novo episódio do SobrEscrever no ar, e nesse capítulo falamos mais uma vez sobre um conto lançado no Leitor Cabuloso, e dessa vez se trata de Filosofia Trágica, de Matheus Salfir. Com base nesse conto, batemos uma papo bastante interessante sobre a escrita de diálogos, vem ouvir! Atenção! Para ouvir basta apertar o botão PLAY acima ou […]

Novo episódio do SobrEscrever no ar, e nesse capítulo falamos mais uma vez sobre um conto lançado no Leitor Cabuloso, e dessa vez se trata de Filosofia Trágica, de Matheus Salfir. Com base nesse conto, batemos uma papo bastante interessante sobre a escrita de diálogos, vem ouvir! Atenção! Para ouvir basta apertar o botão PLAY acima ou […]

Novo episódio do SobrEscrever no ar, e nesse capítulo falamos mais uma vez sobre um conto lançado no Leitor Cabuloso, e dessa vez se trata de Filosofia Trágica, de Matheus Salfir. Com base nesse conto, batemos uma papo bastante interessante sobre a escrita de diálogos, vem ouvir! Atenção! Para ouvir basta apertar o botão PLAY acima ou clique em BAIXAR. Leia: https://leitorcabuloso.com.br/2017/06/filosofia-tragica/ Participantes: Lucas Ferraz (@ferraz_lucas) Rodrigo Rahmati (@rodrahmati) Matheus Salfir (@MatheusSalfir) Edição: Matheus Salfir

Olá, pessoal.Essa quinzena trazemos mais uma entrevista especial, dessa vez com nosso primeiro convidado da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP), o professor Rogério de Almeida. Formado em Letras pela FFLCH-USP, mestre, doutor e pós-doutor na Faculdade de Educação da USP. O professor tem uma atuação bastante interessante lecionando as matérias de Políticas Orientadas à Educação Brasileira, Educação e Diversidade e Hermenêutica, além do interesse pelos estudos de Machado de Assis, Fernando Pessoa e a filosofia trágica.Nesse episódio especial, o professor nos explica e debate conosco um pouco sobre o que, em sua tese de livre docência (O mundo, os homens e suas obras, disponível aqui para download, uma leitura recomendadíssima), denomina de uma pedagogia da escolha. Seria essa uma proposta de método de ensino? Ou, então, um antimétodo que se configura com a falta de certezas? Um episódio reflexivo, muito bom de ouvir e parar para pensar: pra quê serve a educação?Lembrando que qualquer dúvida, sugestão, indicação de convidado, é não só bem vinda como necessária. Para entrar em contato nos procure no Facebook, no Twitter ou no e-mail.Um agradecimento especial ao convidado Rogério de Almeida por conceder seu tempo e disponibilidade a nós.Também agradecemos a Yann Cerri (@yanncerri) pela arte da capa e à Sapiens Solutions pelo suporte ao podcast.Produção: Gabriel Bonz e Caio Ardenghe.Participação: Rogério de Almeida.Edição: Caio Ardenghe.Arte da Capa: Yann Cerri.#GizCastAcessível: A capa do podcast traz uma lousa negra com as bordas marrons em madeira. "Escrito" em giz (utilizando-se de uma fonte que imita a escrita em giz) na parte inferior tem o texto "GIZCAST #11" e, abaixo, "Pedagogia da Escola". Na parte superior esquerda tem uma foto do professor Rogério de Almeida olhando compenetrado para a direita. Na parte superior direita tem três post-its: um amarelo escrito "Filosofia Trágica" e embaixo "Noção de Mundo", um laranja escrito "Escolha" com um rabisco e "Liberdade" e um rosa escrito "Nietzsche, Spinoza e Rosset".Participações de Rogério em podcasts:Não, Obstante #23 - Imaginários Contemporâneos no CinemaNão, Obstante #18 - Educação e EscolhaNão, Obstante #13 - O mundo, os homens e suas obrasNão, Obstante #02 - Do imaginário ao trágicoNão, Obstante #01 - A filosofia morreu?Apoie o projeto: Curta no Facebook!Siga no Twitter!

Neste programa, Marcos Beccari e Daniel B. Portugal conversam com Rogério de Almeida sobre sua tese "O mundo, os homens e suas obras: filosofia trágica e pedagogia da escolha" – tese defendida este ano e com a qual tornou-se Livre-Docente em Cultura e Educação pela USP. Rogério de Almeida é professor associado da FE-USP e trabalha com temas ligados à Filosofia Trágica, à Antropologia do Imaginário, ao cinema e à literatura como processos de formação. Amparada nas obras de Nietzsche, Clément Rosset, Machado de Assis, Gilbert Durand, entre outros autores, a tese em questão propõe uma "pedagogia da escolha" compreendida como suspensão da crença, experiência estética e itinerários de formação. Após percorrer três capítulos ("o mundo", "os homens" e "as obras"), o autor reflete o alcance de um conhecimento que não seja revelação/estabilização de verdades, mas adesão estética e transcriação de mundo, como maneira de aprovação da existência, isto é, do mundo, dos homens e de suas obras. Edição: Felipe Ayres Arte da vitrine: Marcos Beccari >> 0h04min46seg Pauta Principal Links Site do prof. Rogério de Almeida: http://www.rogerioa.com/ Artigo "O duplo e a ilusão no filme Clube da Luta", de Rogério de Almeida: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/famecos/article/view/18717/12812 Conferência "Corpo e Luta", de Rogério de Almeida: https://www.youtube.com/watch?v=XcEZZ0wzsoM. Assine o feed do Não Obstante: feed.naoobstante.com/. Patreon do AntiCast (que patrocina o Não Obstante): www.patreon.com/anticastdesign. Comentários e sugestões: contato@naoobstante.com.