Ik lees de reacties op dit account met veel belangstelling, maar kan helaas niet op alle bijdragen reageren. Ik reken op je begrip hiervoor. Om de pagina voor iedereen toegankelijk te houden, vraag ik je om elkaars mening te respecteren. Reacties die beledigend of racistisch zijn of privacy van an…
Al rappend geeft meester Hidde aardrijkskunde op het Lumion in Amsterdam Nieuw-West. Op het Onderwijsgala in Amsterdam zette hij zijn muzikale skills in met een nieuwe rap waarin hij een ode brengt aan alle leraren van Nederland. Op Instagram heeft hij ruim 18.000 volgers. Vorige week ging minister Slob met deze enthousiaste en inspirerende leraar in gesprek. Slob wist hem zelfs te verlokken om iets van zijn nieuwste rap te laten horen.
Donderdag 17 oktober sprak minister Slob over de curriculumherziening met twee leraren uit de ontwikkelteams; Marit van der Meulen van het Leergebied Nederlands en Nellie Schutte van het Leergebied Mens & Natuur. Leraren en schoolleiders hebben hun advies voor een verbeterd curriculum voor het primair en voortgezet onderwijs aangeboden aan de minister. Ook benieuwd naar de voorstellen? Bekijk hiervoor de website www.curriculum.nu.
Het is de Week Tegen Pesten met als thema ‘Wees een held met elkaar’. Minister Arie Slob sprak maandag 23 september na de opening met projectleider Marije van de Sande van organisator Stichting School & Veiligheid. Meer informatie: www.weektegenpesten.com
Afgelopen woensdag 28 augustus hadden mijn collega Ingrid van Engelshoven en ik hoog bezoek: de Leraren van het Jaar. Anouk Huijs (primair onderwijs), Chantal Goedertier (speciaal onderwijs), Lucelle Deneer (voortgezet onderwijs) en Dirk Megens (mbo)hebben een middag meegekeken op het ministerie. We zijn met elkaar in gesprek gegaan over onder meer het curriculum, het belang van schoolleiders en goed personeelsbeleid en natuurlijk over hun ervaringen als Leraar van het Jaar. Stuk voor stuk inspirerende, ambitieuze leraren die een mooi boegbeeld voor het onderwijs zijn! Met Anouk en Chantal heb ik ook een deze Slobcast opgenomen over o.a. het imago van het onderwijs.
Ik bezocht afgelopen maandag 1 juli het Insula College vmbo in Dordrecht. Samen met Michaël van Straalen, voorzitter van de onafhankelijke commissie Sterk Techniekonderwijs, en Reyer Tempelaar, acht jaar docent op het Insula College, ging ik in gesprek over het belang van goed geschoold technisch personeel.
Ik mocht vier Nationaal Kampioenen spreken voor de Slobcast. Want van duizenden deelnemers in school -, provinciale en uiteindelijk een landelijke ronde, hebben Merve, Sebastian en Selin namelijk Skills Talents Dienstverlening & Producten gewonnen. Dat zijn vakwedstrijden in het vmbo. Benieuwd hoe die wedstrijden in z’n werk gaan? Luister dan vooral!
Ravi is 46, werkte eerder als onderwijsassistent, maar kwam onlangs in de ww terecht. Hij wil echter niets liever dan zijn bevoegdheid halen en zo snel mogelijk terug voor de klas. Het Participatiefonds helpt Ravi en honderden andere uitkeringsgerechtigden met ervaring in het basisonderwijs. Zo levert het fonds een belangrijke bijdrage aan het terugdringen van het lerarentekort.
Maandag 3 juni is de Thuiszitterstop: Jongeren in woord en beeld. Dit keer georganiseerd voor en door jongeren zelf. De top is de start van de landelijke actieweek thuiszitters. Wat is er nodig om te voorkomen dat jongeren thuis komen te zitten? Wat zijn de mogelijkheden en kansen? Hoe kijken jongeren aan tegen deze problematiek? In deze Slobcast ben ik in gesprek met drie van de acht jongeren die de top organiseren; Bente, Arthur en Raymond en met Carry Roozemond van Ingrado. Download via deze link de position paper: http://bit.ly/2wy7cKg Bekijk hier de armband ontworpen door Raymond: http://bit.ly/2W6EBGy
Zo'n 100.000 leerlingen doen deze maanden het praktijkexamen. Hoe ziet zo'n praktijkexamen eruit? Hoe bereidt een school zich daarop voor? Ik ging hierover in gesprek met de bevlogen vmbo-docenten Eric Raanhuis en José van Nunen.
‘En wat als we nou weer eens gewoon gingen lesgeven?’ is de prachtige titel van het boek van Eva Naaijkens en Martin Bootsma. Ze ontvingen hiermee de prijs voor het beste onderwijsboek van 2018. Het boek gaat over hun onderwijsvisie: de leraar staat centraal en het ‘versimpelen van het onderwijs’, zoals ze dat zelf noemen. Met deze visie en een geweldig team leraren, is het ze gelukt om een school die het moeilijk had, nu goed te laten draaien. Ik ging maandag bij ze langs en vroeg ze naar hun geheim.
Deze week had ik drie bijzondere gasten voor de Slobcast. Ties (17 jaar), de burgemeester en Miriam (16 jaar), een wethouder van Madurodam schoven namelijk aan om te praten over de Nationale Kinderherdenking op 4 mei. Wist je bijvoorbeeld dat Madurodam een oorlogsmonument is? Ook sprak ik met Minne. Minne is 11 jaar en haar overgrootmoeder zat tijdens de oorlog in het verzet. Een heel bijzonder verhaal. Luisteren dus!
Op de J.H. Snijdersschool denken leraren, ouders en leerlingen actief mee over de vernieuwing van het curriculum, ofwel wat scholieren moeten leren op school. Ik bezocht deze ontwikkelschool woensdag en sprak voor de Slobcast met leerkracht Janneke Moeleker, directeur Ivan Trouwborst en moeder Sue van der Zalm. Wat mij betreft denken nog veel meer mensen mee over het nieuwe curriculum. Vanaf 7 mei kan iedereen feedback geven via curriculum.nu. Luister hier waarom je dat moet doen volgens de bevlogen mensen die ik sprak.
Deze week sprak ik met Cootje Heeringa, directeur van PCB De Rank en tevens schoolleider-ambtenaar op het ministerie van OCW. We spraken over het schoolleiderschap.
Gisteren had ik niemand minder dan hoogleraar Onderwijspsychologie Paul Kischner op bezoek, om onder andere te praten over het boek 'Op de schouders van reuzen'.
Vandaag sprak ik met Arend Smit van het Keizer Karel College uit Amstelveen over de ontwikkeltijd voor leraren.
Deze week sprak ik over werkdruk met Loek Schueler, voorzitter van CNV Onderwijs, pabo-student Cas Wolters, onderwijsondersteuner Marlinde Bredewout en schoolleider Rijk van Ommeren. Het ging onder meer over het extra geld dat scholen in het primair onderwijs krijgen om de werkdruk te verlichten. Luister hier de nieuwste Slobcast.
Voor 1 maart krijgen alle leerlingen in groep 8 een schooladvies voor het voortgezet onderwijs. Luister in deze Slobcast naar het gesprek met leraar Anne en directeur Anco over het schooladvies en de eindtoets.
Het Werkdrukakkoord bestaat één jaar! Daarom zat ik vanochtend bij het tv-programma Goedemorgen Nederland. Bij deze mijlpaal sta ik ook stil in mijn wekelijkse Slobcast. ‘’We waren heel blij met het geld om de werkdruk te verlagen’’, zegt directeur Antoinette van Kindcentrum Balans in Den Haag. Antoinette en haar collega Lianne spreken eigenlijk liever over werkplezier verhogen in plaats van werkdruk verlagen. Leraar Lianne zegt daarover: ‘’We hebben op twee dagen brainstormsessies gehouden om met elkaar te bespreken waar we meer werkplezier van krijgen’’. Vervolgens is er een gymleerkracht voor de kleuters gekomen, is er nieuwe ICT aangeschaft en worden leraren nu ondersteund door pedagogisch medewerkers. Luister je mee?
De Slobcast van deze week hebben we opgenomen in Goes, tijdens een regiogesprek over passend onderwijs. In deze editie ga ik in gesprek met Danielle van Cadsand, zij is invaldocent en moeder, en Bart van Kessel, de dagvoorzitter van de gesprekken. Heb jij een ervaring met passend onderwijs die je wilt delen? Doe dat dan via www.vertelpunt.nl/ocw
Ben je ook op de Nationale Onderwijs Tentoonstelling (NOT) geweest? Ik heb daar met leerlingen, docenten en schoolleiders gesproken en sommige gesprekken opgenomen voor mijn nieuwe Slobcast. Zo ga ik in gesprek met leraar Michèl over de professionele ontwikkeling van leraren en deelt schoolleider Sanne haar gevoel over het lerarentekort en de werkdruk bij haar op school. Goed om te horen wat hen bezighoudt, ook al is het niet altijd leuk.
Schoolbesturen en lerarenopleidingen kunnen vanaf deze week subsidie aanvragen voor de aanpak van het lerarentekort in hun regio. Wat gebeurt er in Den Haag om het lerarentekort aan te pakken? In deze Slobcast spreek ik daarover met wethouder Saskia Bruines en Gert van den Ham, programmamanager voor de aanpak van het tekort in het vo
Een gesprek over de doorstroming van havo naar vwo. Dit doe ik met Jordy, voorzitter Laks, en Nienke, zij zit nu in 4 havo en wil hierna vwo gaan doen.
Een gesprek met Ans en Eva die werken op Praktijkschool Accent Hoogvliet in Rotterdam. Dit is een van de scholen waar al diploma's worden uitgereikt.
Van bètastudent naar bètadocent. In deze Slobcast hoor je mijn gesprek met Nathalie, Sandesh en Agnes over het project Persoonlijk Assistent Leraar.
Ik ben geïnterviewd door Charlotte en Claire van het Emmauscollege. Zij vroegen mij onder andere wat ik vind van onderwijsvernieuwing en welke voorbeelden ik op werkbezoeken tegenkom.
Hoe pakken scholen de werkdruk aan? De openbare basisschool Koolhoven in Tilburg doet dat op een bijzondere manier.
Een gesprek met Leezan van Wijk. Met persoonlijke voorbeelden over de passie van schoolleiders, samenwerking binnen een schoolteam en het belang van een lerende houding.
Arie Slob en Ingrid van Engelshoven zijn deze week een jaar minister én een jaar collega’s op hetzelfde ministerie. Een jaar met mooie akkoorden en inspirerende werkbezoeken maar ook het jaar van de problemen met de examens op VMBO Maastricht. In deze Slobcast blikken ze aan de hand van foto’s samen terug op een bewogen jaar.
Paul heeft de IT-sector achter zich gelaten om meester te worden van groep 7. Minister Arie Slob van OCW sprak hem, en zijn begeleider Ilvy Verwey, over het plezier en de uitdagingen van zijinstromen in het onderwijs
Eén van de manieren waarop OCW in gesprek gaat met leraren is via de leraar-ambtenaren. Zo krijgt het ministerie uit de eerste hand mee wat er bij leraren leeft. Hoe werkt het als je leraar-ambtenaar bent en hoe kijk je tegen bepaalde zaken aan, zoals de Dag van de Leraar en de uitspraken van de minister in de media? Leraar-ambtenaren Anja en Jorrit vertellen er alles over in deze Slobcast.
Het ministerie van OCW bestaat deze week 100 jaar! Daarom in deze podcast een bijzonder gesprek deze week met oud-minister Deetman. Over het onderwijs in de jaren '80 en nu, over demonstraties en bedreigingen en over zwaaien met je portefeuille in de ministerraad. Tegelijk met de verjaardag van OCW is een boek uitgebracht over de geschiedenis van het ministerie. Download het boek hier: https://t.co/Fn5lOh1q5z
Deze week een terugblik op Prinsjesdag: over hoedjes en jacquetten, de aandacht voor onderwijs van de Koning in de troonrede en de begroting van OCW. Een gesprek met de financiële vrouw van het ministerie, Barbara Goezinne.
Techniekdocent Janeke van der Ende schuift aan bij Arie Slob, waar zij in gesprek gaan over techniekonderwijs in het vmbo. Ze geeft les in 'Pie', Produceren, Installeren en Energie en is ook betrokken bij het scholingstraject voor docenten die hierin bevoegd willen worden. In deze podcast vertelt ze hoe dat gaat en ook waar zij tegenaan loopt.
In het tweede deel van de Slobcast schuift Fleur Nollet van Stichting School en Veiligheid aan: hoe zorg je aan het begin van het schooljaar voor een goede dynamiek in de groep, wat doe je als er wordt gepest en moeten mobiele telefoons verboden worden in de klas? van 17 t/m 21 september is het de Week tegen Pesten. Kijk op www.weektegenpesten.nl voor meer informatie.
Ik krijg soms zoveel reacties dat het me niet lukt om iedereen persoonlijk te beantwoorden. Om toch wat van me te laten horen, heb ik een podcast opgenomen. In 10 minuten praat ik je bij over de aanpak van het lerarentekort en de uitslagen van VMBO Maastricht.