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A Médica Veterinária Heloísa Sverzut, de Barra do Garças, ficou apavorada quando viu o conteúdo dos Livros Didáticos de suas filhas, que estão cursando a 3a Série do Ensino Fundamental de uma Escola particular. Eu fiquei estarrecido!!
Comprar ou Não os Livros Didático?
No décimo primeiro episódio da segunda temporada do Historicidade, o programa de entrevista do Fronteiras no Tempo: um podcast de história, recebemos o professor doutor Fábio Frizzo (UFTM) para bater um papo sobre Ensino de História Antiga. Neste episódio buscamos responder à uma questão fundamental: para que serve ensinar/aprender História Antiga no Brasil? Desde que começaram os debates sobre as primeiras versões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a comunidade de historiadores tem sido instigada a refletir sobre o porquê e como estudar história nos ensinos fundamental e médio. No caso dos conteúdos de História Antiga, houve mudanças drásticas e o professor Fábio pôde nos mostrar as implicações que estas podem ter na forma como compreendemos o mundo presente. Segundo o entrevistado, estudar história em geral, e história antiga em especial, tem o potencial de desnaturalizar o presente, mostrando que a humanidade já construiu e constrói muitas formas diferentes de vida em sociedade. Venham conosco refletir também sobre o que podemos (e certamente devemos) aprender com os nossos antepassados que viveram há milhares de anos. Arte da Capa Publicidade Ajude nosso projeto crescer cada vez mais. Seja nossa Madrinha ou Padrinho. www.padrim.com.br/fronteirasnotempo Saiba mais do nosso convidado Academia.edu Currículo Lattes Indicações de Referências sobre o tema abordado BARNABÉ, L. “De olho no Presente: História Antiga e Livros Didáticos no século XXI”. Opsis. v. 14, n. 2. jul.-dez., 2014, p. 114-132. DEGAN, A. e BOVO, C. “As temporalidades recuadas e sua contribuição para a aprendizagem histórica: o espaço como fonte para a História Antiga e Medieval”. Revista História Hoje. v. 6, n. 12, 2017, p. 55-76. GUARINELLO, Norberto. “Uma morfologia da História: as formas da História Antiga”. Politeia: História e Sociedade. v.3, n.1, 2003, p.41-61 SILVA, U. “Uma Antiguidade Fora do Lugar?”. Mare Nostrum. n. 8, 2017. p.1-12 Expediente Arte da vitrine: Augusto Carvalho; Edição: Talk'nCast; Roteiro e apresentação: Marcelo Beraba Redes Sociais Twitter, Facebook, Youtube, SPOTIFY Contato WhatsApp: 13 99204-0533 E-mail: fronteirasnotempo@gmail.com Madrinhas e Padrinhos Alexandre Strapação Guedes Vianna, Alexsandro de Souza Junior, Anderson O Garcia, Andre Trapani Costa Possignolo, Andréa Silva, Andressa Marcelino Cardoso, Artur Henrique de Andrade Cornejo, Caio César Damasceno da Silva, Caio Sérgio Damasceno da Silva, Carlos Alberto de Souza Palmezani, Carlos Alberto Jr., Carolina Pereira Lyon, Cláudia Bovo, Eani Marculino de Moura, Eduardo Saavedra Losada Lopes, Ettore Riter, Felipe Augusto Roza, Felipe Sousa Santana, Flavio Henrique Dias Saldanha, Henry Schaefer, Iago Mardones, Iara Grisi, Jonatas Pinto Lima, João Gentil de Galiza, José Carlos dos Santos, Leticia Duarte Hartmann, Manuel Macias, Marcos Sorrilha, Mayara Araujo dos Reis, Moises Antiqueira, Paulo Henrique de Nunzio, Rafael Alves de Oliveira, Rafael Igino Serafim, Rafael Machado Saldanha, Raphael Almeida, Raul Landim Borges, Renata Sanches, Rodrigo Vieira Pimentel, Rubens Lima, Sr. Pinto, Tiago Gonçalves, Wagner de Andrade Alves, Willian Scaquett, Willian Spengler, Yuri Morales e 2 padrinhos anônimosSee omnystudio.com/listener for privacy information.
Seja dentro ou fora da escola, o livro didático é uma constante em nossas vidas. Em um novo programa, investigamos os impactos desse arranjo Participantes: Sonia Miranda (convidada especial) Diogo Salles Capa do programa baseada na pintura "A Máscara do Ator", Paul Klee, 1924. Músicas usadas no programa: “Tank!”, composição de Yoko Kano, performance de The Seatbelts, direitos reservados a Victor Entertainment. O PCESP Podcast é um programa mensal sobre política, educação e história, e tudo o mais que eventualmente couber dentro disso. O Professores Contra o Escola Sem Partido é um grupo de estudos e um coletivo de militância por uma educação democrática radical e plural, donde o Movimento Educação Democrática, nosso filho mais novo. Os episódios saem mensalmente, toda segunda semana do mês. E eventualmente saem episódios extra. Elogios, críticas, dúvidas, sugestões? Fale com a gente! professorescontraoesp@gmail.com Seja um colaborador do Professores contra o Escola Sem Partido! Para mais informações, acesse https://benfeitoria.com/profscontraoesp Você também pode encontrar a gente em: – Professores contra o Escola Sem Partido Twitter e Instagram: @profscontraoesp https://www.facebook.com/contraoescolasempartido/ https://professorescontraoescolasempartido.wordpress.com https://www.youtube.com/c/ProfessorescontraoEscolaSemPartido – Movimento Educação Democrática https://www.facebook.com/moveducacaodemocratica/ Instagram: @moveducacaodemocratica FONTES E REFERÊNCIAS Ideologia e propaganda na educação https://www.boitempoeditorial.com.br/produto/ideologia-e-propaganda-na-educacao-861 Resenha: Ideologia e Propaganda na Educação – a Palestina nos Livros Didáticos Israelenses https://profscontraoesp.org/2019/05/10/resenha-ideologia-e-propaganda-na-educacao-a-palestina-nos-livros-didaticos-israelenses/ Quando a educação reproduz a violência || Indicação 001 || https://www.youtube.com/watch?v=GDUHp1PxY2Q Qual foi seu primeiro contato com a questão da Palestina? https://www.instagram.com/tv/BxpjqXDhcsg/ A Palestina nos livros didáticos israelenses | por Nurit Peled-Elhanan [legendado] https://www.youtube.com/watch?v=UIxyy_0x1PA Calendário dos eventos do PCESP em junho/2019 https://profscontraoesp.org/2019/06/10/calendario-dos-eventos-do-pcesp-em-junho-2019/ Chimamanda Adichie: O perigo da história única https://www.youtube.com/watch?v=EC-bh1YARsc Escola Sem Pinto https://brasil.elpais.com/brasil/2017/04/17/opinion/1492435392_872941.html Textos da professora Sonia Miranda no Google Acadêmico https://scholar.google.com.br/scholar?lr=lang_pt&q=SR+Miranda&hl=pt-BR&as_sdt=1,24&as_vis=1
Após as imensas manifestações do 15 de Maio contra os cortes na educação e com a provável abertura de um novo ciclo de mobilizações nas ruas contra o atual governo, é necessário discutirmos um assunto essencial para o atual momento: como fazer a disputa de consciências? Participantes: Luiza Brandão Diogo Salles Sabrina Aquino (convidada especial) Músicas usadas no programa: “Tank!”, composição de Yoko Kano, performance de The Seatbelts, direitos reservados a Victor Entertainment; "George Street Shuffle", composição e performance de Kevin MacLeod, licensa Creative Commons (YouTube Audio Library) Créditos da imagem da capa: Nate Dumlao O PCESP Podcast é um programa mensal sobre política, educação e história, e tudo o mais que eventualmente couber dentro disso. O Professores Contra o Escola Sem Partido é um grupo de estudos e um coletivo de militância por uma educação democrática radical e plural, donde o Movimento Educação Democrática, nosso filho mais novo. Os episódios saem mensalmente, toda segunda semana do mês. E eventualmente saem episódios extra. Elogios, críticas, dúvidas, sugestões? Fale com a gente! professorescontraoesp@gmail.com Você também pode encontrar a gente em: – Professores contra o Escola Sem Partido Twitter e Instagram: @profscontraoesp https://www.facebook.com/contraoescolasempartido/ https://professorescontraoescolasempartido.wordpress.com https://www.youtube.com/c/ProfessorescontraoEscolaSemPartido – Movimento Educação Democrática https://www.facebook.com/moveducacaodemocratica/ Instagram: @moveducacaodemocratica FONTES E REFERÊNCIAS Tweets da Sabrina que serviram de ponto de partida para a nossa conversa https://twitter.com/sabrinanaquino/status/1125458038826110976 Análises de conjuntura da Sabrina Fernades (Tese Onze) https://www.youtube.com/watch?v=dDobL2NAv_E&list=PLPZ4y7b7MwOsoz4uJhFqH3pUrQSkb1zks Ideologia e propaganda na educação - a Palestina nos Livros Didáticos Israelenses https://www.boitempoeditorial.com.br/produto/ideologia-e-propaganda-na-educacao-861 Resenha do livro Ideologia e Propaganda na Educação – a Palestina nos Livros Didáticos Israelenses https://profscontraoesp.org/2019/05/10/resenha-ideologia-e-propaganda-na-educacao-a-palestina-nos-livros-didaticos-israelenses/ Como nasce e morre o fascismo (Clara Zetkin) Tweets da Sabrina que serviram de ponto de partida para a nossa conversa https://twitter.com/sabrinanaquino/status/1125458038826110976