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Na província angolana da Huíla, ativista deixa um pedido às autoridades. A União Nacional de Estudantes Moçambicanos lamenta a posição que diz ser extremista do Governo, de pôr fim aos subsidios aos alunos estagiários em medicina. A próxima sexta-feira marca os 100 anos do livro de Adolf Hitler, Mein Kamp. Neste jornal, analisamos se as ideias do antigo ditador alemão também morreram.
Pedro Fernando Nery, colunista do Estadão, professor de economia do IDP (Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa), analisa a Economia interna, às 3ªs, 7h45, no Jornal Eldorado.See omnystudio.com/listener for privacy information.
Quatro em cada 10 alunos do secundário frequenta o ensino e formação profissionais em Portugal. Embora abaixo da média europeia, Portugal observou uma expansão dos cursos profissionais a partir de 2006, estabilizando na atual fasquia nos últimos 15 anos.Será que essa expansão teve impacto no emprego nas profissões específicas abrangidas por esses cursos? E na criação de empresas e no empreendedorismo? O que podem fazer as políticas públicas para manter e aumentar o peso do sistema de ensino profissionalizante?Para responder a estas e outras questões, a Fundação Francisco Manuel dos Santos lança agora um policy paper, com base em microdados, que permite fazer um diagnóstico da realidade do ensino e formações profissionais em Portugal. O estudo é assinado por Luis Catela Nunes, Pedro Martins, Pedro Reis e Teresa Thomas.Para debater os seus resultados, é convidado um dos autores do estudo e professor da Nova SBE, Pedro Martins, e João Santos, antigo alto quadro da Comissão Europeia especializado em educação e formação profissional.O Da Capa à Contracapa é uma parceria da Fundação com a Renascença.
De acordo com Daniel Cara, é interessante que haja iniciativas para combater o descaso com a qualidade da educação brasileira, mas as medidas precisam ser mais robustas
O podcast PodTremer desta quinta-feira, 10 de julho, entrevista Julia Köpf, secretária-geral da União Nacional dos Estudantes (UNE) e conselheira Nacional de Juventude, representando o coletivo ParaTodAs, que coordena nacionalmente. Julia é graduanda em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo, graduada em Administração também pela USP e vai falar com a gente sobre a nova política de Ensino a Distância (EaD).
Culto de Ensino | 10-07-2025
Que papel tem a escola no desenvolvimento de crianças e jovens? Como tem evoluído o ensino em Portugal? Neste episódio, Mónica Vieira e Hugo Van der Ding mergulham no universo escolar para dar nota das respostas educativas que existem atualmente.Quantos de nós conservam amizades que nasceram nos bancos de escola? E quando uma disciplina influencia o que queremos fazer no futuro? Muito do que somos, como indivíduos, e como sociedade, forja-se ao longo do percurso escolar.Mónica Vieira analisa as diferentes fases do sistema de ensino, da creche ao secundário, e revela dados interessantes. Sabia que há estudos que mostram que um bom pré-escolar pode ter influência no sucesso profissional? E que há regiões do país com maior tendência para o abandono escolar? Ou, ainda, que cerca de 40% dos alunos do secundário optam pelo ensino profissional?Numa época em que há cada vez menos professores, e em que o índice de envelhecimento docente atinge números preocupantes, a escola também enfrenta desafios. Fique a par de toda a matéria neste [IN]Pertinente dedicado à educação.REFERÊNCIAS E LINKS ÚTEIS«Da desigualdade social à desigualdade escolar nos municípios de Portugal», de Luís Catela Nunes et al. (Edulog, 2023)«Balanço Anual da Educação 2025», de Hugo Figueiredo e Carla Sá (Coord). (Edulog, 2025)«Educar tem ciência: cursos profissionais», podcast com Pedro Freitas e Nuno Crato (2019)«Quando as Escolas Fecharam», de Paulo Guinote (FFMS, 2021)«A turma» («Entre Les Murs») (2008)BIOSMÓNICA VIEIRADoutorada em Ciências da Educação, com especialidade em Análise e Organização do Ensino, na Universidade de Coimbra. É coordenadora-geral da Iniciativa Educação, um projeto destinado a promover o sucesso dos jovens, apoiando projetos exemplares, com potencial efeito multiplicador no sistema educativo. HUGO VAN DER DINGLocutor, criativo e desenhador acidental. Uma espécie de cartunista de sucesso instantâneo a quem bastou uma caneta Bic, uma boa ideia e uma folha em branco. Criador de personagens digitais de sucesso como a «Criada Malcriada» e «Cavaca a Presidenta», autor de um dos podcasts mais ouvidos em Portugal, «Vamos Todos Morrer», também escreve para teatro e, atualmente, apresenta o programa «Duas Pessoas a Fazer Televisão», na RTP, com Martim Sousa Tavares.
A partir de setembro, inicio do próximo ano escolar, os aparelhos serão proibidos nas salas de aula do primeiro e segundo ciclos (correspondente a idade entre os 6 e os 12 anos), tanto em escolas públicas como privadas.
O Ministério Público do Estado do Acre (MPAC), por meio da Promotoria Especializada de Defesa dos Direitos Humanos e Cidadania, ajuizou ação civil pública com pedido de tutela de urgência contra o Estado do Acre e o Município de Rio Branco, em razão da omissão na implementação das diretrizes da educação para as relações étnico-raciais nos sistemas de ensino. A medida visa garantir o efetivo cumprimento das Leis Federais nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que determinam a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena nas escolas da educação básica.
Pedro Fernando Nery, colunista do Estadão, professor de economia do IDP (Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa), analisa a Economia interna, às 3ªs, 7h45, no Jornal Eldorado.See omnystudio.com/listener for privacy information.
Nesta terça-feira (8), o BdF Entrevista recebe o professor da Faculdade de Educação da USP Fernando Cássio. Na pauta, o primeiro semestre de proibição do celular nas escolas, a aposta do governo paulista no uso de plataformas digitais em aulas, o programa Pé-de-Meia e as novas regras para o ensino superior à distância.
A ONG Transparência Internacional – Brasil afirmou nesta segunda-feira, 7, que o Fórum de Lisboa, mais conhecido como Gilmarpalooza, é atualmente o “maior evento de lobby judicial do planeta”.A TI Brasil escreveu a seguinte mensagem a respeito do evento, organizado pelo IDP, Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa, do qual Gilmar Mendes é sócio-fundador: “O Fórum de Lisboa – ou “Gilmarpalooza” – é hoje o maior evento de lobby judicial do planeta. Sem qualquer transparência sobre as verbas públicas, patrocínios privados e conflitos de interesses, não projeta para o mundo um Brasil cosmopolita e inserido nos debates contemporâneos, mas sim um país preso ao clientelismo.Debater os impactos da inteligência artificial não traz a comunidade jurídica brasileira ao século XXI.Romper com o patrimonialismo profundamente arraigado seria a verdadeira e tão necessária modernização deste estamento.”Felipe Moura Brasil e Ricardo Kertzman comentam:Papo Antagonista é o programa que explica e debate os principais acontecimentos do dia com análises críticas e aprofundadas sobre a política brasileira e seus bastidores. Apresentado por Felipe Moura Brasil, o programa traz contexto e opinião sobre os temas mais quentes da atualidade. Com foco em jornalismo, eleições e debate, é um espaço essencial para quem busca informação de qualidade. Ao vivo de segunda a sexta-feira às 18h. Apoie o jornalismo Vigilante: 10% de desconto para audiência do Papo Antagonista https://bit.ly/papoantagonista Siga O Antagonista no X: https://x.com/o_antagonista Acompanhe O Antagonista no canal do WhatsApp. Boletins diários, conteúdos exclusivos em vídeo e muito mais. https://whatsapp.com/channel/0029Va2SurQHLHQbI5yJN344 Leia mais em www.oantagonista.com.br | www.crusoe.com.br
O relatório da Agência Executiva relativa à Educação, ao Audiovisual e à Cultura (EACEA) de 2021, intitulado "Os Professores na Europa: Carreira, desenvolvimento e bem-estar", aborda a situação dos docentes do ensino secundário inferior em toda a Europa. Utilizando dados da Rede Eurydice e do Inquérito Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (TALIS) de 2018, o estudo examina a atratividade da profissão, as condições de trabalho, a formação inicial e contínua, a avaliação de desempenho e a mobilidade transnacional. É realçada a preocupação com a escassez de professores e as condições contratuais precárias, especialmente para os jovens. O documento sublinha a importância de políticas que valorizem a profissão, promovam o desenvolvimento profissional e combatam o stress laboral dos docentes.
Fala, pirataria! Está no mar um dos nossos mais aguardados podcasts! Neste episódio, Daniel Gomes de Carvalho (@danielgomesdecr) e Rafael Santesso Verdasca (@rafaverdasca) recebem Anita Fattori para uma conversa sobre a Mesopotâmia, discutindo especialmente questões relativas à escrita e ao ensino sobre o tema. Canal do História Pirata no YouTube: www.youtube.com/@historiapirata chave pix: podcast.historiapirata@gmail.com Livro do Prof. Daniel sobre a Revolução Francesa: www.editoracontexto.com.br/produto/rev…esa/5105603 Livro sobre Thomas Paine e a Revolução Francesa, download gratuito: www.academia.edu/127250233/Thomas…mes_de_Carvalho_ Esse episódio foi editado por: Gabriel Campos (@_grcampos)
O podcast "Supporting the digital transformation of Vocational Education and Training" do Joint Research Centre da Comissão Europeia aborda a digitalização do Ensino e Formação Profissional (EFP) na Europa. O estudo salienta a importância estratégica do EFP digital para o mercado de trabalho e a Sociedade 5.0, detalhando oito elementos-chave para a sua transformação. Estes elementos incluem a educação e orientação de carreira digital, o desenvolvimento de sistemas de informação, e a formação de professores para novas funções. Além disso, o relatório explora tendências e tecnologias emergentes, identifica desafios persistentes, e propõe recomendações políticas para uma abordagem integrada e sustentável.
O ministro decano do STF, Gilmar Mendes, comentou nesta sexta-feira, 4, críticas sobre o Gilmarpalooza, que reúne advogados, empresários e juízes e é organizado pelo Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa (IDP), do qual Gilmar é sócio-fundador. O ministro do Supremo disse: “Nós não temos nenhum problema em relação a isso. As instituições que sustentam o fórum têm absoluta tranquilidade em relação a isso. Muita gente que vem para cá vem por conta própria, portanto nós não pagamos passagem, a não ser daqueles que precisam de apoio, nem hotel da maioria dos palestrantes. Esse é outro charme, outra singularidade deste fórum. As pessoas têm interesse e empenho em dele participar.”Segundo o ministro, não há razão para alimentar suspeitas sobre o evento, pois “ninguém” vai ao Gilmarpalooza “para fazer coisa errada”.Felipe Moura Brasil e Ricardo Kertzman comentam:Papo Antagonista é o programa que explica e debate os principais acontecimentos do dia com análises críticas e aprofundadas sobre a política brasileira e seus bastidores. Apresentado por Felipe Moura Brasil, o programa traz contexto e opinião sobre os temas mais quentes da atualidade. Com foco em jornalismo, eleições e debate, é um espaço essencial para quem busca informação de qualidade. Ao vivo de segunda a sexta-feira às 18h. Apoie o jornalismo Vigilante: 10% de desconto para audiência do Papo Antagonista https://bit.ly/papoantagonista Siga O Antagonista no X: https://x.com/o_antagonista Acompanhe O Antagonista no canal do WhatsApp. Boletins diários, conteúdos exclusivos em vídeo e muito mais. https://whatsapp.com/channel/0029Va2SurQHLHQbI5yJN344 Leia mais em www.oantagonista.com.br | www.crusoe.com.br
Culto de Ensino | 03-07-2025
O Senado vai pagar a viagem de seis senadores a Lisboa para participar do evento conhecido como Gilmarpalooza, o Fórum Jurídico promovido pelo Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa (IDP), do qual o ministro Gilmar Mendes, do STF, é sócio-fundador. Segundo o Estadão, os senadores Irajá (PSD-TO), Eduardo Gomes (PL-TO), Daniela Ribeiro(PP-PB), Márcio Bittar (União-AC), Angelo Coronel (PSD-BA) e Laércio Oliveira (PP-SE) informaram à Mesa Diretora do Senado que participarão do evento com ônus à Casa. Com isso, os parlamentares terão direito ao reembolso das despesas. Felipe Moura Brasil e Ricardo Kertzman comentam:Papo Antagonista é o programa que explica e debate os principais acontecimentos do dia com análises críticas e aprofundadas sobre a política brasileira e seus bastidores. Apresentado por Felipe Moura Brasil, o programa traz contexto e opinião sobre os temas mais quentes da atualidade. Com foco em jornalismo, eleições e debate, é um espaço essencial para quem busca informação de qualidade. Ao vivo de segunda a sexta-feira às 18h. Apoie o jornalismo Vigilante: 10% de desconto para audiência do Papo Antagonista https://bit.ly/papoantagonista Siga O Antagonista no X: https://x.com/o_antagonista Acompanhe O Antagonista no canal do WhatsApp. Boletins diários, conteúdos exclusivos em vídeo e muito mais. https://whatsapp.com/channel/0029Va2SurQHLHQbI5yJN344 Leia mais em www.oantagonista.com.br | www.crusoe.com.br
Pedro Fernando Nery, colunista do Estadão, professor de economia do IDP (Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa), analisa a Economia interna, às 3ªs, 7h45, no Jornal Eldorado.See omnystudio.com/listener for privacy information.
Pregador: Rev. Reginaldo von Zuben. Texto bíblico: Mateus 24.3-14.
Culto de Ensino | 26-06-2025
Neste episódio especial em parceria com a Dale Carnegie Brasil, Cléria Mosmann, sócia-proprietária da Mosmann Assessoria e Consultoria Aeroagrícola, compartilha sua inspiradora jornada. Ela revela como o autodesenvolvimento e treinamentos, especialmente com a Dale Carnegie, foram pilares para expandir seu negócio de aviação agrícola para um grupo de sete empresas com alcance nacional e internacional. Cléria aborda a superação de desafios como a burocracia e a digitalização, enfatizando a confiança, delegação e inovação como chaves para o sucesso e o equilíbrio profissional/pessoal. PARCEIRO DESTE EPISÓDIO Este episódio foi trazido até você pela Dale Carnegie Brasil! Transforme sua carreira e seus resultados com a Dale Carnegie! Há mais de 100 anos, desenvolvemos líderes confiantes, comunicadores poderosos e profissionais de sucesso. Nossos treinamentos comprovados impulsionam seu desempenho e o de sua equipe. Descubra o poder do seu potencial! Dale Carnegie: construindo o sucesso de vidas e negócios há mais de 100 anos. Site: https://dalecarnegiebrasil.com/Instagram: https://www.instagram.com/dalecarnegiebrasil/LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/dalecarnegiebrasilYouTube: https://www.youtube.com/@dalecarnegiebrasil INTERAJA COM O AGRO RESENHAInstagram: instagram.com/agroresenhaTwitter: x.com/agroresenhaFacebook: facebook.com/agroresenhaYouTube: youtube.com/agroresenhaCanal do Telegram: https://t.me/agroresenhaCanal do WhatsApp: https://bit.ly/zap-arp-01 E-MAILSe você tem alguma sugestão de pauta, reclamação ou dúvida, envie um e-mail para contato@agroresenha.com.br FICHA TÉCNICAApresentação: Paulo OzakiProdução: Agro ResenhaConvidado: Cléria Mossmann e Taiguara OnishiEdição: Senhor A - https://editorsenhor-a.com.brSee omnystudio.com/listener for privacy information.
Neste episódio especial em parceria com a Dale Carnegie Brasil, Cléria Mosmann, sócia-proprietária da Mosmann Assessoria e Consultoria Aeroagrícola, compartilha sua inspiradora jornada. Ela revela como o autodesenvolvimento e treinamentos, especialmente com a Dale Carnegie, foram pilares para expandir seu negócio de aviação agrícola para um grupo de sete empresas com alcance nacional e internacional. Cléria aborda a superação de desafios como a burocracia e a digitalização, enfatizando a confiança, delegação e inovação como chaves para o sucesso e o equilíbrio profissional/pessoal. PARCEIRO DESTE EPISÓDIO Este episódio foi trazido até você pela Dale Carnegie Brasil! Transforme sua carreira e seus resultados com a Dale Carnegie! Há mais de 100 anos, desenvolvemos líderes confiantes, comunicadores poderosos e profissionais de sucesso. Nossos treinamentos comprovados impulsionam seu desempenho e o de sua equipe. Descubra o poder do seu potencial! Dale Carnegie: construindo o sucesso de vidas e negócios há mais de 100 anos. Site: https://dalecarnegiebrasil.com/Instagram: https://www.instagram.com/dalecarnegiebrasil/LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/dalecarnegiebrasilYouTube: https://www.youtube.com/@dalecarnegiebrasil INTERAJA COM O AGRO RESENHAInstagram: instagram.com/agroresenhaTwitter: x.com/agroresenhaFacebook: facebook.com/agroresenhaYouTube: youtube.com/agroresenhaCanal do Telegram: https://t.me/agroresenhaCanal do WhatsApp: https://bit.ly/zap-arp-01 E-MAILSe você tem alguma sugestão de pauta, reclamação ou dúvida, envie um e-mail para contato@agroresenha.com.br FICHA TÉCNICAApresentação: Paulo OzakiProdução: Agro ResenhaConvidado: Cléria Mossmann e Taiguara OnishiEdição: Senhor A - https://editorsenhor-a.com.brSee omnystudio.com/listener for privacy information.
Este podcast foca-se na aplicação de práticas essenciais (PE) em sala de aula para fortalecer as competências de leitura, escrita e comunicação oral dos alunos. O texto apresenta exemplos detalhados de sequências didáticas para diferentes disciplinas e níveis de ensino, como Língua Portuguesa e Comunicação, Ciências Naturais, Matemática e História, Geografia e Ciências Sociais. Para cada disciplina e ciclo, são fornecidas orientações passo a passo para a seleção de objetivos de aprendizagem, desenho de sequências de ensino, identificação de habilidades linguísticas e a integração de PE específicas que otimizem o processo de aprendizagem dos estudantes. O propósito geral é guiar os professores na implementação eficaz destas práticas, adaptando-as às necessidades dos seus alunos e aos conteúdos curriculares.
Pedro Fernando Nery, colunista do Estadão, professor de economia do IDP (Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa), analisa a Economia interna, às 3ªs, 7h45, no Jornal Eldorado.See omnystudio.com/listener for privacy information.
O Governo de São Paulo fez entregas de equipamentos de Educação e Turismo em Presidente Epitácio nesta quarta-feira (18), durante o segundo dia da Caravana 3D – Desenvolvimento, Dignidade e Diálogo na região de Presidente Prudente. Na passagem pelo município, o governador Tarcísio de Freitas inaugurou a Escola Estadual Jardim Real II, que integra o Programa Ensino Integral (PEI) e uma nova estrutura náutica sobre o rio Paraná.
O presidente do Chega, André Ventura, afirmou nesta segunda-feira, 23, que o partido irá fazer uma investigação própria sobre "influência, patrimônio e rede de interesses" do ministro Gilmar Mendes, do STF, em Portugal. Ventura escreveu no X:“Depois de milhares de denúncias recebidas, o CHEGA irá fazer uma investigação própria à influência, património e rede de interesses do ministro do STF Gilmar Mendes, em Portugal. Todos sabemos que o Governo Lula e os seus amigos tiveram e ainda têm em Portugal um lote grande de amigos que lhes apara os golpes, mesmo tendo em conta a ditadura em que o Brasil se está a tornar. Esse tempo, no que depender do CHEGA, vai acabar.”O Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa (IDP), do qual o ministro Gilmar ésócio-fundador, realiza anualmente o Fórum de Lisboa, mais conhecido como Gilmarpalooza,no qual a elite política, judicial e empresarial brasileira se reúne longe do povo. Felipe Moura Brasil e Ricardo Kertzman comentam:Papo Antagonista é o programa que explica e debate os principais acontecimentos do dia com análises críticas e aprofundadas sobre a política brasileira e seus bastidores. Apresentado por Felipe Moura Brasil, o programa traz contexto e opinião sobre os temas mais quentes da atualidade. Com foco em jornalismo, eleições e debate, é um espaço essencial para quem busca informação de qualidade. Ao vivo de segunda a sexta-feira às 18h. Apoie o jornalismo Vigilante: 10% de desconto para audiência do Papo Antagonista https://bit.ly/papoantagonista Siga O Antagonista no X: https://x.com/o_antagonista Acompanhe O Antagonista no canal do WhatsApp. Boletins diários, conteúdos exclusivos em vídeo e muito mais. https://whatsapp.com/channel/0029Va2SurQHLHQbI5yJN344 Leia mais em www.oantagonista.com.br | www.crusoe.com.br
No episódio #101, os petianos Kamile Lima e Rafael Valero recebem a professora Adriene Tacla, do Departamento de História da UFF, para uma conversa sobre história digital e a utilização de tecnologias no ensino de história.O episódio toca em temas importantes, como as desigualdades no processo educativo e no acesso às novas tecnologias, e a importância da inserção do profissional de história nas novas formas de lidar com o ensino mediado tecnologicamente. Discutimos também a relação da História com as humanidades digitais, e a interdisciplinaridade desses conhecimentos.A questão dos alunos também é abordada, e na facilidade de um processo de aprendizagem mais imersivo por meio da realidade virtual, que possa cativar o interesse dos alunos, colocando-os no centro do processo de ensino-aprendizagem.Por fim, a professora abre uma discussão importante quanto à tecnologia e sua relação com as fontes históricas e arqueológicas.Para saber mais:Projeto “Luces para aprender” - Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Disponível em .Projeto De Moedas e Reis, colaboração entre a Universidade Federal Fluminense (UFF) e a Universidade de Exeter (Reino Unido). Disponível em .ALVES, D. 2016. As Humanidades Digitais como uma comunidade de práticas dentro do formalismo académico: dos exemplos internacionais ao caso português. Ler história, 69, pp.91-103. Disponível em: .RIBEIRO, A.E. 2018. Escrever, Hoje. Palavra, Imagem e Tecnologias Digitais na Educação. São Paulo: Parábola.
Culto de Ensino | 19-06-2025
O RPG, muito além do entretenimento, tem se mostrado uma ferramenta valiosa em contextos terapêuticos e educacionais. Neste episódio, exploramos como o jogo de interpretação de papéis pode estimular habilidades socioemocionais, promover o autoconhecimento e facilitar processos de aprendizagem. Uma jornada por mundos imaginários que impactam, de forma real, a vida de quem joga.VEM PRO ESPAÇO!Praça da Liberdade, 700Belo Horizonte – MG CEP: 30140-010 Telefone (Recepção): (31) 3409-8350Telefone (Assessoria de Comunicação): (31) 3409-8383NOSSOS LINKS:Blog do EspaçoCalendário AstronômicoInstagramFacebook
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Nesta pregação, Helder Cardin fala sobre o que é doutrina e por que ela é importante para a vida cristã. De forma clara e direta, ele mostra como o ensino bíblico nos ajuda a conhecer melhor a Deus e viver de acordo com a Sua vontade.
Nessa live, eu conversei com professor Rafael Rigolon (@nomescientificos) Rafael Rigolon é licenciado em Biologia pela UEM (2005) e doutor em Ensino de Ciências pela Unesp-Bauru (2016). Atua como professor de Metodologia de Ensino de Ciências, Estágio Supervisionado e Taxonomia na UFV. Desde 2013, produz conteúdo de Etimologia, Linguística e Biologia na página Nomes Científicos, no Instagram e no Facebook.
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No primeiro episódio da série É Sobre Educação, uma parceria do Estadão Blue Studio com o Sesi-SP, a jornalista Camila Silveira conversa com Adilson Dalben, supervisor de Projetos de Formação da Faculdade Sesi de Educação, e com o professor-doutor Rogério Chaparin, docente do Instituto Federal de São Paulo e educador do Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (Caem-IME-USP), para discutir por que a matemática continua sendo um obstáculo para tantos alunos e o que pode ser feito para transformar esse cenário. De acordo com o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), sete em cada dez jovens brasileiros de 15 anos têm dificuldade para resolver problemas matemáticos simples. “Infelizmente, esse resultado não é novo. A questão vem de décadas e envolve muitos fatores — da estrutura escolar à formação do professor”, afirma Dalben. Para Chaparin, é preciso repensar a forma como a disciplina é apresentada nas salas de aula. “Todos podem aprender, desde que a matemática esteja conectada ao cotidiano, à cultura e às experiências dos alunos”, avalia.See omnystudio.com/listener for privacy information.
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Debate da Super Manhã: Cursos superiores de Medicina, Direito, Odontologia, Enfermagem e Psicologia só poderão ser ofertados no formato presencial. É o determina o Ministério da Educação (MEC), que revisou as regras para a oferta de educação a distância (EaD). No debate desta segunda-feira (26), a comunicadora Natalia Ribeiro conversa com os nossos convidados para falar das determinações e os objetivos do MEC sobre o ensino a distância, os desafios da modalidade no processo educacional e a formação de profissionais no Brasil. Participam o secretário-geral do Conselho Regional de Medicina de Pernambuco (Cremepe), Miguel Arcanjo, o vice-presidente da Ordem dos Advogados do Brasil Seccional Pernambuco (OAB-PE), Schamkypou Bezerra, e o vice-presidente do Conselho Regional de Odontologia de Pernambuco (CRO-PE), João Godoy.
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No podcast ‘Notícia No Seu Tempo’, confira em áudio as principais notícias da edição impressa do jornal ‘O Estado de S.Paulo’ desta terça-feira (20/05/2025): O novo marco regulatório do ensino a distância proíbe que cursos de Medicina, Direito, Enfermagem, Psicologia e Odontologia sejam oferecidos na modalidade EAD, mas deixa margem para que outros programas tenham parte da carga horária de forma remota. Também existe a possibilidade de que mais carreiras, como as engenharias, sejam incluídas nos vetos. Os outros cursos da área da Saúde, como Farmácia, Biomedicina e Fisioterapia, além das Licenciaturas (formação de professores), ficaram numa nova categoria, a semipresencial, criada pelo decreto. Eles podem ter 50% da carga horária a distância. No restante, pelo menos 30% deverá ser presencial e os outros 20% poderão ser compostos por mais aulas presenciais ou por atividades síncronas mediadas, ou seja, aulas remotas, mas com interação com professor. E mais: Economia: Galípolo prevê juro alto por longo período Política: Ao Supremo, ex-comandante do Exército confirma tentativa de golpe Internacional: Reino Unido e UE fecham acordo de defesa e comércio 5 anos após Brexit Esportes: Ednaldo Rodrigues desiste de reassumir presidência da CBFSee omnystudio.com/listener for privacy information.
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Bate-Papo Mayhem 461 - Boteco do Mayhem - Existe Ensino a Distância na Magia? https://projetomayhem.com.br/ O vídeo desta conversa está disponível em: https://youtu.be/bPR0tNCgxIE Bate Papo Mayhem é um projeto extra desbloqueado nas Metas do Projeto Mayhem. Todas as 3as, 5as e Sabados as 21h os coordenadores do Projeto Mayhem batem papo com algum convidado sobre Temas escolhidos pelos membros, que participam ao vivo da conversa, podendo fazer perguntas e colocações. Os vídeos ficam disponíveis para os membros e são liberados para o público em geral duas vezes por semana, às segundas e quintas feiras e os áudios são editados na forma de podcast e liberados uma vez por semana. Faça parte do projeto Mayhem: https://www.catarse.me/tdc
Mensagem do Culto Matutino da Igreja Presbiteriana de Anápolis no dia 04/05/2025 como Rev. Jhones Fernando em Salmo 78.1-8 - Familia cristã: Um lugar de ensino
Pedro Fernando Nery, colunista do Estadão, professor de economia do IDP (Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa), analisa a Economia interna, às 3ªs, 7h45, no Jornal Eldorado.See omnystudio.com/listener for privacy information.
Neste episódio da série 'Cenários', Sonia Racy recebe Daniel Castanho, fundador e presidente do Conselho de Administração da Ânima Educação. O empresário destaca a importância de um ecossistema de aprendizagem inovador como chave para uma educação transformadora. See omnystudio.com/listener for privacy information.
BUFFALO, NY - April 28, 2025 – A new #research paper was #published in Oncotarget, Volume 16, on April 24, 2025, titled “PD-L1 and FOXP3 expression in high-grade squamous intraepithelial lesions of the anogenital region." Researchers Humberto Carvalho Carneiro, Rodrigo de Andrade Natal, José Vassallo and Fernando Augusto Soares from the Instituto D'Or de Pesquisa e Ensino and Rede D'Or studied early tissue changes caused by human papillomavirus (HPV) in the anal, vulvar, and penile regions. They found that high-grade pre-cancer lesions triggered stronger immune responses and showed higher levels of two immune-related markers, PD-L1 and FOXP3. These findings are important because they help explain how some HPV-related lesions progress to cancer while others heal on their own. High-risk HPV is known to cause several types of anogenital cancers. Before these cancers appear, the virus often leads to abnormal tissue changes known as high-grade squamous intraepithelial lesions. Many of these lesions disappear without treatment, but some become cancer—especially in people with weakened immune systems. This study explored how immune activity may play a role in this progression. The researchers examined tissue from 157 patients—95 males and 55 females—with either high-grade or low-grade HPV-related lesions. They found that T-regulatory cells, marked by the FOXP3 protein, were more common in high-grade lesions. These immune cells are known to suppress immune responses, which can allow infected or abnormal cells to grow. The team also found higher expression of PD-L1, a protein that helps cells evade immune detection, particularly in inflammatory immune cells. "Dense inflammatory infiltrates and high counts of FOXP3+ cells were significantly more frequent in patients with HSILs than in those with LSILsHR (p = 0.04 and 0.02, respectively). HSILs also exhibited higher PD-L1 expression (padj < 0.01 and < 0.01 for the SP142 and 22C3 clones, respectively), based on the Poisson generalized linear model.” These findings suggest that HPV may begin avoiding the immune system early in infection, even before cancer develops. The combination of high FOXP3 and PD-L1 levels may create a protective environment for infected cells, making them harder for the body to eliminate. This immune evasion may allow the lesions to remain and, over time, become cancerous. The study also compared patients with and without HIV to assess whether immune health influenced the results. While those with compromised immune systems had more extensive lesions, PD-L1 and FOXP3 expression was also found in patients with healthy immune systems. This evidence shows that immune evasion by HPV can happen regardless of a person's immune status. Understanding how PD-L1 and FOXP3 function in early HPV-related lesions may help clinicians predict which lesions are more likely to become cancer. These insights could lead to new strategies for monitoring, treating, or preventing HPV-related precancerous lesions and cancer in the anogenital region. The study highlights how early immune system changes can play a key role in the development of HPV-related cancers. DOI - https://doi.org/10.18632/oncotarget.28715 Correspondence to - Humberto Carvalho Carneiro - humberto.carneiro@rededor.com.br Video short - https://www.youtube.com/watch?v=6d8G8TUbgYc Subscribe for free publication alerts from Oncotarget - https://www.oncotarget.com/subscribe/ To learn more about Oncotarget, please visit https://www.oncotarget.com and connect with us: Facebook - https://www.facebook.com/Oncotarget/ X - https://twitter.com/oncotarget Instagram - https://www.instagram.com/oncotargetjrnl/ YouTube - https://www.youtube.com/@OncotargetJournal LinkedIn - https://www.linkedin.com/company/oncotarget Pinterest - https://www.pinterest.com/oncotarget/ Reddit - https://www.reddit.com/user/Oncotarget/ Spotify - https://open.spotify.com/show/0gRwT6BqYWJzxzmjPJwtVh MEDIA@IMPACTJOURNALS.COM
Debate da Super Manhã: Segundo o Censo Escolar 2024, o número de matrículas na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) caiu em 16% em relação ao ano anterior. Aqui em Pernambuco a realidade é semelhante, com redução de 2.708 matrículas no mesmo período. No debate desta quinta-feira (24), a comunicadora Natalia Ribeiro conversa com as nossas convidadas para saber os desafios do EJA no estado. A oferta de vagas, além da procura e do acesso dos alunos desta faixa etária na educação pernambucana. Participam a secretária executiva de Desenvolvimento da Educação de Pernambuco, Ana Lúcia Barbosa, a coordenadora do Ensino de Jovens e Adultos do SESI Pernambuco, Ana Karla Barbosa, e a jornalista e titular da Coluna Enem e Educação do Jornal do Commercio, Mirella Araújo.