Podcasts about raftostiftelsen

Hvordan ser god undervisning om og mot rasisme ut? hva innebærer det? Hvordan gjør man det i praksis og for ulike sammenhenger? Gjennom Ka'brasu-prosjektet har Raftostiftelsen og Møhlenpris idrettslag utarbeidet råd og prinsipper for god undervisning om tematikken, men hvordan ser dette ut i praksis? Jeg snakker med Andrea Magnussen, Michal Solomon, og Nora Mohammed som har tatt dette et skritt videre og utviklet et opplegg for å jobbe med tematikken på mellomtrinnet.

Når vi fokuserer på bærekraft så snakker vi ofte om klima og miljø, men for å sikre en bærekraftig fremtid så må vi også ta hensyn til økonomisk styring og sosiale forhold. I denne episoden treffer du leder for Raftostiftelsen, Jostein Hole Kobbeltvedt og HR direktør Tanja Bergan Svellingen med ansvar for bærekraft i CCB. De jobber med sosial bærekraft i organisasjonsliv og i industri og næringsliv. Hvordan kan de dra nytte av hverandres erfaringer? Hvilket ansvar skal bedrifter ta når de driver business både lokalt og i utlandet? Hør podcasten!

Reprise fra 13. august 2019. Hva betyr skolevalgene og hvilken påvirkning har de? Hva kan vi lære av de og hva kan elevene lære med og av skolevalgene? Er dette en særnorsk tradisjon eller noe mer vanlig? I 2019 snakket jeg med Julie Ane Ødegaard Borge som da var undervisningsleder ved Raftostiftelsen om skolevalg. Hun skrev doktorgrad om skolevalgene og er i dag førsteamanuensis ved NLA Høgskolen.

Reprise fra 25. juni 2019. En vanskelig situasjon i mange klasserom er når elever kommer med fordomsfulle, hatefulle, eller negative utsagn om andre elever i klassen, grupper som er representert i klassen, eller i samfunnet generelt. Hvordan håndterer vi dette? Hva skal vi som skole gjøre når elever kommer med utsagnet basert på negative fordommer i klasserommet? Og når det er rettet mot andre elever? Hvordan skal vi som lærere og skoler reagere? Hva er en del av skolens mandat og forventninger? Jeg snakket i 2019 med Solveig Moldrheim, som da var stipendiat ved Universitetet i Bergen og seniorrådgiver ved Raftostiftelsen, og vi diskuterte hvordan skolen bør og kan reagere på negative fordommer. Nå er hun undervisningsleder ved Raftostiftelsen.

Maren Fluge Nordgreen har alltid hatt et bankende hjerte for rettferdighet og menneskerettigheter. I denne episoden deler hun om sine erfaringer med studier i utlandet, hvor vanskelig det kan være å skaffe nye venner, lærdommer fra sin italienske farmor og om jobben som prosjektkoordinator i Future Proof - et samarbeidsprosjekt mellom Bergen Næringsråd og Rafto som hjelper næringslivet å etterleve menneskerettighetsansvaret sitt. Hvordan var det å komme i militæret og kanskje for første gang føle på å ikke mestre noe? Og hvordan var det å føle seg utenfor i klassemiljøet? Hun forteller også om de tverrfaglige studiene i juss, politikk, samfunnsøkonomi og sosialpsykologi (PPLE) og hvordan hun anvender det hun lærte på studiene i Amsterdam i jobben i Raftostiftelsen i dag. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hva er det som skaper innenforskap og hva er det som skaper utenforskap? Hvordan oppleves utenforskapen av de som opplever å stå utenfor? Hva er rasisme og hvordan oppleves rasismen? Er det de store og tydelig rasistiske kommentarene og handlingene som tydeligst formidler utenforskap eller er det noe annet? Jeg snakker med undervisningsleder Solveig Moldrheim ved Raftostiftelsen.

Leni Riefenstahl er blitt kalt «nazi-esteten» og filmene hennes løftet frem Hitlers budskap og nazismens menneskeideal. I dette foredraget trekker professor Claudia Lenz linjer mellom den omstridte filmskaperen, fortidsfornektelse og forebygging av antisemittisme og rasisme i dag. Foredraget ble holdt i forbindelse med forestillingen «Lenis blikk». Lenz er professor i samfunnsfag med vekt på forebygging av antisemittisme og rasisme ved MF Vitenskapelig høyskole, og forsker I. ved Holocaustsenteret i Oslo. Hun leder satsingen på lærerutdanning i Dembra (Demokratisk beredskap mot rasisme og antisemittisme). I samarbeid med Raftostiftelsen og Bergen kvinnesaksforening

Hvordan kan undervisning om rasisme og gruppebaserte fordommer i skolen bli bedre? Hva behøves og hva er viktig at vi som lærere griper fatt i? Hva tenker elevene selv? Jeg besøker Raftostiftelsen for å snakke om Ka'brasu-prosjektet, som nettopp skal finne ut av hvordan vi kan undervise om rasisme på en god måte. Jeg snakker med Anita fra Rafto, Stina Ihle Amankwah i Møllenpris Idrettslag, Michal Abraha og Divina Edward for å lære om nettopp dette.

Dnipro er ei av dei lengste elvene i Europa og renn midt gjennom Ukraina. Elva har hatt ei viktig rolle i utviklinga av landet. I dette foredraget følgjer Paulsen elva frå utspringet ved Valdaihøgdene i Russland, til utløpet i Svartehavet, og forteljer om avgjerande vendepunkt i elva, landet og Europa si historie. Mellom anna har demningar også tidlegare vorte sprengde som eit ledd i krigføring. Martin Paulsen er instituttleiar på institutt for framandspråk ved Universitetet i Bergen. Han har doktorgrad i russisk og har forska på språk, kultur og samfunn i Belarus, Russland og Ukraina dei siste to tiåra.  Paulsen har tidlegare vore styreleiar Raftostiftelsen og sit i juryen for Fritt Ord og Zeit Stiftung sin Free Media Awards for journalistar i Aust-Europa.

En interesse for meg som samfunnsfagslærer er hvordan elevrådene fungerer og hvordan de kan fungere som demokratiopplæringsarena. Dette har ikke blitt mindre viktig med inføringen av LK20 og demokrati og medborgerskap som tverrfaglig tema. Det er bestemt at vi skal ha elevråd i norske skoler, men det er veldig få regler og retningslinjer på hvordan de skal velges, hva de skal kunne bestemme over, og hva de skal drive med. Bjørnar Østerhus Dahle som jobber hos Raftostiftelsen ble intervjuet om sin masteroppgave, hvor han så på valgsystemene som brukes for å velge elevrådsrepresentanter, og det minner mistenkelig mye om parlamentsvalg i land vi ikke vil sammenligne oss med.

Kviterussland har i det siste fått mykje merksemd. Først på grunn av demonstrasjonane i samanheng med presidentvalet i 2020, og no på grunn av migrantane og flyktningane som står på grensa mellom Kviterussland og Polen. Tidlegare styreleiar i Raftostiftelsen, Martin Paulsen, er gjest denne veka. Han fortel om Lukasjenko, sanksjonane mot Kviterussland og tilhøvet mellom Kviterussland og Russland. Kva ansvar har me for flyktningane og migrantane som no står ved grensa til Polen? Redaktør i Dag og Tid, Svein Gjerdåker, skreiv i Dag og Tid 12. november ein leiar om temaet, som du kan lese her. I same avis vart Eirik Christophersen frå Flyktninghjelpen intervjua. Les intervjuet her (for abonnentar).  Vil du lære meir om Kviterussland? Den 30. september var Ane Tusvik Bonde gjest i Dag og Tid-podkasten og fortalde om menneskerettssituasjonen i landet. Søk opp «Ein klappjakt mot journalistar» i podkastappen din.

Sport og idrettsarrangementer er ofte forbundet med folkefest og jubel, men bak fasaden lurer det gjerne tilstander det vanskelig kan jubles over. Den lille gulfstaten Qatar ble i 2010 kontroversielt tildelt fotball-VM, og helt fra starten har det kommet rapporter om livsfarlige arbeidsforhold og grov utnyttelse av gjestearbeidere. Qatar har ingen eksisterende fotball-infrastruktur, og landet har satt i gang enorme byggeprosjekter for å kunne være VM-vertskap. For et par uker siden skrev The Guardian at rundt 6500 gjestearbeidere til nå er antatt døde under bygging av VM-stadioner, og dette har blåst nytt liv i kontroversene rundt mesterskapet. Her hjemme har det nærmest kommet et grasrotopprør i fotballen, der Tromsø IL var første klubb som offisielt oppfordret til en norsk boikott av VM, og nettopp dette forslaget skal i juni drøftes på høyeste hold på et ekstraordinært fotballting. Men hvordan ble idretten en arena for politisk renvasking og menneskerettighetsbrudd? Hvorfor får autoritære regimer anledning til å renvaske seg selv i idrettens navn? Og vil en eventuell norsk boikott føre til noe som helst? I panelet sitter Jostein Kobbeltvedt, leder i Raftostiftelsen, og Gjert Moldestad, som er styremedlem i Brann-bataljonen og talsperson for Norsk Supporterallianse. Opptak fra Bergen offentlige bibliotek den 16. mars 2021.

Kristian Bendiksen spør Martin Paulsen, styreleder i Raftostiftelsen, om landet Hviterussland, eller skal vi kalle det Belarus?

Denne episoden tar for seg den fastlåste situasjonen i Hviterussland etter valget i august 2020. Vi diskuterer med Martin Paulsen fra Raftostiftelsen. Vil de dramatiske demonstrasjonene kunne velte den sittende presidenten? Hvordan endte de opp slik? Martin Paulsen i samtale med Silje Sæveraas fra Bergen Global.

Martin Paulsen, styreleder i Raftostiftelsen, og Øystein Bogen, journalist i TV2, har begge inngående kjennskap til Russland og Hviterussland. De kommenterer gjenvalget av Lukasjenko i Hviterussland, opposisjonens protester og forholdet mellom Hviterussland og Russland.

Hvordan markeres Holocaustdagen i norske skoler? Hva vet vi om hvordan og hva den inneholder? Skjer dette i en rent historisk ramme? I en emosjonell ramme? Eller knyttes det til hendelser som er enda nærmere i tid? Jeg snakker med Marita Nygård, undervisningsrådgiver ved Raftostiftelsen i Bergen om temaet.

Kashmir er ein stat splitta i to av India og Pakistan. Sidan 1990 har eit brutalt militæregime traumatisert den i hovudsak muslimske befolkninga som bur på indisk side, og titusenar har blitt drepne, torturerte, valdtekne eller forsvunne. I august 2019 mista Kashmir siste rest av demokrati og fritt styresett, og sidan har all kommunikasjon og ferdsel vore kontrollert av det indiske militæret. Forfattaren Nitasha Kaul er frå Kashmir, og vil lese frå eigne tekstar og diskutere situasjonen i heimregionen med Salil Tripathi, journalist, forfattar og leiar for PEN International Writers in Prison Committee. Arrangementet vil vere på engelsk. Halvvegs i programmet blir det ein pause på 15 min. I samarbeid med Norsk PEN og Raftostiftelsen. På Bergen internasjonale litteraturfestival for sakprosa og skjønnlitteratur (LitFestBergen) gir vi deg internasjonal og norsk litteratur på sitt aller beste. Her oppdagar du ny sakprosa og skjønnlitteratur frå alle verdsdelar.

Hva betyr skolevalgene og hvilken påvirkning har de? Hva kan vi lære av de og hva kan elevene lære med og av skolevalgene? Er dette en særnorsk tradisjon eller noe mer vanlig? Jeg snakker med Julie Ødegaard Borge, undervisningsleder ved Raftostiftelsen om skolevalg. Hun skrev doktorgrad om skolevalgene og deler litt av kunnskapen sin om temaet nå før de fleste videregående skoler og noen ungdomsskoler skal lage ungdomsskoler.

Hva skal vi som skole gjøre når elever kommer med utsagnet basert på negative fordommer i klasserommet? Og når det er rettet mot andre elever? Hvordan skal vi som lærere og skoler reagere? Hvilken oppgave har skolen i så måte? Jeg har snakket med Solveig Moldrheim, stipendiat ved Universitetet i Bergen og seniorrådgiver ved Raftostiftelsen, og vi diskuterer hvordan skolen bør og kan reagere på negative fordommer.

Lederen i Raftostiftelsen, Jostein Kobbeltvedt forklarer hvorfor menneskerettighetene er under press og forteller om de modige menneskene som står opp for dem. Vi kommer ikke unna KrF denne gangen heller, og snakker litt om toaletter, mensen, ørkenspredning og oljefondet.

Daglig leder i Raftostiftelsen, Jostein Hole Kobbeltvedt har vært i Bangladesh og besøkt fredsprisvinner Aung San Suu Kyi i forbindelse med Rohingya flyktningene. Nå melder HRW at regjeringen i Myanmar har jevnet 55 landsbyer med jorden fra november i fjor til nå. Martin Engamo tok i den forbindelse en prat med Jostein.

Raftostiftelsen og Studentersamfunnet inviterer til samtale om årets Raftoprismottaker med fokus på menneskerettigheter. Hegge skrev Raftostiftelsens 25-årsjubileumsbok i 2011 og er i år også forfatter av boken som markerer 30 år med Raftoprisen. Raftostiftelsen har i 30 år delt ut Raftoprisen til enkeltpersoner eller organisasjoner som kjemper for menneskerettigheter. Raftostiftelsen markerer professor og fredsaktivist Thorolf Raftos betydelige arbeid for demokrati og menneskerettigheter.

Denne uken har vi hatt aktualitetssending hvor vi har tatt for oss Russlands involvering i konflikten i Syria. Vi har også fokusert på FNs tusenårsmål som skal være oppnådd innen slutten av 2015, samtidig som FN har lansert nye bærekraftsmål som skal gjelde inntil 2030. Vår medarbeider Alexander Losnegård har intervjuet Kristina Vågen Fiskum, studentleder ved Raftostiftelsen og Leiv Marsteinstredet, førsteamanuensis ved institutt for sammenlignende politikk ved Universitetet i Bergen om tildelingen av årets raftopris til den hondurianske presten, radioaktivisten og ytringsfrihetsforkjemperen Padre Melo. I studio var Daniel Instebø, Amalie Henriksen og Kent Olsen.