Podcasts about Universitetet

I denne episoden snakker vi med Tore Wig, professor i statsvitenskap ved Universitetet i Oslo. Vi snakker om hans forskning på demokrati og demokratiets tidlige historie, direkte og representativt demokrati, førdemokratiske institusjoner, sammenheng mellom demokratisk og økonomisk utvikling, autokratiske regimer, og valg i ulike typer regimer. Vi diskuterer også om skolens rolle i demokratiet og hva vi vet og ikke vet i denne sammenheng, om boken Democracy for realists av statsviterne Achen og Bartels, utdanningspolarisering og utdanningsulikhet, forskjeller på demokratiet i USA og Norge, demokratiske normer og hvor vanskelige de er å gjenopprette når de forfaller. Vi avslutter med å snakke om Karl Popper, hans bok The Poverty of Historicism, vitenskapsfilosofi, positivisme og viktigheten av godt språk.  Tores tre bøker nevnt i episoden:  The Deep Roots of Modern Democracy, med John Gerring, Andreas Forø Tollefsen og Brendan Apfeld, Cambridge University Press. Årsaker til krig: Introduksjon til konfliktvitenskap, Fagbokforlaget. One Road to Riches? How state building and democratization affect economic development, med Haakon Gjerløw, Matt Wilson og Carl Henrik Knutsen,  Cambridge University Press. Lenker til andre artikler finner du her: https://www.sv.uio.no/isv/english/people/aca/torewig/ Tores anbefalinger: Michael Strevens - The Knowledge Machine James Ladyman og Don Ross - Every Thing Must Go: Metaphysics Naturalized Milan W. Svolik - The Politics of Authoritarian Rule   ---------------------------- Logoen vår er laget av Sveinung Sudbø, se hans arbeider på originalkopi.com Musikken er av Arne Kjelsrud Mathisen, se facebooksiden Nygrenda Vev og Dur for mer info. ----------------------------    Takk for at du hører på. Ta kontakt med oss på larsogpaal@gmail.com Det finnes ingen bedre måte å få spredt podkasten vår til flere enn via dere lyttere, så takk om du deler eller forteller andre om oss.  Både Lars og Pål skriver nå på hver sin blogg, med litt varierende regelmessighet. Du finner dem på disse nettsidene: https://paljabekk.com/ https://larssandaker.blogspot.com/ Alt godt, hilsen Lars og Pål

Historiskt har en examen gett högre lön och ett längre liv, men nu syns ett trendbrott. Med stigande arbetslöshet, AI och större högskolekullar ställer vi oss nu frågan: Är det fortfarande värt att plugga vidare?

Hvordan kan elever både få muligheten til å utforske og utvikle en bred kompetanse, samtidig som de blir forberedt til eksamen?Ved Norges Realfagsungdomsskole har lærerne Anja Kleppan Engelsen og Petter Arvesen nå fulgt sine ungdomsskoleklasser i matematikk gjennom tre år, fra oppstart til gjennomført eksamen og standpunkt i faget. I denne episoden forteller de om hvilke grep de har gjort og hvilke erfaringer de har gjort seg i denne prosessen.Dette er episode 2 av 3 i en miniserie av podkaster spilt inn på Norges Realfagsungdomsskole.Tekstet utgave av denne episoden finner du HER ved å trykke på fanen Transcript. Podkasten er produsert av Senter for livslang læring (SELL), Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Universitetet i Innlandet.

Viggo Johansen er dagens gjest. Vi snakker om bevissthet - og om hva som er virkelig. Utgangspunktet er en spennende artikkel fra en svensk professor ved Universitetet i Uppsala som har skrevet en artikkel med et spennende syn på hva som er virkelig.Vi snakker om:- at bevissthet er utgangspunktet for tid, rom og form eller materielle uttrykk- en skapende formløs intelligens- om hva dette vil si for mennesket- om et idehistorisk perspektiv på hvorfor vi først og fremst anser det materielle som virkelig - om vår glede over at slike artikler nå kommer ut i vitenskapelige kretser

I denne episoden av Science4Impact møter vi Helge Jordheim, professor i kulturhistorie og leder for det nye Senter for global bærekraft ved Universitetet i Oslo. – UiO gjør sjeldent så radikale grep som å opprette et nytt fakultet. Sist det skjedde var i 1992, sier Jordheim, som omtaler senteret som en universitetshistorisk begivenhet. Senteret skal samle forskere på tvers av fag og bli en møteplass der akademia, næringsliv og offentlig sektor utvikler løsninger sammen, og koble forskning tettere til praksis og grønn konkurransekraft.Som kulturhistoriker reflekterer Jordheim også over språkets betydning, og hvordan begreper som «bærekraft» endres over tid og påvirker hvordan vi tenker og handler. Vi får også med oss hans beste bok- og filmtips. Science4Impact bygger bro mellom forskning og næringsliv for å styrke grønn konkurransekraft, og ledes av Bjørn Kjærand Haugland, administrerende direktør i Skift. God lytting! 

Ved Norges Realfagsungdomskole (NRG-U) arbeider elevene over tre år med å utvikle ferdighetene sine i muntlig formidling. Skolen har utviklet en langsiktig plan der alle elevene presenterer selvvalgte tema, der elevene samtidig øver på å gi og motta respons på sine presentasjoner.I denne episoden møter vi rektor Tone Stølsnes Ravlo og lærer Anja Sønstebyseter Rønning, som i samtale med Kjell Evensen fra Universitetet i Innlandet beskriver hvordan skolen har lagt til rette for en systematikk og progresjon i dette arbeidet over de tre ungdomsskoleårene.Dette er episode 1 av 3 i en miniserie av podkaster spilt inn på Norges Realfagsungdomsskole.Tekstet utgave av denne episoden finner du HER ved å trykke på fanen Transcript. Podkasten er produsert av Senter for livslang læring (SELL), Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Universitetet i Innlandet.

I dagens episode skal vi inn i en verden der grensene mellom det synlige og det usynlige blir uklare – der fortellingene ikke bare er gamle historier, men levende spor av tro, erfaring og frykt som har vandret gjennom nordnorsk kultur i generasjoner.Vår gjest er Roald Larsen – forfatter, folklorist, forsker og en av de fremste formidlerne av nordnorsk sagntradisjon. Larsen er tidligere førsteamanuensis ved Universitetet i Tromsø, og har gjennom flere tiår samlet inn muntlige kilder, lokale fortellinger og folkeminne som ellers gjerne forsvinner i stillhet.Med sin nyeste bok, Skrømt og synskhet i Nord-Norge (2025), utforsker han fenomenene som har preget nordnorsk forestillingsverden: synske personer, dødsvarsler, spøkelser, forvarsler og det skumle overskuddet av “noe mer” som så mange i landsdelen har fortalt om – men som få har forsket på systematisk.Larsens arbeid gir leseren ikke bare gåsehud og mysterier, men også innsikt i kulturell psykologi, lokal identitet og hvordan vi mennesker bruker fortellinger til å forstå verden – særlig når virkeligheten blir vanskelig å forklare med rasjonelle begreper.Hva betyr det at så mange fortellinger ligner – selv når de fortelles av mennesker som aldri har møtt hverandre? Hvor går grensen mellom tro og erfaring? Og hvorfor har akkurat Nord-Norge blitt et landskap så fullt av magi og uavklarte fenomener?Alt dette – og litt mer – skal vi snakke om. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Sløser det offentlige mens det private skaper? Og er AI og digitalisering løsningen på velferdstaten utfordringer? Vi sender fra LO stat sin kartellkonferanse. Du hører blant annet Ola Innset, historiker og forsker ved Universitetet i Oslo, Are Søberg, kjent som Sløseriombudsmannen, Helene Onshuus, forsker ved Oslo Met, Nils Ola Widme, head of public affairs i Burson, Silvija Seres, informatiker og bedriftsrådgiver og Eirin Larsen, teknologistrateg i Telenor. 

Beinskjørhet, eller osteoporose, rammer nesten halvparten av alle kvinner og en fjerdedel av menn i løpet av livet. Likevel er sykdommen underdiagnostisert, underbehandlet og ofte oversett både i helsevesenet og i offentligheten. Hvem er mest utsatt, og hvordan kan forebygging og behandling forbedres?I samtalen: Lene Bergendal Solberg, overlege og forsker ved Oslo universitetssykehus og Det odontologiske fakultet, og Frede Frihagen, professor ved Universitetet i Oslo og overlege ved Sykehuset Østfold.Programleder er Astrid Skiftesvik Bjørkeng.

Sommeren 2025 var jeg gjest hos Are Mersland på Universitetet i Oslo, i  podcasten "Hva er kunst?".  I denne tredje delen svarer jeg på Ares påstand om at kunsten blir stadig bedre, og vi snakker om Picasso, om restaurantmetoden, om mine oppdagelsesferder, og jeg gir tips om  Firenze. Vi snakker om misforståelser når det gjelder kunst og mye mer.    Nyhet! Boken Kunsthistorie for alle! i ny drakt! Innbundet praktbok med smussomslag. Bonuskapittel fra juleboken! Nytt utvidet forord skrevet av fotografisk kunstner Morten Krogvold, psykiater Rolf Chr. Mehl og bokansvarlig ved Nasjonalmuseets butikk, Siri skjelderup.  Perfekt som gave! Forhåndsbestill signert bok her: https://art.kristinetghardeberg.no/Kunsthistorie-praktbok

Hvordan kan studentenes spørsmål bli en ressurs for hele kullet – og ikke bare en enkelt student? I denne episoden snakker vi med Stian Øby Johansen fra Det juridiske fakultet ved Universitetet i Oslo om hvordan digitale diskusjonsforum og spørretimer kan bidra til faglig dialog, delekultur og bedre læring. Vi får høre om konkrete grep for å senke terskelen for å stille spørsmål, og om hvordan undervisere kan følge opp på en måte som gir verdi for mange.

De siste årene har SKUT-gruppa, skolens utviklingsgruppe, spilt en viktig rolle i utviklingsarbeidet ved Norges Toppidrettsgymnas (NTG) i Tromsø.I denne episoden forteller rektor og to av SKUT-medlemmene om sine erfaringer og hvordan SKUT-gruppa rigger skolens utviklingsarbeid, i samtale med Morten C. Rustad fra Universitetet i Innlandet (INN). Norges Toppidrettsgymnas (NTG) og INN v/Senter for Livslang læring er nå inne i fjerde året av sitt partnerskap. Dette partnerskapet handler om å utvikle og legge til rette for god ledelse av utviklingsarbeid på alle nivåer i organisasjonen. Samhandling med skolenes utviklingsgrupper er et ledd i dette arbeidet. Tekstet utgave av denne episoden finner du HER ved å trykke på fanen Transcript. Les mer: Denne artikkelen beskriver erfaringer fra partnerskapet så langt: *Elverhøi, P., Rustad, M. C. & Evensen, K. (2024). Hvordan foregår et partnerskap mellom et UH-miljø og skoler?  Utdanningsnytt.no.  Podkasten er produsert av Senter for livslang læring (SELL), Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Universitetet i Innlandet.

– Utviklingen innen KI har vært uten sidestykke. Mine grunnvilkår som forsker har endret seg fundamentalt, sier Magnus Nordmo. I denne episoden av Science4Impact møter vi Magnus Nordmo, førsteamanuensis ved Universitetet i Sørøst-Norge, som i Khrono har tatt til orde for at universiteter må bruke kunstig intelligens (KI) langt mer aktivt. Han mener mange forskere og studenter kvier seg for å bruke KI åpent, ofte av frykt for å bli oppfattet som late eller som juksere. Nordmo ser det derimot som å få sin egen toppekspert, så lenge verktøyet brukes riktig. Science4Impact bygger bro mellom forskning og næringsliv for å styrke grønn konkurransekraft, og ledes av Bjørn Kjærand Haugland, administrerende direktør i Skift. God lytting! 

I dag er en tredel av alle par samboere. Ikke alle tenker igjennom hvilke gjensidige økonomiske forpliktelser som skal gjelde i samlivet, eller hva som skjer om forholdet ryker eller partneren dør. Et forslag til en samboerlov er lagt frem, hva foreslås der?I samtalen: Jusprofessor Katrine K. Fredwall fra Universitetet i Oslo og forsker i Statistisk sentralbyrå Kenneth A. Wiik.Programleder er Jorunn Kanestrøm

60 prosent av elever i norsk skole opplever å blir forstyrret av uro i klasserommet. Men hva er egentlig uro? Og hva kan vi gjøre for å håndtere og forebygge den?Forklart av: Magnar Ødegård, førsteamanuensis ved Institutt for spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo.Programleder og produsent: Fredrik Solli Wandem, kommunikasjonsrådgiver i SpedAims. 

I denne episoden møter jeg manuellterapeut, ph.d. og førsteamanuensis ved Universitetet i Bergen, Kjartan Vibe Fersum. Han er internasjonalt anerkjent for sitt banebrytende arbeid med å utvikle Cognitive Functional Therapy (CFT) – en helhetlig tilnærming til behandling av langvarige smerter.Vi snakker om hvorfor så mange blir fanget i smertemønstre, hvordan tanker og følelser påvirker kroppen, og hvordan CFT kan hjelpe pasienter til å gjenvinne funksjon, trygghet og livskvalitet. Kjartan deler også erfaringer fra klinisk praksis hvor han har en helhetlig tilnærming der han kobler søvn, stress, relasjoner og ulike livsstilsfaktorer inn i smertebehandlingen.For mer fra Kjartan:Evoolve pain care academyinstagram.com/goodvibe_kjartan/UiB: Kjartan Vibe FersumTusen takk til månedens sponsor Northern Playground. Med rabattkoden Legeromlivet10 får du 10% rabatt på hele nettbutikken: https://www.northernplayground.no/nbOg om du ønsker deg litt inspirasjon til jul: Du kan nå få signert utgave av boken min Hele deg – veien til bedre helse på Norli.no. Ønsker deg en nydelig uke!AnnetteFølg meg gjerne på:Instagram.com/dr.annettedraglandFacebook.com/drannettedraglandhttps://youtube.com/@drannetteDisclaimer: Innholdet i podcasten og på denne nettsiden er ikke ment å utgjøre eller være en erstatning for profesjonell medisinsk rådgivning, diagnose eller behandling. Søk alltid råd fra legen din eller annet kvalifisert helsepersonell hvis du har spørsmål angående en medisinsk tilstand. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Marte Heian-Engdal er historiker og forsker med spesialfelt i Midtøstens historie og konflikter. Hun har en doktorgrad i internasjonal historie fra Universitetet i Oslo, og er assisterende direktør ved NOREF Senter for internasjonal konfliktløsning.Heian-Engdal er forfatter av boken Israel - historie, politikk og samfunn (Cappelen Damm Akademisk, 2018), og boken "Et Gaza-liv - familien, flukten og det tapte landet", (Kagge forlag, 2024). I samtalen vår snakker vi om hvorfor vi i Norge er så opptatt av Israel og Midtøsten. Vi snakker om Israels krig mot Hamas, og om min kritikk mot Heian-Engdal bekymring for at vi demoniserer hamas. Vi snakker videre om dødstallene på Gaza, og om at Israels krig jo er mot en terror-organisasjon, ikke mot sivilbefolkningen. Videre snakker vi om hvorfor venstresiden og palestina-aktivistene ikke bryr seg når hamas slakter ned sivile folk på Gaza. ► NY BOK UTE NÅ: Frykt og Stillhet - jødiske stemmer i Norge etter 7. oktober. Bestill her:  https://bok.norli.no/frykt-og-stillhet► STØTT ARBEIDET PÅ VIPPSOm du ønsker å støtte arbeidet med denne podcasten, kan du bidra med et stort eller lite beløp, etter eget ønske. All støtte settes pris på, og du bidrar til arbeidet med å lage flere episoder. Bruk Vippsnummer: #823278►  ⁠BLI ⁠⁠⁠⁠MEDLEM⁠⁠⁠⁠⁠ Fremover vil de som er støttemedlemmer få tilgang til episodene først. Da støtter du podcasten med det samme som prisen av en kaffe hver måned. Setter stor pris på om du blir støttemedlem. Tusen takk.► Annonsere på Henrik Beckheim Podcast?Send en mail til post@henrikbeckheim.no ► MERCH: Kjøp klær, kopper, capser og mer: https://henrikbeckheim.com/store► Linker:⁠⁠Youtube⁠⁠ | ⁠⁠Nettside⁠⁠ | ⁠⁠TikTok⁠⁠ | ⁠⁠Instagram⁠⁠ | Podimo | ⁠⁠Facebook⁠⁠ | ⁠⁠Apple

Sommeren 2025 var jeg gjest hos Are Mersland på Universitetet i Oslo, i podcasten "Hva er kunst?".  I denne andre delen  snakker vi blant annet om Vermeer og Pike med perleøredobb, boken Kunsthistorie for alle, hvorfor kunst er så viktig for oss — og mye mer!   Nyhet! Boken Kunsthistorie for alle! i ny drakt! Innbundet praktbok med smussomslag. Bonuskapittel fra juleboken! Nytt utvidet forord skrevet av fotografisk kunstner Morten Krogvold, psykiater Rolf Chr. Mehl og bokansvarlig ved Nasjonalmuseets butikk, Siri skjelderup.  Perfekt som gave! Forhåndsbestill signert bok her: https://art.kristinetghardeberg.no/Kunsthistorie-praktbok

Har du flerspråklige elever i klassen din? Eller ved skolen din? Da er dette en episode for deg! I denne episoden av Sellpodden hører vi Professor Marte Monsen oppsummere viktige punkter fra sitt innlegg om å undervise med flerspråklige elever i klassen. Marte Monsen er ansatt ved Universitetet i Innlandet, fakultet for lærerutdanning og pedagogikk. Hun holdt innlegg for lærere og skoleledere på Innlandets skolekonferanse 2025, der hun blant annet kom inn på hva det er viktig at vi som jobber med flerspråklige elever i klassen er bevisste på. Tips til videre lesing og lyttingMonsen, M. (2022) Andrespråksdidaktikk. Cappelen Damm. Video m/finsk stand-up komiker Ismo harselerer med paradokser i det engelske språket.Tekstet utgave av denne episoden finner du HER (kommer) ved å trykke på fanen Transcript. Podkasten er produsert av Senter for livslang læring (SELL), Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Universitetet i Innlandet.

Tom Karp er en norsk professor og forfatter. Karp er professor i ledelse ved Høyskolen Kristiania, Universitetet i Sørøst-Norge og Universitetet i Innlandet. See omnystudio.com/listener for privacy information.

Sommeren 2025 var jeg gjest hos Are Mersland på Universitetet i Oslo, i podcasten "Hva er kunst?"  I denne første delen snakker vi generelt om det å formidle kunst, og jeg svarer på noen raske "enten-eller spørsmål" om kunst. Vi snakker om litteratur, særlig Sigrid Undset, og jeg forteller om min bakgrunn og hvordan jeg ble interessert i kunsthistorie, og min vei til å bo i Paris. Chagall snakker vi også om. Og mye mer!   Nyhet! Boken Kunsthistorie for alle! i ny drakt! Innbundet praktbok med smussomslag. Bonuskapittel fra juleboken! Nytt utvidet forord skrevet av fotografisk kunstner Morten Krogvold, psykiater Rolf Chr. Mehl og bokansvarlig ved Nasjonalmuseets butikk, Siri skjelderup.  Perfekt som gave! Forhåndsbestill signert bok her: https://art.kristinetghardeberg.no/Kunsthistorie-praktbok

I denne episoden møter jeg Thomas Cottis, universitetslektor i landbruk og klimakunnskap ved Universitetet i Innlandet – og økologisk bonde i over 30 år.Vi snakker om hvordan norsk jordbruk må tilpasse seg et endret klima, om kostholdsrådene og hvorfor de faktisk kan gi oss mer norsk mat på tallerkenen, og om hvordan økologisk og regenerativ drift kan være en nøkkel til et mer robust matsystem.Thomas deler sin ærlige vurdering av dagens jordbrukspolitikk, hva som fungerer – og hva som må endres dersom vi skal produsere mer mat på egne ressurser.God lytt!

I dette foredraget forteller kartekspert Benedicte Gamborg Briså en for mange ukjent utvandringshistorie. På 1600-tallet var Nederland verdens mest urbaniserte land. Dette tiltrakk seg en bølge av fattige nordmenn på jakt etter jobb. Så mange at Amsterdam ble den byen utenfor Norge som hadde størst andel norsk befolkning. Her var det muligheter også for kvinner til å gjøre seg selvstendige, drive egne forretninger og tjene penger. De nordmennene som reiste tilbake til Norge, tok med seg skikker og ord som har en plass i norsk språk og samfunn den dag i dag. Benedicte Gamborg Briså er forsker ved Nasjonalbiblioteket og har spesialisert seg på karthistorie. Hun har en cand.philol.-grad fra Universitetet i Oslo og har arbeidet med kartsamlingen siden 1997. Forskningen hennes fokuserer på kart fra middelalderen og renessansen samt tidlig moderne tid, med særlig vekt på hvordan kart reflekterer historiske verdensbilder og geografisk forståelse. Hun var med på å etablere Kartsenteret på Nasjonalbiblioteket og har kuratert utstillinger som viser Norges og nordområdenes karttradisjoner. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

For to skuldernerder som oss, har Martine Enger sitt navn lenge stått høyt på listen over folk vi ønsker å prate med. I forbindelse med hennes nyeste publikasjon - Physical examination tests in the acute phase of shoulder injuries with negative radiographs: a diagnostic accuracy study - fikk vi omsider både anledningen og muligheten. Martine Enger er Assisterende avdelingsleder, ved Oslo skadelegevakt, Ortopedisk klinikk, Oslo universitetssykehus. Hun innehar også en Executive master of management BI. Hun jobber som universitetslektor, Universitetet i Oslo. Og hennes doktorgradsavhandling var om epidemiologi og klinisk diagnostikk av rotatorcuffruptur ved akutte skulderskader. I denne episoden diskuterer vi blant annet akutte skulderskader, diagnostikk og tidsperspektiver ved ulike skulderskader, men også cuffrupturer, ACCURATE trial og ulikheter i førstelinjetjenesten vs spesialisthelsetjenesten. PATREON: For to år siden begynte vi en patreontjeneste. Patreons er følgere som bidrar med en slant i måneden for å være en tydeligere stemme i podcasten. De stiller spørsmål og har forslag til gjester, og noen av de har også figurert i faktiske episoder. Denne tjenesten jobber vi kontinuerlig videre med, og patreongruppa er nå over seksti klinikere fra hele landet. Patreons får rabatter på våre kurs og fagdager og får tilgang til ekstra faglig snacks fra episodene. Dersom du ønsker å bidra, koster det deg mindre enn Netflixabonnementet ditt. Og for prisen får du muligheten til å gjøre Norges største muskelskjelettpodcast enda bedre. Les mer og bli en patreon i dag på: patreon.com/vondt MUSIKK: Joseph McDade - Mirrors

I denne episoden av Science4Impact møter vi ny rektor ved Universitetet i Oslo (UiO) Ragnhild Hennum. UiO har store satsinger på bærekraft, med et helt eget bærekraftssenter og samarbeid på tvers av fagområder og landegrenser. — Vi er veldig avhengige av hverandre globalt og avhengige av et åpent og tillitsfullt system for å få brukt kunnskap best mulig, sier Hennum. Hennum mener norsk næringsliv kan bli enda flinkere til å  samarbeide med forskningsinstitutter og kommer med en tydelig oppfordring til norsk næringsliv: — Vær nysgjerrig på kunnskap. Kunnskap har endringskraft i seg. Vær nysgjerrig på Universitetet i Oslo og alle de andre utdanningsinstitusjonene som finnes rundt omkring i Norge. #Science4Impact bygger bro mellom forskning og næringsliv for å styrke grønn konkurransekraft og ledes av Bjørn Kjærand Haugland, administrerende direktør i Skift!God lytting!

Mange er i dag bekymret for utenforskap og at flere unge faller utenfor arbeidsliv og skole. I denne episoden snakker vi om hvordan utenforskap kan oppleves og hvor det kan være mulig å finne tilhørighet. I forskningsprosjektet «Sosial bærekraft og redusert utenforskap» (SOBRU) er vi opptatt av hvordan vi kan finne måter å redusere utenforskap på, og hvilke faktorer som kan bidra til dette på. I denne episoden deltar Erwan og Marie som er medlemmer av ungdomspanelet i SOBRU sammen med Vibeke og Knut Tore fra Universitetet i Sørøst-Norge og forskere i SOBRU. 

– Hjernekraft er den nye oljen. Kunnskap er vår viktigste ressurs for å bygge et bærekraftig samfunn og sikre konkurransekraften vår, sier Svein Stølen. I denne episoden av Science4Impact møter vi Svein Stølen, professor i kjemi og tidligere rektor ved Universitetet i Oslo. Han jobber med å bygge økosystemer der ulike aktører samspiller tettere, både nasjonalt og internasjonalt, for å styrke kunnskapsdeling, innovasjon og bærekraftig verdiskaping. Stølen forteller om initiativene Oslo Science City, Global University Academy og Senter for global bærekraft, og hvordan slike allianser kan bidra til både sosial utvikling, grønn omstilling og ny næringsvekst. #Science4Impact bygger bro mellom forskning og næringsliv for å styrke grønn konkurransekraft og ledes av Bjørn Kjærand Haugland, administrerende direktør i Skift!God lytting!

Forskning mister status i mange land, og akademisk frihet er truet. Hva er det som skjer? Kan vi komme til å oppleve liknende tilstander her i Norge? I samtalen: Ragnhild Hennum, rektor ved Universitetet i Oslo og Jan Grue, professor ved Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi samme sted. Programleder er Gro Lien Garbo    

Kan kunstig intelligens gjøre skolen mer inkluderende? Hvordan kan KI bli et nyttig verktøy i planlegging og gjennomføring av undervisning – og hva skal til for å få til gode prosesser rundt dette?I denne episoden møter du lærer og digital veileder Tove Sandheim fra Lillehammer kommune og Morten Corneliussen Rustad fra SELL. Sammen med André Altenborg Kjempekjenn reflekterer de over erfaringene fra samarbeid om desentralisert kompetanseutvikling (DEKOMP) i Lillehammer, og diskuterer hvordan KI kan bidra til en undervisning som både engasjerer og inkluderer – og samtidig endrer hvordan vi jobber med læreplanmålene i LK20.Tips til videre lytting og lesing: Sellpodden, episode 113: Kunstig intelligens (KI) i Osloskolen – erfaringer, retningslinjer og nye muligheterEVT. noen flere kilder/ressurser?Tekstet utgave av denne episoden finner du HER (kommer) ved å trykke på fanen Transcript. Podkasten er produsert av Senter for livslang læring (SELL), Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Universitetet i Innlandet.

Hvordan kan vi forstå og håndtere skolefravær på en bedre måte? I denne episoden av Sellpodden møter du Janne Aasebø Johnsen, rektor, klinisk pedagog, prosjektleder, forfatter, dramatiker og forlegger. Hun deler sine erfaringer i samtale med Bjørn O. Larsen fra Senter for livslang læring. Skolefravær berører alle som er involvert, og er en fortvilende situasjon for eleven,  foresatte, skolen og offentlig myndigheter. Janne Aasebø Johnsen reflekterer over  hvordan fraværet kan arte seg sett fra ulike involverte parter. Hun understreker at vi må lete etter svarene i vanlig, ordinære undervisningen. I tilnærmingen i arbeidet med skolefravær må vi arbeide for et trygt, godt og inkluderende skolemiljø, samtidig som vi sørger for at eleven får den hjelpen den trenger, samtidig som omsorgsbasen får hjelp til å håndtere situasjonen. Dette betyr at alle som er involvert rundt en som sliter med skolefravær må jobbe sammen og samtidig.Episoden ble spilt inn under Innlandets skolekonferanse, der Johnsen hadde en sesjon rundt denne tematikken. Tekstet utgave av denne episoden finner du HER (kommer) ved å trykke på fanen Transcript. Podkasten er produsert Senter for livslang læring (SELL), Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Universitetet i Innlandet.

Da  Sigurd (19) gikk på ungdomsskolen, ble han sosialt isolert på grunn av helseproblemer. Han gamet og så mye på YouTube. Sakte, men sikkert ble han dratt i konservativ retning av algoritmene i sosiale medier. I denne episoden snakker han med førstemanuensis Nora E. H. Mathé om sitt eget og andre unges politiske engasjement og skolens rolle. I samtalen: Sigurd og førstemanuensis  Nora E. H. Mathé ved Universitetet i Oslo Programleder er Monica Bjermeland.                    

Hva skjer egentlig i britisk politikk – og hvorfor sliter både Labour og de konservative?Hilde Nagell og Axel Fjeldavli snakker med Øivind Bratberg, førsteamanuensis i statsvitenskap ved Universitetet i Oslo. De diskuterer Keir Starmers strategi, Labours veivalg i møte med Nigel Farages Reform-parti, og hvordan Storbritannia kan stå foran et politisk jordskjelv som minner om Trumps Amerika.

Hva skjer med oss i Norge når vi ikke lenger kan stole på USA? Blir EU da den eneste redningen? For alene kan vi vel ikke klare oss i en stadig farligere verden? I samtalen: Pernille Rieker, leder for Senter for Europaforskning (ARENA) ved Universitetet i Oslo og Marianne Riddervold, forsker samme sted. Programleder: Gro Lien Garbo    

I denne episoden av Sell-podden møter Jørgen Moltubak Linn-Terese Bern og Dorthe Gunnhildsdatter Hagen fra Universitetet i Innlandet. Samtalen er tatt opp under Innlandskonferansen 2025, der de ledet en sesjon om leselyst og praktisk læring i alle fag. Vi får høre hvordan drama- og kunstpedagogiske metoder kan skape engasjement, mestring og nysgjerrighet i klasserommet. Gjennom øvelser som tablå, tanketunnel og lærer-i-rolle får vi eksempler på hvordan lærere kan legge til rette for at elevene får erfare nye perspektiver, trene på samarbeid og styrke sin egen stemme. Episoden setter søkelys på hvordan estetiske innganger til tekst kan aktivere både hodet, hjertet og kroppen og invitere til mer lystbetont lesing. Vi hører også om hvorfor lærere må våge å gå ut av komfortsonen for å gi rom for lek, fantasi og refleksjon. Samtalen avsluttes med en påminnelse om at elevenes leselyst starter med lærerens egen leseglede. Ressurser og videre lesningDramateaterpedagogene, Læringsressurs dramalæring.Leseløp, Sandefjord kommune / USN (dekomp/eDu)Heggstad, K.M. & Heggstad, K.: 7 veier til drama Grunnbok i dramapedagogikk for lærere i barnehage og skole, 4.utg, 2022, FagbokforlagetBakke, J.O. & Lindstøl, F.: Undervisningens dramaturgi fortellinger og analyser fra klasserommet, 2023, FagbokforlagetTekstet utgave av denne episoden finner du HER (kommer) ved å trykke på fanen Transcript. Podkasten er produsert av Senter for livslang læring (SELL), Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Universitetet i Innlandet.

Çdo mëngjes zgjohuni me “Wake Up”, programi i njëkohshëm radio-televiziv i “Top Channel” e “Top Albania Radio”, në thelb ka përcjelljen e informacionit më të nevojshëm për mëngjesin. Në “Wake Up” gjeni leximin e gazetave, analiza të ndryshme, informacione utilitare, këmbimin valuator, parashikimin e motit, biseda me të ftuarit në studio për tema të aktualitetit, nga jeta e përditshme urbane e deri tek arti dhe spektakli si dhe personazhe interesantë. Zgjimi në “Wake Up” është ritmik dhe me buzëqeshje. Gjatë tri orëve të transmetimit, na shoqëron edhe muzika më e mirë, e huaj dhe shqiptare.

Latin-Amerika-ekspert Benedicte Bull er tilbake i studio. Bull er statsviter og professor ved Universitetet i Oslo og har selv møtt fredsprisvinner Maria Corina Machado. Hvorfor har reaksjonene til proklameringen av fredsprisen vært så blandede? Hvorfor knytter hun seg så tett til Donald Trump? Og hvem vil egentlig komme for å motta fredsprisen ettersom vinneren selv lever på hemmelig adresse i skjul for Maduro-regimet?

I den omveltningstid vi lever i er det en søken etter mening med tilværelsen. Den finnes ikke til salgs på gater og streder. Man må søke, så skal man finne. Vi fant en gresk filosof Panagiotis Pavlos, hjemmehørende på Universitetet i Oslo.Foranledningen var et langt intervju han gjorde med en av redaktørene for Breitbart.com i Washington, Matthew Boyle. Pavlos slapp inn i miljøet rundt Steve Bannon som også Document føler en tilhørighet til.Europa befinner seg i krise, det er ikke vanskelig å fornemme. Vi har en rik historie, en stor arv, men menneskene er løsrevet fra den.Med Pavlos var det mulig å føre en samtale om de eksistensielle ting slik de gamle grekere gjorde.Disse ordene er som regn. Slik oppleves det. Menneskene lever ikke av brød alene.

Hva skjer med den norske matjorda og når landbruk om vi fortsetter å drive på samme måte fremover?I denne episoden møter jeg Karen Lykke, forsker ved Universitetet i Oslo, til en samtale om jordhelse, norsk landbrukspolitikk og fremtidens løsninger. Vi snakker om kanaliseringspolitikken og dens konsekvenser, om mineralgjødsel og hvorfor jorda blir utarmet, om regenerativt landbruk og hvordan bønder som legger om både får bedre jord og mer arbeidsglede. Vi snakker om jerntriangelet i norsk landbruk, insentiver som mangler – og hvorfor Karen mener vi står foran et paradigmeskifte.God lytt!Jeg har delt episodene i Takk for maten inn i serier, slik at det blir enklere for deg å se gjest, tema og fokus. Du kan enkelt søke opp temaet om du f.eks bare vil høre episoder med BONDEN.BONDEN – livet på gården, råvarene og bondens hverdagKOKKEN – kokkefaget, kjøkkenet og råvarer som blir til opplevelserMATKULTUR – tradisjoner, historie og hvordan vi forstår matenMAT&… – system-seriene om kreftene i og rundt maten:MAT&MENNESKER – ildsjeler og personlige stemmerMAT&HELSE – maten, kroppen og folkehelsaMAT&VITEN – forskere, og mer akademiske episoderMAT&SYSTEMET – politikk, kjeder og systemet rundt matenKilder og mer informasjon fra Karen:Tilstand i Oslofjorden: https://www.miljodirektoratet.no/publikasjoner/2025/januar-2025/tilstandsrapport-for-oslofjorden/VitalAnalyse: https://vitalanalyse.no/Regenerativ bonde: https://www.regenerativbonde.no/Regenerativt Norge: https://www.regenerativtnorge.no/Regenerativ region: https://www.globe.uio.no/forskning/prosjekter/regenerativ-region/Rapporter:RIPARAGRO: riparagro-rapport-wp1-02.09.2025.pdfRegenerativ Region: delrapport-1-fra-workshop-med-regenerativ-region.pdf   regenerativ-region-delrapport-2-fra-workshop-om-kunnskapsbehov-innen-rl.pdfReferansegårdsprosjektet: (PDF) Regenerativ dyrking i praksis - referansegårder 2021-2023 [Regenerative agriculture in practise - reference farms 2021-2023]John Kempf podkast: Podcasts - Advancing Eco AgricultureTim Parton: https://www.timpartonfarming.com/

Hva skjer med hjernen vår og spesielt hos den nye generasjonen, og hvorfor føles den “ødelagt”?I denne episoden går vi i dybden på hjernen og hvordan samfunnsutviklingen de siste 20 årene har påvirket hjernen vår, spesielt hos de unge. Du får møte forskningssjef Marte og samfunnsengasjerte Helene som selv stilte dette spørsmålet i en kronikk. Marte gir oss dybdeinnsikt i hjernenes utvikling, og hvordan sosiale medier, digitalisering og uro som trekker fokuset vårt i alle retninger, har påvirket oss. Helene deler opplevelser fra “eget hode”, men også samfunnet rundt seg, der hun har stått midt oppi utviklingen som en del av den nye generasjonen. Videre reflekterer de rundt hvorfor det føles som at hjernen vår har blitt litt ødelagt, og hvordan vi kan skape rom for økt tilstedeværelse og ro, i både hjerne og kropp.Sammen med Jimmy ser de på hvordan det trengs en dypere debatt rundt hvordan hele samfunnet har endret seg, forbi inntoget av sosiale medier og ned i rotårsakene. Der vi kan fokusere på hva vi som samfunn kan gjøre sammen for å koble oss mer på hverandre igjen.Marte Syvertsen er lege ved Nevrologisk avdeling og forskningssjef på Drammen sykehus. Hun har en doktorgrad i nevrologi - ungdomsepilepsi og hjernens pannelappsfunksjoner. Hun er aktiv spaltist i Tidsskrift for Den Norske Legeforening og har skrevet artikler for NRK, Dagbladet, Aftenposten, Drammens Tidende og Vårt Land. Som lege og forfatter bak “Hjernen - En biografi” som kom ut i 2025, men også "Menneskehjernen – farlig og fantastisk" og "Ungdomshjernen – vill og visjonær", brenner hun for formidling av kompleksiteten i hjernens funksjoner gjennom foredrag og populærvitenskapelige tekster.Helene Asphaug jobber på Norli og er student ved Universitetet i Oslo, der hun studerer litteraturvitenskap. Hun har bakgrunn fra lektorstudiet og ønsket å bli norsklærer, men hennes brennende ønske for litteratur og tekstens kraft gjorde at hun ønsket å fordype seg ytterligere. Helt siden sin egen ungdomstid har hun engasjert seg rundt hvordan samfunnet har påvirket henne og de unge rundt seg, som gjorde at hun begynte å dele sine refleksjoner rundt dette. Helene sitt engasjement er nå blitt til kronikker for NRK og andre medier, som har skapt stort engasjement rundt dette temaet.God lytting!

Alle ønsker høy kvalitet i skolen. Skoleeiere, skoleledere og lærere anstrenger seg for å gi et best mulig skoletilbud til alle elever, og det foregår kontinuerlige utviklingsprosesser med langsiktige målsetninger i kommuner og skoler. Samtidig fremmes det i skoledebatten jevnlig sterke meninger om hvilke kursendringer vi trenger i skolen.I denne episoden møter du Jon Egil Pettersen, kommunalsjef Kongsvinger, Gunn Oddveig Neset Berg, rektor Vinstra vgs, Thore Johan Nærbø, Utdanningsforbundet Innlandet og Hilde Forfang fra SePU i en dialog om sammenhenger mellom stabilitet i kvalitetsutvikling og polarisering i skoledebatten. Samtalen ledes av Egil Weider Hartberg fra Senter for livslang læring, og er et liveopptak fra en av parallellsesjonene under Innlandets skolekonferanse 2025.I sesjonen snakket paneldeltakerne om kva kvalitet egentlig er, om hvordan ulike aktører kan bidra til en mer balansert og konstruktiv dialog til det beste for elevene og lærerne i skolen, og om hvordan vi kan forholde oss til "forstyrrelser" utenfra.Tekstet utgave av denne episoden finner du HER (kommer) ved å trykke på fanen Transcript. Podkasten er produsert Senter for livslang læring (SELL), Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Universitetet i Innlandet.

FAKS arrangerte «debatter med en konservativ» på Universitetet i Oslo. Minerva møtte en av debattantene til samtale i forkant. Avisen Minerva finansieres av våre abonnenter: Gå til Minerva.no/abonnement for å bidra til at vi kan fortsette å lage podkast. Minervapodden er produsert av Avisen Minerva. Ansvarlig redaktør: Nils August Andresen

I femte sesongens første episode av Spøkelser etter avdøde størrelser er Niclas Larson tilbake og har en semistrukturert samtale med Vegard Topphol. Både Niclas og Vegard arbeider som førsteamanuensis på Institutt for matematiske fag ved Universitetet i Agder. I tillegg til sin PhD i matematikkdidaktikk er Vegard utdannet lærer i matematikk og historie. Og her tar vi utgangspunkt i Vegards interesse om antikken på en reise nesten 2 500 år tilbake i tiden. Vi får høre om Menons paradoks som konkluderer med at læring er umulig, men også hvordan Sokrates fant en løsning til dette problemet. Vi får høre om en dialog mellom Sokrates og en av Menon sine slaver, når Sokrates leder slaven fram mot svaret på et geometrisk problem. Til slutt lander vi i en liten sammenlikning av nyere didaktikk og den læring som skjedde for 2 500 år siden.

Hvordan står det til med ytringsfriheten i 2025? Espen Halvorsen er Friby-kontakt i Kristiansand, og jobber med journalister, forfattere og kunstnere som har måttet flykte fra hjemlandet på grunn av sitt virke. Kenneth Andresen er dosent på Universitetet i Agder, forsker på medier og globale konflikter, og har undervist i journalistikk i en mannsalder. De møter Tore Aune Fjellstad til samtale i studio på biblioteket.

Kan vi beskytte oss mot en ny pandemi? Hvordan forholder vi oss til vaksineskeptikere? Og hvordan er det å være vaksineforsker i dagens verden?  I samtalen: Gunnveig Grødeland, professor og leder av Senter for pandemi og énhelse-forskning og forsker ved Avdeling for immunologi og transfusjonsmedisin ved Universitetet i Oslo. Programleder er Julie Nybakk Kvaal  

Episode 72. Jakten på minnene våre med nevropsykolog Ylva Østby Berger, Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo. Lær mer om hukommelse i denne episoden av Nevropodden!   Jeanette Koht og Anna Bjerkreim intervjuer. Redaksjon: Karoline Haslum Kongsvik (lege i spesialisering), Anna Bjerkreim (lege i spesialisering), Lise Elveseter (nevrolog) og Jeanette Koht (nevrolog, ph.d).  Jingle: Christoffer E. Hørbo og Are Brean Klipp og lyd: Jeanette Koht Logo: Tilde Rasmussen   Følg oss på Facebook og Instagram!         

Verden har blitt mindre demokratisk de siste 10-15 årene.. Det skjer steg for steg, nesten umerkelig. Statskupp hører til sjeldenhetene. I stedet bygges demokratiet ned av demokratisk valgte ledere.   I samtalen: Carl Henrik Knutsen og Sirianne Dahlum – begge demokratiforskere og professorer i statsvitenskap ved Universitetet i Oslo.  Programleder er Gro Lien Garbo  

Hun jobber med å avdekke sannheten bak plutselige dødsfall. Hvilke historier skjuler seg på obduksjonssalen? Hvordan klarer hun å balansere mellom det medisinske og det menneskelige aspektet ved jobben?  I samtalen: Ida Katrine Gravensteen, rettsmedisiner og forsker, Seksjon for rettspatologi og klinisk rettsmedisin ved Oslo universitetssykehus og Institutt for klinisk medisin ved Universitetet i Oslo  Programleder Julie Nybakk Kvaal  

I ukens episode av #pengepodden har Mads besøk av vinnerne av Nordnet sin skoleduell Fredrik Jacobsen og Eivind Pedersen fra Universitetet i Stavanger. UiS Studentkapital har vunnet konkurransen to år på rad, og nå avslører de hvordan de har oppnådd all sin suksess.Denne podcasten skal anses som markedsføringsmateriell, og innholdet må ikke oppfattes som en investeringsanbefaling. Podcasten er kun ment til informasjonsformål og generell spareveiledning. Nordnet tar ikke ansvar for eventuelle tap som måtte oppstå ved bruk av informasjonen i denne podcasten. Les mer på Nordnet.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.