POPULARITY
Categories
Midt på dagen er et norsk program som kombinerer samtaler med religiøse og inspirerende temaer. Vertene Sissi Solsvik Kringleborten og gjester som Remi André Hånes og Tone Elisabeth Vahr diskuterer tro, helbredelse, og samfunnsutfordringer. Programmet inkluderer også musikk, bibelundervisning, og en quiz for seerne.
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-11-02
Kan vi øke elevenes opplevelse av å høre til gjennom arbeid med fagene? Er utenforskap noe som elever bare opplever i friminuttet?I denne episoden møter du Charlotte Duesund og Lasse Dahl i dialog med Esther Laird Eriksen, som alle jobber ved Senter for livslang læring. I Overordnet del av læreplanverket blir det fremhevet at sosial læring ikke kan skilles fra faglig læring, og at elevens identitet og selvbilde, meninger og holdninger blir til i samspillet med andre. I samtalen fokuseres det på hvordan lærere i sine didaktiske valg, og gjennom undervisningen i fag, kan utvikle et fellesskap med rom for alle. Det settes søkelyset på en aktiv elevrolle hvor elevenes mangfold av forutsetninger og interesser får virke inn, og hvor lærere sammen utforsker en inkluderende praksis. Tips til videre lytting og lesing: UDIR om inkluderende fellesskap (2024)Sellpodden, episode 82: Å skape laget gjennom fagetSellpodden, episode 58: Fellesskapende didaktikk som mobbeforbyggingPulsen, Senter for livslang læring: Inkluderene praksiser og fellesskap i (siden er under oppbygging).Referanser: Restad, F., & Sandsmark, J. (Red.). (2021). Mobbeforebygging i et fellesskapsperspektiv - nye stemmer i praksis. Kommuneforlaget AS.Søndergaard, D. M., & Rabøl Hansen, H. (2018). Bullying, social exclusion anxiety and longing for belonging. Nordic studies in education, 38(4), 319-336.Rabøl Hansen, H. (2021). Parentesmetoden – Tenke- og handlestrategier mot mobbing. Fagbokforlaget.Eriksen, I. M. & Lyng, S. T. (2018). Elevenes psykososiale miljø. Gode strategier, harde nøtter og blinde flekker i skolemiljøarbeidet. Fagbokforlaget.Drugli, M. (2012). Relasjonen lærer og elev – avgjørende for elevenes læring og trivsel. Cappelen Damm høyskoleforl.Lenke til den tekstede utgangen av denne episoden finner du HER (kommer).Podkasten er produsert av Senter for livslang læring (SELL), Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Universitet i Innlandet.
Predikan från Mats Magnusson on 2025-10-26
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-10-19
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-10-12
Predikan från Stefan Svensson on 2025-10-05
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-09-28
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-09-21
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-09-14
Predikan från Johan Wernvik on 2025-09-07
Global hälsa som student - varför är det viktigt? Fredrik Bengtsson, forskare vid Lunds Universitet, berättar idag om hållbarhetsgruppen inom Universitas 21, som bland annat verkar för att öka studenters och lärares engagemang inom hållbarhet och global hälsa. Vi får också höra om Fredriks erfarenheter från att undervisa på läkarprogrammet vid Zimbabwe University i Harare.
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-08-31
Episode 16: Går du i folkeskole og synes du, at det kan være svært at snakke med andre om din diagnose? I denne uges episode snakker vi bl.a. om de problemer der kan være, når man starter nye steder eller når man får smerter i skoletiden. Velkommen til Endometriose Fællesskabets Mini Podcast. Her kan du lytte til korte, støttende afsnit om livet med endometriose. Vi svarer på spørgsmål, deler erfaringer og giver små råd til dig, der gerne vil have støtte og viden, når det passer ind i din hverdag. Hvert afsnit tager fat på ét emne ad gangen.Du er ikke alene. Vi er her – også i ørerne!
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-08-24
Predikan från Jenny Young Zayed on 2025-08-17
Predikan från Lorentz Landgren on 2025-07-27
Når prøver og karakterer forsvinder – hvad så? Hvordan påvirker karakterer og prøver elevernes læring og trivsel? Hvad sker der med eleverne, lærerne, undervisningen og feedbackkulturen, hvis skolen er fri for karakterer og prøver? Og hvad kræver det af både elever og lærere, når karaktererne forsvinder? Det handler denne udgave af Stemmer Fra Skolen om. Vi har talt med professor Noemi Katznelson, der sammen med kolleger har skrevet bogen Skole uden prøver og karakterer. Bogen formidler resultaterne af et forskningsprojekt gennemført på prøve- og karakterfri fri- og efterskoler. Noemi fortæller om projektets resultater og deler sine anbefalinger til skoler og lærere, der overvejer at ændre deres praksis i forhold til karakterer og feedback. Vi har også talt med Helena Holm, lærer på Nordskovskolen i Haslev. Sammen med sit team og sin klasse har hun i to år deltaget i Undervisningsministeriets forsøg med karakterfrihed i 8. og 9. klasse. Et forsøg, der netop er afsluttet. Helena deler sine erfaringer og refleksioner fra forsøget. Værter og producenter: Hanne Heunicke og Rikke Bundsgaard Podcasten er udgivet i samarbejde med Lån & Spar
Predikan från Charlotte Lundberg on 2025-06-29
Undervisning af Daniel Lind ved gudstjenesten d. 22 juni 2025
Predikan från Mats Magnusson on 2025-06-01
Undervisning i Paulus brev til Thessalonika del 2 af 4
I denne episoden av NOKUT-podden har vi besøk av Monica Alterskjær Sundset og Ragnhild Sandvoll fra UiT Norges arktiske universitet. De forteller om hvordan de, med undervisningsledelsen i ryggen, har arbeidet systematisk og forskningsrettet med å profesjonalisere undervisningen gjennom kollegaveiledning og fagfellevurdering av undervisning. Ressurser: Fostering collegial faculty development of teaching–a case study from a Norwegian university: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0309877X.2025.2483848 Academic development through a collective approach – introducing peer observation of teaching in a multidisciplinary faculty: https://www.ntnu.no/ojs/index.php/njse/article/view/4260
Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten
Ekerö kommun har i sitt utvecklingsprojekt med stöd från SPSM fått en ny syn på hur man kan använda skolpsykolog och specialpedagog i det pedagogiska arbetet. Genom att låta undervisningen vara i fokus och genom att tvärprofessionellt utveckla den samma har skolan fått möjlighet att möta det kompensatoriska uppdraget och öka elevers närvaro, trivsel och kunskapsutveckling. Arbetssättet har inte minst gynnat elever med funktionsnedsättning. Hör projektledaren och skolpsykologen Jenny Vidarsson berätta om projektet. Med i samtalet är också Gärd Roxin, som varit projektets kontaktperson på SPSM. Samtalet leds av Sara Hamrén Håkansson, kommunikatör på SPSM.
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-05-18
Undervisning från Hope Church av Scott Wilson. Onsdag 7 maj 2025.
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-05-11
Hvordan ser god undervisning om og mot rasisme ut? hva innebærer det? Hvordan gjør man det i praksis og for ulike sammenhenger? Gjennom Ka'brasu-prosjektet har Raftostiftelsen og Møhlenpris idrettslag utarbeidet råd og prinsipper for god undervisning om tematikken, men hvordan ser dette ut i praksis? Jeg snakker med Andrea Magnussen, Michal Solomon, og Nora Mohammed som har tatt dette et skritt videre og utviklet et opplegg for å jobbe med tematikken på mellomtrinnet.
Predikan från Gunnar & Ing-Marie Nestor on 2025-05-05
Predikan från Mattias Engström on 2025-04-27
Liberal Alliance har fremlagt et nyt udlændingeudspil. Udspillet inkluderer oprettelsen af to taskforces, der skal undervise de danske skoleelever i emner, der ifølge partiet har 'vist sig særligt problematiske i forhold til indvandremiljøer.' Det kan blandt andet være Muhammedkrisen. Men har lærerne overhovedet selv efterspurgt det? Vært: Mathias Wissing. Gæst Steffen Larsen, udlændinge- og integrationsordfører hos Liberal AllianceSee omnystudio.com/listener for privacy information.
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-04-20
Predikan från Stefan Svensson on 2025-04-13
Inspelad 1977
https://www.krlepodden.com/episoder2/2025/4/7/zombie Musikk av Lee Rosevere "Thought Bubbles" "Introducing the Pre-roll" https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Predikan från Dennis Hjalmarsson on 2025-04-06
Hvordan kan jeg skaffe meg mer kunnskap om seksualitet til bruk i jobben min? Hva trenger jeg som utdanner lærere, sosionomer, barnehagepedagoger og andre profesjoner som jobber med mennesker å kunne om seksualitet og formidling av kunnskap om seksualitet? I denne crossover-episoden fra Pedagogisk Sexologi Podkast, PedsexPod, så snakker Marita Sippala og Christian Lomsdalen med Malin Lindroth og Åse Røthing, henholdsvis førsteamanuensis og professor ved OsloMet. Vi snakker om videreutdanningsemnet Undervisning om seksualitet og seksuell helse. Episoden ble publisert på PedsexPod den 17. februar 2025.
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-03-30
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-03-23
Predikan från Rune Hjelm on 2025-03-16
Undervisning ved Daniel Lind ved gudstjenesten d. 16 marts 2025
Undervisning från "Sök Guds Ansikte" 23 feb 2025 av Henrik Nilsson om lärjungaskapet och dess växt.
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-03-09
Predikan från Waldemar Sjögren on 2025-03-02
I det här avsnittet sammanfattar jag* några av de viktigaste punkterna från betänkandet "Framtidens Svenska Skola: En Ny Kurs för Kunskapsutveckling" (SOU 2025:19) med ett urval av de punkter som kommer att påverka elever med autism och ADHD. I förslaget vill man bland annat ta bort möjligheten till anpassad undervisning, och betona vikten av grupparbeten, två förändringar som kan slå särskilt hårt mot elever med autism och ADHD.* Sammanfattningen är gjort med Elevenlabs.ai med en röstklon av mig
KrF vil ta undervisning om kjønnsidentitet ut av skolen. De mener det er vanskelig og unaturlig å si hen. Vi får besøk av Iben Johnsen fra Lobbyen for å diskutere saken. I studio: Iben Johnsen, Hannah Myhre og Runa Årskog
LinkTree: https://linktr.ee/learningwithervin