Programas De Rádio produzido pelos alunos da Faculdade De Educação Da Baixada Fluminense - UERJ Profº Pedro Alvim Leite Lopes
Neste episódio, discutimos como ações educativas transformadoras estão promovendo justiça de gênero e pluralidade das sexualidades na educação. Para isso, recebemos Bruno Nascimento, do PreparaNEM, e Leyza Buarque, professora de química, coordenadora do NUGEDS Pinheiral e diretora executiva do SINTIFRJ (2023-2025). O PreparaNEM, criado no Rio de Janeiro em 2016, oferece um espaço seguro para travestis e pessoas trans se prepararem para o ENEM e ingressarem no ensino superior. Ao longo da conversa, exploramos currículos que integram diversidade, grupos de apoio, suporte psicológico, assistência social e programas de educação popular que desafiam as normas excludentes da sociedade. Falamos sobre como essas iniciativas não apenas impactam a trajetória educacional das pessoas LGBTQIAPN+, mas também fortalecem a cidadania e o protagonismo dessa comunidade, transformando os espaços escolares e reverberando mudanças em toda a sociedade.Ficha Técnica: Realização: IFRJ Nilópolis Produção: NUGEDS Nilópolis Roteiro e mediação: Roberta Cassiano @robycassianoProdução executiva: Debrá @debrabaa Assistente de Produção: Capitu Mendonça @capitchucaProdução audiovisual: Nucleo de Cinema e Audiovisual do IFRJ Operação de câmera e edição: Thereza Schwamback e Anderson Duarte Captação de áudio: UERJ - FEBF - Rádio Kaxinawa
Neste episódio, Convidamos Marcelle Esteves e Jorge Caê para uma conversa sobre a atuação conjunta das redes de educação e dos movimentos sociais na garantia dos direitos da população LGBTQIA+. Marcelle Esteves é assistente social e psicóloga, atuando principalmente na área de direitos humanos. Coordena projetos de qualificação continuada voltados para docentes, profissionais da saúde, gestores públicos e ativistas dos movimentos sociais LGBTQIA+. Jorge Caê é professor aposentado do IFRJ Nilópolis, pesquisador da imprensa gay e militante LGBTQIA+.Durante o episódio, discutimos o papel da imprensa na construção da representatividade LGBTQIA+ e exploramos iniciativas de comunicação popular, como os históricos jornais Lampião da Esquina e ChanaComChana. Refletimos sobre a importância da mídia independente e dos veículos comunitários na luta por direitos e na educação da sociedade para a diversidade, destacando como a comunicação dos movimentos sociais desempenha um papel essencial na desconstrução de estigmas e na promoção da inclusão.Ficha Técnica: Realização: IFRJ Nilópolis Produção: NUGEDS Nilópolis Roteiro e mediação: Roberta Cassiano @robycassianoProdução executiva: Debrá @debrabaa Assistente de Produção: Capitu Mendonça @capitchucaProdução audiovisual: Nucleo de Cinema e Audiovisual do IFRJ Operação de câmera e edição: Thereza Schwamback e Anderson Duarte Captação de áudio: UERJ - FEBF - Rádio Kaxinawa
Pesquisas indicam que pessoas LGBTQIA+ enfrentam desafios significativos em relação à saúde mental, como depressão, ansiedade, transtorno de estresse pós-traumático, ideação suicida, falta de apoio social e baixa autoestima, frequentemente resultantes da discriminação e da exclusão social.Para aprofundar essa discussão, conversamos com Angie Barbosa, travesti, transfeminista, estudante de psicologia e organizadora da Rede Trans UERJ. Ao longo do episódio, exploramos as principais barreiras enfrentadas pela população LGBTQIA+ no ambiente educacional e debatemos estratégias de resistência e iniciativas voltadas à promoção da saúde mental, buscando construir espaços mais seguros, acolhedores e inclusivos dentro e fora das instituições de ensino.Ficha Técnica: Realização: IFRJ Nilópolis Produção: NUGEDS Nilópolis Roteiro e mediação: Roberta Cassiano @robycassianoProdução executiva: Debrá @debrabaa Assistente de Produção: Capitu Mendonça @capitchucaProdução audiovisual: Nucleo de Cinema e Audiovisual do IFRJ Operação de câmera e edição: Thereza Schwamback e Anderson Duarte Captação de áudio: UERJ - FEBF - Rádio Kaxinawa
Neste episódio, recebemos a Deputada Estadual Dani Balbi para uma conversa fundamental sobre o papel do Estado na garantia e promoção dos direitos da população LGBTQIA+. Discutimos as políticas públicas já conquistadas, os desafios para sua efetivação e a necessidade de avanços legislativos que assegurem direitos e proteção a essa comunidade.Além disso, analisamos o atual cenário político, marcado pelo avanço de pautas conservadoras e pelo crescente ataque à população trans, muitas vezes impulsionado por figuras públicas de grande visibilidade. Diante desse contexto, refletimos sobre as estratégias de resistência e a importância da mobilização coletiva para a defesa e ampliação dos direitos LGBTQIA+ no Brasil.Ficha Técnica: Realização: IFRJ Nilópolis Produção: NUGEDS Nilópolis Roteiro e mediação: Roberta Cassiano @robycassianoProdução executiva: Debrá @debrabaa Assistente de Produção: Capitu Mendonça @capitchucaProdução audiovisual: Nucleo de Cinema e Audiovisual do IFRJ Operação de câmera e edição: Thereza Schwamback e Anderson Duarte Captação de áudio: UERJ - FEBF - Rádio Kaxinawa
No episódio de estreia, com a mediação da professora Roberta Ribeiro Cassiano, membra do NUGEDS do IFRJ Nilópolis, militante lesbofeminista e sindicalista, recebemos Kauã Lucas, diretor de cultura da Associação de Estudantes Secundaristas do Rio de Janeiro, militante trans não binário, e Juh Harielly Lima, travesti e professora da rede pública de ensino.Neste diálogo, compartilhamos vivências e reflexões sobre conceitos fundamentais para a nossa discussão no podcast, como diversidade, sexualidade e as interseções entre raça, classe e gênero na experiência escolar. A conversa aprofunda a análise sobre os desafios enfrentados por estudantes e profissionais da educação LGBTQIA+ e discute estratégias para construir uma educação mais inclusiva e transformadora.Ficha Técnica: Realização: IFRJ Nilópolis Produção: NUGEDS Nilópolis Roteiro e mediação: Roberta Cassiano @robycassianoProdução executiva: Debrá @debrabaa Assistente de Produção: Capitu Mendonça @capitchucaProdução audiovisual: Nucleo de Cinema e Audiovisual do IFRJ Operação de câmera e edição: Thereza Schwamback e Anderson Duarte Captação de áudio: UERJ - FEBF - Rádio Kaxinawa
01 - Empretecendo as Práticas Pedagógicas
Começou a estudar música por influência familiar aos 10 anos de idade. Aos 13 anos iniciou no segmento artístico como violonista de 7 cordas. Já atuou em diversos palcos, acompanhando alguns artistas como Marquinhos Sathan, Dominguinhos do Estácio, Siqueira do Cavaquinho entre outros. Participou como violonista de 6 cordas da GRES União da Ilha do Governador em 2016. Em 2017 ingressou na escola de música da UFRJ, no curso de bacharelado em violão. Estudou com o violonista Marcello Gonçalves e com Graça Alan. Também ingressou no Grupo de Itiberê Zwarg, gravando o cd “Intuitivo” e participando de muitos shows e viagens. Em 2018 participou como monitor da oficina de música universal de Itiberê Zwarg, transcrevendo as composições de Itiberê. Desde 2019 desenvolve arranjos para violão solo, utilizando a linguagem da música universal de Hermeto Pascoal e Itiberê Zwarg, para conclusão do curso de bacharel em violão, e com isso, contribuindo para o aumento do repertório para violão de 7 cordas. Em 2021 foi contemplado no edital “Cultura presente nas redes 2” e desenvolveu o projeto “O Violão na música universal”, veiculado de forma online, criando 7 arranjos para as músicas de Hermeto e Itiberê. Atuou como multi-instrumentista tocando Violão, saxofone, Guitarra, teclado, escaleta, flauta e percussão. E também na pós-produção fazendo a mixagem, e masterização do projeto. No ano de 2022, realizou alguns concertos de violão solo, tocando arranjos autorais para músicas de Hermeto e Itiberê. Apresentou-se nos seguintes espaços: Cefet maracanã CCBB – RJ Museu da Vida – Fiocruz Centro Cultural Justiça Federal – RJ Forte de Copacabana Teatro Leopoldo Miguez - UFRJ Paço imperial – RJ Em 2022 atuou como pianista, Violonista e saxofonista no quarteto de Itiberê Zwarg. Apresentou-se na lona cultural Hermeto Pascoal; no colégio Clóvis Monteiro; Teatro da UFF em Niterói, e no Teatro Arthur da Távola. Acompanhou o cavaquinista Henrique Cazes no teatro Arthur da Távola, e em Paraty realizando uma oficina de choro. Concluiu o curso de bacharelado em violão da UFRJ. Hoje atua como arranjador, músico e professor de violão.
Programa produzido pelos alunos da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense - FEBF/UERJ.
Programa De Rádio dos Alunos de Pedagogia da Faculdade De Educação Da Baixada Fluminense - UERJ Cultura, local e global II - 2019.2 Profº Pedro Alvim Leite Lopes
Programa De Rádio dos Alunos de Pedagogia da Faculdade De Educação Da Baixada Fluminense - UERJ Cultura, local e global II - 2019.2 Profº Pedro Alvim Leite Lopes
Tadeu Lima recebe amigos para um papo sobre a música produzida na Baixada Fluminense. Em cada programa, um convidado: Átila Bezerra, Giordana Moreira e Heraldo HB.
Tadeu Lima recebe amigos para um papo sobre a música produzida na Baixada Fluminense. Em cada programa, um convidado: Átila Bezerra, Giordana Moreira e Heraldo HB.
Tadeu Lima recebe amigos para um papo sobre a música produzida na Baixada Fluminense. Em cada programa, um convidado: Átila Bezerra, Giordana Moreira e Heraldo HB.
Programa De Rádio dos Alunos de Pedagogia da Faculdade De Educação Da Baixada Fluminense - UERJ Cultura, local e global II - 2019.2 Profº Pedro Alvim Leite Lopes
Programa De Rádio dos Alunos de Pedagogia da Faculdade De Educação Da Baixada Fluminense - UERJ Cultura, local e global II - 2019.2 Profº Pedro Alvim Leite Lopes
Programa De Rádio dos Alunos de Pedagogia da Faculdade De Educação Da Baixada Fluminense - UERJ Cultura, local e global II - 2019.2 Profº Pedro Alvim Leite Lopes
Programa De Rádio dos Alunos de Pedagogia da Faculdade De Educação Da Baixada Fluminense - UERJ Cultura, local e global II - 2019.2 Profº Pedro Alvim Leite Lopes
Programa De Rádio dos Alunos de Pedagogia da Faculdade De Educação Da Baixada Fluminense - UERJ Cultura, local e global II - 2019.2 Profº Pedro Alvim Leite Lopes