Podcasts about na escola

Sermão para o XXIV e Último Domingo depois de Pentecostes Padre Ivan Chudzik, IBP. Igreja Nossa Senhora do Rosário dos Homens Pretos, Belém/PA.

Encontrámos o professor mais louco do mundo!

Na Escola do Amor Responde de hoje, Renato Cardoso iniciou o programa salientando aos alunos que o amor inteligente é o que previne as pessoas de fazerem ‘burrices' na vida amorosa. Na oportunidade, ele compartilhou o áudio de uma aluna, de 27 anos, que pediu uma orientação. O marido tem 52 anos de idade e os dois estão juntos há cerca de 12 meses. Acontece que, logo no início, ele levou o filho de sete anos, fruto de outro relacionamento, para morar com eles. A criança não tem limites, faz o que quer e ela acha que está atrapalhando o relacionamento. Inclusive, eles não conseguem nem ter mais vida íntima. O casal não tem lazer a dois. Fora isso, o menino acorda às madrugadas. A aluna perguntou como proceder. Segundo ela, quando o menino vai para a casa da mãe visitá-la, ele volta pior do que foi. A aluna já tentou conversar, mas ele não respeita nem o próprio pai. Ensinamentos importantes Ainda durante este episódio, confira o que as pessoas têm a dizer sobre os ensinamentos adquiridos nas palestras da Terapia do Amor e, sobretudo, de que maneira eles abriram os olhos para o amor inteligente. Bem-vindos à Escola do Amor Responde, confrontando os mitos e a desinformação nos relacionamentos. Onde casais e solteiros aprendem o Amor Inteligente. Renato e Cristiane Cardoso, apresentadores da Escola do Amor, na Record TV, e autores de Casamento Blindado e Namoro Blindado, tiram dúvidas e respondem perguntas dos alunos. Participe pelo site EscoladoAmorResponde.com Ouça todos os podcasts no iTunes: rna.to/EdARiTunes              

Cultura em Pauta #853 22/11/2024

Medida tem sido debatida no Brasil e alguns estados já aprovaram a decisão de vetar os equipamentos no ambiente escolar. 

Mensagem "Na escola de oração com o salvador" do Pr. Jan Marke Texto Lido: Mateus 6: 9 - 15 Culto das 10h 03.11.2024

Entenda o que é o Projeto Bombeiro na Escola, um projeto que estimula a prevenção desde crianças até adolescentes! Siga nossas redes social para ficar por dentro do que rola nessa empresa: https://www.instagram.com/prevworld_/ Escute o ep 248 completo aqui: https://www.youtube.com/watch?v=PWZp2-Fok3o  Curtiu esse episódio? deixa uma avaliação!

Na Escola do Amor Responde de hoje, o casal Renato e Cristiane Cardoso compartilhou o pedido de ajuda de uma aluna. Na oportunidade, Isabele disse que o relacionamento não está indo bem e não sabe o que fazer para continuar. Nada está bom para o companheiro e qualquer coisa que ela fala ele acha ruim. Ademais, ele diz que gosta muito da aluna, mas do nada ele fica com raiva, dá um gelo e fala em terminar. Fora isso, ele tem comportamentos de um solteiro. Isabele pontuou ainda que não sabe mais como falar certas coisas com o rapaz. Ela tem buscado sabedoria para lidar com esse relacionamento. Contudo, não sabe o que fazer. A aluna compartilhou com os professores que sempre acompanha o programa. Ajuda necessária Ainda hoje, confira o que as pessoas têm a dizer sobre as palestras da Terapia do Amor e, sobretudo, de que forma os ensinamentos as curaram e transformaram verdadeiramente. Ademais, saiba também como funciona em detalhes o “Quero Te Conhecer” e quais os benefícios desse aplicativo oficial da Terapia. Bem-vindos à Escola do Amor Responde, confrontando os mitos e a desinformação nos relacionamentos. Onde casais e solteiros aprendem o Amor Inteligente. Renato e Cristiane Cardoso, apresentadores da Escola do Amor, na Record TV, e autores de Casamento Blindado e Namoro Blindado, tiram dúvidas e respondem perguntas dos alunos. Participe pelo site EscoladoAmorResponde.com Ouça todos os podcasts no iTunes: rna.to/EdARiTunes              

80% dos adultos defendem a proibição do celular na escola. Kamala chama Trump de "instável e perturbado" em comício.

Neste episódio de "Educação em 360 segundos", Osvaldo Junior aborda temas cruciais para o desenvolvimento educacional no Brasil. Destacamos como a falta de saneamento básico em diversas regiões afeta diretamente o desempenho escolar, impactando a saúde e a frequência dos estudantes. Em seguida, exploramos o polêmico debate sobre o uso de celulares na escola: inimigo ou aliado do aprendizado? Para finalizar, trazemos uma reflexão sobre a posição do Brasil entre os 200 melhores países no ranking mundial de educação e os desafios para avançar.

A Cruz Vermelha avança com uma formação em Primeiros Socorros Psicológicos na escolas com o objectivo de formar 600 agentes escolares. Principal objectivo é ajudar crianças em situação mais vulnerávelSee omnystudio.com/listener for privacy information.

Reflexões sobre o primeiro prefácio do livro "Estude e Viva", pelos Espíritos Emmanuel e André Luiz, psicografia de Francisco Cândido Xavier e Waldo Vieira.

Cultura em Pauta #822 04/10/2024

Hoje vamos falar sobre o projeto do governo para proibir celulares nas escolas, o CEO da Kabum comentou que a taxa das blusinhas melhorou as vendas e muitos mais

Pílula de cultura digital para começarmos bem a semana

Convidada: https://mariahcosta.com/ ENTRA AGORA NA NOSSA COMUNIDADE NO WHATSAPP: https://chat.whatsapp.com/KLtGO6FntdK... TORNA-TE MEMBRO E TEM ACESSO A LIVES EXCLUSIVAS: https://www.youtube.com/channel/UCPvH... LOJA DO ZUGA: https://loja.zugatv.com/ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Se desejas contribuir para o canal podes fazê-lo utilizando uma das opções abaixo: Muito obrigado pela tua ajuda! PIX: 11716796709 MBWAY: +351 915 681 634 Paypal: https://www.paypal.com/donate?hosted_... Bitcoin Address: 15LCdXiRWBZGVFtFLU2Riig7poZKDQ35L3 Ethereum Address: 0x69f7f2732CB0111c249765ea5631fC81dFF23dB4 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ANFITRIÕES: Rodrigo: https://www.instagram.com/rodrigofront Marco: https://www.instagram.com/marcoacpinh... Luís: https://www.instagram.com/iamalfaia/ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ CONTATO: zugapodcast@gmail.com _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O Zuga Podcast é uma produção original Estúdio Zuga Produções Audiovisuais. Estamos em Vila Nova de Famalicão - Braga - Portugal. Para maiores informações: E-mail: estudiozuga@gmail.com Telemóvel/Whatsapp: +351 914374850

Mais um vídeo de perguntas e respostas com a Alice com as dúvidas que vocês me enviaram na caixinha lá do Instagram Link do vídeos do YouTube mencionado: https://youtu.be/bHyGc7y4TN8 Vídeo publicado no meu canal do Youtube em 04.09.2024 Rede Sociais Youtube:⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ https://www.youtube.com/@MorganaSecco⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Instagram: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.instagram.com/morganasecco/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Facebook: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.facebook.com/morganasecco⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Tiktok: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.tiktok.com/@morganasecco⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Twitter: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://twitter.com/morganasecco⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Threads: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.threads.net/@morganasecco⁠⁠⁠ Canal do Schiller (Finanças): https://www.youtube.com/@LuizSchiller Curso Essencial da Maternidade: https://morganasecco.com.br/essencial

Uma notícia recente dá conta de que o Governo recomenda a proibição de telemóveis no 1.º e 2.º ciclos nas escolas portuguesas. E, com muita ironia à mistura, Ana Garcia Martins discorda fortemente, uma vez que, com esta hipótese, as crianças vão ser "obrigadas" a brincar e a falar uns com os outros.

Muita pegação e P#TARIA no banheiro da escola! O drama dos jovens de hoje em dia é talaricar. QUER RECEBER UMA LIGAÇÃO DA BANCADA DO MOÍDACAST E CONTAR SUA HISTÓRIA PRA GENTE NO PROGRAMA? ENVIE NO NOSSO SITE! http://moidacast.com.br/ // ⁠⁠⁠SEJA NOSSO APOIADOR⁠⁠⁠: – Sorteios exclusivos, seu nome citado nos programas, acesso ao nosso grupo secreto do Discord pra falar com a gente por vídeo e assistir filmes com nois! http://moidacast.com.br // ⁠⁠⁠ANUNCIE NO MOÍDACAST⁠⁠⁠: carnemoidacast@gmail.com ///////////////////////////////////////// // NOSSAS REDES SOCIAIS: – ⁠⁠⁠Site Oficial⁠⁠⁠ – ⁠⁠⁠Twitch⁠⁠⁠ – ⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠ – ⁠⁠⁠Twitter⁠⁠⁠ – ⁠⁠⁠TikTok⁠⁠⁠ // OS ESPECIALISTAS EM P0RR4 NENHUMA: – ⁠⁠⁠Klaus Aires⁠⁠⁠ – ⁠⁠⁠Kleber Tanide⁠⁠⁠ – ⁠⁠⁠Letícia Godoy⁠⁠⁠ – ⁠⁠⁠Rafa Longhini⁠⁠⁠ – ⁠⁠⁠Silas Ravani⁠⁠   EQUIPE:// LOCUÇÃO: – Will LongPlay4u// PAUTA e CAPA:– Letícia Godoy⁠⁠// EDIÇÃO:– ⁠⁠Silas Ravani⁠See omnystudio.com/listener for privacy information.

Reflexões sobre o capítulo 16 do livro "Justiça Divina", Espírito Emmanuel, psicografia de Francisco Cândido Xavier.

No arranque do ano escolar, Pedro Nuno Santos garante que não quer mudar metade do Orçamento do Estado de 2025 e pede a Luís Montenegro que se sente na mesa de negociações. See omnystudio.com/listener for privacy information.

Todos os pais adoram as suas crianças. Não há como questionar isso. Ou talvez sim, quando se passa 24h com os filhos. O que vale é que as idas para à escola voltaram. Para o bem dos pais, mas também dos professores, educadores e auxiliares que já estão cheios de saudades das crianças.

A enorme diversidade cultural e linguística indígena é muito pouco conhecida pela população não indígena do Brasil. Então, como podemos reverter esse quadro? Mergulhe nesse novo episódio e descubra como a educação pode ser a resposta para essa pergunta. REFERÊNCIAS: Trabalhando com a temática indígena na escola PARA SABER MAIS: Povos Indígenas no Brasil Povos Indígenas no Brasil Mirim Portal Japiim Projeto Vídeo nas Aldeias ÁUDIO: Território Ancestral - KAÊ GUAJAJARA VEM PRO ESPAÇO! Praça da Liberdade, 700 Belo Horizonte – MG                                    CEP: 30140-010                                              Telefone (Recepção): (31) 3409-8350 Telefone (Assessoria de Comunicação): (31) 3409-8383 NOSSOS LINKS: ⁠Blog do Espaço⁠ Calendário Astronômico⁠⁠ ⁠Instagram⁠ ⁠Twitter⁠ ⁠Facebook

O Programa Saúde na Escola (PSE), política intersetorial da Saúde e da Educação, foi instituído em 2007 pelo Decreto Presidencial nº 6.286, de 5 de dezembro de 2007. As políticas de saúde e educação voltadas às crianças, adolescentes, jovens e adultos da educação pública brasileira se unem para promover saúde e educação integral.  A articulação entre Escola e Atenção Primária à Saúde é a base do Programa Saúde na Escola.  Fonte: Ministério da Saúde Hosts: Breno Caxias, Débora Gomes, Ivo Lima, Jacques Maciel, Letícia Albuquerque, Luize Oliveira Roteiro: Débora Gomes Edição: Luize Oliveira Arte: Henrique Ribeiro

O episódio dessa semana é um especial para celebrar o dia da visibilidade trans, por isso a ativista e pesquisadora Beatriz Pagliarini Bagagli assumiu como host do Larvas por um dia. Bia é conhecida por seu ativismo trans e por ser a administradora do blog Transfeminismo.com. É formada em letras pela UNICAMP, onde atualmente faz seu mestrado em linguística estudando a disputa pelo sujeito do feminismo entre os discursos transfeministas e feministas radicais. Beatriz entrevistou Luma Nogueira de Andrade, que é doutora em educação, professora da UNILAB e foi presidenta da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura (ABEH) durante os anos de 2017 e 2018. A conversa foi sobre a pesquisa de Luma sobre os desafios e estratégias de resistência de pessoas trans e travestis na escola que resultou em seu livro Travestis na Escola: assujeitamentos e resistência à ordem normativa. O livro pode ser adquirido aqui: http://a.co/d/7Pdt4AA

O teatro na escola desempenha um papel fundamental na promoção da diversidade e da inclusão, oferecendo um espaço seguro para a expressão de identidades diversas. A representatividade queer nas produções teatrais escolares é crucial para o reconhecimento e a valorização das experiências lgbtqiapn+, proporcionando visibilidade e empatia. além de enriquecer o currículo cultural, essas iniciativas educam e sensibilizam a comunidade escolar sobre questões de gênero e sexualidade, fomentando um ambiente mais inclusivo e acolhedor para os estudantes. E sobre esse assunto eu converso com o professor Nando Nascimento. O Professor Nando é mestre e doutorando em teatro pelo Programa de Pós-graduação em Teatro da Universidade do Estado de Santa Catarina, sendo licenciado em teatro pela Universidade Federal do Maranhão. Quer entender sobre este tema? Ouça o episódio 185 do podcast Papo no Auge! Gosta do nosso trabalho? Associe-se ao nosso podcast. Ao se tornar um patrocinador de nosso programa, você nos habilita a conversar com mais professores e pesquisadores mundo afora, levando conhecimento a mais gente. Nos apoie via plataforma ⁠Catarse de financiamento coletivo⁠ e pelo ⁠PicPay⁠. Link para o Catarse: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠www.catarse.me/vamosproauge⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Link para o PicPay:⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://picpay.me/paponoauge⁠⁠

O Euclides é empresário, investidor e instrutor de literacia financeira. Não tem papas nenhumas na língua. É o tipo de pessoa que, para o teu bem, te diz as verdades, mesmo que te custe ouvir!

Olá, lindezas da internet!

Clgnhs 98FM Escute o episódio especial de hoje, 14/08,  porque As Coleguinhas querem saber: Como você reagiria se visse uma mãe lendo a agenda do filho e bloqueando a fila na hora de buscar as crianças na escola? Você ficaria irritado e confrontaria, ou preferiria resolver a situação de forma pacífica?  Quer saber sobre esse babado? Então vem ouvir o programa com mais confusão e gritaria do rádio.

Comédias para se Ler na Escola é um livro de contos cômicos do escritor Luis Fernando Veríssimo publicado em 2001 pela Editora Objetiva. Com introdução de Ana Maria Machado, o livro é dividido em seis tópicos, e subdividido em suas respectivas crônicas/contos.

Ana Marta Ferreira é a mais nova de 4 irmãos, começou desde cedo a representar e sofreu bullying por isso. É uma mãe aventureira e uma futura ceramista, numa frase podemos dizer que ela "é épica"!See omnystudio.com/listener for privacy information.

Na Escola do Amor Responde de hoje, a aluna Pérola disse que quer muito conhecer alguém, se casar e ter uma família. Contudo, todas as vezes que alguém se aproxima, ela, em contrapartida, não tem interesse algum e acaba deixando a impressão de que não “está a fim”. Porém, quando a pessoa se afasta ela se arrepende. Pérola se considera detalhista e, às vezes, acha que escolhe demais. Ao mesmo tempo, ela teme em fazer a escolha errada. A aluna quer mudar e pediu a ajuda dos professores. O que fazer Ainda durante o programa, David disse está casado há três anos. No entanto, ele entrou em uma fase difícil do relacionamento, pois a esposa pediu a separação. O aluno comentou que ela o traiu, ele a perdoou, porém, ela não quer mais porque disse não há mais sentimento. David comentou que não se casou para se separar e, por isso, está disposto a lutar por eles. O aluno perguntou aos professores sobre a Terapia do Amor e o que fazer para restaurar o relacionamento. Por fim, acompanhe o que as pessoas têm a dizer sobre as palestras. Elas obtiveram resultados após ouvirem e obedeceram aos ensinamentos adquiridos durante a Terapia do Amor. Bem-vindos à Escola do Amor Responde, confrontando os mitos e a desinformação nos relacionamentos. Onde casais e solteiros aprendem o Amor Inteligente. Renato e Cristiane Cardoso, apresentadores da Escola do Amor, na Record TV, e autores de Casamento Blindado e Namoro Blindado, tiram dúvidas e respondem perguntas dos alunos. Participe pelo site EscoladoAmorResponde.com Ouça todos os podcasts no iTunes: rna.to/EdARiTunes               --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/edar/message

Conhecido do perfil Literacidades, no Instagram, Álvaro Curia lança agora o primeiro romance, pela Manuscrito. Fruto de anos de escrita, “Filhos da Chuva” é a entrada do autor no mundo dos escritores, mesmo não se considerando ainda merecedor do apelido “escritor”.  Neste episódio do podcast Ponto Final, Parágrafo revela o método de escrita, como o livro tem sido recebido pelos leitores e pelos pares, e ainda que já tem em mãos um segundo livro.  Em entrevista a Magda Cruz, reflete também sobre o ensino do português e, enquanto professor de Português Língua Estrangeira, rema contra a maré, considerando que o programa está adequado aos jovens e crianças. Considera contribuir no Patreon para ter acesso a episódios bónus, crónicas e novas rubricas: patreon.com/pontofinalparagrafo Contacto do podcast: pontofinalparagrafo.fm@gmail.com Segue o Ponto Final, Parágrafo nas redes sociais: Instagram, Twitter e Facebook Produção, apresentação e edição: Magda Cruz Genérico: Nuno Viegas Logótipo: Gonçalo Pinto com fotografia de João Pedro Morais Música: The Gran Dias, Blue Dot Sessions

Stonehenge is streaming the summer solstice online for the first time ever https://www.lonelyplanet.com/news/stonehenge-summer-solstice-online Summer solstice: why people gather at Stonehenge https://theweek.com/59039/summer-solstice-why-people-gather-at-stonehenge Solstice in Stonehenge https://www.english-heritage.org.uk/visit/places/stonehenge/things-to-do/solstice/ Summer solstice 2024 marks the longest day in the Northern Hemisphere https://www.space.com/summer-solstice-2024-longest-day-of-the-year Can an Equation Really Tell Us How Many Aliens Exist? https://www.youtube.com/watch?v=M_bwZNtmJNo&ab_channel=SciShow Louisiana vai exigir que salas de aula ... Read more

A Paula conta à João a história por detrás da música "I Don´t Like Mondays" dos Boomtown Rats, e de como a Brenda Ann Spencer é a malfadada a madrinha dos tiroteios nas escolas.

Depois de um adolescente matar os pais em São Paulo por ter tido o celular retirado, outro crime parecido e brutal foi registrado no Rio de Janeiro. Um adolescente de 16 anos matou os pais adotivos após uma discussão. O garoto contou aos policiais que usou um martelo para golpear os pais após uma discussão. O adolescente queria faltar a escola para descansar para uma aula de jiu-jitsu e como os pais não concordaram, ele partiu para a agressão. Veja também nesta edição do JR 24 Horas: Jovem de 22 anos suspeita de jogar soda cáustica no rosto de mulher é presa no Paraná.

Tá rolando uma discussão muito importante sobre como a criação permissiva, na verdade, de pais estragando seus filhos, tornando-os impossíveis de lidar em outros ambientes, principalmente nas escolas. Mas o que é exatamente educação permissiva? Como aliar o respeito à infância com o limite do coletivo? Vamos conversar mais sobre isso? --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/paizinhovirgula/message

Eduardo de Sá explica que os pais não devem decidir para “poupar um ano”, mas que o salto pode não ter impacto na aprendizagem. Para o psicólogo, deve haver uma avaliação entre pais e educadores.See omnystudio.com/listener for privacy information.

Eduardo Sá sublinha que não deverá ser "chocante" que seja criado um conjunto de regras de vestuário para a escola uma vez que, explica o psicólogo, a principal função da escola deve ser "educar".See omnystudio.com/listener for privacy information.

Um parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE) e um decreto do governo do Estado de São Paulo levantaram polêmicas sobre a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas escolas. O Parecer 50/2023 do CNE prevê diretrizes para a inclusão de autistas com base em pesquisas ligadas à área da análise do comportamento, e recebeu críticas por impor uma abordagem médica na educação.  Já o decreto 68.415/2024 do governo de São Paulo, editado pela gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos), autoriza que famílias providenciem seus próprios acompanhantes para entrar junto de alunos com deficiência nas escolas. As críticas em torno da medida afirmam que ela retira do Estado a responsabilidade de providenciar esses profissionais. O Brasil tem hoje 634.875 estudantes diagnosticados com TEA nas escolas públicas e particulares, segundo dados do MEC. Mas o País ainda tem muito a melhorar na construção de uma educação verdadeiramente inclusiva. No 'Estadão Notícias' de hoje, a repórter especial do Estadão, Renata Cafardo, explica os debates e divergências em torno das propostas do CNE e do governo paulista, e analisa o panorama da inclusão de alunos com deficiência no sistema educacional brasileiro. O ‘Estadão Notícias' está disponível no Spotify, Deezer, Apple Podcasts, Google podcasts, ou no agregador de podcasts de sua preferência. Apresentação: Emanuel Bomfim Produção/Edição: Jefferson Perleberg, Gabriela Forte e Bárbara Rubira Sonorização/Montagem: Moacir BiasiSee omnystudio.com/listener for privacy information.

A iniciativa dos ministérios da Saúde e Educação faz parte do Programa Saúde na Escola e vai atualizar a caderneta de jovens com até 15 anos de idade. “É tempo de reconstruir confiança. Confiança na saúde, na ciência, na escola, na vacina”, disse a ministra da Saúde, Nísia Trindade.  Sonora:  Nísia Trindade (Ministra da Saúde) [55''] / [52'']

Professora da rede pública do Estado ganhou medalha de ouro na na primeira edição da Olimpíada de Professores de Matemática do Ensino Médio. Concurso premiou os 10 melhores professores da matéria do país

A moda dita que quem faz anos leva prendinhas para os amigos no jardim de infância. Mas nem todos os pais concordam. O que devem fazer?See omnystudio.com/listener for privacy information.

Raiva de eleições, ser burro na escola, guerra com cadeira - Fora da Lei #179 by Tiago Almeida

Walt Disney uma vez escreveu assim: “Acredito que essa liberdade espiritual e intelectual, da qual nós desfrutamos, é nossa maior bênção cultural. Portanto, parece-me que o primeiro dever da cultura é defender a liberdade e resistir a toda tirania.”Nascidos na geração Disney, crescemos imersos em histórias que não só nos entretinham, mas também nos ensinavam valores fundamentais. A liberdade de pensamento, expressão e crença foram pilares que moldaram nossa compreensão do mundo.Mas, observamos mudanças que estão subvertendo valores que uma vez foram inabaláveis. Em uma era onde conteúdos questionáveis facilmente encontram seu caminho até a mente de nossas crianças, a luta para preservar princípios e valores tornou-se mais desafiadora do que nunca.A educação e o entretenimento infantil não são apenas sobre ocupar o tempo; mas sobre moldar o futuro. Por isso, percebemos a urgência de agir, não somente como guardiões, mas como provedores de alternativas que honrem os valores que estimamos.Assim nasceu o Podcast Café Com Leite, uma iniciativa para reacender a chama desses valores morais, oferecendo entretenimento que é ao mesmo tempo divertido, acessível e, acima de tudo, alinhado com os princípios que aprendemos e queremos passar adiante.Completando nosso segundo ano queremos abraçar um novo desafio: chegas às escolas como conteúdo para dinâmicas em sala de aula. Mas para isso precisamos da contribuição de quem acha que isso é importante. Conheça o projeto https://cafecomleitenaescola.com.br See omnystudio.com/listener for privacy information.

Debate da Musical com Jeremias Netto em 13-02-24 Tema: Pais cristãos podem mandar os filhos para a festa de carnaval na escola? Convidados: Pr. Edimar Ribeiro e Pr. Gilson Luiz http://fmmusical.com.br/

Na Escola do Amor Responde de hoje, uma aluna contou que foi casada e se separou porque traiu o companheiro. Contudo, ela percebeu que a pessoa com quem se envolveu não vale a pena. O marido a quer de volta, mas a aluna tem receio de voltar e ele ficar jogando na cara o erro que ela cometeu. Eles estão separados há cerca de dois meses e têm duas filhas juntos. A aluna disse ama a pessoa que se envolveu, mas ele a deixa de lado. Idas e vindas Meiriele, de 27 anos, disse que foi casada por cinco anos, mas eles se separaram. Durante três anos que estiveram longe, eles ficaram entre idas e vindas. Só que dessa vez acabou definitivamente. No entanto, o marido disse que quer voltar, só que ela cansou de dar chances e ele “pisar na bola”. A aluna perguntou aos professores o que ela deve fazer para eles terem uma vida melhor e que possam ficar bem realmente. Ela o ama, mas, segundo Meiriele, ele não faz as coisas direito. Em outro momento, Daniela compartilhou que namora há um ano e sete meses. Desde o começo, ela e o companheiro tinham um elo de muito companheirismo. Contudo, há poucos meses, o relacionamento vem decaindo. Ele tem trabalhado muito, os dois se encontram pouco e isso tem feito com que eles se afastem. Os dois se amam e, por isso, a aluna pediu ajuda sobre o que fazer. Bem-vindos à Escola do Amor Responde, confrontando os mitos e a desinformação nos relacionamentos. Onde casais e solteiros aprendem o Amor Inteligente. Renato e Cristiane Cardoso, apresentadores da Escola do Amor, na Record TV, e autores de Casamento Blindado e Namoro Blindado, tiram dúvidas e respondem perguntas dos alunos. Participe pelo site EscoladoAmorResponde.com Ouça todos os podcasts no iTunes: rna.to/EdARiTunes    --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/edar/message

Na Escola do Amor Responde de hoje, Miriam, de 18 anos, confessou que namorou uma única vez e ainda foi escondido. Contudo, a mãe descobriu. Após esse relacionamento, ela se envolveu com uma outra pessoa, mas não foi namoro sério. A aluna disse que parece que ninguém a nota. Ela não sabe dizer se não a acham bonita ou o que é. Miriam comentou ainda que não é de sair para festas pois a mãe dela não concorda. Nesse ínterim, Renato Cardoso leu o comentário de uma aluna que estou pelas redes sociais. Na oportunidade, Fabiana disse que tem vergonha dela mesma, pois é gorda. Fora isso, ela comentou também que tem vergonha do marido e tem a intenção de fazer uma cirurgia bariátrica para melhorar a autoestima. Não dá certo Ademais, outra aluna, Luciana, de 34 anos, perguntou aos professores porque a vida dela amorosa não dá certo. Ela já foi casada e sempre é abandonada e enganada. Além disso, Luciana disse que está desanimada e em depressão. Os professores também pontuaram o comentário da Adriana que escreveu nas redes sociais. Ela contou que já casou duas vezes e os relacionamentos foram fadados ao fracasso. Na ocasião, Adriana perguntou se deve insistir em casar. Bem-vindos à Escola do Amor Responde, confrontando os mitos e a desinformação nos relacionamentos. Onde casais e solteiros aprendem o Amor Inteligente. Renato e Cristiane Cardoso, apresentadores da Escola do Amor, na Record TV, e autores de Casamento Blindado e Namoro Blindado, tiram dúvidas e respondem perguntas dos alunos. Participe pelo site EscoladoAmorResponde.com Ouça todos os podcasts no iTunes: rna.to/EdARiTunes    --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/edar/message

Na Escola do Amor Responde de hoje, Nádia, de 27 anos, disse que o casamento “não está lá essas coisas” e o marido prefere os amigos à família. Por esse motivo, os dois já discutiram muito e ela não está se sentindo bem em relação a isso. Ademais, o casal não tem mais nenhum contato físico e quando Nádia vai tocar no assunto ele sempre foge. Fora isso, para os outros, ele está sendo disposto. Ela sabe que tem algo que desviou a cabeça dele e, assim, quer saber como agir para restaurar o relacionamento. Vencer a solidão Em seguida, uma aluna – que não quis se identificar – comentou que não consegue vencer a solidão, isso porque, segundo ela, ninguém a olhou. Ela disse ainda que acha que a solidão será eterna. Ainda durante o programa, outra aluna, Silmara, disse aos professores que muitos casais vivem de aparências e usando máscaras. Ela não tem vergonha de ser solteira e ter criado a filha sozinha. Hoje, a filha tem 25 anos, é formada em gastronomia e totalmente independente. Silmara disse que se casar fosse bom, Jesus teria casado e nunca viu nada na Bíblia sobre essa obrigação. Bem-vindos à Escola do Amor Responde, confrontando os mitos e a desinformação nos relacionamentos. Onde casais e solteiros aprendem o Amor Inteligente. Renato e Cristiane Cardoso, apresentadores da Escola do Amor, na Record TV, e autores de Casamento Blindado e Namoro Blindado, tiram dúvidas e respondem perguntas dos alunos. Participe pelo site EscoladoAmorResponde.com Ouça todos os podcasts no iTunes: rna.to/EdARiTunes --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/edar/message

Mamilleiros e mamiletes, no programa de hoje vamos falar de polêmica. A publicação de um vídeo da apresentação do grupo de funk Cia Suave cantando e dançando a música “Cavalo Tarado” em uma escola no Rio de Janeiro gerou reações inflamadas. A gente sempre fala que a cultura precisa estar dentro das escolas. Mas o que isso quer dizer? Qualquer manifestação cultural é bem vinda? Qual o papel da arte na educação? No programa de hoje, queremos qualificar esse debate e levar essa conversa pra longe de preconceitos. Pra isso, convidamos Felipe Maia, jornalista e etnomusicólogo, e Junior Perim, empreendedor cultural, CEO do Circo Crescer e Viver e ex-Secretário Municipal de Cultura da Cidade do Rio de Janeiro. Dá o play e vem com a gente! _____ FALE CONOSCO . Email: mamilos@mamilos.me _____ CONTRIBUA COM O MAMILOS Quem apoia o Mamilos ajuda a manter o podcast no ar e ainda participa do nosso grupo especial no Telegram. É só R$9,90 por mês! Quem assina não abre mão. https://www.catarse.me/mamilos _____ Equipe Mamilos Mamilos é uma produção do B9 A apresentação é de Cris Bartis e Ju Wallauer. Pra ouvir todos episódios, assine nosso feed ou acesse mamilos.b9.com.br Quem coordenou essa produção foi Beatriz Souza. A edição foi de Mariana Leão e as trilhas sonoras, de Angie Lopez. A coordenação digital é feita por Agê Barros. O B9 tem direção executiva de Cris Bartis, Ju Wallauer e Carlos Merigo. O atendimento e negócios é feito por Telma Zennaro.