70 témoignages d'acteurs du Débarquement ou de la Bataille de Normandie (vétérans, résistants, allemands) ou de personnes qui n'étaient pas sur le territoire mais pour qui cet événement eut une résonance déterminante, sont recueillis par 70 groupes de jeunes en France et à l'étranger. L'axe principa…
Le 26 février 2014, les apprentis du CFA Bat de Caen ont rencontré Cécile Leclercq-Aussant. Née en 1923, d'un père français et d'une mère allemande, elle évoque sa jeunesse, et surtout cette terrible période de l'été 1944 où elle a du se cacher 30 mètres sous terre dans les carrières Fouquet de Fleury-sur-Orne. Infirmière à cette époque, elle soignait, avec les moyens du bord, les malades, les blessés et a aider à accoucher une maman. Pacifiste et pro-européenne, Mme Leclercq retire de cette période une forte envie de lutter pour la paix.
Le 19 décembre 2013, Victor Pérahia témoigne auprès des lycéens, membres de l'association "les sentiers de la mémoire" de Coutances. En juillet 1942, Victor a 9 ans quand il est arrêté et envoyé au camp de Drancy avec sa mère alors que son père est directement déporté à Auschwitz. En avril 1944, ils sont transférés au camp de Bergen-Belsen. Victor Pérahia transmet son devoir de mémoire en racontant les souffrances des déportés pour que les jeunes n'oublient pas et restent plus que jamais vigilants face au racisme et à l'antisémitisme.
Le 22 janvier 2014, les enfants du centre de loisirs de Saint-Contest ont rencontré Madeleine Dumais, institutrice en 1944. Elle raconte la vie quotidienne pendant la Seconde Guerre mondiale et ses premières réactions lors du débarquement du 6 juin 1944. Prônant le respect et la tolérance, ce témoignage précieux laissera, sans nul doute, une trace profonde auprès de ce jeune public.
Le 16 janvier 2014, Jeannine Henry-Diesnis raconte, aux élèves du lycée Alexis de Tocqueville de Cherbourg, sa vie pendant l'occupation. Âgée de 10 an en 1940, elle sera le témoin des arrestations musclées et des bombardements alliés qui tueront son frère aîné. Sa mère ayant trouvé un travail aux travaux maritimes de Cherbourg, Jeannine part vivre chez son parrain. Tous les jours, elle voit flotter dans la Seine les corps des victimes de bombardements. Elle y découvrira aussi les activités de résistance de son parrain Benoit Diesnis. Elle témoigne pour lutter contre l'oubli et par respect pour ceux qui ont donné leur vie pour la liberté de la France
Le 5 décembre 2013, Jean-Marie Girault témoigne auprès des élèves du lycée Allende d'Hérouville-Saint-Clair. Lycéen à Caen en juin 1944, il fait partie des volontaires des équipes d'urgence et porte secours aux victimes des bombardements. Cette période difficile lui a fait découvrir la solidarité et l'a fait passer de l'adolescence à l'âge adulte.
Le 19 décembre 2013, Arlette Reiman témoigne auprès des lycéens, membres de l'association "les sentiers de la mémoire" de Coutances. Arlette a 9 ans lors de la rafle du Veld'hiv et est envoyée au camp de Beaune-la-Rolande avec sa mère et sa sœur. Elle raconte comment elle a pu s'en échapper et se cacher chez une famille de Justes jusqu'à la fin de la guerre. Ce sont les valeurs de cette France là qu'elle souhaite transmettre aux jeunes générations
Le 2 décembre 2013, c'est avec beaucoup d'attention que les élèves de bac pro étude de la construction du CFA Bâtiment du Calvados ont écouté l'émouvant témoignage de Pedro Martin, déporté pour faits de résistance. Cette véritable leçon de vie n'a pas laissé insensible ces jeunes, très touchés par ce parcours difficile et cette éternelle volonté de résister.
Le 9 janvier 2014, Bernard Duval, résistant et déporté à Sachsenhausen, est venu témoigner auprès des élèves du lycée Jules Verne de Mondeville. Il fait part de son engagement, des conditions de vie en camp de concentration et du retour difficile des déportés à la fin de la guerre. Raconter son parcours est comme une promesse tenue aux déportés qui ne sont pas revenus.
Le 9 janvier 2014, Charles Baron est venu raconter son histoire aux élèves du lycée Doucet d'Equeurdreville. Arrêté à 16 ans, un dimanche de septembre 1942, il subira sept camps différents avant d'arriver à Birkenau (Auschwitz II). Il échoue en Bavière, dans une usine d'armes secrètes, aux conditions de travail "abominables". Il pèse 29 kg à la libération du camp. Charles Baron a tenté, en vain, de raconter l'horreur et l'inhumanité dès son retour en France, sans qu'on l'ait écouté. C'est pourquoi, il souhaite transmettre son expérience auprès des jeunes générations.
Le 16 décembre 2013, les élèves du lycée Maurois de Deauville ont pu apprécier la belle complicité qui lie ces deux ennemis d'hier. En juin 1944, Léon Gautier débarque en Normandie au sein du commando Kieffer tandis que Johannes Börner, élevé dans le culte d'Hitler, est fait prisonnier dans la poche de Falaise. Ces deux vétérans sont animés par la même motivation, transmettre leur expérience aux jeunes générations et célébrer la paix.
Le 4 mars 2014, Rémi Geslain raconte, à Elisa et Tom, son singulier destin pendant la Seconde Guerre mondiale. En juin 1940, il est fait prisonnier et envoyé au Stalag 9A dont il s'évadera en avril 1941. C'est le début d'une série d'arrestations et d'évasions qui l'enverront finalement en Ukraine dans le funeste camp de représailles de Rawa Ruska. A l'automne 1942, il s'évade pour la quatrième fois en 18 mois. Il ne sera plus jamais repris.
Le jeudi 28 novembre 2013, monsieur André Heintz est venu témoigner devant près de 150 élèves de première et terminale du lycée Malherbe de Caen. Son témoignage sur son parcours de Résistant, débuté dès l'été 40, a véritablement captivé les élèves tellement ce récit était riche d'expériences personnelles. André Heintz a su replonger l'amphithéâtre dans les heures sombres de l'occupation tout en conservant une lucidité positive sur l'avenir.
Le 7 février 2014, les élèves du lycée Victor Hugo de Caen ont pu découvrir l'histoire de Rémi Douin. Dès 1942, il accompagne son père Robert, responsable départemental du réseau de renseignement Alliance. Ils repèrent l'implantation, les mouvements et l'armement de l'armée allemande et agrandissements des cartes d'état major renseignées pour les transmettre à l'Intelligence Service en Angleterre. Robert Douin est arrêté par la Gestapo le 17 mars 1944. Il est incarcéré à la maison d'arrêt de Caen où il sera fusillé le 6 juin avec près de quatre vingt autres résistants.
Dans le cadre des 70 voix de la liberté, Lucien Meyer, engagé malgré lui, dans l'armée allemande raconte son histoire et celle des Alsaciens pendant la Seconde Guerre mondiale. Ce témoignage, fort en émotion, a beaucoup touché les élèves du lycée Saint François de Sales d'Alençon.
Le 13 janvier 2014, les élèves de 1ère S du Lycée Le Robillard ont rencontré Maurice Cousin, prisonnier de guerre pendant la Seconde Guerre mondiale. Fait prisonnier le 29 mai 1940 lors du repli de l'armée française vers Dunkerque, il est envoyé au Stalag XVII A à Kaisersteinbruch (Autriche). Témoignant pour la première fois, Maurice Cousin délivre des souvenirs vifs et précis de sa vie de soldat et de prisonnier, raconte avec humilité, émotion, mais sans haine de ces 5 années de détention. Les élèves, très sensibles à ces paroles, parfois émus ont perçu le courage et la force de vie de cet homme marqué par l'Histoire.
Le 6 décembre 2013, Edouard Podyma, vétéran polonais, raconte son parcours exceptionnel aux élèves du lycée Mermoz de Vire. Évacué vers l'Angleterre en 1940, il débarque en Normandie le 27 juillet 1944 à Arromanches. Il se distingue particulièrement pendant la bataille du Montormel où il s'est retrouvé en première ligne dans l'ultime phase de la Bataille de Normandie.
Le 23 janvier 2014, les CAP Hôtellerie-Restauration du CFA d'Agneaux rencontrent Bernard Dargols aux Invalides à Paris. La guerre éclate en Europe alors qu'il effectue un stage aux États-Unis. Bernard Dargols choisit alors de s'engager dans l'armée américaine et devient GI « Gouvernment Issued » et citoyen américain. Ce vétéran, hors du commun, raconte son débarquement le 8 juin 1944 sur la plage d'Omaha en Normandie et les missions qu'il effectuera pour les renseignements militaires dans la Deuxième Division d'infanterie américaine.
Le 08 novembre 2013, le lycée Alain d'Alençon, en partenariat avec le Kant Gymnasium de Spandau, a rencontré Gerhard Richter, vétéran allemand de la seconde guerre mondiale. Ce grand monsieur, de 98 ans, a pu raconter son histoire et transmettre aux élèves sa joie de vivre et son éternel optimisme face à l'Histoire.
Le 16 janvier 2014, Paul Leterrier raconte sa guerre aux élèves du lycée Sauxmarais de Tourlaville. Refusant la défaite de 1940, il déserte pour rejoindre les Forces françaises libres à Beyrouth et participe à la bataille de Bir-Hakeim. Il débarquera finalement en août 1944 en Provence . Le parcours de ce vétéran hors du commun a fortement impressionné les lycéens.
Le 25 janvier 2014, les lycéens de Carentan rencontrent Herbert Levy qui a débarqué à Utah Beach à J+4, le 10 juin 1944, avec son unité, le 819e bataillon du génie de l'air. Son regard emprunt de gravité et d'humour sur ces événements est une belle leçon de vie pour les jeunes Français.
Le 25 janvier 2014, à Washington, les lycéens de Carentan ont eu la chance de rencontrer trois vétérans de la 35e division d'infanterie US, débarqués à Utah Beach, le 6 juillet 1944. Ces soldats américains racontent leur état d'esprit pendant leur entrainement et les combats meurtriers de la bataille de Normandie. C'est avec beaucoup de philosophie qu'ils reviennent sur cet épisode dramatique de leur vie.
Dans le cadre de l'opération 70 voix de la liberté, des élèves du centre de formation d'apprentis de l'industrie du Calvados et de la Manche (CFAI) rencontrent à Londres Gordon NEWTON, vétéran allié : parachutiste britannique qui a sauté d'un planeur Horsa, à l'aube du 6 juin 1944 sur Merville-Franceville.