POPULARITY
Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania
Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania
Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania
Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania
Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania
✨ Hej! Wpadajcie na nasz nowy kanał Hikari Story na Spotify
✨ Hej! Wpadajcie na nasz nowy kanał Hikari Story na Spotify
✨ Hej! Wpadajcie na nasz nowy kanał Hikari Story na Spotify
✨ Hej! Wpadajcie na nasz nowy kanał Hikari Story na Spotify
✨ Hej! Wpadajcie na nasz nowy kanał Hikari Story na Spotify
✨ Hej! Wpadajcie na nasz nowy kanał Hikari Story na Spotify
**Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania**
**Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania**
WIELKA PUŁAPKA W PRACY Z KONIEM Katarzyna Michałek / Trenerka Prowadząca Alfa HorseBardzo często w pracy z koniem jest tak, że patrzymy i wydaje się, że wszystko jest w porządku. Coś wygląda dobrze, coś się układa. Tylko że w tym samym czasie w ciele konia zaczyna się już dziać coś innego. My jednak jeszcze tego nie widzimy. Pojawia się napięcie po drugiej stronie ciała, ruch zaczyna się blokować, koń zaczyna sobie radzić na skróty, ale to jeszcze nie jest na tyle wyraźne, żeby od razu rzucało się w oczy.Dlatego nie możemy opierać się tylko na tym, co widzimy. Trzeba nauczyć się patrzeć trochę głębiej, zwracać uwagę na jakość ruchu, na napięcie, na to, co czujemy w ręce czy na linie. Często to, co najważniejsze, nie jest widoczne od razu.Jeśli czujesz, że patrzysz na konia i nie do końca wiesz, czy to już jest dobrze, czy jeszcze nie, to w Klubie znajdziesz materiały, które Ci w tym pomogą. Uczymy się nie tylko ćwiczeń, ale przede wszystkim tego, jak je czytać i rozumieć, żeby nie zgadywać w pracy. https://www.alfahorse.pl/klubah
**Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania**
**Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania**
**Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania**
**Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania**
**Bajkoteka - Najlepsze Bajki do Słuchania**
Coraz więcej mówi się o emocjach uczniów i potrzebie wspierania ich zdrowia psychicznego w szkole.Znacznie rzadziej zadajemy pytanie, co w tym procesie dzieje się z nauczycielami.W tym odcinku sprawdzam, czy praca z emocjami uczniów musi oznaczać dla nauczycieli dodatkowe obciążenie, czy może stać się realnym wsparciem w codziennej pracy.O tym zagadnieniu rozmawiam z Agnieszką Pilch oraz Agnieszką Kulus-Klepacką, łącząc perspektywę projektów edukacyjnych z doświadczeniem nauczycieli i przyglądając się temu, gdzie w szkolnej rzeczywistości jest miejsce na ulgę i dobrostan dorosłych.