Podcasts about l'universit lumi

Romane, 22 ans, originaire d’un petit village proche de Bourg-en-Bresse, nous raconte son parcours.Un père artisan sellier et une mère travaillant dans l’administration, Romane décide comme sa soeur de s’éloigner du cadre familial, afin de poursuivre ses études.Depuis longtemps attirée par la langue et la culture espagnole, elle décide de préparer un diplôme Bachibac, une section bi-nationale franco-espagnole qu’il est possible d’intégrer au lycée dès la seconde.Son rêve est de partir travailler dans un pays hispanique, en Amérique Latine ou en Espagne, c’est ce qui l’a guidée tout au long de son parcours.Suite à une première année de prépa à Bourg-en-Bresse, elle décide de se réorienter à Lyon avec une double licence Sciences Sociales et Sciences Politiques à l'Université Lumière Lyon 2. C’est à partir de ce moment-là, qu’elle décide de quitter le cocon familial.Une nouvelle ville, oui, mais avec ses repères, car elle retrouve ses amis.Elle découvre la liberté d’enseignement de la fac, qui change du tout au tout avec le cadre de la prépa.En troisième année de licence, elle part à l’étranger pour un an afin de poursuivre ses études au Canada, à Québec à l'Université de Laval. Elle affirme son côté autonome, et son ouverture d’esprit à travers ses voyages dans le pays, mais aussi aux États-Unis.De retour sur Lyon déterminée et avec un objectif précis en tête, trouver une formation dans le journalisme.Elle découvre La Chance, pour la diversité dans les médias, qui aide environ 70 étudiants boursiers chaque année à se préparer aux concours des écoles de journalisme. Cette association promeut la mixité sociale dans les médias.Suite à une sélection, elle réussit à intégrer la promotion de Grenoble. Et devrait prochainement passer les concours pour entrer en école de journalisme, on lui souhaite bonne chance !« Se mettre moins la pression et ne pas hésiter à demander de l’aide et à recourir à tous les dispositifs qu’il existe pour ton choix d’orientation ». . .Ce podcast est proposé par Key4Job.Key4Job est une plateforme pour valoriser les initiatives, les projets et les dispositifs favorisant l'emploi des jeunes.À retrouver sur Instagram et Facebook.Enregistrement et production du podcast : Supernatifs.

Vingt-sixième édition de La Perm' : "Onfray pour les nuls ! Son projet de "Front populaire" au crible de l'anti-racisme" ➡ Houria Bouteldja, militante anti-raciste et décoloniale, porte-parole du Parti des Indigènes de la République (PIR), et auteure du livre "Les Blancs, les Juifs et nous, vers une politique de l'amour révolutionnaire" (La Fabrique, 2016) ➡ Mehdi Meftah, militant anti-raciste et décolonial, membre du Parti des Indigènes de la République (PIR) ➡ Julien Théry, historien, maitre de conférence à l'Université Lumière de Lyon, journaliste à Le Média TV, et auteur du livre "Le livre des sentences de l'inquisiteur Bernard Gui" (Editions CNRS, 2018) Revue d'actualité avec Tarik Bouafia et Youssef Boussoumah (PIR)

Selon l'Observatoire de la Vie étudiante, 52% des étudiants déclarent sauter des repas pendant une semaine normale de cours et 13% d'entre eux estiment ne pas manger à leur faim.  C'est pourquoi, l'Université Lyon 2 en partenarait avec le Secours Populaire ont ouvert une épicerie solidaire.  Agoraé, c'est le nom de l'épicerie solidaire installée sur le campus Porte des Alpes de l'Université Lumière Lyon 2, lancée par Gaelis (Groupement des Associations et Elus étudiants de Lyon Indépendants et Solidaires). Les AGORAé sont des espaces d’échanges et de solidarité qui se composent d’un lieu de vie ouvert à tous et d’une épicerie solidaire accessible sur critères sociaux. Portée et gérée par des étudiants pour des étudiants, les AGORAé sont des lieux ouverts à tous, œuvrant pour l’égalité des chances d’accès et de réussite dans l’enseignement supérieur. Ce projet existe depuis 2011 et compte aujourd'hui plus de 18 AGORAé ouvertes. On compte 3019 étudiants ayant bénéficié de l'aide alimentaire. On en parle avec Valérie Haas, vice-présidente en charge de la formation et de la vie étudiante, et Etienne Fradin, bénévole du Secours Populaire dédié à l'accueil des étudiants.     " Presque la moitié de la population étudiante déclare sauter des repas durant une semaine normale de cours. Parmi les étudiants qui sautent des repas, plus des deux tiers citent le manque de temps ou des horaires irréguliers comme l’une des raisons. Ceux qui travaillent sont par conséquent plus souvent concernés : 52 % de ceux qui exercent une activité concurrente* ou très concurrente** des études sautent des repas. Le fait de résider hors du domicile familial pousse également les étudiants à sauter des repas : 44 % seulement des étudiants cohabitants sautent des repas contre 48 % de ceux qui vivent dans un logement indépendant et 54 % en résidence collective. Parmi ceux qui déclarent ne pas toujours manger à leur faim (13 % des étudiants), les raisons citées sont encore le manque de temps (37 %), mais aussi le manque d’argent (32 %) et dans une moindre mesure le fait de faire un régime (21 %).  * Activité non liée aux études, exercée au moins à mi-temps et moins de 6 mois par an. ** Activité non liée aux études, exercée au moins à mi-temps et plus de 6 mois par an." p22 du Rapport de l'Observatoire National de la Vie étudiante.

Vincent Debierre interviewe Eliott Savy, étudiant en Master Administration publique, à l'Université Lumière Lyon 2. Musique par CelestiC : https://www.youtube.com/channel/UCFpG47llQKJuZ935fPM7H7Q Mixage par Arnaud Demion.

La grève générale contre le projet de réforme des retraites. C'est ce jeudi 05 décembre. Gilets Jaunes, impasses de discussions avec le gouvernement, ces derniers mois, les syndicats ont été obligés de repenser leurs modes d'actions. Radio Parleur vous propose un tour des enjeux et des forces en présence avant cette grande mobilisation avec Sophie Béroud, enseignante chercheuse à l'Université Lumière Lyon 2. Pour suivre toutes les luttes ! Soutenez Radio Parleur ! Faites un don !

durée : 00:58:09 - Entendez-vous l'éco ? - par : Tiphaine de Rocquigny, Marguerite Catton - Parmi les nombreuses inégalités auxquelles le processus de développement doit faire face, figure la question des inégalités de genre. Comment s'articulent alors les inégalités de genre au regard des autres types d'inégalités, et quelles sont leur rôle dans le développement ? - réalisation : Anne Depelchin, Philippe Baudouin - invités : Stéphanie Treillet Maîtresse de conférences en économie à l'Université Paris-Est Créteil; Judith Favereau Maître de conférences en sciences économiques à l'Université Lumière Lyon-2

Épisode 8 : Andrea est née en Equateur à Quito. Elle a grandi avec ses parents et ses deux soeurs dans cette ville perchée à 2850 mètres d'altitude, à côté d'un volcan en activité. Elle raconte cette relation avec ce volcan, le chemin de l'école avec son père, son arrivée au lycée Français jusqu'à son départ pour la France. Elle raconte ce déchirement, quitter son pays, quitter sa famille pour venir étudier en France. En juin, elle a la réponse positive de l'Université Lumière Lyon 2 pour venir étudier la Science Politique, et en août elle prépare sa rentrée à Lyon. Elle raconte la vitesse d'un dernier été auprès des siens, puis son installation dans cette nouvelle vie. Elle dévoile ses peurs du début, ses difficultés d'intégration en tant qu'étrangère, puis tout le bonheur qu'elle a trouvé ici en France. Cinq ans plus tard, elle vit toujours à Lyon, elle a obtenu un bac+5, et elle fait aujourd'hui un service civique. Andrea a su garder sa culture, son identité, rester elle-même tout en s'ouvrant à l'autre, à ce pays d'accueil, la France, pour mieux le découvrir. . . . Ce podcast t'est proposé par Key4Job. Key4Job est une plateforme pour valoriser les initiatives, les projets et les dispositifs favorisant l'emploi des jeunes. À retrouver sur Instagram et Facebook. Enregistrement et production du podcast : Supernatifs.

Mercredi 5 décembre au Lieu-Dit (Paris 20ème), la revue Ballast organisait une conférence-débat autour des difficultés que rencontre le syndicalisme en France, et des perspectives qui s'ouvrent actuellement à ce sujet. Y étaient invité·e·s Marie-Hélène BOURLARD, militante CGT Retraités, Anasse KAZIB, syndicaliste à SUD Rail, et Sophie BÉROUD, sociologue spécialiste des mobilisations et maître de conférences à l'Université Lumière Lyon 2

Mercredi 5 décembre au Lieu-Dit (Paris 20ème), la revue Ballast organisait une conférence-débat autour des difficultés que rencontre le syndicalisme en France, et des perspectives qui s'ouvrent actuellement à ce sujet. Y étaient invité·e·s Marie-Hélène BOURLARD, militante CGT Retraités, Anasse KAZIB, syndicaliste à SUD Rail, et Sophie BÉROUD, sociologue spécialiste des mobilisations et maître de conférences à l'Université Lumière Lyon 2

La vitalité d'un pseudo-contrat : le contrat de travail, figure et instrument, par Monsieur Antoine Jeammaud, professeur à l'Université Lumière Lyon 2. Conférence Doctorale organisée par l'EDD.

Laure Pantalacci, Professeur à l'Université Lumière Lyon 2, Directrice de l'IFAO, Le Caire

L'art à l'école, et plus largement la légitimité éducative des « pratiques artistiques et culturelles », semblent faire aujourd'hui l'objet d'un rare consensus. Un principe supérieur commun, d’ordre artistique et esthétique, paraît s’affirmer dans la définition du bien éducatif. Bricolage éducatif de la postmodernité, ou bien émergence d’une autre construction ? Le propos de cette communication s’articule autour d’une hypothèse : la place qu’occupe aujourd’hui l’art dans le champ éducatif, l’importance qu’y prend la dimension esthétique, peuvent et doivent être regardées comme un bon analyseur de l’état de ce champ, et des tensions et aspirations qui le traversent. Il y a là un ensemble de données qui devrait retenir tout autant l’attention du sociologue de l’éducation que celle du sociologue de l’art, tout autant la réflexion du philosophe de l’éducation que celle du philosophe de l’art. Alain Kerlan, Ph.D. est professeur des universités en sciences de l’éducation à l'Université Lumière Lyon 2.