Linguagens artísticas e relações com os contextos contemporâneos de ambiente, natureza, animais conectados a questões socioculturais, políticas e estéticas. Objetivo ampliar olhares e promover transformação pela descolonização e, assim, promover autonomia e reflexão.
7° anos - da pág. 08 até a 13.
Informações complementares para a aula de Direitos Humanos
Livro didático:
Livro didático: página 53 até a 57. Leitura e comentários.
8° Anos pág. 46
Leitura e comentários página 44 até a 50 do livro didático.
Leitura e comentários das páginas 36 até 40 do livro didático.
Leitura das páginas 33 até a 35 do livro didático.
Leitura das páginas 38 até a 42 do livro didático. Registro de ideias principais, perguntas e respostas, descrição de imagens. Tudo com letra legível, organizado, com capricho!
Leitura e comentários do texto da página 84. Anotar no caderno a data e as ideias principais. Ouvir o áudio sugeridos: "pelo telefone"
Ouvir e acompanhar a leitura e comentários do texto da pág. 87.. Depois, anotar a ideia principal de cada um dos 4 parágrafos no caderno. Coloque data!
Leitura e comentários das páginas 35 até 38 do livro didático.
Leitura e comentários das páginas 33 e 34 do livro didático.
Leitura e comentários das páginas 31 e 32 do livro didático
Leitura e comentários da página 86 do livro didático..
Leitura e comentários das páginas 79 e 80 do livro didático.
Leitura e comentários das páginas 79 a 84 do livro didático.
Leitura e comentários das páginas 63 a 65 do livro didático.
Leitura das páginas 33 até 36 do livro didático.
Leitura das páginas 30 e 31 do livro didático.
Leitura e comentários das páginas 28 até 32 do livro didático.
Leitura e comentários das páginas 32 e 33 do livro didático.
Leitura e comentários das páginas 30 e 31 do livro didático. Happening... Ready-made... Dadaísmo... Contestação.
Leitura e comentários das páginas 24, 25, 26 e 27 do livro didático.
Leitura e comentários das páginas 30, 31 e 32 do livro didático.