Leonardo Kurcis

Nosso destino é o resultado das escolhas que fazemos e do    resultado que elas produzem. Jesus ensina: “a cada um segundo as suas obras”.

Diversas são as possibilidades para ingressar no Espiritismo.Pode ser por um livro, há muitos, por indicação, entretanto a leitura e o estudo dos “O livro dos Espíritos”  permite conhecer essa Doutrina de maneira adequada.

Pesquisa realizada com jovens brasileiros revela resultado surpreendente, pois revela condições diferentes daquilo que comumente se pensa sobre o ambiente que prevalece nas famílias.

Ao expressar gratidão ampliamos possibilidades de termos ainda mais daquilo que agradecemos, além depromovermos nossa alegria e de quem recebemos. Por outro lado, reclamar restringe possibilidades, além de produzir sofrimento.

A crítica sem que algo melhor seja indicado é o mais frequente. A crítica pode representar apenas um “não façaisso” sem apontamento do que e como fazer. O não deixa de ser recurso para orientar a realização de propósitos.

Poder é a capacidade de obrigar as pessoas fazerem ou não fazerem algo. Autoridade é obter das pessoas o que se quer de forma que façam livremente sem qualquer onstrangimento.

Em nossos relacionamentos é normal a existência de dificuldades que podem caracterizar as pessoas como difíceis. Isso diz respeito à todas as pessoas, o destaque decorre da afirmativa: difíceis são os outros. Para preservar as pessoas no círculo de relacionamento cumpre adquirir capacidade de superar as dificuldades.

Quando destacamos o positivo nas pessoas no que fazem, falam e possuem há comunicação sincera, pois o que tem essaconsideração assim entende. Declarações de amor nem sempre são consideradas verdadeiras por quem as recebe. A admiração tem por base aquilo que há concordância e declarações de amor podem ser entendidas como intenções.

O trabalho permite a obtenção dos recursos que precisamos para a preservação de nossas condições físicas além dagrande importância para elevação espiritual. No tocante ao primeiro destaque cabe considerar a importância para o trabalho ter condições que favoreça as condições físicas e psicológicas de quem trabalha. Para o crescimentoespiritual deve haver compreensão que essa atividade beneficia mais a quem trabalha mesmo diante de sua importância para a economia e organização social.

Amar o próximo é um processo de inclusão, o próximo são todos os filhos de Deus. Familiares, amigos, conhecidose inimigos conforme ensina Jesus. Não há nada, nenhuma caraterística física e de comportamento que justifique discriminar.

Na passagem de mais um ano para o novo que chega podemos nos valer de duas janelas. A do passado permite visitar o que houve no ano que finda, tanto os momentos de alegria como os que nos trouxeram importantes desafios. A do futuro pede que identifiquemos os objetivos para mais uma etapa de nossa vida.

No Natal reflitamos sobre os ensinamentos de Jesus, especialmente em sua pedagogia do amor. Ela fortalecenossa esperança e nos consola. Disse Jesus “vinde todos que estiverem em sofrimento vos consolarei”

Amar o próximo é ensinamento de Jesus diante de desafios e nas situações simples de nosso cotidiano. Sejamos amáveise gentis como as pessoas, muitas são as situações para ermos atenciosos ecorteses.

Muitos afirmam que a verdade pode ser relativa, entretanto isso representa a interpretação da verdade. A interpretação varia de acordo com o nível de consciência ou do interesse. Para que não sigamos interpretações da verdade temos uma orientação segura oferecida por Jesus: “Amar a Deus acima de tudo e ao próximo como a nós mesmo. Portanto, amar para acertar e amar para não errar.

Considero “Seja o seu mestre” como nossa capacidade de analisar os ensinamentos que nos sejam oferecidos. Adotar os que aceitamos, portanto exercermos nossa liberdade de escolha.

Da mesma maneira que adquirimos habilidades para aquilo que nos interessa fazer é possível alcançarmoscompetência para exercermos controle de nossas emoções.

Colaboração entre duas ou mais partes que resulta em um efeito combinado maior do que a soma das contribuiçõesindividuais. Um pequeno exemplo: duas vigas cada uma capaz de suportar 50 quilos, unidas conseguem mais do que 50+50. Nos relacionamentos somar as diferenças produz efeito semelhante.

Na introdução do livro “O Evangelho Segundo o Espiritismo” Kardec ensina que o Evangelho de Jesus pode seranalisado segundo as seguintes partes: os atos comuns da vida do Cristo, os milagres, as profecias, as palavras que serviram para o estabelecimento dos dogmas da Igreja e o ensino moral. Destas a mais importante é o ensino moral. 

Em tudo que fizermos procure definir qual é o resultado que pretendemos alcançar. Certamente queremos que sejampositivos. Entretanto em diversas situações em que nada há a fazer colhemos resultados, quase sempre negativos, é consequência de não ficar claro o resultado pretendido.

A parceria é recurso capaz de unir pessoas e instituições em torno de necessidades e interesses comuns ainda que sejam competidores em outras situações. Pode nos unir com essoas em questões religiosas, políticas e outras questões mesmo que haja pontos de divergência. 

ORIENTE A VIDA POR AQUILO QUE SE QUERAo observar o que as pessoas falam perceberemos com maior frequência indicarem o que não querem no lugar do quequerem. Isso limita a vida das pessoas. Acompanhem essa apresentação para conhecer a razão disso.

Alteridade é capacidade de reconhecer e valorizar asdiferenças. A soma das diferenças nos relacionamentos é a maneira para torná-los melhores.

O grande desafio de nosso tempo e do futuro é mobilizarmos nossa vontade para agirmos individual ecoletivamente em favor da sustentabilidade da Terra. Sustentabilidade é evitarmos que os recursos que ela nos oferece sejam exauridos. Para isso pratiquemos os três “Rs”. Reduzir o consumo, Reutilizar, Reciclar os resíduos.  Admiração e gratidão são capazes de despertar nosso amor pela Terra. Admirar suas belezas e sermos gratos pelos recursos que sustentam nossa existência.É necessário mais ainda. Não fazer aos outroso que não queremos para nós. Respeitar o direito de todos.Fazer aos outros aquilo que queremos para nós mesmos. Amar os outros como amamos a nós.

Ao impor o medo, vergonha e culpa procura-se controlar o comportamento das pessoas. A desobediência resulta empunições. Esse tipo de motivação provoca sofrimento e desalento. Em lugar dessa pedagogia a pedagogia do amor ensinada por Jesus motiva as pessoas a agir tendo por motivação o entusiasmo no lugar do sofrimento.

A primeira pergunta do Livro dos Espíritos registra:  Deus é ainteligência suprema, causa primária de todas as coisas. A pergunta é “o que é Deus” e não “quem é Deus”. Essa e outras questões associadas à Deus requerem mudanças que considero no programa.

A primeira pergunta do Livro dos Espíritos registra:  Deus é ainteligência suprema, causa primária de todas as coisas. A pergunta é “o que é Deus” e não “quem é Deus”. Essa e outras questões associadas à Deus requerem mudanças que considero no programa.

Metáfora que ilustra como podemos viajar pela estrada da vida. Quando fazemos escolhas e somos proativos somos como o motorista que escolhe a sua rota, por outro lado há os reativos que viajam segundo escolhas de outros ou das circunstâncias.

Autonomia é a capacidade de fazer escolha é o exercício do livre arbítrio. O oposto chama-se heteronomia que é aimposição de determinações exteriores. As religiões com o propósito de conduzir seus adeptos usa o medo. O descumprimento das imposições implica em punição,usualmente atribuído à Deus. Os estados usam imposições para regular a sociedade, para permitir a convivência das pessoas. Estabelecem o que nãodeve e o que deve ser feito, com imposição de punições. Esse procedimento, entretanto, leva ao entendimento que as punições transformam as pessoas. Esta só acontece com a aceitação em decorrência do livre arbítrio.

Há o hábito de justificar o que é feito de maneira errada, mas também aquelas bem-feitas. No tocante as erradas ajustificativa pode resultar que sejam repetidas sem que opção melhor seja adota. Algo semelhante ocorre com as bem-feitas, não se busca fazer aindamelhor.

Perceber o negativo permite identificar as ameaças e o positivo realça as oportunidades. Para alcançarmos o equilíbrio é importante dispensarmos o julgamento, o apego e a justificativa da percepção tanto do positivo como do negativo

Concedei-me Senhor a Serenidade necessária para aceitar as coisas que não posso modificar; Coragem paramodificar aquelas que posso e Sabedoria para distinguir umas das outras.

Concedei-me Senhor a Serenidadenecessária para aceitar as coisas que não posso modificar; Coragem para modificar aquelas que posso e Sabedoria para distinguir umas das outras.

Temos dificuldade em receber e dar elogios.  O elogio é um presente que devemos aceitar e agradecer. Dar elogios favorece que tenhamos relacionamentos harmoniosos. Os elogios devem se referir a coisas que as pessoas possuem e ao comportamento e não sobre o que supomos que sejam, e precisam ser verdadeiros.As críticas são mais frequentes. Sobre elas devemos considerar: a) somente são construtivos se o criticado as aceitar: b) caso o criticado não estiver preparado para recebê-las podemos causar sofrimentos e depreciar a sua autoestima; c) caso não sejam aceitas serãoinúteis e contribuem para o afastamento do criticado.

Aceitar o que causa insatisfação é a maneira de identificar com equilíbrio as possibilidades de super ainsatisfação. Portanto não é manter-se passivo diante dela.

Resiliência é a capacidade dos materiais quando submetidos a pressão de voltar à sua condição original quando ao sereliminada. Um exemplo: a mola pressionada retorna a sua condição inicial ao cessar a compreensão. A psicologia adotou esse termo para representar a capacidade de lidar com as adversidades, superá-las. Ir além é enxergá-las comooportunidade de crescimento.

Missão no caso é aquilo que gostamos fazer com prazer. A qualquer tempo de nossa vida podemos verificar o quefazemos. Caso não reconheçamos ser o que nos satisfaz busquemos identificar nossa missão e buscá-la.

Segundo Kardec os Evangelhos contêm os atos comuns da vida do Cristo, os milagres, as profecias, as palavras queserviram para o estabelecimento dos dogmas da Igreja e os ensinos morais. O que se destaca como essencial são os ensinos morais.

Podemos elevar a nossa autoestima e das pessoas de nosso convívio. Para isso é preciso realçar as potencialidades nolugar de críticas, lamentações e cobranças.

Dar o troco é uma expressão que significa revidar diante de acontecimentos que possam afetar as pessoas. Revidar ou com uma expressão mais forte promover vingança. Conservar no mundo interior ressentimentos e mágoas faz que haja repercussão negativa para a saúde.

Podemos elevar a nossa autoestima e das pessoas de nosso convívio. Para isso é preciso realçar as potencialidades nolugar de críticas, lamentações e cobranças.

As mães amam seus filhos incondicionalmente, amam o que são e não o que fazem. Amam ainda que não aprovem o que fazem errado. Jesus ensina a amar todos os filhos de Deus. Jesus ama a todos e da mesma forma que as mães fazem, acolhe e orienta para não errar.

Considero educação como capacitação para a vida compreendendo dois aspectos de grande importância: nossa habilidade para fazer as coisas, de natureza profissional e outras, e nossa habilidade para conviver com as pessoas, nossos relacionamentos. Valores eternos são osdefinidos pelas Leis Divinas.

Jesus ensina consolando, façamos o mesmo. Consolar alimenta nossa esperança, enquanto amedrontar, desperta avergonha e a culpa é produzir desalento e ausência da esperança.

Esse é a terceira e última apresentação. Nessa considero como são programadas as reencarnações e continuo ressaltando a grande importância das reencarnações, a serem recebidas como lições de aprendizado, e não como castigo como erradamente é tida.

Existem muitas pessoas que se recordam de suas vidas passadas. Oferecem informações que podem ser verificadas. A grande maioria não possui essas recordações isso, entretanto não significa prejuízo para sua nova reencarnação.

Somente a reencarnação permite reconhecer que os espíritos encarnados na Terra estão em níveis de evoluçãodiferentes. Uns mais adiantados e outros menos. Por outro lado, leva-nos a considerar que o que realizamos em vidas anteriores repercute a atual existência e que teremos a continuidade das oportunidades de crescimentoespiritual em vidas futuras.

Ser humilde é ser receptivo àquilo que pode aprender com os outros. Ser humilde é dispor atender os demais dentro desuas possibilidades. Ser humilde é reconhecer que todos são filhos de Deus, nessa condição é que reconhece a sua grandeza e de todos.

A motivação para desenvolver virtudes é o entusiasmo cujo significado é estar com Deus. Reprimir defeitos tem osofrimento como motivação. Por exemplo: no lugar de reprimir o egoísmo podemos desenvolver seu oposto que á altruísmo.

Da mesma forma que escolhemos os recursos de qualidade para assegurarmos a integridade de nosso corpo físicoprecisamos escolher aquilo que possa alimentar nossa estrutura psíquica e espiritual. Para isso devemos orientar nossa percepção para o que pode despertar nossa admiração.

Justificar algo errado é condição para repetir o mesmo erro. Justificar o certo é condição para não melhorar mais oque foi feito.

Metáfora que considera como movimentar um burro atrelado em uma carroça. O carroceiro pode usar o chicote ou amarrar uma cenoura na ponta de uma vara para que ela fique à frente do animal. Este ao querer alcançar a cenoura irá se movimentar. São duas formas de motivação: castigo e recompensa. Qual é melhor usar?