Psicología social en internet, social media, aprendizaje en internet, ciberculturas, redes sociales, todo lo que trate sobre la potencia humanizadora y social de las TIC. Autor: Dolors Reig Hernandez/
Análisis sobre el Metaverso desde un punto de vista crítico. La Meta debería ser, en momentos en que la distopía amenaza, que las tecnologías contribuyesen a la creación de un mundo mejor, no a la evasión de un talento que nos es vital. No ayuda la mercantilización de la web en general y especialmente de la web 3.0 (criptomonedas como única manifestación popular de blockchain, etc.) que vivimos.
Entrevista en el marco de una conferencia para la Universidad en Santander. Dolors Reig sobre educación 2.0, psicología de la genz, youtubing, etc
Entrevista Onda Cero, Ments despertes maig 2015, Dolors Reig, Cibercultura, Social Media, Internet, Xarxes Socials, Redes Sociales
Dolors Reig (http://www.dreig.eu/caparazon) nos presenta Socionomía y la Sociedad aumentada en el Social Media Week 2012 de Barcelona.
Dolors Reig (http://twitter.com/dreig) en Iniciador Barcelona: Tendencias en Social Media para 2013.
Nos visita una auténtica gurú de las nuevas tecnologías experta en redes sociales -o "sociables" como dice ella - Dolors Reig es psicóloga social, conferenciante y autora de "Socionomía" , un libro que explica la transformación social (tanto individual como colectivamente) gracias a la redes. Con ella hablamos de fenómenos como el 15M, de poder ciudadano, de privacidad y de un futuro que ya es presente.
Conferencia Universidad de Vigo, encuentro DIgitalis 2.0 sobre Internet y cambio social. Ponencia de Dolors Reig (El caparazón)
Escuchaba ayer en tv por parte de un supuesto experto cómo el fenómeno whatsapp, redes sociales, anulaba nuestra sociabilidad, nos convertía en seres introvertidos y menos empáticos. Se trata de todo lo contrario, como se explica en este nuevo episodio del Podcast de El caparazón.
Abundancia social y cognitiva para salir de la crisis, Internet como entorno de posibilidades, ponencia de Dolors Reig en la que analiza cómo muchas de las contradicciones actuales de Internet no son más que eslabones hacia un cambio próximo.
Audio del webinar impartido para el taller de construcción de Entornos personales de aprendizaje en Internet en el aula. 2012
Contra aquellos autores y argumentos que comentan que internet nos está volviendo estúpidos, recuerdo cosas como que cualquier innovación es juzagada como demoníaca para lo que convierte en obsoleto. Desde la psicología cognitiva es comprensible que la sobreinformacion provoque prejuicios. Desde luego cambiamos, nos adaptamos a lo nuevo como lo hemos hecho tantas otras veces pero es hora de observar cómo lo hacemos, para potenciarlo, más que de lamentarnos. Revisamos algunos cambios cognitivos importantes, como el de la memoria más enciclopédica, que parece ser menos eficiente hoy que la transactiva, la que recuerda el procedimiento para recuperar las informaciones en los buscadores.
Curso sobre la nueva profesión del "Curador" de contenidos, intermediario crítico del conocimiento, para la Universidad del País Vasco, sesión impartida por Dolors Reig. Septiembre 2011
Primera entrega del podcast de El caparazón: Twitter censurará, en las condiciones que especificaremos después, algunos tweets en algunos países, pero seguirá publicando los mismos tweets al resto del mundo. Análisis de los motivos, consecuencias, problemas que el tema ocasionará a la evolución de la sociedad-red.
Intervención TED UIMP sobre Internet social y conocimiento: Aprendizaje social abierto en la web
Conferencia inaugural congreso Escuela 2.0 2011: educación en la era de internet, a cargo de Dolors Reig
Conferencia Dolors Reig en el CITA sobre Educación 2.0, Evolución cognitiva y social con Internet, etc.
Conferencia Dolors Reig en Comunica 2.0: Hipersociedad, Sociabilidad aumentada, psicología social en internet, etc.
Entrevista en Cadena Ser Valencia a Dolors Reig, ponente principal del congreso Comunica 2.0, sobre Internet como entorno de sociabilidad aumentada.
Escuela 2.0, analíticas de datos en aprendizaje, video interactivo, robots someliers
Paradoja entre seguridad y privacidad en las riots británicas, Anonymous y v de vendetta, futuro de facebook
Fenomeno: Fun Theory, teoría de la diversión como tendencia. Hacer las aplicaciones, los anuncios, interactivos. Ejemplo de pinball público en un panel de McDonalds o Piano montado en escaleras. Esta última forma parte de una iniciativa de Volkswagen de recogida de "ideas para cambiar el mundo". Algunas son realizadas después. También hay ejemplos (papeleras que regalan entradas de cine) en Pamplona, etc. Aplicación: Hay que dejar que utilizar Internet Explorer 6 porque ni siquiera Google va a funcionar con él. El porqué y las alternativas: Actualizar Internet explorer o descargar Firefox o Chrome. Pinceladas de cada uno. Curiosidad: Investigación cifra en el 10% el mínimo para que una idea se popularice, cómo los memes surgen, qué convierte una idea en mayoritaria. Una investigación reciente lo indica: “Cuando el número de líderes de opinión es inferior al 10%, no hay ningún progreso visible en la difusión de las ideas.” según Boleslaw Szymanski, el director de SCNARC. Pero “una vez que el número crece por encima del 10%, la idea se extiende como el fuego”. “Es evidente que hay situaciones en las que es útil saber cómo difundir eficazmente alguna opinión o cómo suprimir una opinión en desarrollo”, dice el profesor asociado de física y co-autor del artículo, Korniss Gyorgy. “Algunos ejemplos podrían ser la necesidad de convencer rápidamente a la población para desalojar antes de un huracán o difundir información para la prevención de enfermedades en una población rural”.
LA APLICACIÓN Flipboard y similares: Aplicaciones que filtran la sobreinformación y permiten una lectura social de noticias, convierten en periódico los enlaces de nuestros contactos en redes sociales. EL FENÓMENO... Revolución económica en África gracias a la telefonía móvil – internet. Pagos a través del móvil en lugares en los que es peligroso llevar dinero, etc. FALLO O CURIOSIDAD Chromebooks, vamos hacia una era post-pc. Cada vez usamos más dispositivos, así que es necesario tenerlo todo en la nube, poder acceder a todo desde cualquiera de ellos. El paradigma PC está acabando y el Chromebook es eso, un ordenador ya sin software, con un mínimo de software y la mayor parte de los procesos ejecutándose en la web.
Impresoras 3D, Kinect, Google y cómo cambia la memoria, etc.
Datos sociales en redes sociales para conocernos mejor, openbook, pantallas flexibles, leemos en F, augmented reality cinema
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