Podcasts about escuela

Seguramente este episodio de La Academia de Marketing Online es el más especial hasta la fecha (por lo menos para mí). También ha sido uno de los más fáciles de preparar. Mi invitada ni siquiera tuvo que enviarme su biografía porque me sé su vida de memoria. Los oyentes más veteranos (hay más de uno que nos lleva escuchando desde que empezamos en 2014) probablemente reconoceréis su voz. Al fin y al cabo, fue ella la que narró la introducción de los primeros 300 y pico episodios. ¡Quién iba a decir que esa narración se acabaría escuchando más de 4 millones de veces y que eventualmente ella estaría en el programa como invitada! Te cuento… Virginia Feito es mi hermana pequeña. La pobre tiene bastante poca idea de Marketing y Negocios Online. De hecho, ni siquiera tiene redes sociales y costó bastante que se animara a montar una página web. Pero hay una cosa que sí sabe hacer. Lo puedes llamar “pura cabezonería”. O si eres más cursi, “perseguir sus sueños”. Bueno. Sabe de eso y por lo visto también de escribir novelas… Un buen día Virginia dejó su trabajo en una importante agencia de publicidad para hacer algo con lo que llevaba soñando desde los 5 años: escribir un libro. Y lo escribió. Hasta aquí todo normal. Lo que ya no es tan normal fue la subasta que tuvo lugar entre las principales editoriales americanas para publicarlo. Tampoco la puja por los derechos internacionales.  Ni la subasta para hacer la película que será interpretada por Elisabeth Moss. La Señora March ha sido elegida como una de las novelas del año por The Times, Oprah Daily, Evening Standard, las librerías Barnes & Noble y Waterstones, el New York Times y el USA Today entre otros. Ha recibido reseñas brillantes en el Economist, The Observer, The Guardian, la revista People y el Washington Post. Han hablado de ella en El País y en Vogue. Virginia Feito —la que narraba la introducción de este podcast en 2014— ha cumplido su sueño de convertirse en una bestseller mundial. En este episodio hablamos con ella sobre motivación, hábitos, cómo perseguir tus sueños (minimizando los riesgos) y cómo gestionar el éxito. PD: Te pido disculpas por mi voz de ultratumba en este episodio. Al final resulta que sí era covid. GRACIAS A NUESTRO PATROCINADOR

Puedes descargar la transcripción completa de este podcast en la web de la Escuela de Español Quince TC: www.quincetc.es info@quincetc.es Youtube Se Habla Español: https://www.youtube.com/channel/UC4168uWwJqyBPAmhvcQ7BvQ Patreon: https://www.patreon.com/sehablaespanol Youtube Quince TC: https://www.youtube.com/channel/UCcVZzHyQJs7kg8OmlvzT3Wg Contacto: sehablaespanolpodcast@gmail.com Donaciones: https://paypal.me/sehablaespanol Facebook: www.facebook.com/sehablaespanolpodcast Twitter: @espanolpodcast

¡Ya estamos aquí otra vez!

"La gran propuesta que queremos avanzar a la sociedad civil, a la comunidad, es la posibilidad de que el psicoanálisis tenga un lugar para que la gente pueda acudir. Nuestra gran propuesta es fundamentalmente clínica, es la recepción de los quebrantos del sujeto, de los dolores de las mujeres, de la desesperación de los niños, de los familiares y la propuesta es justamente que estas personas puedan tener una escucha psicoanalítica."    ["The great proposal that we want to advance to civil society, to the community, is the possibility that psychoanalysis has a place so that people come and be heard. Our proposal is fundamentally clinical - it is the reception of the injuries of the subject, the pain of the women, the despair of the children, of the relatives, and the proposal is precisely that these people can have a psychoanalytic listening."]    Descripción del Episodio: El Dr. Helí Morales comienza la entrevista haciendo referencia a dos instituciones que el ha fundado, la escuela de la Letra Psicoanalítica y la Fundación Social del Psicoanálisis, la primera esta dirigida a la formación de psicoanalistas y la segunda al trabajo de los psicoanalistas en la comunidad , en ciudades como Puebla, Oaxaca , Cuernavaca, Morelia y en Ciudad de México. El trabajo comunitario a través de las “Clínicas de la Escucha” está dirigido principalmente a trabajar con mujeres víctimas de violencia y con familiares de personas que han desaparecido. Desarrolla diferentes conceptos teóricos desde el pensamiento de Freud y Lacan para dar cuenta de la violencia entre lo seres humanos y de la crueldad como satisfacción de poder. Dr. Helí Morales considera fundamental que el psicoanálisis extienda sus fronteras para poder instalar un diálogo con la comunidad que permita abrir los conceptos psicoanalíticos para que nuestra práctica se pueda ver enriquecida.    Episode Description: Dr. Helí Morales begins the interview by referring to two institutions that he has founded- the School of the Psychoanalysis (Letra) and the Social Foundation of Psychoanalysis. The first is aimed at training psychoanalysts and the second to the work of psychoanalysts in the community, in cities such as Puebla, Oaxaca, Cuernavaca, Morelia, and Mexico City. Community work through the "Listening Clinics" is aimed mainly at working with women victims of violence and with relatives of people who have disappeared. Heli develops different theoretical concepts from  Freud and Lacan to account for violence between human beings and cruelty as power satisfaction. He considers it essential that psychoanalysis extends its borders in order to establish a dialogue with the community that allows us to open psychoanalytic concepts so that our practice can be enriched.    Nuestro Invitado: Helí Morales Ph.D. fue ganador del Premio Sigourney 2020, otorgado por la Fundación Sigourney Trust en reconocimiento a su trayectoria de más de 10 años promoviendo el psicoanálisis en diferentes ámbitos de la vida social. El Dr. Helí Morales cuenta con una trayectoria reconocida en el campo del psicoanálisis en México y en otros países de América Latina, como así también en España y Francia. Ha creado dispositivos que facilitan la aplicación clínica del psicoanálisis a poblaciones de escasos recursos y situación vulnerable. Desde esta perspectiva, Helí Morales ha sido artífice de la creación de la Fundación Social del Psicoanálisis y de la Escuela Psicoanalítica (Letra).  Helí Morales cuenta con una sólida formación académica, es Doctor en Filosofía y Ciencias Sociales graduado de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de París. Estudió además la Maestría en Psicoanálisis y Campo Freudiano en la Universidad de París. También realizó la Maestría en Teoría Psicoanalítica en el Centro de Investigaciones y Estudios Psicoanalíticos de México.    Our Guest: Helí Morales Ph.D. was the winner of the Sigourney Prize 2020 in recognition of his work of more than 10 years promoting psychoanalysis in different areas of social life. Dr. Helí Morales has a recognized career in the field of psychoanalysis in Mexico and other Latin American countries, as well as in Spain and France. He has created settings that facilitate the clinical application of psychoanalysis to a population with limited resources and a vulnerable situation. From this perspective, Helí Morales has been the creator of the Social Foundation of Psychoanalysis and the Psychoanalytic School (Letra)  He has a Doctor of Philosophy and Social Sciences from the School of Higher Studies in Social Sciences in Paris. He also has a Master's in Psychoanalysis and Freudian Field at the University of Paris. He also completed a Master's Degree in Psychoanalytic Theory from the Centro de Investigaciones y Estudios Psicoanalíticos de México.    Recommended Readings:    Ana Petros. Compiladora. Sexualidad y lazos sociales, Buenos Aires, Letra Viva ediciones, 2018.  Andrés Manuel Jiménez. Compilador. La Cultura. Entre la Vida y la Muerte, México, Ed. Escuela de la Letra. 2020.  Helí Morales. Compilador. Psicoanálisis en la Cultura, México, Ed. Intempestivas, 2017.  Jacques Derrida. Estados de Ánimo del Psicoanálisis, Buenos Aires, Ed. Paidós, 2015.  Jacques Lacan. La Angustia, Buenos Aires, Ed. Paidós, 2014. 

Katerina And Jesse Of Massachusetts Grindcore Unit Escuela Grind join Trevor to talk about touring, real grind music, gatekeepers, and more. --- This episode is sponsored by · Anchor: The easiest way to make a podcast. https://anchor.fm/app --- Send in a voice message: https://anchor.fm/deadairhardcoreradio/message Support this podcast: https://anchor.fm/deadairhardcoreradio/support

¿Tiene alguna importancia el idioma en el que hablas de tus emociones, recuerdos y esperanzas? Y cuando vas a terapia, ¿tiene alguna relevancia que el terapista conozca de tu cultura y tus costumbres? En este episodio de Cuestión de Práctica exploramos el proceso terapéutico desde algo tan fundamental, vital y preciado como es el idioma y la historia del lugar donde nos hemos criado. Porque nadie nace, crece y vive alejado de las influencias familiares, sociales y culturales de un lugar y de un momento determinado. No existimos en el vacío; estamos conectados con el mundo de muchas maneras, y cuando exploramos nuestro mundo interno, esas conexiones pueden ser muy sutiles e importantes. Especialmente cuando somos inmigrantes.Mis invitadas en este episodio de Cuestión de Práctica son Alejandra Trujillo y Nadia Jones. Alejandra estudió psicología en Ciudad de México y trabaja como terapeuta familiar y matrimonial en California, donde es profesora adjunta en la Universidad Estatal de California en Northridge. Nadia también es terapeuta familiar y matrimonial en California, a la vez que trabaja como profesora asociada en la Escuela de Psicología Profesional de Chicago. Ambas se han dedicado a trabajar con comunidades hispanas en entornos comunitarios en los Estados Unidos.En este episodio hablaremos de las diferencias entre los modelos de crianza en los países hispanos y anglosajones, incluyendo nalgadas y regaños, también de cómo cambian los tiempos y las normas al comparar la infancia de los padres en sus países de origen con las que encuentran en el país al que emigraron y donde crecen sus hijos. Aquí hay experiencias personales, historias que surgen en la consulta, pero sobre todo, hablamos de la importancia de elegir a un terapista que entienda la idiosincracia y la cultura de sus pacientes; eso que se llama competencias culturales y que requiere de curiosidad, humildad y autoconocimiento por parte del terapista para saber escuchar más allá de las palabras.Seguimos en sintonía. --- Support this podcast: https://anchor.fm/eli-bravo/support

En la primera edición de Hablando De del año 2022, conversamos con Svenka Arensburg, directora de la vicerrectoría de Extensión de la U. de Chile acerca de la octava versión de la Escuela de Temporada que busca acercar distintos temas relacionados a cultura democrática, derechos humanos, entre otros a comunas de la periferia de Santiago. También dialogamos con el analista político Mauricio Morales sobre las expectativas que está generando el futuro Gobierno de Gabriel Boric que se inicia el 11 de marzo. Conduce Jorge Lira.

Este programa fue emitido por primera vez el Lunes 3 de enero

La mayoría de las personas creen que el objetivo de tener propósitos y sueños es para ser más felices cuando lo consigan. Sin embargo, cuando entendemos que la felicidad no viene de nada externo a nosotras entendemos que el objetivo de conseguir un propósito no es ser más feliz sino evolucionar. En este episodio tenemos como invitada a Chantal Ayala cocreadora de la Escuela de Salud Femenina. Ella es el perfecto ejemplo de cómo conseguir tus sueños disfrutando del proceso y hoy nos comparte su secreto para mantenerse motivada y conseguir sus propósitos. Prueba una semana GRATIS en la Escuela de Salud Femenina: https://www.raquelsedano.com/escuela-de-salud-femenina/

Analista Club Deportivo Galapagar. 3era División (España) Entrenador Escuela de Fútbol La Concepción - Preferente Sénior (España) Entrenador de Futbol Base Oña Sanchinarro CF (España) Entrenador de Futbol Base Club Deportivo Leganés (España) Director de la Escuela de fútbol Cristo Rey (Venezuela) --- Send in a voice message: https://anchor.fm/entreprofes/message

Puedes descargar la transcripción completa de este podcast en la web de la Escuela de Español Quince TC: www.quincetc.es info@quincetc.es Youtube Se Habla Español: https://www.youtube.com/channel/UC4168uWwJqyBPAmhvcQ7BvQ Patreon: https://www.patreon.com/sehablaespanol Youtube Quince TC: https://www.youtube.com/channel/UCcVZzHyQJs7kg8OmlvzT3Wg Contacto: sehablaespanolpodcast@gmail.com Donaciones: https://paypal.me/sehablaespanol Facebook: www.facebook.com/sehablaespanolpodcast Twitter: @espanolpodcast

San Juan Crisóstomo es el representante más importante de la Escuela de Antioquía y uno de los cuatro grandes Padres de la Iglesia en Oriente. Su personalidad nos es bien conocida a través de sus biógrafos: enérgico y de gustos sencillos y austeros, estaba dotado de grandes cualidades oratorias. Su producción literaria se puede dividir en tratados, homilías y cartas. El mayor número de homilías conservadas—varios centenares—forman parte de una serie de comentarios a los libros del Antiguo y del Nuevo Testamento. Las noventa Homilías sobre el Evangelio de San Mateo representan el más antiguo comentario completo sobre el texto del primer evangelista. Su exégesis es de carácter moral, de acuerdo con el método propio de la Escuela antioquena. San Juan Crisóstomo mueve decididamente a la conversión a quienes, siendo cristianos de palabra, no lo son con sus obras y no difunden a su alrededor la luz de Cristo  |     |     San Gregorio Nacianzeno (329-390) (Cfr. http://www.mcnbiografias.com)Padre de la iglesia griega, escritor, teólogo y poeta. Nació en Naciano (Capadocia), hacia el año 329. Estudió en Cesarea (Palestina) y en Alejandría (Egipto). Después, pasó a Atenas con San Basilio, su compatriota. Fue primero obispo de Sásima, en Capadocia, y gobernó después como coadjutor la iglesia de Nacianzo, de la que era obispo su padre. Más adelante volvió a Constantinopla e hizo muchas conversiones entre los arrianos, fundando una congregación que profesaba los principios del concilio de Nicea. El emperador Teodosio se declaró su protector: le elevó a la silla arzobispal de Constantinopla y reunió en esta capital un concilio para confirmar su elección. Pero no tardaron los obispos de Egipto en atacar al nuevo arzobispo y Gregorio, abandonado por el mismo emperador, dimitió y volvió a Capadocia, donde vivió en la soledad, dedicándose a escribir muchas obras que han inmortalizado su nombre. Entre ellas se encuentran cincuenta discursos o sermones, ciento sesenta y ocho poemas... En el estudio de la retórica asimiló gran número de nociones de la Stoa, principalmente del neoplatonismo reinante. Gran admirador de Orígenes, compuso junto a San Basilio, la Philocalia, florilegio de las obras del maestro. En su obra Discursos teológicos defendió el dogma de la Trinidad, lo cual le valió tal prestigio que se le conoció con el sobrenombre de El Teólogo. En lo que se refiere a la filosofía, nos ha dejado una exposición detallada de asuntos relacionados con la teología natural. En el tema de las relaciones fe-filosofía, es más bien cauto. El cristiano, para acercarse al cultivo de la filosofía, ha de ejercitarse en la vida de piedad y conocer lo más profundamente que pueda las Sagradas Escrituras. Así preparado, podrá mostrar racionalmente la existencia de Dios, hecha evidente por el orden del mundo

Este programa fue emitido por primera vez el Viernes 31 de diciembre

Este relato ha sido posible gracias a la alianza de la Escuela de Imaginadores del maestro Juan Jacinto Muñoz Rengel y Noviembre Nocturno... No duden en visitarla para descubrir nuevos y maravillosos delirios de conciliábulo literario. https://www.escueladeimaginadores.com Infinitas gracias a su autor, Manuel Soler, por prestarnos su talento y su alquimia. "Los demonios hacen que lo que no es se presente a los ojos de los hombres como si existiera" Hay en esta cita de Lactancio una verdad que palpita en nuestro mundo cotidiano. Porque nuestros lazos familiares y comunitarios están plagados de fantasmagorías, esas pequeñas cosas que nos silencian y disfrazan cuando somos niños, para ahuyentar al miedo y a la muerte. Aunque la inevitable verdad sea que sus rumores crecen con nosotros y florecen sus huesos en los jardines de la inocencia, en forma de fabularios y cuentísticas, hasta que no podemos obviarlos, porque su presencia entre lo tangible se hace magnánima. Y de pronto esos mismos demonios, se nos presentan cara cara, los mismos demonios de las historias que parecían solo un aviso, sobrepasan las mil mascaras de la realidad. Escucha el episodio completo en la app de iVoox, o descubre todo el catálogo de iVoox Originals

Este es el vídeo del mes de CEROaCIEN, lo que es una garantía de buenas imágenes e información de primera mano. Y es que he disfrutado particularmente de la comparativa de los dos Ferrari Dino, el 206 y el 246. Os recuerdo que CEROaCIEN solo se vende online en el link que aparece en pantalla (es este https://www.ceroacien.es). Y que, si eres garajista, tienes descuento si introduces el código que figura en el texto descriptivo. ¡Ah! Y recordar los primeros suscriptores que hay que renovar la suscripción para recibir el próximo número 5 y sucesivos. Y no olvidéis que aficionados de Sudamérica o Estados Unidos ya podéis comprar CEROaCIEN con un precio de transporte muy razonable desde el enlace que encontraréis en la descripción de este vídeo. Enzo Ferrari quería un sucesor al frente de su marca y éste no era otro que Alfredo Ferrari, el único hijo legítimo del Enzo Ferrari. De Alfredo deriva Alfredino y de ahí, Dino. Parece que todos los aficionados conocen bien la historia de Enzo Ferrari, pero de este capítulo trágico de su vida se habla y se conoce más bien poco. Y los coches bautizados en su honor como Dino han sido minusvalorados durante años… todo eso se ha acabado. Las gafas oscuras. Alfredino “Dino” Ferrari murió muy joven, el 30 de junio de 1956, de distrofia muscular. Y te vamos a desvelar un secreto: Es a partir de este momento cuando Enzo Ferrari comenzó a utilizar gafas oscuras. Primero, como muchas “folclóricas” para evitar que se vieran sus ojos llorosos, luego lo mantuvo como una particular forma de luto… El deseado sucesor. A “Dino” se le educó para ser el sucesor de Don Enzo Ferrari. Se le envió a una prestigiosa Escuela de Ingeniería de Suiza y vino con sus propias ideas: Crear una línea de deportivos, de calle y competición, equipados con motores V6 situados en el centro del coche… Nace la marca Dino. Tras la desaparición del hijo de Enzo fue creada la marca “Dino”, enfocada a fabricar deportivos más accesibles, fabricados desde 1968 hasta 1976 y equipados con motores centrales V6 diseñados por el joven Ferrari y desarrollados por Jano. En este homenaje a su hijo, Don Enzo pidió ayuda a otro habitual de la casa, el prestigioso diseñador Sergio Pininfarina, que construyó un prototipo para el Salón de París de 1965. La gran respuesta de público, empujó a que Ferrari crease la submarca Dino y se comenzase a producir en Maranello el Dino 206 GT. Tan iguales, tan distintos. Hay una reflexión que se cuenta en el articulo de CEROaCIEN que no me resisto a repetir, porque es muy interesante para esta historia, pero es muy interesante para entender cómo funciona el automovilismo en la actualidad. Fiat Dino: Otro olvidado. El Dino nace con un motor V6 de 2 litros… pero esto no es casual. Muchos dicen que la idea era hacer un Ferrari más barato, menos caro diría yo, y más ligero y por eso parecía una buena idea usar medio V12. Pero no, ese no es el motivo, porque este motor no es la mitad de ningún V12. La causa, como podéis imaginar en Ferrari, eran las carreras. Ferrari quería estar en la Fórmula 2 y para ello quería un motor V6 dos litros. Pero el reglamento obligaba a que fuera un motor “comercial”, entre comillas, el motor de un coche del que la menos se fueran a producir 500 ejemplares. Demasiado para Ferrari… pero no para Fiat. Y así nace el Fiat Dino coupé, diseñado por Bertone, y que se produjo de 1966 a 1969. Tenía motor delantero y propulsión trasera, un motor V6 de 1.987 cc y 160 CV y una velocidad punta de 200 km/h. Era bonito, práctico, rápido... Motor transversal… pero pequeño. El primer prototipo del Dino, el presentado en 1965, llevaba el motor longitudinal. Pero la versión presentada en el Salón de Turín dos años después llevaba el motor girado 90 grados en posición transversal… En esos años para un motor 2 litros 160 CV, la potencia del Fiat Dino, era notable. En el Dino Ferrari esa potencia creció hasta los 180 CV a 8.000 rpm. Nace el Dino 246. El Dino 246 nace porque Ferrari se da cuenta de dos cosas: Que los clientes del Dino quieren más prestaciones y que para vender barato y ganar dinero, hay que abaratar los costes de producción. El bloque motor pasa a ser de 2.4 litros, pero de hierro fundido y la carrocería, que en el 206 era de aluminio, para a ser de acero. Pese a todo, el coche no engorda mucho, menos de 50 kg. ¿Auténtico Ferrari? Muchos puristas siguen discutiendo si el Dino es un Ferrari autentico o no. Una pérdida de tiempo. Para mí es uno de los mejores y más bonitos Ferrari fabricados nunca. Coche del día. Yo he sido de esos que, de alguna manera, “despreciaban” a los Dino, un Ferrari que no era realmente un Ferrari, pequeñito, con solo 6 cilindros y menos de 200 CV… como aún dicen algunos, ¿y “eso” es un Ferrari? Es que la ignorancia es atrevida.

Todas nuestras series y películas favoritas tienen personajes secundarios que nos han cautivado. En este nuevo episodio de #EscuelaDeSeries hablamos sobre varios personajes que han brillado transcendiendo la pantalla y volviéndose icónicos.

Hoy asistimos a clase de periodismo con Juan Pablo Bellido, que nos hace un resumen de lo que ha sido 2021 para esta profesión.

Este programa fue emitido por primera vez el Lunes 27 de diciembre

Carlos Barahona es diseñador de interiores de profesión. Su experiencia viene de la industria. Da clases en la Escuela de Comunicación Mónica Herrera en la materia Prototipos 1 y 2. Es co-fundador de la empresa Innbox y director de formación. Innbox es una consultora de innovación. Hicieron un proyecto de cooperación para transferir conocimiento vinculado a la fabricación digital, la innovación y la construcción de prototipos. Desde entonces ha participado en otros proyectos de índole social. Su trabajo está dedicado a trabajar con jóvenes con falta de recursos y visión. Para él es importante el valor de escuchar a las personas y los hallazgos que surgen de las conversaciones. En esta entrevista hablamos de prevenir el éxodo de jóvenes de El Salvador hacia EEUU, de laboratorios de fabricación para la resiliencia. Según Carlos en los laboratorios se pueden fabricar objectos y también servicios o experiencias. Este es el séptimo y último episodio de la serie de Fablabs. Los laboratorios de fabricación son espacios de co-creación y aprendizaje de pares. Se los puede pensar como una manera de contribuir a los comunes, entendiendo de materiales, licencias abiertas y prácticas colaborativas. . También pasa eso con los espacios makers, espacios de hacedores, maker spaces. En esta serie hablamos con 7 diseñadores trabajando en Fablabs o que su trabajo se inspiró en los fablabs. Esta entrevista es parte de las listas: Fablabs, El Salvador y diseño

Bueno. Espero que Papá Noel haya sido generoso contigo, y si no, pues a ver si tienes más suerte con los Reyes Magos

Las casas de apuestas online cada vez invierten más en publicidad, y eso está provocando que aumenten los casos de adicción al juego. Irene, una ex crupier, nos explica cómo funciona el mundo de los casinos y la frialdad con la que se trata a casos delicados en ese contexto. Hablamos también sobre artesanía. En una época en la que compramos cada vez más en grandes superficies, ¿en qué situación están los artesanos? Varios de ellos nos han comentado cómo ven actualmente la posición de su trabajo. Y para terminar el último programa del año, aprendemos a fabricar chocolate con nuestra compañera Aida Bao y con Helen, directora de la Escuela de Chocolate de Madrid. Un pequeño spoiler: el resultado dejó a todo el equipo muy contento.

Certifícate con Nosotros como Entrenador de Liderazgo. Visita: www.liderazgoELAI.org Síguenos: @LiderazgoELAI /// @HablemosDeLiderazgo

San Juan Crisóstomo es el representante más importante de la Escuela de Antioquía y uno de los cuatro grandes Padres de la Iglesia en Oriente. Su personalidad nos es bien conocida a través de sus biógrafos: enérgico y de gustos sencillos y austeros, estaba dotado de grandes cualidades oratorias. Su producción literaria se puede dividir en tratados, homilías y cartas. El mayor número de homilías conservadas—varios centenares—forman parte de una serie de comentarios a los libros del Antiguo y del Nuevo Testamento. Las noventa Homilías sobre el Evangelio de San Mateo representan el más antiguo comentario completo sobre el texto del primer evangelista. Su exégesis es de carácter moral, de acuerdo con el método propio de la Escuela antioquena. San Juan Crisóstomo mueve decididamente a la conversión a quienes, siendo cristianos de palabra, no lo son con sus obras y no difunden a su alrededor la luz de Cristo  |     |     

Este programa fue emitido por primera vez el Viernes 24 de diciembre

Para concluir esta serie del devocional de ésta semana, recuerda que el que pierde el test de la lección tiene que repetirla otra vez!Pero el que la pasa llega a la promesa. La Tierra prometida son las promesas del Señor!1 Corintios 106 Mas estas cosas sucedieron como ejemplos para nosotros, para que no codiciemos cosas malas, como ellos codiciaron.No te quedes reprobando la materia. #EscuelaDelDesierto #desierto #pruebas#SemillasDeFeDevocional #RandyArreaza #IPUHPortArthur #IPUHPuertoArturo #SemillasDeFePodcast #IPUH➡️Enseñanza: Eduardo Rodríguez.

Consolador es el que conforta y anima.En el desierto siempre Dios los consoló, los animó para que siguieran creyendo en Él y siempre lo buscaran a Él. Aunque fallaban constantemente y pecaban de continuo ante los ojos del Señor, Dios siempre buscaba la reconciliación y consolarlos.Isaías 41:14No temas, gusano de Jacob, oh vosotros los pocos de Israel; yo soy tu socorro, dice Jehová; el Santo de Israel es tu Redentor.Por eso mismo envió a su hijo, o sea Dios vino en forma de hombre para ser el consolador de Israel y el mundo entero!Isaias 40:1 "Consolaos, consolaos, pueblo mío, dice vuestro Dios. 2 Hablad al corazón de Jerusalén; decidle a voces que su tiempo es ya cumplido, que su pecado es perdonado; que doble ha recibido de la mano de Jehová por todos sus pecados.3 Voz que clama en el desierto: Preparad camino a Jehová; enderezad calzada en la soledad a nuestro Dios."#Escueladeldesierto #Desierto #pruebas#SemillasDeFeDevocional #RandyArreaza #IPUHPortArthur #IPUHPuertoArturo #SemillasDeFePodcast #IPUH➡️Enseñanza Eduardo Rodríguez

✅ Para enseñarles a sus hijos que recién salieron de la esclavitud, El Señor se les manifestó de forma visible para que pudieran ver literalmente la mano de Dios acutar con poder.✅Columna de nube y fuego✅Usó otros medios naturales y extraños como: avispas ✅Siempre que estaban desanimados Dios siempre hizo milagros para que ellos sacaran fuerzas en la debilidad.✅Destruyó Ejércitos con pocos.✅Jesucristo te dice No temas yo he vencido al mundo!Juan 16:33 Estas cosas os he hablado para que en mí tengáis paz. En el mundo tendréis aflicción; pero confiad, yo he vencido al mundo.#EscuelaDelDesierto #Desierto #Pruebas #feProbada #SemillasDeFeDevocional #RandyArreaza #IPUHPortArthur #IPUHPuertoArturo #SemillasDeFePodcast #IPUH

En este segundo especial sobre Christopher Hitchens en su décimo aniversario de muerte, platiqué con Jesús Silva-Herzog Márquez, escritor, ensayista, columnista y profesor en la Escuela de Gobierno del Tec de Monterrey. See acast.com/privacy for privacy and opt-out information. The post #42 Jesús Silva-Herzog Márquez – Disidencia – Dixo first appeared on DIXO.

Jurassic Park revolucionó a la industria del cine con sus animatronics y efectos especiales únicos, convirtiéndose en un clásico para todos nosotros. Disfruta el nuevo episodio de #EscuelaDeSeries para saber más sobre esta saga.

En la entrada de mis CEO Diaries de esta semana, te hablo sobre ese camino tan difícil del emprendedor, que a veces parece imposible, pero que siempre vale la pena. ¡Si estás a punto de rendirte y ya no sabes qué más hacer, acompáñame en mi camino! Let's do this!! ✨mastering the little things ™ ✨ — l o v e a l w a y s —⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣ #businesscoach #lifecoach #beyourself #sétúmismo #business #ClaudiaMSheppard #BrendonBurchard #contenidopositivo #sueños #quote #frases #determinación #frasespositivas Mi objetivo es compartir con ustedes de forma gratuita mis herramientas que me han ayudado a alcanzar el éxito. Lo que yo aprendí en más de 20 años de carrera en el mundo corporativo, más de 10 años como consultora y coach de empresas y empresarios, como emprendedora y ahora como empresaria. Si estás listo para llevar tu vida y tu negocio al siguiente nivel, y comprometerte contigo mismo a crecer entonces da clic aquí para conocer LPH Growth: https://www.cursosdeclaudia.com/lph-growth-2 Si quieres recibir más información de valor como la que escuchaste aquí, búscame en redes sociales como Claudia M. Sheppard o visita mi sitio web claudiamsheppard.com Sobre la autora: Emprender Haciendo Lo Que Más Te GustaClaudia M. Sheppard es una Estratega de Negocios y Coach Mexicana. Desde hace 9 años, Claudia radica California, donde ha estado en contacto con el movimiento de coaching en EEUU. En el 2018 comenzó un movimiento único en Latinoamérica, para compartir los principios que la han llevado al éxito en su vida y su carrera el cual la llevó a fundar su Escuela de Vida y Negocios llamada The Latin Powerhouse™️.

Hoy toca ir de nuevo a clase de periodismo a escuchar a nuestro profesor Juan Pablo Bellido, que nos habla sobre bulos sobre el periodismo.

Primera lección: El señor quiso enseñarles que Él era su Proveedor, por eso les dio agua y maná!Deut. 8:15 que te hizo caminar por un desierto grande y espantoso, lleno de serpientes ardientes, y de escorpiones, y de sed, donde no había agua, y él te sacó agua de la roca del pedernal;16 que te sustentó con maná en el desierto, comida que tus padres no habían conocido, afligiéndote y probándote, para a la postre hacerte bien;Jesucristo dijo:El que tenga sed...Yo soy el Maná del cielo...Jesucristo te dice El cuida de los pajarillos... Cuanto más de nosotros!Mateo 10:29 ¿No se venden dos pajarillos por un cuarto? Con todo, ni uno de ellos cae a tierra sin vuestro Padre.30 Pues aun vuestros cabellos están todos contados.31 Así que, no temáis; más valéis vosotros que muchos pajarillos.Cuando das también recibirás!2 Corintios 9:10Y el que da semilla al que siembra, y pan al que come, proveerá y multiplicará vuestra sementera, y aumentará los frutos de vuestra justicia,¿Problemas? Él te dará sabiduría!Proverbios 2:7Él provee de sana sabiduría a los rectos; Es escudo a los que caminan rectamente.Recuerda su Promesa de provisión!Hebreos 135 Sean vuestras costumbres sin avaricia, contentos con lo que tenéis ahora; porque él dijo: No te desampararé, ni te dejaré;6 de manera que podemos decir confiadamente: El Señor es mi ayudador; no temeré Lo que me pueda hacer el hombre.#EscuelaDelDesierto #Desierto #Pruebas #feProbada #SemillasDeFeDevocional #RandyArreaza #IPUHPortArthur #IPUHPuertoArturo #SemillasDeFePodcast #IPUH➡️Enseñanza: Eduardo Rodríguez

Este programa fue emitido por primera vez el Lunes 20 de diciembre

Con Sergio del Monlino entrevistamos al profesor en la Escuela de Escritura del Ateneo de Barcelona, Fernando Clemot, para hablar sobre el oficio de escribir y sobre si se puede enseñar a ser escritor.

Programa completo de Más de uno. Carlos Alsina entrevista al vicepresidente de la Junta de Castilla y León, Francisco Igea. En la tertulia, Antonio Caño, Pilar Gómez, Arcadi Espada y Rubén Amón debaten sobre la actualidad política. Después, en la segunda parte con Begoña Gómez de la Fuente y Javier Ruiz Taboada, nuestros cómicos, Carlos Latre, Leo Harlem, Leonor Lavado, Agustín Jiménez y Borja Fernández Sedano hacen sus parodias e imitaciones. Luego, con Sergio del Monlino entrevistamos al profesor en la Escuela de Escritura del Ateneo de Barcelona, Fernando Clemot, para hablar sobre el oficio de escribir. Diego Fortea nos trae otra historia de la radio y por último, Josemi cuenta su vida y Javier Ruiz Taboada pone el broche al programa con su reflexión final.

En el programa nº 246 del "El Rincón de la Educación Infantil" tenemos los siguientes contenidos: - Dentro de la sección "Entrevistamos a un experto", hablamos con los docentes Conchy González y Xavier Alá, responsables de la escuela 'Valle de Gúimar'. - La psicóloga Elvira Sánchez nos acerca estudios relacionados con la educación infantil. - Terminamos con un cuento. http://www.waece.org/radioEdu/contenidos/index.php

El copywriting es una pieza clave de mi negocio

Recuerdas cuando ibas a la escuela en nuestros países?Allí no pasaban todos. Unos eran aprobados y otros reprobados. En la escuela unos pasan, otros no. A ellos les toca repetir el año. Algo similar pasó con Israel. En esta semana vamos a estudiar un pasaje bíblico donde el señor explica la razón por la cual pasó a Israel por el desierto. La principal razón fue porque el Señor convirtió el desierto en una clase de escuela. Él quería enseñarles varios valores morales y principios espirituales antes de pasarlos a la Tierra prometida. Además de eso quería saber cuál era la actitud, la entrega y devoción de ellos.Deuteronomio 811 Cuídate de no olvidarte de Jehová tu Dios, para cumplir sus mandamientos, sus decretos y sus estatutos que yo te ordeno hoy;12 no suceda que comas y te sacies, y edifiques buenas casas en que habites,13 y tus vacas y tus ovejas se aumenten, y la plata y el oro se te multipliquen, y todo lo que tuvieres se aumente;14 y se enorgullezca tu corazón, y te olvides de Jehová tu Dios, que te sacó de tierra de Egipto, de casa de servidumbre;15 que TE HIZO CAMINAR POR UN DESIERTO grande y espantoso, lleno de serpientes ardientes, y de escorpiones, y de sed, donde no había agua, y él te sacó agua de la roca del pedernal;16 que te sustentó con maná en el desierto, comida que tus padres no habían conocido, AFLIGIÉNDOTE Y PROBÁNDOTE, para a la postre HACERTE BIEN;#EscuelaDelDesierto #Desierto #Pruebas #feProbada #SemillasDeFeDevocional #RandyArreaza #IPUHPortArthur #IPUHPuertoArturo #SemillasDeFePodcast #IPUH➡️Enseñanza: Eduardo Rodríguez

Puedes descargar la transcripción completa de este podcast en la web de la Escuela de Español Quince TC: www.quincetc.es info@quincetc.es Youtube Se Habla Español: https://www.youtube.com/channel/UC4168uWwJqyBPAmhvcQ7BvQ Patreon: https://www.patreon.com/sehablaespanol Youtube Quince TC: https://www.youtube.com/channel/UCcVZzHyQJs7kg8OmlvzT3Wg Contacto: sehablaespanolpodcast@gmail.com Donaciones: https://paypal.me/sehablaespanol Facebook: www.facebook.com/sehablaespanolpodcast Twitter: @espanolpodcast

Este programa fue emitido por primera vez el Viernes 17 de diciembre

Un nuevo episodio con una nueva invitada de lujo: la Dra. Verónica Pérez Guarnieri, intérprete de una trayectoria que definitivamente no cabe en este pedacito que tenemos de espacio para presentarla. Yo que vos pongo play ya. No digas que no te avisé. Verónica es Doctora con la distinción sobresaliente cum laude por su trabajo sobre la traducción jurídica (Universidad de Córdoba, España) y además tiene un máster en Traducción Especializada de la misma universidad. Se recibió de intérprete de conferencias, profesora de idioma inglés y traductora pública en la Universidad del Salvador y suma un Postgraduate Certificate in Translation Skills de la City University de Reino Unido). Tiene más de veinte años de experiencia como intérprete y traductora para empresas y organismos internacionales como el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la OEA, la FIFA, el FMI, la FAO, la World Rugby, The British Council, The Green Climate Fund, la Embajada de los Estados Unidos, la Embajada del Reino Unido y el Gobierno de Canadá. Ha coordinado proyectos de traducción para la Universidad Torcuato di Tella, entre otros. En el ámbito diplomático ha prestado servicios de interpretación para presidentes, como Bill Clinton (en su visita a Argentina) y más recientemente, Mauricio Macri. Desde 2015 es miembro de Calliope-Interpreters, un prestigioso grupo de intérpretes consultores que ofrecen servicios de interpretación para múltiples idiomas (profesionales, equipamiento y hasta capacitaciones), todos con amplia experiencia en interpretación y coordinación de equipos de trabajo, y todos acreditados por organismos internacionales. Es profesora adjunta en la cátedra de Interpretación en el Traductorado Público y profesora titular de la Maestría en Traducción de la Universidad de Belgrano. Asimismo, se desempeñó como secretaria académica de la Escuela de Posgrado del Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires. En el 2016 fue electa como vicepresidenta del Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires, y es miembro de ADICA, EULITA y AIIC, donde integró el Consejo Asesor en calidad de coordinadora de AIIC-New Interpreters Network VEGA hasta principios de 2018, y miembro del AIIC Court and Legal Interpreting Committee. Uno de sus legados para la posteridad (Vero dixit) es todo su trabajo con las normas: fue responsable de la redacción de la norma ISO 18841 Interpreting Services-General Requirements and Recommendations, publicada a principios de 2018, y coordina en la ISO un grupo de trabajo de más de 170 expertos dedicado a la redacción de normas. Integra el Subcomité del IRAM abocado a la redacción de normas nacionales en traducción e interpretación que ha redactado la norma 13612 sobre «Interpretación de Lenguas», pionera en Argentina y en el mundo hispanohablante. Además, ha dirigido proyectos de traducción de libros para la Universidad Torcuato Di Tella, y tiene artículos de su autoría sobre traducción e interpretación publicados en España.

 San Juan Crisóstomo es el representante más importante de la Escuela de Antioquía y uno de los cuatro grandes Padres de la Iglesia en Oriente. Su personalidad nos es bien conocida a través de sus biógrafos: enérgico y de gustos sencillos y austeros, estaba dotado de grandes cualidades oratorias. Su producción literaria se puede dividir en tratados, homilías y cartas. El mayor número de homilías conservadas—varios centenares—forman parte de una serie de comentarios a los libros del Antiguo y del Nuevo Testamento. Las noventa Homilías sobre el Evangelio de San Mateo representan el más antiguo comentario completo sobre el texto del primer evangelista. Su exégesis es de carácter moral, de acuerdo con el método propio de la Escuela antioquena. San Juan Crisóstomo mueve decididamente a la conversión a quienes, siendo cristianos de palabra, no lo son con sus obras y no difunden a su alrededor la luz de Cristo  |     |    

“El ejercicio es clave para la salud física y de la mente” - Nelson Mandela. Bienvenidos familia nuestro tema de hoy es “Deporte y rendimiento académico”. Para este episodio tengo el gusto de contar con la presencia de Alejandra Zalazar, Psicóloga con especialidad psicoanálisis, neurociencia, coaching. Su amor y pasión por el fútbol, la llevaron a estudiar y recibirse como Directora Técnica de Fútbol en la ATFA, además de especializarse Táctica aplicada al fútbol en Madrid, y también en hacer estudios en psicología deportiva, uniendo así también, sus dos pasiones, fútbol y psicología. Actualmente es docente en la Escuela de Técnicos de Vicente López y forma parte de la Comisión de Fútbol Femenino en ATFA, entre otras actividades. En ésta entrevista platicamos sobre el estímulo que recibe nuestro cerebro al hacer deporte y cómo ayuda en lo académico, la importancia de la retroalimentación entre alumno y docente, entre otras cosas. Los invito a quedarse y disfrutar de ésta plática con mucho valor.Les comparto los datos de Alejandra para que conozcan más de su trabajo:https://alejandrazalazar.comTwitter: @ZalazarAleIG: @alejandra_psicologaconsultura@alejandrazalazar.com See acast.com/privacy for privacy and opt-out information.

¿Estás listo para volver a la #Matrix? No te pierdas este capítulo de #EscuelaDeSeries donde hablamos sobre el impacto de Matrix en la industria del cine, la teoría de la simulación y el bullet time que se ha vuelto un ícono de la película.

Nuestro programa de educación financiera para jóvenes ha causado revuelo en todos los chamos (adolescentes), padres y escuelas de Venezuela. Así que hemos decidido dedicar este episodio a responder dudas y explicar todos los beneficios de «Finanzas en mi Escuela (feme)». ¿Eres director o representante de una escuela y te gustaría tener feme? Descubre más acá:

Este programa fue emitido por primera vez el Lunes 13 de diciembre

Nuestro invitado de esta semana es un reconocido experto en innovación, emprendimiento y startups. Néstor Guerra está especializado en metodologías como Design Thinking y Lean Startup, y también es profesor en la Escuela de Organización Industrial EOI. Como consultor, Néstor ha ayudado a grandes multinacionales a desarrollar planes de innovación y programas de intraemprendimiento tanto en España como en el extranjero. También ha sido speaker en prestigiosos eventos como TEDx y South Summit, forma parte del Comité de Innovación de varias empresas, es embajador del MIT Technology Review en España, y ha sido mentor y formador en conocidas aceleradoras de startups. En definitiva, es un tipo muy solicitado

Arte y política son los fundamentos de la vida de Josep Renau. Pintor, fotomontador y muralista, exploró las vanguardias artísticas del siglo XX desde la óptica del compromiso social y su militancia comunista. Josep Renau comienza su camino artístico en su Valencia natal. Con trece años ingresa en la Escuela de Bellas Artes de San Carlos y, después, gracias a un trabajo en un taller de litografía, se introduce en el mundo de la cartelería y la ilustración gráfica. También desde muy pronto siente su compromiso político; rechaza el arte elitista y aboga por que se acerque a la gente. Empieza a relacionarse con grupos anarquistas y, finalmente, en 1931 ingresa en el Partido Comunista al que será fiel toda su vida. Se desarrolla influido por el dadaísmo y el surrealismo y gana algunos concursos de carteles. Pero serán los trabajos del fotomontador alemán John Hartfield los que le muestren cómo el arte puede contribuir a la transformación social. Al poco de comenzar la Guerra Civil, Renau es nombrado director general de Bellas Artes. Organiza el traslado de las obras del Museo del Prado a las Torres de Serrano en Valencia, dentro de la operación de salvamento del Tesoro Histórico-Artístico Español. Poco después viaja a París para la realización del Pabellón Español de la Exposición de París de 1937. Allí propone a Picasso la realización de la obra central, lo que finalmente será el Guernica. Tras la guerra se exilia en México donde crea, junto al artista mexicano David Alfaro Siqueiros, el famoso mural Retrato de la burguesía para la sede del Sindicato Mexicano de Electricistas. En el país americano se va a ocupar, principalmente, de hacer carteles de cine, un trabajo que consideraba alimenticio y del que nunca se sintió orgulloso. No obstante, allí inicia la que, según los críticos, será su mejor obra, The American way of life, una serie de fotomontajes donde critica el modo de vida americano, utilizando las propias herramientas de la publicidad. En 1958 Renau se traslada a la Alemania del Este para dedicarse solamente a trabajos de contenido político. Aunque se enfrentó a la burocracia estatal, logra realizar algunos murales al aire libre que consideró un buen ejemplo del arte público y colectivo. España reaparece en sus últimos años de vida. Recibe una invitación para participar en la Bienal de Venecia de 1976, donde tendrá la ocasión de exponer completa, por primera vez, su serie The American way of life. Aunque el ayuntamiento de Manises le ofreció un taller para que se asentase en España, la muerte le sorprendió en Berlín, en octubre de 1982. Documentos RNE recorre la vida y obra del artista valenciano de la mano de Modesta Cruz, que cuenta con la participación de los historiadores del Arte, Miguel Cañadas y Jaime Brihuega; su biógrafo, Fernando Bellón; y el ilustrador Javier Parra, que ha montado El trabajador futuro en el comunismo, un mural proyectado por Renau, pero que no logró realizar. Escuchar audio

Más de una vez me han dicho que este podcast tendría que llamarse “La Academia de Mentalidad Online” en lugar de “La Academia de Marketing Online” porque hablamos casi tanto de Mentalidad y Desarrollo Personal como de Marketing. Y quizás no sería mala idea

Puedes descargar la transcripción completa de este podcast en la web de la Escuela de Español Quince TC: www.quincetc.es info@quincetc.es Youtube Se Habla Español: https://www.youtube.com/channel/UC4168uWwJqyBPAmhvcQ7BvQ Patreon: https://www.patreon.com/sehablaespanol Youtube Quince TC: https://www.youtube.com/channel/UCcVZzHyQJs7kg8OmlvzT3Wg Contacto: sehablaespanolpodcast@gmail.com Donaciones: https://paypal.me/sehablaespanol Facebook: www.facebook.com/sehablaespanolpodcast Twitter: @espanolpodcast