Podcasts about educar

La psicòloga serà la ponent de la xerrada “Educar per a la responsabilitat; ajudar els nostres fills i filles a créixer amb autonomia” dintre del cicle Escola de Famílies. podcast recorded with enacast.com

Ramiro Curieses alerta de los problemas que puede traer la sobreprotección de los hijos y la importancia de favorecer que sean autónomos

Els resultats de l'informe PISA 2025 han tornat a encendre les alarmes educatives: Espanya obt

Manuel Álvarez Trongé @ManuelATronge (Presidente de Educar 2050) Tercer Tiempo @Sditomaso

TERCER TIEMPO con Sara Di Tomaso 16-09-2026 Entrevistas a: Florencia Salvarezza @florsalvarezza (Directora del Instituto de Neurociencia y Educación - Ineco) Manuel Álvarez Trongé @ManuelATronge (Presidente de Educar 2050)

¡RECONECTA CON TU ESPERANZA! Este mes dedicado especialmente al Día Internacional de la Paz (proclamado por la ONU y celebrado cada 21 de septiembre), te invitamos a un programa imperdible, profundo y necesario para el alma y la salud integral. Invitados Especiales del Programa 1.:Liderazgo por la Paz: Recibimos a la Prof. Inés Palomeque, Presidente de la Fundación Mil Milenios de Paz, destacada referente internacional, constructora de puentes de concordia y cultura de paz. Conoce más en sus redes: @milmileniosdepaz | www.milmileniosdepaz.org 2. Día de la Primavera, del Amor y las Relaciones:¿Con o sin protección? En los últimos años se ha visto un marcado incremento en las consultas por sífilis y otras infecciones de transmisión sexual. ¿Qué está sucediendo en la sociedad actual? ¿Cómo nos cuidamos desde la conciencia y la salud soberana?Para reflexionar y entender a fondo, nos acompaña un gran referente médico: el Dr. Jorge Galíndez (Médico Distinguido de Rosario, Profesor Adjunto de Clínica Médica de la UNR y Master en Sida por la Universidad de Barcelona). Conéctate con su labor en sus redes: @galindezjorge y blog homonimo MARISA PATIÑO - Entrevistas para TU BIENESTAR. Marisa PatiñoEmbajadora de Paz Fundadora, CEO y Productora de ESPENZA ARGENTINA www.marisapatinoambassador.com.ar

O Ministério Público do Estado do Acre (MPAC) percorreu, nesta semana, de 31 de agosto a 4 de setembro, municípios da Regional do Juruá para levar a estudantes da rede pública ações educativas voltadas à prevenção e ao enfrentamento da violência doméstica. As atividades integram o projeto “Educar para Proteger: MPAC no combate e prevenção à violência doméstica” e foram realizadas em escolas de Mâncio Lima, Rodrigues Alves, Cruzeiro do Sul, Tarauacá e Feijó.

¿La escuela educa o fabrica trabajadores? La crítica al modelo educativo que mide la prueba PISAEnlace para apoyar vía Patreon:https://www.patreon.com/julioastilleroEnlace para hacer donaciones vía PayPal:https://www.paypal.me/julioastilleroCuenta para hacer transferencias a cuenta BBVA a nombre de Julio Hernández López: 1539408017CLABE: 012 320 01539408017 2Tienda:https://julioastillerotienda.com/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Meditaciones y reflexiones para hacer la oración especialmente dirigidas a jóvenes. || Visita nuestra página WEB y lee los testimonios, artículos y suscríbete a los Podcast diarios de rezarhoy en: https://www.jovenescatolicos.es/ || Sigue el canal de Jóvenes Católicos en WhatsApp: https://whatsapp.com/channel/0029VaDQN04LY6d1sgDXEK3s || Colabora con tu generosidad: https://www.jovenescatolicos.es/socios/ || Pásate por nuestra cuenta de Instagram: https://www.instagram.com/catolicos_es/ || X (Twitter): https://twitter.com/catolicos_es || Facebook: https://www.facebook.com/Catolicos.es/ || Pásate por la página web de Cobel Ediciones: http://www.cobelediciones.com/ ||

Mariana Arasaki, @coracaodemami, não romantizou quando eu perguntei sobre a rotina: “É conflito o dia inteiro.”Tem filho querendo o mesmo colo. A mesma atenção. O mesmo lugar. A mesma mãe.Mas uma das respostas dela me provocou ainda mais: “Quando você reclama, você endurece o seu coração.”E aí está uma conversa que ultrapassa a maternidade.Se nós, adultos, temos tanta dificuldade para lidar com frustração, conflito e autorregulação, como esperamos que uma criança já saiba fazer tudo isso sozinha?Educar também é ajudar alguém a atravessar o desconforto sem transformar qualquer dificuldade em uma tragédia.E não significa fingir que está tudo bem.Significa perguntar: “Está ruim. O que podemos fazer para melhorar?Agora quero saber de você: reclamar alivia ou alimenta ainda mais o problema?Marque alguém que vai ter uma opinião sobre isso.

FIESTA DE LA NATIVIDAD DE LA SANTÍSIMA VIRGEN MARÍA Cuidar a la mujer, a la infancia y a la familia es una tarea esencial para construir una sociedad sana. Educar el corazón desde la niñez, valorar la vocación femenina y fortalecer la familia es cultivar la virtud y la santidad. http://traffic.libsyn.com/fraynelson/sman025a.mp3

Esta medida, que se estima entrará en vigor en el ciclo escolar de 2026 y durará un año, afectará directamente a cerca de 600.000 estudiantes menores de 13 años.See omnystudio.com/listener for privacy information.

¿Por qué a las mujeres divorciadas o madres solteras les cuesta tanto trabajo estar solas? En este episodio de Auténtico Podcast, la psicóloga y experta en terapia de adolescentes y adultos Ana María Arizti analiza los grandes errores, temores y retos que enfrentan las mujeres al intentar rehacer su vida sentimental tras una separación. Ana María aborda posturas firmes y reflexivas sobre la crianza: desde por qué la energía masculina del padre es indispensable para enseñar el amor propio en los hijos, hasta los límites de protección que deben existir al ingresar un nuevo compañero al hogar. Una guía de salud emocional para entender el equilibrio entre el rol de madre y el de mujer.

Dicen que esta versión de Mourinho les encanta. Sosegado, sin meterse en charcos innecesarios y, algo sorprendente y novedoso para ellos, que habla de fútbol. Sin embargo, da la impresión de que la mayoría no se fía, que le ven como un lobo que se ha puesto la piel de cordero para engañarles. Pero ellos son muy listos y no se dejarán embaucar. Lo que no sé es si sólo son sospechas o, en realidad, lo que quieren es que aparezca eso otro Mourinho porque les daría más juego en las tertulias. Min. 01 Seg. 54 – Intro Min. 06 Seg. 58 - El fan número uno Min. 15 Seg. 30 - Una situación frustrante Min. 24 Seg. 10 - Advertencia desde Portugal Min. 30 Seg. 02 - No se dejarán engañar Min. 33 Seg. 20 - Educar a uno es mucho más cómodo Min. 37 Seg. 35 - Sembrando de cara al futuro Min. 44 Seg. 08 - La mima misión que en 2010 Min. 48 Seg. 24 - En el foco y sin protección Min. 53 Seg. 59 - Es difícil contenerse Min. 59 Seg. 28 - Una cuestión de idioma Min. 64 Seg. 29 - Despedida Dolly Parton (Pigeon Forge, TN 23-24/04/1994) Mary Of The Wild Moor Brave Little soldier Applejack My Tennessee Mountain Home Smoky Mountain Memories PMS Blues True Blue Wayfaring Stranger To Daddy Longer Than Always Walter Henry Hagan Heartsong Coat Of Many Colors Barbara Allen Linda Ronstadt - I Will Always Love You (Hepmstead, NY 29/01/1975)

Con motivo de la publicación del libro Generación IA. Guía para un uso responsable, creativo y seguro de la inteligencia artificial, recibimos en nuestro auditorio a su autora, María Lázaro Ávila, en un encuentro en el que contaremos también con Ainara Zubillaga, directora de Educación y Formación de la Fundación Cotec para la Innovación, y Nieves Ábalos, cofundadora de Monoceros Labs y Women in Voice Spain. El evento estará moderado por Alberto Iglesias Fraga, periodista y subdirector de Disruptores, publicado en El Español. #GeneraciónIA Mas información en: https://espacio.fundaciontelefonica.com/evento/generacion-ia-como-educar-en-un-uso-responsable-creativo-y-seguro/ Un nuevo espacio para una nueva cultura: visita el Espacio Fundación Telefónica en pleno corazón de Madrid, en la calle Fuencarral 3. Visítanos y síguenos en: Web: https://espacio.fundaciontelefonica.com/ Twitter: https://twitter.com/EspacioFTef Facebook:https://www.facebook.com/espaciofundaciontef Instagram:https://www.instagram.com/espacioftef/ YouTube: https://www.youtube.com/user/CulturaSiglo21

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O Ministério Público do Estado do Acre (MPAC), por meio do Centro de Apoio Operacional (CAOP) de Proteção à Mulher, lançou, nesta terça-feira, 18, o projeto “Educar para Proteger”, na Escola Estadual Boa União Ensino Jovem, no bairro Sobral, em Rio Branco. A iniciativa busca prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher por meio de ações educativas voltadas a estudantes.

Aos 2 anos, dizer “não” pode ser uma verdadeira batalha. Mas como devem os pais reagir quando uma criança desafia os limites? E o que fazer quando pai e mãe têm ideias diferentes sobre disciplina?See omnystudio.com/listener for privacy information.

¿Se puede corregir a un niño sin hacerlo sentir miedo o vergüenza? En este episodio reflexionamos sobre una forma de crianza que pone límites sin lastimar la autoestima. Hablamos de algo fundamental: corregir la conducta sin convertir el error en una etiqueta sobre quién es el niño. Educar no significa dejar pasar todo; significa enseñar, acompañar y mostrar el camino desde la seguridad y el respeto. Porque un límite firme no necesita gritos para ser efectivo. Quizás la pregunta no sea si debemos poner límites, sino cómo queremos que nuestros hijos se sientan mientras los aprenden.

Vivimos un momento único en la historia, antes los hijos aprendían de los padres, los alumnos de los maestros, las y los jóvenes de los adultos mayores, pero ahora el flujo del conocimiento es distinto y ocurre de "abajo hacia arriba". ¿Estamos formando jóvenes capaces de decidir por sí mismos ó símplemente obedientes? Víctor Miklos reflexiona sobre ello en éste interesante episodio. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

¿Cuánto se gana realmente en la WWE? ¿Qué tan actuada es la lucha libre? ¿Y por qué a los luchadores les cambian el nombre cuando firman contrato?En este episodio de Dimes y Billetes hablamos con Ángel Garza, luchador de tercera generación y estrella de la WWE, sobre su camino desde debutar a los 16 años en Monterrey hasta dar el salto al "sueño americano". Platicamos del negocio real detrás de las máscaras y las historias del ring, cuánto se gana en distintos niveles de la industria, cómo invierte en bienes raíces entre México y Estados Unidos, y las estafas que lo marcaron en el camino. Cierra con reflexiones muy honestas sobre crear una familia, criar hijas y qué herramientas quiere dejarles para un mundo con inteligencia artificial.Conoce más información de Brújula Comercial en:https://materiaconsulting.com.mx/Prueba café el Capitalhttps://cafeelcapital.com/s/08a4840:00 – El poder real (y los límites) de un luchador dentro de la industria 1:13 – Bienvenida: presentan a Ángel Garza 3:10 – Crecer en una familia de luchadores de tercera generación 4:20 – La vida en los vestidores: ver a los luchadores sin máscara de niño 7:26 – El peso de ser "hijo de": el caso Michael Jordan vs. LeBron y Bronny 9:14 – Debutar a los 16 años bajo presión y crítica de la industria 11:57 – Sus primeros años entrenando en la Arena Coliseo de Monterrey 14:04 – ¿Qué tanto es actuado en la lucha libre? La verdad detrás del ring 15:16 – Cómo funciona la "coreografía" e improvisación de una lucha 18:17 – Las historias y rivalidades: el guión detrás de la lucha libre20:39 – Ser "contratista independiente": el poder real que tiene un luchador 22:38 – Por qué peleó tanto por quedarse con el apellido "Garza" 24:27 – Cuando la empresa le pone tu personaje a otro luchador 25:00 – Sus primeros sueldos: 35 pesos por función 28:29 – Cómo el "exposure" en redes lo llevó a un reality y a quitarse la máscara 30:14 – El salto económico: de cobrar poco a ganar $20,000-30,000 por fin de semana a los 19 31:37 – El origen histórico de las máscaras en la lucha libre mexicana 39:54 – La lucha libre está en su punto más alto de popularidad: ¿por qué? 40:23 – Cómo la compra de Triple A por WWE profesionalizó la industria 43:29 – El salto a la WWE: 4 años de negociación 44:38 – Las pruebas físicas y de micrófono para entrar a la WWE 47:24 – Cómo lo eligieron: hablar inglés fue la clave53:47 – Formar una familia en Estados Unidos vs. en México 56:59 – Cómo invierte en bienes raíces entre Florida y México 59:36 – La regla financiera que hizo con su esposa para evitar los lujos 1:07:57 – ¿Cuánto se gana en la WWE? Los rangos reales de contrato 1:10:07 – Por qué el mexicano invierte distinto al americano (ladrillo vs. bolsa) 1:20:17 – ¿Educar a sus hijas en México o en Estados Unidos? 1:28:36 – Qué herramientas le quiere dejar a sus hijas para un mundo con IA 1:36:52 – La estafa que lo marcó: la inversión fallida en diamantes 1:41:22 – Su experiencia esquivando esquemas piramidales y multinivel 1:46:27 – La sociedad de negocio que terminó mal: el salón de eventos 1:53:44 – Por qué en México la ley protege más al inquilino que al dueño 1:57:23 – Su consejo final: "nadie aprende de consejos, se aprende de experiencias" 1:59:08 – Qué viene para Ángel Garza y el regreso de Los Perros del Mal 2:01:37 – Triple Manía en la Ciudad de México y despedida

En este episodio de El Limonero Podcast vuelve Diego Olivar, director del CEIP Pedro Gómez Bosque y autor del libro Pon freno a tus pensamientos. Tras su primera visita, centrada en la educación emocional dentro de la escuela, esta vez la conversación pone el foco en un tema mucho más silencioso, pero igual de determinante: los pensamientos que construyen nuestra realidad cada día.A partir de su experiencia personal y profesional, Diego presenta una idea que atraviesa toda la entrevista: pensar es algo que hacemos constantemente, pero muy pocas veces nos detenemos a observar cómo pensamos. Nuestro diálogo interno puede impulsarnos, limitarnos o incluso hacernos creer cosas sobre nosotros que nunca hemos cuestionado. Precisamente por eso escribió Pon freno a tus pensamientos, un libro que reúne herramientas prácticas para aprender a detener ese ruido mental, analizarlo y comprender hacia dónde nos está llevando.Durante la conversación reflexionamos sobre preguntas que rara vez nos hacemos. ¿De dónde vienen nuestros pensamientos? ¿Por qué aparecen unos y no otros? ¿Son realmente ciertos? ¿Qué ocurre cuando repetimos una misma idea durante años? Diego plantea que aprender a observar nuestra mente es una habilidad que debería enseñarse desde la infancia, igual que aprendemos a leer o a escribir.Lejos de quedarse en la teoría, comparte algunas de las dinámicas que ya han puesto en marcha en el CEIP Pedro Gómez Bosque. Una de ellas consiste en pedir a los estudiantes que escriban durante varios minutos todo aquello que pasa por su cabeza, sin filtros ni correcciones. El ejercicio ha permitido detectar pensamientos recurrentes de miedo, inseguridad y autocrítica que muchas veces permanecían ocultos. Cuanto mayores son los alumnos, más complejas suelen ser esas conversaciones internas. Conocerlas ha permitido al equipo educativo crear espacios donde hablar de ellas con naturalidad y ofrecer herramientas para gestionarlas.La entrevista también conecta estos pensamientos con la crianza. Muchas veces creemos que nuestros hijos no están preparados para afrontar determinadas experiencias: dormir fuera de casa, asumir responsabilidades o marcharse un curso al extranjero. Diego invita a darle la vuelta a esa idea. En muchas ocasiones esos pensamientos pertenecen a los adultos y reflejan sus propios miedos, no las capacidades reales de los hijos. Educar también significa revisar las historias que nos contamos a nosotros mismos antes de convertirlas en límites para quienes acompañamos.En ese contexto aparece una de las frases más potentes del episodio: "El lobo va a venir igual. Mejor que les pille con una casa sólida." Una reflexión inspirada en la conocida fábula que resume una forma de entender la educación: no podemos evitar que aparezcan las dificultades, pero sí podemos ayudar a que niños y jóvenes desarrollen las herramientas necesarias para afrontarlas con confianza, criterio y autonomía.Conoce más de Diego:https://www.instagram.com/diegoolivaral/Encuentra el libro aquí:https://www.amazon.es/Pon-freno-tus-pensamientos-liberarte/dp/841042844X/ref=asc_df_841042844X?mcid=c12f0027294d3288af26a44e2c5e8dc9&tag=googshopes-21&linkCode=df0&hvadid=785489641161&hvpos=&hvnetw=g&hvrand=1099092241903518950&hvpone=&hvptwo=&hvqmt=&hvdev=m&hvdvcmdl=&hvlocint=&hvlocphy=1005463&hvtargid=pla-2456765462310&psc=1&hvocijid=1099092241903518950-841042844X-&hvexpln=0

Neste episódio do 451 MHz, a advogada Luciana Temer e a deputada estadual por SP Marina Helou discutem como proteger crianças e adolescentes dos riscos em duas frentes que se cruzam: a violência sexual infantil e os impactos das telas na infância. Na conversa, as autoras de Educar para Proteger (Senac São Paulo) e de Quem Está Formando Os Nossos Filhos?, respectivamente, tratam dos perigos do mundo virtual e de algoritmos que viciam e levam a conteúdos extremos. As duas também comentam a lei que restringiu celulares nas escolas paulistas e apontam maneiras de ter uma relação mais saudável com as telas. O episódio ainda traz uma recomendação literária do poeta Ricardo Domeneck, que revela aos ouvintes um livro que o marcou. Apoio: Lei Rouanet Assine a Quatro Cinco Um por R$ 12/mês: https://quatrocincoum.com.br/assine/ Seja um Ouvinte Entusiasta e apoie o 451 MHz: https://quatrocincoum.com.br/assine/  

La neurodivergencia no elimina la necesidad de establecer límites y educar con firmeza. Conocer su condición ayuda a adaptar la forma de educar, pero los límites, la disciplina y el acompañamiento siguen siendo fundamentales para su desarrollo.#joya

El uso de celulares por parte de niños y jóvenes está en el centro del debate nacional tras el anuncio gubernamental de una reforma que busca regular estos dispositivos en las aulas a partir del próximo periodo legislativo. Sin embargo, la magnitud del reto sugiere que la problemática trasciende las aulas, convirtiéndose en un tema que involucra la salud integral y el desarrollo de las nuevas generaciones en todos sus entornos.  En este episodio, Mariel Ibarra, editora de política de Expansión, platica con Gabriela Delgado, directora general de la asociación A Favor de lo Mejor, sobre los puntos en los que nos tenemos que fijar ante la prohibición de los celulares, las posibles soluciones y lo que beneficiaría más a las infancias.  Las opiniones de este podcast son responsabilidad de quien las emite. Lo contenido en este podcast es emitido por su autora en su carácter exclusivo cómo profesionista independiente y no refleja las opiniones, políticas o posiciones de otros cargos que desempeña. Leemos sus comentarios en ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠@ExpansionMx⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

En el episodio de hoy abordaremos el tema de los llamados "niños emperador", esos pequeños que parecen tener el control absoluto de su casa y convierten cualquier "no" en una batalla. ¿Son realmente niños difíciles o el problema está en la forma en que los estamos criando?, una terapeuta infantil explica por qué los berrinches no siempre son un simple capricho, cuándo podrían estar relacionados con alguna condición como el autismo y, sobre todo, qué errores cometen muchos padres al educar desde la culpa o la permisividad. Además, conocerás estrategias para actuar cuando un niño hace una rabieta en público, cómo poner límites sin recurrir a los golpes y por qué anticiparse puede evitar grandes conflictos. Un episodio que cuestiona la crianza moderna y ofrece herramientas para recuperar el equilibrio en casa.

En este episodio charlo con Vidal, pedagogo y especialista en desarrollo humano, sobre la importancia de acompañar a nuestros hijos con conciencia, amor y congruencia. Hablamos de cómo nuestras palabras, acciones y límites forman parte de su aprendizaje y de cómo las consecuencias también son una forma de crecer y entender la vida. Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices

Educar en lenguas es mucho más que enseñar otro idioma. Es mostrar la diversidad, el amplio mundo que se abre detrás de cada forma de expresión, las posibilidad de reconocernos desde nuestro idioma, en los demás. Es una educación con implicaciones no solo lingüísticas sino también sociales y políticas que a todos nos afectan. De multilingüismo, de intercomprensión... de todo ello sabe, y mucho, Luisa Martín Rojo, catedrática de Lingüística en la Universidad Autónoma de Madrid, experta en estudio del discurso. Con ella hablamos de violencias simbólicas que ejercemos contra los hablantes de lenguas minoritarias o de la necesidad de un enfoque respetuoso en el estudio de los diferentes idiomas. Escuchar audio

No confíes en la IA como dueña de toda verdad absoluta, pues detrás de todo lo que aparenta saber, hay información errada dada por humanos. Mantente al día con los últimos de 'El Bueno, la Mala y el Feo'. ¡Suscríbete para no perderte ningún episodio!Ayúdanos a crecer dejándonos un review ¡Tu opinión es muy importante para nosotros!¿Conoces a alguien que amaría este episodio? ¡Compárteselo por WhatsApp, por texto, por Facebook, y ayúdanos a correr la voz!Escúchanos en Uforia App, Apple Podcasts, Spotify, y el canal de YouTube de Uforia Podcasts, o donde sea que escuchas tus podcasts.'El Bueno, la Mala y el Feo' es un podcast de Uforia Podcasts, la plataforma de audio de TelevisaUnivision.

En el episodio de hoy hablaremos de uno de los errores más comunes que cometen millones de dueños de perros y que podría estar convirtiendo a su mascota en una verdadera pesadilla. Abordaremos por qué los perros ladran, jalan la correa, destruyen cosas y desarrollan conductas problemáticas, descubriendo que, en muchos casos, el problema no está en el animal, sino en sus hábitos diarios. Junto a un especialista en entrenamiento canino basado en ciencia, conoceremos las claves para educar a un perro sin gritos, castigos ni violencia. Además, revelaremos por qué sacar a pasear a tu mascota puede cambiar por completo su comportamiento, qué errores debes evitar al corregirla y cómo usar el refuerzo positivo para lograr resultados reales. Un episodio lleno de consejos prácticos que desafía muchas creencias populares sobre el entrenamiento y demuestra que amar a un perro va mucho más allá de consentirlo.

¿Qué significa ser profesor hoy?A partir de Historia de una maestra, de Josefina Aldecoa, Antonio Martínez Asensio conversa con la escritora y profesora Bibiana Collado sobre los desafíos de la educación actual: la escuela pública, la inteligencia artificial, el bullying, la lectura entre los jóvenes y el papel de los docentes en una sociedad en constante transformación.Un episodio que conecta literatura y realidad para preguntarse qué ha cambiado en las aulas, qué sigue igual y por qué educar sigue siendo una de las tareas más importantes de nuestro tiempo.Además, hablamos de libros como Stoner, Adiós, Mr. Chips, El señor de las moscas o Agnes Grey, y de películas y series como La lengua de las mariposas, Merlí o Adolescencia.

EDUCAR ES ENSEÑAR A VIVIR To support this ministry financially, visit: https://www.oneplace.com/donate/1183/29?v=20251111

Jorge Olcina, catedrático de la Universidad de Alicante, profesor de Geografía y experto en riesgos naturales, aclara en Hoy por Hoy que lo más importante que queda por hacer en España ante fenómenos naturales es "educar a la población y que la gente sepa actuar cuando reciba un aviso" y comprender "la reordenación territorial", ya que "hemos construido sin tener en cuenta la variable sísmica". "Se ha construido en zonas que no se deberían haber ocupado", ha denunciado.

Las campañas de marca en Google Ads son ese terreno que todos damos por sabido… hasta que un cliente te pregunta por qué le cobras por pujar por su propio nombre. Hoy desgranamos cuándo montarlas, cuándo son puro ruido en la cuenta y cómo medirlas sin engañarte a ti mismo. Y de paso, dejamos clara la diferencia entre hacer marca y hacer branding (que no es lo mismo, y aquí lo vas a notar). EN ESTE EPISODIO APRENDERÁS:

Neste episódio do Conversa Paralela, Lara Brenner e Arthur Morisson recebem a educadora Ivana Jauregui para um debate profundo e prático sobre os maiores desafios da maternidade, da paternidade e do desenvolvimento infantil. Ivana compartilha sua trajetória pessoal — desde sua criação no ambiente escolar no Uruguai até sua experiência limite como mãe na Bahia —, revelando como a transição de uma postura permissiva para a reconquista de uma autoridade autêntica transformou o comportamento de seu filho mais velho em apenas uma semana. A conversa aborda temas fundamentais da psicologia familiar, como a distinção crucial entre os conceitos de "criar" e "educar", e define a verdadeira autoridade como um estado de alinhamento interno entre o pensar, o falar e o fazer dos pais. A educadora desconstrói os mitos que cercam os chamados "terríveis dois anos" e as crises da adolescência, demonstrando que ambas as fases compartilham a mesma necessidade biológica e psicológica: a afirmação da individualidade do indivíduo perante o mundo.

El registro telefónico alcanza a bancos, apps y telecos,educar a los niños para usar la inteligencia artificial puede elevar hasta 0.95 puntos el ingreso per cápita y SpaceX rebasa a Amazon y obliga a Wall Street a repensar las Siete Magníficas, con Mónica Alfaro e Ivet Rodríguez.00:00 Introducción01:17 Registro telefónico alcanza a bancos, apps y telecos06:09 Educar a los niños para usar la IA puede elevar hasta 0.95 puntos el ingreso per cápita12:16 Andy López Beltrán, ¿el nuevo líder del Grupo Tabasco?15:36 SpaceX rebasa a Amazon y obliga a Wall Street a repensar las Siete Magníficas20:20 Aparecieron los tres grandes goleadores en este martes de Mundial

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Fue una de las figuras más singulares de la cultura española del siglo XX. Hija y nieta de maestras, la vida de Josefina Aldecoa (1926-2011) está marcada por la herencia pedagógica de la Segunda República. Imbuida del espíritu de la Institución Libre de Enseñanza, entendió la enseñanza como una forma de transformación social y la escritura como aliada de la memoria. Conoció de primera mano los sistemas educativos británico y estadounidense. En 1959, en plena dictadura, funda el Colegio Estilo en Madrid, un espacio de libertad, creatividad y pensamiento crítico por el que pasaron hijos de destacados escritores, cineastas, artistas e intelectuales de la época como Antonio Buero Vallejo, Alfonso Sastre, Fernando Vizcaíno Casas, Juan Antonio Bardem, Luis García Berlanga o Antonio López.Este documental sonoro, con guion de Minerva Oso y realización de Samuel Alarcón, recorre la biografía de la autora, desde su infancia en las montañas de León hasta la vinculación con la generación del 50. Fue crucial su relación con el escritor Ignacio Aldecoa, del que tomó el apellido tras su prematura muerte. En obras como 'Historia de una maestra', 'La enredadera' o 'Desde la distancia' plasmó su mirada sobre el contexto social y educativo de la España contemporánea. El programa cuenta con los testimonios de su hija, Susana Aldecoa; los periodistas Juan Cruz y Amelia Castilla; la doctora en literatura Estefanía Cabello; y la historiadora de la educación María del Mar del Pozo. Participan también los antiguos alumnos Teo Planell, Manuela Velasco, Marcos Giralt Torrente, Pablo Mingote y Carlos Saura, y profesoras del Colegio Estilo como Carmen Carbajosa. Además, suena la voz de la propia Josefina, conservada en el Archivo RTVE.Escuchar audio

E aiiiiiii Diooooovens!! No episódio de hoje vamos falar de um tema que alguns de vocês vão pensar: "Tá, tá, tá... mas vocês já não falaram sobre homeschooling?" Sim, já falamos! Mas agora o buraco é mais embaixo... Até semana passada, essa discussão parecia apenas mais uma polêmica das redes sociais. Mas tudo mudou quando veio à tona o caso de uma família que teve sua prisão decretada por optar pelo homeschooling. E aí surge a pergunta: quem deve educar os nossos filhos? O Estado ou a família? Vamos conversar sobre os limites da autoridade do Estado, os direitos dos pais na educação dos filhos e se é justo que uma família seja punida por escolher um modelo diferente de ensino. Afinal, quem tem a responsabilidade primária pela formação das crianças? Também vamos analisar uma dúvida muito comum: o homeschooling realmente consegue suprir todas as necessidades de aprendizado? E quanto à socialização? É seguro? Funciona na prática? Quais são os desafios e quais são os benefícios? E, claro, vamos entender o que a Igreja Católica diz sobre tudo isso. Os pais devem considerar o homeschooling? Existe uma orientação da Igreja sobre o tema? Como conciliar a formação intelectual, humana e espiritual dos filhos em um mundo cada vez mais disputado por diferentes visões de educação? Então, se você é pai, mãe, educador ou simplesmente quer entender melhor essa discussão que está movimentando o Brasil e o mundo, não perca este episódio! Está pronto para refletir sobre quem realmente tem a missão de educar as próximas gerações? Aperte o play agora mesmo e compartilhe com amigos e familiares. Porque quando o assunto é educação dos filhos, a conversa está longe de ser simples — e as consequências são muito maiores do que parecem. ►Grupo de avisos do Santa Zuera: https://chat.whatsapp.com/KHfZ905nDG5DzIjE5MnId2 ►Venha participar do Jubileu conosco: https://api.whatsapp.com/send?phone=5562998515852&text=Oi!%20Gostaria%20de%20saber%20mais%20sobre%20a%20peregrina%C3%A7%C3%A3o%20para%20o%20Jubileu%20com%20o%20Santa%20Carona ► Se inscreva para saber das novidades sobre o VOX FIDEI: https://encr.pw/9gZW1 ►Nos siga em nosso INSTAGRAM: @santazuera.sc ►Quer nos ajudar a manter este apostolado? Doe em nosso PIX: santazuera.sc@gmail.com, ou Doe pelo Tipai QR code na tela, ou Doe pelo super chat ►Acesse a Livraria do Santa Carona, livros com atá 40% off https://livrariasantacarona.com.br/ ► INSCREVA-SE https://www.youtube.com/channel/UCnU02kDpjAQSZUpk_ZvAICg/join ► PEGUE CARONA COM A GENTE! Youtube: https://www.youtube.com/user/santacarona Discord: https://discord.com/invite/kuFyRma Instagram: http://instagram.com/santacarona​ Twitter: http://twitter.com/santacarona​ ► IMPORTANTE Nós podemos ler o seu e-mail, então o envie para: santazuera.sc@gmail.com Parcerias: https://bit.ly/sc_parcerias​ ► CRÉDITOS Roteiro: Hian Gustavo Apresentação: Guilherme Cadoiss Podcasters: Hian Gustavo | Rafael Marques Convidado: Coordenação: Matheus Bunds Transmissão e finalização: MB StudioRoom

Duas casas, dois horários, duas regras de ecrãs, dois critérios para os TPC, e a criança no meio entre dois mundos. Haverá guarda conjunta sem co-parentalidade?See omnystudio.com/listener for privacy information.

Normalizar golpes, burlas o insultos entre niños impide enseñar empatía y responsabilidad emocional. Educar emocionalmente también implica intervenir, corregir y ayudarles a reflexionar sobre cómo sus acciones afectan a los demás.#joya

Para que los hijos desarrollen responsabilidad, respeto y resiliencia, también necesitan aprender a enfrentar consecuencias y resolver lo que les corresponde. Educar implica acompañar, pero no hacer por ellos aquello que ya pueden asumir.#joya

En este episodio les compartimos una conversación profunda y transformadora que tuvimos junto a Daniel y Shari Calveti durante la Conferencia Matrimonio Inquebrantable 2025. Hablamos sobre cómo construir un matrimonio saludable, romper patrones familiares, criar hijos con propósito y aplicar la sabiduría de Dios en cada área del hogar.A través de sus testimonios, principios bíblicos y momentos llenos de vulnerabilidad, descubrirás que un matrimonio inquebrantable no se construye desde la perfección, sino desde la intención. Con la gracia de Dios y decisiones diarias guiadas por Su Palabra tú también podrás comenzar a vivir un matrimonio con propósito.En este episodio hablamos sobre:- Romper cadenas y patrones generacionales.- La importancia de establecer reglas para resolver conflictos sin gritos ni heridas. - Educar a los hijos para que amen a Dios.Entre otros temas que serán de mucha bendición.

wS MP3 Mayo de 2026 - 02

¿Recuerdas ese momento en que te graduaste, miraste tu título y sentiste un vacío enorme? Te enseñaron a memorizar datos, pero nadie te enseñó a manejar tu ansiedad, a escuchar tu intuición o a entender quién eres realmente.El colapso del sistema educativo es real, y nuestros hijos lo están gritando con su apatía. Hoy en Alkimia Personal hablamos de lo que el modelo académico tradicional nunca pudo enseñarte: cómo sentir, cómo confiar en tu voz interior y cómo vivir desde tu propósito de vida. En este episodio del pilar La Caída del Viejo Mundo, vas a descubrir por qué el rechazo de los jóvenes al sistema no es solo rebeldía, sino además despertar de conciencia. También entenderás qué significa la educación consciente en lo práctico, cómo la Inteligencia Artificial aceleró el fin del modelo que conocemos, y por qué tu transformación espiritual como madre o como mujer cambia el campo emocional de toda tu familia. Hablaremos de intuición y aprendizaje, del rol del maestro como guía —no como policía de tareas— y de cómo puedes convertirte en esa maestra alkimista que las nuevas generaciones necesitan. Este episodio es para ti si sientes que la escuela ya no basta, si tu hijo no quiere ir a clases y no sabes qué hacer, o si simplemente sospechas que había una parte esencial de ti que nadie se tomó el tiempo de enseñarte a escuchar.Ten tu cuaderno de Alkimia cerca, y cuéntame en los comentarios de YouTube y Spotify: ¿qué es eso que siempre sentiste que era verdad, pero que la escuela te dijo que estaba mal? 

El respeto no se impone, se aprende… y sobre todo, se modela. No podemos exigir respeto si respondemos desde el enojo o la exageración. En este episodio, la Dra. Chayo explica cómo acompañar a los hijos cuando reaccionan de forma irrespetuosa: mantener la calma, entender el origen de su emoción y enseñarles alternativas para expresarse mejor. Educar en respeto también es enseñar a gestionar el enojo.

9 anos de liderança, 5 anos de garantia e apenas 6,3 segundos para chegar em 100km/h.Essa é a confiança de um Jeep. Saiba mais: https://r.vocemaisrico.com/3073684e73Acesse o link da Hostinger e garanta 10% de desconto extra com o cupom PERINI: https://hostinger.com.br/periniA maternidade transforma tudo: a rotina, as prioridades, a forma de amar e também a forma de enxergar o próprio mundo. Mas, junto com essa transformação, vêm dúvidas, medos, culpas e o enorme desafio de educar um filho em meio ao cansaço, à sobrecarga e às pressões do dia a dia.Criar filhos vai muito além de cuidar. Envolve presença, intencionalidade, limites, exemplo e, acima de tudo, consciência. Embora a maternidade traga desafios muito próprios, a criação de um filho também passa pelo papel do pai, pelo alinhamento do casal e pelos valores que sustentam a família. Afinal, como educar com firmeza e afeto ao mesmo tempo? Como construir uma relação de respeito sem abrir mão da autoridade dos pais? E como tornar esse processo mais leve, sem perder de vista aquilo que realmente importa?Para responder essas e outras perguntas, convidamos Ivana Jauregui para o episódio 289 do podcast Os Sócios. Ele será transmitido nesta quarta-feira (19/03), às 12h, no canal Os Sócios Podcast.Hosts: Bruno Perini @bruno_perini e Malu Perini @maluperiniConvidada: Ivana Jauregui @ivana__jauregui

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