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Comment prouver l'unité d'Hachem ? Quelles incidences a-t-elle dans notre vie ? Pourquoi l'unité du peuple juif est-elle si importante ? En quoi est-elle impressionnante ? Réponse à travers des propos du Rambam, de Rav 'Haïm Friedlander, du Zohar, de la Haggada de Pessa'h.

Cours Halakha Time du Mardi 10 Mars 2026 (durée : 4 minutes) donné par Rav Emmanuel BENSIMON.

Cours vidéo de 38 minutes donné par Rav Nissim HADDAD.

Cours vidéo de 13 minutes donné par Rav Mordehai BITTON.

Cours Halakha Time du Lundi 9 Mars 2026 (durée : 6 minutes) donné par Rav Emmanuel BENSIMON.

Pourquoi la colère est-elle une forme d'idolâtrie ? Comment comprendre qu'elle révèle des fautes, et entraîne l'erreur et l'oubli ? Comment améliorer le monde ? La colère peut-elle aider à progresser ? Réponse à travers des mots de Guémara et du 'Houmach.

Avi, jeune adolescent, en perte de sens, et avec une faible estime de soi, finit par trouver un peu d'amour, de chaleur et d'estime auprès d'une bande d'amis pour le moins marginaux. L'un d'entre eux, acculé de dettes, se retrouve à son insu à travailler pour une sorte de mafia…

En quoi la Rédemption est-elle la connexion entre la vérité et la réalité ? Quel serait le plus grand Kiddouch Hachem à l'échelle du monde ? Qu'est-ce que l'exil au juste ? Pourquoi l'homme se doit-il de vivre comme s'il était éternel ? En quoi est-il tellement important d'attendre chaque jour ardemment le Machi'ah ? Comment expliquer que l'on constate aujourd'hui le retour du peuple juif sur sa terre ainsi qu'un retour phénoménal à la Torah ? Comment comprendre par ailleurs un tel niveau de dépravation ? Que fera le Messie concrètement dans le monde et que révèlera-t-il ? Pourquoi dit-on que le 7ème millénaire sera le Chabbath de l'humanité ? Ne voit-on pas déjà aujourd'hui tous les signes annonciateurs de la venue du Messie ? Pourquoi se trouve-t-il aux portes de Rome ? En quoi nos Mitsvot et notre amour du prochain, ainsi que nos 'Avérot rapprochent-elles ou au contraire retardent-elles sa venue ? Avons-nous bien saisi, qu'il ne peut y avoir l'once d'une espérance messianique sans l'amour du prochain en préambule ?

Cours Halakha Time du Dimanche 8 Mars 2026 (durée : 5 minutes) donné par Rav Emmanuel BENSIMON.

En quoi est-il si important pour un Juif de respecter le Chabbath ? De quel type de travaux doit-on s'abstenir en ce jour ? En quoi le respect du Chabbath permet-il d'être libre et de grandir ? Réponse à travers des propos du Messilat Yécharim et du Ben Ich 'Haï.

Pourquoi est-il interdit et si grave de raconter le mal que l'on voit chez autrui (Lachon Hara') ? Pourquoi des taches apparaissent alors sur la peau du porteur de médisance et sont-elles l'expression d'une maladie spirituelle ? Quel est alors le processus préconisé par la Torah pour guérir celui qui médit ? En quoi la faute commise avec la parole est-elle d'une extrême gravité ?

Histoire de 7 minutes racontée par Binyamin BENHAMOU.

Avons-nous réellement conscience de la puissance exceptionnelle que revêt le Nom d'Hachem au travers des 4 lettres du Tétragramme, Youd - Hé - Vav - Hé ? Savons-nous vraiment nous présenter devant Hachem avec le Kavod qui Lui est dû, et Lui adresser nos Téfilot avec tout l'honneur qu'Il mérite ? Avec ses talents de conteur, le Rav Ariel FHIMA nous livre un récit merveilleux doté d'un enseignement extrêmement émouvant... Cette magnifique histoire se déroule en Syrie il y a quelques centaines d'années auprès d'un des grands Sages de l'époque, Rabbi Moché. À écouter jusqu'à la fin...

Cours vidéo de 17 minutes donné par Rav Mordehai BITTON.

Cours Halakha Time du Jeudi 5 Mars 2026 (durée : 7 minutes) donné par Rav 'Haïm BENMOCHÉ.

Cours vidéo de 25 minutes donné par Rav Nethanel SION.

Pourquoi Moché Rabbénou a-t-il voulu que le peuple juif soit dirigé directement par Hachem, sans passer par l'intermédiaire d'un ange ? Réponse à travers des propos de Rachi, et des passages des Parachiot de Ki Tissa et Michpatim.

Cours Halakha Time du Mercredi 4 Mars 2026 (durée : 7 minutes) donné par Rav Netanel ARFI.

L'être humain a-t-il réellement le choix entre le bien et le mal ? Quelle est l'arme du Yétser Hara' ? En quoi est-elle redoutable ? Comment s'en protéger ? Réponse à travers des propos de Rav Wolbe, de Rav 'Haïm de Volozhin et plusieurs exemples.

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En quoi la fête de Pourim est-elle celle des villageois ? Comment comprendre qu'on puisse commencer à la célébrer dès le 11 Adar ? Pourquoi, à Jérusalem, Pourim est-il fêté le 15 Adar ? À l'époque du miracle de Pourim, tous les Juifs étaient-ils favorables à l'institution d'une fête pour s'en rappeler ? Pourquoi ? Réponse à travers des propos du Ran et du Ramban.

Comment comprendre la sainteté qui réside dans la Mitsva de se soûler à Pourim au point d'en perdre la tête, alors que de grands malheurs sont arrivés au peuple juif précisément dans ces moments d'ivresse ?

Le fait de jeûner avant Pourim permet d'être davantage focus sur l'esprit du jour et de prendre réellement conscience des multiples visages que revêt 'Amalek de nos jours. En effet, outre les ennemis physiques du peuple juif, notre génération affronte d'innombrables dangers spirituels. Ce cours met en exergue le fléau de l'assimilation, l'accès à un internet débridé, l'absence de pudeur, et l'influence nocive de tout ce qui est considéré à tort aujourd'hui comme la norme et "l'air du temps". Le jeûne d'Esther permet de s'élever en tant que Juifs, de se renforcer, de prier Hachem et d'aiguiser notre discernement afin de ne pas laisser rentrer 'Amalek dans nos vies.

En quoi le festin d'A'hachvéroch était-il, pour Haman, un moyen de se débarrasser des Juifs ? Combien de Juifs y ont participé ? Comment se sont-ils dégradés ? Pourquoi le Satan pensait qu'ils ne feraient pas Téchouva ? Pourquoi Mordékhaï prenait chaque jour des nouvelles d'Esther lorsqu'elle se trouvait dans le palais d'A'hachvéroch ? En quoi est-ce étonnant ? Pourquoi est-il important de mettre du cœur dans le bien que l'on fait ? Réponse à travers un Midrach, des propos du Gaon de Vilna et une histoire.

Comment accomplir la Mitsva d'effacer le souvenir d''Amalek ? Quel lien y a-t-il entre 'Amalek et Pourim ? Qu'est-ce que le mal ? 'Amalek croyait-il en D.ieu ? À quelle occasion a-t-il attaqué le peuple juif ? La Torah est-elle une simple connaissance ?

Le jour du jeûne d'Esther et de la fête de Pourim sont des jours on ne peut plus propices pour adresser nos prières à Hachem car ces dernières bénéficient du mérite de Mordekhaï Hatsadik et d'Esther Hamalka !

Cours Halakha Time du Dimanche 1er Mars 2026 (durée : 5 minutes) donné par Rav Emmanuel BENSIMON.

À travers des passages de Guémara, ce cours montre l'importance des vêtements que les Cohanim portaient au Beth Hamikdach, et explique ce que certains d'entre eux expiaient. Puis, à travers des propos de Rachi, il rappelle la nécessité de faire attention à ce que l'on dit.

Quand a eu lieu la Sortie d'Égypte ? Qui est Névou'hadnétsar (Nabuchodonosor) ? Qui est Névouzaradan ? À l'époque de l'exil babylonien, les Juifs savaient-ils que celui-ci prendrait fin au bout de 70 ans ? Qui est Bélchatsar ? À quelle occasion a-t-il été effrayé par un message mural ? Qui est Daniel ? Qui est Daryus ? Qui est Cyrus ? Qui est 'Ezra ? Qui est Korech ? Qui est A'hachvéroch ? Pourquoi a-t-il ordonné l'arrêt de la construction du Beth Hamikdach ? La Méguila d'Esther parle-t-elle de miracles dévoilés ?

Histoire de 9 minutes racontée par Binyamin BENHAMOU.

Qu'est-ce que la Parachat Zakhor ? En quoi est-elle étonnante et fondamentale ? Qui est 'Amalek ? Doit-on le haïr ? Pourquoi ? Quel lien y a-t-il entre 'Amalek et le dévoilement d'Hachem ? Réponse à travers des propos du Bné Issakhar.

Cours vidéo de 38 minutes donné par Rav Eliahou UZAN.

Cours vidéo de 21 minutes donné par Rav Nethanel SION.

Cours vidéo de 15 minutes donné par .

À travers des propos du Divré Yoël, du Midrach et du Nétsiv de Volozhin, ce cours explique en quoi la Torah se distingue de la Kéhouna, et est encore plus importante qu'elle.

Cours Halakha Time du Mercredi 25 Février 2026 (durée : 6 minutes) donné par Rav Netanel ARFI.

Ce cours met en lumière l'amour avec lequel les Juifs ont accepté de leur plein gré la Torah à l'époque d'Esther, et établit un parallèle entre Pourim et ses Mitsvot – lecture de la Méguila, envoi de mets (Michlo'ah Manot), dons au pauvres (Matanot Laévyonim) et festin (Michté) – et le don de la Torah au mont Sinaï.

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La Méguilat Esther nous relate que le Roi A'hachvéroch avait fait don à Esther et Mordékhaï de la maison d'Haman, suite à la pendaison de ce dernier. Le Malbim nous partage sa vision des choses d'après le Pchat (le sens simple de la Torah) et ce cours s'attache à comprendre d'après le Sod (le niveau d'interprétation le plus secret de la Torah) le message inhérent à Pourim.

Pourim ne disparaitra jamais car l'intervention d'Hachem est présente, bien que masquée, depuis la création du monde jusqu'à la venue du Machia'h. Les rênes sont entre les mains d'Hachem bien que tout le monde participe au Projet Divin, chacun avec son libre arbitre individuel.

Cours Halakha Time du Mardi 24 Février 2026 (durée : 5 minutes) donné par Rav Emmanuel BENSIMON.

À l'approche de Pourim, Shmoulik et sa mère se rendent ensemble dans un Gmar de déguisements. Schmoulik porte son alors choix sur un costume de pompier. Deux jours plus tard, il change d'avis et tous deux reviennent au Gmar pour en ressortir avec le déguisement du Cohen Gadol. Mais voilà que quelques jours plus tard, Schmoulik et sa mère arrivent à nouveau dans le Gmar sous le regard médusé du responsable qui se fait violence pour ne rien dire et rester aimable et courtois...