Podcasts about Skole

Old Mutual Namibië het die 2025-uitgawe van sy Stoel- en Lessenaar-inisiatief van stapel gestuur. Rondom 1 miljoen Namibiese dollar is bewillig hiervoor. Skole kan van 15 tot 30 Mei aanlyn aansoek doen en twee skole per streek sal gekies word. Die hoof van bemarking en openbare betrekkinge by Old Mutual, Mignon du Preez.

Sheree Muller (stigter) & Annelien Miles van EduHR oor skole se veiligheid.

Party Animals slugger (and former Texas Rangers first round draft pick) Jake Skole joins the boys to talk about adapting to Banana Ball after an extensive minor league baseball and ACC college football career, whether or not he gets nervous dancing shirtless in front of 81,000 fans, the first thing he would implement if he was MLB commissioner for a day and how he spends his off seasons. This week's podcast was brought to you by  Teambrown Apparel, Old Fort Baseball Co and Patrick's Custom Painting.

Hva med livets harde skole? Jan Erik invitert med seg Christian og Hjælmen inn i dataverdenen hvor kampene mot LSK og Viking skal oppsummeres. Selv med to tap var stemninga ganske så ålreit. Karantene på Spiten-Nysæther, hva med Race og billettpriser på Melløs. --- Ta på deg din favorittdrakt på FotballtrøyeFredag 9.mai og vis din støtte til barn og unge med kreft. Vi er alle på samme lag i kampen mot barnekreft, Vipps ditt bidrag til 4422!---VingenPod er sponset av Hoppeslottkongen. Hoppeslottkongen tilbyr alt fra hinderløyper, sklier, fotballradar og selvsagt hoppeslott! Sjekk ut ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠hoppeslottkongen.no⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠!

Die Namibiese polisie sê hy het alle leidrade in verband met die sewe sitplek taxi en die vermoedelike poging tot ontvoering van ‘n leerder by die Moses Garoëb-skool in die hoofstad vroeër die week opgevolg. Daar is geen inligitng nie. Die woordvoerder van die mag, adjunk-kommissaris Kauna Shikwambi het weer die publiek gemaan om eerder klagtes by die polisie aan te meld as om sake om sosiale media te deel.

I dagens episode dykker vi ned i forældrefællesskaber ifm. skoleklasser og hvilken indflydelse det kan have for både én selv og sit barn. Er det blot endnu en forpligtelse der kræver en masse, eller gavner det egentlig også trivsel i sidste ende? Lyt med og bliv klogere på de forskellige perspektiver.

Die DA eis 'n volle ondersoek en dissiplinêre optrede ná die onttrekking van atlete van Limpopo uit die SA skolekampioenskappe in Bloemfontein in die Vrystaat. Die party sê atlete is sonder kos of verblyf gelaat en moes op busse slaap na mislukte beplanning deur die provinsiale Departement van Sport, Kuns en Kultuur. Franco Marx van die DA dring aan dat diegene wat verantwoordelik is, aanspreeklik gehou moet word om die publiek se vertroue te herstel:

Die gesondheidministerie het aangekondig dat hy op 2 Junie 'n inentingsveldtog teen menslike papilloomvirus, of MPV, by skole sal begin vir meisies tussen 9 en 14 jaar oud. Die LPM-parlementslid Eneas Emvula het in die Nasionale Vergadering gevra of daar 'n sensitiseringsveldtog deur die onderwysministerie was oor die inentings. Gesondheidminister Esperance Luvindao het sy vraag so beantwoord.

Deres far er ikke som de andre fædre i Hellerup. Han er en hel generation ældre, og på alle måder af den gamle skole. Han opdrager tvillingerne til hele tiden at konkurrere mod hinanden. Gennem sin opvækst er Rane decideret bange for ham. Men da tvillingerne kommer i gymnasiet, tager deres far revanche. Han lærer dem ikke bare at lære, han giver dem glæden ved at lære.See omnystudio.com/listener for privacy information.

Besættelsestidens største enkeltstående tragedie skete, da Royal Air Force den 21. marts 1945 fejlbombede den franske katolske pigeskole – Jeanne D’ Arc-Skolen – på Frederiksberg. 86 børn og mere end 20 voksne mistede livet ved denne katastrofe, som rystede en ellers krigsvandt samtid. I timerne efter bombningen kæmpede nonner, redningsfolk, fædre og tililende forbipasserende en kamp mod tiden, flammerne og under livsfarlige forhold for at redde hundredvis af overlevende ud af den ødelagte skole, hvor børn og lærere var indespærrede i kældre eller lå begravede i murbrokker under sammenstyrtede trapper. Tragedien denne dag kom i årene efter også til at påvirke både overlevendes og deres pårørendes tilværelse helt op til vores tid, hvor 80-årsdagen for katastrofen for nyligt blev markeret I programmet medvirker forfatter og filminstruktør Martin Sundstrøm, der i en ny bog ”Katastrofen på den franske skole” fortæller historien som den blev oplevet af børn, nonner og redningsfolk.Vært: Jarl CorduaSee omnystudio.com/listener for privacy information.

Reprise fra 20. november 2020. «Jonas kunne ikke lese, skrev Jens Bjørneboe. Han ville ha et oppgjør, ikke bare med skolens salamandere, men med det mekaniske, lydige mennesket som muliggjorde de totalitære regimene i det 20. århundre.» Slik starter Simon Malkenes kronikk i Bergens Tidende etter et foredrag han holdt om Jens Bjørneboe, Jonas og norsk skole. Jeg snakket med han i 2020 om skolen som displininnfører og håndhever, om læring, kreativitet, og spontanitet, og om hva skolen kunne vært for elevene.

Vloede in die Kunenestreek het reeds 68 families ontwortel, een lewe geëis, infrastruktuur beskadig en landerye verwoes. Skole en lodges is geraak en hulp is dringend nodig. Hoewel die gesondheidsministerie regstaan, kan voortdurende reën die krisis vererger. Tjimutambo Kuuoko, raadslid vir die Epupa-kiesafdeling, verduidelik:

Finnes det mobbeombud for barnehage? Hva kan man gjøre med skolevegring? Hva kan klassekontakten gjøre for å forebygge mobbing? Dette er bare noen av mange gode spørsmålene fra dere lyttere som Henrik Raustøl fra Barnehage-. skole- og lærlingombudet svarer på.Relevante lenker:Bsl-ombudet i Oslo: https://www.oslo.kommune.no/skole-og-utdanning/skolemiljo/barnehage-skole-og-larlingombudet/#grefBor du et annet sted i landet? Her finner du ditt lokale ombud: https://www.elevombudene.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Die onderwysaktivis Hendrick Makaneta sê die basiese onderwys-minister, Siviwe Gwarube, se moedige veldtog teen puttoilette gaan nie ongemerk verby nie. Die sperdatum van 31 Maart 2025 waarop alle puttoilette vervang moet wees, kom nader. Die minister het vroeër die maand onthul 93-persent van die puttoilette in die land is reeds vervang. Makaneta sê hierdie vordering is ʼn skitterende voorbeeld van dit wat bereik kan word as kinders se welstand voorkeur kry:

(02:00): Henrik Sass' advokat dropper navneforbud efter rygter på sociale medier: Forsvarsadvokater vil stramme reglerne. Medvirkende: Kåre Pihlmann, formand for Landsforeningen af Forsvarsadvokater. (16:00): Israel gør klar til nyt angreb i Rafah. Medvirkende: Allan Sørensen, mellemøstkorrespondent for Kristeligt Dagblad. (31:00): Nyt amerikansk besøg i Grønland: Hvordan taler amerikanerne om det? Medvirkende: Anne Alling, korrespondent, USA. (41:00): Tesfaye: Lærere skal kunne gribe fysisk ind over for elever, der saboterer undervisningen. Medvirkende: Regitze Spenner Ishøy, Landsformand i Skole og Forældre. Værter: Mathias Wissing & Kasper HarboeSee omnystudio.com/listener for privacy information.

Die onderwysaktivis Hendrick Makaneta vra die departement van basiese onderwys om sy beleid teen afknouery as 'n saak van dringendheid in werking te stel. Dit is om die toenemende voorvalle van afknouery in die land se skole te beperk. Makaneta sê Suid-Afrika het steeds 'n lang pad om te loop, ondanks die Handves van Menseregte wat van kardinale belang is vir die grondwetlike demokrasie:

Swakopmund het die week erge oorstromings ervaar na ongewone swaar reënval. Skole was gesluit, die DRK -gebied was oorstroom, en verskeie strate is afgesper weens opgedamde vloedwater. Dit het beduidende ontwrigtings in die stad veroorsaak. Kosmos 94.1 Nuus het gepraat met Swakopmund se burgemeester, Blasius Goraseb, oor die huidige situasie in die dorp.

Philip Kilian, voormalige werknemer van KleuterZone, gesels oor die bestuur van skole, en Liesl Peyper, senior joernalis by Moneyweb, bespreek onder meer Ludus Holdings, die maatskappy wat baie van die KleuterZone-skole wil oorneem. Volg RSG Geldsake op Twitter

To lærere taler rent ud af posen. Folkeskolen er fanget i en ond spiral af demografi, politisk korrekt ledelse, selvdestruktive kommunale tiltag og en venstreorienteret medlidenhedskultur. Integrationen døde for mange år siden, mener de begge. Segregeringen sejrer, og hvor muslimske elever kommer i flertal, rasler det faglige niveau ned. Muslimske elever sparker døren ind til andre klasser, uddeler tæsk, intimiderer og truer folkeskolelærerne. Muslimske elever vil ikke gå i "danskerklasser" på gymnasiet og segregerer sig i brune klasser med rystende lavt fagligt niveau. Dagens podcast tager en ærlig snak med to undervisere, der har fået nok. Mød Maya Hvass Christensen fra Kolding og Søren Lehmann fra København, som har parallelle oplevelser fra henholdsvis otte år på Munkevængets Skole og fem år på Københavns Åbne Gymnasium. Under samtale refereres der til Kirsten Damgaards artikel Intet nyt under halvmånen, der handler om, hvor svær kulturel assimilation er i praksis, når det gælder den islamiske forståelse af begreber som ære, skam, ansvar, loyalitet, autoritet og straf.

Hva gjør du om barnet ditt ikke har det trygt og godt på skolen? Hva er rettighetene dine? Hva er skolens plikter? Hva er de magiske triksene du kan gjøre for å få ting til å skje? Vi har headhuntet Henrik Raustøl, spesialrådgiver i Barnehage-, skole og lærlingombudet i Oslo til å navigere oss gjennom det som kan være en vanskelig og uoversiktlig situasjon. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Møde nr. 64 i salen 1) Besvarelse af oversendte spørgsmål til ministrene (spørgetid)Spørgetid.1.1) Spm. nr. S 786 om amerikanske baser i DanmarkSpm. nr. S 786 Til forsvarsministeren af: Sascha Faxe (ALT): Mener ministeren, at det er et passende tidspunkt at indgå aftale med USA om amerikanske baser i Danmark, bl.a. set i lyset af den amerikanske præsidents udmeldinger om Grønland?1.2) Spm. nr. S 760 om hvilke værdier ministeren mener at Danmark og USA delerSpm. nr. S 760 Til udenrigsministeren af: Sascha Faxe (ALT): Hvilke værdier mener ministeren at Danmark og USA deler, og hvordan vurderer regeringen at det påvirker vores strategiske partnerskab, set i lyset af USA's seneste udenrigspolitiske ageren og præsident Donald Trumps nylige udmeldinger om at ville flytte næsten 2 mio. mennesker fra deres hjem i Gaza, at ville købe Grønland, at præsident Zelenskyj er en diktator og at det var Ukraine, der startede krigen?1.3) Spm. nr. S 777 om retspsykiatriske patienter med voldsdommeSpm. nr. S 777 Til indenrigs- og sundhedsministeren af: Peter Kofod (DF): Mener ministeren, at det nuværende system, hvor retspsykiatriske patienter med voldsdomme placeres i almindelige psykiatriske afdelinger, er forsvarligt set i lyset af flere tilfælde, hvor dette har ført til alvorlige hændelser, herunder drabet på en patient på en lukket afdeling?1.4) Spm. nr. S 729 om artiklen »Nye regler afskærer en hel gruppe studerende fra bøger til deres uddannelse«Spm. nr. S 729 Til kulturministeren af: Helena Artmann Andresen (LA): Mener ministeren, at det er et problem, at ordblinde studerende, der studerer på uddannelser, der ikke giver adgang til su, ikke længere har adgang til Nota, som er et bibliotek for blinde, ordblinde og andre med læsevanskeligheder, som stiller både studiebøger og skønlitteratur til rådighed i udgaver, der kan læses op?1.5) Spm. nr. S 790 om Det Danske FilminstitutSpm. nr. S 790 Til kulturministeren af: Katrine Daugaard (LA): Mener ministeren, at det er udtryk for god skik og ordentlighed, at Det Danske Filminstitut, DFI, har valgte at ansætte forhenværende direktør Claus Ladegaard som konsulent efter sin fratrædelse, taget i betragtning at han stod i spidsen for skandaleprojektet »Filmtaget«, der har efterladt DFI i store økonomiske vanskeligheder?1.6) Spm. nr. S 791 om Det Danske FilminstitutSpm. nr. S 791 Til kulturministeren af: Katrine Daugaard (LA): Mener ministeren, at det er passende af Det Danske Filminstitut at bruge 62.492 kr. på en afskedsreception i kølvandet på skandaleprojektet »Filmtaget«, som har efterladt instituttet med stor gæld og behov for at afskedige medarbejdere og skære i aktiviteter?1.7) Spm. nr. S 705 om unge, der har brug for et afklarende årSpm. nr. S 705 Til børne- og undervisningsministeren af: Marlene Harpsøe (DD): Hvad mener ministeren om de mange bekymringer, der er rejst i forhold til de tusindvis af unge, der har brug for et afklarende år, men som fremover kommer i klemme som følge af den politiske aftale om at nedlægge den kommunale 10. klasse og i stedet tvinges over på regeringens nye ungdomsuddannelse?1.8) Spm. nr. S 742 om Trivselskommissionens forslag om at hæve klasseloftet for de mindste børnSpm. nr. S 742 Til børne- og undervisningsministeren af: Sigurd Agersnap (SF): Hvad er ministerens holdning til Trivselskommissionens forslag om at hæve klasseloftet for de mindste børn, og mener ministeren, at det er problematisk, at Trivselskommissionen er blevet nedsat med et opdrag om at være udgiftsneutral, sådan at den ikke samlet må foreslå, at man bruger flere penge på at løfte børn og unges trivsel?1.9) Spm. nr. S 795 om artiklen »Det var Koranen, der styrede tingene i klassen« på berlingske.dkSpm. nr. S 795 Til børne- og undervisningsministeren af: Helena Artmann Andresen (LA): Mener ministeren, at det kan være rigtigt, at der skal være skoler i Danmark, f.eks. Munkevængets Skole i Kolding, hvor Koranen styrer klasseværelset, hvor knytnæver og flasker flyver gennem luften, hvis nogen eksempelvis har krænket en andens søster, og hvor muslimske elever udser sig andre ikkemuslimske elever og udsætter dem for nedværdigende behandling, vold og trusler?1.10) Spm. nr. S 638 om at gentage spørgeskemaundersøgelsen fra Gallup fra 2023 om betjentene fortsat vasker sagerSpm. nr. S 638 Til justitsministeren af: Karina Lorentzen Dehnhardt (SF): Er ministeren klar til at gentage spørgeskemaundersøgelsen fra Gallup fra 2023 for at høre, om betjentene fortsat vasker sager?1.11) Spm. nr. S 639 om at politiets prioriteringer skal være kendte for borgerneSpm. nr. S 639 Til justitsministeren af: Karina Lorentzen Dehnhardt (SF): Ministrene har ved flere lejligheder i forbindelse med politiets vask af sager sagt, at politiets prioriteringer skal være kendte for borgerne, mener ministeren, at de er det?1.12) Spm. nr. S 738 om man i Danmark kan blive retsforfulgt for at fortælle vittighederSpm. nr. S 738 Til justitsministeren af: Steffen Larsen (LA): Mener ministeren, at det er rimeligt, at man i Danmark kan blive retsforfulgt for at fortælle vittigheder?1.13) Spm. nr. S 794 om at politiet har arbejdet under pres for at lukke sagerSpm. nr. S 794 Til justitsministeren af: Mette Thiesen (DF): Vil ministeren undersøge, om Henriette Aabenhuus' død er et eksempel på, at politiet har arbejdet under pres for at lukke sager, hvorfor politiet konkluderede efter blot 3 timer, at der var tale om et selvmord?1.14) Spm. nr. S 796 om politiets sagsbehandlingSpm. nr. S 796 Til justitsministeren af: Mette Thiesen (DF): Hvad mener ministeren om, at en rapport fra Danmarks Tekniske Universitet (DTU) viser, at det ville være usandsynligt, at Henriette Aabenhuus ville kunne blive stående i den position, som hun blev fundet i, hvis hun havde begået selvmord, og er ministeren tilfreds med sagsbehandlingen i denne tragiske sag?1.15) Spm. nr. S 781 om artiklen »Min mor var udsendt som diplomat af den danske stat, da jeg blev født«Spm. nr. S 781 Til udlændinge- og integrationsministeren af: Samira Nawa (RV): Mener ministeren, at det er rimeligt, at unge danskere født i udlandet føler sig nødsaget til at søge om bevis for bevarelse af statsborgerskab inden det fyldte 22. år, selv om de ikke er omfattet af indfødsretslovens § 8? 1.16) Spm. nr. S 764 om ulve i DanmarkSpm. nr. S 764 Til ministeren for grøn trepart af: Kim Edberg Andersen (DD): Hvordan mener ministeren at man »skræmmer« ulven væk fra de byer, som lige nu oplever stor usikkerhed på grund af ulve, som vandrer rundt om aftenen?1.17) Spm. nr. S 736 om at det er acceptabelt, at et lægeligt kørselsforbud ikke er juridisk bindendeSpm. nr. S 736 Til transportministeren af: Torsten Gejl (ALT): Mener ministeren, at det er acceptabelt, at et lægeligt kørselsforbud ikke er juridisk bindende?1.18) Spm. nr. S 788 om afkortet kandidatuddannelseSpm. nr. S 788 Til uddannelses- og forskningsministeren af: Katrine Robsøe (RV): Hvordan forholder ministeren sig til, at mange studerende på og ansøgere til bacheloruddannelser, der i dag giver retskrav til en normal, 2-årig kandidatuddannelse, står til at få ændret deres retskrav med tilbagevirkende kraft til en afkortet kandidatuddannelse, og vil ministeren på den baggrund give kvote 2-ansøgere mulighed for at ændre deres ansøgningsprioriteter, hvis retskravet ændres efter ansøgningsfristen på den uddannelse, de søger?1.19) Spm. nr. S 778 om placering af vindmøller i Vejle KommuneSpm. nr. S 778 Til ministeren for byer og landdistrikter af: Peter Kofod (DF): Hvad er ministerens holdning til, at man ved Øster Starup i Vejle Kommune vil anlægge store vindmøller i umiddelbar nærhed af en skov, hvor danske krigsveteraner i dag har mulighed for at opholde sig og finde ro, og mener ministeren virkelig, at man skal prioritere vindmøller over hensynet til veteraner?2) 1. beh. af L 145 om godkendelse af den nye miljøkonsekvensvurdering af projektet med udbygning af Fynske Motorvej syd om OdenseForslag til lov om ændring af lov om udbygning af Fynske Motorvej syd om Odense. (Godkendelse af den nye miljøkonsekvensvurdering af projektet og opdatering af lovens bestemmelser). Af transportministeren (Thomas Danielsen).3) 1. behandling af L 146 om revision af forsøgsordninger for selvkørende motorkøretøjer m.v.Forslag til lov om ændring af færdselsloven. (Revision af forsøgsordninger for selvkørende motorkøretøjer og selvkørende enheder og obligatorisk digital selvbetjening ved indberetning af sikkerhedsrådgivere). Af transportministeren (Thomas Danielsen).

Møde nr. 64 i salen 1) Besvarelse af oversendte spørgsmål til ministrene (spørgetid)Spørgetid.1.1) Spm. nr. S 786 om amerikanske baser i DanmarkSpm. nr. S 786 Til forsvarsministeren af: Sascha Faxe (ALT): Mener ministeren, at det er et passende tidspunkt at indgå aftale med USA om amerikanske baser i Danmark, bl.a. set i lyset af den amerikanske præsidents udmeldinger om Grønland?1.2) Spm. nr. S 760 om hvilke værdier ministeren mener at Danmark og USA delerSpm. nr. S 760 Til udenrigsministeren af: Sascha Faxe (ALT): Hvilke værdier mener ministeren at Danmark og USA deler, og hvordan vurderer regeringen at det påvirker vores strategiske partnerskab, set i lyset af USA's seneste udenrigspolitiske ageren og præsident Donald Trumps nylige udmeldinger om at ville flytte næsten 2 mio. mennesker fra deres hjem i Gaza, at ville købe Grønland, at præsident Zelenskyj er en diktator og at det var Ukraine, der startede krigen?1.3) Spm. nr. S 777 om retspsykiatriske patienter med voldsdommeSpm. nr. S 777 Til indenrigs- og sundhedsministeren af: Peter Kofod (DF): Mener ministeren, at det nuværende system, hvor retspsykiatriske patienter med voldsdomme placeres i almindelige psykiatriske afdelinger, er forsvarligt set i lyset af flere tilfælde, hvor dette har ført til alvorlige hændelser, herunder drabet på en patient på en lukket afdeling?1.4) Spm. nr. S 729 om artiklen »Nye regler afskærer en hel gruppe studerende fra bøger til deres uddannelse«Spm. nr. S 729 Til kulturministeren af: Helena Artmann Andresen (LA): Mener ministeren, at det er et problem, at ordblinde studerende, der studerer på uddannelser, der ikke giver adgang til su, ikke længere har adgang til Nota, som er et bibliotek for blinde, ordblinde og andre med læsevanskeligheder, som stiller både studiebøger og skønlitteratur til rådighed i udgaver, der kan læses op?1.5) Spm. nr. S 790 om Det Danske FilminstitutSpm. nr. S 790 Til kulturministeren af: Katrine Daugaard (LA): Mener ministeren, at det er udtryk for god skik og ordentlighed, at Det Danske Filminstitut, DFI, har valgte at ansætte forhenværende direktør Claus Ladegaard som konsulent efter sin fratrædelse, taget i betragtning at han stod i spidsen for skandaleprojektet »Filmtaget«, der har efterladt DFI i store økonomiske vanskeligheder?1.6) Spm. nr. S 791 om Det Danske FilminstitutSpm. nr. S 791 Til kulturministeren af: Katrine Daugaard (LA): Mener ministeren, at det er passende af Det Danske Filminstitut at bruge 62.492 kr. på en afskedsreception i kølvandet på skandaleprojektet »Filmtaget«, som har efterladt instituttet med stor gæld og behov for at afskedige medarbejdere og skære i aktiviteter?1.7) Spm. nr. S 705 om unge, der har brug for et afklarende årSpm. nr. S 705 Til børne- og undervisningsministeren af: Marlene Harpsøe (DD): Hvad mener ministeren om de mange bekymringer, der er rejst i forhold til de tusindvis af unge, der har brug for et afklarende år, men som fremover kommer i klemme som følge af den politiske aftale om at nedlægge den kommunale 10. klasse og i stedet tvinges over på regeringens nye ungdomsuddannelse?1.8) Spm. nr. S 742 om Trivselskommissionens forslag om at hæve klasseloftet for de mindste børnSpm. nr. S 742 Til børne- og undervisningsministeren af: Sigurd Agersnap (SF): Hvad er ministerens holdning til Trivselskommissionens forslag om at hæve klasseloftet for de mindste børn, og mener ministeren, at det er problematisk, at Trivselskommissionen er blevet nedsat med et opdrag om at være udgiftsneutral, sådan at den ikke samlet må foreslå, at man bruger flere penge på at løfte børn og unges trivsel?1.9) Spm. nr. S 795 om artiklen »Det var Koranen, der styrede tingene i klassen« på berlingske.dkSpm. nr. S 795 Til børne- og undervisningsministeren af: Helena Artmann Andresen (LA): Mener ministeren, at det kan være rigtigt, at der skal være skoler i Danmark, f.eks. Munkevængets Skole i Kolding, hvor Koranen styrer klasseværelset, hvor knytnæver og flasker flyver gennem luften, hvis nogen eksempelvis har krænket en andens søster, og hvor muslimske elever udser sig andre ikkemuslimske elever og udsætter dem for nedværdigende behandling, vold og trusler?1.10) Spm. nr. S 638 om at gentage spørgeskemaundersøgelsen fra Gallup fra 2023 om betjentene fortsat vasker sagerSpm. nr. S 638 Til justitsministeren af: Karina Lorentzen Dehnhardt (SF): Er ministeren klar til at gentage spørgeskemaundersøgelsen fra Gallup fra 2023 for at høre, om betjentene fortsat vasker sager?1.11) Spm. nr. S 639 om at politiets prioriteringer skal være kendte for borgerneSpm. nr. S 639 Til justitsministeren af: Karina Lorentzen Dehnhardt (SF): Ministrene har ved flere lejligheder i forbindelse med politiets vask af sager sagt, at politiets prioriteringer skal være kendte for borgerne, mener ministeren, at de er det?1.12) Spm. nr. S 738 om man i Danmark kan blive retsforfulgt for at fortælle vittighederSpm. nr. S 738 Til justitsministeren af: Steffen Larsen (LA): Mener ministeren, at det er rimeligt, at man i Danmark kan blive retsforfulgt for at fortælle vittigheder?1.13) Spm. nr. S 794 om at politiet har arbejdet under pres for at lukke sagerSpm. nr. S 794 Til justitsministeren af: Mette Thiesen (DF): Vil ministeren undersøge, om Henriette Aabenhuus' død er et eksempel på, at politiet har arbejdet under pres for at lukke sager, hvorfor politiet konkluderede efter blot 3 timer, at der var tale om et selvmord?1.14) Spm. nr. S 796 om politiets sagsbehandlingSpm. nr. S 796 Til justitsministeren af: Mette Thiesen (DF): Hvad mener ministeren om, at en rapport fra Danmarks Tekniske Universitet (DTU) viser, at det ville være usandsynligt, at Henriette Aabenhuus ville kunne blive stående i den position, som hun blev fundet i, hvis hun havde begået selvmord, og er ministeren tilfreds med sagsbehandlingen i denne tragiske sag?1.15) Spm. nr. S 781 om artiklen »Min mor var udsendt som diplomat af den danske stat, da jeg blev født«Spm. nr. S 781 Til udlændinge- og integrationsministeren af: Samira Nawa (RV): Mener ministeren, at det er rimeligt, at unge danskere født i udlandet føler sig nødsaget til at søge om bevis for bevarelse af statsborgerskab inden det fyldte 22. år, selv om de ikke er omfattet af indfødsretslovens § 8? 1.16) Spm. nr. S 764 om ulve i DanmarkSpm. nr. S 764 Til ministeren for grøn trepart af: Kim Edberg Andersen (DD): Hvordan mener ministeren at man »skræmmer« ulven væk fra de byer, som lige nu oplever stor usikkerhed på grund af ulve, som vandrer rundt om aftenen?1.17) Spm. nr. S 736 om at det er acceptabelt, at et lægeligt kørselsforbud ikke er juridisk bindendeSpm. nr. S 736 Til transportministeren af: Torsten Gejl (ALT): Mener ministeren, at det er acceptabelt, at et lægeligt kørselsforbud ikke er juridisk bindende?1.18) Spm. nr. S 788 om afkortet kandidatuddannelseSpm. nr. S 788 Til uddannelses- og forskningsministeren af: Katrine Robsøe (RV): Hvordan forholder ministeren sig til, at mange studerende på og ansøgere til bacheloruddannelser, der i dag giver retskrav til en normal, 2-årig kandidatuddannelse, står til at få ændret deres retskrav med tilbagevirkende kraft til en afkortet kandidatuddannelse, og vil ministeren på den baggrund give kvote 2-ansøgere mulighed for at ændre deres ansøgningsprioriteter, hvis retskravet ændres efter ansøgningsfristen på den uddannelse, de søger?1.19) Spm. nr. S 778 om placering af vindmøller i Vejle KommuneSpm. nr. S 778 Til ministeren for byer og landdistrikter af: Peter Kofod (DF): Hvad er ministerens holdning til, at man ved Øster Starup i Vejle Kommune vil anlægge store vindmøller i umiddelbar nærhed af en skov, hvor danske krigsveteraner i dag har mulighed for at opholde sig og finde ro, og mener ministeren virkelig, at man skal prioritere vindmøller over hensynet til veteraner?2) 1. beh. af L 145 om godkendelse af den nye miljøkonsekvensvurdering af projektet med udbygning af Fynske Motorvej syd om OdenseForslag til lov om ændring af lov om udbygning af Fynske Motorvej syd om Odense. (Godkendelse af den nye miljøkonsekvensvurdering af projektet og opdatering af lovens bestemmelser). Af transportministeren (Thomas Danielsen).3) 1. behandling af L 146 om revision af forsøgsordninger for selvkørende motorkøretøjer m.v.Forslag til lov om ændring af færdselsloven. (Revision af forsøgsordninger for selvkørende motorkøretøjer og selvkørende enheder og obligatorisk digital selvbetjening ved indberetning af sikkerhedsrådgivere). Af transportministeren (Thomas Danielsen).

Die onderwysministerie het herhaal dat alle skole, privaatskole ingesluit, komende Vrydag gesluit sal wees. Dit is om leerders en onderwysers toe te laat om die gedenkdiens vir stigterspresident Sam Nujoma in Windhoek by te woon. Die uitvoerende direkteur van onderwys, Sanet Steenkamp, het meer.

Die onderwysministerie het aangekondig dat alle skole op Vrydag, 28 Februarie gesluit sal wees. Dit stel leerders in staat om hul ouers te vergesel en die gedenkdiens vir stigterspresident Sam Nujoma in Windhoek by te woon. Kosmos 94.1 Nuus het gepraat met die uitvoerende direkteur van onderwys, Sanet Steenkamp, wat die riglyn wat aan direkteure van onderwys, inspekteurs en skoolhoofde gerig is, bevestig het.

Hvor mange soldater kan EU mangle, hvis USA ikke. En tysk tænketank har et bud. Det lyder på 300.000 mere end der allerede er i Europa. Telefonen skal ud af skolen, lyder det nu både fra Trivselskommissionen og regeringen. Men det forslag møder også kritik. Onsdag er der planlagt møde mellem danske fåreavlere og minister Jeppe Bruus om ulve. Vi taler med næstformanden i foreningen for Danske Fåreavlere. Vært: Adrian Busk. Medvirkende: Mads Korsager, DR's forsvarskorrespondent. Torben Kousgaard, fåreavler i Varde og næstformand i Dansk Fåreavl.

Spesialutgave av Kontrollutvalget. Andre nestleder Thom Jambak i Utdanningsforbundet utdyper hva han mente med essayet Slipp lærerne fri, som han skrev i tidsskriftet Samtiden før jul. Her finner du essayet: https://www.samtiden.no/fra-papirutgaven/slipp-laereren-fri/1280578

Når man slutter på videregående og begynner på et universitet forandrer livet seg. Man får mer frihet og mer ansvar, nye venner og ny kunnskap. Kanskje har man kommet til en ny by, kanskje flytter man hjemmefra for første gang og kanskje lærer man mer om seg selv. De ferske studentene Nikhita Ardawatia og Embla Rytterager Johnsen forteller om sitt første halvår på Universitet i Oslo, og hvordan det har vært å gå fra å være elev til student. Programleder: Henrik Thorsteinsen  

Die onderwysministerie het riglyne uitgereik vir bedrywighede tydens die nasionale routydperk. Daar word van alle opvoedkundige instellings verwag om spesifieke protokolle na te kom. Dit sluit in dat die nasionale vlag halfmas moet hang, 'n oomblik van stilte by vergaderings en dat 'n portret van Nujoma op sleutelplekke soos streekkantore en skole vertoon moet word. Belangrike aktiwiteite soos skoolinspeksies, dissiplinêre verhore en personeelonderhoude moet voortgaan. Kosmos 94.1 Nuus het gesels met die uitvoerende direkteur van onderwys, Sanet Steenkamp, wat meer inligting gee.

Tirsdagens angreb på en skole for voksenuddannelse i den svenske by Örebro er det værste masseskyderi i svensk historie. Ti mennesker blev dræbt, skudt af den formodede gerningsmand, som også selv mistede livet. Politikens korrespondent i Sverige, Kristina Olsson, bor i Malmø, og hende snakker vi med i dagens afsnit. Hun modtager nyheden om de mange dræbte med en følelse af chok og afmagt, og som svensker lever hun i en forstyrret virkelighed, hvor eksplosioner og skuddrab er blevet hverdag. Sverige kan ikke mere nu, siger hun.See omnystudio.com/listener for privacy information.

I del to av praten med historieprofessor Merethe Roos tar vi turen tilbake til 1800-tallet. Vi snakker hovedsakelig om Hartvig Nissen (1815-1874) og hans store innflytelse på den norske skolen, men vi kommer også innom Frederik Moltke Bugge og hans svære reiserapport om utenlandske skolesystemer fra 1839, innflytelsen fra Grundtvig, nasjonalisme og Skandinavismen, internasjonale trender i skolehistorien, Marcus Thrane, folkeopplysning og demokrati, skolelovene av 1860 og 1889, P.A. Jensens lesebok og andre lærebøker, og til slutt snakker vi om dagens skoledebatt.  Merethe Roos' bøker:  The Quest for a New Education: Social Democracy, Educational Reforms, and Religion in Norway after the Second World War, 2024 (open access: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783111206097/html)  Å se framtiden gjennom fortiden. Historieformidling for videregående skole, 2023 Å forstå fortiden og formidle for framtiden. Historisk kunnskap for lærerutdanningen, 2022 International Impact on 19th Century Norwegian Education: Development, Influence and National Identity, 2021 En kort introduksjon til Norge på 1800-tallet, 2020 Hartvig Nissen. Grundtvigianer, skandinav, skolemann. Cappelen Damm Akademisk, 2019, Kraften i allmenn dannelse. Skolen som formidler av humaniora. En historisk lesning, 2016 For mer om Merethes arbeider, og lenker til flere av hennes artikler: https://www.usn.no/kontakt-oss/tilsette/merethe-roos   Her er et par av innleggene fra den pågående norske skoledebatten: Den opprinnelige kronikken i Klassekampen, med over 70 underskrifter: «Kunnskapsløs kompetanse», https://klassekampen.no/artikkel/2024-10-31/kunnskapslos-kompetanse/HVDg https://www.morgenbladet.no/ideer/debatt/2024/12/14/merkelig-syndebukkspill-fra-ap-og-hoyre-i-skoledebatten/ ---------------------------- Logoen vår er laget av Sveinung Sudbø, se hans arbeider på originalkopi.com Musikken er av Arne Kjelsrud Mathisen, se facebooksiden Nygrenda Vev og Dur for mer info. ----------------------------    Takk for at du hører på. Ta kontakt med oss på larsogpaal@gmail.com Det finnes ingen bedre måte å få spredt podkasten vår til flere enn via dere lyttere, så takk om du deler eller forteller andre om oss.  Både Lars og Pål skriver nå på hver sin blogg, med litt varierende regelmessighet. Du finner dem på disse nettsidene: https://paljabekk.com/ https://larssandaker.blogspot.com/   Alt godt, hilsen Lars og Pål

I denne første av to episoder forklarer Merethe Roos, professor i historie ved Universitetet i Sørøst-Norge, noen av etterkrigstidens skoledebatter, Arbeiderpartiets skolepolitikk og den rollen som Helge Sivertsen og Eva Nordland spiller i utviklingen av denne, læreplaner og ambisjoner for skolens samfunnsrolle, kristendomsfaget og kristendommens plass i skolen, helvetesdebatten som ble utløst av Ole Hallesbys radiotale i 1953, og kulturelle og religiøse brytningsspørsmål på 1950-tallet. Alle disse tema blir behandlet i hennes siste bok The Quest for a New Education: Social Democracy, Educational Reforms, and Religion in Norway after the Second World War.  I neste episode vil vi ta for oss 1800-tallet, med fokus på Hartvig Nissen, innflytelsen fra Grundtvig, nasjonalisme, internasjonale trender i skolehistorien, skoleloven av 1860, lærebøker, og såvel som dagens skoledebatt.    Merethe Roos' bøker:  The Quest for a New Education: Social Democracy, Educational Reforms, and Religion in Norway after the Second World War, 2024 (open access: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783111206097/html)  Å se framtiden gjennom fortiden. Historieformidling for videregående skole, 2023 Å forstå fortiden og formidle for framtiden. Historisk kunnskap for lærerutdanningen, 2022 International Impact on 19th Century Norwegian Education: Development, Influence and National Identity, 2021 En kort introduksjon til Norge på 1800-tallet, 2020 Hartvig Nissen. Grundtvigianer, skandinav, skolemann. Cappelen Damm Akademisk, 2019, Kraften i allmenn dannelse. Skolen som formidler av humaniora. En historisk lesning, 2016   For mer om Merethes arbeider, og lenker til flere av hennes artikler: https://www.usn.no/kontakt-oss/tilsette/merethe-roos Her er et par av innleggene fra den pågående norske skoledebatten: Den opprinnelige kronikken i Klassekampen, med over 70 underskrifter: «Kunnskapsløs kompetanse», https://klassekampen.no/artikkel/2024-10-31/kunnskapslos-kompetanse/HVDg https://www.morgenbladet.no/ideer/debatt/2024/12/14/merkelig-syndebukkspill-fra-ap-og-hoyre-i-skoledebatten/ ---------------------------- Logoen vår er laget av Sveinung Sudbø, se hans arbeider på originalkopi.com Musikken er av Arne Kjelsrud Mathisen, se facebooksiden Nygrenda Vev og Dur for mer info. ----------------------------    Takk for at du hører på. Ta kontakt med oss på larsogpaal@gmail.com Det finnes ingen bedre måte å få spredt podkasten vår til flere enn via dere lyttere, så takk om du deler eller forteller andre om oss.  Både Lars og Pål skriver nå på hver sin blogg, med litt varierende regelmessighet. Du finner dem på disse nettsidene: https://paljabekk.com/ https://larssandaker.blogspot.com/ Alt godt, hilsen Lars og Pål

Die onderwysministerie het die nasionale eksamenuitslae bekend gemaak. Tydens die aankondiging het die uitvoerende direkteur van onderwys, Sanet Steenkamp, haar teleurstelling uitgespreek dat skole nie die befondsing van die ministerie doeltreffend gebruik om skryfbehoeftes vir leerders te bekom nie. Baie ouers uit armoede-geteisterde gemeenskappe sukkel om die nodige skryfbehoeftes vir die nuwe skooljaar aan te skaf. Steenkamp is aan die woord.

Klimaatsverandering het 'n aansienlike impak op Namibië en raak die ekonomie, omgewing en gemeenskappe. As een van die droogste lande in Afrika suid van die Sahara, is Namibië veral kwesbaar vir die gevolge van klimaatsverandering, soos stygende temperature, veranderende reënvalpatrone en meer gereelde uiterste weerstoestande. Kosmos94.1 Nuus het met die plaaslike omgewingskundige Albertina Simon gesels, wat beklemtoon dat omgewingsopvoeding nodig is in skole.

Die Mededingingskommissie sê hy is bly dat die meeste skole sy riglyne nakom. Dit volg nadat die kommissie sy verslag oor die uitkomste van ingrypings in skooldragverkryging, bekend gemaak het. Gesinne berei tans voor vir die 2025-skooljaar en Karabo-Motaung Mohlala van die kommissie sê stygende koste van skooldrag en skryfbehoeftes is steeds 'n aansienlike las. Sy het aan SABC News gesê skole moet hul verskaffers-databasis uitbrei om mededingende pryse aan te moedig.

Når vinterferien rammer, vælger mange danske forældre at tage børnene med på skiferie. Men flere familier tager skiene på og drager mod snedækkede bjergtinder uden for skolernes ferie. Det mener nogle skoleledere, er et problem. Men er det op til familierne selv at bestemme, hvornår de holder ferie? Eller går det ud over undervisningen og fællesskabet i klassen? Er det respektløst over for lærer og skole? Eller skal skolerne være mere fleksible over for familiernes ferieønsker? Du kan blande dig i debatten ved at ringe ind fra 12:15-13:30 på 7021 1919 eller send en sms til 1212. Gæster: Mette Thiesen, børne- og familieordfører, DF, Regitze Spenner Ishøy, Formand, Skole og Forældre, Caroline Helene Hermansen, formand danske skoleelever, Lise Egholm, tidl. skoleleder og forfatter, Andreas Rasch-Christensen, forskningschef fra VIA University College i Aarhus. Tilrettelægger: Camilla Michelle Mikkelsen. Producer: Nina Lorenz Grimstrup. Vært: Mathias Pedersen.

Camilla Stien-Martinsen er lærer, og fremsnakker lek i klasserommet på sosiale medier, og hos oss. Hvordan leke? Hva gjør hun med støy? Og passer alle til å være lærere på småtrinnet? Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Evnen til at lytte og til at være uenig med sig selv er en væsentlig del af arbejdet som bestyrelsesleder. Det fortæller Lene Skole, formand for Ørsted og medlem af en række bestyrelselser internationale selskaber i denne episode af Bestyrelsestoppen. Vært: Søren Linding, redaktør og kommentator på Finans Podcastredaktør: Kasper SøegaardSee omnystudio.com/listener for privacy information.

I tillegg til: FRP jubler over Miss Universe - Byråkratipoesi - For trang kirkeåpning i Dombås Episoden kan inneholde målrettet reklame, basert på din IP-adresse, enhet og posisjon. Se smartpod.no/personvern for informasjon og dine valg om deling av data.

Besighede wat in alkohol handel dryf moet hul dranklisensies voor 31 Maart 2025 hernu. Die Drankwet, nr. 6 van 1998, het onder die loep gekom by die regering se inligtingsessie in die hoofstad. Handelminister Lucia Iipumbu het wysigings aan die wet, wat in 2016 begin het, uitgelig. Drankwinkels naby residensiële persele, skole en plekke van aanbidding sal moet sluit, en die presiese afstande ter sprake kan in die wet gevind word.

Ná onafhanklikheid in 1990 is Bybelstudie in skole vervang deur Godsdiens- en Morele Onderwys. Dit was daarop gemik om die land se diverse godsdienstige landskap te akkommodeer en begrip van verskeie gelowe te bevorder. Volgens die Raad van Kerke in Namibië het leerlinge se dissipline verswak sedert Bybelstudies gestaak is. Kosmos 94.1 Nuus het gesels met dominee Heinz Mouton, die raad se uitvoerende komitee-voorsitter, wat sê dat hulle van plan is om met skole te praat om Bybelstudies weer in te stel

AfriForum sê die Gautengse Onderwysdepartement se besluit om die verkoop van eetgoed in en om skoolterreine te verbied is veels te drasties. Meer as 400 gevalle van voedselvergiftiging is in die provinsie aangemeld, met 23 sterftes, meesal onder kinders. Die Vrystaatse Onderwysdepartement het ook alle nie-skoolbestuurde verkoperbydrywighede in en om skoolterreine opgeskort. Alana Bailey van AfriForum sê vir sommige kinders is goedgekeurde snoepwinkels op skoolterreine die enigste bron van middagete.

Neville Andre, goewerneur van die Erongo-streek, het die kritieke rol van rekenaartegnologie in skole beklemtoon en inligtingstegnologie 'n poort na kennis, kreatiwiteit en innovasie genoem. Hy het gepraat by die inwyding van 'n nuwe rekenaarklaskamer en grensmuur van 610 000 Namibiese dollar by Matutura Sekondêre Skool in Swakopmund, geskenk deur Swakop Uraan. Andre het beklemtoon dat die vaardighede wat studente in hierdie nuwe fasiliteit sal opdoen, hulle sal bemagtig om in die digitale wêreld te floreer. Hy het beklemtoon dat rekenaargeletterdheid nou sinoniem is met geleenthede. Kosmos 94.1 Nuus het met Andre gesels, wat 'n beroep op die privaatsektor doen om die onderwyssektor te ondersteun.

Die onderwysaktivis, Hendrick Makaneta, het skole veroordeel wat weier om kos aan ongedokumenteerde leerders in Mpumalanga te gee, en noem dit 'n skending van fundamentele menseregte. Makaneta het beklemtoon alle kinders verdien toegang tot voeding en ondersteuning, ongeag immigrasiestatus. Makaneta sê die uitsluiting weerspreek Suid-Afrika se grondwetlike verbintenis tot kinderregte. Hy het owerhede versoek om gelyke toegang tot etes te verseker:

Danmark vil gerne have en rolle i verden som uddannelsesnation. Vi har ikke rå mængder af råstoffer, men vi har uddannelse og dygtige danskere, der begår sig i verden. Så vores skole- og uddannelsesvæsen bliver jævnligt reformeret under stort ståhej. Men hvad er det, vi skal med skolen? Og hvilken rolle spiller filosofi? Medvirkende: Bjarke Malmstrøm Jensen forandringsleder i Gladsaxe Kommune/Familie og Rådgivning, skolelærer, cand. mag. i historie og retorik. Vincent F. Hendricks professor i formel filosofi, Københavns Universitet. Palle Veje Rasmussen gymnasielærer (filosofi, matematik). Tilrettelægger og vært: Carsten Ortmann.

Skole landwyd is tans besig met hul jaar-eind eksamens. Dit is ook matriekseisoen waar leerlinge gereedmaak om hul laaste skooleksamens te skryf. Kosmos 94.1 Nuus het gepraat met Collette Riekert, die besturende direkteur van Curro Namibië, wat 'n opdatering gee oor die leerlinge en hulle gereedheid vir die eksamens.

Hva skjer om vi kombinerer nyere forskning med gamle etablerte ideer om skole og undervisning? Lektor Morten Brattbakk mener at vi her finner løsningen på mye av det som idag skaper problemer i dagens samfunn, hvor barn er for mye på skolen, og både lærer for lite og leker for lite.  I denne samtalen snakker vi om cognitive load theory, arbeidsminnet og langtidsminnet, betydningen av kunnskap, hva som er problemet med kritisk tenking slik denne ferdigheten ofte omtales i skoledebatten, lærerens rolle som både trener og dommer i klasserommet, anonym retting, motivasjon og mening, for høye ambisjoner om hva barn skal lære som kommer i veien for mer realistiske mål, og hva slags forsøk vi bør gjøre for å forbedre dagens skole.  Se noen av Mortens kronikker her: Forskersonen.no, 2023, «— At skolen ikke klarer å drive tilpasset opplæring, har jeg og de fleste lærere i norsk skole visst i mange år» https://www.forskersonen.no/debattinnlegg-meninger-opplaeringsloven/at-skolen-ikke-klarer-a-drive-tilpasset-opplaering-har-jeg-og-de-fleste-laerere-i-norsk-skole-visst-i-mange-ar/2193130 Lektorbladet nr.4 2023, s.18-19, «Ekstern vurdering av standpunktkarakterer»: https://issuu.com/lektorbladet/docs/lektorbladet_0423   Wolfgang Wee Uncut episode 501, Morten Brattbakk | Norske Skolen, Pedagogikk, Pugging, Læreren vs Eleven, Mobbing, Fraværsgrensen: https://www.youtube.com/watch?v=d_Ga4XVjWFw Bøker nevnt og anbefalt: Daisy Christodoulou (2017) Making Good Progress, Oxford University Press Alexander Meyer (2020) Det store skolespranget, Universitetsforlaget Greg Ashman (2023) A Little Guide for Teachers: Cognitive Load Theory, Corwin Tidligere episoder på podkasten om relaterte tema:  Episode 84 Læring og demokrati i fremtidens skole, med Alexander Meyer https://larsogpaal.libsyn.com/episode-84-lring-og-demokrati-i-fremtidens-skole-med-alexander-meyer Episode 135 Natalie Wexler on the role of knowledge in education https://larsogpaal.libsyn.com/episode-135-natalie-wexler-on-the-role-of-knowledge-in-education Episode 127 Cro-Magnon på skolebenken https://larsogpaal.libsyn.com/episode-127-cro-magnon-p-skolebenken ---------------------------- Logoen vår er laget av Sveinung Sudbø, se hans arbeider på originalkopi.com Musikken er av Arne Kjelsrud Mathisen, se facebooksiden Nygrenda Vev og Dur for mer info. ----------------------------  Takk for at du hører på. Ta kontakt med oss på larsogpaal@gmail.com Det finnes ingen bedre måte å få spredt podkasten vår til flere enn via dere lyttere, så takk om du deler eller forteller andre om oss.  Både Lars og Pål skriver nå på hver sin blogg, med litt varierende regelmessighet. Du finner dem på disse nettsidene: https://paljabekk.com/ https://larssandaker.blogspot.com/   Alt godt, hilsen Lars og Pål

Die Stop Homosexuality and Same-Sex Marriages Committee het by die onderwys-ministerie bymekaargekom en die voorsitter, Pendapala Nakathingo, het 'n petisie oorhandig. Die petisie gaan oor die groep se kommer oor die insluiting van seksvoorligting vir jong kinders in skole. Die petisie is deur ontvang deur Edda Bohn, die adjunk-uitvoerende direkteur van onderwys. Nakathingo het meer.

Die Studente-unie van Namibië het kommer uitgespreek oor die gebrek aan funksionele toilette en water by die Ndama Junior Primêre Skool in Rundu, wat leerders drie weke lank sonder behoorlike sanitasie gelaat en tot die opskorting van klasse gelei het. Die direkteur van onderwys in Kavango-Oos, Christine Shilima, het klasse onbepaald opgeskort, nadat die Namibië Nasionale Onderwysersunie, Nantu, gedreig het om die skool te sluit. Natangwe Shikesho, die president van die studente-unie, het die kwessie op 'n perskonferensie aangespreek.

I denne episoden snakker Lars med Erik Ryen om læreplaner, ferdigheter, kunnskaper og skolepolitikk. Hva er det som har skjedd med norske læreplaner de siste tiårene, og hva betyr det at vi har gått over fra innholdsbaserte læreplaner til mer ferdighetsbaserte læreplaner? Vi snakker om kunnskapens rolle i skolen, hvorfor ferdighetsbegrepet har blitt mer populært selv om det egentlig er temmelig vagt, om dannelse, Wolfgang Klafki, Gert Biesta, skolens rolle i demokratiet, og om vi idag egentlig legger for mange og for store forventninger over på skolen, om demokrati, nasjonal kultur og lærerens autonomi.  Erik Ryen er statsviter og dosent i samfunnsfagdidaktikk ved OsloMet. Hans interesseområder er blant annet det norske samfunnsfaget, læreplanteori og danningsteoretisk didaktikk. Se mer på: https://www.oslomet.no/en/about/employee/erikry/ Eriks bokanbefaling: Michael Uljens (red.) (2023) Non-affirmative Theory of Education and Bildung, Springer https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-30551-1 (hele boken er tilgjengelig på open access) Tidligere episoder på podkasten om relaterte tema:  Episode 90 Kim Gunnar Helsvig om pedagogisk og utdanningspolitisk historie https://larsogpaal.libsyn.com/episode-90-kim-gunnar-helsvig-om-pedagogisk-og-utdanningspolitisk-historie Episode 93 Simon Malkenes om skole, humankapital og økonomi https://larsogpaal.libsyn.com/episode-93-simon-malkenes-om-skole-humankapital-og-konomi Episode 60 Om læreplaner, med Kirsten Sivesind https://larsogpaal.libsyn.com/episode-60-om-lreplaner-med-kirsten-sivesind   ---------------------------- Logoen vår er laget av Sveinung Sudbø, se hans arbeider på originalkopi.com Musikken er av Arne Kjelsrud Mathisen, se facebooksiden Nygrenda Vev og Dur for mer info. ----------------------------  Takk for at du hører på. Ta kontakt med oss på larsogpaal@gmail.com Det finnes ingen bedre måte å få spredt podkasten vår til flere enn via dere lyttere, så takk om du deler eller forteller andre om oss.  Både Lars og Pål skriver nå på hver sin blogg, med litt varierende regelmessighet. Du finner dem på disse nettsidene: https://paljabekk.com/ https://larssandaker.blogspot.com/ Alt godt, hilsen Lars og Pål

Røv-til-bænk-undervisning er den forældede virkelighed i de fleste folkeskoler. Men skole- og børneforsker Louise Klinge har en videnskabeligt funderet ide til, hvordan vi kan lave en ny skole, som ruster børn til et bæredygtigt samfund. På Vesterbro i København er den første folkeskole funderet på børns 6 grundlæggende behov i fuld gang med at blive virkelighed. Louise inviterer os med til sin fremtidsvision af 2049, hvor skolen er noget, som både børn og voksne glæder sig til hver morgen.– Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.