ILT talks

När kan man med barn prata om deras sexuella utsatthet på nätet? Hur ska man prata med barn om ämnet? Träffa Caroline Engvall, författare, journalist, föreläsare specialiserad på sexualbrott mot barn på nätet. Hon har arbetat med ämnet de senaste 10 åren. Hon är också initiativtagare till Safe Selfie Academy som utbildar barn och derasLäs mer » The post Caroline Engvall om barn och ungas utsatthet på nätet appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Vi samtalar med Cem Celepli Atci, utbildad socionom, vd och grundare av den digitala kuratorstjänsten Allbry. Problemet med psykisk ohälsa bland unga är idag stor och tillgången till kuratorer i skolan möter inte alltid de uppsatta målen. I avsnittet får vi höra varför Allbry startades, hur tjänsten kan underlätta arbetet för skolkuratorer och ge demLäs mer » The post Cem Celepli Atci om hur vi når eleverna på bästa sätt när det gäller elevhälsa appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Denna gång träffar ILT Talks Ulrica Elisson Grane, lärare på Ullvi skola i Leksand och digitaliseringsutvecklare i Leksand. Ulrica vann Guldäpplet år 2021. I avsnittet pratar Ulrika bland annat om hur en differentierande undervisning ger möjlighet för alla elever att lära sig på sina villkor! The post Ulrica Elisson Grane om differentierande undervisning appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Camilla Askebäck Diaz arbetar som matematik och NO lärare och som förstelärare i digitala verktyg på Södermalmsskolan. Camilla har alltid intresserat sig för digitalisering, ända sen hon började arbetat som lärare för 20 år sedan. I podden berättar hon om hur digitalisering ser ut i hennes klassrum, hur det digitala arbetet sett ut under pandeminLäs mer » The post Camilla Askebäck Diaz om digitala verktyg i undervisningen appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Abdul Masih Aphrem vann priset för ”Årets språkliga eldsjäl” år 2019. Abboud arbetar på Rågsveds grundskola som modersmålslärare och studiehandledare. Han är en lärare som personifierar ordet “eldsjäl” då han ger mer än det lilla extra. Abboud har byggt upp en miljö som välkomnar och synliggör alla modersmålslärare på skolan. I poddavsnittet kan ni höraLäs mer » The post Abdul Masih Aphrem om arbetet med modersmålsundervisning på Rågsveds grundskola appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Johan Anderblad, känd från Bolibompa och som barnboksförfattare till de populära böckerna om Bojan. Han utsågs av kulturrådet till läsambassadör mellan åren 2017–2019. Han har flitigt rest runt på skolor, förskolor och bibliotek för att föreläsa om läsning, om sina böcker och sitt författarskap. Han brinner för att sprida läsglädje. Sedan några år tillbaka sitterLäs mer » The post Johan Anderblad om läsning och Föreskolebarnens litteraturpris appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Jim Cummins är ledande, forskare inom flerspråkighet bland elever. Han är professor vid Ontario Institute for Studies in Education of the University of Toronto. Cummins förespråkar flerspråkigt lärande. Vi får lyssna till ett inspirerande samtal kring hans forskning och vad lärare kan göra för att ge stöd till flerspråkiga elever. Poddasvnittet är på engelska.  Läs mer » The post Jim Cummins om sin forskning och konkreta tips inom flerspråkighet appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Susanne Kjällander är filosofie doktor i didaktik och lektor på Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen på Stockholms Universitet. Susanne har forskat om barns lärande i digitala lärmiljöer i över 15 år. I poddavsnittet diskuteras digitalisering i förskola och skola. Ämnen som lyfts är bland annat hur läsning och undervisningen blir mer individanpassad. Susanne pratar även omLäs mer » The post Susanne Kjällander om digitalisering i förskola och skola appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Barbro Westlund är lärarutbildare och lektor i läs- och skrivutveckling vid Institutionen för språkdidaktik (ISD) vid Stockholms universitet och har arbetat som klasslärare i svensk skola i 25 år. Hon är dessutom en uppskattad föreläsare och framstående forskare inom läs- och skriv. Under våren fick vi träffa henne på ILT Conference. Hon berättade där blandLäs mer » The post Barbro Westlund om lärarhandledningen till Polyglutt skola appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Linda arbetar som pedagogisk skolutvecklare med fokus på språk- och kunskapsutvecklande undervisning. Linda är även styrelseledamot i riksförbundet för lärare i svenska som andraspråk. I poddavsnittet diskuteras bland annat hur Linda arbetar med att samordna Skolverkets riktade insatser för nyanlända barn och elevers lärande i Upplands-Bro. The post Linda Martins om språk- och kunskapsutvecklande undervisning för nyanlända appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Ulrika Jonson arbetar som IKT-strateg vid Utbildningskontoret i Södertälje. Hennes uppdrag är att koordinera och samordna i kommunen för alla skolformer. I poddavsnittet diskuteras bland annat hur Ulrika stöttat och utmanat verksamheterna under pandemin, i deras omställning från närundervisning till distansundervisning.                 Fotograf: Erik Viktorsson The post Ulrika Jonson om pandemiomställningen appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Sara Bruun arbetar som språklärare och utvecklingsstrateg i Höörs kommun. Sara är även författare, skoldebattör och flitigt anlitad föreläsare. Hennes språkbloggar har snabbt blivit en inspirationskälla för många. Engagerande och motiverande lektioner skapar lugna och trygga klassrum är hennes språklärarmotto. I det här poddavsnittet diskuteras hiss och diss inom digitalisering, vad som verkligen gör skillnad,Läs mer » The post Sara Bruun om vad som gör skillnad appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Jenny Edvardsson är utbildad lärare i svenska, historia och svenska som andraspråk inom SFI. Jenny har arbetat i skolans värld sedan slutet av 1990-talet. Först som lärare, sedan som skolledare, därefter som lärare/förstelärare och nu som adjunkt i utbildningsvetenskap vid Högskolan Kristianstad. Förutom att arbeta som lärare har hon de senaste åren föreläst, skrivit böckerLäs mer » The post Jenny Edvardsson om läsning appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Vi pratar med Emelie Hahn, leg. lärare i tyska och SO-ämnena och undervisar i åk 6-9 på Gränbyskolan i Uppsala. Emelie blev tilldelad Guldäpplet 2020 för sitt arbete med att utveckla språklig och kulturell kompetens och omvärldskunskap hos eleverna. Våren 2021 ger Emelie ut boken “Världen i klassrummet” tillsammans med Charlotta Granath. Det är enLäs mer » The post Emelie Hahn om världen i klassrummet appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt gästas vi av Åsa Wedin, fil dr i andraspråksforskning och professor i Pedagogiskt arbete vid Högskolan Dalarna. Hon arbetar med lärarutbildning och forskning med inriktning mot flerspråkighet och litteracitet med särskilt intresse för yngre barn. Hon har publicerat flera böcker inom området. I poddavsnittet diskuteras bland annat transspråkande och flerspråkighet i undervisningen. The post Åsa Wedin om transspråkande och flerspråkighet appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt gästas vi av Dr. Annina Hessel, postdoctoral fellow, University of Göttingen. Annina har gedigen erfarenhet av forskning inom bland annat läsinlärning och andraspråkinlärning. Annina har även arbetat som lärare. I avsnittet diskuteras betydelsen av olika ordförråd, strategier för läsinlärning och konkreta tips att använda i klassrummet. Poddavsnittet är på engelska. Om duLäs mer » The post Dr. Annina Hessel om andraspråksinlärning appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt gästas vi av Timothy Shanahan, en känd forskare inom litteratur på University of Illinois at Chicago. Timothy har arbetat med lässvårigheter i över 50 år och har tidigare varit director of reading för Chicago Public Schools. Han har bred erfarenhet från att undervisa både lärare och elever. I avsnittet diskuteras bland annatLäs mer » The post Timothy Shanahan om lässtudier appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I veckans avsnitt gästas vi av Polly Björk-Willén som är biträdande professor på Linköpings universitet. Polly forskar kring språk, interaktion och flerspråkighet i förskolan. Vi pratar om vikten av goda möjligheter till språkligt samspel i förskolan där personalen spelar en stor roll för att utmana barn i deras språk. Vi pratar också om vikten avLäs mer » The post Polly Björk-Willén – Språkets betydelse i förskolan appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt gästas vi av Katti Hoflin som är kulturchef för Västra Götalandsregionen och ordförande för Läsdelegationen som har haft i uppdrag att samla aktörer runt insatser för barns och ungas läsning. Vi pratar om de konkreta insatser som Läsdelegationen föreslår, bland annat kompetensutveckling och Läslyftet för förskolepersonal. Vi diskuterar också samhällets ansvar förLäs mer » The post Katti Hoflin – Läsdelegationen appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Vi gästs av Sara Willermark, forskare och lektor på Högskolan Väst. Sara är aktuell med avhandlingen ”Digital Didaktisk Design: Att utveckla undervisningspraktiken i och för en digitaliserad skola”. I dagens avsnitt pratar vi om hur man kan få skolan att jobba digitalt genom att samarbeta och lära av varandra. Vi diskuterar vilket ansvar rektorn ochLäs mer » The post Sara Willermark – Att bli en digital skola appeared first on ILT Inläsningstjänst.

”Det är en så oerhört viktig och angelägen fråga, att barn och unga får läsa och fortsätter att läsa.” Det säger dagens gäst i ILT talks, Anne-Marie Körling. Anne-Marie är grundskollärare, pedagogiskt sakkunnig och tidigare läsambassadör. Hon jämför bilderboken med film, lyfter vikten av ett gemensamt ordförråd och avslöjar vad som är den enda faran…Läs mer » The post Anne-Marie Körling – Öka läslust med bilderböcker appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Elisabet Granlund som arbetar på Bok-Makaren AB, företaget som förvaltar alla rättigheter till Alfons Åberg. Vi får veta hur Gunilla Bergström, Alfons skapare, kom på den omtyckta figuren. Elisabet berättar att Gunilla valt att inte ha med Alfons mamma i berättelserna för att barnen själva ska få fantisera ochLäs mer » The post Alfons Åberg – Elisabet Granlund appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Avsnittets ämne är Metoder för tidig läs- och skrivinlärning och vår gäst är Marie Trapp. Marie är 1-7 lärare samt arbetar som speciallärare på Släbro skola i Nyköping. Hon är också författare och har ett stort intresse för läsning och läsförståelse. I avsnittet pratar vi om betydelsen av att involvera olika typer av digitala verktyg,Läs mer » The post Marie Trapp – Metoder för tidig läs- och skrivinlärning appeared first on ILT Inläsningstjänst.

Signe Tonér, doktorand i lingvistik och legitimerad logoped, gästar oss för att prata om tecken som stöd i förskolan. Vi pratar om hur TAKK kan inkludera fler barn i förskolan och vad läroplanen säger om TAKK och teckenspråk. Signe tipsar även om att man medvetet måste bestämma sig för att använda händerna och teckna iLäs mer » The post Signe Tonér – Tecken som stöd i förskolan appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I senaste avsnittet av ILT talks gästas vi av Michaela Sti som är förskollärare och grundskollärare samt central IKT-pedagog i Huddinge kommun. Vi pratar bland annat om betydelsen av lärplattan i förskolan och vikten av digitala verktyg i arbetet med flerspråkiga barn. The post Michaela Sti – Digitalisering och flerspråkighet i förskolan appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Anna Hällgren som är läsinspiratör, frilansande bibliotekarie och årets Ulf Stark-pristagare. Anna är medverkande i urvalsgruppen för Förskolebarnens litteraturpris, ett pris som vi instiftar i samband med Bokmässan 27 september. Vi pratar om syftet med priset, varför ett litteraturpris för förskolebarn är viktigt och hur urvalet av böcker harLäs mer » The post Anna Hällgren – Förskolebarnens litteraturpris appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt gästas vi av Åsa Gustafsson som är rådgivare och sakkunnig på Friends. Vi pratar om barns rättigheter, förskolans och skolans ansvar för mobbning och vikten av en trygg lärmiljö. Åsa ger tips till pedagoger och lärare på hur man kan arbeta proaktivt mot mobbning. ILT Inläsningstjänst är stolt samarbetspartner till Friends och derasLäs mer » The post Åsa Gustafsson – Vikten av en trygg lärmiljö appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt gästas vi av författaren till böckerna om Mulle Meck – George Johansson. George berättar historien bakom Mulle Meck, varför han tror att böckerna blivit populära både i Sverige och utomlands och vi får höra om framtiden för Mulle Meck. Snart finns ett antal Mulle Meck-böcker tillgängliga i Polyglutt och det är författarenLäs mer » The post George Johansson – Historien bakom Mulle Meck appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Barbro Westlund och avsnittets ämne är läsförståelse. Barbro är lektor i läs- och skrivutveckling, författare och lågstadielärare. Vi reder ut begreppen läsförmåga och läsförståelse. Vi pratar om att det är alla lärares ansvar att vara läs- och skrivlärare och Barbro ger tips på hur lärare kan stötta elevers läsförståelse. The post Barbro Westlund – Läsförståelse appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt gästas vi av förskollärare Mahroo Khousravi. Vi pratar om hur man kan arbeta med flerspråkighet i vardagen på förskolan, hur man väcker barns intresse för språk och hur man kan inkludera vårdnadshavare i språkutvecklingen. Vi pratar även om hur pedagoger kan lära av varandra och utbyta erfarenheter. Mahroo har skrivit boken ”Läs mer » The post Mahroo Khousravi – Flerspråkighet i förskolan appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med författaren och illustratören Stina Wirsén. Hon har bland annat skrivit och illustrerat de populära Vem-böckerna. Vi pratar om hur Stina arbetar fram barnböcker och hur hon tänker i sitt illustrerande. Hon berättar också om sina kommande böcker. Stina kommer vara en av författarna som är med på den barnboksfrukostLäs mer » The post Stina Wirsén – Att illustrera bilderböcker appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Adam Palmquist och ämnet är spelifiering och lärande. Adam är fil.mag. och leg. lärare och arbetar idag som utbildnings- och kunskapsledare på Insert Coin. Han har tidigare arbetat på Magelungen Utveckling AB där han införde spelifiering i undervisningen. Vi pratar om varför spelifiering kan vara ett bra verktyg ochLäs mer » The post Adam Palmquist – Spelifiering och lärande appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt gästas vi av Barbro Bruce. Barbro är legitimerad logoped och arbetar som biträdande professor i utbildningsvetenskap, med inriktning specialpedagogik, vid Högskolan i Kristianstad. Avsnittets ämne är språklig sårbarhet. Vi pratar om vad språklig sårbarhet är och Barbro ger tips på verktyg för hur man kan minska sårbarheten. The post Barbro Bruce – Språklig sårbarhet appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Ann-Marie Körling som är grundskolelärare, författare och har varit Sveriges läsambassadör i två år. Vi pratar om läslust och ”sårade läsare” och hur man kan få fler barn och ungdomar att känna läslust. Anne-Marie Körlings nya bok ”Väck läshungern” kommer ut första veckan i mars 2018 på Brombergs förlag. The post Ann-Marie Körling – Läslust appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt gästas vi av Saman Abdoka, legitimerad grund- och gymnasielärare i matematik, läromedelsförfattare och föreläsare. Saman har många års erfarenhet av att arbeta med nyanlända och flerspråkiga elever. Vi pratar om nyanländas lärande i matematik, vilka utmaningar lärare som undervisar nyanlända står inför och hur lärare kan underlätta undervisningen för nyanlända elever. The post Saman Abdoka – Nyanländas lärande i matematik appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Agneta Edwards som är litteraturpedagog och författare och har ett stort intresse för bilderböcker. Hon har arbetat med läsprojekt för förskolan och föreläser ofta. Arbetet med vår tjänst Polyglutt har gjorts i samarbete med Agneta. Hon har bland annat skrivit den handledning som ingår i tjänsten och urvalet av bilderböckernaLäs mer » The post Agneta Edwards – Språkutveckling med digitala bilderböcker appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Agneta Kenneberg. Agneta arbetar på Skolinspektionen och har varit projektledare för ett projekt kring kartläggning av förskolors arbete med flerspråkiga barns språkutveckling. Ladda ner rapporten här. The post Agneta Kenneberg – Förskolans arbete med flerspråkighet appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Emma Lindeblad som är biträdande lektor och legitimerad psykolog från Linnéuniversitetet. Hon har forskat om vilka effekter assisterande teknik har vid inlärning, både vad gäller välmående och läsutveckling. Läs mer om Emma här https://lnu.se/personal/emma.lindeblad/. The post Emma Lindeblad – Påverkas läsförmågan vid användning av assisterande teknik? appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt har vi med oss David Saleh i studion. Han har efter många års undervisning av nyanlända i sex och samlevnad nyligen gett ut en bok med tips och råd till andra lärare. Vi pratar om de utmaningar som finns och handfasta tips om hur man går till väga. Han understryker hur viktigtLäs mer » The post David Saleh – Sex och samlevnad för nyanlända appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Saima Glogic, språkutvecklare, föreläsare och författare till boken ”Nyanlända -vägledning till inkluderande undervisning”. Vi pratar om de utmaningar nyanlända elever står inför när de möter en helt ny skolkultur och om hur man som lärare kan hantera denna utmaning. Dessa intressanta tankar kommer Saima utveckla mer i vårens seminarieserieLäs mer » The post Saima Glogic – Att lära sig en ny skolkultur appeared first on ILT Inläsningstjänst.

För alla som har frågor och behöver råd rörande frågor som rör dyslexi finns Skrivknuten, Dyslexiförbundets informationsverksamhet. Gäst i detta avsnitt är Inger Rålenius, rådgivare på Skrivknuten. Vi pratar om förbundets syn på skolan och de utmaningar som elever och lärare möter. Diskussionen utgår från de samtal som kommer till Skrivknuten. The post Dyslexiförbundets informationskanal – Snack med Skrivknuten appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Lina Nordstrand. Hon är en av författarna till Lilla integrationshandboken, en bok som ger praktiska tips på hur man kan bidra till ett aktivt integrationsarbete. I podden pratar vi om hur man kan använda boken i skolan för att uppmuntra elever att delta och ta initiativ. The post Lina Nordstrand – Hjälp i integrationsarbete appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt av Jalla skolan får vi besök av Åke Huitfeldt, idrott- och matematiklärare i Umeå. Han har under två års tid skrivit en licentiatavhandling kring nyanlända elevers möte med idrottsundervisningen. Vi diskuterar tips och idéer för andra idrottslärare och belyser utmaningar som kan uppstå. The post Åke Huitfeldt – Nyanlända och idrott appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt av Dyslexiradion gästas vi av Föräldraföreningen för Dyslektiska Barn (FDB). Nyligen lanserades deras Dysseapp – en app för att ge elever inblickar kring sin dyslexi och bättre självförtroende. Läs mer om appen och hur den kan användas i samspelet mellan lärare och elev. Med i studion är Fredrik Helgesson och Ingrid Lind. The post Dysseappen appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt träffar vi Ellen Kugelberg, verksamhetsansvarig vid stiftelsen LegiLexi. Stiftelsen är grundad av Martin Ingvar och Bertil Hult, i syfte att förbättra läsförmågan hos svenska elever. Detta görs genom att tillhandahålla gratis online-fortbildning för lärare samt ett screeningverktyg av läsförmåga. The post LegiLexi – Med målet att förbättra läsförmågan appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I årets sista sändning av Jalla Skolan träffar vi Andrés Brink Pinto, utredare på Skolinspektionen. Han har lett en granskning av skolors mottagande av nyanlända elever. Vi pratar erfarenheter, goda exempel och tips om vad man ska tänka på för att skapa ett bra mottagande. The post Andrés Brink Pinto – Skolinspektionens tips för bättre mottagande appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt pratar vi med Susanna Cederquist, musiklärare, dyslektiker och föreläsare kring dyslexi. Vi pratar om kopplingen mellan dyslexi och musik och även perspektivet att se styrkor i dyslexin. The post Susanna Cederquist – Dyslexi och styrkor appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt av Jalla skolan har vi bjudit in Aida Zayat, lärare vid Falkbergsskolan i Botkyrka. Falkbergsskolan har tidigare haft väldigt få nyanlända elever. Sedan några år har de dock bedrivit en förberedelseklass för nyanlända dit eleverna kommer med buss från andra delar av kommunen. På så sätt skapas en bättre integration och mottagande.Läs mer » The post Aida Zayat – Lärare vid Falkbergsskolan i Botkyrka appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt har vi bjudit in Anne Stigell, senior rådgivare på MTM. Efter en lång och trogen tjänst på MTM (tidigare TPB) delar hon med sig av erfarenheter kring utveckling av tjänsten Legimus – både historiskt och framåt i tiden. Hon svarar också på frågan när Legimus-användare får tillgång till en webbspelare! Välkommen attLäs mer » The post Anne Stigell – Allt och lite till om Legimus appeared first on ILT Inläsningstjänst.

I detta avsnitt har vi bjudit in Veronique Simon, lektor i språkdidaktik vid Uppsala universitet. Hon är ansvarig för den kursverksamhet ritat mot studiehandledare och skolpersonal som jobbar med nyanlända. I podden pratar vi också om lärdomar från Frankrikes mottagande. The post Veronique Simon – Lektor i språkdidaktik vid Uppsala universitet appeared first on ILT Inläsningstjänst.