Podcasts about przemkiem staroniem

Instagram Marty Młyńskiej: https://www.instagram.com/marta_mlynska_szkoli/ Instagram Przemka Staronia: https://www.instagram.com/przemek_staron/?hl=en Nie żyjemy w najłatwiejszych czasach. Czy da się w nich być dobrym dla siebie i nawzajem wyciągać ku górze? Przekonajmy się. Ja nazywam się Andrzej Tucholski i zapraszam do odsłuchu. Jestem psychologiem biznesu zajmującym się wysokosprawczością i ogarnianiem w późnym kapitalizmie. Trzy razy zaproszono mnie na TEDx. Piszę książki, nagrywam kursy oraz prowadzę (ten) podcast o sile psychicznej i odwadze emocjonalnej. Szkolę w firmach. Wysyłam popularny newsletter, który raz głaszcze, a raz szturcha. Nagrywam rolki na insta i tiktoka. Po dekadzie spędzonej w TOP30 Najbardziej Wpływowi Blogerzy w Polsce wywalili mnie do Hall of Fame, żebym nie zapychał miejsca. W drugim życiu piszę książki fabularne i scenariusze. Piję stanowczo za dużo kawy. --- Wszystkie linki znajdziesz tutaj: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://andrzejtucholski.pl/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ (Piosenka w intro to "Amsterdam" by ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠lately lui⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠.)

Dzisiaj w Digitalks z Przemkiem Staroniem - finalistą Teacher Prize, psychologiem, trenerem, edukatorem, nauczycielem oraz autorem książek, rozmawiamy o przyszłości edukacji, pracy nauczycieli, obszarach od których należy zacząć zmiany, oraz o tym jak możemy naszym dzieciom pomóc budować właściwe kompetencje poza szkołą. Zapraszam!

W dwudziestym drugim odcinku podkastu Literacka Kavka | Obce regały wypływamy na książkowe wody z Przemkiem Staroniem. Z Przemkiem rozmawiamy o lekturach współczesnej młodzieży, o sile, jaką może mieć dla nich literatura, ale też jaką miała/ma dla mojego gościa. Przemek opowiada o przełomach, ale mam wrażenie, że ważniejsza jest dla niego zmiana, która zrodziła się na rynku książki dziecięcej i młodzieżowej w Polsce – spoglądamy więc na miłość, fenomen serii „Heartstopper” i tematy, których powoli przestajemy się bać. Partnerem podkastu jest audioteka.pl – dobrze opowiedziane historie. Znajdziesz tam potężną reprezentację książek dla młodzieży. Jest tam np. moja ukochana seria Rafała Kosika „Felix, Net i Nika”, jest „Ania z Zielonego Wzgórza” i „Anne z Zielonych szczytów”; Szperajcie! ___ Podkast tworzą: Georgina Gryboś (rozmowy), Tomasz Orzechowski (produkcja) i Patryk Tyburkiewicz (oprawa graficzna). Ten odcinek realizował Paweł Lorens. Wykorzystano zdjęcie Dawida Linkowskiego.

Rozmowa na żywo odbyła się w listopadzie 2021 roku. Zapraszam do posłuchania w całości. „Szkoła bohaterek i bohaterów 2, czyli jak radzić sobie ze złem”. Przemek Staroń jest psychologiem, Nauczycielem Roku 2018 i właśnie rozpoczął kolejny rok szkolny. Tym razem w swojej własnej szkole – tak dosłownie i w przenośni. W przenośni, bo ta książka to taki porządny rok (jak nie dwa) życiowej edukacji wspierającej emocje nastolatków. Temat przewodni – walka z czarną magią.Czytając część pierwszą Szkoły bohaterek i bohaterów, zatonęłam w rozważaniach autora. Czytając część drugą, znałam już Przemka Staronia i widziałam wręcz przed sobą, jak opowiada o tych wszystkich historiach.Ekscytuje się, mruży oczy (przyuważcie to, jak nagrywa wejścia na żywo choćby na FB Szkoła Bohaterek i Bohaterów) i uśmiecha widząc reakcję czytelników i czytelniczek. Z radością i dumą Aktywne Czytanie objęło patronatem drugą część Szkoły bohaterek i bohaterów wydanych przez Agorę.O Przemku Staroniu mówi się, że jest czarodziejem polskiej edukacji i rozumiem, dlaczego tak jest. Tymi książkami buduje magiczny pomost między naszymi doświadczeniami z przeszłości, teraźniejszością i przyszłością. Buduje opowieściami o postaciach współczesnej kultury – fikcyjnych i prawdziwych. Jest tu Neo z Matrixa, bohaterowie Władcy Pierścieni, nawet Pippi, jednorożec Gucio, Alicja w Krainie Czarów i o wiele większa ekipa walczących z ciemną stroną mocy.Mówi także o sobie, bliskich i znajomych, co jeszcze bardziej pomaga zrozumieć emocje, przeżycia, dołki i lęki. Docenić siebie i własny potencjał. Złapać oddech (dosłownie), opanować stres i umieć sobie pomóc w trudnych sytuacjach.Zostawiam recenzję i zdjęcia na blogu: https://aktywneczytanie.pl/szkola-bohaterek-i-bohaterow-2-czyli-jak-radzic-sobie-ze-zlem-recenzja/

Zapraszamy na specjalne wydanie Horyzontów przygotowane z okazji Święta Edukacji Narodowej. Z tej okazji o stanie polskiej edukacji, wyzwaniach jakie niesie ze sobą rewolucja technologiczna oraz o kompetencjach przyszłości Tomasz Brzostowski i Andrzej Mierzwa rozmawiają z Agnieszką Jankowiak-Maik („Babką od histy” uhonorowaną Medalem Wolności Słowa), Marta Młyńska (trenerką, szkoleniowcem działającym w obszarze edukacji i rozwoju osobistego), Michałem Gramatyką (posłem na sejm, członkiem Komisji Edukacji, Nauki Młodzieży) oraz Przemkiem Staroniem (nauczycielem roku 2018).

"Już się nie musicie bać. To byłyby moje pierwsze słowa jako szefa MEN". Z Przemkiem Staroniem rozmawia Joanna Chmura Przemek Staroń jest nauczycielem, został też laureatem plebiscytu na Nauczyciela Roku w 2018 roku. I na początek roku szkolnego wymarzyłam sobie właśnie rozmowę z nim. Z podcastu dowiesz się: - co mi przywraca nadzieję, jeśli chodzi o polską edukację - jak Przemek radzi sobie z hejtem - dlaczego kapcie mogą być ważne w zostaniu Nauczycielem Roku - jaka byłaby pierwsza decyzja ministra edukacji narodowej Przemka Staronia Na końcu wyciągamy magiczne różdżki. Rodem z ukochanego przez Przemka Harry'ego Pottera. Dużo magii i nadziei na nowy rok szkolny. I nie tylko.

#wykończtęksiążkę #książkidladzieci #przemekstarońWykończ tę książkęAutorka Keri SmithWydawnictwo KropkaRozmowa z Przemkiem Staroniem, zapis rozmowy na żywo.Pretekstem do spotkania jest premiera nowej książki Keri Smith. Autorka międzynarodowego bestsellera "Zniszcz ten dziennik" powraca z nowym projektem, tym razem adresowanym do nieco młodszych dzieci.Gościem wydarzenia jest Przemek Staroń - psycholog, nauczyciel etyki i filozofii, Nauczyciel Roku 2018, fan Harry'ego Pottera i klocków Lego, autor książki "Szkoła bohaterek i bohaterów, czyli jak radzić sobie z życiem"Z Przemkiem pogadamy o:✅ fenomenie książek aktywizujących - czym są, jak z nimi obcować, czy są dla każdego?✅ o czytających i nieczytających dzieciach✅ o wykańczaniu książek

Na historii uczymy się tylko o wojnach, na WOSie rzadko uczymy się krytycznego korzystania z mediów itd. Jak tworzyć edukację, która prowadzi do pokojowego rozwiązywania konfliktów - a której tak bardzo brakuje w polskich szkołach? Dołączcie do naszej rozmowy z Przemkiem Staroniem o tym, jak uczyć (się) pokoju i o tym, czego jeszcze brakuje nam po przejściu polskiej szkoły

Dlaczego w polskich szkołach nie potrafimy rozmawiać z uczniami o religii? Co jest najważniejsze w uczeniu o religiach świata? Czy warto rozmawiać z młodymi ludźmi w szkołach o islamie i jak to robić? Na te pytania odpowiada Przemek Staroń - psycholog, nauczyciel filozofii i etyki, Nauczyciel Roku 2018 i autor bestsellerowej książki “Szkoła bohaterów i bohaterek, czyli jak radzić sobie z życiem”. Temat islamu nie jest mile widziany w polskich szkołach. Żeby jednak móc skutecznie walczyć ze stereotypami, warto wykraczać poza podstawę programową i uczyć nie tylko o tej, ale również o innych religiach w atmosferze poszukiwania rzetelnej wiedzy i szacunku. Tylko jak to robić? Praktyczne wskazówki przekaże Wam Nauczyciel Roku 2018, nominowany do nagrody Global Teacher Prize oraz autor książki “Szkoła bohaterów i bohaterek, czyli jak radzić sobie z życiem” - Przemek Staroń. Naszej rozmowy z Przemkiem Staroniem możesz posłuchać na platformach Anchor, Spotify oraz Apple Podcasts. Podoba ci się Podcast Islamisty? Chcesz wiedzieć więcej i czytać inne treści, które publikujemy? Zajrzyj na naszego Facebooka i Instagrama (@an_wilczynska oraz @wilczynski.karol). Wesprzyj nas przez platformę Patronite i pomóż tworzyć rzetelne treści o społecznościach muzułmańskich i budowaniu otwartego społeczeństwa. Jak dołączyć do grona naszych Patronów i Patronek? Kliknij tutaj, aby dowiedzieć się więcej.

Dobre słowo na trudne czasy od Przemka Staronia. Serio. Nasz rozmówca, Nauczyciel Roku 2018 i autor książki "Szkoła bohaterek i bohaterów, czyli jak radzić sobie z życiem", jest na tyle ogarniętym gościem, że nasze usilne próby wybicia go z rytmu spełzły na niczym. I nawet jak rozmawiamy o Avengers, to Przemek i tak naucza. Skutecznie i z wdziękiem. Polecamy tę łóżkową konwersację ku pokrzepieniu ducha!

KTIP dedykuję rodzicom, pracodawcom, liderom organizacji pozarządowych oraz nauczycielom. Młodzież jest taka sama i ma podobne potrzeby, jak miała w różnych momentach naszej historii. W KTIPie opisuję pewne szczególne wyzwania, które stoją przed młodzieżą. Zapewne podskórnie czują to rodzice nastolatków, nauczyciele klas siódmych i ósmych, duszpasterze grup młodzieżowych lub liderzy organizacji pozarządowych, którzy stawiają wyzwania młodzieży i starają się uwalniać ich potencjał. Dzielę się kilkoma trafnymi obserwacjami na temat sytuacji młodzieży i uważam, że nie jest to tylko ich sprawa, ale sprawa każdego, kto pracuje z młodzieżą i chce mieć na nią dobry wpływ. Dzisiejsza młodzież jest połączona i rozdzielona. Pyta o to, gdzie jest moja przyszłość? i co się dzieje z moją rodziną? Polecam przypomnienie sobie KTIPa - 2D i 3D: https://bit.ly/2RPdaDP By uzupełnić wiedzę, przypominam o rozmowie z Nauczycielem Roku 2018, Przemkiem Staroniem: https://bit.ly/2K2wHJj By rozwinąć swoją wiedzę, można zajrzeć do: Publikacja z 2016 roku, “Relacje rodzinne a zadowolenie z życia u młodzieży na różnych etapach edukacji”: https://bit.ly/2HyexSs Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży w Polsce: https://bit.ly/2B6AOB8

Ostatni w tym roku szkolnym odcinek EduGadek daje okazję do podsumowania dotychczasowych rozmów z zaproszonymi gośćmi. Za nami 21 odcinków regularnych oraz trzy odcinki EduGadek Ekstra. Przez nasze wirtualne studio przewinęła się ponad dwudziestka najlepszych i najbardziej inspirujących polskich nauczycieli, których cechuje pasja, zaangażowanie i oryginalne podejście do wykonywanej pracy. Ostatni odcinek to też możliwość dokończenia rozmowy z Agnieszką Bilską, anglistką z Gliwic i członkinią grupy Superbelfrzy, która była gościem 19. odcinka. A o czym będzie tym razem? Jak będąc nauczycielem przetrwać wakacje tak, żebyśmy byli z nich zadowoleni, a i one były z nas zadowolone? ;) Praktyczne porady na podstawie podcastu “Truth for teachers” Angeli Watson ([kliknij tutaj](http://truthforteachers.libsyn.com/ep132-how-to-make-a-realistic-plan-for-summer-that-will-leave-you-feeling-rejuvenated) aby posłuchać oryginalnego, anglojęzycznego odcinka o planowaniu wakacji). “Łączenie z Centrum Jump” w trzech odcinkach, czyli w podcaście nie zawsze wszystko idzie jak z płatka. Czy wywiad z Przemkiem Staroniem można (niemal) zrobić bez Przemka? “Jednopytaniowe MikroGadki cz.1”, czyli mikrowywiad z Marcinem Zarodem, jednym z dwóch twórców EduGadek. * Co wyszło, a co nie wyszło Marcinowi jako świeżemu wychowawcy? * Co to jest Growth Mindset? * Co ma Kung-Fu Panda do edugadkowego gospodarza? * Kto z naszych gospodarzy ma śmiech jak Pies Bełkot? * Jak EduGadki pomagają przetrwać mimo dużego obciążenia pracą (ponad) etatową? * Rozmowa z Agnieszką Bilską, czyli “cofamy się do tyłu”: * Dlaczego nauczyciel to wspaniały zawód? * Czy problemy polskich nauczycieli dotyczą tylko naszego kraju, czy są ponad granicami? * Co wg Agnieszki jest winą szkoły? * Co powinna dzieciom zapewnić szkoła i dlaczego? (bezpieczne środowisko, w którym mogą się zetknąć ze swoimi emocjami) * Czego przede wszystkim powinno się uczyć w szkole? (rozumienia innych ludzi, empatia) * Czy szkoła łamie charaktery, czyli co nauczyciele często wmawiają uczniom? * Co odzwierciedla Sztuczna Inteligencja i co nas spotka w technologii w nadchodzących latach? * Czy życie i szkoła to wyprawa? * Dlaczego uczniowie kończąc szkołę często nie potrafią funkcjonować w świecie, który jest bardzo zmienny? * Czy działanie systemowe i odgórne jest w stanie doprowadzić do prawdziwej zmiany w edukacji? * Jak skruszyć skamielinę i zakrzepłą lawę edukacji? * “Jednopytaniowe MikroGadki cz. 2”, czyli mikrowywiad z Jackiem Staniszewskim, dyrektorem Akademii Dobrej Edukacji i jednym z dwóch twórców EduGadek. * Od kogo zależy, czy praca nauczyciela będzie repetytywna, czy może jednak dyskoweryczna? * Co to jest[POLcast](http://truthforteachers.libsyn.com/ep132-how-to-make-a-realistic-plan-for-summer-that-will-leave-you-feeling-rejuvenated) i dlaczego warto go słuchać? * Podziękowania dla [Vitii Bartosowej-Hoffman](http://edugadki.pl/vitia-rysuje-dla-edugadek/) i [Karoliny Żelazowskiej](http://edugadki.pl/karolina-ilustruje/)za piękną (w dosłownym tego słowa znaczeniu) współpracę i ich myślografiki.

Maciej Dębski jako pierwszy w Polsce odciął 100 młodych ludzi od internetu na 72 godziny. Gdy analizował swoje badania, jak sam mówi, łapał się za głowę. Dlaczego? Ujawnia to w naszej rozmowie. Mówi o profilu osób, u których można dostrzec szczególną więź ze smartfonem. Z drugiej strony zapewnia, że nie jest tak źle, jak się powszechnie sądzi. 2-3% z 22 tysięcy przebadanych osób, było fonoholikami. To osoby, które nie rozstają się z telefonem, a gdy nie mają telefonu, to czują niepokój, lęk i inne objawy związane z odstawieniem. Mimo że wydaje się to być małym procentem, jednak w przeprowadzonej próbie, ponad 400 osób powinno pójść na terapię odwykową od zaraz. Nasz rozmówca zdradza nam swoje marzenia związane z prowadzoną fundacją i mówi szczerze o sobie i swoich zmaganiach z fonoholizmem. Maciej Dębski jest naukowcem z Uniwersytetu Gdańskiego, socjologiem badającym problemy społeczne, prezesem fundacji “Dbam o mój z@sięg”, ekspertem Najwyższej Izby Kontroli Rzecznika Praw Obywatelskich. Tę rozmowę powinien przesłuchać każdy posiadacz smartfona. Ten wynalazek odciska swoje piętno na każdym aspekcie życia społecznego i warto mieć tego świadomość i spojrzeć krytycznie na siebie, swoje otoczenie, swoje dzieci. Inspirujące myśli, które padły w podcaście: Polecam świadome detoksy od smartfona. Wyssiesz z rodziny nowe technologie i okaże się, że nie umieją spędzać ze sobą czasu. Najlepszym sposobem ochrony własnych dzieci są dobrze zbudowane relacje. Rodzic musi wchodzić z dzieckiem w świat mediów cyfrowych. Nie ma używania mediów przez dzieci, bez ustalenia zasad. Często mylimy dwa pojęcia: kontakt i relacja. A my (Kasia i Tomek) zostawiamy was z pytaniem od dr Macieja Dębskiego: Gdybyś zrezygnował z mediów społecznościowych, czego by ci najbardziej brakowało? Przypominamy podcasty związane z tym tematem. Rozmowa z Przemkiem Staroniem - nauczycielem, kóry wykorzystuje social media w edukacji i pracy z uczniami: https://bit.ly/2K2wHJj Rozmawialiśmy, również o tym, że życie w social mediach, to życie jakby podwójnym życiem: https://bit.ly/2qP3kSG Maciej Dębski mówi o potrzebie tworzenia zasad używania mediów cyfrowych w domu: http://domowykodeks.pl Idea 3xR https://bit.ly/2Je6Htp Link do strony fundacji Dbam o mój z@sięg: http://dbamomojzasieg.com Maciej Dębski wypowiada się o profilu osobowościowym “Gurala” w Głosie Wielkopolskim: https://bit.ly/2HHCs0B Top menadżerowie Silicon Valley mają bardzo ciekawe poglady na temat używania social media przez dzieci https://read.bi/2HS7b90 i limitują dostęp swoim dzieciom do smartfonów https://bit.ly/2D6r10h Pracownicy Facebook i Googla, którzy dostrzegli negatywne konsekwencje swoich produktów i patrzą na media jak na używki. Covey uważa, że jednym z problemow dzieci, jakie niosą smartfony jest zbyt duża ilość działających bodźców https://bit.ly/2JjYELp

Najnowszy odcinek EduGadek to spotkanie z Przemkiem Staroniem, psychologiem i kulturoznawcą, coachem i przedsiębiorcą, nauczycielem etyki, filozofii i wiedzy o kulturze z II LO im. Bolesława Chrobrego w Sopocie oraz wykładowcą SWPS.  Przemek jest też pomysłodawcą i współtwórcą wielu projektów międzypokoleniowych  m.in. nagrodzonych przez Komisję Europejską „Kwiatów Europy”.  Jako specjalista od mediów społecznościowych często bywa zapraszany jako prelegent na eventy i konferencje poświęcone social mediom, np. Young Business Festival, Social Media Show, Gdynia Design Days czy Czwartkowe Spotkania Social Media. Współprowadzi Centrum Rozwoju "Jump". * W dzisiejszym odcinku poruszamy następujące kwestie: * Dlaczego nasz gość jest często nazywany "Profesorem Snapem"? * O czym powinien pamiętać nauczyciel korzystając z mediów społecznościowych? * Jaka jest różnica pomiędzy "pozytywnym wariatem", a byciem "niedojrzałym emocjonalnie"? * Dlaczego nauczyciel powinien dbać o siebie "w realu"? * Jak kreować swój wizerunek edukatora w social mediach? * Dlaczego jako edukatorzy w social mediach potrzebujemy spójności i autentyczności? * Czego nauczyciel może się nauczyć od trenera? * Co pomaga nauczycielowi docenić pracę z młodzieżą? * Dlaczego będąc nauczycielem warto pokazywać jak "zajebiste" rzeczy robimy? * Czy przenoszenie metod pomiędzy salą szkoleniową i szkołą się sprawdza? * Linki dotyczące naszego gościa: Wszystkie linki do docinka znajdziecie na stronie [edugadki.pl](http://edugadki.pl/?p=318&preview=true)