Podcasts about felsefe b

12 Eylül darbecilerinin kültürü sam yeli değmiş kar gibi eritmeye çalıştıkları yıllardan biriydi; elimizin biraz kalem tutmaya başladığı Mavera da İstanbul'a gidince, Dıral Dedenin düdüğü gibi ortada kalan bir grup genç okur-yazar, özellikle İstanbul'dan düşünce ve kültür adına gelebilecek yeni sözlere kulak kabartmaya, ilgili her kitabı, dergiyi bağrımıza basmaya başlamıştık. İlhan Kutluer Hocamızın Modern Bilimin Arkaplanı adlı kitabını (1985) mezkur halimize denk geldiğinden ya da müzmin konulardan birini Müslüman bakış açısıyla incelediğinden olsa gerek sevinçle karşılaşmıştık. Hep hatırımdadır Ramazan Dikmen bu kitabı “Bir entelektüelin ayak sesleri” olarak nitelemişti, çünkü Türkiye'de hiçbir zaman kendi asli anlamıyla kullanılmayan hatta Kemalistlerce ötekileştirici dilin öznesi ya da kutsal kasesi olan bilim kelimesinin Müslümanca bir bakış açısıyla incelenmesi çok değerli bir işti, ki ayrıca o yine belki de ilk kez bu kitabında bilimin özne değil bir eylem olduğunu söylemişti. Kutluer, ilgiyle karşılanan bu 2. kitabına (ilki, Bilimsellik Üzerine, 1983), hangi yolları kat ederek gelmişti? Biga'da doğmuştu (1957). Üniversiteye girme hakkı gasp edilen İmam-Hatiplilerden biri olarak haricen Çanakkale Lisesi'ni bitirmişti (1975). Bunun faydasını da hemen görerek İÜ Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü'nde okumuş ve mezun olmuştu (1980). Ardından aynı üniversitede Türk-İslam Felsefesi alanında doktora çalışmalarına başlayan Kutluer, aynı zamanda mütercim ve editör olarak çalışmış ve bu sayede matbuat ortamına girerek Yönelişler, Mavera, İlim ve Sanat, Kitap Dergisi'nde felsefe-din ve din-bilim, İslam bilimi, sanat-bilim ilişkileri, şiir, önemli ilim adamları ve kitaplar üzerine yazılar yazmıştı (1981-1986). Bilahare akademiyle olan bağının da etkisiyle bilim felsefesine yönelmişti ki Modern Bilimin Arkaplanı bunun ilk meyvesiydi. Kutluer'in lisans üstü çalışmalarını yine 1985 yılında ama bu kez araştırma görevlisi olarak atandığı Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Felsefesi Anabilim Dalı'nda sürdürmesi de (zaten serde İmam-Hatiplilik vardı) ilginç bir tevafuk olsa gerektir. Zira, İki Denizin Birleştiği Yer (1987) adlı kitabındaki yazılarından da anlaşılacağı üzere Kutluer ilimde ahlaki tavır olarak niteleyip, hangi konuda yazarsa yazsın mutlaka bir maksada tabi olarak yazma ve yazdıklarının da arkasında durma şeklinde özetleyebileceğimiz bir yönelişi erken yaşta benimsemiş, düşünsel denemelerini de akademik çalışmalarındaki ciddiyetle denkleştirmişti. Bu tutumuna tabi kitapları da şu isimlerle geldi: Erdemli Toplum ve Düşmanları (1996); İslâm'ın Klasik Çağında Felsefe Tasavvuru (1996); Akıl ve İtikad: Kelâm-Felsefe İlişkileri Üzerine Araştırmalar (1996); Sarp Yokuşu Tırmanmak (Yeni Şafak yazıları; 1998); İbn Sînâ Ontolojisinde Zorunlu Varlık (2002); İlim ve Hikmetin Aydınlığında (2002); Yitirilmiş Hikmeti Ararken (2011) Aynı yıllarda (1984-1998) Cevdet Said, Malik Binnebi, N. Haydar Nakvi, İsmail Ankaravî (sadeleştirme) ve Seyyid Hüseyin Nasr'ın birer kitabını da Türkçe'ye kazandıran Kutluer, İslam Felsefesi Tarihinde Ahlak İlminin Teşekkülü konulu doktora tezini verdikten sonra (1990) İslam tarihi, İslam bilim tarihi ve İslam düşüncesi üzerine bazı araştırma metinlerini Türkçeye kazandırırken, sair akademik makalelerini ve denemelerini de Bilgi ve Hikmet, İzlenim… gibi dergilerde yayımladı; İslam Felsefesi Doçenti (1996), İslam Felsefesi Profesörü (2004) olarak alanıyla ilgili çeşitli ulusal ve uluslararası sempozyumlara katılarak tebliğler sundu.

Necip Fazıl 26 Mayıs 1905 tarihinde İstanbul'da doğdu. Maraşlı bir soydan gelen Necip Fazıl'ın çocukluğu, mahkeme reisliğinden emekli büyük babasının İstanbul Çemberlitaş'taki konağında geçti. İlk ve ortaöğrenimini Amerikan ve Fransız kolejleri ile Bahriye Mektebi'nde tamamladı. Lisedeki hocaları arasında dönemin ünlülerinden Yahya Kemal, Ahmet Hamdi gibi isimler vardı. İstanbul Edebiyat Fakültesi felsefe bölümü 'nü bitirdikten (1924) sonra gönderildiği Fransa'da Sorbonne Üniversitesi Felsefe Bölümünde okudu. Paris'te geçen günlerinden sonra Türkiye'ye dönüşünde Hollanda, Osmanlı ve İş Bankalarında müfettiş ve muhasebe müdürü olarak çalıştı. Robert Koleji, İstanbul Güzel Sanatlar Akademisi, Ankara Devlet Konservatuarı, Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi'nde hocalık yaptı. Sonraki yıllarında fikir ve sanat çalışmaları dışında başka bir işle meşgul olmadı. Şairliğe ilk adımını on yedi yaşında iken, annesinin arzusuyla başladı ve ilk şiirleri Yeni Mecmua'da yayımlandı. Milli Mecmua ve Yeni Hayat dergilerinde çıkan şiirleriyle kendinden söz ettirdikten sonra, Paris dönüşü yayımladığı Örümcek Ağı ve Kaldırımlar adlı şiir kitapları onu çok genç yaşta çağdaşı şairlerin en önüne çıkararak edebiyat çevrelerinde büyük bir hayranlık ve heyecan uyandırdı. Henüz otuz yaşına basmadan çıkardığı yeni şiir kitabı Ben ve Ötesi (1932) ile en az öncekiler kadar takdir toplamayı sürdürdü. Necip Fazıl'ın şairliği ve oyun yazarlığı kadar önemli yönü, çıkardığı dergiler ve bu dergilerde çıkan yazılarla sürdürdüğü mücadeledir. Haftalık Ağaç dergisi (1936) dönemin ünlü edebiyatçılarının toplandığı bir okul olmuştur. Büyük Doğu dergisinde çıkan yazılarıyla tek parti yönetimine şiddetli bir muhalefet sürdürmesi sonucu hakkında açılan çok sayıda davada yüzlerce yıl hapsi istendi, Cinnet Mustatili adlı eserinde hapishane anıları yer alır. Sık sık kapatılan ve toplatılan Büyük Doğu'nun çıkmadığı sürelerde günlük fıkra ve çeşitli yazılarını Yeni İstanbul, Son Posta, Babıali'de Sabah, Bugün, Milli Gazete, Hergün ve Tercüman gazetelerinde yayımlandı. 1962 yılından itibaren de hemen hemen tüm Anadolu şehirlerinde verdiği konferanslarla büyük ilgi topladı. Türk Edebiyatı Vakfı'nca 1980'de verilen beratla ‘Sultan-üş Şuara' (Şairlerin Sultanı) unvanını kazanmıştır. Necip Fazıl Kısakürek, 25 Mayıs 1983'te vefat etmiştir.

13.01.2023 | Dijital Hayat Bölüm414 - TRT Radyo1 | "Doğa ve Teknoloji: Biyomimikri" Bilal Eren'in hazırlayıp, sunduğu Dijital Hayat programımızda bu hafta; Boğaziçi Üniversitesi Felsefe Bölümü Araştırma Görevlisi Beşir Özgür Nayır ile; - Biyomimikri Nedir? - Biyo (Yaşam) ve Mimikri (Taklit) Anlamına Gelen Doğadan İlham Almak Nasıl Oluyor? - Biyotaklit Hangi Alanlarda Mümkün? - Biyomimetizm Felsefesi Nedir? - Biyomimikrinin Temel Prensipleri Neler? - Tasarım Yaparken veya Yenilikçi Teknolojiler Geliştirirken Doğadan Nasıl İham Alınabilir? - Hayatımızdaki Başarılı Biyomimikri Örnekleri Neler? - Biyomimikrinin Etkileri? - Doğadan İlham Alarak Hangi Problemlerimizi Çözebiliriz? - Biyomimikri Düşünce Biçimini Eğitim ve Öğretim Müfredatına Eklemeli miyiz? Başlıklarını konuştuk. Dijital Hayat, her cuma saat 15:30​​​​​​​​​​​​​'da TRT Radyo1 mikrofonlarında canlı yayında... Tüm geçmiş ve gelecek yayınlarımız için; Web: https://www.dijitalhayat.tv

Bölümde Bahsedilen Kitaplar: 1) Malcolm Gladwell - Outliers (Çizginin Dışındakiler) 2) Charles Duhigg - Alışkanlıkların Gücü 3) Nassim Nicholas Taleb - Antikırılganlık #felsefe #filozof #linkedin tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama,

#felsefe #filozof #linkedin tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları,

#filozof #felsefe #linkedin yök atlas, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü iş imkanları, sosyoloji nedir, felsefe bölümü taban puanlar, felsefe taban puanları, felsefe bölümü nedir, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, more_vert, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, felsefe mezunu ne iş yapar, felsefe grubu öğretmenliği, sözel bölümler, sosyoloji nedir, yök atlas, felsefe bölümü iş imkanları, odtü felsefe, felsefe öğretmenliği atama puanları, 11.sınıf felsefe 1.dönem 2.yazılı soruları, felsefe taban puanları 2022, 10.sınıf felsefe 2.dönem 1.yazılı soruları, 10.sınıf felsefe 1.dönem 2.yazılı soruları, 11. sınıf felsefe kazanım testleri, 11.sınıf felsefe kazanım testleri, ogm materyal 10. sınıf felsefe, hedonizm nedir, 11. sınıf felsefe 1. dönem 1. yazılı, hedonizm nedir felsefe, ogm materyal 10. sınıf, ogm materyal 11.sınıf felsefe, indeterminizm nedir, otodeterminizm nedir felsefe, indeterminizm nedir felsefe, 11.sinif felsefe ders kitabi cevap anahtari, liberteryenizm nedir felsefe, felsefe ütopya örnekleri, 10. sınıf felsefe kazanım testleri, utilitarizm nedir felsefe, fatalizm nedir, kritisizm nedir, felsefe nedir, felsefe ne demek, 11.sınıf felsefe, 10. sınıf felsefe, 10.sınıf felsefe, tyt felsefe, 11. sınıf felsefe, felsefe soruları, felsefe 10 sınıf, felsefe kazanım testleri, felsefe konuları, 10. sınıf felsefe kitabı, felsefe tarihi, 11.sınıf felsefe kitabı, felsefe bölümü, felsefe taban puanları, 10. sınıf felsefe kitabı cevapları, bilgi nedir , #filozof #felsefe #linkedin yök atlas, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü iş imkanları, sosyoloji nedir, felsefe bölümü taban puanlar, felsefe taban puanları, felsefe bölümü nedir, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, more_vert, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, felsefe mezunu ne iş yapar, felsefe grubu öğretmenliği, sözel bölümler, sosyoloji nedir, yök atlas, felsefe bölümü iş imkanları, odtü felsefe, felsefe öğretmenliği atama puanları, 11.sınıf felsefe 1.dönem 2.yazılı soruları, felsefe taban puanları 2022, 10.sınıf felsefe 2.dönem 1.yazılı soruları, 10.sınıf felsefe 1.dönem 2.yazılı soruları, 11. sınıf felsefe kazanım testleri, 11.sınıf felsefe kazanım testleri, ogm materyal 10. sınıf felsefe, hedonizm nedir, 11. sınıf felsefe 1. dönem 1. yazılı, hedonizm nedir felsefe, ogm materyal 10. sınıf, ogm materyal 11.sınıf felsefe, indeterminizm nedir, otodeterminizm nedir felsefe, indeterminizm nedir felsefe, 11.sinif felsefe ders kitabi cevap anahtari, liberteryenizm nedir felsefe, felsefe ütopya örnekleri, 10. sınıf felsefe kazanım testleri, utilitarizm nedir felsefe, fatalizm nedir, kritisizm nedir, felsefe nedir, felsefe ne demek, 11.sınıf felsefe, 10. sınıf felsefe, 10.sınıf felsefe, tyt felsefe, 11. sınıf felsefe, felsefe soruları, felsefe 10 sınıf, felsefe kazanım testleri, felsefe konuları, 10. sınıf felsefe kitabı, felsefe tarihi, 11.sınıf felsefe kitabı, felsefe bölümü, felsefe taban puanları, 10. sınıf felsefe kitabı cevapları, bilgi nedir

#felsefe #filozof #linkedin tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri,

#filozof #felsefe #linkedin yök atlas, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü iş imkanları, sosyoloji nedir, felsefe bölümü taban puanlar, felsefe taban puanları, felsefe bölümü nedir, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, more_vert, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, felsefe mezunu ne iş yapar, felsefe grubu öğretmenliği, sözel bölümler, sosyoloji nedir, yök atlas, felsefe bölümü iş imkanları, odtü felsefe, felsefe öğretmenliği atama puanları, 11.sınıf felsefe 1.dönem 2.yazılı soruları, felsefe taban puanları 2022, 10.sınıf felsefe 2.dönem 1.yazılı soruları, 10.sınıf felsefe 1.dönem 2.yazılı soruları, 11. sınıf felsefe kazanım testleri, 11.sınıf felsefe kazanım testleri, ogm materyal 10. sınıf felsefe, hedonizm nedir, 11. sınıf felsefe 1. dönem 1. yazılı, hedonizm nedir felsefe, ogm materyal 10. sınıf, ogm materyal 11.sınıf felsefe, indeterminizm nedir, otodeterminizm nedir felsefe, indeterminizm nedir felsefe, 11.sinif felsefe ders kitabi cevap anahtari, liberteryenizm nedir felsefe, felsefe ütopya örnekleri, 10. sınıf felsefe kazanım testleri, utilitarizm nedir felsefe, fatalizm nedir, kritisizm nedir, felsefe nedir, felsefe ne demek, 11.sınıf felsefe, 10. sınıf felsefe, 10.sınıf felsefe, tyt felsefe, 11. sınıf felsefe, felsefe soruları, felsefe 10 sınıf, felsefe kazanım testleri, felsefe konuları, 10. sınıf felsefe kitabı, felsefe tarihi,

#felsefe #filozof #linkedin tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği,

#felsefe #filozof #linkedin tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları, psikoloji taban puanları, felsefe mezunu ne iş yapar, odtü felsefe, felsefe bölümü iş imkanları, sözel bölümler, felsefe grubu öğretmenliği, yök atlas,, sosyoloji nedir, sosyal hizmetler bölümü, tarih bölümü taban puanları, yök atlas, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, odtü felsefe, ösym, felsefe sıralama, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü iş imkanları, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji taban puanları, felsefe bölümü taban puanları, felsefe taban puanları, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, felsefe bölümü nedir, felsefe taban puanları 2022, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, ösym, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, tarih bölümü taban puanları,

#filozof #felsefe #linkedin yök atlas, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü iş imkanları, sosyoloji nedir, felsefe bölümü taban puanlar, felsefe taban puanları, felsefe bölümü nedir, felsefe bölümü dersleri, felsefe nedir, more_vert, felsefe bölümü taban puanları 2022, felsefe bölümü ne iş yapar, istanbul üniversitesi felsefe bölümü, felsefe sıralama, anadolu üniversitesi felsefe bölümü, felsefe öğretmenliği taban puanları, felsefe bölümü mezunu ne iş yapar, felsefe mezunu ne iş yapar, felsefe grubu öğretmenliği, sözel bölümler, sosyoloji nedir, yök atlas, felsefe bölümü iş imkanları, odtü felsefe, felsefe öğretmenliği atama puanları, 11.sınıf felsefe 1.dönem 2.yazılı soruları, felsefe taban puanları 2022, 10.sınıf felsefe 2.dönem 1.yazılı soruları, 10.sınıf felsefe 1.dönem 2.yazılı soruları, 11. sınıf felsefe kazanım testleri, 11.sınıf felsefe kazanım testleri, ogm materyal 10. sınıf felsefe, hedonizm nedir, 11. sınıf felsefe 1. dönem 1. yazılı, hedonizm nedir felsefe, ogm materyal 10. sınıf, ogm materyal 11.sınıf felsefe, indeterminizm nedir, otodeterminizm nedir felsefe, indeterminizm nedir felsefe, 11.sinif felsefe ders kitabi cevap anahtari,

Anadolu'nun Şifacı Kadınları'nı konuk ettiğim programın bu haftaki konuğu Melek Tüfekçiler. İstanbul Üniversitesi Felsefe Bölümü'nden mezun oldu. Reklam ajanslarında marka sorumlusu olarak çalıştı. Ardından istifa edip, 35 yıl yaşadığı şehri terk ederek, butik köylü oldu ve yaşadığı köydeki evini kişiye özel "Bir Köy İnzivası" adını verdiği konseptle ihtiyacını keşfetmeye hazır olan insanlara açmaya başladı. Melek'in paylaşımlarını ve çalışmalarını https://www.instagram.com/mirekku/ Instagram adresinden takip edebilirsiniz. Keyifli dinlemeler :)

Felsefe nedir? Bilimden farkı nedir? Felsefenin bilime katkısı ve ikisinin ilişkisi nedir? Felsefi düşünceler sınanabilir mi? Felsefe nasıl ilerliyor, ilerliyor mu? Günümüzün önemli konularından yapay zekâ uygulamaları konusunda neler tartışılıyor? Bilgi kirliliğini çözümlemek ve hangi bilgiye güveneceğimiz konusunda felsefenin katkısı ne olabilir? Bilkent Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Tufan Kıymaz, Gülçin Karabağ‘ın sorularını yanıtladı. Yayını izleyebilirsiniz: bit.ly/3w0RAyv

Bugünkü konuğum Bilkent Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Dr.Tufan Kıymaz. Tufan Hoca'ya önce biraz felsefe ardından Peter Singer'ın Kurtarabileceğin Hayat kitabı ve efektif altruizm üzerine konuştuk. Kendimizi anlamak başlı başına bir zorluk. “Bunun için konfor alanından çıkarak kendimizi farklı durumlara sokmalıyız orada kendimizi denemeliyiz ama kendimizi tam anlamıyla tanıyamayacağımızı da kabul ederek” diyor Tufan Hoca. Stoa felsefesine göre hayatımızı, mutluluğumuzu kontrolümüz altında olmayan şeylere bağladığımızda baştan işi şansa bırakıyoruz. Ama erdem sahibi olmak, her zaman bize bağlı ve koruyabileceğimiz bir şey, Stoacılar bunu söylüyor erdemli ol, kontrol sendeyse hayal kırıklığına uğramazsın, mutlu olursun. Bu arada Tufan Hoca'nın Destek Yayınlarından çıkan Kıbrıslı Zenon - Mutluluk Hayatın Dirençsiz Akışıdır kitabını da Stoa felsefesine giriş yapmak isteyenlere tavsiye ediyorum. Peter Singer ise (Tufan Hoca önderliğinde öğrencilerinin gönüllü olarak çevirdikleri) Kurtarabileceğin Hayat kitabında az gelişmiş ülkelerde hayatları tehdit eden yoksulluk problemine alışageldiğimiz veya beklediğimiz gibi sistemsel değil bireysel, ahlaki ve insani açıdan bakıyor. Kitabı ücretsiz olarak indirmek için: https://www.thelifeyoucansave.org/the-life-you-can-save-turkey/ Tufan Hoca'yı Twitter'da takip etmek için: https://twitter.com/tfnkymz (02:36) Efektif altrüizmin tanımı (05:07) Kendini anlamak, anlatmak, anlaşılmak (07:59) Bilinç felsefesi (12:06) Psikoloji ve felsefe arasındaki bağ (15:18) Felsefedeki değişim (19:28) Stoacı felsefe (21:40) Bağış yapmanın önündeki engeller (32:50)Gölette boğulan çocuk örneği (39:19) Deniz yıldızı metaforu (41:11) Tufan Hoca için değer yaratmanın formülü

FKSD Çankaya Felsefe Söyleşileri -3- Etkinlik Bileşenleri Felsefe Kültür Sanat Derneği (FKSD) Özel Varlık Anadolu Lisesi Goethe Institut Ankara Konuşmacılar Doç. Dr. Emre Koyuncu | Ankara Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Moderatör Hatice Bilge Coşkun-Apaydın | FKSD Yönetim Kurulu Üyesi Goethe Institut Ankara Konferans Salonu 19 Mart 2022 Cumartesi

FKSD Çankaya Felsefe Söyleşileri -3- Etkinlik Bileşenleri Felsefe Kültür Sanat Derneği (FKSD) Özel Varlık Anadolu Lisesi Goethe Institut Ankara Konuşmacılar Dr. Öğr. Üyesi Melike Durmaz | Yeditepe Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Serkan Köybaşı | Bahçeşehir Üniversitesi Hukuk Fakültesi Tam Zamanlı Öğretim Üyesi, Boğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Yarı Zamanlı Öğretim Üyesi Moderatör Hatice Bilge Coşkun-Apaydın | FKSD Yönetim Kurulu Üyesi Goethe Institut Ankara Konferans Salonu 24 Aralık 2021 Cuma

Esmiyor Podcast'in ikinci sezonunun sekizinci bölümünde konuğumuz Dr. Fırat Akova ve kendisine 'İklimi düşünüyorum, öyleyse var mıyım?' diye sorduk. İklim krizinin felsefe ile çok derin bir bağı var ve uzun süredir bu konu üzerinde konuşmak istiyorduk. Aposto!'dan Orhun ve Sinem'in önerisiyle, Fırat ile tanıştık. Fırat, Oxford Üniversitesi'yle yakından çalışan Forethought Foundation for Global Priorities Research bünyesine Global Priorities Fellow olarak seçildi. Doktorasını Warwick Üniversitesi Felsefe Bölümü'nde aşırı yoksulluk, hayvan sömürüsü, ekolojik felaketler ve varoluş riski gibi sorunlar üstüne çalışan ve dünyaya en yüksek yararı sağlamanın yollarını arayan efektif altruizm üstüne tamamladı. Kısaca bu konuyu konuşmak için biçilmiş kaftan! Fırat ile küresel iklim değişikliği ve bunun sebep olduğu iklim krizinin felsefi boyutunu konuştuk. Etik, politika, ekolojik felsefe akımları arasında bir tura çıktık. Bir kere neden bizden sonraki nesillere düzgün bir dünya bırakmak zorunda olalım ki? Veya neden benmerkezci olmayan hareketlerde bulunalım? Efektif alturizmi çalışan ve bunu tamamen benimsemiş biriyle bu konuyu konuşmak çok eğiticiydi. Keyifli dinlemeler. See Privacy Policy at https://art19.com/privacy and California Privacy Notice at https://art19.com/privacy#do-not-sell-my-info.

43. Bölüm: Varoluşçuluk. Derslik'te bu kez bir konuğum var: Anadolu Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Demet Kurtoğlu Taşdelen. Kendisine “varoluşçuluk” üzerine giriş niteliğinde sorular sordum. O da varoluşçuluğu genel, temel hatlarıyla mümkün olduğunca sadeleştirerek anlattı. Bu kaydın, konuya giriş yapmak isteyen dinleyicilerim için  faydalı bir kaynak olacağına inanıyorum.  Demet Kurtoğlu Taşdelen'in felsefi çalışma alanları arasında Etik, Felsefi Estetik, Sanat Epistemolojisi, Varoluşçu düşünce, Kierkegaard ve Bergson var. Hareketi, dansı ve sanatsal yaratıcılığı felsefi düşünceleri için araç olarak kullandığı ve bir felsefe yapma biçimi olarak kendi geliştirdiği “Performatif Felsefe” alanında dersler ve atölyeler vermekte.  “Değme Noktası: Yaşama Dokunan Konuşmalar” ve  “Kendini Varedebilme Etiği” olmak üzere iki de kitabı var. 

Türk Kahvesi'nin bu bölümünde İstanbul Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ayhan Bıçak konuk oluyor. - Devlet düşüncesi ve felsefesi - İslam düşüncesi ve düşünürleri - Türk devlet yapısı ve Türk düşüncesi - Günümüz sorunlarına felsefenin sunduğu çözümler - Devlet felsefesi ve toplum sorunları

#TürkKahvesi'nde bu hafta konuğumuz İstanbul Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ayhan Bıçak Devlet düşüncesi ve felsefesi İslam düşüncesi ve düşünürleri Türk devlet yapısı ve Türk düşüncesi Günümüz sorunlarına felsefenin sunduğu çözümler Devlet felsefesi ve toplum sorunları #felsefe #düşünür #islamdüşüncesi #devletfelsefesi #felsefevetoplum Ayşe Böhürler ile #TürkKahvesi her Pazar 11.10'da #TVNET'te

Bilim Akademisi işbirliğiyle hazırladığımız Meraklısına Bilim'in bu haftaki konuğu Bilkent Üniversitesi Felsefe Bölümü öğretim üyesi, BAGEP ödüllü Dr. Nazım Keven, hafızanın türlerini, hayvanların hafızalarına ilişkin çalışmaları, felsefe ve bilişsel bilim disiplinlerinin bu alana kattıklarını Şükran Şençekiçer'e anlattı.

Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -14- Eğitim Üzerine Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -2- Konuk: Doç. Dr. Ömer Faik Anlı | Ankara Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Moderatör: Ünal Emre Çiftçi | FKSD Yönetim Kurulu Üyesi

Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -13- Eğitim Üzerine Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -1- Konuk: Prof. Dr. Çetin Balanuye | Akdeniz Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Moderatör: Ünal Emre Çiftçi | FKSD Yönetim Kurulu Üyesi

Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -11- Vegan Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -2- Konuk: Doç. Dr. Mehmet Cem Kamözüt | Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Moderatör: H. Bilge Coşkun-Apaydın | FKSD Yönetim Kurulu Üyesi

Anadolu'nun Şifacı Kadınları'ndan Şaduman Karaca, İstanbul Üniversitesi Felsefe Bölümü'nde okurken, Almanya'ya burslu gitti. Üniversiteyi bitirdikten sonra sosyal pedagog olarak çalıştı. Psiko sosyal danışmanlık ve eğitmenlik yaptı. Oğlunun sağlık problemleri nedeniyle doğal tıp alanına yöneldi. Ardından shiatsu, homeopati ve temel tıp eğitimi aldı. İzmir'in Seferihisar ilçesinde Fitisofia Akademi'yi kuran Şaduman Karaca'yla yolculuğunu ve yaptığı çalışmaları konuştuk. Kendini bu topraklara adamış Şaduman Karaca'nın çalışmalarını ve paylaştığı bilgileri @fito.sofia Instagram adresinden takip edebilirsiniz. Keyifli dinlemeler :)

Video: https://youtu.be/fTHsQRlgOl8 00:27 Melike Işık 22:20 Z. Soner Dinç 47:16 Soru-Cevap "Karl Marx'ın devrimci fikirleri" başlıklı ilk oturumda, söz alan Galatasaray Üniversitesi Felsefe Bölümü öğrencisi Melike Işık, şu ifadeleri kullandı: "Marx'ın hayatı dendiğinde salt kişisel bir biyografiden bahsetmiyoruz. Aynı zamanda Enternasyonal'i, Paris Komünü deneyimini, 19. yüzyıldaki işçi mücadelelerini kapsayan geniş bir siyasi ve düşünsel bir çerçeve söz konusu. Ben de sunumumda Marx'ın hayatına paralel olarak gerçekleşen fikri ve fiili altyapıyı da aktarmaya çalışacağım. Marx'ın felsefeye duyduğu ilgi salt akademik bir ilgi değildi. Daha öğrencilik yıllarında katıldığı felsefi tartışmalar, onu toplum ve tarih ile ilgili sorular sormaya yöneltti. Marx'ın felsefeye duyduğu ilgi, dünyayı değiştirme arzusuyla yakından ilgiliydi. Marx'a göre Paris Komünü'nün yenilgisinin esas sebebi, Komün'ün enternasyonal bir kimliğe bürünüp dünyanın başka bölgelerinde benzer hareketlerin gerçekleşmemesiydi. İşte bu yüzden, burjuvaziye karşı nihai bir zafer elde etmek için işçilerin enternasyonal birliği şarttı." Ankara Üniversitesi'nden doktora öğrencisi Z. Soner Dinç ise Marx'ın ekonomi politiğin eleştirisine katkılarını anlattı: "Marx, Engels'in dediği gibi, 'her şeyden önce bir devrimci' idi. Marx açısından teori, çevresindeki dünyayı önce anlamanın aracıydı, fakat sadece o dünyayı dönüştürmenin bir adımı olarak. Yaşamını -materyalist tarih anlayışı ve Kapital'de doruğa çıkan ekonomi araştırmaları- tek bir temel amaca adadı: İşçi sınıfının kurtuluşu ve de gerçek anlamda özgürlüğü. Marx, düşüncelerini kavramak, kendisini sosyalist sayıp devinim yasalarını ortaya koymaya çalıştığı kapitalist sistemin içerdiği sömürüyü, ıstırabı ve şiddeti yok etmeyi arzulayan herkes için önemli olduğundan dolayı ilgimizi hak etmelidir. Marx'ın tarih tarafından tekzip edildiğini, çürütüldüğünü ilan etmek, tam da kayıtsız bir tarihsel ereklilik ruhunu, küresel adalet hareketinin 'Başka bir dünya mümkün' sloganını reddetmenin ve bunun yerine 'Başka alternatif yok' sloganını koymanın mecazi bir biçimidir. Bütün bir hikâyenin odak noktası, kapitalizm altında emeğiyle dünyayı şekillendirenler işçilerdir, dünyayı değiştirme, dönüştürme, bütün ezme, sömürme ilişkilerini ortadan kaldırabilecek güç de yine işçi sınıfındadır, sistemi kökten değiştirebilecek tek toplumsal sınıf, işçi sınıfıdır. İşleyiş itibarıyla bunu her gün görebilmek mümkündür."

Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -7- Konuk: Doç. Dr. Aliye Karabük-Kovanlıkaya | Galatasaray Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Moderatör: Ali Apaydın | FKSD Yönetim Kurulu Başkanı

Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -6- Konuk: Prof. Dr. Solmaz Zelyüt | Ege Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi (emekli) | Yaşar Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi Moderatör: Ali Apaydın | FKSD Yönetim Kurulu Başkanı

Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -2-  Konuk: Prof. Dr. Cengiz Çakmak | İstanbul Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi  Moderatör: Ali Apaydın | FKSD Yönetim Kurulu Başkanı

Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -4- Konuk: Özgür Emrah Gürel | Dokuz Eylül Üniversitesi Felsefe Bölümü Doktora Öğrencisi Moderatör: Ali Apaydın | FKSD Yönetim Kurulu Başkanı

Diyaloglar | Çevrimiçi Söyleşiler -1- Konuk: Prof. Dr. Ertuğrul Rufayi Turan | Ankara Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Moderatör: Ali Apaydın | FKSD Yönetim Kurulu Başkanı

Tufan Kıymaz Kimdir? Çalışmaları, zihin felsefesinde insan bilincinin bilimsel açıklamasının imkanına ve iyi yaşam felsefesi kapsamında modern Stoacılığa odaklanan Tufan Kıymaz, lisans diplomasını Bilkent Üniversitesi Felsefe Bölümü'nden aldıktan sonra doktorasını 2017 yılında Bloomington'daki Indiana Üniversitesi'nde tamamlamıştır. Şu anda Bilkent Üniversitesi Felsefe Bölümü'nde öğretim üyesi olan Doktor Kıymaz, Felsefeye Giriş ve Toplumsal/ Siyasal Felsefe derslerini vermektedir. Ayrıca, Bilkent Öğretim ve Öğrenim Destek Merkezi ve Bilkent Psikolojik Danışma ve Gelişim Merkezi adına Stoacı felsefe ve erdem etiği tabanlı sunumlar ve atölye çalışmaları düzenlemektedir.

Daha önceki programlarımızda bahsettiğimiz gibi çeşitli dönemler veya konuları işledikten sonra konunun uzmanı akademik filozoflarla program yapma çabalarımız devam ediyor. Bu bağlamda Ondokuz Mayıs Üniversite Felsefe Bölümünde görevli Doç.Dr. Hasan AYDIN'la Helenistik Dönem ve Yeni-Platoncu felsefeyi konuşup Ortaçağ Felsefesine de giriş yapmış olduk. Bu programda sorduğumuz sorular şunlar: 1. Felsefe tarihçilerinin yaptığı sınıflandırmada genellikle helenistik dönem ayrı olarak ele alınır ve Epikurosçular, Stoacılar ve Septikleri kapsar. Yeni-Platonculuk ise Roma Felsefesi başlığı altında ele alınır. Bu felsefe okullarının tarihsel olarak çakıştıkları belirli dönemler de söz konusu. Biz yapacağımız sınıflandırmada nasıl bir tavır alabiliriz? 2. Romalılar felsefeyi Yunan hocalarından öğrendiler ama onların öğrencileri olarak kalmaya devam ettiler Macit Gökberk'e göre? Sizce bu doğru mu? 3. Helenistik Dönem, Büyük İskender'in doğuda ele geçirdiği yerlerde kurduğu garnizon ve okullarda helenleşme sürecinde ortaya çıkan felsefe okullarını kapsar. Bu okulların tarihsel ve nedensel kuruluş paydaları haricinde felsefelerinde ne türden ortaklıklardan bahsedebiliriz? 4. Stoacılar günümüzde tekrar popüler olmuş durumda. Acılara katlanma ve doğaya uygun yaşam stoik düşünceyi de gündeme getiriyor. Bunun sebebi ne olabilir? 5. Septik felsefeyi nasıl anlamalıyız ve günümüzdeki karşılığı olarak görülebilecek bir akımdan söz edebilir miyiz? 6. Yeni-Platoncular sonrası artık felsefe bitmiş ve theosophia (tanrı bilgeliği) süreci başlamış ve bu süreç 1000 yıl sürmüştür deniyor. Bu eleştirilerde bir haklılık payı var mıdır? 1000 yıllık bu ortaçağ sürecine nasıl bakmalıyız?

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Sosyoloji Bölüm Başkanımız Prof. Dr. Ebulfeyz Süleymanlı ve Felsefe Bölümümüz Dr. Öğr. Üyesi Ömer Osmanoğlu 24 TV’de Billur Aktürk’ün sunduğu Neler oluyor Hayatta programının konuğu oldu. Programda “Ego ve Toplum İlişkisi” konusuna ilişkin değerlendirmelerde bulundu.

Üniversitemiz İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Felsefe Bölümümüz Dr. Öğr. Üyesi Ömer Osmanoğlu, AKİT TV'de yayınalanan DERİN KUTU programının konuğu oldu.

A. Selim Tuncer'in sunduğu Soyut Şeyler Ekonomisi'nin 31. bölümünün konuğu yemek tarihçisi Priscilla Mary Işın'dı. İngiltere'nin Nottingham şehrinde doğan, 1973 yılında York Üniversitesi Felsefe Bölümü'nden mezun olduktan sonra Türkiye'ye yerleşen Priscilla Mary Işın'la kırk beş yıllık Türkiye serüveninden Türk ve dünya yemek tarihi üzerine yaptığı araştırmalara, Osmanlı yemeklerinden Anadolu'nun kaybolan lezzetlerine, Türkiye Meyve Mirasını Koruma ve Veritabanı Oluşturma Projesi'nden Türk mutfağının bugünkü potansiyeline, Osmanlı'da kadının mutfaktaki rolünden mizaha yansıyan yemek kültürüne, Türklerin kültür, inanç, ekonomi ve siyasetlerinin mutfaktaki yansımalarından yazdığı kitaplara varan birçok konu üzerine konuşuldu.

Dünya'da "charity-run" olarak bilinen kolektif yardımseverlik koşusunu Türkiye'ye getiren Itır Erhart, Adım Adım'ın kurucu üyelerindendir. Adım Adım gönüllüleri inandıkları sivil toplum kuruluşları için koşu, yüzme, bisiklete binme gibi sporlar aracılığıyla maddi kaynak oluşturmayı amaçlarlar. Peki bağış yaratmak için koşmak, yüzmek ya da bisiklete binmek nasıl mümkün olabilir? İşte Erhart konuşmasında tam olarak da bu soruları cevaplıyor. Itır Erhart Boğaziçi Üniversitesi'nde İngiliz Dili Edebiyatı ve Felsefe okudu. Aynı üniversitede Felsefe yüksek lisans programını tamamladı ve aynı yıl Cambridge Üniversitesi'nde Felsefe öğrenimine başladı. M.Phil. derecesini kazandıktan sonra İstanbul Bilgi Üniversitesi'nde ders vermeye başladı. 2006 yılında Boğaziçi Üniversitesi Felsefe Bölümü'nden doktora derecesini aldı. Halen İstanbul Bilgi Üniversitesi İletişim Fakültesi’nde toplumsal cinsiyet, insan hakları, spor ve medya üzerine dersler veren Itır, Türkiye’nin ilk yardımseverlik koşusu oluşumu olan Adım Adım’ın kurucuları arasında. Bu alanda yaptığı çalışmalardan dolayı 2009 yılında “Fark Yaratanlar” programına konuk oldu ve 2010 yılında Ten Outstanding Young Persons jüri özel ödülünü aldı, 2014 yılında ise Ashoka Fellow seçildi.

01.07.2016 | Dijital Hayat Bölüm77 - TRT RADYO1 I Dijitalleşme ve Din TRT Radyo 1'de her Cuma 15.30'da yayınlanan Bilal Eren'in hazırlayıp & sunduğu Dijital Hayat programının 01.07.2016 Cuma günü Yıldız Teknik Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğr. Üyesi Prof. Dr. Caner Taslaman ile "Dijitalleşme ve Din" konusunu konuştuk. - Caner Taslaman kimdir? - Din ve teknoloji ilişkisi - Din ve internet ilişkisi - İnternette din - Din felsefesi - Online din - Çevrimiçi din - Dijitalleşme dini nasıl etkiliyor? Tüm geçmiş ve gelecek yayınlarımız için; www.youtube.com/dijitalhayattv

Prof.Dr. Lokman ÇİLİNGİR ve Doç.Dr. Hasan AYDIN’la beraber Ondokuz Mayıs Üniversitesi Felsefe Bölümü öğrencileri olarak yaptığımız kahvaltı sırasında yaptığımız felsefi sohbetler bu programımızın içeriğini oluşturmaktadır. Konuşulan konular: 1 – Hayata yeni bir birey getirmenin (çocuk yapmanın) ahlaki sorumluluğu nedir? 2 – Felsefenin günümüzdeki işlevi nelerdir? 3 – Basın ve politik propagandalar yoluyla yaratılan kurgu gerçeklik metafiziğin konusu olabilir mi? Keyifli dinlemeler.  

Fatma Barbarosoğlu, 1962 yılında Afyon'da doğdu. Ortaöğrenimine İstanbul'da devam etti, 1980 yılında Afyon Lisesi'nden, 1984 yılında İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü'nden mezun oldu. Yüksek lisans eğitimini, aynı bölümde "Türk-İslam Felsefesinde Tasavvufî Eğitimin Değerlendirilmesi" başlıklı bir tez hazırlayarak 1987 yılında tamamladı. İ.Ü. İktisat Fakültesi Sosyal Yapı-Sosyal Değişme Anabilim Dalı'nda "Modernleşme Sürecinde Moda-Zihniyet İlişkisi" başlıklı teziyle sosyoloji doktoru oldu. "Gün Akşamsızdır" adlı hikâye kitabıyla Türkiye Yazarlar Birliği tarafından 2000 yılının en iyi hikâyecisi seçildi. Akademik çalışmalarının yanı sıra edebiyat ile de meşgul olan Barbarosoğlu, roman, hikâye ve deneme türünde birçok kitap kaleme almıştır.Yayınlanmış Kitapları: Moda ve Zihniyet, Acı Deniz, Sözün Ve Sükutun Renkleri, Kamusal Alanda Başörtülüler, Gün Akşamsızdır, Senin Hikayen, İmaj Ve Takva, Ramazanname, Ahir Zaman Gülüşleri, Otobüsname/Yaşadığımız Şehir, Okuyucu Velinimetimizdir, Bahçeler ve Sokaklar, Hiçbiryer, İki Kişilik Rüyalar, Şov ve Mahrem, Uzak Ülke/Fatma Aliye, Medyasenfoni, Cumhuriyetin Dindar Kadınları, Son On Beş Dakika, Sözüm Söz, Rüzgar Avı.(Yazarın biyografisi YeniŞafak'ın web sayfasından alınmıştır.)

Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Felsefe Bölümü öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Ömer Osmanloğlu AKİT TV'de TRUMP'un İsrail ziyaretini değerlendirdi.

Alper Beşe: 30 Eylül 1983 tarihinde Ankara'da doğdu. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü'nden mezun oldu. Aynı bölümde yüksek lisans çalışmalarını sürdürüyor. TRT Türkiye'nin Sesi Radyosu için modern Türk şiirinin tarihini anlatan elli iki bölümlük bir program hazırladı (2009). Bitirmeyi başardığı ilk oyunu Dördüncü Rusya Seferi Ankara'da sahnelendi (2011). Şiirleri ve öyküleri, Akatalpa, Sarnıç, Sincan İstasyonu, Sözcükler ve Varlık dergilerinde yayımlandı.Birtakım Tuhaflıklar adlı öykü dosyası 2013 Yaşar Nabi Nayır Ödülleri'nde 'dikkate değer' bulundu. Aynı dosya Alakarga Yayınları tarafından kitaplaştırıldı. Çeşitli radyo ve televizyon programları ile belgeseller için metinler yazdı. Eserleri: Birtakım Tuhaflıklar (2014), Gecikmeli (2015). (Yazarın biyografisi Alakarga Yayınları'nın web sitesinden alınmıştır).

1 Temmuz 2014: Bugün Açık Bilinç'te konuğumuz Boğaziçi Üniversitesi Felsefe Bölümü'nden Karanfil Soyhun'la geçen hafta başladığımız epilepsi konusunu felsefi açıdan ele aldık.

3 Aralık 2013: Işık Üniversitesi Felsefe Bölümü'nden Prof. Dr. Örsan Öymen konuğumuz. Din Felsefesi konusunda konuştuk.

Galatasaray Üniversitesi Felsefe Bölümü'nün davetlisi olarak geçtiğimiz Nisan ayının sonunda İstanbul'da bulunan felsefeci-filozof Jacob Rogozinski Açık Dergi'de konuğumuzdu.