Podcast appearances and mentions of pierre henri gouyon

Le mot "sexe" a commencé à être utilisé à partir du 16e siècle. Son origine proviendrait du latin secare "couper, diviser", qu'on retrouve dans "section"… OU de sequor "accompagner, suivre", comme dans "séquence".Diviser ou réunir, à quoi sert la sexualité ?Comment est-elle née ?Pourquoi 95% des espèces actuelles ont recours à la reproduction sexuée (vs 5% asexuée) ?Pourquoi la reproduction asexuée existe-t-elle toujours si la sexuée est plus avantageuse ?Quelles sont les sexualités les plus étonnantes du Vivant ?Pour répondre à ces vertigineuses questions, j'ai appelé Pierre-Henri Gouyon, biologiste et généticien, spécialiste de ces sujets.______On aime ce qui nous a émerveillé … et on protège ce qu'on aime.______PARTAGERSous notre Gravillon vous trouverez… 4 podcasts, 1 site, 1 compte Instagram, 1 page + 1 groupe Facebook et 1 asso. Il nous serait très précieux et utile que vous partagiez ce lien :https://baleinesousgravillon.com/liens-2Pour nous aider, vous pouvez vous abonner et partager nos liens, et nous laisser des étoiles et surtout un avis sur Apple Podcast et Spotify. Ainsi, nous serons ainsi plus visibles et mieux recommandés. Merci :)_______SOUTENIRTous nos podcasts sont faits bénévolement. Ils sont gratuits, sans pub et accessibles à tous. Vous pouvez faire un don sur Helloasso (ou sur Tipeee), adhérer à l'asso BSG, ou installer gratuitement le moteur de recherche Lilo et nous reverser vos gouttes :https://bit.ly/helloasso_donsUR_BSGhttps://bit.ly/lien_magq_lilo_BSGhttp://bit.ly/Tipeee_BSG_______TRAVAILLER ENSEMBLEVous voulez créer un podcast ? Nous vous formons et/ou accompagnons !Nous proposons des Fresques de la biodiversité, des conférences et animons des tables rondes. Nous cherchons des sponsors et des partenaires : contact@baleinesousgravillon.comHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Le mot "sexe" a commencé à être utilisé à partir du 16e siècle. Son origine proviendrait du latin secare "couper, diviser", qu'on retrouve dans "section"… OU de sequor "accompagner, suivre", comme dans "séquence".Diviser ou réunir, à quoi sert la sexualité ?Comment est-elle née ?Pourquoi 95% des espèces actuelles ont recours à la reproduction sexuée (vs 5% asexuée) ?Pourquoi la reproduction asexuée existe-t-elle toujours si la sexuée est plus avantageuse ?Quelles sont les sexualités les plus étonnantes du Vivant ?Pour répondre à ces vertigineuses questions, j'ai appelé Pierre-Henri Gouyon, biologiste et généticien, spécialiste de ces sujets.______On aime ce qui nous a émerveillé … et on protège ce qu'on aime.______PARTAGERSous notre Gravillon vous trouverez… 4 podcasts, 1 site, 1 compte Instagram, 1 page + 1 groupe Facebook et 1 asso. Il nous serait très précieux et utile que vous partagiez ce lien :https://baleinesousgravillon.com/liens-2Pour nous aider, vous pouvez vous abonner et partager nos liens, et nous laisser des étoiles et surtout un avis sur Apple Podcast et Spotify. Ainsi, nous serons ainsi plus visibles et mieux recommandés. Merci :)_______SOUTENIRTous nos podcasts sont faits bénévolement. Ils sont gratuits, sans pub et accessibles à tous. Vous pouvez faire un don sur Helloasso (ou sur Tipeee), adhérer à l'asso BSG, ou installer gratuitement le moteur de recherche Lilo et nous reverser vos gouttes :https://bit.ly/helloasso_donsUR_BSGhttps://bit.ly/lien_magq_lilo_BSGhttp://bit.ly/Tipeee_BSG_______TRAVAILLER ENSEMBLEVous voulez créer un podcast ? Nous vous formons et/ou accompagnons !Nous proposons des Fresques de la biodiversité, des conférences et animons des tables rondes. Nous cherchons des sponsors et des partenaires : contact@baleinesousgravillon.comPhoto : Alain Beaud'huinHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Le mot "sexe" a commencé à être utilisé à partir du 16e siècle. Son origine proviendrait du latin secare "couper, diviser", qu'on retrouve dans "section"… OU de sequor "accompagner, suivre", comme dans "séquence".Diviser ou réunir, à quoi sert la sexualité ?Comment est-elle née ?Pourquoi 95% des espèces actuelles ont recours à la reproduction sexuée (vs 5% asexuée) ?Pourquoi la reproduction asexuée existe-t-elle toujours si la sexuée est plus avantageuse ?Quelles sont les sexualités les plus étonnantes du Vivant ?Pour répondre à ces vertigineuses questions, j'ai appelé Pierre-Henri Gouyon, biologiste et généticien, spécialiste de ces sujets.______On aime ce qui nous a émerveillé … et on protège ce qu'on aime.______PARTAGERSous notre Gravillon vous trouverez… 4 podcasts, 1 site, 1 compte Instagram, 1 page + 1 groupe Facebook et 1 asso. Il nous serait très précieux et utile que vous partagiez ce lien :https://baleinesousgravillon.com/liens-2Pour nous aider, vous pouvez vous abonner et partager nos liens, et nous laisser des étoiles et surtout un avis sur Apple Podcast et Spotify. Ainsi, nous serons ainsi plus visibles et mieux recommandés. Merci :)_______SOUTENIRTous nos podcasts sont faits bénévolement. Ils sont gratuits, sans pub et accessibles à tous. Vous pouvez faire un don sur Helloasso (ou sur Tipeee), adhérer à l'asso BSG, ou installer gratuitement le moteur de recherche Lilo et nous reverser vos gouttes :https://bit.ly/helloasso_donsUR_BSGhttps://bit.ly/lien_magq_lilo_BSGhttp://bit.ly/Tipeee_BSG_______TRAVAILLER ENSEMBLEVous voulez créer un podcast ? Nous vous formons et/ou accompagnons !Nous proposons des Fresques de la biodiversité, des conférences et animons des tables rondes. Nous cherchons des sponsors et des partenaires : contact@baleinesousgravillon.comHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Le mot "sexe" a commencé à être utilisé à partir du 16e siècle. Son origine proviendrait du latin secare "couper, diviser", qu'on retrouve dans "section"… OU de sequor "accompagner, suivre", comme dans "séquence".Diviser ou réunir, à quoi sert la sexualité ?Comment est-elle née ?Pourquoi 95% des espèces actuelles ont recours à la reproduction sexuée (vs 5% asexuée) ?Pourquoi la reproduction asexuée existe-t-elle toujours si la sexuée est plus avantageuse ?Quelles sont les sexualités les plus étonnantes du Vivant ?Pour répondre à ces vertigineuses questions, j'ai appelé Pierre-Henri Gouyon, biologiste et généticien, spécialiste de ces sujets.______On aime ce qui nous a émerveillé … et on protège ce qu'on aime.______PARTAGERSous notre Gravillon vous trouverez… 4 podcasts, 1 site, 1 compte Instagram, 1 page + 1 groupe Facebook et 1 asso. Il nous serait très précieux et utile que vous partagiez ce lien :https://baleinesousgravillon.com/liens-2Pour nous aider, vous pouvez vous abonner et partager nos liens, et nous laisser des étoiles et surtout un avis sur Apple Podcast et Spotify. Ainsi, nous serons ainsi plus visibles et mieux recommandés. Merci :)_______SOUTENIRTous nos podcasts sont faits bénévolement. Ils sont gratuits, sans pub et accessibles à tous. Vous pouvez faire un don sur Helloasso (ou sur Tipeee), adhérer à l'asso BSG, ou installer gratuitement le moteur de recherche Lilo et nous reverser vos gouttes :https://bit.ly/helloasso_donsUR_BSGhttps://bit.ly/lien_magq_lilo_BSGhttp://bit.ly/Tipeee_BSG_______TRAVAILLER ENSEMBLEVous voulez créer un podcast ? Nous vous formons et/ou accompagnons !Nous proposons des Fresques de la biodiversité, des conférences et animons des tables rondes. Nous cherchons des sponsors et des partenaires : contact@baleinesousgravillon.comHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Le mot "sexe" a commencé à être utilisé à partir du 16e siècle. Son origine proviendrait du latin secare "couper, diviser", qu'on retrouve dans "section"… OU de sequor "accompagner, suivre", comme dans "séquence".Diviser ou réunir, à quoi sert la sexualité ?Comment est-elle née ?Pourquoi 95% des espèces actuelles ont recours à la reproduction sexuée (vs 5% asexuée) ?Pourquoi la reproduction asexuée existe-t-elle toujours si la sexuée est plus avantageuse ?Quelles sont les sexualités les plus étonnantes du Vivant ?Pour répondre à ces vertigineuses questions, j'ai appelé Pierre-Henri Gouyon, biologiste et généticien, spécialiste de ces sujets.______On aime ce qui nous a émerveillé … et on protège ce qu'on aime.______PARTAGERSous notre Gravillon vous trouverez… 4 podcasts, 1 site, 1 compte Instagram, 1 page + 1 groupe Facebook et 1 asso. Il nous serait très précieux et utile que vous partagiez ce lien :https://baleinesousgravillon.com/liens-2Pour nous aider, vous pouvez vous abonner et partager nos liens, et nous laisser des étoiles et surtout un avis sur Apple Podcast et Spotify. Ainsi, nous serons ainsi plus visibles et mieux recommandés. Merci :)_______SOUTENIRTous nos podcasts sont faits bénévolement. Ils sont gratuits, sans pub et accessibles à tous. Vous pouvez faire un don sur Helloasso (ou sur Tipeee), adhérer à l'asso BSG, ou installer gratuitement le moteur de recherche Lilo et nous reverser vos gouttes :https://bit.ly/helloasso_donsUR_BSGhttps://bit.ly/lien_magq_lilo_BSGhttp://bit.ly/Tipeee_BSG_______TRAVAILLER ENSEMBLEVous voulez créer un podcast ? Nous vous formons et/ou accompagnons !Nous proposons des Fresques de la biodiversité, des conférences et animons des tables rondes. Nous cherchons des sponsors et des partenaires : contact@baleinesousgravillon.comHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Rejoignez-nous dans cette interview approfondie avec le professeur émérite Pierre-Henri Gouillon, spécialiste reconnu en biologie et en conservation. Au cœur de notre discussion, les thèmes de l'évolution, la biodiversité, les impacts des activités humaines sur les écosystèmes, et les avancées en biotechnologie comme les OGM. Gouillon partage ses connaissances sur les mécanismes de l'évolution, l'importance de la conservation de la biodiversité, et offre des perspectives sur les défis actuels en matière d'environnement. Un contenu enrichissant pour quiconque s'intéresse à la biologie et à la préservation de notre planète. Chapitres: 00:00:00 - Parcours professionnel du professeur Gouillon 00:03:46 - Reproduction et hérédité des êtres vivants 00:07:29 - Le virus n'est pas vivant 00:11:08 - L'influence des bactéries dans l'écosystème familial 00:14:46 - Variation des maladies transmittees par les animaux 00:18:31 - L'agriculture chimique et ses conséquences 00:22:09 - L'évolution du système de reproduction 00:25:59 - Reproduction et diversité génétique chez les pucerons 00:29:32 - Reproduction asexuée chez les animaux 00:33:14 - Les maladies génétiques liées à la consanguinité 00:36:50 - Les OGM et la diversité dans l'agriculture 00:40:37 - Lecture de l'ADN et création de protéines 00:44:32 - La conservation de la biodiversité 00:48:35 - Qu'est-ce qu'une espèce? 00:52:18 - La perte de biomasse d'insectes 00:56:05 - Les effets des pesticides sur la biodiversité

durée : 00:54:26 - La Terre au carré - par : Mathieu Vidard - Une réédition de « La Formation de la terre végétale par l'action des vers de terre, avec des observations sur leurs habitudes " de Charles Darwin, est proposée aux Editions l'Elan des Mots avec une préface de Pierre-Henri Gouyon du MNHN

Retrouvez tous nos podcasts et autres contenus sur https://www.plansb.info/version-podcast/ Plan(s) B reçoit Anne Trombini, Directrice à l'association Pour une Agriculture du Vivant, avec qui nous abordons les points suivants : * Présentation d'Anne et de son parcours : un exemple de reconversion de personnes "en quête de sens" * L'activité de l'association Pour une Agriculture Du Vivant dans l'animation de démarches partenariales de transition vers l'agriculture sur sols vivants * Qu'est-ce que l'Agriculture de Conservation des Sols ? Quel est le parcours des agriculteurs qui mène vers l'ACS ? Comment le vivent-ils ? * Peut-on faire à la fois de l'ACS et du bio ? * Une "agriculture du compromis", sans dogme * La nécessité d'accélérer la transition agro-écologique au regard de la lutte contre le dérèglement climatique : il sera de plus en plus difficile de se convertir à l'ACS à mesure que le climat se réchauffe ! * Les modèles économiques de l'ACS : maintien ou légère baisse des rendements, mais moins de charges au global (carburants, engrais, machines) * L'enjeu de préservation et de replantation de haies * Les réformes nécessaires (Politique Agricole Commune, Paiement pour Services Ecosystémiques, label bas carbone...) * L'indice de régénération des sols mis en place par PADV : évaluer de manière simple mais non-simpliste la santé des sols. * Le travail de pédagogie et d'information nécessaire auprès du grand public Lien vers le site de Pour une Agriculture du Vivant : https://agricultureduvivant.org/ Profil LinkedIn d'Anne Trombini : https://www.linkedin.com/in/anne-trombini-1073112?originalSubdomain=fr Interview de Pierre-Henri Gouyon et Frédéric Denhez à laquelle Cyrus Farhangi fait référence : https://www.youtube.com/watch?v=uMiu24AzttM #annetrombini #cyrusfarhangi #plansB #pouruneagricultureduvivant #agriculturesursolsvivants #haies #bocage #agroecologie #agriculturedeconservationdessols #versdeterre #mycorhize #transitionagroecologique #ecologie #agroecologie

Retrouvez tous nos podcasts et autres contenus sur https://www.plansb.info/version-podcast/ Partie 2 d'un échange avec Arthur Keller, Alexandre Boisson, Laurent Aillet, et Stéphane Linou sur leur action de formation des élus à la sécurité préventive, l'anticipation des risques, et la résilience. 1. Dans quels types de territoires ils sont intervenus, comment ils sont reçus, comment réagit le public ? 2. Que peuvent faire concrètement les collectivités pour gagner en résilience ? Les responsabilités du maire Gouvernance de la gestion de crise Aménagement du territoire, utilisation des sols (résilience alimentaire, préservation des écosystèmes, résilience des sols face aux événements climatiques extrêmes…) Lien social Mobilisation des citoyens : avoir « en stock » la capacité de réaction et les compétences nécessaires face aux crises Formaliser un Plan Communal de Sauvegarde (PCS) et un Document d'Information Communal sur les Risques Majeurs (DICRIM) Lien vers la partie 1 sur podcast : https://anchor.fm/plansb/episodes/Former-les-lus--la-prvention-des-risques-Partie-1---A--Keller--A--Boisson--L--Aillet--S--Linou-e106698 Lien vers la partie 1 sur YouTube : https://youtu.be/jLGnGkMoFOs Lien vers la partie 2 sur YouTube : https://youtu.be/FWZkiDhrF7Y #arthurkeller #stephanelinou #alexandreboisson #laurentaillet #resilience #resiliencealimentaire #DICRIM #effondrement #collapsologie #collectiviteslocales #maire Pour en savoir plus sur les intervenants : www.alexandreboisson.fr http://resilience-et-adaptation.fr/ https://adrastia.org/ https://fr.wikipedia.org/wiki/Arthur_Keller https://stephanelinou.fr/ Arthur Keller dans la série Next : https://www.youtube.com/watch?v=kLzNPEjHHb8 TedX de Stéphane Linou : https://youtu.be/lwDdH10umxA Entretien avec Alexandre Boisson : https://youtu.be/Julqt7RYIgw Série Collapsus de Laurent Aillet (épisode avec Frédéric Denhez et Pierre-Henri Gouyon sur la biodiversité et les sols) : https://youtu.be/uMiu24AzttM Le site de l'Institut Supérieur des élus : http://www.formations-des-elus.fr/ Le rapport du Sénat sur l'Adaptation au changement climatique : https://www.senat.fr/notice-rapport/2018/r18-511-notice.html Document d'Information distribué aux Suédois sur les précautions à prendre en cas de guerre : https://www.dinsakerhet.se/siteassets/dinsakerhet.se/broschyren-om-krisen-eller-kriget-kommer/om-krisen-eller-kriget-kommer---engelska.pdf

Retrouvez tous nos podcasts et autres contenus sur https://www.plansb.info/version-podcast/ Partie 1 d'un échange avec Arthur Keller, Alexandre Boisson, Laurent Aillet, et Stéphane Linou sur leur action de formation des élus à la sécurité préventive, l'anticipation des risques, et la résilience. 1. Présentations des intervenants 2. En quoi consiste leur formation « Anticiper les risques majeurs » ? Pourquoi avoir choisi de s'adresser aux collectivités locales ? Principaux risques systémiques : climat, énergie, Grande Accélération L'impératif de résilience Impréparation en termes de résilience alimentaire Visualiser les futurs possibles Amorcer une réflexion sur les stratégies aptes à assurer la sécurité des habitants de leur territoire #arthurkeller #stephanelinou #alexandreboisson #laurentaillet #resilience #resiliencealimentaire #DICRIM #effondrement #collapsologie #collectiviteslocales #maire Lien vers la partie 2 sur podcast : https://anchor.fm/plansb/episodes/Former-les-lus--la-prvention-des-risques-Partie-2---A--Keller--A--Boisson--L--Aillet--S--Linou-e1066f8 Lien vers la partie 1 sur YouTube : https://youtu.be/jLGnGkMoFOs Lien vers la partie 2 sur YouTube : https://youtu.be/FWZkiDhrF7Y Pour en savoir plus sur les intervenants : www.alexandreboisson.fr http://resilience-et-adaptation.fr/ https://adrastia.org/ https://fr.wikipedia.org/wiki/Arthur_Keller https://stephanelinou.fr/ Arthur Keller dans la série Next : https://www.youtube.com/watch?v=kLzNPEjHHb8 TedX de Stéphane Linou : https://youtu.be/lwDdH10umxA Entretien avec Alexandre Boisson : https://youtu.be/Julqt7RYIgw Série Collapsus de Laurent Aillet (épisode avec Frédéric Denhez et Pierre-Henri Gouyon sur la biodiversité et les sols) : https://youtu.be/uMiu24AzttM Le site de l'Institut Supérieur des élus : http://www.formations-des-elus.fr/ Le rapport du Sénat sur l'Adaptation au changement climatique : https://www.senat.fr/notice-rapport/2018/r18-511-notice.html Document d'Information distribué aux Suédois sur les précautions à prendre en cas de guerre : https://www.dinsakerhet.se/siteassets/dinsakerhet.se/broschyren-om-krisen-eller-kriget-kommer/om-krisen-eller-kriget-kommer---engelska.pdf

durée : 01:59:54 - Les Matins - par : Guillaume Erner - Politiques, scientifiques : gouverner en temps de crise, avec Jérôme Fourquet et Pierre-Henri Gouyon - réalisation : Vivien Demeyère

L’Homme influence l’évolution d’une biodiversité dont il dépend pour se nourrir. De la sélection paysanne aux biotechnologies, quelles initiatives permettront de produire les graines qui garantiront l’alimentation de demain ?Face aux changements climatiques et à la nécessité écologique de réduire l’utilisation de produits chimiques dans les champs, la création de nouvelles variétés de plantes cultivées doit surmonter d’importants défis. En trame de fond, ce film pose la question fondamentale du rapport de l’homme à la nature.Tandis que Pierre-Henri Gouyon, évolutionniste au Muséum d’Histoire Naturelle de Paris, et Christophe Bonneuil, historien au Centre National de la Recherche Scientifique, apportent leur éclairage scientifique, Guy Kastler du Réseau Semences Paysannes et François Burgaud du Groupement National de l’Interprofession des Semences nous livrent leurs visions opposées de l’avenir, synthèse de leurs vies professionnelles dévouées aux semences. Avec la participation d’agriculteurs producteurs de semences et plants, et de nombreux chercheurs de l’Institut National de la Recherche Agronomique et de l’International Center for Agriculture in Dry Areas (ICARDA, Syrie).Bonus DVD :Qui parle de Breveter le Vivant ?36 minutes pour comprendre les enjeux marchands des semences modifées (Honorine Perino, 2003).Le DVD comporte des sous-titres anglais

L’éthologue autrichien Karl von Frisch fut le premier à comprendre en quoi consistait le langage des abeilles, une découverte qui lui valut le prix Nobel en 1973. L’abeille est capable de transmettre à ses congénères des messages destinés à leur indiquer une source de nourriture par une danse à l’intérieur de la ruche. Notre experte Science Marie-Odile Monchicourt parle de cette information avec Pierre-Henri Gouyon, Professeur au Muséum National d’Histoire Naturelle, à l’AgroParisTech et à Sciences Po. Et en parlant de transmission, savez-vous ce que sont les "mèmes" ? Retrouvez nous sur Facebook : http://www.facebook.com/neoplanete Twitter : http://twitter.com/neoplanete ou sur notre site internet : http://www.neoplanete.fr

La machine apparaît souvent comme fille modèle ou rebelle. Elle semble à la fois capable d'élever les hommes vers les plus belles utopies ou, au contraire chez d'autres auteurs, elle est là pour rappeler à l'Homme son arrogance, son imperfection, prête à lui faire tout les reproches pour peu qu'on lui donne une voix, prête à tuer son père pour se libérer de son statut d'esclave. Froide, oppressante, violente et dictatoriale, la machine dans la SF est à la fois le symbole du génie d'Homo Sapiens, de la puissance créatrice d'Homo Faber et de son péché d'arrogance, son Golem, sa création qui lui échappe. Les 3 grandes révolutions industrielles ont profondément changé la manière que l'homme a de faire société. La science fiction peut bien sûr aider les ingénieurs à imaginer les technologies qui feront la quatrième révolution industrielle. Les cas de machines imaginés dans la SF du XXème et réalisés au XXIème sont légions (contrôle de prothèse par la pensé, écran tactile…), tout comme les inventions attendus qui n'ont jamais vu le jour (voiture volante, overboard, téléporteur…). Mais le plus impressionnant, c'est l'incapacité de la SF à imaginer ce qui fait aujourd'hui la troisième révolution industrielle, c'est à dire l'avènement de l'informatique, d'internet, des smartphones…En sommes les technologies de l'information et de la communication, qui prennent tant de place dans nos vies, à l'heure actuelle. Depuis des années nous attendions des machines capables d'avoir des sentiments, et même si l'IA progresse, nous avons surtout vu apparaître des algorithmes surpuissants qui organisent aujourd'hui notre monde. Nous attendions des hommes moitié robots, nous avons certes des cœurs artificiels ou encore des prothèses reliées au système nerveux, mais c'est sûrement à l'échelle nanoscopique que les symbioses vivant / machine sont les plus impressionnantes. Quand la machine s'émancipe, une émission spéciale du Labo des savoirs, en direct des Utopiales, animée par Thomas Guyard et Maxime Labat. CréditsUne émission co-animée par Thomas Guyard et Maxime Labat, avec Vassili Moreau-Miossec, Sarah-Louise Filleux et Cathy Dogon, enregistrée en direct des Utopiales le 29 octobre 2016. Invités– Jean-Noël Lafargue, universitaire et chercheur, expert en technologies, et auteur de L'intelligence artificielle aux éditions La petite Bédéthèque des Savoirs.– Pierre-Henri Gouyon, biologiste spécialisé en sciences de l'évolution. Chroniques– Vassili Moreau-Miossec : les machines ont-elles une âme ?– Sarah-Louise Filleux et ses machines nécro-phoniques,– Cathy Dogon et ses algorithmes preneurs de pouvoirs. Musique– ERB Robocop – Terminator– ExMachina – Dance Scene

Pierre-Henri Gouyon s'appuie sur un exemple - Dédale - pour montrer les effets et risques d'une conception du progrès basée uniquement sur la technologie.

Pierre-Henri Gouyon revient sur différents regards qui ont été portés sur la nature et sur la biodiversité au cours des derniers siècles. Il insiste sur le fait que cette biodiversité ne peut être réduite à un ensemble d'espèces, figé, mais qu'au contraire ce sont ses dimensions dynamiques et complexes qu'il convient de considérer lorsqu'on évoque sa conservation. Il illustre son propos par l'exemple de l'agriculture.

Pierre-Henri Gouyon propose une définition de la biodiversité. Pour cela, il s'appuie sur le diagramme publié par Darwin en 1859 dans l'Origine des espèces. Il insiste sur les équilibres dynamiques de cette biodiversité, en soulignant l'importance centrale des processus de divergence et d'extinction.

Pierre-Henri Gouyon - 10 avril 2013 - Les biotechnologies se développent à grande vitesse et de nombreux débats concernant les risques pris mais aussi les aspects éthiques ou économiques voient le jour. Pierre-Henri Gouyon, professeur au muséum d’histoire naturelle partagera ses réflexions autour des questions qui lient la nécessité d’un véritable échange entre science, technique et société dans le champ de la biologie. La biodiversité est un fait d’observation banal mais, de la systématique du XVIIIème siècle à la génétique du XXème, son interprétation a connu des périodes très différentes.

Alors qu'une étude récente sur les OGM vient de réactiver la question de l'expertise, le philosophe Denis Grison et le biologiste Pierre-Henri Gouyon débattent des enjeux liés aux OGMs et en particulier du rôle des experts. Réalisation Sylvie Allonneau

Pierre-Henri GOUYON, professeur au Muséum National d’Histoire Naturelle, à l’AgroparisTech, à Sciences Po (Paris), à l’ENS Paris, France

Cycle Penser le vivant, conférence du 6 octobre 2012. Génétique, biologie du développement, neurosciences : qu'est-ce que le vivant ? Qu'est ce que l'être humain ? Ces rencontres, réunissant à chaque fois deux spécialistes, nous aideront à entrer dans ce monde en pleine effervescence. Cycle conçu et présenté par Roland Schaer, philosophe. Avec le soutien de la Fondation Simone et Cino Del Duca, Institut de France

Cycle Penser le vivant, conférence du 6 octobre 2012. Génétique, biologie du développement, neurosciences : qu'est-ce que le vivant ? Qu'est ce que l'être humain ? Ces rencontres, réunissant à chaque fois deux spécialistes, nous aideront à entrer dans ce monde en pleine effervescence. Cycle conçu et présenté par Roland Schaer, philosophe. Avec le soutien de la Fondation Simone et Cino Del Duca, Institut de France