Podcasts about logopedie

Ben je nieuwsgierig naar de stem achter de podcast? In deze spannende nieuwe serie van VoiceBoost duiken we dieper in op dit boeiende onderwerp en onderzoeken we samen met mijn gast Petra Donkers van de podcast THE BEST U CAN BE. Welke impact die stem eigenlijk heeft op je podcast. Petra, een zelfbenoemde geluksexpert, deelt prachtige strategieën om je gedachten positief te beïnvloeden, wat weer een positieve invloed heeft op hoe je overkomt! Een win-win situatie! Wil je meer weten? Hier vind je Petra Facebook: https://www.facebook.com/petradonkers11/ Instagram: https://www.instagram.com/petrapaul.gelukkiggezond/ Website: www.thebestyoucanbe.nl Meld je gerust aan voor onze mailinglijst om op de hoogte te blijven van onze evenementen, podcasts, en meer! ----------------------------------------------------------- Mijn naam is Janine de Widt, bedenker van VOICEBOOST, stemcoach , logopedist en voiceover. Werkende Stemmen is mijn stemcoach bedrijf, daarnaast run ik een Logopedie praktijk met mijn collega in Gouda Speciaal voor jou! ⁠#podcastCHECKLIST⁠ die je kunt bekijken voordat je podcast/video start. Ik leer jou als ondernemende vrouw je stem zodanig in te zetten voor meer impact met je podcast/video trainingen , zodat jij jouw missie kan gaan uitvoeren en je met jouw aanwezigheid zowel met stem als uitstraling een enorme indruk achter laat. Dus ben jij zo'n ambiteuze vrouw en denk je JA, connect met me. Meer weten? Volg me op ⁠⁠⁠⁠insta⁠⁠⁠ ⁠, linked in of kijk op ⁠⁠⁠⁠mijn website⁠, Hier vind je mijn verhaal en aanbod! Liever even samen sparren of wellicht 1 op 1 samen aan het werk? Maak kennis met me en ⁠⁠⁠⁠⁠⁠plan een orientatiegesprek⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠met me in . "WE MAKEN SAMEN WERK VAN JOUW STEM!""

Te gast is Ayşegül Karaca, televisie theater en filmmaakster. Ze heeft net als de medewerkers van Radio509 een visuele beperking. Daardoor heeft ze een omweg moeten maken naar het uitoefenen van de professionele podiumkunsten. Zo heeft ze na het behalen van haar bachelor voor Logopedie toch lessen gevolgd op de acteursopleiding De Jaargang van Kemna Casting, waarin ze les heeft gehad in alle facetten van acteren. Na het behalen van haar certificaat besluit ze nog lessen te volgen bij de acteursopleiding voor theater en televisie, Le Pavegnon te Amsterdam. Echter doet ze deze opleiding verkort en behaald met succes haar diploma – acteren op het hoogste niveau. Tot slot heeft zij de zangopleiding Complete Vocal Technique aan The Vocal Couch te Amsterdam succesvol afgerond. Ze gaat als een speer als het gaat om haar carrière. Verder is in deze aflevering te gast verhalen vertelster en wereld reiziger Manon Saeijs. Zij leert anderen ook hoe je op een goede manier een verhaal vertelt. Binnenkort start ze met een speciale workshop in de bibliotheek.

Jeugdarts Anita bespreekt de spraak taal ontwikkeling, de differentiatiefase, logopedie, toa tos, motoriek, communicatie, woordjes leren, woordspelletje etc met / van jonge kinderen.

Janne en Lies delen enkele grappige anekdotes uit therapiemomenten ter ere van de Dag van de Logopedie. Wat behandelt een logopedist eigenlijk allemaal? En wat is het mooiste compliment dat je aan je logopedist kan geven? Je hoort het in deze aflevering van Vanzelfsprekend. Geïnteresseerd in ons gratis webinar over taalontwikkeling? Je vindt het ⁠⁠hier⁠⁠! Veel luisterplezier! Liefs x Janne

AFLEVERING #36 ”Ik zie ook burn-out verschijnselen bij kinderen”Werk jij ook graag vanuit de sterktes van het kind? Vind je het bij de jongere kinderen moeilijk om deze sterktes in kaart te brengen? Word je getriggerd door het woord “positieve logopedie”? Anke brengt vandaag een portie positiviteit aan onze tafel. Geen zweverig gedoe, maar wel stilstaan bij kracht van werken met de sterktes van het kind en op welke manier dit het therapieproces beïnvloedt. Als loopbaanbegeleider komt Anke vaak in contact met logopedisten die de work-life balance niet meer gecombineerd krijgen. Ook dit topic laten we niet onbesproken in deze aflevering.Wil je hier naar deze aflevering nog meer over te weten komen? Anke biedt hierover meerdere workshops aan. Deze kunnen jullie bekijken op haar website: https://www.hetgroeiatelier.be/Wat vonden jullie van deze aflevering?Music rights by James Flack & Kristof Du Jardin

Van de wieg tot het graf, op elk moment in je leven kun je te maken krijgen met spraak- en slikproblemen. Van kinderen die stotteren of niet willen drinken tot ouderen die zich telkens gevaarlijk verslikken. Iedereen kan ineens een logopedist nodig hebben, maar dan moet je die natuurlijk wel kunnen vinden. Logopedie is laagdrempelige eerstelijnszorg die wordt vergoed via de basisverzekering. Hier is veel vraag naar. Helaas worden de wachtlijsten steeds langer, omdat het aantal logopedisten slinkt. Veel minder jongeren kiezen voor het vak en steeds meer praktijken sluiten, want de kosten zijn hoger dan de gemiddelde tarieven die zorgverzekeraars willen betalen.  De zorgverzekeraars proberen de premiestijgingen voor verzekerden in toom te houden door te beknibbelen op tarieven voor eerstelijnszorg. Individuele logopedisten zijn machteloos en kunnen de alsmaar stijgende praktijkkosten soms ternauwernood betalen, laat staan dat ze zelf voldoende overhouden om van te leven.   Het kan toch niet de bedoeling zijn dat de logopedisten en andere paramedici hun vak als hobby moeten gaan bedrijven?

Van de wieg tot het graf, op elk moment in je leven kun je te maken krijgen met spraak- en slikproblemen. Van kinderen die stotteren of niet willen drinken tot ouderen die zich telkens gevaarlijk verslikken. Iedereen kan ineens een logopedist nodig hebben, maar dan moet je die natuurlijk wel kunnen vinden. Logopedie is laagdrempelige eerstelijnszorg die wordt vergoed via de basisverzekering. Hier is veel vraag naar. Helaas worden de wachtlijsten steeds langer, omdat het aantal logopedisten slinkt. Veel minder jongeren kiezen voor het vak en steeds meer praktijken sluiten, want de kosten zijn hoger dan de gemiddelde tarieven die zorgverzekeraars willen betalen.  De zorgverzekeraars proberen de premiestijgingen voor verzekerden in toom te houden door te beknibbelen op tarieven voor eerstelijnszorg. Individuele logopedisten zijn machteloos en kunnen de alsmaar stijgende praktijkkosten soms ternauwernood betalen, laat staan dat ze zelf voldoende overhouden om van te leven.   Het kan toch niet de bedoeling zijn dat de logopedisten en andere paramedici hun vak als hobby moeten gaan bedrijven?

Koktavost se úplně vyléčit nedá, ale dá se zmírnit, říká zakladatelka logopedické kliniky Logo Ilona Kejklíčková. Koktajícího pacienta dokážou zklidnit natolik, že koktání není poznat. „Na klinice jsme zastánci komplexního přístupu, kdy na jedince působí odborně nejen logoped, ale i psycholog, neurolog a fyzioterapeut a komplexně s ním cvičíme a zjišťujeme příčiny,“ vysvětluje autorka knih Logopedie v ošetřovatelské praxi a Vady řečí u dětí. Všechny díly podcastu Host Radiožurnálu můžete pohodlně poslouchat v mobilní aplikaci mujRozhlas pro Android a iOS nebo na webu mujRozhlas.cz.

O vydání logopedické brožury, která reaguje na vývoj lidské řeči na daném území a na její poruchy, se zasloužila Místní akční skupina Podchlumí. Publikaci "Na slovíčko s opičkou" v multimediálním sále v Městském muzeu v Hořicích uvedla její autorka Šárka Jankovská a představila ji učitelkám z mateřských škol v regionu, které ji budou distribuovat mezi rodiče.

Hans Bogaardt is hoogleraar Logopedie aan de Universiteit van Adelaide. Onlangs rondde hij samen met collega's een onderzoek af naar de taalontwikkeling van tweetalige Nederlandse kinderen die naar Nederlandse school in Sydney gaan. We belden met hem over de resultaten. Allereerst legt hij uit wat ze precies onderzocht hebben.

Francis broddelt al jaren. Dankzij doorgedreven therapie is hij momenteel bezig om zijn eigen therapeut te worden. Hiervoor gaat hij de komende drie maanden op eigen vleugels vliegen. Wat hij hiervoor doet hoor je van hem. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/gert-reunes/message

Transcript Soms gebruiken meertalige kinderen hun twee talen door elkaar. Ze praten soms Nederlands met mama terwijl mama dat niet eens begrijpt, of ze gebruiken woorden uit het Italiaans op school terwijl de juf die taal niet kent. Waarom doen kinderen dit? In Vers van de Pers vertel ik je over een recent onderzoek over dit onderwerp. De onderzoekers hebben gekeken naar twee mogelijke verklaringen voor het mixen door meertalige kinderen. De eerste verklaring is hun taalvaardigheid in de twee talen. Dit bleek een rol te spelen bij het mixen: hoe beter hun taalvaardigheid, hoe minder de kinderen hun twee talen door elkaar gebruikten. De tweede verklaring is hun algemene cognitieve vaardigheden, in het bijzonder de zogenaamde cognitieve controle (oftewel executieve functies). Dit heb je nodig om o.a. doelgericht te handelen, om onnodige informatie te negeren, en om te kunnen plannen om een doel te bereiken. Uit dit onderzoek bleek dat kinderen met betere cognitieve controle beter in staat waren om de juiste taal te gebruiken met de juiste persoon, maar alleen in bepaalde omstandigheden.  Het onderzoek is uitgevoerd door Megan Gross van de Bilingual Language Development lab aan de University of Massachusetts Amherst in de VS, samen met Margarita Kaushanskaya van de University of Wisconsin-Madison ook in de VS. Dit zijn de details: Gross, M.C. & Kaushanskaya, M. (2020). Cognitive and linguistic predictors of language control in bilingual children. Frontiers in Psychology, 11, 968. doi: 10.3389/fpsyg.2020.00968  Het stuk is open access, wat betekent dat hij gratis beschikbaar is en dus door iedereen gelezen kan worden.  Vriend van de show worden In Let's Klets sprak ik met Marga van Mil, preventieve logopedist bij OnderwijsAdvies (onlangs gefuseerd met Marant onder de nieuwe naam 1801 Jeugd & Onderwijsadvies). Marga werkt bij de afdeling Logopedie waar zij samen met collega Carien Deutman vanuit Nederland een bijdrage heeft geleverd aan het Europese project Planting Languages. Op de website van het project vind je het mooie materiaal dat we in de podcast hebben besproken, en natuurlijk veel, veel meer.  En we hoorden ook van onze Taalgids, Sterre Leufkens.  Sterre Leufkens is taalwetenschapper aan de Universiteit Utrecht. In haar onderzoek vergelijkt ze de talen van de wereld, onder andere op hun complexiteit. Ze schrijft en praat graag over taal en taalkunde voor divers publiek; zo verscheen in 2016 haar boek Taal in de reeks Elementaire Deeltjes. Sterre vertelt ons dit keer over het Pools.Foto: Carlo ter Ellen De Poolse voorbeelden zijn ingesproken door Anna Kijak, directeur van de Poolse School in Eindhoven. Dit waren de woorden die je hoorde: Źrebię (veulen), śruba (schroef), żona (vrouw), szum (ritselen) Cześć! (hoi!), Dzień dobry! (goedendag!) Tak, nie (ja/nee) Dziękuję! (dank je wel) Jeden, dwa, trzy (1, 2, 3) Do widzenia! (Tot ziens!)

Je favoriete podcasthosts zijn goddank niet weggewaaid in Eunice, dan wel Franklin

Je favoriete podcasthosts zijn goddank niet weggewaaid in Eunice, dan wel Franklin

Bij het herstellen van burnout denk je in eerste instantie waarschijnlijk niet aan LOGOPEDIE als therapievorm. Toch kan logopedie wel degelijk een belangrijke bijdrage leveren bij de aanpak van burn-out! Met name de specialisatie binnen de logopedie 'Stem Therapie' geeft waardevolle inzichten en handvatten om oude ervaringen en blokkades los te laten en helemaal vrij te worden.In deze episode van 'BURNOUT te slim af' ontmoet ik Silke van Niel. Zij is Strem Therapeut en zeer bedreven, gedreven en ervaren in de aanpak van blokkades en spanningen in je keel en stemgebied. Silke legt zeer verhelderend uit hoe stemproblemen voortkomen uit spanningen en onverwerkte emoties. Hoe deze je 'naar de keel kunnen grijpen' en hoe je 'een brok in de keel' krijgt. En hoe je emoties terughoort in je stem. In mijn eigen Burnout & Business Coaching kom ik veel issues tegen die met het 'uitspreken van jezelf' te maken hebben en de oorzaak van burn-out zijn. In die gevallen kan Silke Van Niel je perfect helpen om ook de fysieke issues aan te pakken.Kijk op de website van Silke Van Niel: https://www.vocalfitlogopedie.nl en https://stemzorg.nlJe vind haar ook op alle social media kanalen.Kijk op de website van Jos Verheijden: https://verheijdenconsult.nlOf op mijn YouTube kanaal: https://youtube.com/c/josverheijden

Ayşegül Karaca vertelt over haar ouders, Turkse muziekprogramma's, cassettebandjes en hoe je van een studie Logopedie toch op de Toneelschool terecht kan komen. En natuurlijk over haar voorstelling 'Oogentroost'. Interview: Tom Helmer Productie en montage: Duncan Plas

V pátek do Dobrého dopoledne přišly dvě dámy – Lucie Hovorková a Viola Jónová ze spolku Horticon.

Onderzoek heeft aangetoond dat zingen gelukkig maakt. Dan doe je het maar beter vaak en veel, nietwaar? Maar wat als jouw stemgeluid eerder kattengejank voortbrengt in plaats van harmonieuze melodieën? Professor Gwen Van Nuffelen van UAntwerpen heeft zelfs dan goed nieuws voor jou! Deze podcast is een concept van Universiteit van Vlaanderen. Wetenschapper: prof. dr. Gwen Van Nuffelen. Redactie en storytelling: Jasmin Danckers. Klank en muziek: Céline Ottenburgh. Presentatie: Tom De Cock. Eindredactie: Katleen Bracke. Deze podcast is mogelijk dankzij de medewerking van KU Leuven, UAntwerpen, UGent, UHasselt, VUB en de Jonge Academie en komt tot stand met de steun van Knack, VRT en de Vlaamse overheid.Zie het privacybeleid op https://art19.com/privacy en de privacyverklaring van Californië op https://art19.com/privacy#do-not-sell-my-info.

Dans cet épisode, je reçois Julie Parent (connue comme @julie.orthophoniste) et on discute du rôle des parents dans le développement langagier des enfants. On discute de leur importance dans la stimulation langagière et du fait que les interventions parentales peuvent être aussi efficaces que celles des professionnels lorsque les parents sont bien outillés.   Un peu plus sur mon invité : Julie a obtenu son diplôme à l'Université de Montréal en 2008. Elle a travaillé dans différents milieux en passant par la pédopsychiatrie, le CLSC, le milieu scolaire puis la pratique privée. Elle a aussi été coordonnatrice aux éditions Passe-temps. Julie est très active sur les réseaux sociaux, notamment Instagram depuis l'automne 2020. Son objectif : Aider les parents à mieux communiquer avec les enfants, parce qu'elle a la conviction que les interventions prodiguées par les parents sont aussi efficaces que celles prodiguées par les intervenants. Une conviction que je partage avec elle. . . Pour suivre Julie sur Instagram : @julie.orthophoniste Pour la rejoindre par courriel : coucou@julieorthophoniste.com Pour suivre Lorianne sur Instagram : @lorianne_orthophoniste Pour en savoir plus sur mon programme d'accompagnement parental : www.orthophoniedusuroit.ca/parent  

Si vous avez des questionnements au sujet du développement langagier de votre enfant, vous vous demandez peut-être si vous devriez ou non consulter une orthophoniste.  Dans cet épisode, je vous propose de faire deux activités très simples avec votre enfant qui vous permettront de compléter une grille d'observation des habiletés langagières. Après avoir complété cette grille, vous saurez si vous devriez ou non consulter une orthophoniste.  Pour découvrir les deux activités et pour télécharger la grille d'observation à cocher, rendez-vous simplement au www.orthophoniedusuroit.ca/grille Si vous complétez cette grille et que vous réalisez que votre enfant aurait besoin de l'aide d'une orthophoniste, j'ai une solution pour vous : un programme d'accompagnement parental. Vous trouverez tous les détails au www.orthophoniedusuroit.ca/parent   . Pour rejoindre mon groupe privé sur Facebook (Stimuler le langage au quotidien) Pour me suivre sur Instagram : @lorianne_orthophoniste  

Dans cet épisode, je reçois Marie Plourde, l'orthophoniste qui a fondé le blogue Maman Favoris. On discute de l'utilisation des livres, principalement des albums jeunesse, pour stimuler le langage des enfants. Marie nous donne quelques critères pour bien choisir les livres, elle nous explique comment bien les utiliser pour soutenir le développement du langage et elle donne quelques suggestions parmi ses coups de cœur.   Un peu plus sur mon invité : Marie est orthophoniste depuis 2006. Elle est fondatrice du blogue Maman Favoris et de toutes ses plateformes. Elle a travaillé en milieu scolaire durant 13 ans et pratique maintenant en CLSC. Elle adore la littérature jeunesse et elle en parle régulièrement sur ses différentes plateformes.   Pour retrouver Marie Plourde – Maman Favoris Blogue Chaîne Youtube Compte Instagram – @mamanfavoris Compte Facebook . . Pour me suivre sur Instagram : @lorianne_orthophoniste Pour me suivre sur Facebook : www.facebook.com/LorianneOrthophoniste Pour le webinaire gratuit : www.orthophoniedusuroit.ca/formation   Choix de livres coup de cœur de Marie 0-3 ans C'est pour qui? / Va chercher!  / Miaou ! Cui ! Ponk ! - L'école des Loisirs – Michael Escoffier et Matthieu Maudet C'est un petit livre – Gallimard Jeunesse- Lane Smith, Molly Leach Pirouette cacahuète – Milan – Cristian Turdera Au dodo petit coquin – Gallimard Jeunesse - Camille Chincholle   3-6 ans Sven le terrible – Les 400 coups – Rhéa Dufresne , Orbie La ruelle – D'EUX – Céline Comtois, Geneviève Després Cher dragon / Cher monstre / Cher Père Noël – Albin Michel - Emma Yarlett Alphonse!!! Ça va pas la tête? – Albin Michel – Daisy Hirst La petite truie le vélo et la lune – Les 400 coups - Pierre Dubé, Orbie La machine à câlins – Little Urban - Scott Campbell Fergus est furieux – Gallimard Jeunesse - Robert Starling

Een goed gesprek met Aysegul Karaca. Al vroeg begint zij met het ontwikkelen van haar acteer en muzikaal talent. Ze heeft een omweg moeten maken naar het professionele vak. Zo heeft ze na het behalen van haar bachelor voor Logopedie toch lessen gevolgd op de acteursopleiding De Jaargang van Kemna Casting, waarin ze les heeft gehad in alle facetten van acteren. Na het behalen van haar certificaat besluit ze nog lessen te volgen bij de acteursopleiding voor theater en televisie Le Pavegnon te Amsterdam. Echter doet ze deze opleiding verkort en behaald met succes haar diploma – acteren op het hoogste niveau. Tot slot heeft zij de zangopleiding Complete Vocal Technique aan The Vocal Couch te Amsterdam succesvol afgerond. Ze gaat als een speer als het gaat om haar carrière

Al vroeg begint zij met het ontwikkelen van haar acteer en muzikaal talent. Ze heeft een omweg moeten maken naar het professionele vak. Zo heeft ze na het behalen van haar bachelor voor Logopedie toch lessen gevolgd op de acteursopleiding De Jaargang van Kemna Casting, waarin ze les heeft gehad in alle facetten van acteren. Na het behalen van haar certificaat besluit ze nog lessen te volgen bij de acteursopleiding voor theater en televisie Le Pavegnon te Amsterdam. Echter doet ze deze opleiding verkort en behaald met succes haar diploma – acteren op het hoogste niveau. Tot slot heeft zij de zangopleiding Complete Vocal Technique aan The Vocal Couch te Amsterdam succesvol afgerond. Ze gaat als een speer als het gaat om haar carrière

Erik Zwiers is auteur van boeken over leven met dementie en initiatiefnemer van de participatiekoren die sinds 2018 jaarlijks in steeds meer plaatsen delen uit de Matthäus Passion zingen. Koren waarin mensen met dementie samen zingen met mensen zonder dementie. Het gaat daarbij voor Zwiers niet om mensen bezig te houden met iets simpels en toegankelijks maar om iets te behouden van hun eigen leven. Om zo zin te blijven geven aan het leven, mee te blijven doen.

Mag diversiteit op de werkvloer? Mag je anders zijn? Mag je een andere manier van kijken hebben? Hoe gaan we om met diversiteit en inclusiviteit? Joost de Beer propageert om de verantwoordelijkheid voor dergelijke vragen niet alleen bij de dyslectische werknemer neer te leggen, maar ook bij de werkgever. Daarvoor moet er een ander klimaat op de werkvloer gecreëerd worden. Joost doet een promotie-onderzoek naar dyslexie en gaat hierin expliciet in op de capaciteiten van dyslectici en de waarde die mensen hechten aan werk. Hij hoopt hierdoor een gespreksmodel te creëren waarmee je problemen op de werkvloer kunt bespreken en oplossen.

Bianca Middelburg en haar partner Martha Neven leiden samen de Herbergier in Beneden-Leeuwen. Een Herbergier is een kleinschalige woonvorm voor mensen met dementie of geheugenverlies waarvan er enkele tientallen in Nederland zijn. Rosee Dinnissen is een van hun medewerkers van het eerste uur. Bianca en Rosee vertellen over hun werkwijze en visie op omgaan met mensen met dementie. Blijf de hele mens zien is hun motto.

Heb je er ooit bij stilgestaan hoe uniek jouw stem eigenlijk is? Samen met je vingerafdruk en DNA, is jouw stem toch iets heel persoonlijks. Je kunt stotteren, slissen, hoog of juist laag met je stem zitten. Een accent hebben of heel snel praten. Er zijn heel veel mogelijkheden. Daarom kon een dag van de logopedie natuurlijk niet uitblijven. Marieke Strijbis helpt diverse bekende Nederlanders met hun stem.

Monique Masselink is directeur van Pra Muziektheater. Zij zegt: "Dansers praten niet, die bewegen." Choreograaf/danser Dries van der Post vertelt dat hij altijd direct op mensen afstapt als hij een dansworkshop komt geven, ze begroet en ook al even aanraakt. Lijfelijk contact maken is noodzakelijk. "We beginnen altijd in een kring en ik vraag al vrij snel om elkaars hand vast te pakken. Elkaar aan te kijken." En dan begint de magie van de dans.

Frank Italiaander is mantelzorger voor zijn negentigjarige moeder die dementie heeft. Frank beschrijft het proces als het uitwaaieren van de hersenen. Hoe de logica wegvalt. Zijn moeder heeft geen idee meer hoe de straat heet waar zij woont.

De Ronnie Gardiner Methode gebruikt alle zintuigen om het brein op de juiste wijze te prikkelen. Muziekdocente Henny Maree werkt hiermee met mensen met dementie in bijvoorbeeld de kleinschalige woonvorm de Herbergier in Delft. Zij ziet opvallende resultaten waarbij mensen weer gaan praten, zin krijgen om muziek te maken en meer. Luister naar het bijzondere verhaal van Henny Maree over drummen, klapspelletjes en muziek uit je tienerjaren.

In aflevering #9 van mijn podcastserie over dementie hoor je Jan Willem Stellingwerf, hij is de ondernemer van de Herbergier in Delft. Een Herbergier is een kleinschalige woonvorm voor mensen met dementie. Een echt thuis, waar veel kan en weinig moet.

Karin Schokker is docent verpleegkunde, zij geeft les op ROC’s aan verpleegkundigen en verzorgenden. Een paar jaar geleden ontwikkelde zij de cursus Beschadigd Brein op basis van de visie van sociaalgeriater dr. Anneke van der Plaats.

Voor Frieda Debets staat contact maken met mensen centraal en dat geldt zeker ook voor mensen met (beginnende) dementie. Om het gesprek op gang te brengen ontwikkelde Debets een kaartenmethode die mensen uitnodigt allerdaagse zaken en ook de meer ingewikkelde onderwerpen bespreekbaar te maken. Veel tips en ideeen, maar geen kant- en klare oplossingen want die moeten juist in het gesprek ontstaan.

Logopediste Frieda Debets helpt specialisten bij het nauwkeuriger vaststellen van de diagnose van mensen met een bepaalde vorm van dementie. Verder begeleidt zij patienten en hun eventuele familieleden. Samen met de patient maakt zij een op maat gesneden communicatieplan.