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El Kanka presenta su nuevo disco, La calma, que verá la luz el 6 de febrero de 2026. Con motivo de este lanzamiento, anuncia también una gira que comenzará el 6 de marzo en Sevilla, recorrerá distintas ciudades y se prolongará durante dos años. “Es mi mejor disco… hasta que llegue el siguiente”, asegura con humor y confianza. Y añade: “Creo que los seres humanos nos necesitamos. Hay que potenciar la subjetividad, pero somos solidarios y sociales”.En No es un día cualquiera nos regala música en directo y comparte cómo vive la conexión con su público: “La gente canta más que yo”, confiesa entre risas, subrayando la complicidad que se genera en cada concierto.Escuchar audio

La memoria ha sufrido ataques contra su prestigio y se ha cansado. Está harta de que la llamen “la inteligencia de los tontos” o de que se la expulse de la escuela bajo la consigna de que no se deben aprender las cosas de memoria. En nuestra sección Los casos de mermelada con José Antonio Marina, seguimos defendiendo la memoria como herramienta esencial del conocimiento y la inteligencia, frente a quienes la desprecian o la relegan.La pregunta del concurso de esta semana: ¿Cuál es el nombre del molusco que sirvió a Eric Kandel para ganar el Premio Nobel de Medicina? Envía tu respuesta a: noesundiacualquiera@rtve.esEscuchar audio

Tras casi un siglo de historia, Radio Nacional de España ha anunciado el apagón definitivo de sus emisiones en Onda Media, previsto antes del 31 de diciembre de 2025. La decisión se apoya en argumentos de peso: la calidad técnica de la AM es inferior a la de la Frecuencia Modulada, lo que provocó una caída vertiginosa de audiencia desde la llegada de la FM; además, los elevados costes de mantenimiento hacen difícil sostener un sistema que en Europa ya ha sido abandonado por 26 países.Hoy, la cobertura en FM alcanza más del 98% para Radio Nacional y el 95% para Radio 5, mientras que la escucha a través de TDT e internet crece de manera constante. Sin embargo, la medida deja una sombra: algunas aldeas quedarán sin acceso a la radio, perdiendo un vínculo esencial con la información y la cultura.Sobre este dilema reflexionan Marta Peirano, Javier Sánchez, Director de Área de Política Audiovisual y Servicio Público de RTVE, miembro del Comité de Radio de la UER y de la Junta Directiva de WorldDab y David Marugán, experto en radio. Escuchar audio

Alberto Castrillo Ferrer nos acerca a una de las grandes obras de la literatura dramática universal: Tío Vania, de Antón Chéjov. Alberto propone tres temas fundamentales que guiarán nuestra lectura de Tío Vania:El impostor: el bluff, el falso intelectual, el ignorante ensalzado.El azar y la responsabilidad: hasta qué punto somos dueños del rumbo de nuestra vida.La vida en el ámbito rural: qué significa vivir hoy en día en ese entorno.Chéjov es considerado el padre de los grandes autores del teatro naturalista, una corriente que ha marcado profundamente la manera en que entendemos la escena teatral hoy en día.Escuchar audio

El 6 de diciembre celebramos en España el Día de la Constitución, nuestra Carta Magna, aprobada en 1978. En Dialenguando, nuestro espacio dedicado al diálogo sobre la lengua, conversaremos con Lola Pons acerca de un aspecto menos tratado: el lenguaje de la Constitución. Porque solemos escuchar mucho sobre qué dice, pero muy poco sobre cómo lo dice.La cuestión del idioma constitucional ha aparecido en varias ocasiones, especialmente en torno al debate de si deberíamos modernizar su redacción. Al fin y al cabo, se trata de un texto de 1978: han pasado décadas y algunas expresiones hoy las formularíamos de otra manera. Escuchar audio

Silvia Congost responde a un par de consultas de nuestros escuchantes en Los demás y yo. La primera nos habla de una situación delicada: una joven teme estar repitiendo los mismos patrones que vivió en su casa, aquellos que tanto hicieron sufrir a su familia y a ella misma.La segunda plantea una pregunta directa: “¿Por qué me duele si no quiero volver? ¿Tengo aún dependencia?” Se trata de una relación complicada, una ruptura y el difícil proceso de asimilación y superación de lo vivido.Escuchar audio

La escritora Julia Navarro presenta su nuevo libro Cuando ellos se van, una obra íntima que surge del duelo tras la pérdida de sus perros, compañeros inseparables de vida y escritura.Primero falleció Tifis, lo que llevó a la autora a cancelar todos sus compromisos. “Solo tenía ganas de llorar y de no hacer nada.”Más tarde murió Argos, tras convivir con la familia durante más de trece años. “Este libro nace del duelo tras la muerte de Argos, el perro que convivió con nosotros durante trece años y medio.”Ahora, Navarro convive con Barbie, una perra que se ha convertido en su nueva compañera y a la que cuenta todas sus confidencias.En sus páginas, Julia Navarro reflexiona sobre el vínculo profundo entre humanos y animales, y recuerda que "ningún ser vivo pertenece a nadie".Escuchar audio

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Únete al consejo diario gratuito para ser mejor docente: https://www.subscribepage.com/consejoeducativodiario ¿Estás preparando oposiciones de educación y sientes que te pierdes entre temarios, programación y cientos de supuestos? En este vídeo te comparto los 3 mejores consejos actualizados a finales de 2025 para opositar con estrategia, constancia y mentalidad ganadora. Después de acompañar a miles de opositores, he visto un patrón claro: quienes aplican estos tres pilares acaban impactando al tribunal y logrando su plaza. ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ Mi email para lo que necesites: diego@preparadoredufis.com ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:55 El patrón que nadie ve 2:10 Ejemplos reales que inspiran 3:25 Cómo impactar al tribunal 4:40 Vivir el presente opositor ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!

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La policía nacional mantiene todas las líneas de investigación en torno al doble suicidio de dos adolescentes en jaén. La joven de 16 años fue incinerada en la tarde de ayer, se desconoce cuándo será el entierro de la segunda. Este lunes se sucedían numerosos actos en su memoria. Un varón ha fallecido esta pasada madrugada tras quedar atrapado en una chimenea en la de la casa de sus padres, en Frailes. Tenía 30 años y cuando los servicios de emergencia llegaron al lugar solo pudieron constatar su muerte. Varias decenas de familias llevan ya un mes sin servicio de logopedia. Denuncian el problema de falta de personal en el Hospital Neurotraumatológico de Jaén, mientras que la delegación de salud sostiene que el servicio se está dando con normalidad.Escuchar audio

Entran en prisión tres jóvenes acusados de violar en grupo a una chica de 18 años en Málaga. La policía mantiene abierta todas las líneas de investigación sobre el suicidio de dos adolescentes en Jaén. Fuentes del caso desmienten que existiera acoso escolar. Una de las menores tuvo abiertos protocolos de autolesión en dos institutos. Los padres de una de las jóvenes no se creen que su hija se quitara la vida y piden que se investigue como homicidio.La fiscalía de Sevilla archiva la denuncia de AMAMA sobre supuesto borrado de mamografías de mujeres afectadas por los retrasos en el cribado del cáncer de mama. La sección de criminalidad informática descarta la comisión de delitos de descubrimiento de secretos o daños informáticos tras una auditoría técnica. No hubo borrado, ni alteración de los historiales clínicos y los fallos en la visualización de la plataforma sanitaria de la junta se debió a una saturación de los servidores por exceso de consultas. Escuchar audio

Detenidos tres jóvenes por una presunta agresión sexual. Segundo día de paro académico en la UMA. Preocupación en el sector por el brote de peste porcina africana. El alcalde pide paciencia a los conductores por la ZBE. Firmado un protocolo para la protección del pinsapo. Entrevistamos a Miguel López Remiro, director del Museo Picasso Málaga.Escuchar audio

La Junta licita por 2,88 millones las obras del Teatro Romano de Cádiz. La federación de pesca deportiva pide explicaciones al Ministerio sobre cómo tendrán que notificar sus capturas a partir del 10 de enero. Y en Jerez la policía local salva a una niña de 17 meses de morir por asfixia.En el tiempo que los martes dedicamos a salud pública, hablamos con la pediatra del hospital Puerta del mar, Ana María Romero, de cuidados paliativos pediátricos.Escuchar audio

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Les contaremos que la nueva etapa de la Diputación tras la crisis del Caso Mascarillas ya ha echado a andar. José Antonio García Alcaína, es el nuevo presidente de la institución, alcalde del pequeño municipio de María, ha dicho precisamente que los alcaldes serán el centro de sus políticas, ya que en última instancia, son los representantes de los almerienses.- El Caso mascarillas cambiará de juez. La Audiencia de Almería ha aceptado la abstención de la titular, María Belén López Moya, quién pidió apartarse del caso alegando una amistad íntima con uno de los investigados, el expresidente Javier Aureliano. En principio hoy se conocerá el nombre de su sustituto.- En los deportes al Almería le supo a poco el punto ante el Huesca y ahora ya piensa en la copa. Mañana se enfrenta en segunda ronda al Eldense de Primera Ref en el Pepico Amat, en una eliminatoria a partido único. Si pasan se enfrentarán a un primera división.- En cultura hemos hablado con la ilustradora Ilu Ros quién esta tarde estará a las 7 en la Escuela de Arte de Almería conversando con estudiantes sobre su trayectoria.Escuchar audio

El Patronato del Museo Picasso Málaga aprobó recientemente su programación expositiva para el 2026. Podremos ver confrontados con Picasso a figuras esenciales del arte moderno y contemporáneo como Edvard Munch, Elena Asins, Joana Vasconcelos y Miquel Barceló. Para conocer más detalles entrevistamos al director del Museo, Miguel López Remiro. Escuchar audio

El sector del porcino ibérico de Huelva está muy preocupado por el brote de peste porcina en Cataluña y confía en su rápido control, ya que si llegara a Huelva tendría consecuencias catastróficas. Hoy vamos a aprovechar nuestro espacio de entrevista para hablar con El presidente nacional del sector del ibérico de Cooperativas Agroalimentarias y propietario de Ovipor, Agustín González.En el paseo marítimo de Matalascañas, el alcalde de Almonte, Francisco Bella ha hecho un llamamiento al ministerio para la transición ecológica para solicitar de nuevo la aportación de arena que tendría que haberse llevado a cabo hace siete años. La Diputación presenta un presupuesto para 2026 de 246 millones de euros, un 12,8 por ciento más que el anterior.En página de sucesos, La Guardia Civil investiga la muerte de una persona este pasado domingo al precipitarse de un edificio de Matalascañas, en Almonte. Escuchar audio

UPP Secciones - Si Me Gusta y Qué - Edición Noviembre

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¿Quieres que tus situaciones de aprendizaje impacten desde el minuto uno? En este vídeo te comparto 11 ideas muy concretas y aplicables para que tu propuesta llegue al tribunal sin ruido, sin generalidades y con un enfoque 100% conectado al contexto, la psicología cognitiva y la funcionalidad real en el aula. Aprenderás cómo captar la atención desde el inicio, cómo usar problemas reales, preguntas poderosas, intereses del alumnado y cómo crear actividades que demuestren rigor y creatividad a partes iguales. Apúntate gratis al mes de la programación: https://tinyurl.com/mes-de-la-programacion ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ Mi email para lo que necesites: diego@preparadoredufis.com ════════════════ ÍNDICE DEL VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:46 Actividad potente desde el inicio 1:33 Lo que tú necesitaste aprender 2:40 Pasión que se transmite 3:55 Problemas reales del alumnado 5:08 Conectar con el recreo y el aula 6:15 Preguntas que despiertan curiosidad 7:18 Debates y situaciones auténticas 8:12 Temas de moda y relevancia 9:35 Mirada docente hacia el contexto 10:40 Cómo generar aprendizaje funcional ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada! ETIQUETAS: oposiciones educación, situaciones de aprendizaje, tribunal oposiciones, programación didáctica LOMLOE, diseñar situaciones de aprendizaje, psicología cognitiva, pensamiento crítico, metodología activa, activación de conocimientos previos, actividades competenciales, evaluación formativa, DUA, programación efectiva, innovación educativa, ejemplos SA, cómo captar al tribunal, Diego Fuentes oposiciones, ideas para oposiciones educación, secuencias didácticas, rúbricas y evaluación

El Ayuntamiento de Huelva aprobará este lunes en Junta de Gobierno el avance del Plan General de Ordenación Municipal después del rechazo de la iniciativa por todos los grupos en el último pleno extraordinario.2000 personas han acudido a la protesta convocada por el ayuntamiento de Hinojos contra el deslinde de la marisma de Doñana propuesto por el ministerio de transición ecológica.Precisamente, en Hinojos el PSOE apunta nueve afectadas por fallos del cribado de cáncer de mama sin cita para repetir pruebasEl Ayuntamiento homenajeará hoy por primera vez a los deportistas onubenses en la Gala Huelva Deporte 2025 La cita será a partir de las 17.30 horas, en el auditorio de la Casa Colón.En nuestro espacio de entrevista hoy hablamos con el hermano mayor de la hermandad de Clarines después de la apertura un año más del Belén viviente de Beas, el más antiguo de Andalucía.Escuchar audio

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Les contaremos que para esta jornada hay 3 plenos urgentes o extraordinarios convocados dejar atrás las dimisiones de los 3 miembros del PP cesados de militancia y envueltos en la investigación del caso mascarillas.- El legionario herido por una explosión el jueves en la base de Viator ha perdido una mano y parte de la otra. Está estable y se recupera en Torrecárdenas tras ser operado de urgencia.- Después del Black Friday... hoy llega el Cibermonday. Día de descuentos en comercios físicos y online centrados principalmente en productos tecnológicos.- En los deportes el Almería empató a 0 contra el Huesca en un partido que dominó pero donde le faltó encontrar portería. Con este punto es tercero.- En Cultura hoy le hablamos de la escena alternativa almeriense de la mano del festival "Morada Sónica".Escuchar audio

Una concentración ha dado inicio a los 5 días de paro académico convocados para exigir una financiación justa para la uma. El alcalde de Málaga Francisco de la Torre pide paciencia a los conductores en el primer día laborable en el que se aplican las sanciones en las zonas de baja emisiones. El Bioparc de Fuengirola ha vivido este fin de semana un nacimiento excepcional, el de una cría de gorila de llanura. Escuchar audio

La provincia de Cádiz , encabeza la incidencia en Andalucía de infecciones respiratorias, como la gripe. Hoy salud activa un plan preventivo que incluye la recomendación de uso de mascarillas en centros sanitarios y residencias. En Jerez hoy se incorporan 11 nuevos autobuses urbanos, lo que permitirá mejoras de frecuencia de 20 minutos. Y en deportes el Cádiz ganó 1 a 2 al Córdoba y escala al sexto puesto de la clasificación, tras romper una racha de 6 partidos sin ganar.Ampliamos estas y otras noticias de la provincia de Cádiz , y en "Crónicas gustativas", el tiempo que dedicamos a nuestra gastronomía, Rafael Morro nos presenta al chef Juan Viu que acaba de lograr una estrella Michelin con su establecimiento "Mare".Escuchar audio

Nuestro filósofo Toño Fraguas se detiene a pensar en algo tan esencial como el acto de preguntar. En 1984, el grupo Siniestro Total lanzó una batería de interrogantes que nos invitan a avanzar: ¿Quiénes somos? ¿De dónde venimos? ¿A dónde vamos? ¿Dónde estamos antes de nacer? ¿Dónde vamos después de morir? Preguntas que podrían ocupar toda una vida en busca de respuestas. Sin embargo, hoy el reto es aún más complejo: reflexionar sobre qué significa preguntar en sí mismo.En este camino aparece Martin Heidegger, filósofo alemán tan controvertido como inevitable. En una conferencia pronunciada en 1953 en la Academia Bávara de Bellas Artes, titulada La pregunta por la técnica, Heidegger afirmaba que “preguntar es estar construyendo un camino” y que “ese camino es un camino del pensar”.Escuchar audio

Canarias posee una personalidad lingüística muy marcada: un acento dulce y fácilmente reconocible, acompañado de un léxico verdaderamente fascinante. Pilar García Mouton nos invita a rescatar algunas de las más características, como zarcillo, cotufas y muchas otras que forman parte del rico patrimonio lingüístico del archipiélago.Escuchar audio

Donald Trump anunció un indulto para el expresidente hondureño Juan Orlando Hernández, quien el año pasado comenzó a cumplir una condena de 45 años por conspirar para importar cocaína a Estados Unidos. La noticia resulta sorprendente, ya que el gobierno de Trump continúa endureciendo el asedio contra Venezuela y atacando barcos en aguas internacionales del Caribe y del Pacífico oriental, bajo el argumento de que transportan drogas.El gesto, sin embargo, adquiere sentido en el contexto de las elecciones que se celebran este domingo en Honduras, donde Trump respalda a Tito Asfura, exalcalde y miembro del mismo partido que Hernández, el conservador Partido Nacional. El propio Trump declaró: “Tito y yo vamos a trabajar juntos para luchar contra los narcocomunistas y llevar la ayuda necesaria al pueblo de Honduras”.La paradoja es evidente: ¿por qué hundir barcos en el Caribe mientras se indulta a expresidentes condenados por narcotráfico, en nombre de la lucha contra los llamados “narcocomunistas”? Nos lo cuenta Marta Peirano.Escuchar audio

Pepa Fernández conversa con el fotoperiodista Alberto Hugo Rojas, quien lleva más de dos décadas recorriendo el mundo para captar, a través de su cámara, los peores momentos provocados por las guerras en distintos países. Su trabajo no solo refleja el horror de los conflictos, sino también su firme compromiso por ayudar y visibilizar la realidad de muchas personas. Como él mismo afirma: “Es muy fácil hablar de diplomacia cuando las bombas no te caen encima”.La primera fotografía que tomó fue de su padre. Su progenitor, José Luis Rojas, fue un pionero del fotoperiodismo en Lanzarote. Alberto recuerda con emoción: “Mi padre me enseñó a ser humano”. Y añade: “Intento visibilizar el trabajo de la gente; no se puede poner un micro a quien nos engaña”.Además, impulsa un proyecto llamado “Paz en construcción”, una ONG que nació con el objetivo de promover la educación como camino hacia la paz. En este marco, Alberto Hugo Rojas ofrece charlas en institutos, donde comparte con los estudiantes la dura realidad que viven jóvenes de su misma edad en otros países. Con esperanza y humildad, reconoce: “Ojalá tuviera más recursos para hacer mejor trabajo”.Escuchar audio

¿Quieres que tu hilo conductor haga decir “wow” al tribunal? En este vídeo te comparto 10 ideas muy potentes para diseñar un hilo conductor creativo, riguroso y didáctico, capaz de emocionar, conectar y dar coherencia a toda tu programación. Aprenderás cómo vincularlo con emociones reales, cómo usar objetos, personajes y problemas auténticos, cómo generar sorpresa y cómo justificarlo desde la psicología cognitiva y el DUA. Si buscas destacar con sentido, este vídeo es para ti. Apúntate gratis al mes de la programación: https://tinyurl.com/mes-de-la-programacion ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ Mi email para lo que necesites: diego@preparadoredufis.com ════════════════ ÍNDICE DEL VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:48 Emoción real dentro del hilo 1:45 Consecuencias que generan avance 2:58 Objetos que refuerzan el relato 4:03 Personajes que acompañan y motivan 5:15 Problemas auténticos como motor 6:28 Decisiones reales del alumnado 7:40 Sorpresas que mantienen la atención 8:55 Un hilo que evoluciona 10:03 Un producto final con sentido real ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada! ETIQUETAS: oposiciones educación, hilo conductor, situaciones de aprendizaje, programación didáctica, tribunal oposiciones, DUA, psicología cognitiva, metodologías activas, actividades competenciales, creatividad docente, programación LOMLOE, innovación educativa, cómo crear un hilo conductor, emociones en el aula, ejemplos de situaciones de aprendizaje, docente oposiciones, Diego Fuentes, programación para oposiciones, hilos conductores originales, motivación del alumnado, productos finales educativos

Jerónimo Atehortúa es director de cine, guionista, productor y escritor colombiano. Fue productor de la película Forenses, dirigida por su hermano Federico Atehortúa, incluida en la Sección Oficial de la Muestra de Cine de Lanzarote.Forenses es una reflexión sobre los desaparecidos en Colombia y sobre la búsqueda de la memoria y la identidad nacional. Jerónimo recuerda el caso de su tío Jorge, quien un día se fue de viaje y nunca regresó. “La forma de mantener la memoria de otras personas es recordarlas”, afirma.Además, comparte que está trabajando en un nuevo proyecto titulado La región intermedia, rodado en Corea del Sur.Escuchar audio

Nuestro divulgador científico, Manuel Toharia, nos explica cuatro temas de gran interés:Una dieta alta en fibra: nuevos estudios señalan que puede rejuvenecer las células del sistema inmune y reforzar su capacidad para combatir el cáncer.El tren más largo del mundo: un logro de la ingeniería que marca un nuevo récord en el transporte ferroviario.El “pangenoma” de la avena: un avance en genética que permitirá conocer mejor este cereal y mejorar su cultivo.Salvar a la araña gigante española: un reto de conservación para proteger una especie única en nuestro país.Como cierre cultural, Toharia comparte el poema “Volante” de Ernestina de Champourcin, recordando que la ciencia y la poesía pueden convivir en un mismo espacio de reflexión.Escuchar audio

En nuestra charleta de refranes “Del hecho al dicho” hablamos sobre la escasez del agua y analizamos refranes como “Nadie sabe lo que vale el agua hasta que falta”, “No se aprecia el valor del agua hasta que se seca el pozo” y muchos más.La conversación cuenta con la participación de la empresaria Juana Saavedra, Andrés Aberasturi, José Miguel Viñas y Pedro Piqueras.Escuchar audio

Accede a Programa para Plaza con todos los bonus hasta el domingo (cerramos plazas): https://preparadoredufis.com/cursos/programa-para-plaza/ ¿Te cuesta que tu alumnado retenga, conecte y comprenda de verdad lo que aprende? En este vídeo te presento más de 15 estrategias de evocación explicadas junto a Juan, para que puedas aplicarlas en tus oposiciones y en tu futura aula: desde tickets de salida hasta cuadrículas, bingos, dados, metáforas visuales y actividades multinivel. Un contenido clave para situaciones de aprendizaje, evaluación formativa, programación didáctica y para brillar ante el tribunal. ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ Mi email para lo que necesites: diego@preparadoredufis.com ════════════════ ÍNDICE DEL VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:55 Por qué evocar transforma tu estudio 2:10 Estrategias que motivan al alumnado 4:05 Cómo aplicar evocación en tu programación 6:40 Ideas prácticas para el aula ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!

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¿Y si el tribunal piensa que tus actividades no son realistas? En este vídeo aprenderás cómo justificar cada propuesta didáctica para que el tribunal la perciba aplicable, coherente y alineada con el aula real. Te explico cómo vincular actividades con documentos de centro, cómo concretar tiempo y espacio, cómo reducir carga cognitiva, cómo justificar metodologías con evidencia y cómo demostrar que dominas la gestión de aula. Una guía clara para sonar realista, sólido y profesional en tu exposición. Apúntate gratis al mes de la programación: https://tinyurl.com/mes-de-la-programacion ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ Mi email para lo que necesites: diego@preparadoredufis.com ════════════════ ÍNDICE DEL VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:51 El error de parecer poco realista 1:32 Cómo vincular actividades a documentos de centro 2:35 Concretar tiempo, espacio y materiales 3:48 Progresión de actividades y logística 4:55 Justificar con evidencia y currículum 5:58 Gestión de aula y recogida de información 6:48 Actividades que responden a problemas reales ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada! ETIQUETAS: oposiciones educación, actividades realistas, tribunal oposiciones, programación didáctica, situaciones de aprendizaje, evidencias educativas, metodología activa, gestión de aula, psicología cognitiva, carga cognitiva, aprendizaje cooperativo, programación LOMLOE, cómo justificar actividades, actividades aplicables al aula, docente oposiciones, Diego Fuentes, programación para oposiciones, evaluación formativa, concreción curricular, documentos de centro, actividades competenciales

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¿Quieres saber qué tipo de actividad compra realmente el tribunal? En este vídeo te explico la actividad más efectiva, sencilla y aplicable que puedes llevar a tu exposición… y por qué funciona mejor que cualquier tablero, escape room o mezcla de metodologías activas. Aprenderás a justificarla, adaptarla, anticiparte a objeciones y demostrar que sabes diseñar propuestas realistas, inclusivas y de impacto directo en el aprendizaje del alumnado. Apúntate gratis al mes de la programación: https://tinyurl.com/mes-de-la-programacion ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ Mi email para lo que necesites: diego@preparadoredufis.com ════════════════ ÍNDICE DEL VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:54 La actividad que el tribunal valora 1:43 Qué la hace sencilla y potente 2:32 Cómo adelantarte a objeciones 3:40 Resolver problemas reales del aula 4:50 Evaluar e iterar para mejorar 5:40 Decisiones del alumnado y autonomía ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada! ETIQUETAS: oposiciones educación, actividades oposiciones, situación de aprendizaje, programación didáctica, tribunal oposiciones, actividad sencilla y eficaz, DUA, evaluación formativa, neuroeducación, psicología cognitiva, evocación, descarga tu cerebro, actividades competenciales, aprendizaje significativo, preparación oposiciones, Diego Fuentes, programación LOMLOE, propuestas didácticas, cómo explicar actividades, innovación educativa, exposiciones tribunal, actividades realistas para oposiciones

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¿Qué hace que una programación didáctica destaque de verdad ante el tribunal? En esta entrevista, Ana comparte cómo creó un hilo conductor memorable, cómo arriesgó con una carta inicial al tribunal y cómo diseñó materiales y metáforas potentes que le ayudaron a rozar el 10 en su programación y en su unidad didáctica. Si estás preparando oposiciones de educación, este vídeo te va a dar ideas prácticas y aplicables desde hoy. Apúntate gratis al mes de la programación: https://tinyurl.com/mes-de-la-programacion ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ Mi email para lo que necesites: diego@preparadoredufis.com ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:55 El hilo conductor ganador 2:10 La carta que sorprende al tribunal 3:45 Misiones, villanos y ODS 5:30 Materiales que marcaron la diferencia 7:10 Preguntas del tribunal y cómo responderlas ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada! ETIQUETAS: oposiciones educación, programación didáctica, hilo conductor programación, tribunal oposiciones, unidad didáctica ejemplos, metáforas defensa oral, preparador educación física, situaciones de aprendizaje, ODS en programación, exponer programación didáctica, materiales oposiciones educación, defensa oral oposiciones, estructura programación didáctica, cómo destacar en el tribunal, misiones gamificación educación

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En el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer visitamos el Espacio Mujer Madrid, EMMA, un centro ofrece acompañamiento psicológico y socioemocional, formación, empleo o participación social a las mujeres usuarias mediante talleres y un seguimiento individualizado o grupal, en función de la necesidad de cada una. Pertenece a la fundación José María de Llanos y se ubica en el barrio de Vallecas, en Madrid. Ofrece recursos que ayudan a romper el silencio, como varios programas: integral de prevención de violencia de género, alojamientos de mujeres supervivientes, intermediación laboral -llamado Senderas- y de acompañamiento a medio plazo; en este último trabaja Patricia San Martín, psicóloga y técnica de empleo, mano a mano con mujer…Escuchar audio

¿Realmente sirve cualquier hilo conductor en tus situaciones de aprendizaje? En este vídeo analizamos la relación real entre el hilo conductor, la psicología cognitiva y la neurociencia, desmontando frases hechas y explicando cómo usar estas evidencias para crear propuestas funcionales, motivadoras y creíbles para el tribunal. Si quieres que tu programación suene coherente, basada en evidencia y útil para el alumnado, este vídeo te va a ayudar muchísimo. Apúntate gratis al mes de la programación: https://tinyurl.com/mes-de-la-programacion ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ Mi email para lo que necesites: diego@preparadoredufis.com ════════════════ ÍNDICE DEL VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:52 Qué aporta realmente la neurociencia 1:42 Por qué importa la psicología cognitiva 2:35 Hilos conductores funcionales 3:48 Cómo generar emoción sin caer en artificios 5:12 Decisiones del alumnado dentro del hilo 6:40 Conexión con retos reales 7:58 Pensar para aprender ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada! ETIQUETAS: oposiciones educación, hilo conductor, situaciones de aprendizaje, psicología cognitiva, neurociencia educativa, programación didáctica, tribunal oposiciones, metodologías activas, DUA, activación emocional, aprendizaje basado en proyectos, evidencias educativas, aprendizaje significativo, motivación alumnado, creación de hilos conductores, innovación educativa, Diego Fuentes, preparador oposiciones educación, ejemplos de situaciones de aprendizaje, LOMLOE, programación para oposiciones

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¿Sabes realmente cómo justificar tus actividades ante el tribunal? En este vídeo te explico los 6 tipos de actividades que toda Situación de Aprendizaje necesita y, sobre todo, cómo presentarlas para sonar sólido, coherente y competente. Si entiendes el objetivo de cada tipo de actividad, tu programación didáctica gana claridad, intención pedagógica y mucha ventaja frente a tus competidores en las oposiciones de educación. Apúntate gratis al mes de la programación: https://tinyurl.com/mes-de-la-programacion ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ Mi email para lo que necesites: diego@preparadoredufis.com ════════════════ ÍNDICE DEL VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:54 Activación de conocimientos previos 1:58 Cómo despertar la curiosidad 3:15 Desarrollo para avanzar 4:26 Refuerzo y ampliación 5:40 Actividades de síntesis 6:32 Evaluación y producto final ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada! ETIQUETAS: oposiciones educación, situaciones de aprendizaje, tipos de actividades, programación didáctica, evaluación formativa, DUA, metodología activa, tribunal oposiciones, ejemplos de actividades, preparador oposiciones educación, actividades competenciales, LOE LOMLOE, UDI, programación para oposiciones, Diego Fuentes, innovación educativa, cómo justificar actividades, actividades para situaciones de aprendizaje, evaluación diagnóstica, metacognición, producto final, actividades de refuerzo, actividades de ampliación, actividades de síntesis

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