POPULARITY
In deze extra lange editie van Het Onderwijsnieuws nemen Rinke Vanhoeck en Pedro De Bruyckere je mee door de meest spraakmakende onderwijsthema's van mei 2025. Ze staan stil bij het overlijden van pedagoog Piet van der Ploeg, analyseren de langverwachte nieuwe minimumdoelen en bespreken de opvallend strenge toon van de Onderwijsspiegel. Daarnaast: AI in het onderwijs – is het een zegen voor lesvoorbereidingen? En waarom werkt de toekomst soms beter op papier? Tot slot blikt Pedro vooruit op zijn bijdrage aan Nerdland. Een bomvolle aflevering die niet alleen nuance biedt, maar ook hoop.
Wat gebeurt er écht in de B-stroom van ons secundair onderwijs? In deze aflevering van Buiten de Krijtlijnen duiken we diep in dit vaak onderbelicht traject. De B-stroom is bedoeld als tijdelijke tussenstap, maar blijkt in de praktijk vaak een eindstation. We onderzoeken de uitdagingen én mogelijke oplossingen: van het stigma rond A- en B-stromen tot het capaciteitsprobleem, van studieoriëntering in het lager tot de structurele noden van leerkrachten in de B-stroom.Met drie doorwinterde stemmen uit het veld:Christine Hannes, directeur van de GO! Spectrumschool in hartje AntwerpenKatrien Dhondt, leraar wiskunde in de B-stroom op Don Bosco in Sint-Denijs-WestremJulie Beysens, senior adviseur Onderwijs bij VokaShownotesRapport VOKAOntdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
In deze aflevering van Buiten de Krijtlijnen duiken we diep in thematisch onderwijs met Eva Naaijkens en Martin Bootsma, auteurs van het boek ‘Bijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijs'. Ze vertellen hoe je een curriculum ontwerpt dat kennisrijk, vakoverstijgend en duurzaam is, met aandacht voor burgerschap, taalvaardigheid en leesplezier. Eva en Martin delen inzichten uit hun eigen praktijk aan de Alan Turingschool, en leggen uit hoe je thematisch onderwijs koppelt aan kansengelijkheid, leesvaardigheid en cultuur.ShownotesBijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijsDe school als werkplaatsEn wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven?Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
Wat als je als Vlaamse leerkracht een week mag meelopen in een school in Birmingham, waar 78% van de kinderen thuis geen Engels spreekt, en toch indrukwekkende leerresultaten boekt?In deze aflevering van Buiten De Krijtlijnen hoor je drie collega's van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren (Thomas More) over hun stage op St. Matthews School: een plek waar structuur, duidelijke routines en hoge verwachtingen hand in hand gaan met warmte, respect en welbevinden.ShownotesDe stage werd mogelijk gemaakt met middelen van Leerpunt in het kader van het project ‘Modelscholen als kennishubs'Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn. Meer info over de opleidingen van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren?Opleiding effectieve didactiekOpleiding effectief klasmanagementOpleiding onderwijskundig leiderschap
Vandaag duiken we in een thema dat iedereen in het onderwijs aangaat: lerarenprofessionalisering. Hoe blijven leraren zich ontwikkelen? Wat werkt echt als het gaat om professionalisering? En hoe kunnen scholen een leerklimaat creëren waarin leerkrachten niet alleen beter worden, maar zich ook gemotiveerd en ondersteund voelen?Om deze vragen te beantwoorden, heb ik een bijzonder interessante gast: Adrie Visscher. Hij is hoogleraar Onderwijswetenschappen aan de Universiteit Twente en heeft jarenlang onderzoek gedaan naar effectieve professionalisering van leraren. In zijn werk richt hij zich onder andere op data-geïnformeerd werken, coaching en feedback, en hoe scholen kunnen evolueren tot lerende organisaties.In deze aflevering praten we over wat werkt – en wat niet – als het gaat om de groei van leraren. Wat zegt de wetenschap over effectieve professionalisering? En hoe kunnen scholen dat in de praktijk brengen?ShownotesAl die leerkrachtprofessionalisering, heb dat nou wel zin?Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn. Meer info over de opleidingen van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren?Opleiding effectieve didactiekOpleiding effectief klasmanagementOpleiding onderwijskundig leiderschap
Leerkrachten kunnen soms tijdelijk niet voor de klas staan, bijvoorbeeld omdat ze ziek worden. Scholen vangen dit vaak op met een tijdelijke invalkracht. Soms krijgen scholen ook te maken met langere uitval, bijvoorbeeld bij zwangerschapsverlof. In deze aflevering praat ik hierover met Janneke van Uden, invalleerkracht en Jan Konings, coördinator van de vervangingspool. Allebei werken... Het bericht Help! De leerkracht is ziek! Wat nu? verscheen eerst op Tjipcast.
In deze aflevering bespreken Pedro De Bruyckere en Rinke Vanhoeck opnieuw het opvallendste onderwijsnieuws van de voorbije maand.Met onder meer:
Het rekenniveau daalt en steeds meer leraren maken zich zorgen. Wat gaat er mis? En vooral: hoe kunnen we het beter doen? In deze aflevering spreekt Marcel Schmeier, onderwijsadviseur en expert in rekenonderwijs, over:
Hoe kan gaming bijdragen tot effectieve didactiek? Om deze vraag te beantwoorden, verwelkom ik drie experts die gaming en onderwijs vanuit verschillende perspectieven benaderen:Lander Van der Biest stond tien jaar voor de klas in de derde graad van het basisonderwijs. Hij verdiepte zich in het gebruik van videogames binnen het onderwijs en onderzocht de educatieve meerwaarde ervan. Als oprichter van Gamekunde deelt hij zijn inzichten met collega's en bij eduCentrum vzw coördineert hij de GameHive, waar hij op zoek gaat naar de nieuwste en meest relevante videogames en VR-oplossingen.Wouter Buelens werkte vier jaar als onderzoeker digitale didactiek aan het Expertisecentrum Onderwijs en Leren van Thomas More. Hij is medeauteur van 'Wijze lessen. Digitale didactiek' en is nu pedagogisch directeur aan HBO Verpleegkunde Genk leerkrachten en begeleidt leerkrachten van het Atlas college in het ontwerpen van online leerpaden.En last but not least, Liesbeth Last, die als fervent gamer en voorlopig enige leerkracht Esports in België lesgeeft aan het KTA Brugge. Daarnaast is ze wetenschappelijk medewerker aan de KU Leuven, waar ze maandelijks concrete lesimpulsen publiceert gebaseerd op populaire videogames.ShownotesGamekundeGamehivehttps://www.kuleuven.be/thomas/page/videogames-overzicht/https://ktabrugge.be/esports/Meer lezen:Bolat, Y. I., & Taş, N. (2023). A meta-analysis on the effect of gamified-assessment tools' on academic achievement in formal educational settings. Education and Information Technologies, 28(5), 5011-5039. https://doi.org/10.1007/s10639-022-11411-yDahalan, F., Alias, N., & Shaharom, M. S. N. (2024). Gamification and Game Based Learning for Vocational Education and Training: A Systematic Literature Review. Education and Information Technologies, 29(2), 1279-1317. https://doi.org/10.1007/s10639-022-11548-wDehghanzadeh, H., Farrokhnia, M., Dehghanzadeh, H., Taghipour, K., & Noroozi, O. (2024). Using gamification to support learning in K‐12 education: A systematic literature review. British Journal of Educational Technology, 55(1), 34-70. https://doi.org/10.1111/bjet.13335Huang, R., Ritzhaupt, A. D., Sommer, M., Zhu, J., Stephen, A., Valle, N., Hampton, J., & Li, J. (2020). The impact of gamification in educational settings on student learning outcomes: A meta-analysis. Educational Technology Research and Development, 68(4), 1875-1901. https://doi.org/10.1007/s11423-020-09807-zVanbecelaere, S., Demedts, F., Reynvoet, B., & Depaepe, F. (2023). Toward a framework for analyzing adaptive digital games' research effectiveness. International Journal of Serious Games, 10(4), Article 4. https://doi.org/10.17083/ijsg.v10i4.618Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn. Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!
Hallo en welkom bij het nieuwsAl hebben we het hier niet over Elon Musk, een zieke paus of Duitse verkiezingen.Nee, elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren.Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand februariShownotesSmartphoneverbodInclusiefonderwijsleerlingen met een migratieachtergrond krijgen hoger adviesSabine HossenfelderOntdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
In deze aflevering duiken we in de wereld van woordenschatverwerving in vreemde talen, met als gast Professor Elke Peters, decaan van de Faculteit Letteren aan de KU Leuven en auteur van "Woordenschat aanleren in een vreemde taal." In dit boeiende gesprek worden cruciale vragen over vreemdetalenonderwijs besproken, zoals de afweging tussen woordenschat en grammatica, hoeveel woorden leerlingen moeten kennen om een taal effectief te kunnen gebruiken, en wat de meest effectieve methoden zijn voor het aanleren en onderwijzen van woordenschat.ShownotesOntdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn. Ontdek hier meer over het schoolpakket om je leerlingen te leren studeren met succes!
Al hebben we het hier niet over inauguraties, nieuwe AI-modellen of wereldkampioenschap veldrijden. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren.Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand januari.We hadden het over:Pedro op bezoek in LondenRinke op bezoek in LondenHoe succesvolle onderwijsvernieuwingen opschalen?NiveaugroepenLeidraad van het NRO over functioneel en betekenisvol taalonderwijsLeidraad van Leerpunt over hoge verwachtingen
Bestaat dyslexie wel echt als stoornis? Professor Anna Bosman, verbonden aan de Radboud Universiteit, stelt deze vraag en pleit voor een kritische blik op hoe we leesproblemen benaderen. Ze bespreekt waarom we zo vastzitten in het denken over dyslexie als stoornis, wat er misgaat in het leesonderwijs, en hoe we kinderen écht kunnen helpen bij het leren lezen. Een gesprek over labels, verwachtingen en de kracht van goed onderwijs.ShownotesOntdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
Hoe krijg je zicht op de kwaliteit van je les? Dat is niet zo heel simpel te bepalen. Want wat is een goede les? en hoe meet je dan die kwaliteit? Om daar meer zicht op te krijgen heb ik Hannah Bijlsma uitgenodigd om te praten over haar boek zicht op de les. Hanna is basisschoolleraar en postdoctoraal onderzoeker aan de Radboud Universiteit. ze werkte eerder bij de onderwijsinspectie en is gepromoveerd op onderzoek naar het meten en verbeteren van leskwaliteit. ShownotesZicht op de les - Hannah BijlsmaKom naar de Open Lezing van Hannah BIjlsma!Peak - Anders Ericsson en Robert PoolOntdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
In deze aflevering van Z 7 op 7:Massaal veel leerkrachten staakten gisteren voor het behoud van hun pensioenregeling.Meer dan 70 Belgische organisaties dringen aan op de invoering van statiegeld op drankverpakkingen.En in de Kleren van de Keyzer staan we bij stil bij wat de as Trump - Musk betekent voor Europa. Z 7 op 7 is de nieuwe dagelijkse podcast van Kanaal Z en Trends. Elke ochtend, vanaf 5u30 uur luistert u voortaan naar een selectie van de meest opmerkelijke nieuwsverhalen, een frisse blik op de aandelenmarkten en een scherpe duiding bij de economische en politieke actualiteit door experts van Kanaal Z en Trends.Start voortaan elke dag met Z 7 op 7 en luister naar wat echt relevant is voor uw business, onderneming, carrière en geld.
Er wordt vandaag gestaakt tegen de pensioenplannen van de Arizonacoalitie van Bart De Wever. Leerkrachten zouden door die plannen volgens de vakbonden tot 200.000 euro verliezen. Is dat echt zo? Waarom staken de vakbonden nu al, nu er nog niets beslist is?See omnystudio.com/listener for privacy information.
Al hebben we het hier niet over kerstcadeaus, vuurwerk of lotterijfraude. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren.Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand December.We hebben het over:TIMSShet smartphoneverbodHet interview met minister Zuhal DemirPIAACWiskunde en schrijfvaardigheid
In deze podcast ga ik voor een keer niet in gesprek met een gast, maar deel ik zelf informatie over een belangrijke onderwerp, namelijk schooltrauma.Tijdens de Week van de Hoogbegaafdheid 2024 heb ik een drukbezocht webinar georganiseerd over dit onderwerp. Helaas kon niet iedereen hierbij zijn en ik ontving veel reacties of ik het webinar nogmaals kon organiseren. Om ouders en andere betrokkenen op de valreep van 2024 deze informatie te kunnen geven, heb ik deze podcast opgenomen.In de podcast ga ik in op wat schooltrauma nu eigenlijk is en waarom dit juist zo veel voorkomt bij hoogbegaafde kinderen en kinderen waarbij sprake is van andere vormen van neurodiversiteit.Ook ga ik in op het herstelproces en wat er nodig is om te kunnen herstellen van schooltrauma en uiteindelijk weer tot ontwikkeling en leren te kunnen komen.Het is een interessante podcast geworden voor ouders en alle betrokkenen rondom een kind, zoals hulpverlening, jeugdconsulenten bij gemeentes, leerkrachten, intern begeleiders, samenwerkingsverbanden, schoolartsen en leerplichtambtenaren.Mochten er naar aanleiding van deze podcast nog vragen zijn, dan kom ik graag in contact!Sámen kunnen we het verschil maken in het belang van deze kinderen.
Naar jaarlijkse traditie kiest Klasse zijn Leraar van het Jaar. Dit jaar moest de leraar een 'aansteker' zijn, en die eer ging naar een kleuterleerkracht – een laaiend enthousiast vuurtje dat mensen in beweging brengt. Niemand minder dan Pris Van Overschelde, leraar van de 3e kleuterklas in De Lettertuin in Opwijk, werd uitgeroepen tot Leraar van het Jaar. Zij zit bij ons in de studio om over die titel te praten, maar we willen dit moment ook aangrijpen om het over het kleuteronderwijs in het algemeen te hebben. Daarom heb ik ook Eva Dierickx uitgenodigd. Eva kent u mogelijk van onze andere podcast, Buiten De Lijntjes, die volledig over het kleuteronderwijs gaat. Ze is lerarenopleider bij AP en onderzoeker bij de UGent en de VUB.Welkom in de podcast, Eva en Pris!ShownotesELODIEKom naar het Wijze Lessen CongresOntdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
Hallo en welkom bij het nieuwsAl hebben we het hier niet over overstromingen in Spanje, de revival van Bluesky of rally-kampioenen. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren.Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand November.ShownotesVisible Learning - John HattieDe ongelijkheid oplossenKennisarmoedeDe moeite om te leren?Wetenschap is vaak niet zo leuk
Wil je weten hoe je kleuters écht iets kan leren? Of hoe je speels én doelgericht kan werken? Schuif dan gezellig aan bij dit gesprek met Dr. Julian Grenier! Met zijn jarenlange ervaring in Londense kleuterscholen en als onderzoeker bij de Education Endowment Foundation, deelt hij zijn gouden inzichten over kennisrijk onderwijs aan jonge kinderen. Van het tellen van schoenen in een speelwinkel tot het ontdekken waarom blaadjes vallen - Julian laat zien hoe je betekenisvol leren en spelen perfect kan combineren.Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
Vandaag in Z 7 op 7:Vlaams minister Demir schrapt de korting op sociale bijdragen voor 62-plussers. Drie jaar vroeger dan gepland.Ze vindt een lastenverlaging iets voor de toekomstige federale regering. Gedelegeerd bestuurder van Unizo Danny Van Assche is daar niet mee akkoord en hoopt op overleg.Van de 5.000 grootste Belgische bedrijven zag 1 op de 3 z'n omzet dalen in 2023. Dat blijkt uit de nieuwste Top 5.000 van Trends Business Information. De winstgevendheid van bedrijven met meer dan 1.000 werknemers is zó sterk aan het dalen, dat ze zich ongetwijfeld afvragen of investeren in België nog wel de moeite loont.Vlaamse leerlingen scoren goed op computer-vaardigheden. Leerkrachten zouden graag meer hulp krijgen bij de digitalisering van lessen.In ons dagelijks beursgesprek analyseert Directeur Beleggen Danny Reweghs de cijfers van Bayer, Infineon en ArgenX.En in Trends deze week: Trump en zijn nieuwe regering zijn klaar voor een nieuw (economisch) hoofdstuk.
Lezen en rekenen als superhelden die de wereld kunnen redden? In deze prikkelende aflevering van "Buiten de Krijtlijnen" legt cognitief psycholoog Wouter Duyck uit waarom dit minder gek is dan het klinkt. Met zijn boek "Mijn Kind Slim Kind" gooit hij een steen in de onderwijsvijver: we moeten het weer durven hebben over intelligentie en ambitie in de klas!In een bruisend gesprek doorbreekt hij taboes en deelt verrassende inzichten: waarom onze 'zesjescultuur' talent versmoort, hoe angst voor het begrip 'intelligentie' kansarme kinderen juist benadeelt, en waarom hoge verwachtingen de sleutel zijn tot échte gelijke kansen.Een boeiend en soms confronterend gesprek dat je gegarandeerd met nieuwe inzichten achterlaat.ShownotesKom naar het Wijze Lessen CongresOntdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
Elke maand nemen onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere en Rinke Vanhoeck je mee door het belangrijkste onderwijsnieuws. Deze maand hebben ze het over ...het Rekenhof over de digisprongHoe zorgen sterke scholen ervoor dat alle leerlingen beter worden``ExcellentieWaarom je soms denkt dat je gelijk hebt, maar dat niet zo is.
Dansen in het basisonderwijs mét apps, maar zónder dansvakdocent? Daarover gaat Maud Bakker in gesprek met Desirée Veraart en Eva Monen, van de afdeling Talentontwikkeling & Educatie van Nederlands Dans Theater. In deze podcast praten ze onder andere over de (on)vervangbaarheid van de dansvakdocent, en wat de samenwerking van NDT met de app-ontwikkelaars van Kiss the Frog en vormgevers van Studio Beige hen heeft opgeleverd. Meer weten? Luister dan naar de podcast of lees Mauds reflectie op het gesprek.
Hoe lang kunnen leerlingen hun aandacht bij de les houden? het idee gaat dat dat maar rond de 15 minuten is. Wat natuurlijk weinig is, als je bijvoorbeeld in het secundair onderwijs lesuren hebt van om en bij de 50 minuten. Maar is dat wel zo? Kunnen leerlingen zich echt maar 15 minuten aandachtig concentreren? Of wat verstaan we eigenljk rond aandahct houden?We praten hierover met Steven Raaijmakers, trainer en adviseur bij Onderwijsadvies en Training. Steven is gepassioneerd over het effectiever en efficiënter maken van leren, en heeft een achtergrond in biologie en cognitieve neurowetenschappen. In 2018 promoveerde hij op het onderwerp zelfregulerend leren.Steven is mede-auteur van het boek "Op de schouders van Reuzen", waarin 24 wetenschappelijke kernartikelen over onderwijswetenschappen worden vertaald naar de dagelijkse lespraktijk. Dit boek, geschreven samen met hoogleraar Paul Kirschner en collega Luce Claessens, is een uitstekende bron voor iedereen die geïnteresseerd is in evidence-informed werken in het onderwijs.ShownotesLees de blog van StevenLees 'Op de schouders van reuzen'Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.Schrijf je nu in voor het Wijze Lessen Congres!
Hallo en welkom bij Buiten De Krijtlijnen, uw podcast over onderwijsal vier jaar kunnen leerkrachten in Vlaanderen hun gedacht kwijt over prangende kwestie in onderwijs in de Teacher Tapp app, in deze app krijg je als onderwijsprofessional elke dag drie vragen. Vier jaar lang verzamelt Teacher Tapp dus al een goudmijn aan data over wat leerkrachten, zorgleerkrachten, beleidscoördinatoren en schoolleiders denken over onderwijs. Wij praten in deze aflevering met de mensen die vier jaar lang die data anaylseerde en pikken er enkele opmerkelijkheden uit. Welkom in de podcastStephanie Vanderheeren, Geert De Meyer, en Pieter Demeyer.ShownotesTeacher Tapp
Al hebben we het hier niet over ontploffende beepers of het bezoek van de paus, nee, in deze podcast, praten wij over het onderwijsnieuws. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren.We hebben het over:Hoge verwachtingenScaffoldingHet vertrouwen in A.I.de kloof tussen jongens en meisjesde besmettelijkheid van aandacht
Stiefouder zijn staat deze week weer in onze spotlights, want met dank aan luisteraar Natascha benaderen we het vanuit een systemische hoek. Waar sta je dan als stiefouder in die fontein? Gaia kan vertellen hoe het gevoel vanuit het diepste van jezelf is richting je biologische ouders ten opzichte van je stiefouder, als je tot in de kern teruggeworpen wordt. Hoe belangrijk haar stiefvader ook was en is, ze voelt zich volledig wees. IJlien omschrijft het stiefouderschap als plichten zonder rechten, daar kies je voor (en wees gerust: het is een wat mij betreft een prachtige plicht-zonder-recht)Dan bracht haar jongste IJlien tot tranen door een impulsieve boze actie en vraagt ze zich af of je dat zo'n kind wel aan kan doen: een huilende moeder. Het maakt nogal een impact.Naast 1000 kilo laminaat dat door de Redactie naar zolder is getild en een vervolgdeel over Juliana en Bernhard, hebben we een stevige (Gaia) en genuanceerde (IJlien) mening over roddelen over leerkrachten in de ouders-groepsapp.De terechtwijzing vanuit de directeur vinden wij beiden zeer sterk. En ten slotte neemt Gaia je mee naar de spirituele alternatieve beurs waar ze afgelopen weekend met zus en oma naartoe was.
Hoeveel huiswerk mag je geven aan je leerlingen en wat is nuttig om te geven als huiswerk? En werkt huiswerk wel? Is het niet gewoon wat tijdsverspilling of het noodzakelijk afwerken van een oefening. We leggen deze vragen voor aan Tine Hoof. Tine stond jarenlang voor de klas als leerkracht secundair onderwijs en is nu werkzaam als professionaliseringsmedewerker en onderzoeker bij het expertisecentrum onderwijs en leren. Ze schreef onder meer het boek Studeren met Succes en werkt aan een doctoraat over studeerstrategieën.ShownotesLees hier het boek Wijze LessenLees hier het boek Studeren met SuccesLuister naar de Wijze Lessen PodcastLuister naar de Studeren met Succes PodcastOntdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
Hoe verbeter je de onderwijskwaliteit in je school? Welke prioriteiten bepaal je en hoe kom je tot een duurzame verandering en verbetering? Welke rol laat je onderzoek spelen in dit proces? Welke keuzes maak je als schoolleider en hoe kan je iedereen meenemen in dit verhaal? We leggen deze vragen voor aan Maarten Meyer. Maarten is sinds vier(?) jaar directeur van de A-HA school in Kontich. ShownotesDe Open Lezing van Maarten en zijn team.Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
Wat zit er in De 7 vandaag?Net voor de start van het nieuwe schooljaar annuleren veel leerkrachten hun jobaanbieding en kiezen ze nog snel voor een ándere school. Het 'last-minute schoolshoppen' is meer dan ooit een feit.Nu 4 september nadert komen de banken pas écht met aantrekkelijke alternatieven voor de staatsbon. Stel dat je daarvoor wil gaan: hoe makkelijk is het eigenlijk om van bank te switchen?En meer dan een kwart van de Belgische treinen rijdt op warme dagen nog altijd zonder airco. Dat blijkt uit fris nieuw cijferonderzoek door onze datacel. Host: Bert Rymen Productie: Roan Van EyckSee omnystudio.com/listener for privacy information.
‘Iedereen welkom!', zo zal weerklinken in de scholen op 1 september. Maar geldt dat ook voor wie slechtziend is, niet kan stilzitten, autisme heeft of heel erg worstelt met taal? Leerkrachten zitten met de handen in het haar over het leerlingenwelzijn en zien de zorgnoden in de klas groeien. Steeds meer leerlingen struikelen, ploeteren en vallen. Nergens in Europa belanden meer leerlingen in het Buitengewoon Onderwijs. Dat komt, volgens onze gast, orthopedagoog Beno Schraepen (AP Hogeschool, auteur van Excluses), omdat ons Vlaamse onderwijs ontworpen is voor de doorsnee leerling en moeilijk om kan met verschil. Dat net het omarmen van verschillen tot sterke onderwijsresultaten kan leiden, tonen landen als Noorwegen, Finland, Portugal en Italië. Daar is de inclusieve school een feit: leerlingen mét en zonder beperking, mét en zonder extra ondersteuningsnoden volgen er samen les. Kan de inclusieve school een antwoord bieden op de discriminatie en segregatie in het Vlaamse onderwijs? Bijdragers Kim Van Mele (Ouders voor Inclusie) vertelt over hoe een inclusietraject in het ‘reguliere onderwijs' voor ouders een slopende strijd kan worden. Jona Van den Bossche (co-directeur basisschool Matadi) en zijn team pionieren met een inclusieve lagere school in Leuven. En Arne Carpentier (voormalige School Zonder Racisme) benadrukt de nood aan een interculturele en antiracistische schoolcultuur, óók op een inclusieve school. Check oudersvoorinclusie.be om meer te weten te komen over hoe inclusie mogelijk te maken voor een kind of jongere met specifieke noden. In aanloop naar de verkiezingen plaatst Alles Wordt Beter vijf belangrijke thema's hoog op de politieke agenda. Steeds met interessante stemmen die te weinig aan bod komen in het mediagewoel en met een focus op hoe het beter kan. #onderwijs #inclusie #buitengewoon #school #excluses #zorgnoden #racisme
Welkom bij het nieuws,Al hebben we het hier niet over het federale formaties of koninklijke bemiddelaars, nee, in deze podcast, praten wij over het onderwijsnieuws. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren.Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand augustus,we hebben het over:Tekort aan godsdienstleerkrachtenDe podcast met Tina en HerbertAI-TutoringVlaamse ToetsenJe belastingbrief leren invullen op schoolP.S.: er liep iets mis tijdens de opname met de micro van Rinke, onze excuses, volgende keer doen we beter!
We zijn terug na een deugddoende vakantie en helemaal klaar om het nieuwe schooljaar aan te vatten. En dat doen we met een onderwerp dat ideaal is om net voor de start van het nieuwe schooljaar te behandelen. De Gouden Weken. De eerste weken van het schooljaar zijn namelijk de ideale gelegenheid om de fundamenten te leggen voor een fijn en leerrijk schooljaar met je leerlingen. Maar hoe benut je nu die gouden weken op een goede manier? Hoe haal je het meeste uit de eerste momenten met je leerlingen. Daarover ben ik hier in online verbinding met Karlien Tiebout en Gert VerbrugghenKarlien is voormalig leerkracht lager onderwijs en schooldirecteur in het basisonderwijs en werkt nu aan het Expertisecentrum Onderwijs en Leren van Thomas More. En Gert is leerkracht secundair of voortgezet onderwijs in Deurne, in Nederland, aan het Alfrinkcollege. Gert vertaalde onder meer Running The Room, het toonaangevende boek van Tom Bennett over klasmanagement naar de Nederlandse versie Regie in de klas.ShownotesSchrijf je in voor de vorming rond klasmanagement met Karlien en Gert!Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren!Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.
In deze podcast deelt Mirjam Koster haar inzichten over traumasensitief onderwijs en haar praktijkervaringen. Leerkrachten kunnen soms gefrustreerd raken als een leerling veel aandacht vraagt, omdat dit storend kan zijn in de klas. Vaak komt dit gedrag voort uit onderliggende behoeften van de leerling die niet direct zichtbaar zijn. Als een leerling onrustig wordt tijdens overgangsmomenten, kan dit te maken hebben met een behoefte aan controle door een gevoel van onveiligheid. Door deze situaties beter te begrijpen en kleine aanpassingen in de communicatie te maken, kunnen leerkrachten veel stress verminderen en de veiligheid vergroten.
Welkom bij het nieuwsAl hebben we het hier niet over het EK Voetbal, verkiezingen of formaties, nee, in deze podcast, praten wij over het onderwijsnieuws. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren.Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand juniShownotesDe OESO over Creatief denkenWat als Google met onderwijs zou stoppen?AI en lerenAn Educational Pilgrimage to the United States: Travel Diary of Raymond BuyseBeroemde pedagogen zijn ook maar mensenDe tourdata van Blue And BrokeCalexico in De Casino
Jeroen Leenders Experience Live 16 April 2024, Groene Waterman, Antwerpen. Word lid op YouTube en kijk de video. Log in met jouw persoonlijke YouTube-account vanop een laptop of PC en volg deze link: https://www.youtube.com/channel/UCl7CNw3jWIMP_Ctk-7n13Sw/join Tickets voor de volgende live- show in Antwerpen https://www.jeroenleenders.be #JeroenLeendersExperience #standup #standupcomedy #comedy #antwerpen #comedytrain (0:00) Promo (0:46) Rijke Nederlander (7:16) Dood door Espressomachine (9:49) Strings drogen (Remy Bouyaert FBm) (13:11) Eerlijke dronkenschap (Ewout Dedonder I) (18:24) Visie PVDA (24:01) Telefoon huren (27:52) Vakbonden (33:26) Fertiliteit (37:18) Vlaams racisme (40:00) Non- regressie (46:53) PVDA paradoxen (49:51) Splitsen werkt niet (57:29) 30 uren werk- week (1:02:46) Wonen (1:05:38) Meningen delen (1:12:35) Leerkrachten waarderen (1:17:17) Leuker met een penis (1:23:21) België - Nederland (1:27:57) Supermensen (1:33:03) Hilary (1:39:19) Iedereen begroeten (1:42:33) Tiny Houses YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCl7CNw3jWIMP_Ctk-7n13Sw/join Speellijst & info: http://www.jeroenleenders.be Instagram: https://www.instagram.com/the_jeroen_leenders_experience/ Facebook: https://www.facebook.com/www.jeroenleenders.be Twitter: https://twitter.com/jeroen_leenders Spotify: https://open.spotify.com/show/5I6B88nVw4wyxWqh331899 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCl7CNw3jWIMP_Ctk-7n13Sw/join iTunes: https://podcasts.apple.com/nl/podcast/jeroen-leenders-experience/id1370129605
Hoe denkt de leraar over echtscheiding? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over echtscheidingen en de gevolgen die dat kan hebben op leerlingen. Wil jij ook jouw stem laten horen? Download dan snel de Teacher Tapp app, en misschien ben je nog op tijd voor de vragen van vandaagWe leggen de resultaten van Teacher Tapp voor aan Liesbet De Lepeleire. Zij is lector en onderzoeker aan de Arteveldehogeschool.ShownotesDe leraar denktDownload de Teacher Tapp-app in de Apple App Store of Google Play Store
Vandaag hebben we het genoegen om te spreken met Lieven Boeve, de directeur-generaal van Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Na 10 jaar aan de top van Katholiek Onderwijs Vlaanderen, draagt Lieven Boeve de fakkel over. In dit gesprek gaan we dieper in op onderwerpen zoals de rol van Katholiek Onderwijs Vlaanderen in een geseculariseerde samenleving, de impact van leerplannen en eindtermen, en de kwaliteit van het onderwijs.ShownotesCheck het vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en LerenCheck de studiedagen van het Expertisecentrum Onderwijs en LerenCheck het programma van de Open Lezingen!
Al hebben we het hier niet over verkiezingen, de bende van nijvel of voetbaltitels , nee, in deze podcast, praten wij over het onderwijsnieuws. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren.Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand mei!We hebben het over:Bruno VanobergenMentaal welzijnEen Edtech speler in de problemenLeerplannenStudeertips
Toetsing of evaluatie wordt vaak verengd tot enkel dat blaadje papier op het einde van een leerstofonderdeel en de punten die het met zich meebrengt. maar toetsing kan ook veel meer zijn. Evalueren kan een belangrijk handvat zijn om het leerproces van je leerlingen te sturen en te versterken. We praten daarover met Dries D'Haese. Dries stond zelf 8 jaar voor de klas als leerkracht Frans en is nu Teacher Trainer en onderzoeker bij het expertisecentrum Onderwijs en leren van Thomas More. De voorbije jaren was Dries een van de drijvende krachten achter Proev. Proef is een project van de universiteit Gent en de Universiteit Antwerpen in opdracht van de Vlaamse overheid. Proev wil werkvormen aanreiken aan leerkrachten om hun evaluatiepraktijk en evaluatiebeleid te verbeteren. Hoe verbeter je je evaluatiepraktijk?ShownotesProevVolg ons op Instagram of Twitter
Hoe denkt de leraar over differentiatie?Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over differentiatieWe bespreken de resultaten met experten Kristel Vanhoyweghen en Maxime Bultheel.Wil jij ook jouw stem laten horen? Download dan snel de teacher tapp app, en misschien ben je nog op tijd voor de vragen van vandaag.ShownotesDe leraar denktDownload de Teacher Tapp-app in de Apple App Store of Google Play StoreExpertisecentrum Onderwijs en Leren
Aflevering 11 staat in het teken van de mentoren on the job en benadrukt de onschatbare waarde van goede begeleiding voor (her)startende leerkrachten. We gaan dieper in op de cruciale rol van de ervaren mentoren van VfPf, de uitdagingen van nieuwkomers voor de klas en bespreken de rol van een mentor van VfPf versus een bovenschoolse schoolopleider. En moet begeleiding door een mentor standaard onderdeel worden van elk inductieprogramma? Je hoort het allemaal in PO praat! Onze VfPf regiocoördinator Gerard Poot gaat in gesprek met twee van zijn collega's, mentoren Aart Wouters en Marjan Vroomen. Volg VfPf www.vfpf.nl https://nl.linkedin.com/company/vfpf
Het Israëlische leger heeft de controle overgenomen aan de grensovergang in Rafah. Israëlische troepen zijn ook actief in het oosten van de stad. Wat betekent dat voor de humanitaire situatie in Rafah? Drie onderwijsvakbonden beginnen vandaag met een reeks stakingsacties. Waarom komen de leerkrachten op straat? En rappers Drake en Kendrick Lamar halen elkaar door het slijk in hun muziek. Wat zijn die 'disstracks'?
Welkom bij het nieuwsAl hebben we het hier niet over migratie, playofs of vlaamse voorjaarsklassiekers , nee, in deze podcast, praten wij over het onderwijsnieuws. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren.Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand april!Shownotesplaatstekort in het buitengewoon onderwijsneurowetenschappenPeer tutoring het medicijnentekortde-implementeren
Een volle Grote Vriendelijke Update, maar dat mag ook wel, want in mei slaan we er eentje over. Kinderboekrecensenten Jaap Friso (JaapLeest.nl) en Bas Maliepaard (Trouw) praten onder meer over de nieuwe opzet van de Nederlandse Kinderjury en staan stil bij het overlijden van dichter Theo Olthuis. Verder zijn er natuurlijk boekentips en biecht Katinka Polderman in haar column op wat als kind haar lievelingsboek was. Verwijzingen in deze aflevering Muurschildering Meer informatie over de muurschildering van een kinderboekenkast in het Laakkwartier in Den Haag vind je op de website van graffitikunstenaar Jan Heinsbroek. Boekkoord Het boekkoord is een initiatief van onderwijsinspirator Renée van Eijk. De boekkoorden zijn te bestellen via deze website. 40 jaar Ted van Lieshout De videoregistratie van de viering van het 40-jarig schrijverschap van Ted van Lieshout is terug te zien op YouTube. Biebboys zomerchallenge Op de website van de Biebboys staat meer informatie over het zomerchallenge lespakket en expeditieboek. J.K. Rowling Mensen met een DPG Media account kunnen hier het artikel van Olaf Tempelman uit de Volkskrant over J.K. Rowling lezen. Kinderjury In de jaarlijkse onderwijsaanbieding van Stichting CPNB lees je meer over de nieuwe opzet van de Kinderjury. Leerkrachten die vanaf september graag met hun groep nominatieklas willen worden kunnen zich voor 31 mei 2024 aanmelden via kinderjury@cpnb.nl. Theo Olthuis De hele aflevering van De Grote Harrie Bannink Podcast met Theo Olthuis kun je hier beluisteren. Meer over zijn oeuvre vind je op zijn website. Boekentips 'Tijgers lezen' Diverse auteurs Tekeningen: diverse illustratoren Querido 7+ 'Ommouw me' Ted van Lieshout Leopold 14+ 'De lijst van Violet Sopjes' David Vlietstra Tekeningen: Yoko Heiligers Gottmer 10+
Wat zit er in De 7 vandaag?Voor het tweede jaar op rij winnen opleidingen tot leerkracht op Vlaamse hogescholen aan populariteit. Maar is het genoeg om het lerarentekort op te lossen?Daniel Dobbeni, die naam doet misschien niet meteen een belletje rinkelen? 't Is een Belg die er deze winter mee voor moet zorgen dat het licht aan blijft in Oekraïne.En vandaag staat ongetwijfeld met stip aangeduid in de agenda van Applefans: de lancering van de iPhone 15 al ondertussen. Maar hoe staat Apple er eigenlijk voor? Host: Bert RymenProductie: Lara DroessaertSee omnystudio.com/listener for privacy information.
In een Hasseltse sportschool zijn negen leerkrachten geschorst wegens seksistische en racistische opmerkingen in een Whatsappgroep. Nochtans ging het om een besloten chatgroep, waarin de leerkrachten het gevoel hadden in een privécontext te praten. Wat is er in Hasselt gebeurd? En is een Whatsappgroep dan niet privé? See omnystudio.com/listener for privacy information.