Psicología para Escépticos

El Dr. Mauricio Martinez terminó recientemente su doctorado estudiando a cómo los bebés, a partir de interacciones rítmicas con los adultos inician un proceso de desarrollo que los llevará a lograr desde los procesos perceptivos a los procesos linguisticos y sociales. Discutimos con él sus resultados, su vínculo con las teorías actuales sobre el autismo y, ya que lo teníamos a mano, sobre nuestra debilidad: el presente y el futuro de la formación de los psicólogos en nuestro medio

En 1992 un investigador en Parma, Italia, dejó un monito conectado a una máquina mientras paraba para almorzar... para su sorpresa, las neuronas que debían activarse cuando el mono se llevaba a la boca la comida se activaban al mirarlo... Ese fue el inicio de un concepto "las neuronas en espejo" que han sido consideradas desde "el mayor descubrimiento de la historia de las neurociencias" a "la mayor descepción de los últimos años". Se ha intentado aplicarlas para explicar el aprendizaje, la imitación, el lenguaje y hasta el autismo... ¿que hay de cierto? ¿que sabemos luego de miles de papers?

La lic. Fraser es psicóloga cognitivo conductual, y se desempeña como tal en el ETCI y el CETECIC. El año pasado comenzó a tener una serie de síntomas extraños, a raiz de una serie de AIT (accidentes isquémicos transitorios), lo que le ha permitido tener una información privilegiada sobre qué siente un paciente al tener diferentes cuadros: afásia, apráxia, agnósia... pero además, le a permitido profundizar en la comprensión de las secuelas psicológicas de estos fenómenos. ¿como nos altera el comprobar la fragilidad de lo que consideramos más nuestro: nuestra vida mental.

Federico Lande, Gretel Martinez y Mariano Scandar hablando sobre la interrelación entre psicología y deporte: Psicología del Deporte, psicología en el deporte, el rol del deporte en la psicoterapia. ¿como aumentar la actividad física sobre la población general? ¿que sabemos a nivel científico sobre el rol de la actividad física en la salud mental. ¿Cómo los psicólogos contribuyen al trabajo con deportistas amateur y profesionales? Todo esto gracias al auspicio de psyciencia yla Diplomatura en Neuropsicología organizada por el CEP (Paraguay) y la Fundación de Neuropsicología Clínica

El Doctor Catriel Fierro (Universidad de Mar del Plata, CONICET) con el que ya habíamos tenido el gusto, nos habla en esta entrevista de Carl Rogers, un personaje de esos que todos conocemos pero la mayoría de nosotros, poco y mal. Rogers reune muchos méritos para ser considerado una de las dos o tres personas más relevantes para la psicoterapia: fue el primer psicólogo (no médico) en llegar a cargos altos universitarios en psicología, fue un pionero en investigar sobre los resultados en psicoteapia y nos dejo varios de los conceptos que sin saberlo usamos a diario al pensar nuestra práctica. Por eso Carl Rogers es el primero de una serie que esperamos sea larga de monográficos sobre un personaje en particular relevante para la psicología.

José Capece es médico psiquiatra, psicoterapeuta y especialista en adicciones. Con él charlamos sobre este complejo tema y abordamos algunas cuestiones importantes. ¿cómo deben ser los tratamientos para las adicciones? ¿qué diferencias hay entre la adicción a diversas sustancias? ¿Causa la mariguana deterioro cognitivo? ¿Cómo influye la edad de inicio en el consumo? ¿cómo debemos manejarnos respecto a drogas legales como el tabaco y el alcohol en la clínica? Auspicia este episodio Psyciencia.

Tanto Mauro como Ezequiel dirigen la diplomatura en ABA de la Universidad Abierta interamericana y tienen una amplia experiencia en clinica y docencia de los modelos conductuales. Con ellos hablamos de los diferentes conductismos, de los conceptos básicos de las teorías conductuales modernas y de las aplicaciones clínicas más probadas. RECUERDEN QUE TODOS LOS EPISODIOS DE LA TEMPORADA ANTERIOR ESTÁN DISPONIBLES EXCLUSIVAMENTE EN IVOOX (www.ivoox.com o por su app)

Sergio Strejilevich es médico psiquiatra. Actualmente es director de ÁREA, Asistencia e Investigación de Trastornos del Ánimo y Profesor Titular del Instituto de Neurociencias de la Universidad Favaloro de Buenos Aires, Argentina. Desde el año 2014 es Presidente del Capítulo Argentino de la International Society for Bipolar Disorders, sociedad en la que es miembro fundador de la task force de adultos mayores. Recientemente ha sido distinguido con el Mogens Schou Award en Educación. Con la capacidad de combinar una extensa experiencia clínica con casi 100 papers publicados y un gran conocimiento de las bases neurales de nuestra conducta, la conversación con Sergio nos permite visitar diferentes temas: Trastornos bipolares y neuroprogresión, Monismo y dualismo en salud mental, el estado de la salud mental en la Argentina el difícil equilibrio entre los efectos terapéuticos y efectos adversos de los psicofármacos, y una larga lista de etcéteras.

En este episodio aprovechamos la onda azul del 2 de abril para concientizar sobre TEA, primero nos ponemos un poco autobiográficos y luego tenemos una hermosa charla Chynthia D´Agostino sobre el autismo en mujeres. Las mujeres suelen recibir menor cantidad de diagnósticos no necesariamente por no padecer tea sino porque su presentación es heterogénea. Hablamos de detección, tratamiento y desafíos de género en población femenina con TEA. Auspicia Psicología Para escépticos, Psyciencia. Este episodio ha sido auspiciado por el grupo ACT  y sus cursos asincrónicos sobre Terapia de Aceptación y compromiso. Utilizando el cupon "PSICOESCÉPTICOS" UN 20% de descuento.

Este episodio cuenta con el auspicio de Psyciencia (https://www.psyciencia.com/) y la Fundación de Neuropsicología Clínica (https://www.fnc.org.ar/) Mariano Scandar y Gretel Martinez hablan largo y tendido sobre lo que sabemos hoy por hoy de los sueños ¿para qué soñamos? ¿que son los sueños? ¿con qué soñamos? ¿con qué se vincula el contenido de de nuestros sueños.? ¿que pasa en el cerebro mientras dormimos? Todo esto y mucho más en este podcats y en www.escepticos.com.ar

Entrevistamos al Dr. Keegan y repasamos con el los últimos 20 años de la psicoterapia cognitivo conductual. Tercera ola y terapia basada en procesos. ¿cuáles son los desafíos actuales que enfrentamos? ¿aprendimos de los errores? ¿que falta para mejorar la calidad de la psicoterapia en nuestro medio? Auspicia este podcast psyciencia (https://www.psyciencia.com) Este episodio ha sido auspiciado por la fundación de neuropsicología clínica y sus diplomaturas en neuropsicología infantil. www.fnc.org.ar informes: cursos@fnc.org.ar

Programa especial de Psicología para Escépticos... iniciamos hablando de lo que aprendimos sobre salud mental y pandemia con el Dr. Cristian Garay (UBA) y seguimos reflexionando sobre el efecto del aislamiento en los terapeutas y en los pacientes con los Licenciados Fabian Maero y Romina Kosovsky. Luego abordamos algunos temas puntuales a pedido de los oyentes: Hablamos del tratamiento del estrés postraumático en niños y adultos con el Lic. Guillermo Lensioni y posteriormente sobre lo que sabemos sobre la etiología del TOC con el Dr. Ricardo Rodriguez Biglieri

Volvemos luego de un tiempito a los monográficos. En esta ocasión, repasamos en este episodio el TDAH, una especialidad de l casa. Hablamos sobre las características, controversias, curso evolutivo y tratamientos del cuadro, de un modo que (espero) resulta accesible no sólo a psicólogos sino también a todos quienes quieran conocer más sobre este tema.

¿Cómo nos cuidamos los psicólogos? ¿Cómo son las intervenciones de cuidado del cuidador? Pandemia, tele terapia y autocuidado. Formación del terapeuta, filosofía, y muchas otras cosas que surgen cuando uno charla con alguien tan polifacético como Walter Behobi (universidad Barceló).

Finalmente está aquí. Javier Mandil (Fundación ETCI), referente de ACT en adolescentes y Fabian Maero (Grupo ACT), experto en terapias contextuales, charlando con Mariano Scandar: tres nerds hablando sobre psicoterapia, formación de terapeutas, psicoterapias basadas en procesos, ACT y así... un lujo que nos damos.

Vengo del futuro: en el episodio 29 habrá una entrevista donde gente muy grosa se pone a charlar sobre ACT de forma distendida y muy divertida... pero si usted, como yo, no estudió mucho, mejor empiece por acá, que Ariel Faust nos hace un curso breve sobre qué es y con qué se come esta terapia que hace furor en el mundo de la moda psicoterapéutica. Chistes a parte espero que lo disfruten.

Sobre nuestro entrevistado: Es director del Instituto de Terapia Cognitiva Conductual, Doctor en Salud mental y Psicólogo egresado de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Además, posee una Maestría en intervención multidisciplinaria en trastornos de la personalidad de Universidad de Valencia, España. También es Especialista en Psicología Clínica de Adultos. Es investigador categorizado del Ministerio de Educación, Ciencia y tecnología de la Nación y Profesor Adjunto Regular en la Facultad de Psicología de la UBA, en donde también dirige proyectos de Investigación sobre Trastornos de Ansiedad. Además, es supervisor clínico de residentes del área de salud mental del sistema de residencias del Gobierno de la ciudad de Bs. As. Ha dictado cursos de posgrado en distintas universidades, fundaciones e instituciones de enseñanza y fue becario doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Es autor de numerosas investigaciones y publicaciones sobre terapia cognitiva de los trastornos de ansiedad.

En esta segunda parte sobre el tópico de la consciencia dejamos atrás la filosofía y profundizamos sobre los modelos actuales sobre la consciencia. Tratamos de responde a algunas preguntas ¿como el cerebro genera la experiencia consciente? ¿cual es la utilidad evolutiva de la consciencia? ¿que aprendimos sobre la consciencia a partir de los pacientes neurológicos?

En el episodio de hoy empezamos a recorrer un camino para comprender qué sabemos hoy sobre la consciencia ¿existe o es una ilusión? ¿ es algo cualitativamente diferente a otros estados mentales o la suma de muchas funciones discretas? Una cuestión en que la ciencia se plantea preguntas que la exceden y que se tornan epistemológicas ¿soy consciente mientras pienso o me vuelvo consciente de mis pensamientos cuando intento reflexionar sobre ellos? o peor aún quizás sólo sea consciente en el momento en que trato de explicarle a otro lo que pasa por mi mente...

Inés Arísteguí es doctora en psicología y trabaja como cordinadora del área de investigaciones sociales en la Fundación Huesped y se especializa en el campo de diversidad sexual, especialmente ha trabajado durante muchos años con población transgénero. Con ella hablamos de acceso a la salud, atención psicológica con sensibilidad de género y la realidad de esta población.

Un bebé prematuro de 1 kg o menos de un lado del cristal, unos papás angustiados del otro, sin poder tocarlo, se conectan sin embargo a través de la música. El cerebro de una persona en coma activándose por primera vez con el sonar de una guitarra... Durante los últimos 30 años la musicoterapa ha ido acompañando el desarrollo de las neurociencias y validado su eficacia de forma empírica. La Mgt. Marcela Lichtensztejn es la directora de la carrera de Musicoterapia de la UCES, además de investigadora y clínica, con ella intentaremos conocer mejor qué es la musicoterapia y hacia donde van las investigaciones sobre el tema.

¿Es conciente un cucaracha? ¿Un reptil? ¿Un raton? Tiende a pensarse que no... algunos creen que la consciencia es una capacidad humana, otros que al menos se necesita la complejidad cerebral de un perro o un mono… Lo que si tenemos claro es que todos ellos tienen procesos mentales, perciben, se mueven, almacenan información y aprenden. Es decir, que de lo que estamos bastante seguros es de que, como nosotros, están repletos de procesos inconscientes. Este hecho: que él misterio hoy sea como logra emerger algo tan fantástico como la consciencia y no si existen procesos inconscientes, (cosa aceptada y sabida) contrasta con la fascinación que aún tienen algunas personas por esta dicotomía. Que no empezó con Freud sino bastante antes. En este episodio comenzamos hablando del inconsciente pre-freudiano y acabamos hablando de lo que sabe la ciencia hoy sobre el procesamiento inconsciente de la información, que (spoiler alert) no es muy parecido a lo que te contaron en la facu.

En 1936 Rosenzweig publicó un breve artículo en el que señalaba que todas las terapias parecían ser igual de efectivas. Ese fué el puntapié inicial de una teoría que aún hoy ,de la mano de autores como Wampold, sigue siendo vigente: ¿puede ser que lo sirva de las terapias no sea lo que los teóricos creen, sino cosas tales como la relación terapéutica o la esperanza por el cambio que siente el paciente?. Luego de 80 años, miles de investigaciones y cientos de metaanálisis, afortunadamente no estamos en el mismo lugar que antes y podemos responder algo mejor a estas preguntas... ¿que sirve y que no? ¿que comparten las terapias eficaces? ¿hay factores comunes en psicoterapia o hay procesos comunes a múltiples trastornos?

En los últimos 40 años numerosos estudios han ido mostrando que las decisiones que consideramos conscientes, no lo son… es posible anticipar por estudios por imágenes, antes que una persona “sepa” que va a hacer algo, que efectivamente lo hará… Esto a llevado a los filósofos a replantearse un poco el libre albedrío… Si decidimos en función a antecedentes, como los genes y las experiencias previas y adicionalmente lo hacemos antes de saber que lo estamos haciendo ¿Qué clase de libertad tenemos?. Existen tres tipos de posturas al respecto… los libertarios dicen que la libertad de elegir trasciende la materia, los deterministas dicen que la libertad es una ilusión y, finalmente, los compatibilistas dicen que a pesar de que los experimentos son ciertos, a pesar de todo hay libertad…

¿que nivel de actualización tienen las carreras de psicología? ¿cual es la formación promedio de un psicólogo argentino? ¿Que diferencias hay entre universidades públicas y privadas? ¿que diferencia a la formación en argentina respecto a otras latitudes? Entrevistamos al Dr. Catriel Fierro, cuyas investigaciones se centran en la formación de los psicólogos argentinos desde una perspectiva histórica. Sus resultados son un diagnóstico que explica en gran de donde venimos y porqué estamos como estamos. Catriel es docente de la universidad de Mar del Plata y becario posdoctoral del CONICET.

Hablamos de neurocentrismos y otros centrismos y tratamos de explicar un poco que hace y que no hace un neuropsicólogo, así como también qué requisitos tienen en diferentes países para su acreditación. La idea principal de este episodio es intentar disipar un poco algunos prejuicios y dar cuenta del campo de acción del neuropsicólogo como parte de un equipo multidisciplinario de salud. ¿que es una evaluación neuropsicológica? ¿como ve un neuropsicólogo al ser humano? ¿que es la estimulación neuropsicológica?

En este episodio condenadas en tres preguntas cientos (digamos decenas) de preguntas recibidas en los últimos meses por parte de psicólogos indignados, estudiantes desorientados y, lo que es peor, indignados desorientados... las tres preguntas y secciones de hoy son: 1) ¿que hacer con la acreditación de saberes en el campo de la psicología? 2) ¿que recomendarle a alguien que quiere estudiar psicología? 3)¿qué hacer una vez que uno se ha recibido de psicólogo?. Las respuestas, a continuación...

Una charla distendida entre dos amigos sobre muchas siglas: ACT, TCC, DBT,MBT ... Guillermo Lencioni nos cuenta sobre los aportes de diversas familias de psicoterapias para el abordaje de la desregulación emocional en diversos cuadros, como el trastorno límite de la personalidad, el estrés postraumático y los trastornos disociativos.

¿como se compatibiliza el mundo de la rigurocidad científica con la velocidad de los cambios tecológicos? ¿que es un chat-bot? ¿para qué sirve? ¿va la tecnología a remplazar a los psicologos? ¿cómo incorporar la tecnología a la salud mental?. el Dr. Andres Roussos es investigador principal del conicet y docente universitario (UBA, UB), el Lic. Entenberg es docente universitario (CAESE, UF) y está haciendo su doctorado sobre estos temas. Juntos en una hermosa entrevista.

Repasamos 3 artículos recientemente publicados. Empezamos con un artículo que revisa el fenómeno de las mejorías rápidas en el comienzo del proceso terapéutico como predictor del resultado de las mismas. Luego vemos una revisión sobre la eficacia de las intervenciones cognitivas en pacientes esquizofrénicos. Finalmente hablamos sobre las investigaciones destinadas a identificar por qué funcionan las psicoterapias.

Desde hace bastante tiempo tenemos claro que no se puede pensar "en frio", que todos nuestros procesos mentales están teñidos de sentimientos. Sin embargo ¿qué sabemos sobre cómo es ese proceso? ¿como es ese interjuego entre cómo nos sentimos y el modo en que vemos el mundo?

La de esta semana es una charla entre 4 colegas y amigos sobre la actualidad del quehacer psicoterapéutico desde la óptica basada en la evidencia. Los directores de la Fundación Equipo de Terapia Infantojuvenil (ETCI), la Dra. Maglio y el Lic. Mandil, junto con el Dr. Musich (INECO y ETCI), se unen al Dr. Scandar en una charla distendida sobre cómo ven la psicoterapia actual. Segunda y tercera generación de TCC, terapia basada en procesos, componentes activos de las terapias, enfoques modulares y hasta diagnósticos en salud mental, de todo eso y mucho más... a un clic de distancia.

Los licenciados Panelli y Colombo son psicólogos formados en ABA, juntos dirigen el centro CETEIN que trabaja con niños con trastornos del desarrollo. Tomando como excusa la proxima publicación de un libro en el que intentan llevar a todos (padres, docentes y profesionales) la terapia de conducta, hablamos un poco de todo: prejuicios y verdades de la terapia de conducta, características de las intervenciones efectivas en TEA, entrenamiento a padres en general y varios "etcéteras".

¿qué es una emoción se tituló un articulo que tiene hoy casi 150 años del genial William James... Retomando esa pregunta… ¿que sabemos hoy?Que hay más allá del del modelo más conocido, según el cual las personas tenemos algunas emociones básicas y universales (alegría, tristeza, enojo, ira, miedo, asco), para conocer modelos alternativos que parecen explicar las cosas un poco mejor y parecerse menos a la pelí "intensamente"…

¿como debe razonar un científico? ¿como interpretar los hechos y los datos? ¿como sería "razonar estadísticamente" no sólo un número sino también lo que sucede en el consultorio?. En este episodio, la idea es hablar sobre el rol del pensamiento científico y estadístico para todos los que no hacen ciencia de forma directa, sino que la consumen e (idealmente) la aplican en su consultorio.

Eduardo Bunge es Argentino, pero vive en Palo Alto, es psicólogo pero se la pasa el día delante de pantallas buscando la forma en que la más “humana” de las disciplinas, se deje ayudar por las máquinas para estar mejor y sufrir menos. Hablamos con él sobre lo que viene y sobre lo que ya había llegado y por ahí no te habías dado cuenta…

El problema se pone serio con el paso de los días así que hemos convocado a los que saben: Nos reunimos (virtualmente) con la Lic. Romina Kosovsky, el Dr. Francisco Musich y el Lic. Alejandro Ciliverti. Los tres, como el conductor de este podcast, psicoterapeutas de niños y adolescentes. A ver si entre los cuatro logramos ayudar un poco. Un programa que ayudará a padres pero que también, creo resultará bastante piola para ser escuchado por colegas…. algunas palabras claves: adolescentes, tecnologías, niños con necesidades especiales, hermanos, relación de pareja ¿cuando consultar? y así…

Un programa algo diferente, 0 técnico destinado a todos. Mi pequeño granito de arena… ¿que sabemos de casos similares anteriores sobre cómo mantenernos sanos mentalmente, sóbre todo, mantener sanos a nuestros hijos en estos tiempos tan raros. Espero que sirva, comenten, compartan y pregunten lo que necesiten. ¡no voy a ir a ningún lado!

La Dra. Débora Burin es investigadora del CONICET dedicada desde hace décadas al estudio científico de los procesos cognitivos detrás de la comprensión lectora y en los últimos años ha centrado su trabajo en comprender qué factores explican las diferencias individuales en la comprensión lectora , sobre todo en lo referente a textos online. En esta entrevista nos cuenta hablamos sobre: modelos de comprensión lectora, cómo enseñar a leer a nativos digitales y sobre la revolución que implicó el movimiento de "ciencia abierta" destinado a transparentar y hacer más replicables las investigaciones Un lujo que nos damos...

Se dice de la psicología con frecuencia que es una ciencia inmadura y demasiado joven, también que se trata de una ciencia “blanda”, por oposición a aquellas disciplinas como la física o la química… Todo eso es cierto en parte. También podríamos de forma optimista, decir que la psicología es la menos blandas de las ciencias sociales y la más blanda de las ciencias naturales. Aunque establecer ranking de dureza es algo que salvo a la hora de comprar colchones, no tiene demasiado sentido. Es claro, que la psicología científica está atravesada por debates internos que dejan perplejos a aquellos que provienen de las ciencias naturales y que, por el contrario, resultan muy a gusto de un filosofo: ¿que es el sufrimiento? ¿es el hombre el que enferma o la sociedad que lo enferma? Mi modesta opinión es que dichos debates, tan comunes en las ciencias sociales, son un problema epistemológico serio para una ciencia experimental. Y la psicología, es hoy por hoy eso...

Hoy empezamos con una tradición (esperemos que larga) de revisar artículos relevantes recién publicados. El criterio de selección debería ayudar a que todo salga bien: 1) menos de dos meses 2) revistas q1 (se los explico en el minuto 4) 3) utilidad clínica 4) resultados novedosos… comenzamos en esta ocasión un muy interesante trabajo sobre cómo modula en las mujeres la presencia de violencia de pareja la respuesta a la psicoterapia para trastornos mentales frecuentes y, luego ¿Usan los pacientes psicóticos buenas estrategias de regulación emocional? ¿son mejores o peores que el resto en controlar sus emociones?

Luego de leer y escuchar necrológicas que hacen hincapié en la vida de Mario Bunge, su exilio, sus opiniones políticas y hasta la composición de su familia, me pareció atinado dedicarle un buen rato a repasar su legado filosófico. En este episodio no encontrarán anécdotas sino teorías… arrancamos con la ética según Bunge y el Humanismo Secular, seguimos con sus impresiones sobre cómo debe ser una filosofía de la ciencia y asi seguimos: matriz de la ciencia y de la pseudociencia, principios ontológicos, decatuplas y todas esas cosas por las que al hombre le dieron 20 honoris causa…

En 2015 un descubrimiento movió el avispero de la comunidad científica ¿podía una enfermedad del neurodesarrollo iniciarse en la vida adulta? Las idas y vueltas de las investigaciones hacen que, 5 años más tarde, tengamos bastante más claro todo. Un caso interesante para ver cómo funciona la comunidad científica. Suscribete y visita la página www.escepticos.com.ar para poder ver los papers sobre los que hablamos.

En la era en que el prefijo "Neuro" se está transformando en una estrategia de márquetin, los psicoterapias, genuinos estudiosos de la mente, tenemos la obligación de preguntarnos ¿como entran las neurociencias al consultorio? De eso reflexionamos en este tercer episodio. Algunos temas de los que hablamos hoy: Diferentes usos de los conocimientos sobre el cerebro: desde la conceptualización del caso, hasta el diseño de intervenciones terapéuticas. ¿Existen las neuropsicoterapias? ¿que dice la neurociencia sobre lo que funciona y lo que no en terapia?. Además, como siempre, respondemos algunas preguntas interesantes de gente linda que nos escucha.

Hoy nos ponemos un poco más técnicos y discutimos sobre diferentes tipos de diagnósticos en salud mental... ¿que es un trastorno mental? ¿sirven los diagnósticos actuales? Categorias vs. Dimensiones; Topografías vs. análisis funcional... Sindromes vs. Redes.... Intentaré sin aburrirlos contarles en qué anda el debate actualmente en los diagnósticos psicopatológicos... Recuerden: Para saber más sobre Mariano Scandar: www.fnc.org.ar/mgs.html y para dejar mensajes sobre el programa escepticos@fnc.org.ar

En este primer episodio hablamos sobre qué pretendemos hacer en este podcast y abordamos el tema de Psicología y psicoterapia: ¿por que se va a terapia y por qué debería irse? ¿como funciona el proceso terapéutico? ¿cuanto debe durar un tratamiento? y otras cosas que vemos respondiendo a preguntas recibidas por facebook. Para saber más sobre Mariano Scandar: www.fnc.org.ar/mgs.html y para dejar mensajes sobre el programa escepticos@fnc.org.ar