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La neuropsicología es una disciplina que estudia cómo las funciones del cerebro se relacionan con el comportamiento y los procesos cognitivos. Se centra en comprender cómo las lesiones, enfermedades o anomalías en el sistema nervioso central, afectan aspectos como la memoria, la atención, el lenguaje y las habilidades motoras. La neuropsicología desempeña un papel crucial en la evaluación y rehabilitación de individuos con daño cerebral, trastornos del desarrollo y otras afecciones neurológicas. Escucha en este podcast las voces de La Dra. Ana Ruth Díaz Victoria y la Dra. Alicia Martínez Ramos que nos hablan Neuropsicología en las Ciencias Forenses y las Adicciones, temas que se abordarán en el Congreso Internacional Avances en Medicina 2025. Hoy el Módulo de Salud mental en El Expresso de las 10. La Dra. Alicia Martínez Ramos es Licenciada en Piscología, Maestra en Neuropsicología, Doctora en Ciencias del Comportamiento. Profesora investigadora del Departamento de Neurociencias del Centro Universitario de Ciencias de la Salud-CUCS. Y participará en el Modulo de Salud mental en el Congreso Internacional Avances en Medicina 2025 con el Tema: “Evaluación e intervención neuropsicológica en el campo de las adicciones. Hacia un tratamiento individualizado”. La Dra. Ana Ruth Díaz Victoria a quien escuchamos en grabación es Jefa de la Unidad de Cognición y Conducta del Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía Manuel Velasco Suárez, Miembro fundador y expresidenta de la Asociación Mexicana de Neuropsicología. El Tema que abordará en el módulo de Salud Mental en CIAM 2025 es “Neuropsicología forense y diagnóstico preciso en trastornos mentales en procesos judiciales”.

Un proyecto del Instituto de Neurociencias UMH-CSIC desarrollará soluciones terapéuticas para la ansiedad social y la esquizofrenia: Un equipo liderado por Félix Leroy en el Instituto de Neurociencias (IN), centro mixto del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, ha desarrollado un prometedor enfoque para abordar los problemas de interacción social que afectan a personas con trastornos como la esquizofrenia y la ansiedad social. El investigador, que dirige el laboratorio Cognición e interacciones sociales, ha recibido una nueva ayuda del Consejo Europeo de Investigación (ERC, por sus siglas en inglés) para avanzar en el desarrollo de nuevas estrategias terapéuticas basadas en la modulación de circuitos neuronales implicados en la socialización.

En este nuevo episodio de De Piel a Cabeza, tenemos el honor de conversar con el reconocido psiquiatra Guillermo Lahera, autor del libro "Las Palabras de la Bestia Hermosa". Este manual de psiquiatría con alma nos acerca al complejo mundo de la mente humana de una manera accesible y empática.En este episodio, exploramos temas super interesantes como:

¿Es necesario esperar hasta segundo o tercero de escuela para diagnosticar una dificultad de lectura en niños? ¿Es posible anticiparse e intentar compensar esta falta con modificaciones en la enseñanza en una edad temprana? Investigadores de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República y del Centro Interdisciplinario en Cognición para la Enseñanza, también de la Udelar, desarrollaron una aplicación llamada Lexiland en colaboración con el Basque Center on Cognition Brain and Language. ¿De qué se trata? Lexiland propone videojuegos para niños de entre cuatro y cinco años. Pero no son videojuegos como el Fortnite, el FIFA o Minecraft, en los que los usuarios se instalan durante horas frente a la televisión o la computadora, sino que son juegos que pueden completarse en un lapso de entre 15 y 20 minutos. Al terminar, permiten elaborar un informe predictivo sobre la capacidad de lectura del niño, con base en sus resultados. Muestran, por ejemplo, la evaluación de la conciencia fonológica, el conocimiento de letras y la memoria. ¿Cómo funciona Lexiland? ¿Cuánta ayuda supone esto para atajar a tiempo problemas en el desarrollo de un niño? En nuestro espacio de Disrupción, Tecnología e Innovación conversamos En Perspectiva con uno de los responsables de este juego: Juan Carlos Valle Lisboa, neurocientífico, profesor de la Facultad de Ciencias de la Udelar, director del Centro Interdisciplinario en Cognición para la Enseñanza y el Aprendizaje del la Udelar.

¿Te imaginas poder mantener una conversación real con tu perro? Miles de perros en todo el mundo están usando tableros de sonido para comunicarse con sus dueños, y la ciencia lo está tomando muy en serio. En este episodio, Pablo Fuente nos explica los últimos estudios científicos que confirman que esta comunicación no es casual ni aleatoria. Desde el famoso caso de Bunny hasta los últimos descubrimientos del Laboratorio de Cognición Comparativa de la Universidad de California, descubriremos cómo está cambiando nuestra comprensión de la comunicación entre especies. Escucha el episodio completo en la app de iVoox, o descubre todo el catálogo de iVoox Originals

En este episodio de Mi Última Neurona, Jessica Chomik-Morales entrevista a la Dra. Josefina Cruzat, investigadora en la Universidad Adolfo Ibáñez de Chile. La Dra. Cruzat comparte sus experiencias en neuropsicología clínica y su trabajo en la caracterización cognitiva de pacientes con epilepsia refractaria, destacando el uso de pruebas cognitivas en tiempo real durante cirugías y la estimulación eléctrica para mapear áreas cerebrales.La entrevista aborda la interrelación entre lenguaje, funciones cognitivas y plasticidad cerebral, así como su transición hacia la neurociencia computacional. Además, se discuten temas como la investigación en enfermedades neurodegenerativas, el papel de mentores, y la representación latinoamericana en la ciencia y los sesgos en inteligencia artificial.Ver la conversación aquí: youtube.com/@miultimaneuronaSitio Web: https://www.miultimaneurona.com/MARCAS DE TIEMPO: 00:00 Intro00:47 Presentación02:11 Inicios y trayectoria académica de Josefina04:42 El trabajo en la unidad de epilepsia en el Hospital del Mar en Barcelona05:35 Test cognitivos para pacientes con epilepsia refractaria07:10 Monitoreo a pacientes antes, después y durante una cirugía cerebral.09:05 Características particulares del cerebro de cada individuo y por qué se hace necesario un monitoreo durante la cirugía10:37 Investigaciones a pacientes con electrodos intracraneales13:41 El despertar del interés por la neurociencia computacional.16:53 Un cambio radical con el doctorado: Dejar la clínica y volcarse a los datos y computadores20:15 El estudio de los estados cerebrales globales22:41 Abordando enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer desde la neurociencia computacional26:54 Preguntas específicas y límites de los modelos cerebrales computacionales.28:49 Tratamiento del Parkinson con Deep Brain Stimulators.30:30 Cómo se resuelven preguntas sobre el Alzheimer con modelos computacionales32:44 La sub representación de América Latina en la literatura sobre los estudios sobre enfermedades neurodegenerativas36:43 Ejemplo de modelos de medición ineficientes, ya que se concentran en datos de High income countries.39:57 Trabajo con psicodélicos44:32 Tipos de enfermedades que pueden tratarse con psicodélicos47:41 Los psicodélicos encontrados en la naturaleza han sido parte de nuestra historia como humanidad49:23 Resultados sorprendentes en el estudio de psicodélicos51:05 Consejos para los oyentesEnlaces de interés para este episodio:Oliver Sacks - El hombre que confundió a su mujer con un sombrero https://es.wikipedia.org/wiki/El_homb...BrainLat UAI https://brainlat.uai.cl/Esta temporada es patrocinada por el McGovern Brain Institute, MIT Department of Brain and Cognitive Sciences, el Picower Center for Learning and Memory, y MIT International Science and Technology InitiativesMúsica y diseño de sonido por David Samuel Production

En este episodio del podcast "Mi Última Neurona", Jessica Chomik-Morales entrevista al Dr. Hernando Santamaría García, un destacado neurocientífico y psiquiatra de Colombia. La conversación abarca su trayectoria académica y su interés en la neurociencia social. Discuten la importancia de la interdisciplinariedad en la investigación y cómo los procesos sociales y cerebrales están conectados.El Dr. Santamaría comparte sus investigaciones sobre la influencia de la jerarquía social en el cerebro y cómo la toma de perspectiva desempeña un papel crucial. También habla del uso de técnicas de resonancia magnética y electroencefalogramas en su trabajo.Puedes mirar la conversación aquí: www.youtube.com/@miultimaneuronaSitio Web: https://www.miultimaneurona.com/MARCAS DE TIEMPO00:00 Intro00:47 Presentación01:36 Trayectoria y cómo comenzó el interés en neurociencia04:59 Maestría en Barcelona e inicios como investigador06:01 Espacios multidisciplinarios de investigación08:02 Paper If you are good, I get better09:13 Construcción una jerarquía social artificial12:41 Interacción con persona jerárquicamente inferior15:10 Información social instintiva18:12 Evolución del ser humano en relaciones sociales para sobrevivir26:15 Nociones de neurociencia social: Cerebro no estático29:12 PhD en Jerarquía Social30:35 Trabajo con Agustín Ibáñez y Facundo Manes33:38 Su investigación en el postdoctorado36:11 Compartir experiencia afectiva del otro (Affective Sharing)40:41 Empatía y salud mental de los profesionales de la salud49:31 Diferencia neuronal entre personalidad antisocial, baja empatía y lo que la usan poco54:10 Cuando los niños aprenden a mentir57:02 diferencia personas que trabajan con público y personas antisociales59:35 Violencia en Colombia y personalidad antisocial1:03:31 Reacción sociedad civil en guerra, Nazis y Colombia1:10:46 Distintos tipos de violencia1:11:40 Normalización de la violencia1:13:30 Cognición y reclutamiento de los ex guerrilleros para los estudios1:18:37 Violencia de la humanidad en el mundo1:25:59 Deshumanización del ser humano1:29:43 Psiquiatría computacional1:39:38 Consejos para los oyentes1:42:13 OutroEsta temporada es patrocinada por el McGovern Brain Institute, MIT Department of Brain and Cognitive Sciences, el Picower Center for Learning and Memory, y MIT International Science and Technology InitiativesAnimación y diseño por jpdesign.tvMúsica y diseño de sonido por David Samuel Productions

DivulgaUIB, pòdcast de cultura científica, és una finestra radiofònica a la recerca i a la vida universitària. Aquest pòdcast s'ha fet des de la Unitat de Divulgació i Cultura Científica (UDCC-UIB) https://culturacientifica.uib.cat/ amb el suport de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT).

El día de hoy Hablemos de lenguaje con el Laboratorio de Comunicación Humana y Cognición UAEM con el Dr. Alberto Falcón, Profesor Investigador Universidad Autónoma del Estado de Morelos #UACJ #SOMOSUACJ #uacjradio #lenguaje #comunicacion

La neurocientífica y directora del Grupo de Neurodegeneración y Envejecimiento del instituto de Investigaciones biomédicas de Barcelona del CSIC Coral Sanfeliu nos da las claves para mantener nuestro cerebro en perfecto estado de salud.  En su libro `El cerebro en movimiento´ escrito junto a José Luis Trejo director del Grupo de Estilo de Vida y Cognición del Instituto Cajal, afirma que el ejercicio aeróbico es el mejor para mantener nuestro cerebro en el mejor estado de salud. "El cerebro a todas las edades reacciona con el ejercicio físico ayudando su salud mental, sobre todo la depresión y la ansiedad y disminuye el estrés y ayuda al equilibro mental".  

Nuestro científico, Manuel Toharia nos plantea la siguiente cuestión: ¿Podemos conseguir pensar sin usar mentalmente las palabras? Según el filósofo y lingüista alemán Wolfram Hinzen el lenguaje y el pensamiento están intrínsecamente conectados, o sea, son inseparables, por lo tanto no podríamos pensar sin las palabras. Actualmente, Hinzen es el director del grupo de Gramática y Cognición de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, y lleva tiempo analizando atentamente lo que dicen las personas con trastornos cerebrales como la esquizofrenia, el alzhéimer, el autismo o la depresión grave, además es uno de los cuatro científicos principales de un proyecto europeo de 10 millones de euros que intentará detectar cambios en el lenguaje de personas con síntomas psicóticos. Además, hablaremos del misterioso número Pi, y nos recitará el poema “El geólogo” de William Ospina.Escuchar audio

#576. No se trata sólo de escribir a mano, sino también de lo que escribimos. Decenas de estudios ponen de manifiesto el poder que tiene escribir sobre ciertos aspectos de nuestra vida con un impacto que va mucho más allá de lo esotérico. • Notas de este episodio: https://podcast.pau.ninja/576 • Comunidad + episodios exclusivos: https://sociedad.ninja/ (00:00) Introducción (5:12) El secreto mejor guardado del journaling (6:29) Preguntas y prompts para hacer journaling (9:08) Los beneficios demostrados de hacer journaling (9:44) Terapia (12:55) Sueño (14:36) Productividad (17:30) Foco (26:05) Hábitos (27:14) Redirige (31:43) Cognición (33:18) Comunicación

Las investigaciones científicas se han posicionado a favor y en contra de esta arraigada costumbre española. ¿Pero cuáles son realmente los pros y los contras de dormir un breve periodo de tiempo durante el día? Según los expertos, la necesidad de dormir la siesta se rige por dos procesos fisiológicos. Uno se llama presión homeostática del sueño (PHS), que aumenta conforme más tiempo se esté despierto. El otro tiene que ver con los ritmos circadianos diarios, los cuales provocan la sensación de somnolencia durante la sobremesa. Las siestas breves tienen beneficios cognitivos, según Michael Chee, investigador del Centro del Sueño y la Cognición de la Universidad Nacional de Singapur. En un análisis de 2022, su equipo descubrió mejoras especialmente significativas en campos como la memoria, la velocidad de procesamiento de la información o la atención. Comparte nuestro podcast en tus redes sociales, puedes realizar una valoración de 5 estrellas en Apple Podcast o Spotify. Dirección, locución y producción: Iván Patxi Gómez Gallego Contacto de publicidad en podcast: podcast@zinetmedia.es

¿Qué es ser inteligente? Seguramente todos tengamos una idea, pero la definición no es tan sencilla. Para unos, serán más inteligentes los que tengan habilidades lógicas; para otros, los que se les dan fácilmente las letras. Ni hablar los que pueden hacer las dos cosas, esos a los que llevaban el liceo de taquito. Pero, ¿solo esas dos áreas del conocimiento marcan si alguien es o no inteligente? Y podemos complejizarla todavía más: ¿cómo definimos quién es más inteligente que otros? ¿Hay una manera seria de medir la inteligencia? Esto para empezar. Es un tema inmenso, y para abordarlo nos acompañan: Bettina Tassino, doctora en Ciencias Biológicas, especializada en el estudio del comportamiento y la cronobiología, profesora Adjunta de la Facultad de Ciencias de la Udelar, co responsable del grupo de investigación en cronobiología; Juan Valle Lisboa, doctor en Ciencias Biológicas, especializado en investigación de cerebro y lenguaje; profesor Agregado de Biofísica y Biología de Sistemas en la Facultad de Ciencias, director del Centro Interdisciplinario de Cognición para la Enseñanza y el Aprendizaje; Alejandra Carboni, psicóloga y doctora en Neurociencias, con investigaciones enfocadas en desarrollo cognitivo y contexto socioeconómico, docente grado 5 en el programa Cognición de la Facultad de Psicología de Udelar, coordinadora de la Comisión Académica de Posgrados de la Udelar; Además, como siempre, nuestro coordinador Héctor Musto, también doctor en Ciencias Biológicas.

Hoy hablamos con Saúl de las siguientes temáticas:Tema: Músculo e Inflamación¿Podrías explicar brevemente cómo se relacionan el músculo y la inflamación en el contexto del entrenamiento físico?En términos simples, ¿cómo puede el proceso inflamatorio impactar tanto positiva como negativamente en la construcción muscular?¿Existen estrategias nutricionales específicas que puedan ayudar a controlar la inflamación y mejorar la recuperación muscular después del ejercicio?Para alguien que recién comienza en el entrenamiento, ¿cuáles son algunas señales de inflamación excesiva que deberían estar atentos?Tema: Eje Hormonal¿Qué es el eje hormonal y cuál es su papel en la regulación de procesos corporales clave, como el metabolismo y el crecimiento muscular?Algunos entusiastas del fitness recurren a suplementos para alterar sus hormonas y mejorar su desempeño. ¿Cuáles son los riesgos y beneficios asociados con esta práctica?¿Cómo puede el estrés crónico afectar el equilibrio hormonal y, por ende, el progreso en el entrenamiento y la salud en general?¿Hay consejos para mantener un equilibrio hormonal saludable a través de la dieta y el estilo de vida? Tema: CogniciónSe ha hablado mucho sobre la relación entre el ejercicio y la función cognitiva. ¿Cómo podemos entender mejor esta conexión y cómo se benefician mutuamente?¿Existen tipos específicos de ejercicios o rutinas que han demostrado tener un impacto positivo en la cognición? ¿Por qué?¿Puede el estrés crónico o la falta de sueño influir en la capacidad cognitiva de una persona, incluso si están siguiendo un programa de entrenamiento sólido?¿Cómo pueden las personas optimizar su entorno y hábitos para promover tanto la salud física como la mental a través del ejercicio?  See omnystudio.com/listener for privacy information.

Ep182®/Mente sabia es una mezcla entre una mente racional y una mente emocional de la cual salen respuestas más acertadas. Es normal que tu primera respuesta sea emocional, lo que si puedes cuestionarte es cuanto tiempo te quedas en esta primera respuesta. Si no tienes una red de apoyo, se construye. Nunca es tarde para construir una red de apoyo con otros y contigo mismo. Wallo es psicólogo y cuenta con una maestría en Cognición, Aprendizaje y Desarrollo. Además, es profesor de la PUCP (Pontificia Universidad Católica del Perú) dando cursos de Psicología, Motivación y liderazgo personal, Desarrollo de habilidades personales, entre otros. Instagram: @Waltherpelezuelos. Estoy en Instagram como @KikeBrenes_

Desde Paredro siempre nos preguntamos acerca de lo que hace la lectura literaria en nuestra realidad, pero esta vez quisimos ser más específicos: ¿qué pasa en nuestra mente cuando leemos ficción? ¿puede la ficción transformar nuestros cerebros? Orhan Pamuk se lo pregunta en ese libro que siempre recomendamos que es El novelista ingenuo y el novelista sentimental, pero para contestar a la pregunta llamamos a un viejo amigo de la casa que combinó sus estudios doctorales de Filosofía de la Mente con Neurociencia, para que nos contara cómo funciona el cerebro cuando leemos una novela. Felipe de Brigard es es el Profesor Asociado Fuchsberg-Levine Family de Filosofía, profesor asociado de Psicología y Neurociencias, y profesor de planta del Duke Institute for Brain Sciences y del Centro de Neurociencia Cognitiva en la universidad de Duke, donde también lidera el Laboratorio de Imaginación y Cognición Modal. --- Support this podcast: https://podcasters.spotify.com/pod/show/paredropodcast/support

Para enviar tu palabra al podcast recibir ideas y contenidos chulos cada semana: https://borjaprofe.com/palabras/ En el episodio de hoy he tenido la suerte y el gustazo de charlar Jennifer Niño. Aparte de ser una de las profes más creativas del mundo del ELE, hay otro tema del que también controla mucho: la lingüística cognitiva. Te prometo que no es tan terrible como suena. De hecho, es un tema FASCINANTE y poder escuchar a Jennifer explicándola, un privilegio. Espero que disfrutes y aprendas tanto como yo. Te recomiendo conocer su proyecto y seguira en https://www.profe-de-espanol.de/

¿Sabías que la ansiedad y el estrés cuestan a las empresas españolas 23 mil millones de euros cada año? Y seguro que este tema no os es ajeno a ninguno de los países que escucháis este podcast. El Doctor Antonio Cano es un especialista con muchos años de estudio -y de lucha- sobre este peligroso problema que nos afecta a todos: Catedrático de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), psicólogo especialista en psicología clínica, expresidente de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS), editor de la revista Ansiedad y Estrés (Stress & Anxiety), director del grupo de investigación "Cognición, Emoción y Salud" de la UCM. Director e investigador en más de un centenar de trabajos, entre proyectos I+D, tesis doctorales, tesinas, y otros proyectos de investigación, que han sido financiados por distintos organismos españoles y extranjeros. Autor y editor de más de ciento cincuenta publicaciones en diferentes lenguas y países: con más de cien artículos publicados en revistas españolas y extranjeras, más de una veintena de libros y monografías, así como más de una treintena de capítulos de libro. La obra más conocida es el Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad (ISRA) que ha sido traducido a varios idiomas y está siendo adaptado a diferentes países y lenguas: USA, Brasil, Portugal, Holanda, Alemania, Francia, Italia, Finlandia, Suecia, Polonia, Argentina, Cuba, México. Sobre esta obra se han llevado a cabo varias tesis doctorales y tesinas en varias universidades de todo el mundo.

En entrevista con Pamela Cerdeira, para MVS Noticias, Héctor Rubén Martínez, neurólogo especializado en trastornos del movimiento, explicó ¿Qué es la demencia frontotemporal que afecta al actor, Bruce Willis?See omnystudio.com/listener for privacy information.

Si hay una época de la vida en que es más real aquello de que “lo único constante es el cambio”, es la adolescencia. Lo físico, lo cerebral, lo social: nada permanece igual a como era en la infancia y, claro, eso también tiene repercusión en otros ámbitos. Por ejemplo, en la ropa. Muchas madres y padres miran a sus adolescentes, que ayer llevaban ropita infantil elegida con mucho gusto y mimo, y se preguntan por qué se visten así de raro. Pero la realidad es que ese comportamiento también tiene sentido y hoy te explico por qué es importante respetar sus gustos y cuándo hay que preocuparse. Conviértete en miembro de Familias VIP de Youtube para disfrutar de ventajas. Accede al taller CONFÍA Echa un vistazo al experimento de Cognición envuelta RECUERDA: Puedes ayudarme a seguir creciendo con un

Entrevista en el programa El Remate de La Diez Capital radio a la investigadora del instituto Max Plank con sede en Loro Parque. Investigadores descubren que los loros son capaces de recordar lo que hacen. Investigadores del Instituto Max Planck de Inteligencia Biológica, en colaboración con el zoológico Loro Parque de Tenerife, han descubierto que los loros son capaces de recordar las acciones que han realizado, ofreciendo la primera evidencia de la existencia de representación mental de uno mismo y memoria episódica en aves. El equipo de científicos, liderado por Dr. Auguste von Bayern del grupo de cognición comparada (https://www.bi.mpg.de/von-bayern/de), han demostrado en su artículo “La memoria de las acciones propias en los loros”, disponible en la revista científica Scientific Reports (https://www.nature.com/articles/s41598-022-25199-x), que los guacamayos barba azul podían recordar las acciones que han hecho en su memoria a corto plazo, con periodos de retención de hasta 12-15 segundos. Los loros también fueron capaces de generalizar la regla abstracta de repetir, al usarla con comportamientos nuevos sin necesidad de entrenamiento. Para ello, se entrenó a tres guacamayos barba azul, una especie en peligro crítico de extinción en Bolivia, para entender un comportamiento que significa: repite lo que acabas de hacer. Se comprobó la fiabilidad de sus respuestas en ensayos de repetición, doble repetición y sin repetición mezclando las órdenes para evitar que el animal aprendiera simplemente por repetición. Todos los ejemplares fueron capaces de ejecutar sin problema las cuatro acciones diferentes. “Las aves actuaron más allá de la casualidad, los resultados muestran que se apoyaron en la memoria de su última acción más que en la última orden que recibieron”, explica Sara Torres, miembro del grupo de cognición comparada, investigadora del Instituto Max Planck y autora principal del estudio. En un segundo experimento, se puso a prueba su memoria introduciendo un intervalo de tiempo entre la acción y el momento de repetir esa acción. Los loros fueron capaces de recordar lo que habían hecho hasta después de 12-15 segundos, equiparando la memoria a corto plazo en otras especies de mamíferos que realizaron el mismo experimento. En el último experimento se puso a prueba si los loros eran capaces de entender y generalizar el concepto abstracto de repetir. Para ello, se les pidió que repitiesen acciones nuevas con las que nunca se les había entrenado, y sorprendentemente, todos los loros fueron capaces de usar este concepto en una situación novedosa, probando así que entendieron la regla abstracta de repetir. “Esto corrobora que la repetición no es sólo un artefacto de un entrenamiento intenso, sino que los guacamayos barba azul pueden transferir la regla de repetición a una acción no entrenada, lo que implica que un rasgo importante de la autorrepresentación ha evolucionado en este grupo de aves y podría ser adaptativo”, remarca Torres. Auguste von Bayern, ultima autora del articulo añade “Este hallazgo sugiere que la memoria de las acciones es un prerrequisito importante para la representación de uno mismo o autoconsciencia, y ha evolucionado en este grupo de aves, lo cual significa que ha de tener beneficios para la supervivencia de la especie. Por ejemplo, en la naturaleza, podría ser especialmente importante para coordinar la cooperación con la pareja, por ejemplo, para la cría, o con los miembros del grupo para encontrar nuevos lugares para alimentarse”. El hecho de que los guacamayos hayan sido capaces de superar este experimento representa que tanto la memoria episódica como la consciencia del comportamiento realizado ha evolucionado al menos en este grupo de aves, y es posible que sea adaptativo. Lo cual concuerda con la complejidad del ambiente socio-ecológico en el que estos loros se desenvuelven. Las aves estudiadas en la Estación de Investigación de Cognición Comparada del zoológico Loro Parque de Tenerife donde los visitantes pueden ver este tipo de investigaciones en vivo. Las aves han sido criadas por los profesionales de Loro Parque Fundación, la cual posee la mayor colección de loros del mundo para fines de conservación. Las aves participaron voluntariamente tanto en las sesiones de entrenamiento como en las experimentales.

Programa de actualidad con información, formación y mucho entretenimiento, presentado y dirigido por Miguel Angel González Suárez. www.ladiez.es - Informativo de primera hora en el programa El Remate de La Diez Capital Radio. Hoy también día pasado por agua: se esperan lluvias moderadas en toda Canarias. Faltan 8 días para el inicio del Carnaval de Santa Cruz. Hoy se cumplen 324 días del cruel ataque e invasión de Rusia a Ucrania. Hoy es miércoles 12 de enero de 2023. Buenos días Ucrania. Día Internacional de Besar a un Pelirrojo/a. Los pelirrojos tienen un día muy ocurrente y especial para celebrar. Así que los pelirrojos/as naturales y teñidos podrán ser el centro de atención de muchas miradas y besos por doquier. Este día tan raro fue creado por Derek Forgie en el año 2009, para homenajear y resaltar la singularidad de las personas pelirrojas, así como atenuar el estigma y el acoso por su característica tan peculiar: ser pelirrojo. Y que mejor forma de demostrarlo que ¡con un beso! 1908: En París (Francia) se envía un mensaje de radio desde la torre Eiffel por vez primera. Tal día como hoy 12 de enero de 1915, la Cámara de Representantes de los Estados Unidos votó por el proyecto de ley de sufragio femenino, que permitiría a las mujeres el derecho al voto. El conteo real de votos fue 204 en contra y 174 a favor. Líderes del sufragio femenino como Ann Howard Shaw y Carrie Chapman Catt declararon que continuarían buscando el derecho al voto de la mujer, algo que no fue aprobado y otorgado hasta 1920. 1948: En Estados Unidos, el Tribunal Supremo declara la igualdad de educación para blancos y negros. Sin embargo el apartheid será abolido oficialmente en 1967. 1959: En Maro, en el sur de España, cinco jóvenes redescubren la Cueva de Nerja. En su interior se encontraron pinturas de focas realizadas por neandertales entre el 41 500 y el 40 300 a. C. (lo que las convierte en la primera obra de arte conocida de la Historia).​ 1966: En Estados Unidos, el presidente Lyndon B. Johnson declara que su país mantendrá invadido Vietnam hasta acabar con todos los socialistas. 1976.- Con la marcha del general Gómez de Salazar, termina la presencia española en el Sáhara. 1991: Dimite el vicepresidente del gobierno Alfonso Guerra, arrastrado por los escándalos. 1993: En París, 120 países firman un acuerdo para prohibir las armas químicas. 2017.- El exministro de Defensa Federico Trillo dimite como embajador en el Reino Unido tras el informe del Consejo de Estado que le responsabiliza del accidente del Yak-42. Santos: Benito, Nazario, Alfredo y Tatiana. Rusia bombardea Járkov tras la visita de la ministra de Asuntos Exteriores de Alemania. OTAN y Unión Europea crean un grupo de trabajo para proteger las infraestructuras críticas europeas. España. Conde-Pumpido, elegido nuevo presidente del Tribunal Constitucional por un voto de diferencia. El bloque progresista, salvo la otra candidata, ha votado en bloque a favor de Conde-Pumpido. El juez Llarena estudia retirar a Puigdemont el delito de sedición y el Supremo revisará la sentencia del 'procés'. Las principales condenas dictadas en 2019 fueron por el delito de sedición con malversación de fondos públicos. La Organización Mundial de la Salud vuelve a recomendar las mascarillas en interiores y transportes públicos. En Canarias y en toda españa sigue siendo obligatorio su uso en guaguas y tranvías, así como para acceder a farmacias, centros médicos y hospitales. Ángel Víctor Torres mantiene una reunión sobre el plan de reconstrucción del Valle de Aridane. La alimentación culpa de los altos precios de la cesta de la compra al Aiem y exige su eliminación. Denuncian que la tasa, de hasta un 15%, se aplica en muchos artículos aunque no haya producción en las islas. Papas y cebollas sufren esta tasa pese a no producirse lo suficiente. El Gobierno lo rechaza y sigue culpando a los distribuidores. Ascienden a 400 los pacientes que se deben vacunar otra vez de la cuarta dosis en Tenerife. El fallo de conservación del frío en un centro de salud de Santa Cruz podría restar efectividad a la protección. Sanidad tenía que esperar al menos un mes para volverles a inyectar el suero inmunológico. AHI abandona Coalición Canaria e irá en solitario a las elecciones. Los insularistas de la Isla del Meridiano retornan a sus orígenes y en mayo volverán a presentarse ante las urnas desde una óptica política exclusivamente herreña. La cúpula del PP en Santa Lucía de Tirajana 'ficha' por UxGC. El ya expresidente popular en el municipio rompió la disciplina del partido y votó a favor de los presupuestos para 2023, cuando el partido le pedía votar en contra y abandonar el gobierno local. El municipio es uno de los más grandes de Canarias con 71.000 habitantes 6º municipio del archipiélago. 1969: Led Zeppelin lanza su álbum debut Led Zeppelin. - Sección con Humor inteligente en el programa El Remate de La Diez Capital radio con el periodista palmero y socarrón, José Juan Pérez Capote, el Nº 1. - Entrevista en el programa EL Remate de La diez Capital radio al presidente del Foro de Sostenibilidad Energética (FEYSE), Manuel Fernandez. Gas y gas y nada más que gas. - Entrevista en el programa El Remate de La Diez Capital radio a la investigadora del instituto Max Plank con sede en Loro Parque. Investigadores descubren que los loros son capaces de recordar lo que hacen. Investigadores del Instituto Max Planck de Inteligencia Biológica, en colaboración con el zoológico Loro Parque de Tenerife, han descubierto que los loros son capaces de recordar las acciones que han realizado, ofreciendo la primera evidencia de la existencia de representación mental de uno mismo y memoria episódica en aves. El equipo de científicos, liderado por Dr. Auguste von Bayern del grupo de cognición comparada (https://www.bi.mpg.de/von-bayern/de), han demostrado en su artículo “La memoria de las acciones propias en los loros”, disponible en la revista científica Scientific Reports (https://www.nature.com/articles/s41598-022-25199-x), que los guacamayos barba azul podían recordar las acciones que han hecho en su memoria a corto plazo, con periodos de retención de hasta 12-15 segundos. Los loros también fueron capaces de generalizar la regla abstracta de repetir, al usarla con comportamientos nuevos sin necesidad de entrenamiento. Para ello, se entrenó a tres guacamayos barba azul, una especie en peligro crítico de extinción en Bolivia, para entender un comportamiento que significa: repite lo que acabas de hacer. Se comprobó la fiabilidad de sus respuestas en ensayos de repetición, doble repetición y sin repetición mezclando las órdenes para evitar que el animal aprendiera simplemente por repetición. Todos los ejemplares fueron capaces de ejecutar sin problema las cuatro acciones diferentes. “Las aves actuaron más allá de la casualidad, los resultados muestran que se apoyaron en la memoria de su última acción más que en la última orden que recibieron”, explica Sara Torres, miembro del grupo de cognición comparada, investigadora del Instituto Max Planck y autora principal del estudio. En un segundo experimento, se puso a prueba su memoria introduciendo un intervalo de tiempo entre la acción y el momento de repetir esa acción. Los loros fueron capaces de recordar lo que habían hecho hasta después de 12-15 segundos, equiparando la memoria a corto plazo en otras especies de mamíferos que realizaron el mismo experimento. En el último experimento se puso a prueba si los loros eran capaces de entender y generalizar el concepto abstracto de repetir. Para ello, se les pidió que repitiesen acciones nuevas con las que nunca se les había entrenado, y sorprendentemente, todos los loros fueron capaces de usar este concepto en una situación novedosa, probando así que entendieron la regla abstracta de repetir. “Esto corrobora que la repetición no es sólo un artefacto de un entrenamiento intenso, sino que los guacamayos barba azul pueden transferir la regla de repetición a una acción no entrenada, lo que implica que un rasgo importante de la autorrepresentación ha evolucionado en este grupo de aves y podría ser adaptativo”, remarca Torres. Auguste von Bayern, ultima autora del articulo añade “Este hallazgo sugiere que la memoria de las acciones es un prerrequisito importante para la representación de uno mismo o autoconsciencia, y ha evolucionado en este grupo de aves, lo cual significa que ha de tener beneficios para la supervivencia de la especie. Por ejemplo, en la naturaleza, podría ser especialmente importante para coordinar la cooperación con la pareja, por ejemplo, para la cría, o con los miembros del grupo para encontrar nuevos lugares para alimentarse”. El hecho de que los guacamayos hayan sido capaces de superar este experimento representa que tanto la memoria episódica como la consciencia del comportamiento realizado ha evolucionado al menos en este grupo de aves, y es posible que sea adaptativo. Lo cual concuerda con la complejidad del ambiente socio-ecológico en el que estos loros se desenvuelven. Las aves estudiadas en la Estación de Investigación de Cognición Comparada del zoológico Loro Parque de Tenerife donde los visitantes pueden ver este tipo de investigaciones en vivo. Las aves han sido criadas por los profesionales de Loro Parque Fundación, la cual posee la mayor colección de loros del mundo para fines de conservación. Las aves participaron voluntariamente tanto en las sesiones de entrenamiento como en las experimentales. - Charlamos en el programa El Remate de La Diez Capital radio con El Independentista, Albero Díaz Jiménez.

María tiene solo 22 años y acaba de recibir el Premio Nacional Joven Talento; ¿Son más creativas las personas que recuerdan sus sueños?María tiene solo 22 años y acaba de recibir el Premio Nacional Joven Talento. Es pescadora y mariscadora en Muros, Coruña. Conocemos la historia de María y de su novio Antonio d ela mano de Javi Nieves. ¿Son más creativas las personas que recuerdan sus sueños? Nos lo explica Luis M. Martínez, director del programa de Cognición Humana del Instituto de Neurociencias de Alicante Escucha ahora 'La Tarde', de 18 a 19 horas. 'La Tarde' es un programa presentado por Pilar Cisneros y Fernando de Haro que se emite en COPE, de lunes a viernes, de 16 a 19 horas con más de 470.000 oyentes diarios según el último EGM. A lo largo de sus tres horas de duración, "La Tarde" ofrece otra visión, más humana y reposada, de la actualidad, en busca de historias cercanas, de la cara real de las noticias; periodismo de carne y hueso.En "La Tarde" también hay hueco para los testimonios, los sucesos y los detalles más relevantes y a veces invisibles de todo lo que nos rodea. Esta temporada, Pilar y Fernando seguirán cautivando a la ‘gente gente' acompañados de los escritores Daniel Gascón y Lorenzo Silva, el divulgador científico por excelencia en España,...

¿Qué hay para mi dentro del libro de lecturas recomendadas del programa conocimiento experto El Poder del Estado Descendente de Sara Mednick? Aprende los secretos para Recuperar Tu Energía cada día y cada noche. Adquiere el libro: https://amzn.to/3r36Wzz Forma Parte de Revolución 180: https://impactoexperto.com/diariorev180 Hazte de mi libro: https://amzn.to/2KmHMXa Mis programas: * Revolución 180: https://impactoexperto.com/diariorev180 * Libro Mentalidad con Proposito: https://amzn.to/2KmHMXa * Podcast Conocimiento Experto: https://open.spotify.com/show/65J8RTsruRXBxeQElVmU0b?si=9f444953f34246ab Mis redes: * Sígueme En Instagram en: https://www.instagram.com/salvadormingo/ * Sígueme en Facebook en: https://www.facebook.com/salvadormingooficial * Sígueme en Youtube: https://www.youtube.com/SalvadorMingoConocimientoExperto * Sígueme en Twitter en: https://twitter.com/s_mingo ¿Te sientes agotado todo el tiempo? Entonces este análisis es para ti. Presenta algunas formas relativamente fáciles, basadas en la evidencia, de recargar nuestros niveles de energía. Todas estas evidencias se basan en un único principio que proporciona la clave para sentirse con más energía, relajado y capaz de rendir al máximo, tanto mental como físicamente. Entonces, ¿Cuál es esta clave? Bueno, como ya habrás deducido por el título del libro, tiene que ver con aprovechar el poder de algo llamado el estado Descendente ¿Y qué diablos es eso? Bueno, para entenderlo, tienes que saber algunas cosas sobre cómo funcionan algunos de los sistemas de tu cuerpo. Empezaremos por revisarlos, y luego pasaremos a algunos aspectos prácticos. Al final de este análisis, habrás aprendido varios pasos que puedes tomar para reenergizarte, empezando ahora. En este análisis, descubrirás: - por qué experimentas una mini-muerte cerebral cada noche; - cómo sincronizar tu corazón y tus pulmones; y - por qué la sincronización es uno de los aspectos más importantes del sueño, el ejercicio y la dieta. Edicion Mayo 2021 La Dra. Sara C. Mednick es profesora de Psicología en la Universidad de California, donde dirige el laboratorio de Sueño y Cognición (SaC). ¡Su primer libro, Take a Nap! Cambia tu vida, expone las bases científicas de la siesta para mejorar la productividad, la cognición, el estado de ánimo y la salud. El laboratorio de la Dra. Mednick, investiga los mecanismos de la mente y el cuerpo que favorecen la mejora del rendimiento. Ha sido entrevistada por todas las revistas y periódicos importantes, como el New York Times, el New Yorker, Los Angeles Times, el Washington Post y la BBC, y ha aparecido en Good Morning America, entre otros. Enfoque Productividad y Variabilidad del Ritmo Cardiaco Se Firme Salvador Mingo Conocimiento Experto #energia #productividad #salud

¿Qué hay para mi dentro del libro de lecturas recomendadas del programa conocimiento experto El Poder del Estado Descendente de Sara Mednick? Aprende los secretos para Recuperar Tu Energía cada día y cada noche.Adquiere el libro: https://amzn.to/3r36WzzForma Parte de Revolución 180: https://impactoexperto.com/diariorev180Hazte de mi libro: https://amzn.to/2KmHMXaMis programas:* Revolución 180: https://impactoexperto.com/diariorev180* Libro Mentalidad con Proposito: https://amzn.to/2KmHMXa* Podcast Conocimiento Experto: https://open.spotify.com/show/65J8RTsruRXBxeQElVmU0b?si=9f444953f34246abMis redes:* Sígueme En Instagram en: https://www.instagram.com/salvadormingo/* Sígueme en Facebook en: https://www.facebook.com/salvadormingooficial* Sígueme en Youtube: https://www.youtube.com/SalvadorMingoConocimientoExperto* Sígueme en Twitter en: https://twitter.com/s_mingo¿Te sientes agotado todo el tiempo? Entonces este análisis es para ti. Presenta algunas formas relativamente fáciles, basadas en la evidencia, de recargar nuestros niveles de energía. Todas estas evidencias se basan en un único principio que proporciona la clave para sentirse con más energía, relajado y capaz de rendir al máximo, tanto mental como físicamente.Entonces, ¿Cuál es esta clave? Bueno, como ya habrás deducido por el título del libro, tiene que ver con aprovechar el poder de algo llamado el estado Descendente ¿Y qué diablos es eso? Bueno, para entenderlo, tienes que saber algunas cosas sobre cómo funcionan algunos de los sistemas de tu cuerpo.Empezaremos por revisarlos, y luego pasaremos a algunos aspectos prácticos. Al final de este análisis, habrás aprendido varios pasos que puedes tomar para reenergizarte, empezando ahora.En este análisis, descubrirás:- por qué experimentas una mini-muerte cerebral cada noche;- cómo sincronizar tu corazón y tus pulmones; y- por qué la sincronización es uno de los aspectos más importantes del sueño, el ejercicio y la dieta.Edicion Mayo 2021La Dra. Sara C. Mednick es profesora de Psicología en la Universidad de California, donde dirige el laboratorio de Sueño y Cognición (SaC). ¡Su primer libro, Take a Nap! Cambia tu vida, expone las bases científicas de la siesta para mejorar la productividad, la cognición, el estado de ánimo y la salud. El laboratorio de la Dra. Mednick, investiga los mecanismos de la mente y el cuerpo que favorecen la mejora del rendimiento. Ha sido entrevistada por todas las revistas y periódicos importantes, como el New York Times, el New Yorker, Los Angeles Times, el Washington Post y la BBC, y ha aparecido en Good Morning America, entre otros.Enfoque Productividad y Variabilidad del Ritmo CardiacoSe FirmeSalvador MingoConocimiento Experto#energia #productividad #salud

Cada xoves, con Kim LLobet, abrimos unha fiestra para visibilizar proxectos relacionados coa igualdade. Hoxe falamos do II FORO: "CONSTRUINDO EN FEMININO". Subencionado coas Axudas dirixidas ás asociacións de mulleres e ás federacións constituídas por estas, coa finalidade de potenciar a participación social e a calidade de vida das mulleres galegas da Secretaría Xeral da Igualdade, dentro da Operación cofinanciada con Fondos finalistas do Pacto de Estado contra a violencia de xénero. MARTA RUIZ MORAIS, Licenciada en Filosofía e CC. Da Educación (Psicoloxía) Experta en Mindfulnes, Xestión Emocional e Coaching de Fortalezas Coordinadora de Asociacións en COAMUR Xestora integral de proxectos para Asociacións de Mujeres do IAM, Deputación de Sevilla e outras Entidades Pública e Privadas. “Deseñado accións para as mulleres rurais coas mulleres rurais. As Mulleres Rurais construímos pobos” "A intelixencia social, esta intelixencia axúdanos a comunicarnos de maneira afectiva e está vencellada á intelixencia emocional". "A intelixencia social pódese desenvolver sendo observadora das persoas, das relacións que hai entre elas e observando a linguaxe non verbal". "". PROGRAMA Mércores 5 /10/2022 ás 19.00h: Charla “RECOÑECENDO VIRTUDES E FORTALEZAS” Pazo de Xerlis (Lg. De Xerlis – Guimarei) A Estrada Mércores 19/10/2022 ás 17.30h a 18.30h Charla En liña “ESTADOS DE ÁNIMO E EMOCIÓNS” Mércores 26/10/2022 ás 17.30h a 18.30h Charla En liña “A LINGUAXE NON VERBAL” Mércores 2/11/2022 ás 17.30h a 18.30h Charla En liña “A IMAXE CORPORAL” Mércores 9 /11/2022 ás 19.00h a 18.30h Charla “BENEFICIOS DA RISOTERAPIA” Pazo de Xerlis (Lg. De Xerlis – Guimarei) A Estrada A intelixencia social defínese como a capacidade dunha persoa para comunicarse e relacionarse con outros en forma empática e asertiva. Esta capacidade parte de coñecerte a si mesmo e ter unha boa xestión de emocións, por isto podemos dicir que está moi ligada á intelixencia emocional, pero non son exactamente a mesma cousa. A intelixencia emocional parte da introspección e cobre aspectos como a conciencia emocional e a aplicación de emocións no proceso cognitivo para resolver problemas; ten máis que ver cos procesos que leva unha persoa por si mesma antes de entrar ao momento dunha interacción. Cando xa se está nunha interacción é cando a intelixencia emocional une forzas coa intelixencia social, que cobre tarefas como a expresión, o diálogo, escóitaa, a conciliación e a aprendizaxe consecuente da comunicación con outros. Que habilidades inclúe o desenvolvemento da intelixencia social? A intelixencia social contén as habilidades necesarias para comunicarse efectivamente con base na empatía, o autoconocimiento, escóita e a lectura de emocións noutras persoas. Entre estas se listan: 1. Capacidade verbal, non verbal e conversacional fluída A parte máis básica da intelixencia social é simplemente expresión verbal. O fala e o dominio da linguaxe non verbal é a plataforma principal pola cal unha mensaxe é transmitido. O usar as palabras correctas, o ton idóneo e unha intención certeira é o primeiro paso de que unha comunicación efectiva. 2. Coñecemento sobre roles sociais e costumes Estar ao tanto das regras sociais, costumes e idiosincrasia de determinado grupo é parte das aptitudes manexadas pola intelixencia social. Facilita a interacción con persoas de diferentes idades, orixes xeográficas, relixións e identidades culturais. 3. Capacidade de escoita O exercicio de escóitaa efectiva é fundamental para o desenvolvemento da intelixencia emocional, axuda a conectar cos interlocutores, previr conflitos e obter aprendizaxes a través do diálogo. Isto contribúe ao crecemento persoal. 4. Entendemento sobre como funciona a sensibilidade do outro Entender o que activa as emocións das persoas, xa sexan negativas ou positivas, é en si o exercicio da empatía, e facilita a comunicación coas demais persoas, xa que inclúe no noso discurso as particularidades dos interlocutores. 5. Execución de rol e eficacia social Esta habilidade permite adaptarse a diferentes contornas sociais, ter unha idea clara do que socialmente se espera de nós nun ambiente, xa sexa familiar, laboral, amigable, de soporte ou algún outro axuda a reducir o estrés e asegura interaccións máis construtivas. 6. Construción e mantemento dunha imaxe externa Consiste na habilidade de presentarnos a outros en forma que conecte coas demais persoas sen afastarnos do que define a nosa. O obxectivo é manexarse nunha forma sincera cara á persoa que somos pero aberta a adoptar condutas que mostren empatía, consenso e comprensión das particularidades dos demais. Por que a intelixencia social debe ser considerada na experiencia educativa? A educación emocional forma persoas sas que son capaces de manexar eficientemente as súas emocións, a intelixencia social utiliza as habilidades outorgadas pola emocional e as propias para xerar unha aptitude de liderado e realización de tarefas cognitivas especializadas, únicas e altamente valuadas. O problema dun posible aumento do desemprego provocado polo avance da automatización foi moi discutido. A capacidade do traballador de adaptarse e xestionar as súas habilidades vai ser clave para manterse vixente nun mercado laboral no que máis máquinas están a ser capaces de tomar tarefas anteriormente realizadas por humanos. Canto menos susceptible sexa unha tarefa á mecanización, máis seguro será que ese posto laboral estea ocupado por humanos. A análise que o comentarista político e comediante, John Oliver, comparte nun das súas reportaxes, co tema de automatización, ofrece unha perspectiva completa e certeira de por que a intelixencia social é tan importante para a educación das xeracións futuras. “Isto é o que podes facer: unha serie de tarefas non rutineiras, que requiran intelixencia social, pensamento crítico complexo e resolución creativa de problemas”, sostivo Oliver para responder a un neno que preguntaba por posibles traballos futuros que non puidesen ser realizados por robots. A intelixencia social é a clave para desbloquear as habilidades que conforman a un traballador que sabe comunicar, dialogar, traballar en equipo e colaborar na creación dun ambiente de traballo empático e produtivo. Ata hai pouco tratábase dunha aptitude que poucos tiñan e que era aprendida sobre a marcha por un puñado de persoas co proceso de pensamento predisposto para observar e aprender da súa contorna social. Hoxe é un recurso indispensable para manter a calidade da cultura empresarial e protexer traballos da mecanización. É recomendable que as institucións educativas avalíen a utilidade de incluír nos seus programas instancias que axuden a desenvolver a intelixencia social desde temperá idade e faciliten o seu dominio na vida adulta. A Intelixencia Social é aquela parte da intelixencia relacionada coa capacidade de establecer conexións sas e produtivas desde as que existe unha co-responsabilidade. Todo iso co fin de garantir o equilibrio na convivencia. A Intelixencia social é unha habilidade innata de todos os seres humanos imprescindible para lograr un benestar persoal nos distintos contextos vitais. FUNCIÓNS DA INTELIXENCIA SOCIAL A Intelixencia Social ten como obxectivo aumentar a calidade de vida do individuo facilitándolle ferramentas que lle permitan obter relacións persoais exitosas. Por exitosas entendemos interaccións que respecten a súa persoa, velen polos seus intereses e os dos demais, xerando así un incremento de conciencia e coñecemento da contorna (comprendo onde vivo e con quen me relaciono), e un aumento do sentimento de identidade dun grupo (a familia, o traballo, os veciños, o barrio, o equipo deportivo, etc.). 10 EXEMPLOS DE INTELIXENCIA SOCIAL Para ser intelixente socialmente é necesario adestrar as habilidades propias da Intelixencia Emocional e resaltar aquelas que, dun modo máis específico, xogan un papel importante. Cando todos estes ingredientes póñense en marcha evidéncianse dous procesos que, claramente, mostran que é a Intelixencia Social: ✔️ A toma de responsabilidade e o coñecemento da responsabilidade allea: en toda comunicación existe unha co-responsabilidade, non unha responsabilidade única. A Intelixencia Social contempla que, cada usuario, debe coñecer que papel xoga el e o outro co fin de permitir e permitirse, acompañar e deixarse acompañar. Todo iso garante que as relacións sexan equilibradas, non supoñan un exceso de carga mantida no tempo e faciliten o crecemento persoal de ambas as partes. ✔️ O respecto pola propia necesidade e a necesidade do outro: para que a co-responsabilidade sexa posible, previamente é necesario que a persoa sexa consciente de cales son as súas necesidades, que busca no outro, que espera obter, ao mesmo tempo que respecte que pode ou non pode ofrecer a outra parte. 8 ELEMENTOS DE INTELIXENCIA SOCIAL Devandito isto, Daniel Goleman no seu libro “Intelixencia Social” describiu 8 elementos máis que, en si, son un exemplo de Intelixencia social. Vexamos de cales se trata: ✔️ Empatía primordial: é a capacidade relacionada con detectar as expresións emocionais dos demais. ✔️ Sintonía: é a capacidade de prestar atención ao outro desenvolvendo unha escoita activa e completa. Cando esta atención é mutua, é entón cando existe un diálogo interpersoal auténtico. Esta capacidade tamén pode aplicarse a un mesmo (estar en sintonía cos pensamentos, as emocións e as accións). ✔️ Exactitude empática: esta habilidade responde á capacidade de comprender os motivos que están detrás dos sentimentos detectados a través da empatía primordial e a sintonía. ✔️ Cognición Social: consiste no coñecemento das regras que rexen o funcionamento dun grupo. ✔️ Sincronía:é a capacidade de interpretar rapidamente os signos non verbais, aquela información que axiliza a interacción promovendo preguntas e respostas. ✔️ Presentación persoal: é a capacidade de transmitir a impresión adecuada de nós mesmos segundo as circunstancias. O carisma é unha das súas características. ✔️ Influencia: consiste en causar unha impresión favorable no outro de tal modo que esperte calidez e confianza. ✔️ Interese polos demais: reflicte a motivación na comunicación, nas mensaxes, no receptor, no resultado da interacción. O interese é unha radiografía da implicación que un quere tomar no camiño e o resultado do momento social. COMO A TRABALLAMOS EN MENSALUS Esta capacidade de relacionarse cos demais de forma harmoniosa, eficiente e produtiva adéstrase nos procesos individuais psicoterapéuticos e de coaching. Así mesmo, trabállase especialmente nos adestramentos grupais como os talleres de Habilidades Sociais, Life Coaching ou Intelixencia Emocional nos que, as propias dinámicas e exercicios espertan: ✔️ O autoconocimiento e conciencia de necesidades ✔️ A expresión de estados anímicos, ideas e opinións ✔️ O interese polo outro e escóitaa activa ✔️ A empatía ✔️ A capacidade asertiva ✔️ A motivación por formar parte dunha acción que implica ao grupo ✔️ O reforzo da propia identidade e a comprensión da identidade allea Máis Información da ASOCIACIÓN DE IGUALDADE E MULLERES DA ESTRADA: ✔️Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100057569194703 Máis Información de SECRETARÍA XERAL DE IGUALDADE: ✔️ Páxina Web: http://igualdade.xunta.gal/gl ✔️ Facebook: https://www.facebook.com/empregoeigualdadegalicia ✔️ Twitter: https://twitter.com/igualdadegal ✔️ Instagram: https://www.instagram.com/igualdadenarede/ ✔️ YouTube: https://www.youtube.com/user/igualdadexunta ️ "SUSCRÍBETE" ao podcast MÁIS ENTREVISTAS: https://www.ivoox.com/podcast-salta-da-cama_sq_f1323089_1.html Máis Información e outros contidos: ✔️Facebook: https://www.facebook.com/PabloChichas ✔️Twitter: https://twitter.com/pablochichas ✔️Instagram: https://www.instagram.com/pablochichas/ ✔️Clubhouse: @pablochichas ✔️Twich: https://www.twitch.tv/pablochichas

"Cognición es —en otras palabras— facultad de enlazar nuevas operaciones a las recordadas; presupone que mediante el olvido se liberan capacidades del sistema, aunque también que nuevas situaciones pueden llevar a recurrir selectivamente a condensaciones de operaciones pasadas." --- Send in a voice message: https://anchor.fm/anarkademia/message

21-07-2022. El consumo crónico de mariguana puede tener efectos sobre el funcionamiento cognitivo. La memoria, la percepción del tiempo y la respuesta afectiva pueden alterarse cuando se desarrolla dependencia al cannabis. El Dr. Alejandro Tapia, investigador en plasticidad cerebral asociada a conductas motivantes y abuso de drogas, nos explica. Daniela Chinchilla y Leonor García.

Bienvenidos a Psicocrecimiento una vez más! Esta vez conversamos junto al psicólogo, docente universitario y maestría en terapia familiar sistémica, Juan Carlos Valderrama, sobre la gestualidad y su importancia tanto en nuestro diario vivir como forma de expresión y comunicación y su relevancia en la interacción social. Recuerden que este y los demás episodios están disponibles en todas nuestras redes, pueden encontrarnos como /Psicocrecimiento o como /PsicologíaRicardoH

Fuente: El Valor de la Educación Física Hoy te voy a pasar la información de un seminario gratuito sobre Actividad Física, Cognición y Rendimiento académico. Atento a esto: Es una oportunidad de extender la actividad física más allá de las clases de educación física. #284 Seminario gratuito sobre Actividad Física, Cognición y Rendimiento académico es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos

Estamos escuchando a Natalia Pesse en Intercambio Cultural con Oscar Rubio, @jordanpj9228 en http://zeno.fm/radioconexionlatam !Conduce Natalia Pesse!

El Imperio romano capturó a las deidades de los pueblos sometidos y las llevó a Roma para erigirles templos y mediatizar su excepcionalidad.

Tomado del libro 50 Teorías Psicológicas Fascinantes y Sugerentes de Christian Jarrett.

Academia: https://cursos.institutodogcoaching.com/tipos-de-suscripcion/ Únete a Instagram: https://t.me/institutodogcoaching Instituto: https://institutodogcoaching.com Mónica Responde: https://www.speakpipe.com/Monicaresponde E-books: https://blog.institutodogcoaching.com/ebooks-y-cursos/

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Se analizó a partir de encuestas cómo afectó la pandemia y el aislamiento a la salud mental. Se consultó sobre qué niveles de ansiedad y depresión autoperciben a quienes las respondieron. Los datos más salientes de las dos encuestas realizadas, la primera en octubre de 2020 y la segunda en mayo de 2021. La última aumentaron los valores de ansiedad, con niveles superiores en las mujeres. Especialmente entre quienes se mantuvieron mayor tiempo en aislamiento y menor en quienes realizaron actividad física. Las mujeres más jóvenes fueron las más afectadas y a quiénes les cuesta más bajar esos niveles de ansiedad. Dra. Haydee Ana María Viola (Investigadora Principal de CONICET en el Instituto de Biología Celular y Neurociencias “Dr. Eduardo De Robertis” (IBCN - CONICET)) Ganadora del Premio Nacional L'ORÉAL-UNESCO “POR LAS MUJERES EN LA CIENCIA”, por su labor dedicada a la evaluación de los efectos del COVID-19 sobre aspectos de la salud mental y la cognición de las personas.

Abrimos el programa hablando del tiempo con Javier Martínez de Orueta, técnico de salud ambiental, antes de charlar con Inmaculada González Carbajal, presidenta de la Fundación El Pájaro Azul y autora del libro "El mundo a través de una mosquitera" en el que relata sus experiencias en la República Democrática del Congo. Después le llegará el turno al profesor de Psicología Ignacio Loy, que en nuestro espacio dedicado a la naturaleza nos hablará de trabajo realizado por el Grupo de Investigación en Cognición en Desarrollo en que se aborda una de las formas básicas de aprendizaje que es la asociación a partir del estudio en animales para más tarde hablar de filosofía con Sharon Calderón. Después llegarán las historias de nuestro compañero Javier Caso, que en esta ocasión nos hablará de los hórreos de Amieva, para finalizar el programa con una nueva edición del "Tú antes molabas" que en esta ocasión versará sobre el cine cutre y contará con las voces de Cris Puertas, Diego Asenjo y Mentxu Blasco

Abrimos el programa hablando del tiempo con Javier Martínez de Orueta, técnico de salud ambiental, antes de charlar con Inmaculada González Carbajal, presidenta de la Fundación El Pájaro Azul y autora del libro "El mundo a través de una mosquitera" en el que relata sus experiencias en la República Democrática del Congo. Después le llegará el turno al profesor de Psicología Ignacio Loy, que en nuestro espacio dedicado a la naturaleza nos hablará de trabajo realizado por el Grupo de Investigación en Cognición en Desarrollo en que se aborda una de las formas básicas de aprendizaje que es la asociación a partir del estudio en animales para más tarde hablar de filosofía con Sharon Calderón. Después llegarán las historias de nuestro compañero Javier Caso, que en esta ocasión nos hablará de los hórreos de Amieva, para finalizar el programa con una nueva edición del "Tú antes molabas" que en esta ocasión versará sobre el cine cutre y contará con las voces de Cris Puertas, Diego Asenjo y Mentxu Blasco

Abrimos el programa hablando del tiempo con Javier Martínez de Orueta, técnico de salud ambiental, antes de charlar con Inmaculada González Carbajal, presidenta de la Fundación El Pájaro Azul y autora del libro "El mundo a través de una mosquitera" en el que relata sus experiencias en la República Democrática del Congo. Después le llegará el turno al profesor de Psicología Ignacio Loy, que en nuestro espacio dedicado a la naturaleza nos hablará de trabajo realizado por el Grupo de Investigación en Cognición en Desarrollo en que se aborda una de las formas básicas de aprendizaje que es la asociación a partir del estudio en animales para más tarde hablar de filosofía con Sharon Calderón. Después llegarán las historias de nuestro compañero Javier Caso, que en esta ocasión nos hablará de los hórreos de Amieva, para finalizar el programa con una nueva edición del "Tú antes molabas" que en esta ocasión versará sobre el cine cutre y contará con las voces de Cris Puertas, Diego Asenjo y Mentxu Blasco

Este podcast es para ponerlos en contexto

Grabación de la sala semanal del Club Neurofisioterapia en ClubHouse. En esta ocasión entrevistamos a Paula Iglesias, Neuropsicóloga de la Fundación AISSE, que nos habla de sus ideas sobre la relación existente entre la cognición y el movimiento. Un episodio lleno de reflexiones y con un carácter eminentemente transdisciplinar, en el que tendemos puentes entre neuropsicología y neurofisioterapia para mejorar la atención a personas diagnosticadas de patología neurológica. Nuestra banda sonora en #NeuroPhysioClub es "Life" de Roa Music [https://soundcloud.com/roa_music1031] CC 3.0.

Plasticidad Neuronal y Cognición, ¿Qué es ? ¿Mi cerebro tiene capacidad para regenerarse ?

CEDA, Centro de Estudios de Derecho Animal, invitó a la médico veterinario Paula Léniz, quien ya ha hablado con Narices Húmedas, a exponer sobre emoción y cognición animal. Escucharemos parte de esta charla virtual que expuso esta etóloga cognitiva; la totalidad de ésta la pueden ver en https://www.youtube.com/watch?v=9J9_CM7czBI @pauveganvet @cedachile

Hola! Aca el segundo capitulo sobre cognición musical, esta vez sobre la percepción del tono, con un ejemplo bastante especial: los tonos de shepard, que se usan mucho en los soundtracks de peliculas de terror o el cine en general. Esperamos que les guste! Saludos, Arturo. PD: ahora tengo un ko-fi, por si quieren dejar una propina a la producción del programa https://ko-fi.com/arturo_p Referencias Deutsch, D. (Ed.). (2013). Psychology of music. Elsevier. Krumhansl, C. L. (1978). Cognitive foundations of musical pitch Oxford University Press. Retrieved from https://library.biblioboard.com/viewer/da5c40d9-d33e-439b-a6ef-85276beb99a5 Krumhansl, C., & Toiviainen, P. (2001). Tonal cognition.(Annals of the New York Academy of Sciences), 77-91. Ockelford, A. (2009). Similarity relations between groups of notes: Music-theoretical and music-psychological perspectives. Musicae Scientiae, 13(1_suppl), 47-98. doi:10.1177/102986490901300104 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/sinsentidocomun/message

Repaso de la actualidad de la Universidad del Bío-Bío: -Dr. Alexander Panez participó en panel organizado por relator de Naciones Unidas -Radio UBB y GIDECAP presentan nuevo programa “Hablemos de Cognición y Emoción” -Departamento de Química realizó charlas sobre desinfección de superficies en contexto de pandemia

Hola a todes! Ya está aquí el primer episodio de esta serie de dos partes sobre cognición musical. En este episodio vamos a hablar sobre la percepción del tiempo y el ritmo, y en el próximo episodio vamos a conversar sobre la percepción del tono. Mega recomendado escucharlo con audifonos porque hay hartos ejemplos! ¡Espero que les guste este episodio! Les voy a dejar acá links a un par de artículos que revisé para el capítulo: Referencias: Deutsch, D. (Ed.). (2013). Psychology of music. Elsevier. Grube, M., Cooper, F. E., Chinnery, P. F., & Griffiths, T. D. (2010). Dissociation of duration-based and beat-based auditory timing in cerebellar degeneration. Proceedings of the National Academy of Sciences, 107(25), 11597-11601. Peretz, I., & Zatorre, R. J. (Eds.). (2003). The cognitive neuroscience of music. OUP Oxford. Seashore, C. E. (1937). The psychology of music. Music Educators Journal, 23(4), 30-33. Winkler, I., Háden, G. P., Ladinig, O., Sziller, I., & Honing, H. (2009). Newborn infants detect the beat in music. Proceedings of the National Academy of Sciences, 106(7), 2468-2471. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/sinsentidocomun/message

En este episodio, Arturo nos cuenta sobre cognición matemática (Cómo funcionan las matemáticas en nuestra cabeza/cerebro/mente), qué es, cómo se investiga, junto con algunas cosas que aprendió y le sirvieron para su vida. Esperamos que les guste este nuevo formato y propuesta, quedamos atentos a su feedback! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/sinsentidocomun/message

LOS PERROS PIENSAN Y SIENTEN, SUS PROCESOS Y CAPACIDADES COGNITIVAS ESTÁN LIGADOS A SUS EMOCIONES. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/xhk9/message

Aquí no hay secretos ni segundas intenciones, este episodio especial proviene de que Carlota necesita encontrar un hogar, la rescatamos de un baldío cuando estaba preñada, sus crías ya encontraron hogar, ahora falta ella. Es muy juguetona, aunque todavía tiene un poco de miedo al contacto pues ha sido maltratada, pero tampoco taaanto miedo porque la encontramos durmiendo en nuestra cama, jugando con nuestros cables, maullando cuando quiere comida y cosas de gatos. Y, justamente, de ahí vino mi pregunta, mientras tú me escribes diciendo que adoptarás a Carlota, tengo la intención de ver qué son las cosas de los gatos y si tenemos algo epistemológico en los gatos Puedes escucharlo desde la aplicación SPOTIFY: https://open.spotify.com/show/1uobRUSrFJp52FZdcsCOQe?si=68RLeyXWQaW3FLQw8VNwGQ Puedes escucharlo directamente desde IVOOX: https://ar.ivoox.com/es/podcast-educacion-para-jovenes-epistemologia-audio_sq_f1638689_1.html Puedes escucharlo directamente desde YOUTUBE: https://www.youtube.com/channel/UCDaC646HXI5jCnkji4jBtMQ/featured?view_as=subscriber Puedes escucharlo directametne desde Google Podcast: https://podcasts.google.com/?feed=aHR0cHM6Ly93d3cuaXZvb3guY29tL2VkdWNhY2lvbi1wYXJhLWpvdmVuZXMtZXBpc3RlbW9sb2dpYS1hdWRpb19mZ19mMTYzODY4OV9maWx0cm9fMS54bWw&ep=14 Puedes escucharlo directamente desde APPLEPODCAST: https://podcasts.apple.com/au/podcast/educaci%C3%B3n-para-j%C3%B3venes-epistemolog%C3%ADa-por-audio/id1448671719 Puedes escucharlo directamente desde DEEZER: https://www.deezer.com/uk/show/748972 Puedes escucharlo directamente desde CASTBOX: https://castbox.fm/channel/Epistem%C3%B3logo-Ebrio-id1929217?country=us Tenemos Facebook: https://www.facebook.com/epistemologoebrio Tenemos Instagram: https://www.instagram.com/epistemologoebrio/ Tenemos Twitter: https://twitter.com/paravano69 ¡Siempre puedes compartirlo o a tu peor enemigo o a tu mejor amigo! SALUD Y BUENAS CIENCIAS Música: The Thrill is Gone (Cover de Brooks96, 2014, Creative Commons, SoundCloud),  Carlota (Cantando Aprendo a Hablar - 2012) Audio-Memes: Ay me la dejó barata (The Simpsons, T08E08), Yo aquí perdiendo el tiempo (Sherk I), Yija (Toys Story 2), Oye despacio cerebrito (The Simpson, T07E06), Bravo. Bravísimo - Cartas de Color (Les Luthiers, Hacen Muchas Gracias de Nada), Yo no lo entiendos (Los Simpsons 05E22) Bibliografía: Rosana Tagliabue, con el artículo “Historia del Concepto Natural”. Carolina Scotto, con el artículo “Empatía, Antropomorfismo y Cognición Animal” Ricardo Girón López, con el artículo “Una historia de Gatos” La entrada del sitio Fayerwayer: “Los 9 gatos más importantes”. El libro de Alonso, Ambrosini y Beraldi: “Bestiario Epistemológico. Metáforas zoomórficas y de otras entidades en la enseñanza de la ciencia y la epistemología”. Darwin, C. (1871). Carta a Joseph Dalton Hooker El libro de Nagel: “Una visión a ningún lugar”. El Libro de Kuhn: “La estructura de las revoluciones científicas”. El artículo de Schrödinger: “La situación actual en mecánica cuántica”. El artículo de Vallverdú: “¿Clones? La percepción científica y el primer gato clonado.

¿Recuerdas lo que sentiste cuando utilizaste esa prenda? Ese sentimiento de poder, seguridad, confianza, sensualidad o miedo, nerviosismo y tristeza... eso es la Cognición Atávica. Prepárate para saber más sobre el tema y escuchar los tips que Asseneth Burguete Asesora de Imagen tiene para ti. ¡No te lo pierdas!

¿Recuerdas lo que sentiste cuando utilizaste esa prenda? Ese sentimiento de poder, seguridad, confianza, sensualidad o miedo, nerviosismo y tristeza... eso es la Cognición Atávica. Prepárate para saber más sobre el tema y escuchar los tips que Asseneth Burguete Asesora de Imagen tiene para ti. ¡No te lo pierdas!  

[Versión estendida] O arqueólogo Felipe Criado (INCIPIT-CSIC) e o nuerocientífico Luís Martínez (Instituto de Neurociencia de Alacante) veñen de conseguir unha das altamente cotizadas Synergy Grant do Consello Europeo de Investigación (ERC) co proxecto “Mentes Materiais”. Este ambicioso proxecto é o maior experimento deseñado de cognición visual, e ten como premisa que o “as humanos facemos obxectos, e os obxectos fannos humanos, configuran a nosa mente”. www.efervesciencia.org

[Versión estendida] O arqueólogo Felipe Criado (INCIPIT-CSIC) e o nuerocientífico Luís Martínez (Instituto de Neurociencia de Alacante) veñen de conseguir unha das altamente cotizadas Synergy Grant do Consello Europeo de Investigación (ERC) co proxecto “Mentes Materiais”. Este ambicioso proxecto é o maior experimento deseñado de cognición visual, e ten como premisa que o “as humanos facemos obxectos, e os obxectos fannos humanos, configuran a nosa mente”. www.efervesciencia.org

Autorregulación, Metacognición y Evaluación. Reflexiones.

En este episodio escucharás la primera de 6 charlas que Carla de https://www.facebook.com/carhelmaternidad me invitó a organizar, platicamos con Deya Turrubiates que es Licenciada en Turismo Internacional, Maestra de primaria, Asesora de lactancia y actualmente cursa la Maestría en Aprendizaje, Cognición y Desarrollo; ella nos compartió información muy valiosa sobre la relación que tiene la lactancia con el desarrollo motriz de nuestr@s pequeñ@s, es impresionante cómo hasta lo que consideramos quizá insignificante tiene una relación estrecha con su desarrollo; puedes seguir a Deya en sus redes https://www.facebook.com/CLPILUDeyaTurrubiates y escuchar su historia de lactancia en el episodio 25 de este podcast. Recuerda que puede seguirme en mis redes: Facebook https://www.facebook.com/team.lechitas Instagram https://www.instagram.com/team_lechitas/?hl=es-la ¡Felices lactancias!

Estimadisimes, este no es un Sinsentido Común at night, sino nuestra segunda colaboración con los amigos del podcast quinto muro, un podcast sobre cine. En esta ocasión, seguimos con la onda del cyberpunk y las ciencias cognitivas viendo Ghost in the Shell (1995). ¡Esperamos que les guste! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/sinsentidocomun/message

El estrés y los trastornos neuróticos son factores influyentes en el desarrollo de la enfermedad de Alzheimer, según ha afirmado en una entrevista con Efe el director del Centro de Investigación de Neuropsicobiología de la Cognición, César Venero. Una persona con neurosis tiene entre un 30 y un 40 por ciento más de probabilidad de desarrollar alzhéimer, mientras que el estrés es también un "factor importante" en el desarrollo de esta enfermedad según apuntan distintos estudios. Venero, que participa en Mérida en un curso sobre prevención de la enfermedad de Alzheimer organizado por la UNED, ha explicado que el estrés favorece la neuropatología asociada a esta dolencia, es decir "la producción de la proteína beta-amiloide y los ovillos neurofibrilares". Asimismo, puede favorecer la aparición de otras enfermedades, demencias o consecuencias, como los accidentes cerebrovasculares, ya que aumenta la presión arterial, un "factor de riesgo" para este tipo de patologías. SIGUEME  EN YOUTUBE https://www.youtube.com/channel/UCOkJzV2FQkh1wKM7Mk95FLA --- Send in a voice message: https://anchor.fm/guillermoguz/message Support this podcast: https://anchor.fm/guillermoguz/support

Cecilia Díaz Díaz

SobreCiencia conversó con el doctor Juan Carlos Valle Lisboa, Licenciado en Bioquímica (Facultad de Ciencias-Udelar), Magíster en Biofísica por el PEDECIBA, y docente e investigador del Programa de Neuropsicología y Neurobiología de la mente del Instituto de Fundamentos y Métodos de la Psicología (Facultad de Psicología-Udelar). El científico es además, integrante del Centro Interdisciplinario en Cognición para la Enseñanza y el Aprendizaje (CICEA). La capacidad de adquirir un lenguaje hablado o de señas es natural en el ser humano, pero no pasa lo mismo con la capacidad de aprender a leer y a escribir, ya que en ese proceso se activan zonas muy específicas del cerebro. “Aprender lenguaje es natural a los humanos que viven en comunidad. Los niños empiezan muy tempranamente a absorber todo. Es más, se sabe que en el útero de la madre ya se comienza a escuchar la entonación y a distinguirla como parte de su lengua materna.

La doctora Emma Rodero habla de cómo podemos comunicarnos efectivamente con la voz, y nos comparte sus consejos sobre el buen uso de las cuerdas vocales. Emma es actualmente la directora del Media Psychology Lab en la universidad Pompeu Fabra en Barcelona. Emma tiene además un doctorado en Psicología, una maestría en Patología de la Voz y también en Psicología de la Cognición y la Comunicación.Emma hace hincapié en la importancia del calentamiento vocal como una cuestión de profesionalidad y de respeto a la gente con la que trabajamos. Un locutor tiene que llegar al estudio o empezar una sesión dirigida a distancia con la voz de forma óptima, no podemos tomar el principio de la sesión como el momento para calentar las cuerdas vocales y el aparato sonoro, el cliente merece escuchar nuestra voz al cien por ciento desde la primera palabra.Emma Rodero es autora de varios libros y artículos sobre medios audiovisuales, entre las que destaca: Producción radiofónica, El proceso de doblaje take a take La radio que convence. Manual para creativos y locutores publicitarios, Locución radiofónica y el Manual práctico para la elaboración de entrevistas y reportajes en la radio.Emma ha dado cátedras en varias universidades a nivel mundial y ha sido directora, redactora y locutora del programa informativo Hora 14, en Radio Salamanca-Cadena, al igual que otras cadenas nacionales. Ha recibido, además, premios y reconocimientos por varias producciones radiofónicas. Tiene además una plática TedTalk titulada “Persuade con tu voz, estrategias para sonar creíble” la cual ha sido vista por dos millones de personas.https://www.ted.com/talks/emma_rodero_como_darle_credibilidad_a_tu_voz?language=enEn la actualidad Emma compagina la labor docente e investigadora con tareas profesionales de locución publicitaria en varios medios, agencias y productoras audiovisuales.Para conocer más acerca de la doctora Emma rodero puedes visitar su página de LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/emmarodero/emmarodero@upf.eduPuedes escuchar este y los demás episodios de la Pizarra en http://www.nickymondellin.com/lapizarra** Visita http://www.nickymondellini.com para conocer el trabajo de Nicky Mondellini, actriz, conductora y locutora de talla internacional con más de treinta años de experiencia en televisión, teatro, cine y locución comercial.*No olvides suscribirte para recibir los episodios nuevos de La Pizarra. Agradecemos tus comentarios y sugerencias en Apple Podcasts para seguir alimentando este podcast y darlo a conocer.Síguenos en Instagram @nickymondellini, Twitter @nicky3ch_nicky, Facebook http://www.facebook.com/nickymondellinivoiceover o en LinkedIn: www.linkedin.com/in/nickymondellinivoiceover

Desde hace bastante tiempo tenemos claro que no se puede pensar "en frio", que todos nuestros procesos mentales están teñidos de sentimientos. Sin embargo ¿qué sabemos sobre cómo es ese proceso? ¿como es ese interjuego entre cómo nos sentimos y el modo en que vemos el mundo?

Hoy hablaremos sobre uno de los más antiguos dibujos rupestres del humano moderno específicamente el Homo sapiens

Hoy es el día para que decidas romper con esa sensación de sentirte mal Empieza a transformar tu cuerpo Tu mente ¿por qué no? Tu espíritu No te resistas a cambiar, ¡empieza ahora! sal de tu zona de confort Te preguntarás ¿y cómo? ¡Fácil! con un concepto y estrategia que te muestro hoy Escucha mi podcast y descubre como lograrlo rápidamente Recuerda que hoy es el día

¿Qué es y cómo se usa? Una charla sobre lo que nos conecta con los otros

Debemos explicar el aspecto del pensamiento humano que lo diferencia de la conciencia de las plantas o los animales, es decir, la auto cognición. Algunos humanos, generalmente los “más sabios”; no solo saben, sino que saben que saben. Diferenciándose de aquellos humanos “más necios”; que no saben y no saben que no saben. Los primeros son capaces de monitorear el proceso de su propio pensamiento y mantenerse conscientes de ello. Además, pueden realizar una evaluación comparativa, del funcionamiento de sus procesos de pensamiento en relación con varias normas "objetivas" que han adoptado. La conciencia humana puede hacer esto porque tiene la capacidad de duplicar aspectos de su propio holograma. Escuchemos el relato…

Marta Yolanda Díaz-Durán conversa con el Dr. Joaquín Fuster profesor de psiquiatría y de ciencias de la bioconducta en el Neuropsychiatric Institute y en el Brain Research Institute de la Univesity of Californa at Los Angeles. Fuster nos presenta su libro reciente,  Cortex and Mind: Unifying Cognition,  donde expande sus conceptos más allá de la memoria, hacia otras funciones cognitivas, tales como la percepción, la atención, la inteligencia y el lenguaje.  Sostiene que todas las funciones cognitivas están basadas en transacciones nerviosas dentro y entre redes neuronales de representación cognitiva. Además de hablarnos de “El Orden Sensorial: la aportación hayekiana a los modelos neuropsicológicos”  un recuerdo de sus pláticas con el premio nobel Friedrich August von Hayek.

En solo 5 minutos te explico los motivos por los que te recomiendo escuchar Podcasts. Por supuesto: con fundamentos en Neurociencia Cognitiva. Mas info en: gabrielbrenner.com Entre otras cosas: Una gran ventaja es que al no tener que mirar una pantalla, prevenís: -Insomnio por la luz de la pantalla. -Distraerte con las notificaciones del celular. -Que te roben, porque podés dejar el celular en el bolsillo o la cartera. -Sentirte acompañado por el clima de la conversación, sin tener que mirar la conversación. ¡Si te gusta, comentá!

✔️Entrevista a la investigadora Antonella Arrieta Convocan a voluntarias para participar de investigación científica sobre el apego “madre-hijo” Madres con bebés hasta 13 meses, pueden ser parte de la investigación‼️ Varios estudios científicos han encontrado factores del vínculo madre-hijo que influyen en el desarrollo del comportamiento social y en la empatía de los niños, pero existen pocos que investigan estos aspectos en el primer año de vida. Un grupo interdisciplinario de la Universidad de la República (Udelar) llama a colaborar a madres con bebés desde recién nacidos y hasta 13 meses de edad para profundizar en la investigación de qué aspectos del vínculo madre-hijo influyen en el desarrollo de la empatía. SobreCiencia conversó con Antonella Arrieta, integrante del Laboratorio de Neurociencias de Facultad de Ciencias de la Udelar, quien señaló que la relación madre-hijo funciona como un sistema de regulación de procesos fisiológicos, cognitivos y afectivos. Es en ese marco que se busca entender qué lugar ocupa la empatía y cómo podría favorecer su desarrollo para promover comportamientos prosociales. La investigación, que busca conocer las respuestas empáticas de los niños y niñas en su primer año de vida, está orientada por la Dra. Annabel Ferreira, integrante de la Sección Fisiología y Nutrición de la Facultad de Ciencias, y por el Dr. Leonel Gómez, del Laboratorio de Neurociencias. En la iniciativa participan también investigadores del Centro Interdisciplinario en Cognición para la Enseñanza y el Aprendizaje (Cicea).

Invitamos a Mario Villalobos K. para hablar de Ciencias Cognitivas: Cognitivismo clásico, la métafora del computador, el cambio de paradigma actual, la cognición Corporizada, Situada, Extendida y Enactiva, y el extraordinario legado de Francisco Varela en las ciencias de la mente. Recuerda que nuestros episodios están disponibles en video en Youtube. Gracias a nuestros backers de Patreon, esta temporada contamos con micrófonos nuevos! Apóyanos en http://patreon.com/SinsentidoC --- Send in a voice message: https://anchor.fm/sinsentidocomun/message

¿Estás en los últimos años de la carrera y te preocupa la inserción al mercado laboral? ¿Te gustaría empezar a prepararte para ese momento? Hoy entrevistamos a Horacio Dal Dosso, quien nos brinda consejos y su propia experiencia como evidencia de que lograrlo es posible. Horacio es traductor público e intérprete de inglés y español, posee un Diploma de Estudios Avanzados (DEA) del Tercer Ciclo (Doctorado) de la Universidad de Granada y los campos en los que se especializa son: negocios, comercio internacional e informática. Cuenta con más de 30 años de ejercicio docente y ha llevado a cabo más de 200 presentaciones (presenciales y a distancia) en más de 30 instituciones. Asimismo, a lo largo de su carrera, se ha desempeñado profesionalmente en países tales como Brasil, Estados Unidos, España, Francia, Perú, Malasia y Uruguay. En la industria de la traducción existen tres conocidos pilares fundamentales: costo, calidad y rapidez. Hay quienes consideran que solo es posible cumplir con dos de estos aspectos de la traducción de forma simultánea. Para Horacio, la prioridad debe ser siempre la calidad, dado que los otros dos aspectos pueden acordarse, o negociarse, dependiendo del cliente y del proyecto. Es importante que se negocie de manera ética y razonable para ambas partes, ya que los encargos de traducción pueden llegar en distintas situaciones y con distintos niveles de disponibilidad del traductor y urgencia del cliente. En 2017, Horacio presentó en el I Congreso Internacional de Traducción, Interpretación y Cognición, organizado por la Universidad del Aconcagua, una ponencia titulada Los «nuevos» perfiles laborales del traductor. Se trata de un trabajo de investigación de los distintos perfiles en los que se puede desempeñar un traductor. Su objetivo era mostrar las distintas opciones disponibles para los traductores a fin de que luego, según la inclinación y las aptitudes individuales, estos puedan buscar formas de perfeccionarse. En total, pudo compilar 44 perfiles, entre los que se incluyen: adaptador, consultor lingüístico, localizador, mediador lingüístico y cultural, redactor, testeador, etc. Horacio se enorgullece de haber creado el término “mercado laboral de la traducción profesional”, el cual hace referencia a la oferta laboral para aquellos profesionales de la traducción con título y que se encuentran registrados en los organismos correspondientes. Para él, en este mercado el trabajo no escasea, pero es necesario saber buscar y estar preparado para responder cuando estas búsquedas den resultados. Si se realiza una buena campaña de marketing, es muy posible que lleguen varios encargos a la vez y se debe saber hacer frente a esto. El traductor en formación debe fijarse metas e ir haciendo un trabajo paralelo a la cursada de sus estudios. Este trabajo consiste en crear un sitio web, diseñar una tarjeta personal, adquirir las herramientas necesarias para poder desarrollar su actividad, etc. En la actualidad, muchos estudiantes de traducción sienten que en las universidades no se les brindan las herramientas para poder insertarse en el mercado laboral. Si bien algunas están tratando de abordar esta necesidad, aún se requiere mucho trabajo en este sentido y hace falta un marco que sistematice estos esfuerzos. Lo ideal sería que la inserción al mercado laboral tomara entre un año y un año y medio, en lugar de cuatro.

Un día más compartimos aquí en Radioyentes esos audios de cosas que se han podido escuchar estos días y que han despertado nuestro interés, así que comenzamos nuestro viaje por las ondas en el espacio de Radio Nacional Gente despierta en el que hablaban sobre cerebro y lenguaje con Estrella Montolío, experta en lingüística hispánica y catedrática de Lengua Española, y con Clara Martín, investigadora del Centro Vasco de Investigación sobre Cognición, Cerebro y Lenguaje. Agradecimientos para: José Antonio Laboreo de Radio Villegas Sintonía: de Junior Menezes

Un día más compartimos aquí en Radioyentes esos audios de cosas que se han podido escuchar estos días y que han despertado nuestro interés, así que comenzamos nuestro viaje por las ondas en el espacio de Radio Nacional Gente despierta en el que hablaban sobre cerebro y lenguaje con Estrella Montolío, experta en lingüística hispánica y catedrática de Lengua Española, y con Clara Martín, investigadora del Centro Vasco de Investigación sobre Cognición, Cerebro y Lenguaje. Agradecimientos para: José Antonio Laboreo de Radio Villegas Sintonía: de Junior Menezes

Claudia Barón, fundadora y presidente de la Fundación Acción Familiar Alzheimer Colombia, nos cuenta cómo una experiencia de vida la llevo a crear esta fundación para apoyar a pacientes con esta condición de salud y sus familias.

¿POR QUÉ? La pregunta clave para cambiar tu vida, por Caroline Kamps, en el 1r Congreso Internacional de PNL que tuvo lugar en Madrid el 22 de Julio 2017. Caroline Kamps desarrolla su actividad profesional en Bureau Personal Development en Holanda como formadora en PNL, comunicación y desarrollo personal. Además ejerce como coach personal y formadora en evaluación de la credibilidad y detección de la mentira. Creció en un entorno y familia dedicados a la PNL comunicación y desarrollo personal lo que impactó profundamente en ella. Posee una sólida formación en Linigüística, Psicología y Neurociencia Cognitiva. Ha estudiado en universidades en Holanda, España, Singapur, EEUU, Escocia e Inglaterra. En 2013 se graduó como MSc en Lenguaje y Cognición en la Universidad de Edimburgo. Entender la importancia y efectos del lenguaje le ha permitido desarrollar nuevos puntos de vista y soluciones para mejorar el rendimiento de los trabajadores en las compañías con las que colabora. En 2015, se graduó como MSc en Emoción, Credibilidad y Detección del Engaño en la Universidad de Central Lancashire. Es un programa interdisciplinar que abarca la Psicología y la Lingüística Forense. Estos conocimientos le permiten saber rápidamente qué pasa bajo la superficie, lo que hace de ella una excelente coach y entrenadora. Imparte formaciones en Holanda y también internacionalmente. Ha seguido cursos en Spiral Dynamics, Profiling and Lie Detection y está certificada como FACS coder. También está certificada en PNL por Steve Linder y Rob Kamps como Practitioner, Master Practitioner y Master Coach en Intervenciones Estratégicas. En 2015 recibió la certificación internacional como NLP trainer de John Overdurf, y otras certificaciones en: The Art and Science of Neuro-Linguistic Psychology and Humanistic Neuro-Linguistic Programming and Brain Based Leadership and Training. En 2017 completó su formación en Training for Trainers con Frank Pucelik, uno de los co-creadores de esta disciplina. Está certificada como Trainer of NLP, Business Trainer and Trainer of Personal Development Programs. Su workshop: Preguntándonos “¿Por qué?” – y por qué es realmente importante entender esta pregunta. Como entrenadora, coach, formadora o comunicadora es clave saber qué significa ¿Por qué?. ¿Qué pasa en la cabeza de tu interlocutor o cliente cuando le haces está pregunta?. ¿Cómo puedes utilizarla para romper sus patrones y abrir el campo de visión, en lugar de dejarlos buceando en sus profundidades? . ¿Cómo puedes utilizarla para encontrar la motivación adecuada y hacer que la idea de no alcanzar una meta parezca inaceptable? Preguntarnos ¿Por qué? nos hace profundizar en la motivación, valores y elementos estructurales que guían nuestro comportamiento. Cuando se utiliza ineficazmente o cuando no se busca el beneficio de la persona, puede ser percibida como un signo de hostilidad o amenaza. Pero utilizada por una persona con las habilidades correctas puede ser una herramienta para descubrir sueños, resultados y nuevos recursos. Utilizada por un entrenador o formador capacitado, proporciona una poderosa forma de conectar a las personas con la información concreta que quieres comunicar. Y a nivel individual, te dará el acceso a reconocer cuáles son tus motivaciones básicas. http://bpdtraining.nl/ ------------------------------EVENTO ORGANIZADO POR------------------------------ Escuela D'Arte Coaching http://darteformacion.es/ ------------------------------------INFORMACION SOBRE MINDALIA------------------------------ Mindalia.com y Mindalia Televisión son una ONG SIN ANIMO DE LUCRO Si te ha gustado este video, APOYANOS CON UNA DONACION: https://www.paypal.com/cgi-bin/webscr?cmd=_s-xclick&hosted_button_id=G58CS4AVKC6BU SUSCRIBETE AL CANAL DE YOUTUBE para no perderte ningún video: http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=mindaliacom AYUDA A MINDALIA, SIN PAGAR NI UN SÓLO CÉNTIMO MÁS, CON TUS COMPRAS Y RESERVAS ONLINE: http://helpfree.ly/j20544 MILES DE VIDEOS de conferencias y entrevistas de interés en http://www.mindaliatelevision.com Participa en las CONFERENCIAS EN DIRECTO: http://television.mindalia.com/category/conferencias-en-directo/ -Puedes escuchar este y otros audios en Ivoox: http://mindaliacomradio.ivoox.com PIDE O ENVIA AYUDA http://www.mindalia.com - La Red Social de Ayuda a través del Pensamiento SIGUENOS EN REDES SOCIALES: -Youtube: http://www.youtube.com/mindaliacom -Facebook: https://www.facebook.com/mindalia.ayuda/ -Twitter: http://twitter.com/mindaliacom -Pinterest: https://es.pinterest.com/mindaliacom/ DESCARGATE LAS APLICACIONES MOVILES GRATUITAS: Mindalia Multimedia https://play.google.com/store/apps/details?id=es.app.mindalia_television Mindalia Red de Ayuda https://play.google.com/store/apps/details?id=es.app.mindalia_ayuda&hl=es CONTACTA CON NOSOTROS: http://television.mindalia.com/contacto/ -Skype: mindalia.com ¿Tienes un video que te gustaría que publicáramos? Envíanoslo!!

¿POR QUÉ? La pregunta clave para cambiar tu vida, por Caroline Kamps, en el 1r Congreso Internacional de PNL que tuvo lugar en Madrid el 22 de Julio 2017. Caroline Kamps desarrolla su actividad profesional en Bureau Personal Development en Holanda como formadora en PNL, comunicación y desarrollo personal. Además ejerce como coach personal y formadora en evaluación de la credibilidad y detección de la mentira. Creció en un entorno y familia dedicados a la PNL comunicación y desarrollo personal lo que impactó profundamente en ella. Posee una sólida formación en Linigüística, Psicología y Neurociencia Cognitiva. Ha estudiado en universidades en Holanda, España, Singapur, EEUU, Escocia e Inglaterra. En 2013 se graduó como MSc en Lenguaje y Cognición en la Universidad de Edimburgo. Entender la importancia y efectos del lenguaje le ha permitido desarrollar nuevos puntos de vista y soluciones para mejorar el rendimiento de los trabajadores en las compañías con las que colabora. En 2015, se graduó como MSc en Emoción, Credibilidad y Detección del Engaño en la Universidad de Central Lancashire. Es un programa interdisciplinar que abarca la Psicología y la Lingüística Forense. Estos conocimientos le permiten saber rápidamente qué pasa bajo la superficie, lo que hace de ella una excelente coach y entrenadora. Imparte formaciones en Holanda y también internacionalmente. Ha seguido cursos en Spiral Dynamics, Profiling and Lie Detection y está certificada como FACS coder. También está certificada en PNL por Steve Linder y Rob Kamps como Practitioner, Master Practitioner y Master Coach en Intervenciones Estratégicas. En 2015 recibió la certificación internacional como NLP trainer de John Overdurf, y otras certificaciones en: The Art and Science of Neuro-Linguistic Psychology and Humanistic Neuro-Linguistic Programming and Brain Based Leadership and Training. En 2017 completó su formación en Training for Trainers con Frank Pucelik, uno de los co-creadores de esta disciplina. Está certificada como Trainer of NLP, Business Trainer and Trainer of Personal Development Programs. Su workshop: Preguntándonos “¿Por qué?” – y por qué es realmente importante entender esta pregunta. Como entrenadora, coach, formadora o comunicadora es clave saber qué significa ¿Por qué?. ¿Qué pasa en la cabeza de tu interlocutor o cliente cuando le haces está pregunta?. ¿Cómo puedes utilizarla para romper sus patrones y abrir el campo de visión, en lugar de dejarlos buceando en sus profundidades? . ¿Cómo puedes utilizarla para encontrar la motivación adecuada y hacer que la idea de no alcanzar una meta parezca inaceptable? Preguntarnos ¿Por qué? nos hace profundizar en la motivación, valores y elementos estructurales que guían nuestro comportamiento. Cuando se utiliza ineficazmente o cuando no se busca el beneficio de la persona, puede ser percibida como un signo de hostilidad o amenaza. Pero utilizada por una persona con las habilidades correctas puede ser una herramienta para descubrir sueños, resultados y nuevos recursos. Utilizada por un entrenador o formador capacitado, proporciona una poderosa forma de conectar a las personas con la información concreta que quieres comunicar. Y a nivel individual, te dará el acceso a reconocer cuáles son tus motivaciones básicas. http://bpdtraining.nl/ ------------------------------EVENTO ORGANIZADO POR------------------------------ Escuela D'Arte Coaching http://darteformacion.es/ ------------------------------------INFORMACION SOBRE MINDALIA------------------------------ Mindalia.com y Mindalia Televisión son una ONG SIN ANIMO DE LUCRO Si te ha gustado este video, APOYANOS CON UNA DONACION: https://www.paypal.com/cgi-bin/webscr?cmd=_s-xclick&hosted_button_id=G58CS4AVKC6BU SUSCRIBETE AL CANAL DE YOUTUBE para no perderte ningún video: http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=mindaliacom AYUDA A MINDALIA, SIN PAGAR NI UN SÓLO CÉNTIMO MÁS, CON TUS COMPRAS Y RESERVAS ONLINE: http://helpfree.ly/j20544 MILES DE VIDEOS de conferencias y entrevistas de interés en http://www.mindaliatelevision.com Participa en las CONFERENCIAS EN DIRECTO: http://television.mindalia.com/category/conferencias-en-directo/ -Puedes escuchar este y otros audios en Ivoox: http://mindaliacomradio.ivoox.com PIDE O ENVIA AYUDA http://www.mindalia.com - La Red Social de Ayuda a través del Pensamiento SIGUENOS EN REDES SOCIALES: -Youtube: http://www.youtube.com/mindaliacom -Facebook: https://www.facebook.com/mindalia.ayuda/ -Twitter: http://twitter.com/mindaliacom -Pinterest: https://es.pinterest.com/mindaliacom/ DESCARGATE LAS APLICACIONES MOVILES GRATUITAS: Mindalia Multimedia https://play.google.com/store/apps/details?id=es.app.mindalia_television Mindalia Red de Ayuda https://play.google.com/store/apps/details?id=es.app.mindalia_ayuda&hl=es CONTACTA CON NOSOTROS: http://television.mindalia.com/contacto/ -Skype: mindalia.com ¿Tienes un video que te gustaría que publicáramos? Envíanoslo!!

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Estudios Científicos han demostrado que un entrenamiento breve de atención consciente también resulta beneficioso para nuestro estado de ánimo y cognición http://www.pcardenas.com Después ir a la pregunta del Podcast 47

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Mariano Castro inaugura el ciclo hablando de la salud y el uso medicinal de la marihuana (cannabis sativa). Entrevistó al senador por Chubut, Alfredo Luenzo, quien impulsa un proyecto en este sentido y reveló que fue incentivado al conocer "la cantidad de personas con problemas de salud que necesitan el medicamento para aliviar el dolor". Luego entrevistó a Silvia Cochen, directora del Laboratorio de Neurociencias, Clínica Epilepsia y Cognición, que comentó del nuevo proyecto presentado en el Congreso Americano de Epilepsia en el que "un 40% de los pacientes con epilepsia severa a los que se les suministro cannabis, tuvieron una buena respuesta con pocos efectos adversos".

¿Cuáles son los factores cognitivos y emocionales que se dan en el proceso de enseñanza y aprendizaje. ¿Cómo utilizarlos para ayudar a los estudiantes para lograr mejores aprendizajes? El trabajo de Carmen Coloma y Carol Rivero nos ayudan a entender con claridad y profundidad el tema. La lectura del artículo, y del libro en su totalidad, son esenciales para quienes desean hacer de su acción pedagógica una acción de transformación y plenificación humana. Coloma, C., & Rivero, C. (2015). El cerebro, las emociones y el aprendizaje en adolescentes universitarios. En M. A. Pease Dreibelbis, F. Figallo Rivadeneyra, & L. C. Ysla Almonacid, Cognición, neurociencia y aprendizaje (pág. 337). Lima: Fondo Editorial PUCP.

Cognición social. Asignatura: Psicología de la Comunicación. Grado en Grado en Derecho. Grupo semipresencial Profesores: Álvaro García del Castillo López. Dpto. Psicología de la Salud. Área de Psicología Social. Proyecto PLE. Universidad Miguel Hernández de Elche. Tema 4. Cognición social. Objeto de la cognición social. Modelo secuencial sobre percepción social. Modelo de procesamiento en paralelo. Heurísticos. Procesos preconscientes, postconscientes, inferencias espontáneas, procesos controlados.

Carolina Ruiz, neuróloga del Centro de Memoria y Cognición de la Universidad Javeriana aseguró que hay que empezar a cuidarse desde la juventud para... See omnystudio.com/listener for privacy information.

Invitamos a nuestro amigo, el lingüista Felipe Hasler, para conversar sobre Mapudungun y Cognición. La diversidad cognitiva de nuestra especie y el como se refleja en las lenguas del mundo, los marcadores de evidencialidad y lo que las palabras dicen (y lo que pueden decir), la gramática y la sintaxis del Mapudungun (y porqué es fácil aprenderlo), el lenguaje como una forma de vida, la falacia del normativismo lingüístico, la cosmovisión científica, la diversidad cognitiva y porqué los mapuches inventaron el FFFUUUUUUU, todo al ritmo de Sepultura y Iron Maiden.

Invitamos a nuestro amigo, el lingüista Felipe Hasler, para conversar sobre Mapudungun y Cognición. La diversidad cognitiva de nuestra especie y el como se refleja en las lenguas del mundo, los marcadores de evidencialidad y lo que las palabras dicen (y lo que pueden decir), la gramática y la sintaxis del Mapudungun (y porqué es fácil aprenderlo), el lenguaje como una forma de vida, la falacia del normativismo lingüístico, la cosmovisión científica, la diversidad cognitiva y porqué los mapuches inventaron el FFFUUUUUUU, todo al ritmo de Sepultura y Iron Maiden.

Este audio nos introduce en el concepto de cognición asi como nos desarrolla los procesos que intervienen en la percepción.

En este episodio (la tercera parte de nuestra trilogía sobre Literatura y Cognición) invitamos a Mike Wilson, escritor y profesor de literatura. La nueva narrativa chilena, la Sci-Fi como género, literatura, cine y TV fantástica, las citas y la intertextualidad como recurso narrativo, el porqué Hollywood “colonizó nuestro inconsciente”, el Cyberpunk como reflexión sobre la condición humana, el cómo las redes sociales han cambiado nuestra realidad, el solipsismo cartesiano, el “problema difícil”, el libre albedrío y la conciencia como la punta del Iceberg, Púgiles y Zombies alienados, más realismo depresivo, los libros de autoayuda como mala literatura de ficción, Wittgenstein, los límites del sentido y su parentesco con el idealismo británico, los “nuevos misterianistas”, los “experimentos mentales”, el Qualia, “fantasmas en la máquina”, la Singularidad, Post-humanismo, MINDFUCKS y un surtido de conceptos de Filosofía e Intelgencia Artificial… Todo al ritmo de Styx y The Rocky Horror Picture Show.

En este episodio (la tercera parte de nuestra trilogía sobre Literatura y Cognición) invitamos a Mike Wilson, escritor y profesor de literatura. La nueva narrativa chilena, la Sci-Fi como género, literatura, cine y TV fantástica, las citas y la intertextualidad como recurso narrativo, el porqué Hollywood “colonizó nuestro inconsciente”, el Cyberpunk como reflexión sobre la condición humana, el cómo las redes sociales han cambiado nuestra realidad, el solipsismo cartesiano, el “problema difícil”, el libre albedrío y la conciencia como la punta del Iceberg, Púgiles y Zombies alienados, más realismo depresivo, los libros de autoayuda como mala literatura de ficción, Wittgenstein, los límites del sentido y su parentesco con el idealismo británico, los “nuevos misterianistas”, los “experimentos mentales”, el Qualia, “fantasmas en la máquina”, la Singularidad, Post-humanismo, MINDFUCKS y un surtido de conceptos de Filosofía e Intelgencia Artificial… Todo al ritmo de Styx y The Rocky Horror Picture Show.

Episodio Especial de larga duración, sobre Cognición y Literatura. El Paisaje de la Acción y el Paisaje de la Conciencia. Proust, Joyce, Woolf, las Novelas Psicológicas y las de Aventuras. Los prototipos, Piratas vs. Ninjas (LOL!) y la pelea entre Henry James y Robert L. Stevenson. Cambios de Foco, marcos, esquemas, guiones, y el parentesco entre Buñuel y Monty Python. El “tracking”, la novela de suspenso, porqué el mayordomo siempre es sospechoso, la inmersión en la literatura como fenómeno cognitivo y el foco atencional. Los “4 tipos de experiencia” y las “neuronas espejo”. El porqué cuesta adaptar novelas al cine. Las Affordances de Gibson y porqué los gamers pueden ser buenos lectores. Brecht, las vanguardias y la “4ª pared”, la “Literariedad”, los nonsequitur, los chistes, la poesía, Huidobro, la N400 y la P600. La omnipresencia de las narraciones y las metáforas, la estructura de la mente humana y la Poética Cognitiva. Narratología, Vladimir Propp, la morfología de los cuentos y los “31 ladrillos” de la narrativa. Metáforas conceptuales, el rol de la memoria, Mark Johnson y “la madre de todas las metáforas”. Raccontos, flashbacks, La Flecha del Tiempo, Arte y creatividad, la Literatura como subversión, y (ejem!) la Tercera Cultura… todo al ritmo de Pat Henry, Primus y Belle & Sebastian.

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Los Neandertales se toman nuestro podcast! Invitamos a Cristián Prado, profesor de Antropología de la U. de Chile, para conversar sobre los Neandertales. Evolución, la Antropología Cognitiva y el aporte de la Genética a la comprensión del porqué somos como somos. Cognición Extendida, Modelos Culturales, la “Eva Mitocondrial”, el sexo entre especies y la decodificación del genoma neandertal, el FOXP2 y el Microcephalin y la evolución del lenguaje y la cognición humana, todo al ritmo de Mogwai y Pearl Jam.

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