Podcasts about lrare

Hur ser man till att medarbetare – och du själv som chef – kan fortsätta brinna för det de gör, men utan att bli utbrända eller gå in i väggen? Helya Riazat är rektor på Järvaskolan i Kista utanför Stockholm. Här är helhjärtat engagerad personal en viktig förklaring till att 80-90 procent av de 240 högstadieeleverna går ut nian med gymnasiebehörighet, jämfört med knappt hälften som är vanligt i andra socioekonomiskt utmanade områden. Under de sex år som skolan funnits så har ingen i personalen varit långtidssjukskriven. Så hur stöttar man varandra på Järvaskolan? Lyssna på hela intervjun med Helya Riazat i Chef Dilemma, där hon intervjuas av Cissi Elwin.

Helya Riazat är rektorn som har skapat en skola med plats för ungas gränslösa drömmar – i ett resurssvagt område med återkommande skjutningar. I Chef Dilemma berättar hon om värderingarna, ledarskapet, jobbvardagen och metoden bakom Järvaskolans succéresultat där 9 av 10 elever går ut högstadiet med gymnasiebehörighet.  "Att vara lösningsorienterad präglar hela verksamheten", berättar hon. Varje elev får besök hemma av rektor och kurator. "Att skapa förtroende i början minskar arbetsbördan i längden." Cissi Elwin ställer henne inför några olika dilemman. Hur hanterar hon en förälder som vill förhandla upp sin sons betyg? Och HUR kort får en elevs kjol egentligen vara?

I detta avsnitt av Lärarpodden möter du läraren Karin Boberg som ofta åker på utflykt med sina elever. Här tipsar hon om allt från planering till genomförande. Du får dessutom höra Lärarnas Riksförbunds ombudsman Miia Austa berätta om arbetstid och försäkringar i samband med utflykter samt vad tillsynsansvaret innebär. Samtalsledare: Mia Bohlin

Stefan Ljungdahl, förstelärare och mentor på Enbacksskolan i Stockholm Tensta delar med sig om läraryrket och sin vinst till Svensklärarpriset från Svenska Akademin.  I dagens episod kommer vi fundera på… Hur får man fram glädjen i att lära sig Vikten av att sätta mål inför varje lektion och man vet att eleverna uppnått målet Hur når man fram med sitt budskap utan att behöva höja rösten? Hur skapar man goda relationer så det inte känns kravfyllt? Vad är nyckeln till att hålla inspiration vid liv även efter en lång karriär?

Veckans avsnitt skulle fram tills vi startade inspelningen handla om den nya nationella planen för trygghet och studiero. Men så blev att vi istället började prata om annat. Karin berättar om ett spännande pedagogiskt försök på...

Veckans avsnitt handlar om ett extra brett ihopplock av ämnen. Vad förväntas av lärarstudenter som har praktik i en verksamhet som är på distans? Hur kan lärarstudenter i praktik på distans bedömas? Vi pratar också om Donald...

Veckans avsnitt handlar som vanligt om veckan som gått och slutar i längtan efter ett sportlov som står för dörren men som precis som allt annat det senaste året inte kommer bli som vanligt. Skolan på...

Veckans avsnitt handlar om en rad i Joe Bidens installationstal, en mening i en artikel om skolans covidanpassningar, de nya rekommendationerna och hur det ändå skulle kunna ha varit värre. Musik: Svante Berg. Licensierad under CC...

Veckans avsnitt handlar om allt från pandemilagens påverkan på samhället till klimatkrisen. Karin tipsar om strategier för att klara att undervisa på distans och Jacob berättar om ett NO-projekt han gjort med sina fyror. Musik: Svante...

Veckans avsnitt handlar om starten på 2021 och förutsättningarna för 300 000 högstadieelever med tillhörande att gå från jullov direkt in i distnasundervisning på ett bra sätt. Vi pratar om lärares förmåga att snabbt lösa saker, organisationers förmåga...

Veckans avsnitt är det första efter ett juluppehåll vilket gör att avsnittet spänner över en extra bred spännvidd av ämnen. Från julstämning till potentiella diktaturfasoner. I det stora hela är den röda tråden avsaknaden av ett bredare...

In Turkey, union work is a dangerous activity. The union for education workers have many members that have been threatened, imprisoned and even killed. But they won’t give up their fight for their members or for democracy, peace and human rights. Listen to Özgur Bozdogan, one of their board members.

I veckans avsnitt löser Jacob ett koncept åt Karin kopplat till att den världsomvälvande pandemin inte rår på den årliga gymnasiemässan. I ett relaterat ärende diskuterar vi prioriteringar, förväntningar och vad som egentligen är skolans kärnverksamhet.Allt med...

Trade unionists in the field of education around the world are subjected to violence, arrests, torture and even murder. In highly authoritarian countries, governments want total control over the education system. Therefore, free trade unions in the education sector are often perceived as a threat. Özgur Bozdogan from the turkish union for education workers, Egitim-sen, shares the story about mass dismissals of teachers, about a system where teachers are are silenced by fear and about a teacher union that never will give up the fight for their rights.

Sex månader in i en global pandemi börjar en vardag lysa igenom även under väldigt ovardagliga omständigheter. Vi funderar över vad det innebär att leda skolan, vad som menas med sociala och ekonomiska konsekvenser och...

Avsnitt två av serien ”Skolsverige pluggar” handlar om olika lärandeteorier och deras unika perspektiv på lärande och vilka metaforer de använder. I grunden ligger Roger Säljös bok ”Lärande – en introduktion till perspektiv och metaforer”...

Är du ny på lärarutbildningen? Då ska du lyssna på Lärarstudentpodden som den här gången gästas av Yana Möller som har läst sin första termin på förskollärarprogrammet. Hör henne berätta om det bästa, det värsta och vad hon skulle ha velat veta innan hon började sin utbildning.

Vad händer i kroppen när vi är stressade? När är stressen farlig? Och vad är rätt återhämtning? I ett nytt avsnitt av Lärarstudentpodden pratar vi med Sara Haraldsson, en av grundarna av Maktsalongen, som arbetar med stress och stresshantering. "Vi lever i en sjuk struktur som gör alldeles för många - alldeles för stressade. Det finns inga magiska lösningar utan det är förutsättningarna och omständigheterna som måste förändras."

"Vi måste prata mer om rasism i skolan", säger musikern och läraren Houman Sebghati. Han menar att den strukturella rasismen finns överallt. "Det tragiska är att det finns lärare som inte är nyfikna på sina elever, var de kommer ifrån och vad de kan bidra med." Att lägga locket på anser han skapar stress och psykisk ohälsa. Under hösten har han varit aktuell med en ny handbok till lärare samt med föreställningen "Flykten", där han sjunger ledmotivet, "Den vackra flykten".

Hittills i år har det skrivits över 59 000 artiklar om skolan. Skolan är med andra ord en ständigt aktuell fråga. Men vad är det då för viktiga beslut om skolan som du behöver ha koll på? Hur påverkar den nya budgeten skolan och dig som lärare? I det här avsnittet vänder vi blickarna utåt och omvärldsbevakar din framtida arbetsplats, tillsammans med Lärarförbundets expert Per Båvner. 

Har du gått runt och undrat över vad Lärarförbundet Student gjort på senaste tiden? I detta poddavsnitt pratar Maria Guthke och Julia Norrman om vad de fokuserat på under 2019.

Hur mår egentligen dagens skolbarn? Enligt en rapport från Folkhälsomyndigheten har den psykiska ohälsan bland 13- och 15 åringar fördubblats sedan 1980-talet, och orsakerna till ökningen tros finnas inom skolan. Hör specialläraren Sussie Lidzen och skolpsykologen Sonja Micucci ge sin bild av skolan - och hur de arbetar med elever som inte mår bra.

Vad gör du om en elev inte mår bra? Hur kan du arbeta med elevhälsoteamet på skolan? Och vilket ansvar har rektorn? Lärarförbundet student arbetar för att lärarstudenter ska få ökad kunskap om psykisk ohälsa hos elever. I det här poddavsnittet svarar specialläraren Sussie Lidzen på de frågor som vi har fått in från er lärarstudenter på temat psykisk ohälsa och hur du som lärare ska gå tillväga om en elev inte mår bra. "Bygg relationer med eleverna och våga ta hjälp av rätt profession på skolan".

Hur kan man stärka sin relation till eleverna? Och hur hjälper man en elev som håller på gå in i väggen? Lärarstudentpodden åker till Uppsala Universitet för att träffa Cicci Agestrand och Jimmy Svensson, krafterna bakom podden Anpassa skolan. Programledare Maria Guthke.

Hur kan man koppla samman livet på en öde ö till livet som lärare? Tobias Bjurmark kallar det för äventyrspedagogik. För ett år sedan åkte han till Fiji för att medverka i tv-programmet Robinson. Idag använder han sina överlevnadserfarenheter i jobbet som lärare i fritidshem. "Det handlar om tålamod, respekt och att kunna samarbeta."

Idag saknar Sverige 65 000 lärare. Men med rätt satsningar kan bristen på behöriga lärare snabbt minska.  ”Det finns faktiskt inget annat yrke där du så påtagligt får göra skillnad för både individer och samhällets utveckling!” säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand. Vi träffar också Nilufer Wubuli som snart blir behörig lärare via ULV-programmet för lärare med utländsk lärarexamen.

I 13 år arbetade Lärarförbundets utredare Lisa Heino som lärare, och hon beskriver sitt första år som det allra tuffaste. I dag driver hon fackliga frågor – och i stället för att göra det bästa för eleverna vill hon nu göra det bästa för lärarna.​

Hur får jag eleverna engagerade i min lektion? Hur genomför jag ett föräldramöte? Och vad innebär det att vara mentor? Att ta steget från studielivet in i arbetslivet är inte helt självklart. I det här avsnittet av Lärarstudentpodden pratar vi om hur det är att vara ny lärare – med författaren och gymnasieläraren Katja Hvenmark-Nilsson. Hör henne berätta om när hon fick en klass som hon inte kunde hantera och hur hon använder sig av teorin classroom management.

Läser du till lärare på distans? Eller funderar du på att göra det? Lärarstudentpodden djupdyker återigen i temat - vår expert Per Båvner reder ut vilka rättigheter och skyldigheter du har som distansstudent. "Regelverket är glasklart, det ska inte vara någon skillnad att läsa till lärare på distans eller direkt på campus".

Lärarstudentpodden var på plats när Lärarmarschen ägde rum i Stockholm. Uppemot 8000 marscherade för bättre villkor i skolan och förskolan. Flera av dem var lärarstudenter. I det här avsnittet pratar vi om hur du som lärarstudent kan vara med och påverka din lärarutbildning och framtida yrke. Möt två lärarstudenter, Lina Östman och Oskar Torefeldt som tagit ord till handling och blivit studentombud.

Intresset för att läsa till lärare på distans växer. Lärarstudentpodden tar i det här avsnittet tempen på distansstudenten Anneli Sjöberg. Hur går det till att läsa på distans? Hur ser relationen ut med lärarna och eleverna? Kan man kombinera studier, jobb och familjeliv? Och hur behåller man motivationen?

Får du kortslutning i hjärnan när du tänker på VFU? Lugn, vi har bästa tipsen för hur du navigerar smärtfritt i VFU-djungeln. Per Båvner, utredare på Lärarförbundet och expert på frågor om lärarutbildningen, gästar Lärarstudentpodden och pratar om vilka rättigheter och skyldigheter du har som lärarstudent under din VFU. En uppföljning av avsnitt två där vi pratade VFU med två lärarstudenter. Programledare: Linda Jerand.

Nu är vi där igen och pratar om föräldrar som engagerar sig i skolan. Pågått och ont. Mest gott såklart men ibland blir det ju faktiskt lite för mycket. Och det här med att agera i affekt, det är ju inte bra...

Hur påverkar digitala verktyg lärandet? Hur pratar man om IT på lärarutbildningen? Och hur är en bra lärare? Lärarstudentpodden har gästat SETT-mässan. Där pratar vi med Maria Guthke, ordförande för Lärarförbundet Student, och Maria Glawe, prisbelönt speciallärare och förstelärare - om lärarrollen och om att våga tänka nytt. Programledare: Linda Jerand.

I det här avsnittet av Lärarstudentpodden ska vi prata om hur är det att vara ute på VFU - på Lundellska skolan i Uppsala. Gång på gång får Lärarförbundet Student signaler om att kvaliteten på den verksamhetsförlagda utbildningen, VFU:n, inte håller måttet. Du får en VFU-plats i fel ämne, i fel årskurs eller en stressad handledare som inte har fått rätt förutsättningar eller som kanske saknar handledarutbildning. Vilka är utmaningarna och styrkorna? Och hur gör man om man inte trivs eller inte kommer överens med sin handledare? Gäster Marcus Samanni och Oskar Bäckman, programledare Linda Jerand.

Bo Hejlskov Elvén är leg psykolog, föreläsare, författare, handledare och doktorand vid Birmingham City University. I det här avsnittet får vi lära oss mer om Bo Hejlskov Elvéns syn på pedagogiskt ledarskap. Bo har arbetat med hantering av problemskapande beteenden i många år. Han introducerade lågaffektivt bemötande som metod vid beteendeproblem i Sverige år 2006 och har sedan dess utbildat och handlett personal inom förskola, skola, och omsorg både i Sverige och internationellt. Han har också skrivit en rad efterfrågade och bästsäljande böcker. Bo kommer också att föreläsa på utbildningsdagen Pedagogiskt Ledarskap som vi på Rova & Sjögren Psykologi AB anordnar i Umeå, den 30 oktober 2019. Länkar till sådant som nämns i avsnittet:  Pedagogiskt Ledarskap 2019 - Utbildningsdag den 30 oktober 2019 i Umeå. Gå in och boka din biljett redan idag! Föreläser gör Niclas Fohlin och Jennie Wilson, Helena Wallberg, Gustav Sundh och Bo Hejlskov Elvén. Olof Wretling kommer också att framför delar ur sin föreställning "Diagnoserna i mitt liv". Hantera, utvärdera, förändra med lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik (2018) - Bok av Bo Hejlskov Elvén och Anna Sjölund. "Om den konstiga önskan att öka förtrycket i skolan" - blogginlägg av Bo, 04 mars 2019. I podcasten hör du också Erik Rova, Camilla Väppling och Anton Sjögren – samtliga legitimerade psykologer på Rova & Sjögren Psykologi AB. Musiken i avsnittet är av Mucca Pazza. För mer information gå in på: PedagogiskPsykologi.se PedagogisktLedarskap.se RovaSjogren.se Du hittar oss också på Facebook och Instagram. PS: Dela gärna podcasten vidare med vänner och kollegor. Gå också in på Apple Podcasts och ge oss ett betyg och recension. Det skulle betyda mycket!

I premiäravsnittet av Lärarstudentpodden får du höra lärarstudenterna David Blank och Elisabeth Holmberg berätta om utmaningarna och glädjen med läraryrket. Allt färre väljer att söka till flera lärarutbildningar - samtidigt som lärarbristen är akut, vi saknar idag 65 000 lärare, skolledare och förskollärare. Det vikande intresset för lärarutbildningar märks tydligast på förskollärarutbildningen, och av de som söker lyser männen med sin frånvaro. Trenden måste vända, vi måste få fler att söka till världens viktigaste jobb - och det ska Lärarförbundets students kampanj #därförlärare se till att göra!

Neuropsykologen Bo Hejlskov Elvén medverkar i Lärarpodden och berättar om lågaffektivt bemötande och hur metoden kan vara ett verktyg för att minska konflikter i skolan. Han tipsar om hur du kontrollerar ditt eget agerande i laddade situationer, undviker att själv bli upprörd och istället kan hjälpa den som är arg att lugna ner sig. Samtalet spelades in på Bokmässan i Göteborg 2018 och leds av Maria Bohlin.

Around the world teachers share their commitment to their students’ learning. Their schools are very different, but they have much in common in their fight for things like class sizes, inclusion, teaching resources or elimination of fees. Many teachers share a strong commitment for democratic values and to educate their students in these values. Some even risk their own lives for teaching girls. Sharan Burrow, the General Secretary of the International Trade Union Confederation (ITUC) Kristina Henschen, former Director of Union to Union Åsa Fahlen, president of The National Union of Teachers in Sweden (Lärarnas Riksförbund)  

#83 - Lärar-student relation, Ålder vs utseende, Identitets-chip, Bankproblem, VR-Porr Patrik är tillbaka denna vecka. Okej med lärar / student relation? Kan vi se åldern på ungdomars utseende? Chip implantat, problem med bankärenden Bank och ekonomi tråk... suck! VR-Pornografi, hit eller miss, har du provat? + Mer... https://open.spotify.com/show/603TMNqgV0EjO15U2tMRAr   BrainPunch Podden Följ oss på sociala medier för mer info och avsnittssläpp! Viktigt att veta! mycket av åsikter, skämt och ståndpunkter som podden innehåller är avsett för underhållning och komisk effekt och därmed inte nåt vi alltid till 100% står för! Våra Sociala Medier & Poddplatser: Våran Hemsida: http://brainpunch.se/ Facebook: https://www.facebook.com/BrainPunchM/ Livestreams: https://go.twitch.tv/brainpunchtv Instagram: https://www.instagram.com/brainpunchmedia/ Itunes: https://itunes.apple.com/se/podcast/brainpunch-podden/id1236118242 Spotify: https://open.spotify.com/show/603TMNqgV0EjO15U2tMRAr Host & Medverkande: Andreas: https://www.instagram.com/s1esset/ Kenny: https://www.instagram.com/kenstarfighter/ Marika: https://www.instagram.com/marikalundells/ No: https://www.instagram.com/no7711/ Patrik: https://www.instagram.com/enelakjavel/ Redigering & Producent: Andreas Källberg https://www.instagram.com/s1esset/ // En BrainPunch Media Produktion

Denna glada, hoppande och dansa filur är ingen annan är Magister Nordström. Han är lärare som slog igenom på sociala medier och visade hela landet vad det innebär att skapa en kultur av glädje och ett schysst arbetsklimat. Mår vi bra så gör vi bra, detta vet magistern!

Nu är det nystart, både för oss och för podden. Vi ojar oss över att föräldraledigheten är över och aldrig mer kommer tillbaka, att ha nytt jobb, att börja i ny klass, om att vilja byta klass, att ha is i magen. Ja, förutom allt ojande så kommer vi såklart in på lite sidospår...

Veckans avsnitt spelas in på Teater Pero där vi pratar med skådespelarna Kaj Ahlgren och Nils Granberg som spelar de två karaktärerna i den populära pjäsen Ensamma krigare. En klassrumsteater som riktar sig till elever på mellanstadiet och som tar upp tunga ämnen som utsatthet, hämnd och försoning. Perfekt för att inspirera elever till givande diskussioner kring mobbing och kränkande behandling. 

Vi bjöd in eleven Hayat för att utbilda oss i vad en bra lärare är. Hon hade vackra tankar men ändå simpla. Hur hon drar paralleller mellan trygghet, studiero och goda relationer mellan pedagog och elev. Ett avsnitt som inte fåt missas!

I detta avsnitt träffar vi Linda Sikström och Daniel Prsa som arbetar med att fortbilda pedagoger i södra sverige kring sitt ledarskap. De lyfter upp hur du som pedagog kan arbeta för att bygga goda relationer i och utanför klassrummet samt diskuterar det auktoritära samt relationella ledarskapet. Kooperativt lärande är också på tapeten!

David Mohseni bodde i en bergsby i Afghanistan till han var tio år. En natt attackerades familjens hus av talibanerna och han tappade bort sina föräldrar och syskon när han sprang ut ur det brinnande huset. I mörkret ramlade han och skadade sig allvarligt, men räddades av två äldre pojkar. De flydde genom kulregn över bergen till en avlägsen by och vidare till Kabul, Iran, Turkiet. David berättar om de fyra år då han på farliga vägar och utan pengar flydde undan kriget och till slut hamnade i Sverige. Medverkande: David Mohseni och Lennart Allvin, läraren som hjälpte honom att skriva en bok om sina upplevelser. Samtalet leds av Maria Bohlin.

Tänk dig en arbetssituation där du hinner med jobbet inom ramen för din arbetstid. Och när arbetsdagen är slut har du ork kvar till din fritid. Helena Kvarnsell är högstadieläraren i Nacka som får det att fungera. Här berättar hon om sitt sätt att arbeta. Maria Bohlin, Lärarnas Riksförbund, leder samtalet.

I det här avsnittet lämnar vi läroplaner och annat seriöst och gluttar in i personalrummet. Vad döljer sig bakom de stängda dörrarna? Vi blottar oss lite och berättar om några pinsamma händelser vi helst hade velat glömma, hänger ut några kära stackars kollegor och annat smått och gott. 

Läxor, läxor, läxor! Alla har vi olika relation till ämnet. Varför har vi läxor? För vems skull? Har man egentligen den där gemytliga och harmoniska stunden som förälder med sitt barn under läxstunden eller är det blod, svett och tårar? Vi kastar lite sten i glashus och menar att det kanske inte är helt bra med läxor trots att vi själva ger ut dem. Länge leve självinsikten! Gör om, gör rätt.

Vad är det som gör läraryrket till ett framtidsyrke? Och hur ser framtidens lärande ut? Detta diskuterar poddvärden Gustav Ahlström tillsammans med skolcheferna Liz Berg och Gunnar Wohlin på Mariaskolan i Stockholm.  

Hur ser verkligheten ut i skolan? Och hur påverkas lärarkåren av skolans mediala bild? Det diskuterar Janina Lagstam, Nelly Bonner och veckans poddvärd Anna Örjebo på Långbrodalskolan i Stockholm.  

When You Are Lärare träffade utbildningsminister Gustav Fridolin på SETT-mässan i Stockholm 4 maj. Vi lät er ställa frågor på vår Facebook-sida. Lyssna på intervjun här!

When you are lärares live-podd spelades in på SETT-mässan i Stockholm 4 april. Temat för podden är ”Lärarrollen igår, idag och imorgon”. Gäster och hålltider är som följande: 01:30-14:57 Ingrid Engback och Jannike Kohinoor 15:33- 24:50 Henrik Norman och Ida Gyllensten 25:06- 51:02 Lena Lindblad Petersen, Tony Mufic och Olle Burell 51:47 - 01:08 Herman Katea och Camilla Askebäck Diaz 01:09- 01:22 Mehmet Kara och Anna Sterlinger Ahlring

De som arbetar i skolan arbetar med att leda lärande. Hur skapar man förutsättningar för elevernas lärande och lärarnas lärande? Det diskuterar poddvärden Malin Erman med Stojanka Drinic och Erica Krantz på Smedslättsskolan i Stockholm.

Samarbete sker mellan all personal i skolan. Många olika yrkeskategorier arbetar på olika sätt för att elevernas skolgång och skoldag ska bli så bra som möjligt. Veckans poddvärd, Jonah Lederman, är fritidsledare på Lugnets skola i Stockholm och gästas i veckans avsnitt av försteläraren Kristin Näslund och skolsköterskan Veronika Tegerhag.  

Skolan bygger på samarbete men hur får man till samarbeten där man är starkare tillsammans än var och än för sig? Och hur är man ett stöd för varandra i svåra situationer? Det diskuterar Laura Caligari tillsammans med Madeleine Heiman och Eva Persson på Askebyskolan i Stockholm.  

När lärare arbetar tillsammans leder det till bättre resultat hos eleverna. Kollegialt lärande är en framgångsfaktor och det vetenskapliga stödet för effekterna är starkt. Men hur går det till i praktiken? Arne Rubensson tar sig an ämnet tillsammans med Ylva Modig och Cecilia Skarke på Midsommarkransens gymnasium i Stockholm.

Hur får lärare tiden att räcka till? Hur används tiden mest effektivt? Och hur pratar vi tid i skolan? Det diskuterar poddvärden Eva Bergman Chinapah tillsammans med Ulrica Colliander och Anna Almqvist-Romanus på Sätraskolan i Stockholm.  

Ett klassrum kan inte vara tomt, klassen behöver en lärare. Hur löser en skola organisationen vid fortbildning, VAB och sjukdom? Hur lätt eller svårt är det att hoppa in för en kollega i ett ämne man inte behärskar så bra? Ann Goliath-Pillola diskuterar vikarierollen med Fredrik Boström och Filip Söderberg. Inspelat på Årstaskolan i Stockholm. 

Många aktörer vill in i skolan men vilka aktörer ska skolan släppa in? Och vilka kontakter kan skolan utveckla som berikar lärandet för eleverna? Katharina Brummer har bjudit lärarfacken och skolledarförbundets ordföranden i Stockholm, Johan Törnroth, Ragnar Sjölander och Kjell Sjöberg, till Östra reals gymnasium för att prata om detta. .

En skola för alla. Alla elever ska gå i skolan och skolan ska utgå från alla elevers behov och förutsättningar. Poddvärden Jenny Mattsson pratar om inkludering, exkludering och hur man ska organisera undervisning och lärande för att alla elever ska nå sin yttersta potential tillsammans med gästerna och skolledarna Margareta Forsman och Jennie Rosengren. Inspelat på Stockholms hotell- och restaurangskola.

Att arbeta med värdegrund. Vad är värdegrund? Och hur gör man för att få till stånd ett fungerande värdegrundsarbete? Poddvärden Björn Fridlund diskuterar tillsammans med gästerna Thomas Holmquist och Malin Illner Levál om hur man arbetar tillsammans med eleverna och utvecklar deras förmågor för att vara en del av ett demokratiskt samhälle.

Engagerade föräldrar. Alla vill att det ska gå bra för barnen. Poddvärden Anna Brandberg diskuterar tillsammans med läraren Jannike Kohinoor och rektorn Fredrik Boström, hur föräldrar kan tänka för att hjälpa sina barn att få en bra skolgång och hur lärare arbetar för att skapa goda föräldrarelationer.  

Det här med betyg. Hur jobbar man som lärare med betyg och bedömning? Vilken utmaning innebär det att ha många elever? Poddvärden Per Friberg pratar betyg tillsammans med biträdande rektorn Malin Tärnström och läraren Ulrika Iveus. Inspelat på Bromstensskolan.

Utbildning för alla. Hur gör man när alla ska behandlas lika samtidigt som alla elever är olika? Poddvärden Hanna Eliasson träffar grundskolechefen Carina Hallqvist, läraren Karolina Schönström och Attila Szabo, lektor och forskningsutvecklingssamordnare. Tillsammans delar de med sig av tankar och erfarenheter kring särbegåvade barn och hur man skapar förutsättningar för lärande utifrån deras olika behov. Inspelat på Stockholms byggtekniska gymnasiesärskola.

Så blir du lärare. Det kommer att behövas 1700 nya lärare varje år i Stockholms stads skolor fram till 2025. Poddvärden Kristina Büki diskuterar tillsammans med blivande läraren Karan Partovi och biträdande rektorn Fredric Nyström om hur fler ska lockas till att välja läraryrket – jobbet som bidrar till att rusta ungdomar att bygga morgondagens samhälle.  

Ny som lärare. Det är viktigt att ta kommando direkt när du ställer dig inför din första klass som nyutexaminerad lärare. Och att att våga vara sig själv redan från första dagen. Det pratar poddvärden och läraren Dennis Serwadda tillsammans med lärarna Zahia Furustad och Anna Adrian om i det första avsnittet av When you are lärare-podden som spelas in på Sturebyskolan i Stockholm. 

Ett samtal om källkritik i undervisningen. Ett mycket levande, och dagligen aktuellt angreppssätt, i att leta, undersöka och dra slutsatser. Det menar Ylva Pettersson, gymnasielärare i bland annat historia som samtalar med Helena Dal från Statens Medieråd. Maria Bohlin, Lärarnas Riksförbund, leder samtalet.