Podcast appearances and mentions of kathryn bowers

Hvorfor trenger vi å leke? De siste årene har dette spørsmålet blitt stadig mer diskutert, og mange av oss har kanskje innsett at vi i lengre tid har undervurdert lekens viktighet. I 2022 utga lege Charlotte Lunde og professor i nevrobiologi Per Brodal boken Lek og læring i et nevroperspektiv. Hvordan gode intensjoner kan ødelegge barns lærelyst. I den argumenterer de for at leken er enormt viktig for barns utvikling og trivsel, og om de skadervirkninger som følger av at vi har et samfunn hvor barn har stadig mindre frihet og anledning til å leke. Vi har tidligere snakket med Per Brodal her på podkasten (ep.102), og i denne episoden er det Charlotte Lunde som forteller oss om lekens status i skolen og i barns liv generelt, og hva som har skjedd i de tre årene siden de publiserte boken sin.  Vi snakker om ulike typer lek, lek blant dyr, lekens rolle i å trene opp sosiale ferdigheter, lekeslossing, aldersblanding, frilek i skolen, samfunnets økende krav til selvregulering samtidig som vi får mindre anledning til å oppøve disse ferdighetene, følelsen av kontroll i eget liv, foreldrestil, hva det er som har endret seg i kulturen, Gro Dahles barnebok Ikke, flere diagnoser, seksårsreformen, naturens rolle i lek, hvordan tid i naturen påvirker konsentrasjonsevnen, problemet med begreper som lekbasert læring, hvorfor foreldre ikke alltid trenger å leke med barna sine, foreldre bør gjøre det de har lyst til iblant, den frie barndommen, overbeskyttelse i den virkelige verden og underbeskyttelse i den digitale verden.  Charlottes anbefalinger:  Gro Dahle, Ikke, 2022 Jonathan Haidt, The Coddling of the American Mind, 2019 Barbara Natterson-Horowitz og Kathryn Bowers, Wildhood: The Astounding Connections between Human and Animal Adolescents, 2019 Yuval Noah Harari, Sapiens, 2018   Andre bøker og artikler nevnt i episoden:  Charlotte Lunde og Per Brodal, Lek og læring i et nevroperspektiv. Hvordan gode intensjoner kan ødelegge barns lærelyst, 2022 Robert Putnam, Our Kids, 2015 Birger Emanuelsen, Før de forsvinner, 2024 Gideon Lewis-Kraus, The end of children, The New Yorker, februar 2025, https://www.newyorker.com/magazine/2025/03/03/the-population-implosion  David Lancy, The antropology of childhood: Cherubs, Chattel and Changelings, 2022 (3.utgave) Hannah Rosin, The Overprotected Kid, The Atlantic, April 2014, https://www.theatlantic.com/magazine/archive/2014/04/hey-parents-leave-those-kids-alone/358631/  Tom Hodginson, The Idle Parent, 2010 Jonathan Haidt, The Anxious Generation, 2024 Uten synlige tegn, tv-serie på TV2, https://www.imdb.com/title/tt35391670/    ---------------------------- Logoen vår er laget av Sveinung Sudbø, se hans arbeider på originalkopi.com Musikken er av Arne Kjelsrud Mathisen, se facebooksiden Nygrenda Vev og Dur for mer info. ----------------------------  Takk for at du hører på. Ta kontakt med oss på larsogpaal@gmail.com Det finnes ingen bedre måte å få spredt podkasten vår til flere enn via dere lyttere, så takk om du deler eller forteller andre om oss.  Både Lars og Pål skriver nå på hver sin blogg, med litt varierende regelmessighet. Du finner dem på disse nettsidene: https://paljabekk.com/ https://larssandaker.blogspot.com/ Alt godt, hilsen Lars og Pål

On this episode Lars speaks to professor Mariana Brussoni about her research on risky play, injury statistics, outdoor play, the influence of nature on children's play, and how to keep children as safe as necessary, not as safe as possible, and why this distinction matters so much.   Dr. Mariana Brussoni is a Professor at the University of British Columbia, Director of the Human Early Learning Partnership, and a founding member of Outdoor Play Canada. Topics covered include injury statistics and play, the concept of affordances, discussion of the term risky play vs adventurous play, special challenges for allowing risky play in schools and child care centers, how free play develops social skills, how understanding of consent relates to play experiences, play as evolved need, the importance of age mixing, the influence of family and culture on play and risk perception, how to recalibrate our expectations of what children are capable of, the influence of having enough time for free play, Jonathan Haidt's book The Anxious Generation where Mariana's research plays a prominent role, how infrastructure influences the possibility of play, individual responsibility versus social and cultural change, how to create more space for play in schools, risk benefit assessments, children's own risk assessments, and much more.  For an overview of the topic, see Mariana Brussoni's excellent article on Jonathan Haidt's Substack After Babel: Why Children Need Risk, Fear, and Excitement in Play, published Feb 28, 2024: https://www.afterbabel.com/p/why-children-need-risk-fear-and-excitement Or this article on OECDs website, on outdoor risky play: https://www.oecd-ilibrary.org/sites/1b5847ec-en/index.html?itemId=/content/component/1b5847ec-en#wrapper For an overview of Mariana Brussoni's publications: https://scholar.google.com/citations?user=53LNwqwAAAAJ&hl=en   Other books and resources:  See outsideplay.org for lots of resources for parents and teachers, as well as ongoing research projects Dodd, Helen F., Rachel J. Nesbit, Lily FitzGibbon (2023). Child's Play: Examining the Association Between Time Spent Playing and Child Mental Health. Child Psychiatry & Human Development, 54:1678–1686, https://link.springer.com/article/10.1007/s10578-022-01363-2 Dodd, Helen F. and Kathryn J. Lester (2021). Adventurous Play as a Mechanism for Reducing Risk for Childhood Anxiety: A Conceptual Model. Clinical Child and Family Psychology Review, Volume 24, pages 164–181, https://link.springer.com/article/10.1007/s10567-020-00338-w Encyclopedia of Early Childhood Development: https://www.child-encyclopedia.com/outdoor-play/according-experts/outdoor-risky-play Haidt, Jonathan (2024). The Anxious Generation:: How the Great Rewiring of Childhood Is Causing an Epidemic of Mental Illness. Penguin Hansen Sandseter EB, Kleppe R, Ottesen Kennair LE. (2023) Risky play in children's emotion regulation, social functioning, and physical health: an evolutionary approach. International Journal of Play. 2023;12(1):127–139. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/21594937.2022.2152531 Kvalnes, Øyvind and Ellen Beate Hansen Sandseter (2023). Risky Play: An Ethical Challenge. Springer, https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-25552-6 Natterson-Horowitz, Barbara and Kathryn Bowers. (2019). Wildhood: the epic journey from adolescence to adulthood in humans and other animals. Scribe.   ---------------------------- Our logo is by Sveinung Sudbø, see his works on originalkopi.com The music is by Arne Kjelsrud Mathisen, see the facebook page Nygrenda Vev og Dur for more info.  ---------------------------- Thank you for listening. Please send feedback and questions to larsogpaal@gmail.com There is no better way for the podcast to gain new interested listener than by you sharing it with friends, so if you find what we do interesting and useful, please consider doing just that. The podcast is still most in Norwegian, but we have a lot of episodes coming out in English.    Our blogs: https://paljabekk.com/ https://larssandaker.blogspot.com/   Alt godt, hilsen Lars og Pål

Chapter 1 What's Zoobiquity Book by Barbara Natterson-HorowitzZoobiquity is a book written by cardiologist Dr. Barbara Natterson-Horowitz and science writer Kathryn Bowers. The book explores the concept of comparative medicine, which is the study of animal and human health in order to improve the understanding of diseases and their treatments. Through various case studies and examples, the authors highlight how many diseases and medical conditions that affect humans also exist in other animal species. The book aims to bridge the gap between veterinary medicine and human medicine and encourages a more collaborative approach to healthcare. Zoobiquity was published in 2012 and has received praise for its unique perspective and insights into the interconnectedness of animal and human health.Chapter 2 Is Zoobiquity Book A Good Book"Zoobiquity: What Animals Can Teach Us About Health and the Science of Healing" by Barbara Natterson-Horowitz and Kathryn Bowers has generally received positive reviews. The book explores the intersection of human and animal health, using fascinating case studies to draw parallels between humans and animals in terms of medical diagnoses, treatments, and even behavioral aspects. It aims to provide insights into various health conditions we share with animals and how studying them can improve medical research and treatments for both humans and animals. If you have an interest in both human and animal biology and medicine, the book may be worth considering.Chapter 3 Zoobiquity Book by Barbara Natterson-Horowitz Summary"Zoobiquity: The Astonishing Connection Between Human and Animal Health" is a book written by Dr. Barbara Natterson-Horowitz and Kathryn Bowers. The book explores the concept of the interconnectedness between human and animal health, and how studying diseases and conditions that affect both humans and animals can lead to a better understanding and treatment for both.Dr. Natterson-Horowitz, a cardiologist, and Kathryn Bowers, a science journalist, came up with the term "zoobiquity" to describe this approach. They delve into several medical case studies that highlight the similarities between human and animal diseases, such as heart disease, cancer, psychiatric disorders, obesity, and substance abuse.The authors argue that by studying and comparing how these diseases affect both humans and animals, medical professionals can gain valuable insights into potential treatment options and preventive measures. They suggest that the traditional divide between human and veterinary medicine should be narrowed and that collaboration between the two fields can benefit both.Throughout the book, the authors provide compelling examples of how studying animals can lead to breakthroughs in human medicine. They discuss how veterinarians have successfully used chemotherapy to treat cancer in pets, which has led to similar treatments being developed for human cancer patients. They also explore how the study of animal behavior can help shed light on human psychiatric disorders.Furthermore, the book explores the concept of "One Health," which emphasizes the interconnectedness between human, animal, and environmental health. The authors argue that by taking a holistic approach to medicine and considering the health of the entire ecosystem, a more comprehensive and effective approach to healthcare can be achieved.Overall, "Zoobiquity" is a thought-provoking book that sheds light on the similarities between human and animal health. It encourages collaboration between the medical fields of human and veterinary medicine and highlights the potential benefits that can be derived from studying animals to improve human health. Chapter 4 Zoobiquity Book...

Barbara Natterson-Horowitz and Kathryn Bowers, authors of the book Wildhood, explain the four needs of every adolescent as they transition to healthy adults. Plus, the surprising biology behind teen risk-taking behavior, particularly in groups!Exercise: Create a "Status Sanctuary"As Barbara and Kathryn discuss, the teen brain is primed to climb the status ladder.  Teens are usually at the bottom of hierarchies with more experienced adults at the top making rules. Because of this, adolescents are constantly stressed about status. If your teen has ever acted like losing a friend or getting in a fight with a friend is “life or death,” according to Barbara and Kathryn, for teen's brains,  it truly feels that way.To help relieve the constant underlying anxiety due to status climbing, Kathryn and Barbara suggest creating a “status sanctuary” where teens can be free from constant comparison. It doesn't have to be a spa-like experience, but it should ideally be done alone and sans technology. For your teen a status sanctuary might be something active, like going for a run or a hike. Or maybe they enjoy doing art, crafting, or baking. Encourage your teen to take a “status sanctuary” and offer to give them a room/space completely to themselves for one hour if needed. Remember, no looking at social media or scrolling through old text messages as both are social-status centered activities.

Att vara tonåring handlar inte sällan om att pröva gränser och pendla mellan myndigt och barnsligt beteende, med jämnåriga. Malin Krutmeijer ser hur människor och andra djur förenas i vuxenblivandet. ESSÄ: Detta är en text där skribenten reflekterar över ett ämne eller ett verk. Åsikter som uttrycks är skribentens egna. Ursprungligen publicerad den 19 februari 2020. På en tågresa hem från Tyskland slog sig en grupp ungdomar ner i fyrsätet bredvid mitt. De var tre tjejer och en kille, gissningsvis 18-19 år gamla. De kastade sig över ett paket chokladkex som hungriga vargar. Deras intensiva samtal varvade snabbt upp till tordönsnivå, avbrutet endast av våldsamma fnissattacker. En tjej löste upp sin hästsvans och slängde sin praktfulla hårman rätt över mittgången så att den, utan att hon märkte det, nuddade smörgåsen som jag med vuxen diskretion satt och mumsade på. Folk omkring började utbyta blickar och smacka ogillande med tungan. Sedan fick en annan av flickorna telefon, och då gav hon plötsligt direktiv i luren på ett oerhört professionellt sätt. Det lät som att det var någon från jobbet som ringde, och betraktade henne som en auktoritet. Efter telefonsamtalet började hon, skrikande och skrattande, skojbrottas med killen som satt bredvid henne. De var med andra ord fyra helt normala ungdomar i fasen mellan pubertet och vuxen. Inte bara det: om vi ska tro evolutionsbiologen Barbara Natterson-Horowitz och vetenskapsjournalisten Kathryn Bowers så var de väldigt lika de flesta djur i samma livsfas. Alltifrån pingviner till knölvalar, apor och människor går igenom denna mognadsperiod, då de framstår som ömsom yviga och våghalsiga, ömsom vuxna och balanserade, och väldigt orienterade mot andra jämnåriga. I sin bok ”Wildhood: an epic journey from adolescence to adulthood in humans and other animals” driver författarna tesen att ungdomstiden är artöverskridande och universell. Adolescensen definierar de som den sociala och mentala mognadsprocess som fortsätter i flera år efter puberteten. Boken dignar av exempel från djurriket, alla baserade på forskningsstudier. Författarnas jämförande infallsvinkel är inspirerad av antropologen Margaret Mead, särskilt hennes klassiker ”Coming of age in Samoa” från 1928. Men Natterson-Horowitz och Bowers tar alltså det komparativa perspektivet vidare, och inkluderar djurens värld. Det är smått revolutionerande, men mot fonden av annan forskning om djurs kommunikation, känsloliv och intellektuella förmågor så är det kanske inte så anmärkningsvärt ändå. De senaste årens populärvetenskapliga litteratur berättar saker som att grisar kan reflektera över sin individuella existens, och att bläckfiskar pratar med varandra genom komplicerade färgsignaler. Så varför skulle deras ungdom inte kunna dela många grundläggande drag med vår? Författarna identifierar fyra centrala färdigheter som ungdomar av alla arter behöver tillskansa sig. De måste hålla sig i säkerhet, kunna navigera i sociala hierarkier, lära sig att uttrycka sin sexualitet och förstå sexuella signaler, och klara av att lämna boet och försörja sig själv. För att träna på allt detta ger de sig ut på äventyr, helst ihop med andra i samma ålder. Och man kan säga att det var just dessa saker som ungdomarna bredvid mig på tåget höll på med. De var tyskar på väg till Danmark – ett litet äventyr en bit hemifrån. De reste i grupp, och var därför mycket tryggare än om de hade gett sig iväg var för sig. Om någon hotade dem skulle de till exempel kunna göra som unga laxar: vända sig om i en koordinerad formation och skrämma bort angriparen. Tjejen som fick telefon från jobbet försörjde kanske redan sig själv. Hon framstod också som en oomstridd ledargestalt i gruppen. Det var hon som pratade med tågkonduktören, och det var hon som tog initiativ till kortspel och chokladkexätande. Det var dessutom hon som skojbrottades med gruppens kille – och finns det något mer klassiskt beteende bland halvstora däggdjursvalpar än skojbrottning? Min egen hund strålade av lycka när han i ettårsåldern umgicks med en lika muskulös och brottningssugen tik i samma ålder. Så tränar, enligt ”Wildhood”, unga djur inför strid men också konflikthantering. De skapar starka band med varandra när de brottas. Man skulle kunna lägga till att det ibland också kan vara ett sätt att aningen klumpigt signalera sexuellt intresse. En annan sak som unga gör är något som Natterson-Horowitz och Bowers kallar ”predator inspection”, att undersöka rovdjur eller mer generellt faror. När fladdermöss i den här åldern hör ett varningsrop från en vuxen artfrände kan de reagera med att flyga rakt mot faran. De vill se vad det är. Själv tänker jag osökt på hur jag och mina kompisar i början av 80-talet ringde den så kallade ”Heta linjen”. Det var ett primitivt förstadium till sociala medier, där alla som ringde kunde prata samtidigt med varandra i telefon. Givetvis kryllade där av snuskiga gubbar, tyvärr just en typ av fara som flickor i tonåren behöver lära sig att identifiera. Vi inspekterade så att säga rovdjuren tillsammans, på avstånd och i trygg gemenskap. Den här tendensen att söka upp faror oroar vuxenvärlden, åtminstone den mänskliga. De vuxna kungspingviner som skildras i ”Wildhood” tittar däremot inte ens när deras avkomma kastar sig i havet som är fullt av pingvinätande sjöleoparder. Men den mänskliga adolescensen har traditionellt varit kringgärdad av kontrollinstanser. Det kan handla om alltifrån passageriter där ungdomarna möter olika utmaningar under kontrollerade former, till att tvinga väldigt unga flickor in i äktenskap. I samtida, uttalat moderna samhällen är balansgången delikat på ett annat sätt. Det finns en förväntan på ungdomar att de ska vara kreativa och rebelliska, men de får ju å andra sidan helst inte göra revolution eller bli helt depraverade. Minns utbrotten av så kallad moralpanik över dansbanorna, videovåldet, hårdrocken och dataspelen. Plötsligt känner sig vuxenvärlden alltför främmande för ungdomskulturen och drabbas av panik – i regel förgäves. Natterson-Horowitz och Bowers är för sin del mest oroade över internet och sociala medier. Där pågår, menar de, dag och natt en stenhård statuskamp bland unga, som de aldrig får vila ifrån. I djurens värld varierar det mellan arterna hur hierarkisk deras sociala värld är, men alla behöver lära sig hur man navigerar bland rangordningar och statusmarkörer. Den mest fantastiska historien i boken är den om hyenavalpen Shrinks klassresa. Hyenor lever i starkt hierarkiska flockar, och Shrink föddes på botten. Hans mamma var mycket ranglåg, och till råga på allt hade han en dominant tvillingsyster. Faktum var att Shrink låg illa till för att dö av svält. Men när han hamnade i ett slags ungdomslya, där hyenaföräldrar placerar sina valpar när de nått en viss ålder, började han omedelbart ta initiativ till så kallade vänskapspromenader. Att gå på tur ihop är ett viktigt sätt för hyenor att skapa sociala band, och Shrink blev en uppskattad promenadpartner bland sina jämnåriga. Efter ett tag lyckades han dessutom övertala flockens obestridliga ledare, ”hyenadrottningen” kallas hon i boken, om att han också skulle få dia jämte hennes egen valp. Shrink fick nu näringsrik mat och många vänner. Han kom att leva ett bekvämt liv någonstans i mitten av flockens hierarki. Vad ska vi då dra för slutsatser av allt det här? Att social kompetens i vissa lägen kan rädda ens liv. Att bakom ungdomars påfrestande stökighet döljs en avancerad mognadsprocess. Och att snart sagt varje ny forskningsstudie om djurs beteenden och förmågor för dem närmare oss människor. Malin Krutmeijer, kulturjournalist Litteratur Barbara Natterson-Horowitz och Kathryn Bowers: Wildhood – an epic journey from adolescence to adulthood in humans and other animals. Förlag: Scribner.

It may surprise you to know that dinosaur fossils contain information about cancer, house cats can develop psychosomatic symptoms, wallabies will sneak into poppy fields in the middle of the night to “get high,” and parrots sometimes pluck their own feathers until they bleed… Animals and humans share the same illnesses, and many of our behaviors and pathologies find their roots in animals. This book will uncover many fascinating and surprising phenomena that take place across the animal kingdom and give you a new perspective on human illnesses.

Att vara tonåring handlar inte sällan om att pröva gränser och pendla mellan myndigt och barnsligt beteende, med jämnåriga. Malin Krutmeijer ser hur människor och andra djur förenas i vuxenblivandet. ESSÄ: Detta är en text där skribenten reflekterar över ett ämne eller ett verk. Åsikter som uttrycks är skribentens egna. Ursprungligen publicerad den 19 februari 2020. På en tågresa hem från Tyskland slog sig en grupp ungdomar ner i fyrsätet bredvid mitt. De var tre tjejer och en kille, gissningsvis 18-19 år gamla. De kastade sig över ett paket chokladkex som hungriga vargar. Deras intensiva samtal varvade snabbt upp till tordönsnivå, avbrutet endast av våldsamma fnissattacker. En tjej löste upp sin hästsvans och slängde sin praktfulla hårman rätt över mittgången så att den, utan att hon märkte det, nuddade smörgåsen som jag med vuxen diskretion satt och mumsade på. Folk omkring började utbyta blickar och smacka ogillande med tungan. Sedan fick en annan av flickorna telefon, och då gav hon plötsligt direktiv i luren på ett oerhört professionellt sätt. Det lät som att det var någon från jobbet som ringde, och betraktade henne som en auktoritet. Efter telefonsamtalet började hon, skrikande och skrattande, skojbrottas med killen som satt bredvid henne. De var med andra ord fyra helt normala ungdomar i fasen mellan pubertet och vuxen. Inte bara det: om vi ska tro evolutionsbiologen Barbara Natterson-Horowitz och vetenskapsjournalisten Kathryn Bowers så var de väldigt lika de flesta djur i samma livsfas. Alltifrån pingviner till knölvalar, apor och människor går igenom denna mognadsperiod, då de framstår som ömsom yviga och våghalsiga, ömsom vuxna och balanserade, och väldigt orienterade mot andra jämnåriga. I sin bok Wildhood: an epic journey from adolescence to adulthood in humans and other animals driver författarna tesen att ungdomstiden är artöverskridande och universell. Adolescensen definierar de som den sociala och mentala mognadsprocess som fortsätter i flera år efter puberteten. Boken dignar av exempel från djurriket, alla baserade på forskningsstudier. Författarnas jämförande infallsvinkel är inspirerad av antropologen Margaret Mead, särskilt hennes klassiker Coming of age in Samoa från 1928. Men Natterson-Horowitz och Bowers tar alltså det komparativa perspektivet vidare, och inkluderar djurens värld. Det är smått revolutionerande, men mot fonden av annan forskning om djurs kommunikation, känsloliv och intellektuella förmågor så är det kanske inte så anmärkningsvärt ändå. De senaste årens populärvetenskapliga litteratur berättar saker som att grisar kan reflektera över sin individuella existens, och att bläckfiskar pratar med varandra genom komplicerade färgsignaler. Så varför skulle deras ungdom inte kunna dela många grundläggande drag med vår? Författarna identifierar fyra centrala färdigheter som ungdomar av alla arter behöver tillskansa sig. De måste hålla sig i säkerhet, kunna navigera i sociala hierarkier, lära sig att uttrycka sin sexualitet och förstå sexuella signaler, och klara av att lämna boet och försörja sig själv. För att träna på allt detta ger de sig ut på äventyr, helst ihop med andra i samma ålder. Och man kan säga att det var just dessa saker som ungdomarna bredvid mig på tåget höll på med. De var tyskar på väg till Danmark ett litet äventyr en bit hemifrån. De reste i grupp, och var därför mycket tryggare än om de hade gett sig iväg var för sig. Om någon hotade dem skulle de till exempel kunna göra som unga laxar: vända sig om i en koordinerad formation och skrämma bort angriparen. Tjejen som fick telefon från jobbet försörjde kanske redan sig själv. Hon framstod också som en oomstridd ledargestalt i gruppen. Det var hon som pratade med tågkonduktören, och det var hon som tog initiativ till kortspel och chokladkexätande. Det var dessutom hon som skojbrottades med gruppens kille och finns det något mer klassiskt beteende bland halvstora däggdjursvalpar än skojbrottning? Min egen hund strålade av lycka när han i ettårsåldern umgicks med en lika muskulös och brottningssugen tik i samma ålder. Så tränar, enligt Wildhood, unga djur inför strid men också konflikthantering. De skapar starka band med varandra när de brottas. Man skulle kunna lägga till att det ibland också kan vara ett sätt att aningen klumpigt signalera sexuellt intresse. En annan sak som unga gör är något som Natterson-Horowitz och Bowers kallar predator inspection, att undersöka rovdjur eller mer generellt faror. När fladdermöss i den här åldern hör ett varningsrop från en vuxen artfrände kan de reagera med att flyga rakt mot faran. De vill se vad det är. Själv tänker jag osökt på hur jag och mina kompisar i början av 80-talet ringde den så kallade Heta linjen. Det var ett primitivt förstadium till sociala medier, där alla som ringde kunde prata samtidigt med varandra i telefon. Givetvis kryllade där av snuskiga gubbar, tyvärr just en typ av fara som flickor i tonåren behöver lära sig att identifiera. Vi inspekterade så att säga rovdjuren tillsammans, på avstånd och i trygg gemenskap. Den här tendensen att söka upp faror oroar vuxenvärlden, åtminstone den mänskliga. De vuxna kungspingviner som skildras i Wildhood tittar däremot inte ens när deras avkomma kastar sig i havet som är fullt av pingvinätande sjöleoparder. Men den mänskliga adolescensen har traditionellt varit kringgärdad av kontrollinstanser. Det kan handla om alltifrån passageriter där ungdomarna möter olika utmaningar under kontrollerade former, till att tvinga väldigt unga flickor in i äktenskap. I samtida, uttalat moderna samhällen är balansgången delikat på ett annat sätt. Det finns en förväntan på ungdomar att de ska vara kreativa och rebelliska, men de får ju å andra sidan helst inte göra revolution eller bli helt depraverade. Minns utbrotten av så kallad moralpanik över dansbanorna, videovåldet, hårdrocken och dataspelen. Plötsligt känner sig vuxenvärlden alltför främmande för ungdomskulturen och drabbas av panik  i regel förgäves. Natterson-Horowitz och Bowers är för sin del mest oroade över internet och sociala medier. Där pågår, menar de, dag och natt en stenhård statuskamp bland unga, som de aldrig får vila ifrån. I djurens värld varierar det mellan arterna hur hierarkisk deras sociala värld är, men alla behöver lära sig hur man navigerar bland rangordningar och statusmarkörer. Den mest fantastiska historien i boken är den om hyenavalpen Shrinks klassresa. Hyenor lever i starkt hierarkiska flockar, och Shrink föddes på botten. Hans mamma var mycket ranglåg, och till råga på allt hade han en dominant tvillingsyster. Faktum var att Shrink låg illa till för att dö av svält. Men när han hamnade i ett slags ungdomslya, där hyenaföräldrar placerar sina valpar när de nått en viss ålder, började han omedelbart ta initiativ till så kallade vänskapspromenader. Att gå på tur ihop är ett viktigt sätt för hyenor att skapa sociala band, och Shrink blev en uppskattad promenadpartner bland sina jämnåriga. Efter ett tag lyckades han dessutom övertala flockens obestridliga ledare, hyenadrottningen kallas hon i boken, om att han också skulle få dia jämte hennes egen valp. Shrink fick nu näringsrik mat och många vänner. Han kom att leva ett bekvämt liv någonstans i mitten av flockens hierarki. Vad ska vi då dra för slutsatser av allt det här? Att social kompetens i vissa lägen kan rädda ens liv. Att bakom ungdomars påfrestande stökighet döljs en avancerad mognadsprocess. Och att snart sagt varje ny forskningsstudie om djurs beteenden och förmågor för dem närmare oss människor. Malin Krutmeijer, kulturjournalist Litteratur Barbara Natterson-Horowitz och Kathryn Bowers: Wildhood an epic journey from adolescence to adulthood in humans and other animals. Förlag: Scribner.

My guest today is one sharp cookie. Barbara Horowitz is a Cardiologist and Professor at UCLA, Professor of Medicine at Harvard and Professor of Evolultionary Biology at Harvard. She's also a trained Psychiatrist for good measure Today we discuss her recent focus on species-wide patterns in development in critical periods of life and her books Zoobiquity & Wildhood.  We explore what we can learn from human health and disease from the study of animals, and it's a fascinating conversation.Here is the link to Barbara's website and you can also click here for her Zoobiquty book and here for her new book Wildwood - both are co-written with Kathryn Bowers.If you're enjoying the podcast, please leave us a review on your podcast player as they really help.We are also delighted to announce the release of our first public course, called The Better You Program. It's comprehensive 8-week, Better You program, with 8 weekly interactive webinars with myself and mindset coach Carly Taylor, a partner app and a whole heap of exercises and tools to help you become a better version of yourself – whatever that means for you. It launches on the 29th March. If the sound of this floats your boat,  click here to find out more.Here's the highlights of the show:   Start:  How Barbara went from Cardiologist to studying animals5:40 -  The blindfold of human exceptionalism10:26 -  A fascinating whistle-stop tour of evolution (a must-listen!)14:57 -  What studying animals can teach us about diseases in humans26:42 -  Mental health conditions in animals33:34 -  Implications of co-evolved fear circuitry in animals and  humans 38:27 -  The complex biology of stress and inflammation44:45 -  The value of testable hypothesis in evolutionary adaptation49:30 -  Teenagers, risk-taking, impulsivity & peer influences in animals & humans59:27 -  Evolutionary trade-offs in chronic disease1:09:19 -  Barbara's new book Wildhood

Barbara Natterson-Horowitz and Kathryn Bowers, authors of the new book Wildhood (and bestseller Zoobiquity), explain the four needs of every adolescent as they transition to healthy adults. Plus, the surprising biology behind teen risk-taking behavior, particularly in groups!

Sunday, August 30, 2020 - On today’s weekly highlight show, we share our conversation with evolutionary biologist Barbara Natterson-Horowitz and animal behaviorist Kathryn Bowers wrote the book, WILDHOOD: The Astounding Connections Between Human and Animal Adolescents. ~~~ Eliza Blue talks about the love, and fear, of horses in this month’s “Postcard from the Prairie.”

Barbara Natterson-Horowitz, MD is a professor of medicine in the UCLA Division of Cardiology, visiting professor in the Department of Human Evolutionary Biology at Harvard University, and president of the International Society for Evolution, Medicine, and Public Health. On top of this, she's the coauthor, along with Kathryn Bowers, of best-selling book Zoobiquity and their latest, Wildhood: The Epic Journey from Adolescence to Adulthood in Humans and Other Animals. It explores an incredible perspective on their discovery about adolescence across the animal kingdom - outlining four key life skills that all adolescents, including both humans and animals, experience - and the story of how she got to this research is just as interesting as the research itself.

In their new book Wildhood: The Epic Journey from Adolescence to Adulthood in Humans and Other Animals, Harvard evolutionary biologist Barbara Natterson-Horowitz and award-winning science writer Kathryn Bowers examine what the animal kingdom can teach us about childhood and adulthood. Join us for a discussion of Wildhood with Barbara Natterson-Horowitz and Kathryn Bowers in this installment of Leonard Lopate at Large on WBAI.

In this show, Barbara Natterson-Horowitz, MD, visiting professor in the Department of Human Evolutionary Biology at Harvard University and Kathryn Bowers, Science Journalist, draw upon their new book, Wildhood: The Epic Journey From Adolescence to Adulthood in Humans and Other Animals, to share their five year study of adolescence across species. What they find is as startling as it is important. Adolescents, be they the teens in our homes, or the animals across the globe, reveal striking similarities in their physical and emotional journey from being juveniles to adults. From bottlenose dolphins to red-tailed hawks to humans, adolescents have more in common with one another than with their mature parents or younger siblings. They are in the “ Wildhood” negotiating four core challenges- Safety, Status, Sexuality and Self-Reliance. The behaviors of a naïve penguin, a charismatic hyena, an adventurous humpback whale, and a restless wolf, will sound strikingly similar to human teens.

At times, are your teenagers moody, defiant and socially awkward–to be honest, do they behave like animals? “Exactly!” assert Dr. Barbara Natterson-Horowitz and Kathryn Bowers, co-authors of the acclaimed new book WILDHOOD, the period of life in every animal, including humans, between puberty and mastery of necessary adult life skills. Tune in to discover how knowledge of adolescent behavior … Read more about this episode...

October 15th - Kathryn Bowers, Zach Villa

Barbara Natterson-Horowitz and Kathryn Bowers–New York Times bestselling authors of “Zoobiquity,” whose new book is “Wildhood: The Epic Journey from Adolescence to Adulthood in Humans and Other Animals”—in recalling that […]

October 15th - Kathryn Bowers, Zach Villa

Only on the "CBS This Morning" podcast, psychologist and CBS News contributor Lisa Damour talks with the authors of "Wildhood: The Epic Journey from Adolescence to Adulthood in Humans and Other Animals." Barbara Natterson-Horowitz and Kathryn Bowers explain how studying wild animals can help us better understand the growing pains of teenagers. They make connections between behaviors seen in the animal kingdom and how they relate to anxiety disorders, sexual coercion and self-reliance in humans. See Privacy Policy at https://art19.com/privacy and California Privacy Notice at https://art19.com/privacy#do-not-sell-my-info.

Only on the "CBS This Morning" podcast, psychologist and CBS News contributor Lisa Damour talks with the authors of "Wildhood: The Epic Journey from Adolescence to Adulthood in Humans and Other Animals." Barbara Natterson-Horowitz and Kathryn Bowers explain how studying wild animals can help us better understand the growing pains of teenagers. They make connections between behaviors seen in the animal kingdom and how they relate to anxiety disorders, sexual coercion and self-reliance in humans.

In their groundbreaking book Zoobiquity, cardiologist Barbara Natterson-Horowitz and science writer Kathryn Bowers describe how they arrived at a pan-species approach to medicine. Animals do indeed get diseases ranging from brain tumors and heart attacks to anxiety and eating disorders, just like we do—and the authors explore how animal and human commonality can be used to diagnose, treat, and heal patients of all species. In her illuminating new book, Animal Madness, Laurel Braitman chronicles her parallel discoveries of what nonhuman animals can teach us about mental illness and recovery. Join us to hear what we can learn from a blind elephant, compulsive parrots, depressed gorillas, and a cow with anger management issues.*Click here to see photos from the program!

Hey, are you busy right now? If you live in America, the answer is probably “yes.” We're busier than ever. Or…are we? New America Fellow Brigid Schulte, the author of the new book, “Overwhelmed,” challenges our basic assumptions about leisure time, and explains how the culture of busyness is changing our brains. Later, New America Fellows Meredith Wadman and Kathryn Bowers dissect the president's science research budget and explore what the plateauing funding levels tell us about our curiosity, national priorities and the future of innovation.

Zoobiquity coauthor Kathryn Bowers talked with Natural History Museum environmental educator Lila Higgins, City of L.A. wildlife specialist Greg Randall, and Beth Pratt, the California director of the National Wildlife Federation about the biodiversity hot spot that is Los Angeles. We share our city with mountain lions and bears, as well as amphibians, snails, and songbirds--and it's time we learn to appreciate these wild neighbors.

UCLA cardiologist Barbara Natterson-Horowitz and UCLA writing lecturer Kathryn Bowers, authors of Zoobiquity: What Animals Can Teach Us About the Health and Science of Healing, talk with Los Angeles Times science writer Eryn Brown about what they think is medicine's next frontier: collaboration between human and animal doctors. Animal and human diseases across the spectrum--from eating disorders and psychiatric maladies to certain types of cardiac arrest and cancers--overlap. And by working together and sharing knowledge, doctors and veterinarians might be able to better treat patients of all species. Natterson-Horowitz and Bowers share many of their discoveries, from the possibility that jaguars share the BRCA1 gene mutation that's common in Jewish women, and increases susceptibility to breast cancer, to a chlamydia epidemic in koalas in Australia.