Migliorare la capacità di ascolto è una delle esigenze più diffuse quando si impara una lingua straniera, ed il podcast è un ottimo strumento per farlo. Nel podcast prodotto da LerniLango troverete episodi per tutti i livelli, principiante, intermedio e avanzato. Le rubriche “Cibo d’Italia” e “Luoghi d’Italia” sono per principianti. “Imparare ad imparare”, “La lingua e le cose” e “Le cose italiane”sono invece rubriche pensate per livelli intermedi e avanzati. Gli episodi parleranno di lingua e cultura italiana, ma anche di strategie per l’apprendimento linguistico. Sul nostro sito, Lernilango.com, troverete le trascrizioni gratuite di ogni episodio.
Podcast in Italiano, cultura Italiana

Perché la mia grammatica è diversa? Questa è una domanda che ricevo spesso da studenti, studentesse e insegnanti di italiano: “Simona, perché il tuo modo di spiegare la grammatica è diverso?” In questo episodio provo a rispondere partendo dal mio percorso di studio, dalla mia formazione in scienze linguistiche, dalle mie tesi sulla lingua viva, sul dialetto e sulle varietà dell'italiano, e dal modo in cui tutto questo ha influenzato il mio approccio all'insegnamento della grammatica italiana. Parliamo di grammatica prescrittiva e grammatica descrittiva, di regole e regolarità, di lingua viva, di osservazione, di analisi linguistica e di metacognizione. Per me studiare la grammatica non significa solo imparare delle regole, ma imparare a osservare il proprio modo di usare la lingua, capire perché si fanno certe scelte linguistiche e sviluppare maggiore consapevolezza. Se stai studiando italiano a un livello avanzato, o se insegni italiano e vuoi riflettere sul modo in cui spieghi la grammatica, questo episodio è per te. Sulla piattaforma trovi anche gli esercizi di comprensione orale e la trascrizione completa dell'episodio.

Perché alcune persone migliorano davvero in italiano mentre altre si bloccano? In questo episodio scopri la differenza fondamentale: avere (o non avere) un proget-to. Parliamo di cosa significa studiare con un obiettivo concreto, della differenza tra esercizi e progetto, e di come trasformare lo studio in competenza reale. Troverai anche consigli pratici per costruire un progetto efficace e scegliere tra un percorso autonomo o guidato. Se vuoi smettere di studiare “a caso” e iniziare a fare sul serio, questo episodio è per te.

C'è stato un momento della mia vita in cui ho capito che non ero bloccata. Non ero confusa. Non ero incoerente. Semplicemente, non avevo spazio. Non parlo di spazio fisico, ma di spazio mentale. E senza spazio mentale la lingua non scorre. Non prende forma. Non costruisce realtà. Non realizza desideri. In questo episodio ti porto dentro una riflessione profonda: la lingua non è solo un codice, non è solo grammatica o vocabolario. La lingua è l'architettura invisibile del nostro pensiero. È lo spazio in cui esistiamo simbolicamente. Se non puoi formulare un pensiero, è come se non esistesse. Se non trovi le parole per te, rischi di sentirti inesistente. Parleremo di: lingua madre come primo spazio mentale; eredità linguistica, culturale e familiare; blocchi simbolici (non grammaticali); perché molti blocchi linguistici non dipendono dall'incapacità; come ripulire e poi espandere il proprio spazio mentale; perché complessità e dialogo sono fondamentali; cosa significa davvero “trovare la propria voce” in una lingua.

In questo episodio ti porto con me in Brasile, dentro un viaggio che non è stato sol-tanto geografico, ma profondamente interiore. Un viaggio fatto di domande, di incontri ed esperienze che spostano il baricentro. Questo episodio parla di identità e spiritualità, di storia e politica culturale, ma an-che di vulnerabilità: di tutto ciò che succede quando smetti di guardare un luogo dall'esterno e gli permetti di cambiarti. Parla del viaggio come trasformazione, come occasione per disordinare ciò che cre-devi di sapere e fare spazio a uno sguardo nuovo.

In questo episodio ti racconto perché, dopo anni di esperienza, ho deciso di abbandonare completamente le lezioni individuali di italiano. Il 30 dicembre 2025 ho tenuto la mia ultima lezione one-to-one. Non è stata una decisione improvvisa, ma il risultato di anni di osservazione, pratica e riflessione su cosa funzioni davvero nell'apprendimento linguistico, soprattutto a livelli avanzati. In questo episodio parliamo di: ● perché le lezioni individuali possono creare un'illusione di progresso; ● la differenza tra sicurezza e competenza reale; ● il ruolo della riflessione, del tempo e dell'errore nell'apprendimento; ● cosa significa allenare davvero il “muscolo linguistico”; ● perché l'interazione con più parlanti e contesti reali è fondamentale; ● cosa funziona meglio, secondo la mia esperienza, per raggiungere un livello avanzato di italiano. Questo episodio non vuole stabilire regole universali, ma condividere un punto di vista basato sulla pratica, sull'osservazione e sull'esperienza diretta con centinaia di studenti e studentesse. Se stai studiando italiano e vuoi sviluppare una maggiore consapevolezza su come imparare una lingua da adulto, questo episodio è per te.








Per l'episodio del podcast di questo mese sono andata a Roma per incontrare Giulia, di @romacongiuli (progetto che racconteremo in questo episodio), ed insieme abbiamo intervistato due attività commerciali storiche della città, la libreria Cesaretti e la bottega del Marmoraro. Queste interviste sono partite da alcune domande: che cos'è un luogo per gli italiani? Come vivono i luoghi gli italiani? Cosa rende italiano un luogo? In questo video-episodio, che ti consiglio di guardare su YouTube per guardare le riprese che abbiamo fatto, di Roma e delle attività intervistate, cercheremo di rispondere a queste domande. Scopri di più su https://lernilango.com.

La scorsa settimana sono stata a Napoli ed ho scoperto il culto delle "anime pezzentelle", un culto che si è fuso, negli ultimi anni, alla street art della città di Napoli. In questo episodio ti racconto il culto e la sua fusione con li murales dell'arte di strada a Napoli. Scopri di più su https://lernilango.com.

La scorsa settimana due miei studenti mi hanno detto di voler mollare, di non voler più studiare l'italiano perché non vedevano dei risultati. In questo podcast cerco di spiegare perché non si riesce a migliorare raccontando la mia esperienza di studio della lingua inglese. Scopri di più su https://lernilango.com.

Molti e molte, nei commenti ai video di YouTube e Instagram mi chiedono: Simona, come devo studiare con il tuo podcast? C'è un ordine da seguire? Dove inizio? Nel podcast di questo mese rispondo a queste domande e ti parlo in modo più approfondito del podcast di LerniLango: come usarlo per studiare, livello, da dove nasce. Scopri di più su https://lernilango.com.

Molti e molte, nei commenti ai video di YouTube e Instagram mi chiedono: Simona, come devo studiare i tuoi video di grammatica? C'è un ordine da seguire? Dove inizio? Nel podcast di questo mese rispondo a queste domande e ti parlo in modo più approfondito delle mie video-lezioni di grammatica: come studiarle, livello, da dove nascono. Scopri di più su https://lernilango.com.

In questo episodio di livello avanzato intervisto Irene di @italianinlove, italiana che vive da ormai undici anni a Londra, con cui parlo della vita di un'italiana all'estero. Inoltre io e Irene condividiamo qualche aneddoto sulla nostra vita, da italiane, con i nostri fidanzati inglesi. L'eloquio è molto rapido. Scopri di più su https://lernilango.com.

Ascolto utile per la simulazione della prova orale per la certificazione CILS! In questo episodio di livello AVANZATO ti spiego due concetti che ripeto sempre nelle mie video lezioni di grammatica, e cioè quelli di italiano colloquiale e italiano standard (o italiano informale e formale). Scopri di più su https://lernilango.com.

Ascolto utile per la simulazione della prova scritta e orale della certificazione CILS! In questo episodio di livello INTERMEDIO riassumo il contenuto di un TED talk di Sara Melotti ed esprimo il mio punto di vista sull'argomento dell'articolo. Con questo audio potrai fare pratica di: - forma impersonale; - congiuntivo; - formule d'apertura per esprimere il tuo punto di vista; - connettivi utili per fare degli elenchi. Scopri di più su https://lernilango.com.

Ascolto utile per la simulazione della prova orale per la certificazione CILS! In questo episodio di livello INTERMEDIO riassumo il contenuto di un articolo di giornale ed esprimo il mio punto di vista sull'argomento dell'articolo. Con questo audio potrai fare pratica di: - forma impersonale; - congiuntivo; - formule d'apertura per esprimere il tuo punto di vista; - connettivi utili per fare degli elenchi Scopri di più su https://lernilango.com.

E dunque iniziamo con la spiegazione di questa espressione colloquiale ripeto della lingua parlata colloquiale e informale. Fare qualcosa a freddo... Scopri di più su https://lernilango.com.

Quindi iniziamo subito con la nostra lezione e partiamo dalla spiegazione del verbo piantare in italiano. Nell'italiano standard, quindi nell'italiano corretto diciamo, il verbo piantare ha uno e un solo significato, ripeto nell'italiano standard... Scopri di più su https://lernilango.com.

In questo episodio di livello AVANZATO ti racconterò il mio viaggio in Grecia sia per raccontarti, appunto, la mia bellissima esperienza, sia per riflettere sul perché del viaggio in generale. Con questo audio potrai fare pratica di: - forma impersonale; - congiuntivo; - tempi passati; - connettivi utili per raccontare. Scopri di più su https://lernilango.com.

L'espressione che hai scritto nella chat di Telegram e cioè SPUTARE IL ROSPO, e da quella espressione sono partita per suggerire tutti i contenuti della newsletter di questa settimana. Scopri di più su https://lernilango.com.

In questo episodio di livello AVANZATO ascolterai la seconda parte della mia chiacchierata con Giulia di @romacongiuli, chiacchierata per cui ho selezionato delle frasi di un libro su Roma e le ho lette a lei, chiedendole di commentarle. Attraverso i suoi commenti Giulia ci racconterà la sua città, Roma: cos'è il disincanto che si prova a Roma? Cosa significa che Roma è dolce e amara? Cos'è il cinismo romano? Queste sono delle domande le cui risposte troverai in questo episodio. Scopri di più su https://ernilango.com.

In questo episodio di livello AVANZATO ho selezionato delle frasi lette in un libro su Roma e le ho lette a Giulia di @romacongiuli, chiedendole di commentarle. Attraverso i suoi commenti Giulia ci racconterà la sua città, Roma: cosa rende Roma così bella? Quali sono le caratteristiche di questa città? Scopri di più su https://ernilango.com.

Le espressioni idiomatiche di questa settimana a tema musica sono, da un lato “è sempre la stessa musica” o con lo stesso significato “la musica non cambia”, e dall'altro significato opposto “la musica cambia”: ma cosa significano queste espressioni idiomatiche? Scopri di più su https://ernilango.com.

Le opinioni su instagram sono contrastante, c'è chi lo ama, chi lo odia e chi non lo usa affatto. Io e la mia ospite di questo mese pensiamo che possa essere uno strumento potentissimo per l'apprendimento della lingua italiana online. In questa intervista chicchiererò con Caterina di @learnitalianwithcaterina sui benefici di Instagram per l'apprendimento dell'italiano e sulle tecniche di studio da utilizzare per trasformare la fruizione dei contenuti didattici su Instagram in apprendimento duraturo e significativo.

L'espressione della settimana è MEGLIO TARDI CHE MAI, e potete già capire che il significato è molto simile all'espressione... Scopri di più su https://ernilango.com.