Podcasts about Parcoursup

Avec la mise en place du plan Avenir depuis septembre 2025, l'éducation à l'orientation est posée comme un enjeu majeur pour l'École, et l'accompagnement des élèves par les enseignants tout au long de la scolarité est central. En effet, après les parents, les enseignants sont les premiers prescripteurs dans la construction des choix des élèves. Ils les aident à s'y préparer et, in fine, ce sont eux qui les évaluent et formulent une proposition d'orientation en conseil de classe.Quelles sont les clés de cet accompagnement ? Comment construire les compétences à s'orienter des élèves ? Et surtout comment lutter efficacement, et collectivement, contre les déterminismes pour tenir la promesse de l'École : une insertion sociale et professionnelle épanouissante ?Avec : Yoril Baudoin, déléguée de région académique à l'information et l'orientation (DRAIO) du Grand-Est. Estelle Blanchard, directrice de l'école de Mennevret et coordinatrice sur le territoire éducatif rural (le TER) de Guise-Wassigny dans l'Aisne.Vous pouvez consulter :Les parcours de formation sur l'orientation de la plateforme e-Inspé.La page Les enjeux de l'orientation sur éduscol.La plateforme Avenir(s) de l'Onisep.Les deux extraits diffusés dans ce Parlons pratiques sont issus de l'épisode Kadekol de l'IFÉ-ENS de Lyon Le micro est dans classe n°66 de décembre 2025, « Au cœur des choix : une année Parcoursup », par Florence Sauvebois.Chapitres 00:00 Introduction 02:38 Parcours Avenir et éducation à l'orientation : quel rôle des enseignants ? 19:37 Du rêve au projet : dépasser les inégalités 35:50 Éduquer à l'orientation au quotidien 48:20 InspirationsExtra classe sur vos plateformes d'écoute https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, des podcasts produits par Réseau Canopé Émission préparée et animée par : Hélène Audard et Régis Forgione Réalisée avec l'appui technique de : François Degroote, Floriane Le Maître et Nadjim Mioudi Directrice de publication : Alexandra Wisniewski Coordination et production : Hélène Audard et Magali Devance Réalisation et mixage : Simon Gattegno Remerciements aux Ateliers Canopé de Laon et de Nancy Contactez-nous sur : contact@reseau-canope.fr © Réseau Canopé, 2025Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Vous souhaiter le meilleur pour 2026… en orientationUne bonne année, ce n'est pas forcément une année où tout est décidé, tout est clair, tout est carré. Non. Une bonne année en orientation, c'est une année où on avance.Une année où, petit à petit, on comprend mieux qui on est, ce qu'on aime, ce qui nous motive… et ce dont on ne veut pas, aussi.C'est une année où chacun progresse à son rythme, sans pression inutile.On se donne le droit d'explorer, de tester, de se tromper parfois — parce que l'orientation, c'est un chemin, pas une case à cocher.C'est aussi une année où l'on vit des expériences concrètes : un stage, une immersion, une rencontre, une porte ouverte… Ces moments qui permettent de vérifier ses intuitions et de se dire : “Oui, ça, ça me parle” ou “Non, ce n'est pas pour moi”.Une bonne année en orientation, c'est un climat où on peut discuter sereinement à la maison, où les questions deviennent des opportunités, pas des sources de stress. Où les parents soutiennent sans imposer, et où le jeune peut se sentir écouté.Et puis, au bout du chemin, une bonne année en orientation, c'est quand on arrive à faire un choix éclairé. Un choix qui a du sens, que l'on comprend et que l'on assume.Pas forcément un choix définitif, pas forcément un choix parfait — mais un choix qui permet d'avancer.Et surtout… une bonne année en orientation, c'est une année où l'on gagne en confiance. Confiance en soi, en ses capacités, et en l'idée que, quoi qu'il arrive, on saura trouver sa voie, même si le parcours comporte des détours.Voilà ce que je vous souhaite pour cette nouvelle année : de la clarté, de la sérénité… et beaucoup de confiance. Je vous souhaite, à tous et chacun, une merveilleuse année 2026.ℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à la newsletter Les Clés de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ ( vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Pour les élèves attirés par la littérature, les langues, l'histoire, la philosophie ou les sciences sociales, les CPGE littéraires constituent une voie d'excellence et très formatrice.✅ DANS CET ÉPISODE, NOUS ABORDONS :Présentation des CPGE littérairesVoies principales : A/L, B/L et ChartesProfils d'élèves et qualités nécessairesSpécialités recommandées au lycéeContenus pédagogiques et enseignementsMéthodes de travail et développement de compétencesCandidature via ParcoursupÉcoles accessibles et concoursDébouchés professionnelsRythme et vie en prépaConclusion et perspectives après la prépa

Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) sont réparties en trois grandes filières : économiques et commerciales, littéraires, et scientifiques. Les prépas sont réputées pour leur exigence. Les élèves doivent être capables de travailler de manière approfondie, de s'organiser et de supporter des très grosses semaines de travail.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :les attendusles épreuvesles processus de sélection

MyPrepa propose une préparation intensive et innovante aux concours des Grandes Écoles de commerce, en présentiel à Paris ou en ligne, avec une pédagogie axée sur l'excellence, le coaching personnalisé et des méthodes d'apprentissage éprouvées. Grâce à une approche mêlant classe inversée, simulations de concours et accompagnement individualisé, MyPrepa maximise les chances d'intégration de ses étudiants dans les meilleures écoles comme HEC, ESSEC ou ESCP.Chaque année, Myprepa forme plusieurs promotions d'étudiants en classe préparatoire ECG dans ses locaux situés dans le 15ᵉ arrondissement de Paris. L'admission en première année repose sur une sélection rigoureuse prenant en compte le dossier scolaire de Première et Terminale, la motivation des candidats, leur adéquation avec les valeurs de MyPrepa ainsi que leur potentiel de réussite, évalué lors d'un entretien de personnalité.MyPrepa accueille également des étudiants directement en deuxième année, qu'il s'agisse d'un changement d'établissement ou d'une année supplémentaire de préparation aux concours (cube).Les étudiants bénéficient d'un environnement de travail optimal en plein cœur du 15ᵉ arrondissement, à proximité de nos résidences partenaires. Ils préparent les concours dans un cadre moderne et entièrement rénové, avec des salles équipées de tableaux interactifs, offrant un accès facilité aux nombreuses fonctionnalités des cours en ligne.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Les atouts de la prépa ECG chez MyPrepa : excellence pédagogique, méthodes innovantes et coaching individualisé.Le choix entre une prépa HEC en présentiel ou en ligne : flexibilité, encadrement et autonomie.Les critères pour bien choisir sa prépa ECG : environnement de travail, sélectivité et adéquation avec le profil de l'étudiant.

Créée en 2022, la classe prépa ECG Weid est déja classée parmi les meilleures. Simon Chaussende, co-fondateur avec David Colle, nous explique dans cet épisode sponsorisé, les facteurs clefs de succès de cette prépa d'un nouveau genre. Nous avons parlé des profils recherchés (hors Parcoursup), des professeurs, des résultats aux concours et du projet pédagogique singulier porté par WeiD.ℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à l'Hebdo de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ (vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Cet épisode fait partie du thème [Les études d'art], nous répondons à la question : Pourquoi faire une prépa d'art ?Intégrer une école d'art n'est pas toujours facile, l'accès y est assez sélectif : qu'elles soient publiques ou privées, les prépas d'art sont un bon moyen pour aider à passer les concours d'entrée de ces établissements.D'une durée d'un an, ces classes vont permettre aux étudiant.es de bien cibler les écoles sélectionnées et parfaire leurs dossiers de travaux artistiques en vue de ces concours.

Le secteur de l'art est très vaste et regroupe des métiers très divers. Art et culture, artisanat, mode, audiovisuel, spectacle : l'art possède de nombreuses facettes et permet de s'exprimer de manières très différentes. Quel que soit le métier et le type d'études envisagées, il est primordial de bien se renseigner avant de s'engager afin de prendre conscience des réalités du métier choisi.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :des conseils pour s'orienter vers les métiers d'art

Quelles sont les conditions d'admissions et le coût des classes préparatoires d'art ?✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :les conditions d'admissionsle coût des classes préparatoires d'art selon le type d'établissement

Le DN MADE est le Diplôme National des Métiers d'Art et du Design. Le DN MADE se prépare en 3 ans, et dépend du ministère de l'éducation nationale. Il vise le grade de licence.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :des explications sur le DN MADE

Choisir une école d'art c'est avant tout bien cerner la différence entre arts appliqués et beaux-arts. Pourquoi ? Simplement parce que les formations et leur finalité n'ont rien à voir d'une part, et d'autres part les attentes des jurys ne sont pas similaires !Alors Arts appliqués et Beaux-Arts quelle différence ?• Les arts appliqués c'est mettre sa créativité au service d'une contrainte donnée qui peut être de différents ordres : matériau -forme – fonction -contexte. Aussi seront regroupés sous la désignation d'arts appliqués ce qui touche au produit, à l'espace, au numérique, au graphisme, à la mode…• Les beaux-arts – en vision très simplifiée- est une démarche artistique plastique totalement libre, avant tout conceptuelle puisqu'il s'agit de traduire via un médium sa visio du « beau » - ou dit autrement exprimer plastique une « problématique » - « un concept ».• Le DNMADE, diplôme d'état niveau licence- est une formation en 3 ans qui vous permettra d'acquérir une expertise technique dans un domaine des arts appliqués. Pour comprendre la finalité pédagogique du DNMADE, sachez qu'il a pour objectif pédagogique l'équivalent du BTS « formation courte, professionnalisante pour se donner le choix de rentrer dans la vie active ou une poursuite d'étude ».• Nous pouvons évoquer une dernière voie à savoir les arts plastiques. Cette licence permettra avant tout d'acquérir des connaissances solide en histoire de l'arts, philosophie, esthétique et de vous sensibiliser aux différents mode d'expression plastique (photos videos, modelage, peinture, sculpture..)afin de vous permettre de mener une réflexion sur la pratiqueAussi pour faire son choix d'école sera-t-il essentiel d'identifier son processus de création et de cerner si votre enfant se sent plus à l'aise dans un processus créatif « fermé » pour répondre à un besoin, une approche théorique de la création plastique ou un processus créatif libre cherchant à exprimer sa vision du beaux.A noter que de plus en plus d'écoles de beaux-arts proposeront en cours de parcours des spécialisations relevant des arts appliqués. Un site vous permettra de vous y retrouver https://andea.fr/Public ou privé les critères d'admission?Les écoles de beaux-arts sont en France toutes des formations publiques. Pour y postuler vous devrez passer par Parcoursup, envoyer un portfolio et ensuite selon les écoles, vous aurez une épreuve plastique et une épreuve culturelle. Vous trouverez également quelques écoles d'arts appliqués (telles que l'Ensad, St étienne, la hear .., ) – né du Bahaus- publiques.Les critères d'admission pour ces formations seront avant tout basés sur la culture générale, l'intérêt pour la création contemporaine et le potentiel de créativité du candidat. Les écoles ne recherchent pas des « artistes » mais des jeunes qui montreront au travers de leur portfolio, une forte capacité à « soulever une problématique » en appui de leur connaissance, et à l'exprimer plastiquement de façon « singulière ». Le portfolio limité à 10 pages maximum en moyenne, privilégiera alors, peu de projets mais un ensemble de propositions plastiques autour d'une même idée nourries de références. A titre d'exemple le sujet de l'an passé (2022) à l'ensad « UBIQUITÉ »Les écoles privées sont de plus en plus sur Parcoursup , néanmoins quelques écoles restent hors Parcoursup. Parmi les écoles privées vous pourrez identifier :• Des écoles post bacs généralistes dans un premier temps avec une spécialisation au fur à mesure des années.• Des écoles spécialisées dès la première année dans un ou deux domaines. Généralement les écoles d'animation- jeux vidéos et les doubles diplômes « design-Espace »• Des écoles avec des partenariats avec d'autres formations en commerce- ingénierie..• Des écoles qui ont privilégié une ouverture à l'international ou bilinguePour intégrer une école privée- parcoursup ou non- le candidat sera amené à présenter à minima un portfolio avec pour certaines écoles des exigences particulières (8 à 15 pages max) une lettre de « projet motivé » et passera un entretien. Pour certaines écoles les jeunes auront un sujet d'épreuve plastique à traiter dans un temps donné (chez soi ou en présentiel selon les écoles)Vous l'aurez compris candidater dans une école d'art ne s'improvise pas. Nous avons la chance en France, d'avoir un très grand choix entre public et privé et de très grande qualité.Faites vos choix en privilégiant les essentiels :• Votre projet à l'issue de votre formation• Votre potentiel de créativité• La structure pédagogique de la formation

Arts plastiques ou arts appliqués, écoles publiques ou privées, les études d'art offrent un large panel.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :un topo généraliste des choix qui vous sont offerts en étude d'art

Vous êtes nombreux à découvrir aujourd'hui les demandes spécifiques des DNMADE selon les mentions que vous avez sélectionnées sur Parcoursup. Nous vous apportons quelques clefs pour répondre aux attentes de façon pertinente et retenir l'attention du jury de sélection. En complément de votre dossier Parcoursup, il vous est demandé, pour tous les DNMADE, un CARNET de 10 pages au maximum. L'enjeu de cette demande plastique est d'identifier :Votre ouverture sur le monde,Votre potentiel de créativité,Votre capacité à mobiliser vos connaissances pour les mettre au service de votre créativité,Votre appétence/maturité pour la mention viséeAussi le lycéens sera évalué.e sur :· La pertinence de ses sources d'inspirations/références· La variété de ses propositions plastiques (vidéos, photos, collages, dessins, maquettes..)· L'audace et les moyens plastiques utilisés,· La justesse de son argumentation,· La maturité esthétique de ses planches et/de votre argumentationLe carnet a pour objectif de cerner le candidat, au-delà des mots et des bulletins de notes ou plus précisément de pressentir quel créateur de demain il pourra être. Aussi, le jury cherche avant toute chose à identifier votre capacité à porter une réflexion constructive. Il vous faut argumenter, justifier vos propos. Cependant ne l'oublions pas le DNMADE est une formation -comme d'ailleurs toutes les écoles publiques- ou les places sont rares (120 places en moyenne pour 4000 candidatures) aussi le jury souhaite t -il s'assurer que le candidat a mûrement réfléchi aux motivations qui l'anime.Pour cela quelques conseils· Identifier 3-5 compétences qui vous caractérisent. Ne pas se contenter de faire une « liste ». Étayer chacune de ses qualités ou activités de manière précise afin de permettre au jury de pressentir la singularité du « créatif » de demain dont il étudie la candidature.· Étudier avec précision 3-5 scènes de film, extraits de livre ...à utiliser pour conforter sa capacité d'analyse, son aptitude à utiliser ses connaissances de manière transversale et sa curiosité. Mieux vaut avoir peu de références mais être précis dans ses propos. C'est souvent le détail qui est la clef du succès.· Relever quelques faits d'actualité qui puissent montrer sa curiosité au monde. Le créateur de demain doit avant tout être sensible au monde d'hier et aujourd'hui.· Booster votre culture artistique : N'ayez pas en tête uniquement ce que on appelle les artistes «boite de chocolat !! » vous êtes jeune, intéressez-vous aux créateurs d'aujourd'hui. Difficile d'acquérir en quelques mois une culture artistique « universelle ». Alors ne soyez pas trop ambitieux mais précis. Concentrez-vous sur la compréhension de la démarche de 3 à 5 artistes qui puissent, d'une manière ou d'une autre, illustrer vos propos.Comment procéder ?1. Trouvez les renseignements qui décrivent avec précision la singularité de chaque mention et soulignez en les mots clefs pour bien comprendre les spécificités pédagogiques des DNMADE, leurs enjeux pédagogiques mais également la singularité de la mention pour laquelle vous postulez2. Avant de réaliser ses planches, rédiger une note d'intention. Celle-ci doit répondre en quelques sortes aux questions : Qui ? Quoi ? Pourquoi ? Qu'est-ce que ?Pour cela :· Qu'est-ce que je veux dire ?· Pourquoi tel moyen plastique ?· En quoi cela répond à mon intention/message3. Varier les formats, les médiums,Sur chaque page mettre plusieurs images qui se réfèrent au même projet (ex: un croquis d'intention, des recherches, une photo de maquette ou encore une série (série de photo, série de collage, série thématique ou formelle)Il ne s'agit pas de mettre un « beau dessin » par planche/page mais plutôt d'exprimer une idée, de soulever une problématique plastiquement.4. Etre synthétique et allez à l'essentiel, se demander pour chaque page, si la planche est compréhensible d'un coup d'œil. Autant vous dire que le jury ne va pas rentrer dans les détails.5. Textes et visuels ne font qu'un : Un titre ou une phrase d'explication ou des textes courts viennent appuyer graphiquement sa composition, mais doivent former un tout. Éviter les pages « exposé » où le texte est dissocié de l'image.6. Pensez à faire circuler le regard : eh oui !! l'espace vide est aussi important que le reste. Le jury va jeter un œil rapide sur vos pages, alors accrocher son regard par une composition où pleins et vides ont leur place et leur sens.La mise en page est personnelle, elle doit refléter son univers. Il n'y a pas de carnet type donc pas de modèle à suivre.7. Une fois ses planches réalisées, demander à quelqu'un de son entourage de les lire et ce qu'il comprend de la démarche et retient du candidat.En deux mots, montrer sa maturité et dépasser le « j'aime je n'aime pas » « c'est beau c'est pas beau»! Le carnet n'est pas une accumulation de réalisations ou de dessins. L'élève doit montrer sa maturité et compréhension des enjeux des Arts appliqués.

Le portfolio est un incontournable dans le processus de candidature qu'il s'agisse d'écoles publiques ou privées. Il a pour but de confirmer visuellement ce que le candidat aura exprimé dans sa lettre d'une part, et d'autre part d'informer sur sa maturité de projet et son potentiel de créativité. Dans l'ensemble une première année en école d'art est considérée comme une année préparatoire, aussi l'élève sera sélectionné avant tout sur sa « maturité de projet (pourquoi le design produit ? quel créatif j'ai envie d'être demain ?...) mais également sur son ouverture au monde. S'assurer que le candidat a réfléchi au sens qu'il veut donner à ses études est essentiel. Ne l'oublions pas que les études supérieures sont un moyen de.. et non une fin ! En atteste la notion de « lettre de projet motivé » et les quatre questions de parcoursup.Il n'y a pas un book mais des booksLe savoir-faire de votre jeune est une condition nécessaire mais relative à chaque école. En effet, nombreux sont les parents qui se disent que mon fils/fille ne sait pas dessiner. Nous rappelons que le dessin est un moyen et non une fin ! En dehors des écoles d'animation et d'illustration, pas de sélection sur la maîtrise technique . Par contre, le croquis rapide est un plus pour toutes les écoles. Savoir utiliser le dessin comme un outil de prise de note, de recherche voilà ce qui intéresse les jurys. Montrer au jury que vous avez dépassé le dessin « activité de loisir » mais que vous pensez le dessin « médium ». Pour les écoles d'animation, la maitrise du dessin d'observation et du corps en mouvement sera cependant indispensable.Le portfolio n'est donc, pas qu'une succession de dessins, mais peut contenir une multitude d'autres formes d'expressions artistiques. Vidéos, photos, sculptures en photos, collages, enregistrements sonores.... » Le jury est très sensible au « concept de série ». Votre enfant doit, de préférence, travailler un même sujet sous de multiples formes.Abordons le reflet de la personnalité de l'élève et de ses centres d'intérêtIl est important que l'on voit que les travaux sont le fruit d'une recherche, d'une expérimentation, d'une réflexion plastique multiple. C'est un moyen de mettre en avant votre capacité de travail, d'approfondir un sujet et de créer des synergies avec vos spécialités choisies au lycée. Le candidat doit confirmer ce que tente de transmettre le lycée via l'épreuve du grand oral « travailler par transversalité de connaissances » . Créer c'est aller vers ce qui n'existe pas mais pour créer le monde de demain il faut s'intéresser à celui d'aujourd'hui!Révéler son potentiel de créativité et varier les techniques, les médiums…Le potentiel de créativité du candidat permettra au jury de sentir sa capacité à sortir de sa zone de confort et son appétence pour l'expérimentation plastique. Dans un book, il faut mettre en avant sa singularité et sa démarche artistique à travers ses planches. Mais attention ne vous enfermez pas dans « un style ». Le souci des examinateurs est de sentir le potentiel créatif de l'élève et non pas d'avoir en face d'eux des personnes enfermées dans leur écritureNe vous limitez pas aux visuels, renforcez vos dossiers d'écrits, d'annotations.... Dans chaque portfolio, les travaux doivent être accompagnés d'une intention ... « quel est le message que je souhaite faire passer ? » Expliquer sa démarche, sa recherche par des annotations, justifier ses recherches...Mais attention à ne pas décrire ce qui est présenté !Utilisez du vocabulaire technique adapté : harmonie colorée, matériaux, composition... l'examinateur a besoin de sentir que chacun de vos choix est réfléchi, a du sens...et cette utilisation d'un vocabulaire approprié sera un plus.La présentation en numérique ou sur papier, la mise en scène de votre travail est à soigner. Vous vous orientez vers des études du “sensible”. Pensez à raconter une histoire au travers de vos planches. Il est indispensable de soigner la qualité des visuels que vous présentez. Soignez l'éclairage et la composition !SENTIR LE POTENTIEL DE CRÉATIVITÉ DU CANDIDAT, VOIR LE PROCESSUS DE CREATION ET SURTOUT SA CURIOSITE ET SON OUVERTURE AU MONDE C'EST-CE QUE LE JURY ATTEND.La sélection des « réalisations » a donc son importance : donner du sens à ses choix. Il faut donner envie au jury, qui souvent le reçoit en amont de l'entretien, de rencontrer le candidat ou de le sélectionner lorsque la sélection est uniquement sur la base du dossier. C'est la raison pour laquelle le portfolio est un outil de cheminement . Il doit permettre au jury d'avoir une meilleure compréhension de vos démarches. En deux mots ce qui intéresse le jury c'est la réponse au pourquoi et au comment que vous allez lui apporter!Retrouvez d'autres épisodes sur le thème [LES ÉTUDES D'ART] sur AZIMUT, Parlons orientation

Après le lancement très convainquant de sa prépa ECG, WeiD lance pour la rentrée 2024 un programme post bac qui s'adresse aux Talents : Sportifs de Haut Niveau et Artistes. Simon Chaussende, co-fondateur avec David Colle, nous explique dans cet épisode sponsorisé, les fondamentaux de ce bachelor tout à fait inédit. Nous avons abordé les critères de recrutement (hors Parcoursup), la pédagogie et le contenu de l'enseignement, le diplôme visé et la poursuite d'études possibles. Écoutez comment WeiD propose de mettre l'excellence ,de vos enfants sportifs ou artistes, au carré.ℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à l'Hebdo de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ (vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Dans cet épisode, nous répondons à la question souvent posée par les adolescents désirant s'orienter vers des études d'art : Comment trouver son style graphique ?Le dessin ce n'est pas une question de don! C'est avant tout une question de travail, de persévérance et d'observation ! Autrement dit, c'est avant tout une éducation de l'œil !Le dessin ce n'est pas simplement reproduire graphiquement une image. C'est traduire graphiquement un ressenti. « Avoir un style graphique » c'est raconter une histoire par le biais d'un prisme . Trouver son style, son écriture est un vaste programme. Il n'y a pas de formule magique, trouver son identité graphique demande du travail et du temps. Par ailleurs, on ne trouve pas « son style ». Le style évolue en permanence tout au long de son parcours et de ses projets. S'il n'y a pas de solution unique pour trouver sa singularité graphique, il y a néanmoins une posture à adopter que l'on pourrait axer autour de 3 mots clef « observer -analyser- synthétiser ».Observez : on ne se construit pas seul mais par un ensemble d'influences que l'on a choisies et sélectionnées. Ouvrez-vous constamment à de nouveaux horizons, enrichissez vos sources d'inspiration, vos références. En deux mots constituez-vous une banque de données mentales d'images, de formes, de couleurs... Aussi la première chose à faire est d'être curieux de tout, et d'observer ce qui vous entoure. Ne soyez pas sélectif. C'est tout cela qui va nourrir votre créativité, votre singularité graphique. Pour consolider cette observation, ayez un carnet en permanence sur vous (ou bien dans votre téléphone) et analyser, notez, dessinez, collez tout ce qui vous interpelle, vous intéresse, vous touche, vous plait ou vous déplait....et prenez le temps de vous interroger sur les raisons de cette “interpellation”. Devenez des éponges.Osez copier mais pas trop! ou autrement dit faites vos gammes. Copiez des sujets aussi divers que possible. La copie est une étape dans la construction de son trait mais attention ! «Il faut Copier pour mieux s'en détacher ».Plus vous allez copier un sujet, répéter encore et encore cette copie, plus vous allez vous détacher du savoir-faire et irez vers le ressenti. Ne l'oubliez pas, la copie n'est qu'un exercice et il faut s'en détacher. Le dessin n'est pas de la copie c'est l'expression graphique d'une émotion! Ingres disait “Il n'y a pas un sujet qui se ressemble, voyez - y son caractère propre”. Dernier point de vigilance sur la copie : elle ne doit pas être publiée mais doit servir uniquement en guise d'exercice d'entraînement.Voyez en 3D: Il est essentiel, pour développer sa singularité graphique, de travailler son dessin à partir d'objets en réel. Cessez donc de travailler à partir de photos, ou pire, d'images “Pinterest”. Traduire en plan un objet en volume - par le jeu d'ombre et lumière- les formes- les aplats de couleurC'est la clef pour progresser et trouver son style graphique,Audace : Redevenez un enfant. Les enfants découvrent chaque jour de nouvelles choses. Pourquoi ? Parce qu'ils essaient et se trompent ! Comment ? grâce au jeu. Alors jouez! Les enfants apprennent par le jeu et en posant des questions. A l'aide de leur imaginaire, ils créent des liens pour produire des choses inédites. Faites de même, jouez, redevenez des enfants. Retrouver cette âme d'enfant, vous permettra alors de dessiner, libre de la conformité dans laquelle petit à petit en devenant un adulte, vous plongez.Sortez de vos habitudes : la capacité à se projeter vers l'inconnu est un grand atout pour stimuler la créativité. Vous avez l'habitude de dessiner avec un crayon et si vous décidiez de croquer ce qui est devant vous avec le medium incongru. Par exemple un coton tige, un morceau de cageot, du café, du vernis à ongle....Remettez en question vos choix : interrogez-vous – allez vers vos zones d'inconfort ! Ayez une attitude d'aventurier. Par exemple : sur une période donnée, découpez, prenez des photos, des publicités... qui vous plaisent. Reprenez ensuite chaque image et dressez une liste ou représentez graphiquement ce que chaque projet vous inspire.Lâchez prise : sortez de ce souci de bien faire : acceptez de rester dans le flou, et ne rentrez pas trop vite dans les détails lorsque vous dessinez. Par exemple: tracez un rond sur votre feuille de papier. A partir de ce cercle dessinez tout ce qui vous passe par la tête et qui pourrait se dessiner à partir de ce cercle (animaux, objets, lieux, personnages célèbres...) cet exercice pourra être reproduit avec d'autant de forme de votre choix.Trouver son style demande du travail, du temps, de la persévérance et du lâché prise. Pour cela, soyez rigoureux (copier tous les jours), curieux du monde qui vous entoure (tous les jours notez une chose qui vous a interpelée) et ambitieux pour vous-même (si vous ne vous fixez pas d'objectif vous risquez de perdre votre motivation).Et faites et refaites les même sujets pour lâchez prise, vous libérer de la contrainte technique et ainsi vous exprimer librement avec votre propre style !Retrouvez d'autres épisodes sur le thème [LES ÉTUDES D'ART] sur AZIMUT, Parlons orientation

La présentation d'un book est un passage obligé pour intégrer une école d'art. Ce portfolio comprend plusieurs travaux artistiques personnels et a pour objectif principal de séduire le jury de l'école souhaitée.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :des conseils pour préparer son ou plutôt ses books

Les études d'animation connaissent depuis quelques années un engouement croissant. A juste titre d'ailleurs ! En effet est-il nécessaire de rappeler que dans cette ère du numérique dans laquelle nous vivons, ces secteurs sont en plein boom et l'animation jouit d'une belle marge de progression. Télévision, cinéma, jeux vidéo, web.... Les animateurs sont partout et pas seulement dans le domaine du divertissement !Voyons dans un premier temps les domaines concernés par les études d'animations et les différents diplômes existants Animation 2D : Réaliser des films d'animation 2DAnimation 3 D: Réaliser des films d'animation/jeux vidéos en images de synthèseUX designer : Concevoir des solutions et des expériences pour des utilisateursModeleur 3D : Donner vie au conceptPour se former à l'animation votre jeune aura le choix➢ d'intégrer une école privée ou publique (vous pourrez trouver la liste des écoles privées les plus demandées sur le site du reca-animation.com) Les étapes de diplômes seront d'une part un bachelor /équivalent Licence( 3 ans – 180 ECTS) puis 2 ans pour obtenir le diplôme de l'école équivalent Master➢ de faire un DMNADE (diplôme d'état en 3 ans)Parmi les DNMADE l'on distinguera 2 MentionsForme à la création numérique dans les domaines du graphisme, de l'animation/ Il s'agit de Concevoir de sites web / des Applications pour mobile, ou encore de Réaliser de jeux vidéo, de design d'interface, de motion design -18 établissements en FranceForme à l'acquisition des techniques d'animation 2D et 3D/ -7 établissements en FranceVous trouverez la liste des établissements sur ce site indispensable à vos recherches https://andea.fr/Mais au fait, L'animation de quoi s'agit-il et quels sont les attentes des jurys ?En 3 points :Raconter une histoireFaire vivre des personnagesPlanter un décorCes 3 points devraient à eux seuls vous suffire pour comprendre quels sont les attentes des jurys des écoles et comment, dès aujourd'hui, vous préparer pour intégrer des écoles telles que les Gobelins, Rubikaa, Méliès, EMCA, Lisaa, Artfix, ENSAD....et tant d'autres en France comme à l'international.Comment se préparer ?Avoir des dispositions pour l'écriture : Montrer votre goût pour l'écriture par l'illustration d'histoire courte, des ébauches de scénarios, des recueils de textes choisis, des notes personnelles.... Par conséquent avoir une bonne culture générale.Mettre en avant votre potentiel de créativité : Vous allez être amené à créer des univers aussi riches que variés tant dans l'expression plastique que dans le genre. Aussi mettez en avant votre appétence pour expérimenter différents médiums plastiques : carnets de croquis, modelage, photographies, vidéo, maquette, animations...Révéler votre maîtrise du dessin en insistant particulièrement sur votre sens de l'observation et du mouvement. : mettez en votre avant maitrise ou aptitude à la composition, la perspective, votre sûreté du trait, votre sensibilité à capter le corps en mouvement. Il ne s'agit pas tant de maîtriser l'anatomie des personnages que d'être en mesure de traduire un corps vivant, en mouvement en quelques traits.Pensez volume et décor: Surtout ne vous cantonnez pas uniquement aux personnages. Le décor, le contexte dans lequel se déroule tout scénario est primordial. Aussi travailler ces points, interroger les jeux/films par leur contexte géographique et dans vos projets portez une attention particulière à l'environnement.L'animation comme toute discipline des arts appliqués, c'est mettre sa créativité au service d'une contrainte donnée, ou dit autrement, répondre à une cible, un besoin en tenant compte d'un contexte. Il ne s'agit donc pas de créer pour créer selon ses envies, ses « inspirations » ! Votre ouverture au monde qui vous entoure, votre intérêt pour la création contemporaine, votre capacité à vous inspirer de réalisations contemporaines seront indispensable pour convaincre le jury de vous sélectionner.Aussi la préoccupation des jurys sera aussi forte de s'assurer de vos appétences graphiques que de votre curiosité au monde et votre culture générale. C'est d'ailleurs la raison pour laquelle, bien souvent pour intégrer une école d'animation, le jury cherchera d'une manière ou d'une autre (entretien – épreuve de dissertation/story board) à identifier des candidats riches de ces compétences : Maitriser une méthode de travail de recherche graphiqueSavoir analyser l'information et conceptualiser une idéeÊtre capable de faire des choix et de les justifierÊtre capable d'utiliser son sens critiqueSavoir travailler en équipe ou bien seul.eRien de mieux pour illustrer ce point que de vous partager un récent sujet d'école ainsi que les critères d'évaluation « Un magicien enseigne à son apprenti un tour de magie » Illustrez en couleur ce thème. Technique libre et traditionnelle (sauf huile et pastels secs), sur un format A4 présentant une marge de 10mm.Critères d'évaluation :La pertinence de la réponse,La qualité de la compositionLa qualité du dessin (construction et trait)La qualité technique et harmonie coloréeDernier point et non des moindres : la maitrise de l'anglais est un plus et bien souvent indispensable pour intégrer une école. Bon nombre d'écoles comme Artfix ,Rubika par exemple, vous demanderont de vous exprimer en Anglais ou vous proposerons un test écrit.Vous l'avez compris, le dessin, la créativité, la culture générale sont les clefs pour se donner le choix et intégrer l'école de ses rêves . Cela ne s'acquiert pas du jour au lendemain. Alors plus de temps à perdre, dès le lycée, lancez-vous !

L'art et le design attirent de plus en plus de jeunes, mais ces voies peuvent susciter des inquiétudes chez les parents : manque de débouchés, avenir incertain, nécessité de choisir entre passion et sécurité. Pourtant, intégrer une école comme l'ENSAD, c'est se donner les moyens de développer une créativité exigeante et reconnue, au service de projets concrets et d'une carrière durable.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Comment fonctionne l'ENSAD et quels profils d'étudiants rejoignent cette grande école d'art et de design.Les conseils pour les parents qui hésitent entre une voie artistique et un parcours plus classique pour leur enfant.Les débouchés après un diplôme en arts décoratifs et la réalité du monde professionnel pour les jeunes créateurs.L'évolution des métiers de la création avec le numérique, l'intelligence artificielle et les enjeux écologiques.La vie quotidienne à l'ENSAD et les projets marquants menés par les étudiants.

Pour les adolescents attirés par les études d'art, plusieurs aspects sont à prendre en compte afin de maximiser leurs chances d'intégrer une formation artistique de qualité. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Choix de la Spécialité et options Association de Spécialités Complémentaires Qualités EssentiellesCulture Générale et CompétencesMaîtrise des Langues et des TechnologiesChoix des Établissements et Formations

Comment se réorienter pendant ma première année à l'université ?Les intervenants de cette conférenceAude RICARD, Chargé d'orientation et d'insertion professionnelle, Université Paris SaclayMarianne VILLEMANT, Chargée de projets Liaison Lycées Universités, Université Evry-Paris-SaclayJérôme Teillard, chef de projet ParcoursupAnimé par Anne TREHIN, Chargée d'information et d'orientation, Université Panthéon-AssasLes Conférences du Salon Post BacDans le cadre du partenariat conclu entre AZIMUT et le Salon PostBac, nous relayons la diffusion de l'ensemble des conférences à l'attention de notre communauté de parents. Ces conférences ont été enregistrées dans les conditions du direct lors du Salon PostBac les 10 et 11 janvier 2025.Animées par les psychologues de l'Éducation nationale, spécialistes du conseil en orientation , les conférences du Salon Postbac 2025 permettent de dresser le tableau de l'offre de formation et des choix qui se posent.Pour en savoir plus sur le Salon Postbac : https://www.reussirpostbac.fr/ℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à la newsletter Les Clés de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ ( vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Voies d'excellence : l'université et ses doubles licences, ce qu'il faut savoir avant de postulerLes intervenants de cette conférenceMireille Touzery, professeure d'histoire et responsable des doubles licences-UFR lettres, langues et sciences humaines-Université Paris Est Créteil (UPEC)Karine Le Barch, responsable de la licence Sciences Biomédicales-UFR des Sciences Fondamentales et Biomédicales-Université Paris CitéAnimée par Christophe Delevacq, responsable SCUIO, Université Paris 1.Les Conférences du Salon Post BacDans le cadre du partenariat conclu entre AZIMUT et le Salon PostBac, nous relayons la diffusion de l'ensemble des conférences à l'attention de notre communauté de parents. Ces conférences ont été enregistrées dans les conditions du direct lors du Salon PostBac les 10 et 11 janvier 2025.Animées par les psychologues de l'Éducation nationale, spécialistes du conseil en orientation , les conférences du Salon Postbac 2025 permettent de dresser le tableau de l'offre de formation et des choix qui se posent.Pour en savoir plus sur le Salon Postbac : https://www.reussirpostbac.fr/ℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à la newsletter Les Clés de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ ( vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Université : comment faire les bons choix ?Les intervenants de cette conférenceCaroline PARENT-du-CHATELET, Chargée de projet PIA ORACCLE, Université Paris 1 Panthéon-SorbonneBéatrice PIAZZA, Directrice de la Direction Partenariat Entreprise Insertion Professionnelle à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, et Vice-Présidente de la COURROIE (association des directeurs de SCUIO-IP) Université Paris 1 Panthéon-SorbonneLes Conférences du Salon Post BacDans le cadre du partenariat conclu entre AZIMUT et le Salon PostBac, nous relayons la diffusion de l'ensemble des conférences à l'attention de notre communauté de parents. Ces conférences ont été enregistrées dans les conditions du direct lors du Salon PostBac les 10 et 11 janvier 2025.Animées par les psychologues de l'Éducation nationale, spécialistes du conseil en orientation , les conférences du Salon Postbac 2025 permettent de dresser le tableau de l'offre de formation et des choix qui se posent.Pour en savoir plus sur le Salon Postbac : https://www.reussirpostbac.fr/ℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à la newsletter Les Clés de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ ( vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Après avoir interviewé à plusieurs reprises le chef de Projets Parcoursup, Jérôme Teillard, au Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, après avoir interviewé des parents et des étudiants qui avaient été confrontés à la procédure Parcoursup, j'avais très envie d'apporter le point de vue d'une formation sur la procédure Parcoursup.J'ai eu l'honneur de voir Madame Hélène Lenoble, Maîtresse de conférences en économie à l'université Paris Dauphine, et membre d'une des commissions d'examen des voeux de Parcoursup pour la Licence en Sciences des organisations, accepter de répondre aux questions d'AZIMUT.C'est le point de vue d'une commission Parcoursup d'une formation (très) sélective qui vous est partagé dans cet épisode.Nous avons abordé de nombreux sujets :Différences entre APB et ParcoursupAvantages de Parcoursup pour les formationsRelation Parcoursup - Formations Interface Parcoursup pour les FormationsStatistiques des admissions de la dernière promotionExpression des besoins / critères des formations pour les prochains candidatsExpression des vœux des candidatsAnalyse des candidaturesPropositions d'admissionsConseils aux parents de candidats sur ParcoursupIdées / envies d'évolutions de ParcoursupJ'ai exprès mis "les pieds dans le plat" sur de nombreux sujets pour clarifier des idées qui circulent sur Parcoursup. (fiche avenir, visibilité des voeux, tri/filtre des voeux par Parcoursup...)ℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à l'Hebdo de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ (vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Connaître les différences entre écoles de commerce et université permet de s'orienter selon son profil.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :le style d'encadrementle contenu des étudesle budgetles débouchésles diplômes

L'université n'a pas toujours bonne presse.Il est vrai que c'est un voyage en terre inconnue, surtout lorsque l'on vient d'un environnement très encadré.Mais si vous êtes autonome, indépendant, curieux et motivé pourquoi ne pas envisager de postuler de manière sérieuse dans une université ?

À l'université ou en IEP ? Il y a bien des similitudes entre ces 2 formations : l'intérêt pour l'actualité et les grands enjeux sociétaux, l'intérêt pour la lecture, les débats de société, la géopolitique... mais la licence de science politique est une licence axée sur les sciences politiques alors que la formation en IEP est donc pluridisciplinaire.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :les détails et différences de la licence de science politique à l'université et la formation en Institut d'Études Politiques ou IEP

Choisir entre une école de droit ou une université pour se former aux métiers du droit a un impact sur la future carrière professionnelle de votre enfant. Après avoir décrit le profil type des étudiants en droit en fonction des différentes filières d'études, voici d'autres critères à prendre en compte pour aider votre enfant à choisir entre école de droit ou université.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :La réputation et l'accréditation Les spécialisations et programmes Le coût et le financement La localisation et le réseau professionnel Les installations et ressources

L'IAE Paris-Est, classé parmi les meilleures écoles universitaires de management en France, propose 40 formations alliant rigueur académique et professionnalisation pour former les managers de demain. Avec des valeurs de dynamisme, de rigueur et de diversité, l'école prépare ses étudiants à relever les défis économiques, sociétaux et environnementaux du management.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :L'ADN de l'IAE Paris-Est : son positionnement, son excellence académique et ses taux d'insertion professionnelle remarquables.Son modèle pédagogique : des formations variées et adaptées aux évolutions du monde de l'entreprise.Ses valeurs et sa mission : former des managers responsables, engagés dans les enjeux actuels du management.LES FORMATIONS POST BACLicence - Double diplôme - Licence Economie et gestion - Double diplôme Licence Management international - Diplôme universitaire Compétences en management - site de Sénarthttps://dossier.parcoursup.fr/Candidats/public/fiches/afficherFicheFormation?g_ta_cod=14695&typeBac=0&originePc=0Licence - Double diplôme - Licence Economie et gestion - Double diplôme Licence Management international - Diplôme universitaire Compétences en management - site de Créteilhttps://dossier.parcoursup.fr/Candidats/public/fiches/afficherFicheFormation?g_ta_cod=17334&typeBac=0&originePc=0AUTRES LIENS UTILESLe site de l'IAE Paris Est : https://www.iae-paris-est.fr/fr/ecole-de-managementLe site Score IAE Message évoqué durant notre entretien : https://www.iae-message.fr/Merci Bérangère BRIAL, Directrice déléguée de l'IAE Paris-Est pour le campus de Marne-la-Vallée, d'avoir répondu à nos questions.Et merci à Lina EL SEMMAN, Chargée du développement alumni, relations internationales et communication, UFR de Sciences Économiques et de Gestion & IAE Paris-Est d'avoir organisé notre rencontre.ℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à l'Hebdo de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ (vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Les études de droit : quels sont les attendus des universités ?Les intervenants de cette conférenceCéline COMBETTE, Maître de conférences, Vice-présidente déléguée à l'insertion professionnelle, Université Paris Panthéon AssasDavid LEMBERG-GUEZ, Responsable de la licence 1 Droit, Université Paris 8Nathalie MARCON, Maître de conférences en droit public, Université Paris Est CréteilAnimé par Annick SOUBAÏ, Directrice du CIO des Enseignements supérieurs en SorbonneLes Conférences du Salon Post BacDans le cadre du partenariat conclu entre AZIMUT et le Salon PostBac, nous relayons la diffusion de l'ensemble des conférences à l'attention de notre communauté de parents. Ces conférences ont été enregistrées dans les conditions du direct lors du Salon PostBac les 10 et 11 janvier 2025.Animées par les psychologues de l'Éducation nationale, spécialistes du conseil en orientation , les conférences du Salon Postbac 2025 permettent de dresser le tableau de l'offre de formation et des choix qui se posent.Pour en savoir plus sur le Salon Postbac : https://www.reussirpostbac.fr/ℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à la newsletter Les Clés de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ ( vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Le programme I-SAFE d'UniLaSalle Rouen est la seule formation d'ingénieur agronome 100 % en anglais en France, offrant une immersion multiculturelle unique pour préparer les étudiants aux défis internationaux de l'agriculture, de l'alimentation et de l'environnement. Grâce à cette approche, les diplômés développent des compétences recherchées qui renforcent leur employabilité et ouvrent des opportunités de carrière à l'échelle mondiale.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Une formation d'ingénieur agronome 100 % en anglais : ses particularités, ses atouts et son impact sur l'employabilité des diplômés.L'accompagnement des étudiants dans leur adaptation linguistique et académique pour réussir dans un cursus scientifique en anglais.L'apport d'un environnement multiculturel et international dans la préparation des futurs ingénieurs aux défis mondiaux.

Le titre d'œnologue s'obtient après une formation de 2 ans : le Diplôme National d'Œnologue, accessible avec un diplôme d'études supérieures de niveau licence. Les domaines d'études conseillés pour la licence sont ceux des sciences biologiques, chimiques, biochimiques et agronomiques. La formation est aussi accessible aux élèves ingénieur en agriculture.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS : les études à suivre pour devenir oenologue

Concilier sa passion du cheval avec des études supérieures, c'est possible pour de jeunes bacheliers. Nous vous présentons les différentes voies d'études pour accéder à ces métiers.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :explications sur les études menant aux métiers de l'enseignement et de l'animation d'activités équestres

Concilier sa passion du cheval avec des études supérieures, c'est possible pour de jeunes bacheliers. Nous vous présentons les différentes voies d'études pour accéder à ces métiers.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :explications sur les études menant aux métiers du soin et du comportement animalier

Faire de sa passion pour la nature un métier d'avenir ?

Former les ingénieurs de demain en environnement et développement durableFace aux enjeux climatiques et aux défis environnementaux, UniLaSalle Rennes propose 2 formations post-bac / admissions parallèles qui forme des managers de projets scientifiques et techniques à vocation environnementales :- Ingénieur Génie de l'environnement (BAC+5)- Bachelor Environnement et Développement Durable (BAC+3)Thématiques, reconnaissance des formations, employabilité, pédagogie et employabilité… découvrez UniLaSalle Rennes, la première école en France 100% dédiée à l'environnement.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Les thématiques environnementales au cœur des formations : climat, biodiversité, énergie, RSE, économie circulaire…L'accompagnement vers l'emploi : reconnaissance des diplômes, rôle du centre de carrière et pédagogie par projet.Les débouchés professionnels : quels sont les métiers accessibles après une formation en environnement ?

Et si votre enfant (ré)-inventait l'alimentation de demain ?

Concilier sa passion du cheval avec des études supérieures, c'est possible pour de jeunes bacheliers. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :les différentes voies d'études menant aux métiers de l'élevage et de la commercialisation de produits équins

La réforme du lycée a profondément transformé le baccalauréat général, désormais structuré autour d'enseignements communs et de spécialités. Pour beaucoup de parents, cette organisation peut sembler complexe. Dans cet épisode, nous expliquons clairement le fonctionnement des spécialités, leur rôle dans le parcours du lycéen et leur importance pour l'orientation post-bac.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Organisation du bac général autour des spécialitésPassage de trois spécialités en Première à deux en TerminalePoids des spécialités dans les épreuves finales du bacImpact des spécialités sur Parcoursup et les admissions post-bacAttendus et compétences nécessaires pour réussirLien entre choix de spécialités et débouchés dans l'enseignement supérieurUn système pensé pour rendre l'orientation plus lisible et cohérenteℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à l'Hebdo de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ (vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Le parcours Biosourcing, Biotechnologies et Environnement forme des ingénieurs capables de valoriser les bioressources et co-produits pour développer des solutions durables en matière de matériaux, d'énergie et de biomolécules. Grâce à une approche alliant biotechnologies et éco-conception, il prépare aux métiers de la bioéconomie et de l'innovation verte.Le cycle prépa intégrée Biotech d'UniLaSalle Rouen forme des ingénieurs capables de s'inspirer du vivant pour imaginer des solutions durables en santé, cosmétique, agriculture et biotechnologies. Avec un cursus alliant enseignements pratiques, stages et expériences à l'international, il prépare aux défis scientifiques et environnementaux de demain.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Les biotechnologies appliquées aux bioressources : compréhension des matières premières et de leur transformation en produits biosourcés.L'impact environnemental et l'éco-conception : intégration des circuits courts et des procédés durables pour une industrie respectueuse de l'environnement.Les débouchés et métiers : opportunités dans les secteurs des biotechnologies, biomatériaux, bioéconomie et innovation durable.

L'industrie dans votre quotidienDans la rue, à la maison, à l'école ou au bureau, elle est partout autour de nous. Partie intégrante des évolutions de la société, l'industrie se transforme, développe et innove pour répondre aux grands enjeux environnementaux, technologiques et sociaux de demainDe nombreux secteurs passionnantsQue votre enfant se sente l'âme d'un créateur prêt à bâtir le monde de demain, ou celle d'un ingénieur porté sur l'économie des ressources, ou les deux, il y a un métier pour lui et elle dans l'industrie.… Sa carrière l'attend !Être acteur de la transitionFace au plus grand défi de notre siècle, l'industrie est au rendez-vous. Non seulement l'industrie contribue à la transition énergétique, mais elle invente en permanence des nouvelles solutions pour économiser toutes les ressources de la planète.Une industrie à la pointeAvec la révolution numérique et l'essor de l'industrie 4.0, l'usine d'aujourd'hui n'a plus grand-chose à voir avec celle d'hier. Non seulement elle produit mieux, de façon moins pénible, mais elle revient de plus en plus sur le sol français !L'industrie propose une multitude de possibilités à explorer !C'est elle qui produit les biens d'équipement dont nous nous servons tous les jours, une grande partie de notre alimentation, l'énergie qui nous chauffe et nous éclaire. Elle traite nos déchets et fournit l'eau que nous buvons. Elle est à l'origine des composants électroniques de nos écrans, du mobilier du collège, des chaussures de sport et du sol du gymnase. Même pour soigner les maladies, on compte sur elle ! Imaginez un monde où votre ado est au cœur de l'innovation, où ses idées peuvent transformer la société, où ils et elles peuvent non seulement contribuer à la création de nouveau produits, mais aussi à relever de des défis cruciaux, comme la durabilité ou l'impact environnemental.Encouragez votre enfant à envisager de devenir acteur de cette dynamique ! L'industrie en Ile-de-France c'est 18 000 entreprises industrielles et 615 000 femmes et hommes.L'aventure commence ici ….Pour aller plus loin dans vos recherches, les sites cités lors de l'interview :Avec l'industrie®, on a un avenir à fabriquer : une initiative des acteurs industriels en France pour promouvoir la formation et les carrières de demainLe film : Viens, on accélère avec l'industrie ! L'Observatoire Compétences Industries : un dispositif d'observation et de réflexion prospective au service de 29 branches professionnelles de l'industrie françaiseONISEP, Quels métiers demain ? Spécial industrie Les entreprises du médicament (Le Leem)Métier et Formations des Industries de Santé (Imfis)Groupe des Industries Métallurgiques (GIM)FORINDUSTRIE : outil pédagogique et innovant pour présenter la richesse des métiers de l'industrie aux jeunes en quête d'orientation et d'avenir, co-construit par des industriels, l'Education Nationale et le réseau pour l'emploi.Merci à nos intervenants :Alix Langlais, Directrice Communication Innovation et Compétences dans l'Industrie - GIM (Groupement des Industries de la Métallurgie)Bastien HERVE DU PENHOAT, Responsable emploi-formation - LEEM (Les Entreprises du médicament)Benjamin SAVOYE, Directeur Régional Ile-de-France - OPCO2i (Opérateur de compétences interindustriel)Épisode sponsoriséℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à l'Hebdo de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ (vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

L'IRCOM propose une licence alliant humanités et sciences politiques, qui permet aux étudiants de développer une solide culture générale tout en mûrissant leur projet d'avenir grâce à un accompagnement personnalisé.Dans un cadre exigeant mais bienveillant, cette formation prépare efficacement aux masters variés tout en construisant une vraie colonne vertébrale intellectuelle et personnelle.4 campus pour la rentrée 2026 : Angers - Lyon - Bordeaux - Yaoundé✅ DANS CET EPISODE NOUS ABORDONS :Le projet pédagogique de l'IRCOM : une formation pluridisciplinaire fondée sur les humanités (philosophie, histoire, littérature, rhétorique…) pour aider les jeunes à se comprendre, à structurer leur pensée et à choisir leur voie.L'accompagnement des étudiants : un encadrement fort et individualisé, avec de petits effectifs (60 élèves max par promo), des stages dès la L2, une mobilité internationale en L3, et une vraie proximité entre professeurs et élèves.Le profil des candidats et les débouchés : l'école recherche des jeunes prêts à s'engager, curieux et motivés, sans exiger une idée de projet professionnel figée. Les débouchés sont variés : journalisme, relations internationales, management, communication, diplomatie, etc.Candidature via ParcoursupPour en savoir plus : https://www.ircom.fr/formations/licence-science-politique-humanites/L'IRCOML'Ircom développe depuis 1984 un enseignement qui vise au plein épanouissement de chaque étudiant. Les formations ont pour vocation d'éveiller son intelligence, d'aiguiser son discernement et d'ouvrir son cœur.L'Ircom accompagne chaque personne dans le développement de ses talents et la recherche du lieu où elle pourra les faire fructifier au mieux.L'Ircom participe à la transformation de la société. Elle encourage les nouvelles générations à l'exercice de la responsabilité et développe le sens de l'engagement au service du bien commun dans les sphères économiques, politiques et sociales.Les formations de l'Ircom s'appuient sur l'enseignement social chrétien pour former des leaders responsables et engagés dans le monde.Contenu sponsoriséℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à l'Hebdo de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ (vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Comprendre les rouages de la plateforme ParcourSup et des procédures d'information et d'affectation est un réel enjeu pour les terminales. Les élèves du lycée Condorcet dans la banlieue de Lyon, dévoilent leurs doutes, leurs choix et leurs parcours d'orientation au fil de l'année. 

Le BAC STL, Sciences et Technologies de Laboratoire, s'adresse aux élèves venant d'une seconde générale ou technologique intéressés par les cours de sciences comme la SVT ou la chimie et par les travaux pratiques et les expériences en laboratoire.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :le bac STL

Pour un élève moyen en classe de Seconde il peut être tactique de choisir un bac technologique qui correspondra bien à son profil. Pourquoi? Pour reprendre confiance en lui et se constituer un meilleur dossier, par exemple.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :pourquoi choisir un bac technologique?

Le bac STMG permet de découvrir des nouvelles matières : le droit, l'économie, la science de gestion et le management. Ce bac propose un enseignement plus concret. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :le bac STMG

Ce bac technologique s'adresse aux élèves qui ont un certain niveau en danse, en musique ou en théâtre et qui souhaitent continuer leur lycée en pratiquant leur passion. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :le bac S2TMD

Le BAC STD2A, Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués, s'adresse aux élèves venant d'une seconde générale ou technologique intéressés par les secteurs de l'art, de la conception et la réalisation d'objets ou d'espaces.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :le bac STD2A

Le BAC STI2D s'adresse aux élèves venant d'une seconde générale ou technologique intéressés par l'industrie, l'innovation technologique, la préservation de l'environnement et la conception de nouveaux produits.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :le bac STI2D