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Comment trouver ses valeurs?✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :quelques exercices simples pour trouver ses valeurs

Le travail d'identification de ses valeurs est un des aspects de la connaissance de soi, si nécessaire à une orientation choisie. Si le mot Valeurs est commun, de quoi parle-t-on vraiment ? ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :en quoi identifier ses valeurs est un élément important du processus d'orientation ?

Le concept des intelligences multiples, développé par Howard Gardner, permet de mieux comprendre la diversité des aptitudes humaines et d'adapter l'orientation scolaire et professionnelle en fonction des talents naturels de chaque individu. Cela favorise la réussite, la motivation et l'épanouissement des jeunes en leur offrant des parcours sur mesure, alignés avec leurs intelligences dominantes.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :L'individualisation de l'orientation scolaire, en identifiant les intelligences multiples de chaque élève pour l'aider à choisir des voies adaptées à ses talents naturels.La préparation à la diversité des carrières, en élargissant les options professionnelles et en guidant les jeunes vers des métiers alignés avec leurs intelligences dominantes.Le développement des compétences transversales, telles que l'intelligence interpersonnelle et intrapersonnelle, essentielles pour réussir dans le monde professionnel moderne.

Le concept des intelligences multiples, développé par Howard Gardner, permet de mieux comprendre la diversité des aptitudes humaines et d'adapter l'orientation scolaire et professionnelle en fonction des talents naturels de chaque individu. Cela favorise la réussite, la motivation et l'épanouissement des jeunes en leur offrant des parcours sur mesure, alignés avec leurs intelligences dominantes.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :L'individualisation de l'orientation scolaire, en identifiant les intelligences multiples de chaque élève pour l'aider à choisir des voies adaptées à ses talents naturels.La préparation à la diversité des carrières, en élargissant les options professionnelles et en guidant les jeunes vers des métiers alignés avec leurs intelligences dominantes.Le développement des compétences transversales, telles que l'intelligence interpersonnelle et intrapersonnelle, essentielles pour réussir dans le monde professionnel moderne.

Pour faire face aux examens, et transformer ce stress paralysant en adrénaline, vous trouverez dans cet épisode quelques pistes pour vous préparer comme un sportif de haut niveau. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :s'entraîner régulièrementanticiper avoir un bon hygiène de vie

Que votre enfant soit en seconde avec le choix des spécialités, en première avec le contrôle continu et la décision d'abandonner une spécialité ou en terminale avec la préparation du bac et tout le processus d'orientation postbac, les lycéens se considèrent majoritairement comme stressés.Et, en effet, on rencontre de plus en plus de lycéens débordés, ne sachant pas s'organiser, travaillant beaucoup sans efficacité, et dans un état proche du burn-out.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :les différentes pressionsles clés pour faire retomber cette pressions'interroger sur ses méthodes de travail accepter ses limites en tant que parents

Au regard de l'ampleur du phénomène de l'anxiété, il est possible de se demander comment, en tant que parent, on peut accompagner notre enfant dans la préparation de son orientation.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :accompagner son enfant dans la préparation de son orientation

Une des particularités du phénomène de l'anxiété en situation de choix de carrière est son caractère multifactoriel. Les causes sont multiples et vont varier d'une personne à l'autre. Certaines causes sont propres à l'histoire biographique de la personne. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :accompagner son enfant dans la préparation de son orientation

Comment trouver ses valeurs?✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :quelques exercices simples pour trouver ses valeurs

Nous expliquons ce qu'est la sophrologie et en quoi cette pratique peut aider les lycéens, étudiants et leurs parents à mieux gérer leur stress lié à la période de l'orientation et aux études.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :explications de ce qu'est la sophrologie

Le travail d'identification de ses valeurs est un des aspects de la connaissance de soi, si nécessaire à une orientation choisie. Si le mot Valeurs est commun, de quoi parle-t-on vraiment ? ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :en quoi identifier ses valeurs est un élément important du processus d'orientation ?

Comment définir la motivation? ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :distinctions de motivation et compétence définitions des motivations extrinsèques et des motivations intrinsèques explications des notions de plaisir et de sens

Quels sont les moteurs des motivations ?✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :présentation des 6 moteurs de motivations explication de comment les déterminer

Choisir ses études en fonction de là où on veut arriver en termes de métier, domaine ou secteur d'activité est certes l'une des clés d'une orientation réussie, mais d'autres points sont importants à explorer. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS : le goût pour les matières étudiées le système d'évaluation des connaissances et compétences l'image de soi l'aisance ou le sentiment d'efficacité personnelle

Dans cet épisode, voici les caractéristiques des différents moteurs de motivations!✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Le moteur ConquérirLe moteur ConstruireLe moteur ExplorerLe moteur Créer Le moteur RencontrerLe moteur Accompagner

Pour pouvoir avancer dans le monde professionnel, il faut connaitre ses talents. Il faut se faire guider par une finalité qui vous permettra d'aligner vos choix les uns aux autres et vous fera avancer sereinement et avec cohérence.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS : Identifier ses talents

Pour pouvoir avancer dans le monde professionnel, il faut connaitre ses talents. Il faut se faire guider par une finalité qui vous permettra d'aligner vos choix les uns aux autres et vous fera avancer sereinement et avec cohérence.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Les talents pour son futur métier

Pour s'orienter et choisir la voie dans laquelle nous souhaitons aller, il est important de prendre son temps, de se donner l'occasion de se poser pour apprendre à se connaitre soi-même, connaître nos désirs, ce qui nous fait vibrer, découvrir ses talents. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS : les possibilités et l'importance de s'orienter selon ses talents

Pour pouvoir avancer dans le monde professionnel, il faut connaitre ses talents. Il faut se faire guider par une finalité qui vous permettra d'aligner vos choix les uns aux autres et vous fera avancer sereinement et avec cohérence.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :prendre conscience de vos talentsprendre le temps de faire une relecture de votre vie pour regarder vos réussites mais aussi vos échecsse demander ce que l'on vous demande souvent de faire, quelles sont les responsabilités que l'on vous donne spontanémentdes conseils

Après le stage, il est temps d'effectuer un bilan et de tirer parti de cette nouvelle expérience pour permettre à votre ado de projeter dans l'avenir, celui de son orientation scolaire et professionnelle. Cela s'accompagne nécessairement d'une phase d'analyse et de rédaction, généralement matérialisé par le rapport de stage. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :le plan du rapport de stageentretenir le lien avec le maître de stagele travail d'analyse à posteriorile bilan

Nous mettons en avant l'importance des stages de découverte pour l'orientation des jeunes, en suggérant des stratégies pour maximiser leur potentiel et surmonter les obstacles administratifs.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Exploration des pistes d'orientationFacilité à trouver des stages dans des secteurs convoitésPreuve de qualités personnellesObtention de conventions de stage hors établissement Réaliser un stage sans convention de stage

Nous décrivons en détail le cadre légal et les objectifs des stages, les obligations associées à la convention de stage et les différentes approches pour l'obtenir, que l'élève soit dans le système scolaire ou non.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Divers objectifs des stagesDifférents types de stages :Stage d'observationStage opérationnel Stage fonctionnel La convention de stageLes dispositions obligatoires de la convention Procédures pour obtenir une convention de stage

Jérôme Teillard, Chef de Projet Parcoursup au Ministère de l'Enseignement Supérieur a accordé à AZIMUT une nouvelle interview exclusive.La procédure Parcoursup 2023-2024 a connu plusieurs évolutions pour simplifier le parcours des candidats, mais le stress persiste. Les ajustements apportés pour la session 2024-2025 visent à améliorer la transparence et l'accessibilité des informations pour les jeunes et leurs familles.Parcoursup 2025 conserve de nombreux dispositifs de l'année précédente tout en introduisant des nouveautés pour améliorer la prise en charge des élèves. Les fonctionnalités renforcent la personnalisation du parcours de chaque candidat, facilitent la comparaison des formations et visent à réduire les listes d'attente.

Etape 3 : Le temps des réponses !✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :les scénarios possibles des conseils pour l'étape 3 sur Parcoursup

Il s'agit d'une nouvelle phase pour accéder à l'enseignement supérieur. Elle permet aux candidats de formuler de nouveaux vœux dans des formations disposant de places disponibles. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :explications de la phase complémentaire sur Parcoursup

Les premiers résultats Parcoursup tombent, et vous découvrez que votre enfant est sur liste d'attente ? Pas de panique ! Dans cet épisode, nous vous expliquons clairement comment fonctionnent les listes d'attente, comment évoluent les classements et quelles stratégies adopter dans cette période de flottement.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Comment se calculent les classementsL'évolution des listes d'attente au fil des joursCe que signifient les indicateurs visibles (position dans la liste, rang du dernier appelé…)Comment interpréter les réponses et anticiper la suiteQue faire pendant la phase d'attenteCet extrait audio est issu de la vidéo officielle disponible sur le site de Parcoursup.

Réussir votre examen, vous en rêvez, mais comment arriver à vous organiser pour ne plus vous sentir submergé, pour rester motivé et pour réviser efficacement ?Rien de bien compliqué mais un peu de rigueur et d'organisation s'imposent ! ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Savoir ce que vous avez à faire et quand vous pouvez le faireSavoir comment organiser votre temps de travailÊtre actif dans vos apprentissagesMettez du fun dans votre façon de travailler et récompensez-vous

Venezia è di nuovo regina dell'Adriatico. Salone Nautico, sesta edizione. Quella che era una scommessa è diventata una solida realtà. L'Arsenale torna a ospitare le eccellenze della marineria italiana. Porta verso l'Oriente e capitale dell'Adriatico come la Serenissima è stata per secoli. Si apre giovedì mattina la sesta edizione del Salone Nautico di Venezia. Numeri da record, con 300 imbarcazioni e 270 espositori. Ma soprattutto il meglio della tecnica italiana del mare. I grandi yacht ma anche i settori riservati alle barche elettriche e a vela, le barche in legno e la cantieristica lagunare. L'arte della marineria che torna padrona dei luoghi dove ha fatto la storia. L'antico Arsenale si veste a festa per ospitare il mondo della nautica e gli amanti del mare. Le Tese e le Gaggiandre, la Darsena Grande e il piazzale della Campanella. La Tesa del Bucintoro e le Tese dell'Arsenale Novissimo. Vedremo il superyacht della Sanlorenzo lungo 50 metri, l'Almax, la perla del Salone edizione 2025 che genera energia a bordo utilizzando idrogeno. Insieme al 940 di Ferretti Group, elegante e tecnologico, è la casa che produce anche i mitici motoscafi Riva a cui come sempre sarà dedicato uno stand. Ci sarà tra le ammiraglie della Ferretti anche il Pershing Gtx70. Da ammirare anche l'AB100 di Next group, motoscafo di 30 metri capace di raggiungere i 50 nodi in mare. E poi case famose in tutto il mondo come Pardo, JR yacht con la sua superbarca elettrica, il Lumen E10, il catamarano sempre elettrico della Belisama Cybercat, le anteprime di Luxia yacht con Open 35 e Open Monaco. E poi i superyacht classici di Azimut, come i modelli 53 e 68, l'As8 di Astondoa, il 460 di Invictus. Barche da sogno che si potranno anche visitare, ormeggiate in gran parte in Darsena Grande insieme ai gommoni di lusso Ribs. In mostra anche i motori poco inquinanti. Elettrici, ibridi, a idrogeno, Un futuro non più rinviabile quando in laguna circolano ancora i propulsori a due tempi, con la benzina miscelata all'olio molto inquinante. E il futuro parla di motori a quattro tempi, a benzina, ma soprattutto di elettrici e idrogeno. La superficie espositiva comprende tutti gli spazi dell'antico Arsenale. Oltre alla grande esposizione sono previste decine di convegni e appuntamenti, sul tema della produzione ambientalmente sostenibile, fino al 2 giugno. Il pubblico potrà come sempre salire a bordo delle barche e ammirarne i dettagli. come si arriva Il Salone Nautico sarà raggiungibile entrando anche dalla porta dei Leoni, l'ingresso principale dell'Arsenale, oppure dalla Tesa 105 verso le Fondamente Nuove. Intervengono a Focus Economia: Fabrizio D'Oria, direttore operativo di Vela spa e del Salone Nautico Venezia, Alberto Galassi, amministratore delegato Ferretti group, Luigi Brugnaro, sindaco di Venezia.Il destino della Ue è nella manifatturaL’Europa è un continente manifatturiero, ma la sua vocazione industriale è minacciata da un eccesso di regolazione. A differenza del modello USA, dove l’intervento pubblico stimola la concorrenza, in Europa rischia di soffocare l’impresa. Due i nodi critici: la trasformazione ideologica delle policy (es. transizione ecologica forzata) e la bulimia normativa. L’allarme: regole calate dall’alto minano la competitività e l’occupazione. Ne parliamo con Paolo Bricco, Il Sole24ore.Antonio Filosa, chi è il nuovo ceo di StellantisIl 23 giugno 2025 Antonio Filosa diventa CEO di Stellantis. Con 25 anni di esperienza (Fiat, FCA, Jeep), ha rilanciato i marchi del gruppo in Sud e Nord America. Conosciuto per uno stile collaborativo, è chiamato a invertire il calo di ricavi e utili del 2024, gestire i dazi USA e guidare Stellantis nella transizione elettrica, mantenendo rapporti forti con governi e stakeholder. Il commento è affidato a Filomena Greco, Il Sole 24 Ore

Les enseignants déplorent une baisse de la culture générale des élèves. Ils observent un savoir parcellaire, sans organisation ni hiérarchisation des informations. Les élèves ne donnent pas de sens à leurs connaissances, ils se contentent de juxtaposer des informations.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :mettre du sens dans ce qu'on voit, entend ou faitle relier à quelque chose qu'on connaît déjà.

La croyance "Je suis nul en maths" peut se développer chez les enfants dès leurs premiers pas dans cette matière, alimentée par des résultats décevants et des remarques négatives. Pour les aider à retrouver le goût des maths, il est crucial de les encourager à s'investir, de transformer leur perception et d'aborder les mathématiques de manière ludique et adaptée à leur âge. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :La croyance "Je suis nul en maths" est souvent développée dès les premiers pas de l'enfant dans cette matière à l'école, alimentée par des remarques et des résultats décevants.Les enfants associent parfois les mathématiques à la douleur ou à la souffrance, ce qui renforce la croyance en leur incapacité à réussir dans cette discipline.Deux facteurs contribuent à l'évolution de cette croyance : le développement hétérogène des enfants et le manque d'intérêt pour les mathématiques.Pour aider les enfants à retrouver le goût des maths, il est recommandé de les encourager à s'investir dans la matière, de les rassurer face aux erreurs, de transformer leur perception et d'aborder les mathématiques de manière ludique et adaptée à leur âge.Des activités manuelles, des défis en famille, des jeux de société et des ressources en ligne peuvent contribuer à rendre les mathématiques plus accessibles et attrayantes pour les enfants.

Et toi, tu apprends comment? Nous avons tous trois sens auquel nous faisons appel régulièrement pour la mémorisation : le VISUEL, l'AUDITIF ou le KINESTHÉSIQUE. Notre cerveau emprunte un chemin de manière instinctive plutôt qu'un autre. En observant votre fonctionnement, ou encore mieux en réalisant un questionnaire rapide, vous pourrez détecter votre mode opératoire.Concrètement comment faire ? ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :le visuell'auditif le kinesthésique

La mémoire est un muscle Les concours, le baccalauréat, le contrôle continu… autant de situations décisives pour l'orientation dans lesquelles la mémoire joue un rôle crucial.Pour entraîner sa mémoire, il faut s'appuyer sur un cocktail précis de 4 ingrédients : la décision, la répétition, l'association et l'utilisation.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :la décisionla répétitionl'associationl'utilisation

Azimut Exploration CEO Jean-Marc Lulin joined Steve Darling from Proactive's OTC studio in New York studio to talk aabout the company's exploration activities in Quebec, especially at the Wabamisk and Elmer projects in the James Bay region. Azimut Exploration has one of the largest mineral exploration portfolios in Quebec and is currently focused on gold, antimony, nickel, copper, and lithium. During the interview, Lulin discussed how the company continues to attract strong investor support, with backing from Agnico Eagle, Centerra Gold, and a Quebec-based institutional fund. “We are very proud to be able to attract serious, long-term investors believing in the way we work,” he said. At Wabamisk, Azimut recently reportted a notable drill intercept of 1.1% antimony over 51.5 metres, along with encouraging gold grades. Lulin indicated that this could be the start of defining a deeper, gold-rich zone. The company plans to follow up with infill and expansion drilling during the summer. Elmer, currently at the resource stage, is advancing towards a scoping study. Lulin noted that higher gold prices present opportunities to expand the open-pittable resource. Azimut's listing on the OTC market under AZMTF is aimed at increasing its visibility among US investors. Lulin emphasized that partnerships and technical strength are key to progressing multiple discoveries while managing risk and shareholder value. #proactiveinvestors #azimutexplorationinc #tsxv #azm #otcqx #azmtf #GoldExploration #WabamiskProject #ElmerProject #JamesBayMining #AntimonyGold #CenterraGold #JuniorMining #QuebecMining #MiningInvesting #OTCStocks #AZMTF #MiningExploration

Trump fa tappa in Qatar, accordo sull'acquisto di Boing americani. Nelle borse europee bene Unipol, Azimut e Unicredit. Male Recordati e Diasorin

Est-ce que ça vaut vraiment le coup de prendre rendez-vous avec le professeur principal de votre enfant ?C'est une question que de nombreux parents se posent chaque année.Et les doutes sont légitimes : si tout semble aller à peu près bien, ou si vous redoutez une série de reproches, pourquoi perdre du temps dans un échange qui s'annonce inconfortable, voire inutile ?Et pourtant… ce rendez-vous peut avoir bien plus d'impact que vous ne l'imaginez.Dans cet épisode, on vous montre pourquoi ce temps d'échange peut devenir un véritable levier dans le parcours scolaire et d'orientation de votre enfant — et comment bien le préparer.✅ DANS CET ÉPISODE, VOUS DÉCOUVRIREZ :Pourquoi ce rendez-vous, même court, peut remobiliser un ado et changer sa dynamique en classe.Ce que les professeurs perçoivent — et que vous, parent, ne voyez pas toujours.En quoi ces échanges renforcent le lien école-famille et nourrissent la réflexion sur l'orientation.Les clés pour que l'entretien se passe dans un bon climat, soit utile à tous… et serve vraiment à votre enfant.

Coach-formatrice certifiée, conseillère en orientation et entrepreneuse passionnée, Lou Durand est diplômée d'un master en entrepreneuriat.Elle accompagne les jeunes et les professionnels qui les guident. Elle crée le Hub de l'Orientation, un écosystème dédié à l'orientation, en phase avec les évolutions du monde d'aujourd'hui, incluant coaching, réseau, formations et événements.Elle a accompagné des centaines de jeunes, collaboré avec plus de dix établissements, et fondé le Réseau Orient'up et le Sommet de l'Orientation pour les professionnels du secteur. Membre du collectif de spécialistes AZIMUT : https://azimut-orientation.com/communaute-dexperts/ ➡️ COMPLÉTEZ VOS CONNAISSANCEShttps://azimut-orientation.com/communaute-dexperts/experts-azimut-lou-durand/Pour prendre rendez-vous : https://hubdelorientation.fr/coachingℹ️ SUIVEZ L'ACTUALITÉ DE L'ORIENTATIONInscrivez-vous à l'Hebdo de l'orientation : https://azimut-orientation.com/abonnez-vous-a-la-newsletter/ (vous recevrez en cadeau un guide téléchargeable)

Et si la clé d'une orientation épanouissante résidait dans la joie plutôt que dans la pression de faire le bon choix ? En explorant ce qui nous met profondément en joie, jeunes et parents peuvent co-construire un projet d'avenir aligné, authentique et porteur de sens.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :La distinction entre plaisir et joie, et pourquoi cette dernière est un repère puissant pour l'orientation.L'importance de parler de ses sources de joie en famille, pour créer du lien et identifier des pistes professionnelles alignées avec soi.Des outils concrets et un état d'esprit propice à la joie, pour cultiver l'exploration, la présence et la confiance dans le processus d'orientation.

Le portfolio est un incontournable dans le processus de candidature qu'il s'agisse d'écoles publiques ou privées. Il a pour but de confirmer visuellement ce que le candidat aura exprimé dans sa lettre d'une part, et d'autre part d'informer sur sa maturité de projet et son potentiel de créativité. Dans l'ensemble une première année en école d'art est considérée comme une année préparatoire, aussi l'élève sera sélectionné avant tout sur sa « maturité de projet (pourquoi le design produit ? quel créatif j'ai envie d'être demain ?...) mais également sur son ouverture au monde. S'assurer que le candidat a réfléchi au sens qu'il veut donner à ses études est essentiel. Ne l'oublions pas que les études supérieures sont un moyen de.. et non une fin ! En atteste la notion de « lettre de projet motivé » et les quatre questions de parcoursup.Il n'y a pas un book mais des booksLe savoir-faire de votre jeune est une condition nécessaire mais relative à chaque école. En effet, nombreux sont les parents qui se disent que mon fils/fille ne sait pas dessiner. Nous rappelons que le dessin est un moyen et non une fin ! En dehors des écoles d'animation et d'illustration, pas de sélection sur la maîtrise technique . Par contre, le croquis rapide est un plus pour toutes les écoles. Savoir utiliser le dessin comme un outil de prise de note, de recherche voilà ce qui intéresse les jurys. Montrer au jury que vous avez dépassé le dessin « activité de loisir » mais que vous pensez le dessin « médium ». Pour les écoles d'animation, la maitrise du dessin d'observation et du corps en mouvement sera cependant indispensable.Le portfolio n'est donc, pas qu'une succession de dessins, mais peut contenir une multitude d'autres formes d'expressions artistiques. Vidéos, photos, sculptures en photos, collages, enregistrements sonores.... » Le jury est très sensible au « concept de série ». Votre enfant doit, de préférence, travailler un même sujet sous de multiples formes.Abordons le reflet de la personnalité de l'élève et de ses centres d'intérêtIl est important que l'on voit que les travaux sont le fruit d'une recherche, d'une expérimentation, d'une réflexion plastique multiple. C'est un moyen de mettre en avant votre capacité de travail, d'approfondir un sujet et de créer des synergies avec vos spécialités choisies au lycée. Le candidat doit confirmer ce que tente de transmettre le lycée via l'épreuve du grand oral « travailler par transversalité de connaissances » . Créer c'est aller vers ce qui n'existe pas mais pour créer le monde de demain il faut s'intéresser à celui d'aujourd'hui!Révéler son potentiel de créativité et varier les techniques, les médiums…Le potentiel de créativité du candidat permettra au jury de sentir sa capacité à sortir de sa zone de confort et son appétence pour l'expérimentation plastique. Dans un book, il faut mettre en avant sa singularité et sa démarche artistique à travers ses planches. Mais attention ne vous enfermez pas dans « un style ». Le souci des examinateurs est de sentir le potentiel créatif de l'élève et non pas d'avoir en face d'eux des personnes enfermées dans leur écritureNe vous limitez pas aux visuels, renforcez vos dossiers d'écrits, d'annotations.... Dans chaque portfolio, les travaux doivent être accompagnés d'une intention ... « quel est le message que je souhaite faire passer ? » Expliquer sa démarche, sa recherche par des annotations, justifier ses recherches...Mais attention à ne pas décrire ce qui est présenté !Utilisez du vocabulaire technique adapté : harmonie colorée, matériaux, composition... l'examinateur a besoin de sentir que chacun de vos choix est réfléchi, a du sens...et cette utilisation d'un vocabulaire approprié sera un plus.La présentation en numérique ou sur papier, la mise en scène de votre travail est à soigner. Vous vous orientez vers des études du “sensible”. Pensez à raconter une histoire au travers de vos planches. Il est indispensable de soigner la qualité des visuels que vous présentez. Soignez l'éclairage et la composition !SENTIR LE POTENTIEL DE CRÉATIVITÉ DU CANDIDAT, VOIR LE PROCESSUS DE CREATION ET SURTOUT SA CURIOSITE ET SON OUVERTURE AU MONDE C'EST-CE QUE LE JURY ATTEND.La sélection des « réalisations » a donc son importance : donner du sens à ses choix. Il faut donner envie au jury, qui souvent le reçoit en amont de l'entretien, de rencontrer le candidat ou de le sélectionner lorsque la sélection est uniquement sur la base du dossier. C'est la raison pour laquelle le portfolio est un outil de cheminement . Il doit permettre au jury d'avoir une meilleure compréhension de vos démarches. En deux mots ce qui intéresse le jury c'est la réponse au pourquoi et au comment que vous allez lui apporter!Retrouvez d'autres épisodes sur le thème [LES ÉTUDES D'ART] sur AZIMUT, Parlons orientation

La présentation d'un book est un passage obligé pour intégrer une école d'art. Ce portfolio comprend plusieurs travaux artistiques personnels et a pour objectif principal de séduire le jury de l'école souhaitée.✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :des conseils pour préparer son ou plutôt ses books

Dans cet épisode, nous répondons à la question souvent posée par les adolescents désirant s'orienter vers des études d'art : Comment trouver son style graphique ?Le dessin ce n'est pas une question de don! C'est avant tout une question de travail, de persévérance et d'observation ! Autrement dit, c'est avant tout une éducation de l'œil !Le dessin ce n'est pas simplement reproduire graphiquement une image. C'est traduire graphiquement un ressenti. « Avoir un style graphique » c'est raconter une histoire par le biais d'un prisme . Trouver son style, son écriture est un vaste programme. Il n'y a pas de formule magique, trouver son identité graphique demande du travail et du temps. Par ailleurs, on ne trouve pas « son style ». Le style évolue en permanence tout au long de son parcours et de ses projets. S'il n'y a pas de solution unique pour trouver sa singularité graphique, il y a néanmoins une posture à adopter que l'on pourrait axer autour de 3 mots clef « observer -analyser- synthétiser ».Observez : on ne se construit pas seul mais par un ensemble d'influences que l'on a choisies et sélectionnées. Ouvrez-vous constamment à de nouveaux horizons, enrichissez vos sources d'inspiration, vos références. En deux mots constituez-vous une banque de données mentales d'images, de formes, de couleurs... Aussi la première chose à faire est d'être curieux de tout, et d'observer ce qui vous entoure. Ne soyez pas sélectif. C'est tout cela qui va nourrir votre créativité, votre singularité graphique. Pour consolider cette observation, ayez un carnet en permanence sur vous (ou bien dans votre téléphone) et analyser, notez, dessinez, collez tout ce qui vous interpelle, vous intéresse, vous touche, vous plait ou vous déplait....et prenez le temps de vous interroger sur les raisons de cette “interpellation”. Devenez des éponges.Osez copier mais pas trop! ou autrement dit faites vos gammes. Copiez des sujets aussi divers que possible. La copie est une étape dans la construction de son trait mais attention ! «Il faut Copier pour mieux s'en détacher ».Plus vous allez copier un sujet, répéter encore et encore cette copie, plus vous allez vous détacher du savoir-faire et irez vers le ressenti. Ne l'oubliez pas, la copie n'est qu'un exercice et il faut s'en détacher. Le dessin n'est pas de la copie c'est l'expression graphique d'une émotion! Ingres disait “Il n'y a pas un sujet qui se ressemble, voyez - y son caractère propre”. Dernier point de vigilance sur la copie : elle ne doit pas être publiée mais doit servir uniquement en guise d'exercice d'entraînement.Voyez en 3D: Il est essentiel, pour développer sa singularité graphique, de travailler son dessin à partir d'objets en réel. Cessez donc de travailler à partir de photos, ou pire, d'images “Pinterest”. Traduire en plan un objet en volume - par le jeu d'ombre et lumière- les formes- les aplats de couleurC'est la clef pour progresser et trouver son style graphique,Audace : Redevenez un enfant. Les enfants découvrent chaque jour de nouvelles choses. Pourquoi ? Parce qu'ils essaient et se trompent ! Comment ? grâce au jeu. Alors jouez! Les enfants apprennent par le jeu et en posant des questions. A l'aide de leur imaginaire, ils créent des liens pour produire des choses inédites. Faites de même, jouez, redevenez des enfants. Retrouver cette âme d'enfant, vous permettra alors de dessiner, libre de la conformité dans laquelle petit à petit en devenant un adulte, vous plongez.Sortez de vos habitudes : la capacité à se projeter vers l'inconnu est un grand atout pour stimuler la créativité. Vous avez l'habitude de dessiner avec un crayon et si vous décidiez de croquer ce qui est devant vous avec le medium incongru. Par exemple un coton tige, un morceau de cageot, du café, du vernis à ongle....Remettez en question vos choix : interrogez-vous – allez vers vos zones d'inconfort ! Ayez une attitude d'aventurier. Par exemple : sur une période donnée, découpez, prenez des photos, des publicités... qui vous plaisent. Reprenez ensuite chaque image et dressez une liste ou représentez graphiquement ce que chaque projet vous inspire.Lâchez prise : sortez de ce souci de bien faire : acceptez de rester dans le flou, et ne rentrez pas trop vite dans les détails lorsque vous dessinez. Par exemple: tracez un rond sur votre feuille de papier. A partir de ce cercle dessinez tout ce qui vous passe par la tête et qui pourrait se dessiner à partir de ce cercle (animaux, objets, lieux, personnages célèbres...) cet exercice pourra être reproduit avec d'autant de forme de votre choix.Trouver son style demande du travail, du temps, de la persévérance et du lâché prise. Pour cela, soyez rigoureux (copier tous les jours), curieux du monde qui vous entoure (tous les jours notez une chose qui vous a interpelée) et ambitieux pour vous-même (si vous ne vous fixez pas d'objectif vous risquez de perdre votre motivation).Et faites et refaites les même sujets pour lâchez prise, vous libérer de la contrainte technique et ainsi vous exprimer librement avec votre propre style !Retrouvez d'autres épisodes sur le thème [LES ÉTUDES D'ART] sur AZIMUT, Parlons orientation

Vous êtes nombreux à découvrir aujourd'hui les demandes spécifiques des DNMADE selon les mentions que vous avez sélectionnées sur Parcoursup. Nous vous apportons quelques clefs pour répondre aux attentes de façon pertinente et retenir l'attention du jury de sélection. En complément de votre dossier Parcoursup, il vous est demandé, pour tous les DNMADE, un CARNET de 10 pages au maximum. L'enjeu de cette demande plastique est d'identifier :Votre ouverture sur le monde,Votre potentiel de créativité,Votre capacité à mobiliser vos connaissances pour les mettre au service de votre créativité,Votre appétence/maturité pour la mention viséeAussi le lycéens sera évalué.e sur :· La pertinence de ses sources d'inspirations/références· La variété de ses propositions plastiques (vidéos, photos, collages, dessins, maquettes..)· L'audace et les moyens plastiques utilisés,· La justesse de son argumentation,· La maturité esthétique de ses planches et/de votre argumentationLe carnet a pour objectif de cerner le candidat, au-delà des mots et des bulletins de notes ou plus précisément de pressentir quel créateur de demain il pourra être. Aussi, le jury cherche avant toute chose à identifier votre capacité à porter une réflexion constructive. Il vous faut argumenter, justifier vos propos. Cependant ne l'oublions pas le DNMADE est une formation -comme d'ailleurs toutes les écoles publiques- ou les places sont rares (120 places en moyenne pour 4000 candidatures) aussi le jury souhaite t -il s'assurer que le candidat a mûrement réfléchi aux motivations qui l'anime.Pour cela quelques conseils· Identifier 3-5 compétences qui vous caractérisent. Ne pas se contenter de faire une « liste ». Étayer chacune de ses qualités ou activités de manière précise afin de permettre au jury de pressentir la singularité du « créatif » de demain dont il étudie la candidature.· Étudier avec précision 3-5 scènes de film, extraits de livre ...à utiliser pour conforter sa capacité d'analyse, son aptitude à utiliser ses connaissances de manière transversale et sa curiosité. Mieux vaut avoir peu de références mais être précis dans ses propos. C'est souvent le détail qui est la clef du succès.· Relever quelques faits d'actualité qui puissent montrer sa curiosité au monde. Le créateur de demain doit avant tout être sensible au monde d'hier et aujourd'hui.· Booster votre culture artistique : N'ayez pas en tête uniquement ce que on appelle les artistes «boite de chocolat !! » vous êtes jeune, intéressez-vous aux créateurs d'aujourd'hui. Difficile d'acquérir en quelques mois une culture artistique « universelle ». Alors ne soyez pas trop ambitieux mais précis. Concentrez-vous sur la compréhension de la démarche de 3 à 5 artistes qui puissent, d'une manière ou d'une autre, illustrer vos propos.Comment procéder ?1. Trouvez les renseignements qui décrivent avec précision la singularité de chaque mention et soulignez en les mots clefs pour bien comprendre les spécificités pédagogiques des DNMADE, leurs enjeux pédagogiques mais également la singularité de la mention pour laquelle vous postulez2. Avant de réaliser ses planches, rédiger une note d'intention. Celle-ci doit répondre en quelques sortes aux questions : Qui ? Quoi ? Pourquoi ? Qu'est-ce que ?Pour cela :· Qu'est-ce que je veux dire ?· Pourquoi tel moyen plastique ?· En quoi cela répond à mon intention/message3. Varier les formats, les médiums,Sur chaque page mettre plusieurs images qui se réfèrent au même projet (ex: un croquis d'intention, des recherches, une photo de maquette ou encore une série (série de photo, série de collage, série thématique ou formelle)Il ne s'agit pas de mettre un « beau dessin » par planche/page mais plutôt d'exprimer une idée, de soulever une problématique plastiquement.4. Etre synthétique et allez à l'essentiel, se demander pour chaque page, si la planche est compréhensible d'un coup d'œil. Autant vous dire que le jury ne va pas rentrer dans les détails.5. Textes et visuels ne font qu'un : Un titre ou une phrase d'explication ou des textes courts viennent appuyer graphiquement sa composition, mais doivent former un tout. Éviter les pages « exposé » où le texte est dissocié de l'image.6. Pensez à faire circuler le regard : eh oui !! l'espace vide est aussi important que le reste. Le jury va jeter un œil rapide sur vos pages, alors accrocher son regard par une composition où pleins et vides ont leur place et leur sens.La mise en page est personnelle, elle doit refléter son univers. Il n'y a pas de carnet type donc pas de modèle à suivre.7. Une fois ses planches réalisées, demander à quelqu'un de son entourage de les lire et ce qu'il comprend de la démarche et retient du candidat.En deux mots, montrer sa maturité et dépasser le « j'aime je n'aime pas » « c'est beau c'est pas beau»! Le carnet n'est pas une accumulation de réalisations ou de dessins. L'élève doit montrer sa maturité et compréhension des enjeux des Arts appliqués.

Choisir une école d'art c'est avant tout bien cerner la différence entre arts appliqués et beaux-arts. Pourquoi ? Simplement parce que les formations et leur finalité n'ont rien à voir d'une part, et d'autres part les attentes des jurys ne sont pas similaires !Alors Arts appliqués et Beaux-Arts quelle différence ?• Les arts appliqués c'est mettre sa créativité au service d'une contrainte donnée qui peut être de différents ordres : matériau -forme – fonction -contexte. Aussi seront regroupés sous la désignation d'arts appliqués ce qui touche au produit, à l'espace, au numérique, au graphisme, à la mode…• Les beaux-arts – en vision très simplifiée- est une démarche artistique plastique totalement libre, avant tout conceptuelle puisqu'il s'agit de traduire via un médium sa visio du « beau » - ou dit autrement exprimer plastique une « problématique » - « un concept ».• Le DNMADE, diplôme d'état niveau licence- est une formation en 3 ans qui vous permettra d'acquérir une expertise technique dans un domaine des arts appliqués. Pour comprendre la finalité pédagogique du DNMADE, sachez qu'il a pour objectif pédagogique l'équivalent du BTS « formation courte, professionnalisante pour se donner le choix de rentrer dans la vie active ou une poursuite d'étude ».• Nous pouvons évoquer une dernière voie à savoir les arts plastiques. Cette licence permettra avant tout d'acquérir des connaissances solide en histoire de l'arts, philosophie, esthétique et de vous sensibiliser aux différents mode d'expression plastique (photos videos, modelage, peinture, sculpture..)afin de vous permettre de mener une réflexion sur la pratiqueAussi pour faire son choix d'école sera-t-il essentiel d'identifier son processus de création et de cerner si votre enfant se sent plus à l'aise dans un processus créatif « fermé » pour répondre à un besoin, une approche théorique de la création plastique ou un processus créatif libre cherchant à exprimer sa vision du beaux.A noter que de plus en plus d'écoles de beaux-arts proposeront en cours de parcours des spécialisations relevant des arts appliqués. Un site vous permettra de vous y retrouver https://andea.fr/Public ou privé les critères d'admission?Les écoles de beaux-arts sont en France toutes des formations publiques. Pour y postuler vous devrez passer par Parcoursup, envoyer un portfolio et ensuite selon les écoles, vous aurez une épreuve plastique et une épreuve culturelle. Vous trouverez également quelques écoles d'arts appliqués (telles que l'Ensad, St étienne, la hear .., ) – né du Bahaus- publiques.Les critères d'admission pour ces formations seront avant tout basés sur la culture générale, l'intérêt pour la création contemporaine et le potentiel de créativité du candidat. Les écoles ne recherchent pas des « artistes » mais des jeunes qui montreront au travers de leur portfolio, une forte capacité à « soulever une problématique » en appui de leur connaissance, et à l'exprimer plastiquement de façon « singulière ». Le portfolio limité à 10 pages maximum en moyenne, privilégiera alors, peu de projets mais un ensemble de propositions plastiques autour d'une même idée nourries de références. A titre d'exemple le sujet de l'an passé (2022) à l'ensad « UBIQUITÉ »Les écoles privées sont de plus en plus sur Parcoursup , néanmoins quelques écoles restent hors Parcoursup. Parmi les écoles privées vous pourrez identifier :• Des écoles post bacs généralistes dans un premier temps avec une spécialisation au fur à mesure des années.• Des écoles spécialisées dès la première année dans un ou deux domaines. Généralement les écoles d'animation- jeux vidéos et les doubles diplômes « design-Espace »• Des écoles avec des partenariats avec d'autres formations en commerce- ingénierie..• Des écoles qui ont privilégié une ouverture à l'international ou bilinguePour intégrer une école privée- parcoursup ou non- le candidat sera amené à présenter à minima un portfolio avec pour certaines écoles des exigences particulières (8 à 15 pages max) une lettre de « projet motivé » et passera un entretien. Pour certaines écoles les jeunes auront un sujet d'épreuve plastique à traiter dans un temps donné (chez soi ou en présentiel selon les écoles)Vous l'aurez compris candidater dans une école d'art ne s'improvise pas. Nous avons la chance en France, d'avoir un très grand choix entre public et privé et de très grande qualité.Faites vos choix en privilégiant les essentiels :• Votre projet à l'issue de votre formation• Votre potentiel de créativité• La structure pédagogique de la formation

Les études d'animation connaissent depuis quelques années un engouement croissant. A juste titre d'ailleurs ! En effet est-il nécessaire de rappeler que dans cette ère du numérique dans laquelle nous vivons, ces secteurs sont en plein boom et l'animation jouit d'une belle marge de progression. Télévision, cinéma, jeux vidéo, web.... Les animateurs sont partout et pas seulement dans le domaine du divertissement !Voyons dans un premier temps les domaines concernés par les études d'animations et les différents diplômes existants Animation 2D : Réaliser des films d'animation 2DAnimation 3 D: Réaliser des films d'animation/jeux vidéos en images de synthèseUX designer : Concevoir des solutions et des expériences pour des utilisateursModeleur 3D : Donner vie au conceptPour se former à l'animation votre jeune aura le choix➢ d'intégrer une école privée ou publique (vous pourrez trouver la liste des écoles privées les plus demandées sur le site du reca-animation.com) Les étapes de diplômes seront d'une part un bachelor /équivalent Licence( 3 ans – 180 ECTS) puis 2 ans pour obtenir le diplôme de l'école équivalent Master➢ de faire un DMNADE (diplôme d'état en 3 ans)Parmi les DNMADE l'on distinguera 2 MentionsForme à la création numérique dans les domaines du graphisme, de l'animation/ Il s'agit de Concevoir de sites web / des Applications pour mobile, ou encore de Réaliser de jeux vidéo, de design d'interface, de motion design -18 établissements en FranceForme à l'acquisition des techniques d'animation 2D et 3D/ -7 établissements en FranceVous trouverez la liste des établissements sur ce site indispensable à vos recherches https://andea.fr/Mais au fait, L'animation de quoi s'agit-il et quels sont les attentes des jurys ?En 3 points :Raconter une histoireFaire vivre des personnagesPlanter un décorCes 3 points devraient à eux seuls vous suffire pour comprendre quels sont les attentes des jurys des écoles et comment, dès aujourd'hui, vous préparer pour intégrer des écoles telles que les Gobelins, Rubikaa, Méliès, EMCA, Lisaa, Artfix, ENSAD....et tant d'autres en France comme à l'international.Comment se préparer ?Avoir des dispositions pour l'écriture : Montrer votre goût pour l'écriture par l'illustration d'histoire courte, des ébauches de scénarios, des recueils de textes choisis, des notes personnelles.... Par conséquent avoir une bonne culture générale.Mettre en avant votre potentiel de créativité : Vous allez être amené à créer des univers aussi riches que variés tant dans l'expression plastique que dans le genre. Aussi mettez en avant votre appétence pour expérimenter différents médiums plastiques : carnets de croquis, modelage, photographies, vidéo, maquette, animations...Révéler votre maîtrise du dessin en insistant particulièrement sur votre sens de l'observation et du mouvement. : mettez en votre avant maitrise ou aptitude à la composition, la perspective, votre sûreté du trait, votre sensibilité à capter le corps en mouvement. Il ne s'agit pas tant de maîtriser l'anatomie des personnages que d'être en mesure de traduire un corps vivant, en mouvement en quelques traits.Pensez volume et décor: Surtout ne vous cantonnez pas uniquement aux personnages. Le décor, le contexte dans lequel se déroule tout scénario est primordial. Aussi travailler ces points, interroger les jeux/films par leur contexte géographique et dans vos projets portez une attention particulière à l'environnement.L'animation comme toute discipline des arts appliqués, c'est mettre sa créativité au service d'une contrainte donnée, ou dit autrement, répondre à une cible, un besoin en tenant compte d'un contexte. Il ne s'agit donc pas de créer pour créer selon ses envies, ses « inspirations » ! Votre ouverture au monde qui vous entoure, votre intérêt pour la création contemporaine, votre capacité à vous inspirer de réalisations contemporaines seront indispensable pour convaincre le jury de vous sélectionner.Aussi la préoccupation des jurys sera aussi forte de s'assurer de vos appétences graphiques que de votre curiosité au monde et votre culture générale. C'est d'ailleurs la raison pour laquelle, bien souvent pour intégrer une école d'animation, le jury cherchera d'une manière ou d'une autre (entretien – épreuve de dissertation/story board) à identifier des candidats riches de ces compétences : Maitriser une méthode de travail de recherche graphiqueSavoir analyser l'information et conceptualiser une idéeÊtre capable de faire des choix et de les justifierÊtre capable d'utiliser son sens critiqueSavoir travailler en équipe ou bien seul.eRien de mieux pour illustrer ce point que de vous partager un récent sujet d'école ainsi que les critères d'évaluation « Un magicien enseigne à son apprenti un tour de magie » Illustrez en couleur ce thème. Technique libre et traditionnelle (sauf huile et pastels secs), sur un format A4 présentant une marge de 10mm.Critères d'évaluation :La pertinence de la réponse,La qualité de la compositionLa qualité du dessin (construction et trait)La qualité technique et harmonie coloréeDernier point et non des moindres : la maitrise de l'anglais est un plus et bien souvent indispensable pour intégrer une école. Bon nombre d'écoles comme Artfix ,Rubika par exemple, vous demanderont de vous exprimer en Anglais ou vous proposerons un test écrit.Vous l'avez compris, le dessin, la créativité, la culture générale sont les clefs pour se donner le choix et intégrer l'école de ses rêves . Cela ne s'acquiert pas du jour au lendemain. Alors plus de temps à perdre, dès le lycée, lancez-vous !

Pour les adolescents attirés par les études d'art, plusieurs aspects sont à prendre en compte afin de maximiser leurs chances d'intégrer une formation artistique de qualité. ✅ DANS CET ÉPISODE NOUS ABORDONS :Choix de la Spécialité et options Association de Spécialités Complémentaires Qualités EssentiellesCulture Générale et CompétencesMaîtrise des Langues et des TechnologiesChoix des Établissements et Formations

Andrea Malabaila"Prendi i tuoi sogni e scappa"Edizioni Spartacowww.edizionispartaco.comSe, come sosteneva Jean-Paul Sartre «il calcio è una metafora della vita», allora l'adolescenza non può che essere una finale di Champions, dove ti giochi il tutto per tutto. Lo è per Jacopo, «campione del mondo di sogni a occhi aperti»: è il maggio del 1996, la sua squadra del cuore sta per disputare la partita decisiva e lui, diciottenne, all'ultimo anno di liceo, sta per vivere la stagione più esaltante, spaventosa e straordinaria della sua esistenza. Alberto è il compagno di banco, l'amico per la pelle, sicuro di procurare due biglietti per il match. Bisogna colmare la distanza da Torino a Roma, e Jacopo riesce a prendere l'agognata patente. Ma l'adolescenza è un caos terribile e meraviglioso, ogni evento sembra nello stesso tempo possibile e irraggiungibile. Ci sono la maturità, i genitori con il fiato sul collo, la nonna malata, e poi l'universo ragazze non sempre gira nel verso giusto: Rossella è l'amore platonico di Jacopo, lei sì che gli sembra una chimera inafferrabile. È come stare sulle montagne russe: all'apice della felicità, tutto precipita. La sera della partita, dopo un gol entusiasmante, Jacopo prova una rinnovata fiducia di poter cambiare le cose. Corre fuori. La strada è lunga. Si ferma in un bar durante i rigori, per poi riprendere la sua personale missione… dichiararsi a Rossella.Un romanzo sull'amicizia, sulle passioni non solo calcistiche, in cui scorre veloce, travolgente, sorprendente, impetuosa, irresistibile la vita: «Eravamo ancora così giovani e innocenti da essere pura potenza».Andrea Malabaila è nato a Torino nel 1977. Ha pubblicato il primo romanzo a ventitré anni e da allora il “vizio” della scrittura non lo ha più abbandonato. Autore per Marsilio, Azimut, Clown Bianco, BookSalad e Fernandel, nel 2007 ha fondato Las Vegas edizioni, di cui è direttore editoriale. Insegna scrittura creativa nella Scuola internazionale di Comics a Torino. Per Edizioni Spartaco ha scritto il romanzo “Lungomare nostalgia” (2023) e “Prendi i tuoi sogni e scappa” (2025).IL POSTO DELLE PAROLEascoltare fa pensarewww.ilpostodelleparole.itDiventa un supporter di questo podcast: https://www.spreaker.com/podcast/il-posto-delle-parole--1487855/support.

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Pour déverrouiller les voice notes exclusives, inscrirez-vous au carnet de la cosmopolitesse ici : https://buy.stripe.com/14k4gi5JQ6AQaMofVous aurez ainsi accès à tout l'historique des voice notes + celles à venir. Vous recevrez aussi 2 newsletters : une dédiée au beau et une autre dédiée au bon.

Interview with Jean-Marc Lulin, President and CEO, Azimut ExplorationRecording date: 27th of January, 2025Azimut Exploration (TSXV: AZM), under the leadership of President and CEO Jean-Marc Lulin, is a Quebec-based mineral exploration company pursuing a diversified strategy across gold, antimony, nickel, copper, PGEs, and lithium. The company has built its portfolio through systematic project generation and strategic partnerships, maintaining one of the industry's lowest share dilution rates at just 2.2 million shares issued annually over its history.The company's flagship Elmer gold project hosts a near-surface resource of over 300,000 indicated ounces and 500,000 inferred ounces at approximately 2.0 g/t Au. Management sees significant potential to expand this resource and is considering bringing in a partner to advance the project.Azimut's recent Wabamisk antimony-gold discovery has emerged as a key focus, with a 5,000-meter drill program currently underway. The project shows promise for high-grade antimony mineralization near surface with potential for gold-rich zones at depth. Additionally, the company recently identified a promising lithium target on the Wabamisk property.The Kukamas nickel-copper-PGE project, under option to Polish mining giant KGHM, represents another significant opportunity. Initial drilling has returned promising results from Kambalda-style mineralization similar to deposits found in Western Australia. KGHM can earn a 70% interest by completing a preliminary economic assessment.Azimut's business model combines self-funded exploration with strategic partnerships, having signed 38 option agreements with 19 different companies to date. This approach helps mitigate exploration risk while maintaining significant upside potential for shareholders. The company currently maintains a strong financial position with approximately C$11 million in working capital.Looking ahead, Azimut has positioned itself to capitalize on both the battery metals boom and precious metals market through its diversified portfolio. The company's projects in Quebec, a mining-friendly jurisdiction, offer exposure to critical minerals needed for the global electrification trend, as well as traditional precious metals exploration.Azimut's systematic approach to project generation, combined with its disciplined capital management and strong partnerships, has created a solid foundation for potential discovery success. With multiple active drill programs planned and a well-funded treasury, the company appears positioned to deliver significant exploration catalysts in the near term while maintaining its commitment to minimal share dilution.Learn more: https://www.cruxinvestor.com/companies/azimut-explorationSign up for Crux Investor: https://cruxinvestor.com