Une orthophoniste en coulisses

Dans cet épisode spécial, je vous annonce une pause réfléchie pour le podcast "Une orthophoniste en coulisse" pour les prochains mois. Après plus de 130 épisodes et une longue réflexion, j'ai ressenti le besoin de ralentir pour réévaluer la direction du podcast et m'assurer qu'il reste aligné avec mes aspirations personnelles et professionnelles, particulièrement après une année 2024 riche en transformations.Je profite de cette pause pour travailler sur des nouveaux projets, notamment le lancement de "Les Collègues", une communauté de pratique destinée aux orthophonistes et autres professionnels qui désirent sentir qu'elles ont plus d'impact dans leur milieu en innovant tout en respectant le cadre.J'ai aussi eu envie de lancer mon infolettre pour rester connectée avec vous, partager réflexions et découvertes, et vous proposer des défis pratiques pour passer à l'action dans vos projets.Dans cet épisode, je vous partage donc mes réflexions des derniers temps, mais je vous invite aussi à réfléchir à vos propres objectifs, à innover dans votre pratique et, si ça vous dit, à me/nous rejoindre sur Les Collègues ☺️

Dans cet épisode, j'ai eu une conversation chaleureuse et inspirante avec Myriam Chapados, la voix derrière Millionnaire en Yoga Pants et fondatrice d'Abondance & Équilibre. On a parlé d'un sujet qui nous fait souvent rouler des yeux (ou fermer les livres trop vite) : nos finances!Myriam a ce don incroyable de rendre la gestion de l'argent fluide, facile et même… agréable! Oui, vous avez bien lu. Avec ses conseils, on réalise que nos comptes et nos impôts ne doivent pas forcément être synonymes de casse-tête. En tant qu'entrepreneure, j'ai vraiment ressenti à quel point comprendre mes finances pourrait transformer ma façon de travailler et d'économiser.Elle nous explique pourquoi connaître nos chiffres peut nous libérer, comment elle aide ses clientes à faire la paix avec leurs finances et à bâtir une vraie richesse – le tout, en yoga pants. Si vous voulez des astuces concrètes et un gros boost d'inspiration, cet épisode est pour vous!

Dans cet épisode, je vous parle de ma séparation, de ce que j'ai compris sur moi-même et sur mon travail en devenant maman monoparentale. Je me rends compte aujourd'hui que tout ce que j'avais mis en place ces dernières années n'était pas pour rien.Vendre la maison, obtenir la garde complète de mes deux enfants et de mes deux chiens… tout en devant continuer à travailler et être la principale pourvoyeuse de ma famille. Ma charge de travail a changé radicalement : de 40-45 heures par semaine à seulement 25-30 heures. L'équilibre entre la vie pro et perso est devenu un vrai défi.J'ai dû revoir mes priorités, déléguer et gérer un tourbillon de responsabilités. Mais surtout, je n'ai pas voulu m'oublier en tant que Marie-Philippe, la personne derrière tout ça.La clé? Ne pas toujours se préparer au pire, mais être prête à tout ! Grâce aux processus que j'avais déjà mis en place, j'ai pu gérer cette nouvelle réalité sans me perdre. Aujourd'hui, je vous partage comment ça a été possible et pourquoi il est essentiel de préparer le terrain, même quand tout semble incertain.

Dans cet épisode, j'ai reçu Amélie, une neuropsychologue formée en France, maintenant établie à Montréal. J'ai fait la rencontre d'Amélie via les réseaux sociaux en raison d'un projet qu'elle a et qui m'a particulièrement interpellée. J'ai voulu la recevoir pour parler de ce projet, mais surtout de son parcours professionnel en tant que diplômée en France qui pratique maintenant au Québec. Nous avons abordé plusieurs éléments auxquels je n'avais moi-même pas pensé n'ayant pas connu cette réalité : • les défis financiers et professionnels qu'elle a rencontrés • l'importance des réseaux de soutien pour surmonter ces obstacles • le processus d'équivalence de diplômes au Québec • les différences entre les systèmes éducatifs français et québécois Nous avons aussi abordé son projet entrepreneurial qui est inspiré de son propre parcours et qui vise à simplifier la transition des professionnels de la santé qui souhaitent exercer à l'étranger. Cet épisode offre réellement une perspective enrichissante pour ceux qui envisagent de bâtir une carrière à l'étranger, tout en mettant en avant l'importance de la solidarité et des réseaux pour réussir. Et si vous voulez en apprendre plus sur le sujet, vous pouvez communiquer avec Amélie ici, via son profil LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/amelie-kijek-mps/

Dans cet épisode, je me suis entretenue avec Marie-Claude et Michelle, deux orthophonistes d'expérience qui ont une vaste collection de matériel spécialisé à leur actif.J'avais envie, en discutant avec elles, d'en apprendre plus sur le processus derrière la création de matériel spécialisé et, je l'avoue, j'ai été servie.En dehors de toutes les étapes qu'implique la création de matériel : de l'idée à la conception en passant par la collaboration avec différents professionnels et les nombreuses révisions, j'ai réalisé que c'est beaucoup plus large que ça.Marie-Claude et Michelle ne laissent rien au hasard dans ce qu'elles créent. Pas étonnant que leur collection « Une syllabe à la fois » ait été vendue à plus de 750 000 exemplaires!Si vous avez vous aussi cet intérêt (ou comme moi simplement une curiosité) pour tout ce qui entoure la création de matériel, je vous invite VRAIMENT à écouter cet épisode! Les filles ont presque réussi à me donner envie de me lancer dans la création de mon propre matériel! C'est peu dire hi hi.Pour ne rien manquer de leurs projets, vous pouvez les trouver ici :Éditions Passe-temps : https://passetemps.com/Éditions MD : https://editionsmd.com/Le grizzli qui lit (France) : https://www.legrizzliquilit.fr/

Dans ce premier épisode solo de l'automne, j'avais envie de partager mes réflexions autour d'un sujet toujours d'actualité dans notre domaine : les fameux rapports d'évaluation. Fidèle à mon habitude, durant l'été, j'ai pris le temps d'analyser et de repenser mes pratiques pour les rendre plus simples, claires, et réellement utiles aux parents, intervenants et à mes collègues.J'ai abordé différents points qui ont nourri mes réflexions estivales :Simplifier sans sacrifier la qualité : Comment j'ai fait pour réduire la longueur de mes rapports pour qu'ils soient lisibles et compréhensibles, tout en gardant leur valeur clinique.Méthode en temps réel : Comment j'ai automatisé une partie de mon travail en rédigeant 75 % du rapport pendant la rencontre d'évaluation.Réorganisation des sections : Comment j'ai structuré le tout pour intégrer directement les observations au cœur du rapport pour condenser l'information et de rendre les points saillants plus percutants.Outils technologiques : Comment j'utilise des outils comme ChatGPT pour reformuler des parties techniques, rendant ainsi le contenu plus accessible sans jargon inutile.J'ai aussi parlé de ma formation sur les suivis hybrides et du projet plus grand dans lequel elle s'inscrit : la communauté des Collègues. J'ai piqué ta curiosité?Tu pourras trouver toutes les informations pour en apprendre plus juste ici et rejoins-nous si tu veux toi aussi revoir tes processus d'évaluation/rédaction.

Un épisode comme je les aime qui nous mène à se mobiliser comme Julie Pineault, orthophoniste, l'a fait en transformant ses défis professionnels en opportunités.Julie a créé le logiciel FormOrtho, un logiciel d'assistance à la rédaction assisté par l'intelligence artificielle pour répondre aux besoins spécifiques des orthophonistes.En toute transparence, Julie a partagé son cheminement allant de ses débuts en orthophonie à la création de son propre logiciel, en passant par les défis techniques et administratifs qu'elle a surmontés.On parle aussi de la découverte d'un nouveau champ d'intérêt : la programmation et l'innovation technologique (pour ne pas parler de la naïveté de s'embarquer dans des projets d'envergure sans savoir ce qui nous attend hi hi).En somme, cet épisode illustre comment la passion, la détermination et l'innovation peuvent transformer des défis en opportunités, tout en améliorant la qualité des soins offerts à la population.Site web : https://formortho.ca/

J'aime particulièrement ces épisodes où je parle de coulisses avec une collègue. Encore plus quand ça concerne un pan peu connu de la pratique professionnelle.J'ai reçu Annie Destroismaisons, nutritionniste, que j'aime considérer comme ma binôme d'organisation d'évènements. J'avais envie de discuter avec elle de nos défis et des accomplissements que l'on rencontre lorsqu'on organise des évènements d'envergure comme des sommets virtuels.Plusieurs sujets ont été abordés notamment les raisons qui nous ont poussé à se lancer dans ces projets un peu fous, notamment notre désir d'avoir un impact en touchant un public plus large.À travers cet épisode, on met aussi en lumière les réalités de l'entrepreneuriat dans le domaine de la formation en ligne et de l'organisation d'événements.Je vous invite à écouter cet épisode pour découvrir cette discussion inspirante si vous avez en tête de lancer un projet qui vous semble plus grand que nature. Ensemble, nous explorons les réalités de nos professions et partageons des conseils pratiques pour naviguer dans le monde de la créativité et de l'organisation.Site web: ICIInstagram: ICI

Cet épisode m'a été inspiré par une publication vue sur un groupe facebook privé d'orthophonistes. Une orthophoniste demandait comment certaines faisaient pour se lancer dans le « coaching d'affaires » à des collègues et comment surmonter le sentiment d'imposteur. Je trouvais donc à propos de vous partager comment j'en suis venue à faire du mentorat et ma vision du fameux sentiment d'imposteur.On parle donc de :- Reconnaitre ses compétences- Se concentrer sur sa zone de génie- Accepter l'apprentissage en continu- Être et rester authentiqueCet épisode met aussi officiellement l'annonce de mon prochain projet : la communauté des Collègues. C'était d'ailleurs le dernier épisode de podcast avant la pause estivale. Je continue à travailler en coulisses pour vous revenir avec plein de nouveaux sujets à l'automne!Stratégie T : https://mporthophoniste.ca/pv-st

Dans cet épisode, je me suis entretenue avec Carolyne Mainville, ergothérapeute spécialisée dans le trouble du spectre de l'autisme (TSA) chez les adolescentes et jeunes adultes. Cette conversation a été un véritable éclairage sur les défis uniques auxquels sont confrontées les femmes avec TSA et sur l'importance de repenser notre approche en tant que professionnel.Nous avons abordé plusieurs angles de la pratique des professionnels en lien avec le trouble du spectre de l'autisme.Caroline a attiré mon attention sur le fait que l'autisme chez les femmes est souvent moins reconnu et mal compris.Nous avons également abordé les difficultés sociales et émotionnelles rencontrées par les personnes avec TSA, en particulier en ce qui concerne l'anxiété, les troubles du sommeil et le besoin d'adaptation sociale.Un aspect particulièrement intéressant de notre conversation a été la discussion sur le concept de camouflage. Les individus avec TSA peuvent camoufler leurs comportements dans différents contextes sociaux, ce qui peut avoir un impact significatif sur leur santé mentale.Enfin, et surtout, nous avons discuté de l'importance pour les professionnels de voir au-delà du champ traditionnel de leur pratique et de considérer un éventail plus large de facteurs pouvant avoir un impact sur leurs clients.Cette conversation a été un rappel puissant de l'importance de l'éducation et de la sensibilisation pour combattre les préjugés et promouvoir une compréhension et une acceptation plus larges de la neurodiversité.J'espère que ce partage d'expériences et de connaissances vous inspirera (comme ça a été mon cas) à devenir (encore) plus sensibles aux réalités des individus avec qui nous travaillons au quotidien. Parce que je ne sais pas pour vous, mais dans mon cas, il arrive que je l'oublie.Site web de la clinique de Carolyne : https://www.crcm.ca/

Dans cet épisode solo, j'ai voulu parler d'un élément qui m'interpelle souvent lorsque je fais du mentorat : la clarté des objectifs.Trop souvent, on confond objectif et intention.J'ai donc voulu aller décortiquer les fameux objectifs SMART.Ces objectifs, on les utilise souvent avec nos clients. Parce qu'on sait qu'un objectif trop large n'est pas atteignable. Et pourtant, on ne les utilise pas assez pour nous-même. J'ai donc voulu décortiquer comment les objectifs SMART me servent au quotidien, que ce soit pour la planification ou la réalisation de mes projets. Je vous invite donc à écouter cet épisode pour transformer votre vision des objectifs et booster votre motivation.Préparez-vous à faire de vos ambitions une réalité tangible !Atelier Passez à l'action :

Pour cet épisode, j'ai eu le plaisir d'échanger avec ma collègue et amie Jessica Belisle Macquart qui est à la tête de trois cliniques privées en orthophonie (la pro de la gestion d'équipe comme j'aime l'appeler). J'ai voulu qu'on discute de façon honnête et décomplexée de tout ce qu'on aurait aimé savoir en débutant dans la pratique privée.De nos défis, des forces insoupçonnées qu'on s'est découvertes et de nos apprentissages. Cet épisode est davantage une discussion qu'un entrevue d'où le ton un peu plus « familier ». Le genre d'épisode que j'aurais assurément aimé écouter avant de me lancer en pratique privée, et même encore aujourd'hui…En apprendre plus sur la façon de voir et de faire des autres, je trouve ça toujours inspirant pour améliorer ma propre pratique.Site web : https://www.cabinetjbm.com/Épisode 66 avec Jessica : https://mporthophoniste.ca/podcast/66

Pour cet épisode, j'ai eu le plaisir de m'entretenir avec Paul-André Gallant président de l'ordre des Orthophonistes et Audiologistes du Québec. Je l'ai invité d'abord parce que j'avais envie de mettre la lumière sur les individus derrière cette organisation qu'est notre ordre professionnel. À travers des échanges en toute authenticité et humilité, Paul-André a partagé le chemin qui l'a mené à la présidence de l'ordre, les défis qu'ils rencontrent à l'interne au quotidien, les réalisations qu'ils accomplissent. Le tout ponctué d'une touche personnelle. Un épisode à écouter si vous êtes curieux d'en apprendre plus sur les coulisses de l'ordre.Site OOAQ : https://www.ooa q.qc.ca/

Inspirée par une conférence que j'ai donnée plus tôt cette année, j'ai voulu partager mes réflexions concernant le leadership dans un épisode de podcast. À travers des sujets comme : La zone de génie Rester ancrée dans sa mission L'ambition Les obstacles et les peurs rencontrés Etc Je suis allée à la rencontre de ce qu'est pour moi le leadership et j'ai voulu vous le partager. Et pour vous? C'est quoi le leadership?

Lors de la conférence annuelle de l'Association québécoise des orthophonistes et audiologistes, j'ai eu le privilège d'assister à une conférence d'Alexandra Tessier sur l'accompagnement des personnes ayant des difficultés de langage par des proches non formés. Sa vision écosystémique de l'orthophonie a résonné en moi et m'a poussée à l'inviter sur le podcast pour partager son expertise. Nous avons eu une conversation passionnante qui n'a que stimulé encore plus mon désir de pratiquer l'orthophonie autrement et de sortir un peu plus du modèle médical. Nous avons abordé des sujets aussi variés que la sensibilisation des commerçants, l'impact des lieux de travail sur l'emploi des personnes présentant des difficultés langagières, et la formation des partenaires de communication non familiers. Alexandra m'a également éclairée quant aux défis et les barrières systémiques dans le soutien aux personnes ayant des difficultés de communication, soulignant le manque d'appuis scientifiques et de formation pour les aidants non professionnels. Tout cela m'a rappelé l'importance de l'orthophonie sociale et de la sensibilisation pour déconstruire les préjugés et stéréotypes liés à la diversité communicationnelle. Cette conversation avec Alexandra Tessier a été une source d'inspiration et de réflexion sur notre rôle en tant qu'orthophonistes dans la société. Dans une période où j'ai parfois l'impression que notre profession est encore trop mal comprise du public, il est essentiel de reconnaître notre capacité à influencer positivement l'inclusion des personnes ayant des difficultés de communication et de continuer à défendre ces idées. Ça donne le goût d'explorer encore davantage cette avenue n'est-ce pas?

Dans cet épisode, je pars à la rencontre de Stéphanie Vachon, une orthophoniste passionnée (c'est pas peu dire) par la littérature jeunesse. Je pense que ce sujet se passe de présentations, particulièrement dans le monde de l'orthophonie. J'ai donc voulu amener Stéphanie un peu loin dans notre échange. Un échange riche en partages! Tous les sujets y sont passés ou presque : • L'intérêt et la passion de Stéphanie pour la littérature jeunesse • Son rêve d'être un jour « écrivaine », rêve qu'elle a réalisé deux fois plutôt qu'une • La grande place qu'occupe la littérature jeunesse dans sa pratique orthophonique et les défis qu'elle s'est lancée pour mieux l'intégrer • Des anecdotes en lien avec ses petits clients • Les différents types d'albums jeunesse qu'on peut trouver • Ses projets d'éventuelles formations Sans compter les nombreuses ressources qu'elle a généreusement partagées. Je vous avertis, vous voudrez avoir un papier et un crayon pas trop loin… Mais pour n'en citer que quelques unes : • Trouve livre : https://trouvelivre.ca/ • Constellations : https://constellations.education.gouv.qc.ca/ • Communication jeunesse : https://www.communication-jeunesse.qc.ca/ • Lu Relu : https://www.lurelu.net/ • Le berlingot : https://leberlingot.com/ • Orthos Power (le podcast) : https://podcast.ausha.co/orthospower/56-coralie-les-albums-jeunesse-en-orthophonie Si, comme moi, Stéphanie vous a transmis la piqûre pour sa passion et que vous aimeriez en apprendre plus, vous pouvez la contacter en passant par son site web : https://www.stephaniegvachon.com/

Dans cet épisode, j'ai choisi de m'ouvrir par rapport à un autre volet de ma pratique professionnelle : mon implication au sein de l'Association québécoise des orthophonistes et audiologistes (AQOA). J'ai toujours fait du bénévolat et l'implication bénévole a toujours été au coeur de mes valeurs. J'ai donc choisi de m'impliquer au sein de l'association pour diverses raisons. Mon implication m'a permis de découvrir tout un pan du monde de l'orthophonie et de l'audiologie, mais surtout de mieux comprendre tous les dossiers qui entourent la pratique de nos professions. Ce n'était pas mon ambition de devenir présidente, mais j'ai accepté de relever le défi non sans craintes. Et c'est par rapport à tout cela que je me suis ouverte dans l'épisode d'aujourd'hui. Si vous êtes curieux d'en apprendre plus sur les coulisses de notre association, les enjeux que nous affrontons, et comment, ensemble, nous œuvrons pour valoriser nos professions essentielles… Ainsi que sur les défis que je rencontre moi-même dans tout cela, alors ça me fait plaisir de vous inviter en coulisses. Voici les liens Stratégie T : ICI AQOA : ICI Facebook AQOA : ICI

J'ai découvert Saskia par un heureux hasard sur Instagram et son compte m'a tout de suite interpellée. Je me suis beaucoup reconnue dans ses propos. Saskia est une ancienne orthophoniste française qui a fait le choix audacieux de quitter sa pratique orthophonique pour se consacrer à l'accompagnement des femmes et plus particulièrement des orthophonistes. Nous avons parlé de plusieurs sujets qui me tiennent vraiment à coeur : - Le pouvoir de l'organisation ou comment l'organisation et la productivité peuvent alléger notre charge mentale et nous permettre de nous épanouir dans notre pratique. - La clarté dans les communications ou l'importance de définir des attentes claires avec nos clients et nos collègues pour des relations saines. - La mise en place des processus ou en quoi l'organisation et le bien-être sont interconnectés. Cette entrevue avec Saskia a été un moment de prise de conscience sur plusieurs aspects de notre métier (qu'on soit en France, au Québec ou ailleurs). Je vous invite à plonger dans cet épisode riche en enseignements et à rejoindre notre conversation intime et éclairante. C'est une invitation à repenser votre pratique, à innover et à vous équiper des outils nécessaires pour une carrière épanouissante. Voici les liens Instagram Powaprojetc : ICI Instagram Extraortho (pépites pour mieux gérer son quotidien d'orthophoniste) : ICI Mon livre Le paradoxe de la poule pas d'tête : ICI

Forte d'un bagage comme enseignante au secondaire, Sophie a rapidement constaté que plusieurs de ses élèves ne développaient pas un amour pour la lecture malgré les romans obligatoires. C'est en s'immergeant dans leurs univers littéraires et en créant des ponts entre leurs lectures et les siennes qu'elle a trouvé divers moyens de les engager. Nous avons discuté de plusieurs sujets qui ont grandement nourri mes propres réflexions. Notamment : - l'importance de la discussion en classe, en respectant les lectures obligatoires, mais en les enrichissant avec des lectures complémentaires et des activités interactives. - le phénomène des booktubeurs sur TikTok, qui influence les modes de lecture chez les adolescents. - promouvoir la lecture en classe, en mettant l'accent sur la diversité des formes littéraires et sur la création d'un environnement de classe où les discussions authentiques sont valorisées. - l'importance de guider les élèves vers une lecture autonome et de développer leur amour pour la littérature. À la suite de cet épisode, je me suis plongée dans la réflexion par rapport à ma propre pratique en tant qu'orthophoniste et à l'impact que je peux avoir sur le développement de la littératie chez les jeunes. Un épisode où enseignants, orthophonistes, orthopédagogues et tout professionnel œuvrant auprès de la clientèle adolescente peuvent tirer des leçons précieuses et son expérience et de sa passion pour la littérature jeunesse. Voici les liens : Instagram : https://www.instagram.com/sophielitca/ Facebook : https://www.facebook.com/sophie.lit.9 Site web : https://sophielit.ca/

Dans cet épisode inaugural de l'année, je partage avec vous mes constats et apprentissages de l'année écoulée ainsi que mes aspirations pour 2024. Mon parcours universitaire a été une source de réflexion profonde, en particulier en ce qui concerne le modèle médical traditionnel et la pression sociale associée à ses exigences. La confrontation avec le modèle médical conventionnel a été un catalyseur important, stimulant ma volonté à rechercher des approches plus systémiques et holistiques dans ma pratique. Cette remise en question du statut quo a renforcé ma conviction de repenser les paradigmes établis et de privilégier une approche plus globale et personnalisée. La réflexion approfondie sur ces éléments a façonné mes objectifs pour l'année à venir, mettant en avant ma volonté de m'éloigner des sentiers battus et d'explorer des avenues novatrices. En conclusion, je souhaite à chacun la concrétisation de ses rêves, de ses idées et de ses ambitions en 2024. Merci sincèrement de m'accompagner dans cette aventure, et que cette année soit riche en succès, en bonheur, et en moments mémorables pour vous. Mon atelier - Passez à l'action : Pour participer ce mardi 16 janvier à 19h00 Article d'Audrey Fortin : Lire l'article ici

Pour ce dernier épisode de l'année, je suis ravie de vous présenter, pour la première fois, Françoise Dessy, une orthophoniste belge ! Nous allons parler de sa passion pour la pluridisciplinarité et la formation continue dans le domaine de la logopédie (ou orthophonie en Belgique). En 2008, elle a créée un centre où elle exerce en collaboration avec des collègues dans divers domaines de la logopédie. Ce qui la distingue, c'est son intérêt particulier pour la gestion mentale, une approche novatrice où elle accompagne la personne dans la découverte de son potentiel et l'aide à le développer davantage. J'ai également discuté avec elle de ses co-écritures d'ouvrages, dont "L'histoire de Jérôme", mettant en lumière le parcours d'un jeune adolescent dyslexique à l'âge de 11-12 ans. Au cours de notre conversation, nous avons exploré les nuances entre la logopédie (orthophonie) en Belgique et la pratique au Québec. Nous avons plongé dans l'univers du théâtre, discutant de l'intérêt de cette approche pour promouvoir l'orthophonie et prévenir les troubles d'apprentissage. Elle explique comment se mettre dans la peau des personnages peut être une stratégie puissante pour atteindre et sensibiliser les jeunes. Préparez-vous à une conversation enrichissante et inspirante avec Françoise, qui apporte une perspective unique sur l'orthophonie et la façon dont elle peut changer des vies. Lien pour les livres : ici !

Découvrez l'univers passionnant de la gamification de la formation aux côtés de Marie-Josée Gagné ! Spécialisée en dynamique des groupes et psycho-sociologie, elle opère une métamorphose dans les petits groupes d'individus, les façonnant en des environnements d'apprentissage captivants. Elle excelle dans la création de formations qui fusionnent habilement l'action et la gamification. Au fil de notre discussion, elle nous parle de sa propre définition de la gamification : une approche qui va au-delà des méthodes traditionnelles. On explore comment cette approche unique enrichit les formations et l'impact de son expertise sur l'engagement dans celles-ci et le suivi client et qui devient un puissant catalyseur pour une expérience d'apprentissage plus immersive. On discute également de l'application de cette mentalité à nos propres parcours d'apprentissage en tant qu'entrepreneurs. Marie-Josée partage des insights sur la manière dont nous pouvons intégrer ces principes pour rendre nos apprentissages plus dynamiques pour nous-même et mieux adhérer à nos formations. Vraiment un épisode qui redonne ses lettres de noblesse aux processus d'apprentissage! Voici les liens pour rejoindre Marie-Josée vers ses différentes plateformes : Site web : https://lakanopy.com/ Instagram : https://www.instagram.com/la.kanopy/ Podcast : https://lakanopy.com/podcast/

Petit épisode solo ou je vous partage pourquoi j'ai choisi d'opter pour les suivis SMS ( messagerie instantanée) dans ma pratique. Avec une liste d'attente qui ne cesse de s'allonger, je cherchais une solution pour réduire les délais sans surcharger mon horaire déjà bien rempli. Je parle aussi du fameux caseload/workload ! Trouver l'équilibre entre la charge de travail et la qualité du suivi est essentiel. Comme toute transition, cela comporte des défis. Je suis en constante évolution et j'explore encore les meilleures façons de l'intégrer à ma réalité professionnelle. Je vous parle de diverses études et statistiques, me permettant ainsi de mieux comprendre les implications de cette approche dans ma profession en constante évolution. Et pour en savoir plus sur l'atelier sur les suivis hybrides. Suivez le lien vers la liste d'attente pour les prochains ateliers et découvrez comment cette méthode peut enrichir votre pratique professionnelle : juste ici !

Dans cet épisode, nous plongeons dans le monde de l'hyperparentalité, un sujet souvent considéré comme tabou. Mais est-ce que c'est réellement tabou de discuter de nos inquiétudes en tant que parents ? Beaucoup d'entre nous vivent cette expérience, que nous en soyons conscients ou non. En tant qu'orthophonistes, nous sommes constamment entrain de jongler entre notre profession et notre rôle de parents. Nous parlons aussi des réseaux sociaux qui, tout en offrant des conseils bien intentionnés, peuvent parfois semer le doute et augmenter la pression que nous nous mettons. Sommes-nous en train d'en faire trop pour nos petits bouts de chou, cherchant à contrôler chaque fait et geste ? Cette quête constante de contrôle peut parfois nous éloigner de l'essentiel : laisser nos enfants être des enfants ! Dans cet épisode, Marie et moi, discutons de comment trouver l'équilibre entre protection et liberté, car après tout, chaque parent fait de son mieux avec amour et dévouement ! Lien vers son instagram : juste ici !

Aujourd'hui, j'arrive avec un petit épisode d'entrevue sous un format différent en collaboration avec Sarah Botmi, l'orthophoniste derrière le podcast La parole aux orthophonistes. À travers une entrevue en deux volets où nous nous sommes mutuellement interviewées pour nos podcasts respectifs, Sarah et moi avons discuté de nos débuts en orthophonie, de nos objectifs, de nos projets et de nos ambitions futures. Comme on aime toutes les deux explorer les coulisses des personnes avec qui on échange, on a partagé nos réflexions sur les différences entre nos pratiques respectives, et les défis uniques que nous rencontrons dans notre métier notamment à la lumière des disparités et des similarités entre les systèmes de santé et d'éducation québécois et français. Pour l'ensemble de la conversation, je vous invite à vous rendre sur son podcast, "La parole aux orthophonistes" où c'est moi qui ai pris le rôle de l'invitée

J'ai toujours été fasciné par la course effrénée de nos vies modernes, où nous semblons souvent courir sans fin et finissons par sentir que nos journées ne nous apportent pas la satisfaction que nous cherchons. C'est cette frustration, ce besoin de comprendre ce que signifie vraiment le succès au-delà des normes sociales, qui m'a poussé à écrire ce livre. Au fil de cet épisode, je vous emmènerai à travers les hauts et les bas de ce processus d'écriture. Je me suis retrouvé confronté à toute une gamme d'émotions, du doute initial à la satisfaction profonde lorsque j'ai finalement tenu le produit fini entre mes mains. L'un des défis majeurs pour moi a été de surmonter ce sentiment persistant d'imposteur. L'idée de travailler avec une maison d'édition était terrifiante au début, mais j'ai appris à valoriser mon propre travail et à dépasser ces doutes pour finalement trouver le bon partenaire éditorial. Ce livre a également trouvé un rôle important dans ma pratique thérapeutique. En utilisant mes propres écrits comme exemples concrets, j'ai pu aider les jeunes patients à réfléchir à leurs propres méthodes de travail et à trouver des moyens concrets de contourner les pièges de la productivité. Maintenant, vous vous demandez peut-être, quelle est la suite de cette aventure? Est-ce qu'un autre livre est en préparation? Eh bien, restez à l'écoute, car je partagerai également mes réflexions sur ce qui pourrait arriver ensuite dans mon parcours d'écriture. Pour se procurer mon livre : Le paradoxe de la poule pas d'tête

Cette semaine, on découvre le parcours d'Élody Ross-Lévesque. Malgré le grand nombre d'années d'études, Élody n'a reculé devant rien pour poursuivre au doctorat. Mais est-ce que c'est vraiment ce qu'on croit? Dans cette discussion, Élody a accepté de me parler davantage des dessous de son doctorat, ce qui a clairement piqué ma curiosité. Elle a entamé sa thèse en 2016, à temps partiel qu'elle a mené à terme en février 2022. L'écouter m'a honnêtement donné (presque) envie de m'y plonger moi aussi! Aujourd'hui, elle jongle avec ses trois passions professionnelles : sa clinique privée en plein essor, le partage de son savoir à travers l'enseignement et son rôle en tant que professionnelle de recherche. Sa perspective sur le doctorat est rafraîchissante. Elle le voit comme un travail aux multiples facettes, une opportunité de défier constamment les limites et d'innover pour le bien-être futur de nos enfants. C'est beau non? Si toi aussi tu t'es déjà demandé « ça fait quoi un doctorat? » alors cet épisode pourrait t'interpeller.

Dans notre dernier épisode de podcast, j'ai échangé avec Marilyne Leblanc, une ergothérapeute passionnée qui consacre sa pratique principalement aux enfants âgés de 3 à 15 ans dans des contextes variés. En 2019, Marilyne a découvert l'approche du Coaching en Performance Occupationnelle (OPC) de Fiona Graham et cela l'a grandement interpellée en lien avec ses valeurs en tant que professionnelle. Elle a donc approfondi sa formation dans le domaine et sera sous peu certifiée OPC trainer. Dans l'épisode, nous avons parlé de : Ce qu'est l'OPC Comment intégrer cette pratique novatrice tout en respectant les règles de sa profession Comment l'approche de Marilyne a changé depuis qu'elle connait et applique les stratégies OPC Si, comme moi, tu es curieuse d'en apprendre plus sur ce sujet et que tu aimerais être inspirée pour savoir comment l'appliquer à ta pratique, cet épisode t'intéressera assurément. Le tout, porté par la passion contagieuse de Marilyne pour son travail. Voici le lien pour en apprendre plus sur OPC : OPC - University of Otago

Qui ne désire pas être heureuse et épanouie au travail? On va se le dire, on rêve toutes d'un milieu de travail en adéquation avec nos valeurs, où on se sent à notre place et offrant l'opportunité de relever de nouveaux défis. C'est devant ces constats que Marylise et moi avons faits en discutant avec des orthophonistes que nous avons eu l'idée quasi-simultanée de créer la communauté bien-être. Dans cet épisode, on vous discute plus en détails à propos : Des irritants que nos collègues rencontrent principalement dans leur milieu De ce qui leur permet de se sentir épanouie De ce qui peut « expliquer » tout ça. On vous présente également plus en détails ce que sont les communautés bien-être et on vous dévoile nos premières thématiques.

Dans cet épisode, je partage mon expérience avec le fait de déléguer et comment j'ai apprivoisé cela. Quand j'ai commencé à déléguer, c'est un peu parce que tout le monde disait qu'il fallait le faire, mais… C'était sans compter qu'il y a plusieurs choses à considérer AVANT. J'ai personnellement vécu des pertes financières, des déceptions, une perte de temps et des problèmes de communication. Mais, j'ai réussi à améliorer ma capacité à déléguer efficacement. J'ai simplifié les tâches, éliminé celles qui n'étaient pas nécessaires et automatisé certaines d'entre elles. Dans cet épisode, je vous explique comment j'ai cheminé pour en arriver à déléguer efficacement et que ça me soit rentable. Quelles sont les étapes que j'ai suivies pour y arriver. En déléguant, j'ai pu économiser du temps précieux et me consacrer à ma zone de génie pour développer mon expertise. Cet épisode est également le dernier avant ma pause estivale. Je vous donne rendez-vous à la rentrée pour de nouveaux contenus passionnants et de nouveaux invités !

Je suis tellement excitée de vous retrouver aujourd'hui pour célébrer le 100ème épisode de mon podcast ! Ce podcast m'a ouvert énormément de portes et j'ai appris à découvrir de magnifiques personnes. Je me sens honorée d'avoir pu échanger avec ces invités exceptionnels et d'avoir ainsi découvert de merveilleux univers professionnels.Pour ce 100ème épisode j'ai leplaisir de recevoir Claire Michael ! Une collègue française qui me rejoint beaucoup dans son intérêt pour la gestion et les logiciels.Ensemble, on a « conclu » que :- Il n'y a pas de logiciel supérieur aux autres et le logiciel parfait n'existe tout simplement pas.- Le prix est un facteur important à considérer dans le choix de ses logiciels.- Il faut considérer nos besoins et notre propre réalité avant de se tourner vers tout ce qu'on nous recommande.Outre cela, nous avons abordé nos enjeux pratiques en général. Bien que nos professions puissent différer d'un bord à l'autre de l'océan, nous partageons plusieurs défis communs, surtout quand il s'agit de nos clients/patients et de leur réalité. Tout cela sans oublier le fait que notre profession évolue constamment et qu'on doit chercher à s'adapter à travers tout ça.Liste de tous les liens de Claire : juste ici !La base de données de ressources : juste ici !

En tant qu'orthophoniste, nous faisons face à de nombreux défis au quotidien. Ces défis sont d'un tout autre ordre quand on travaille avec des communautés autochtones ou des minorités.J'ai invité deux orthophonistes, Alexandra et Cassandra, qui ont débuté leur carrière dans des communautés autochtones. Elles partagent leurs expériences et comment elles ont appris à s'adapter à des environnements différents et à mieux comprendre les besoins de leurs clientèles. Elles ont également acquis une formidable expérience de vie professionnelle en s'ouvrant à l'informel, en prenant le temps d'observer et en apprivoisant le doute professionnel.Elles soulignent également l'importance de développer une relation de confiance avec la communauté pour offrir des services de qualité.À travers tout cela, Alexandra est impliquée dans différents projets visant à développer des stages en milieu autochtone et travaille dans une clinique privée.De son côté, Cassandra travaille également en pratique privée tout en maintenant, en partie à distance, le suppport offert aux agents pour aider, en autres, au développement de l'enfant dans la communauté de Manawan, située à trois heures de Montréal.En somme, cet épisode met en avant les défis et les enjeux du métier d'orthophoniste dans un contexte dit moins traditionnel, mais avec plusieurs réflexions à généraliser à nos pratiques en général.

Pour une deuxième année consécutive, Le Sommet de l'évolution professionnelle en orthophonie (SÉPO) a été une expérience incroyablement enrichissante pour moi, tant sur le plan personnel que professionnel. Mon rôle d'organisatrice m'a permis de tester encore une foule d'idées, qui ont ajouté une grande valeur à l'expérience des participantes.Cependant, l'organisation de l'événement n'a pas été sans défis :La recherche et l'invitation de conférencièresLes inscriptionsLa révision de mes objectifs de départPendant toute cette expérience, j'ai été confrontée à une foule d'émotions, passant de la peur et du doute à la joie et à la fierté. J'ai remis en question mes choix à plusieurs reprises.Enfin, je suis déjà à réfléchir à la façon d'améliorer le sommet pour les prochaines éditions. J'aimerais notamment explorer de nouvelles façons de promouvoir l'événement, ainsi que de nouvelles idées pour rendre l'expérience encore plus enrichissante pour les participantes.Dans l'ensemble, le SÉPO a été un véritable "sommet" pour moi, tant sur le plan professionnel que personnel. Je suis impatiente de voir ce que l'avenir nous réserve pour cet événement incroyable.Pour écouter mon retour sur la première édition du SÉPO sur spotify : Post-mortem 2022

Marie-Sophie a développé un service innovant pour les familles qui souhaitent suivre le programme scolaire à la maison.Enseignante de formation, elle a eu l'idée de répondre à une demande croissante de cours à distance qui s'est intensifiée juste au début de la pandémie. « Entre Guillemets » est un service d'aide spécialisé qui accompagne les familles dans leur processus de transition vers l'école maison. Aujourd'hui, de plus en plus de parents se tournent vers les services de Marie-Sophie et son équipe. Son but est d'accompagner les familles, de créer des liens de confiance et de les aider à surmonter tous les aléas des matières et à s'adapter au système scolaire.Avec Marie-Sophie, on a exploré les différents préjugés qu'on pouvait avoir vis-à-vis l'école maison qui est encore très peu connue. En résumé, l'école à la maison peut offrir une solution personnalisée pour les familles qui cherchent une alternative au système scolaire traditionnel. Avec le service de Marie-Sophie et son équipe, les enfants peuvent apprendre autrement, entourés de leur famille et de leur environnement familier. Et qui sait, peut-être que le chat de la famille apprendra aussi à faire des mathématiques !Pour apprendre plus sur les différents services offerts :Visiter son site web ici !Son blogueLe Podcast Ses entrevues à la radioInstagramFacebook

Aujourd'hui, il sera question de remplacer les routines par des rituels.Les rituels sont différents des routines ou des habitudes et peuvent aider à accomplir des tâches difficiles ou exigeantes mentalement. En étant une personne très organisée et disciplinée, il est facile de tomber dans la rigidité et de se laisser déstabiliser par les imprévus. Les rituels peuvent aider à surmonter ce problème en créant une discipline régulière pour accomplir des tâches importantes.Dans cet épisode, nous allons explorer ce qu'est un rituel, comment il diffère d'une routine ou d'une habitude, les rituels que j'avais sans même m'en rendre compte et ce que les rituels m'ont permis d'accomplir. Je discute également de la manière dont les rituels peuvent aider à remplacer les routines et améliorer l'efficacité de notre travail.Aussi, on parle aussi des personnes "Voilier" ou "Train". Les personnes de type "Voilier" ont tendance à être plus flexibles et spontanées, sans plan de journée précis, tandis que les personnes de type "Train" ont tendance à suivre un plan de journée préétabli et peuvent avoir plus de difficulté à s'adapter aux imprévus. C'est une belle façon de savoir comment on aborde notre horaire.Si vous êtes quelqu'un qui cherche à améliorer votre organisation et votre discipline, ce sera un épisode intéressant pour vous je crois bien ☺️ (vous me connaissez hein

Marie-Emmanuelle Marchand est orthophoniste et s'est spécialisée en TOM (trouble orofacial myofonctionnel). Donc tout ce qui touche les fonctions de parole, mastication, déglutition et respiration.C'est à cause de son conjoint, il y a quelques années (qui faisait de l'apnée sévère) qu'elle a plongé dans les lectures scientifiques pour développer son expertise en TOM puisqu'à l'époque, les professionnels n'étaient vraiment pas sensibilisés et renseignés sur ce sujet.D'une rigueur époustouflante, elle a donc développé son expertise au cours des dernières années à éduquer le plus d'orthophonistes et professionnels possible sur le sujet pour qu'à leur tour, ils deviennent les chefs d'orchestre en ce qui concerne les TOM.Elle explique en quoi l'orthophonie joue un rôle pour diminuer le ronflement, mais aussi pourquoi ça peut être pertinent, en tant qu'orthophoniste qui ne pratique pas en TOM de se renseigner sur le sujet pour intervenir de manière plus éclairée.Depuis 2021, elle offre de la formation en ligne et du mentorat et rapidement, elle s'est établie comme une experte dans son domaine.Une belle conversation avec une passionnée du métier et de l'humain qui réussit à rendre les TOM pratiquement « sexy ».Pour en apprendre plus sur le sujet des troubles orofaciaux myofonctionnel et sur Marie-Emmanuelle Marchand, vous pouvez consulter son site.

Hélène-Sarah et moi avons une passion commune : la gestion du temps. C'est de cette façon que je l'ai découverte via les réseaux sociaux. Cependant, nous l'abordons différemment. Avec son bagage de mathématicienne, Hélène-Sarah le présente sous un angle « chiffrable » que je trouve fort intéressant. J'adore d'ailleurs lire ses réflexions par rapport aux fameuses heures facturables. Il allait donc de soi que ce soit le principal sujet de cet épisode. Nous avons parlé de :La perception du tempsDu comment estimer « précisément » son tempsDe la façon dont notre temps devrait être répartiDes heures facturables et de ce qu'elles devraient représenterEt du fameux budget-temps.Pour en apprendre plus sur Hélène-Sarah et lire ses publications toujours pertinentes : Budget temps : https://grisdd.com/ressources-gratuites/ Site web : https://grisdd.com/ LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/becotte/ Instagram : https://www.instagram.com/helenebecotte/*Toggl (ressource mentionnée dans l'épisode) : https://toggl.com/

Depuis que j'ai commence à faire plus de formations, j'ai appris que c'est important d'avoir des commentaires, du feedback, de la rétroaction quoi. Mais je le sais à quel point c'est confrontant. Il y a d'ailleurs différentes raisons qui font en sorte que c'est… ouf!Dans cet épisode, je parle donc du biais de négativité de tout ce qui est « rétroaction » écrite, de ma peur du jugement, du stress que je ressens chaque fois que je demande de la rétroaction. Mais je parle également de tout le positif que ça m'amène sur le plan professionnel, pour m'aider à progresser dans mes projets et de la façon dont j'ai mis en place les demandes de rétroactions pour que je puisse « déjouer » ce fameux biais de négativité.Et si j'ai piqué votre curiosité en parlant du SÉPO, voici le lien pour trouver toutes les informations : www.mporthophoniste.ca/pv-sepo

Sophie Germain Lacroix est une ergothérapeute qui a choisi de se spécialiser en santé mentale et je l'avoue, c'est ce qui a le plus piqué ma curiosité quand je l'ai découverte par hasard sur les réseaux sociaux. Ça et le fait qu'elle demeure dans la même ville que toute ma famille élargie.J'ai moi-même eu de la difficulté à saisir quel est le rôle de l'ergothérapeute en matière de santé mentale. Ça allait donc de soi que j'invite Sophie pour clarifier le tout. Sophie s'est non seulement spécialisée en santé mentale, mais elle aborde plus particulièrement la notion de flexibilité.Cela me parle beaucoup parce que je trouve que souvent, en tant que professionnel, on s'autorise très peu « d'écarts » ou plutôt de « sorties de zone ». Moi la première.Alors si comme moi tu es curieuse d'en apprendre plus sur ce qu'un ergothérapeute en santé mentale fait et plus précisément peut faire pour toi, je t'invite à écouter cet épisode.Pour voir les différents services et projets de Sophie, tu peux la suivre sur sa page Facebook, son compte Instagram ou encore te rendre directement sur son site web.

Ce n'est plus un secret, je me remets constamment en question par rapport à ma pratique. Je le fais dans le but de m'améliorer, mais surtout d'offrir un meilleur service et de mieux soutenir les gens que j'accompagne. Et éventuellement, d'aider plus d'individus.J'aime beaucoup m'inspirer de ce que les professionnels autour de moi font et j'aime encore plus quand je peux échanger avec eux et avoir accès à leurs réflexions. C'est ainsi que j'ai invité et reçu Isabelle Fournier neuropsychologue et psychothérapeute sur le podcast.Isabelle a une pratique différente, c'est le cas de le dire et je trouve super intéressant d'avoir pu échanger avec elle à propos des questionnements et des réflexions qui l'ont menée à délaisser les évaluations. Ce qui n'est pas vraiment ce à quoi on pense quand on parle d'un neuropsychologue.Un épisode de réflexion et d'échanges qui soulève des points intéressants par rapport au rôle qu'on prend en tant que professionnel.Pour suivre ce que fait Isabelle, la meilleure façon, c'est via son groupe Facebook.

Bienvenue pour le premier épisode de podcast de l'année 2023. Un peu à la manière de la revue de l'année aujourd'hui, je vous ai un peu prévu un petit potluck de plein d'affaires que je veux vous partager par rapport à ce qui s'en vient pour moi pour 2023 à la suite des réflexions que j'ai eues pour ma pratique. Alors il n'y a pas vraiment de fil conducteur, mais j'espère que vous me suivrez un peu à travers tout ça.Un épisode 100% authentique où je vous partage mes souhaits pour la nouvelle année, ce que je laisse en 2022 pour ma pratique et mes projets et ce que j'amène avec moi en 2023. Pis ben du bla bla.Bonne écoute!

Pour la dernière entrevue de la saison automne 2022, j'ai reçu Agathe Tupula Kabola, orthophoniste, que je suis depuis un moment via sa présence sur les médias traditionnels.Probablement que, si vous pratiquez l'orthophonie au Québec, vous avez écouté l'une de ses chroniques que ce soit à la télévision, à la radio ou à travers différentes initiatives. C'est pour cette raison que je voulais la recevoir.Agathe est l'une des rares orthophonistes à avoir pris une place vacante dans les médias traditionnels pour représenter l'orthophonie. Cela m'inspire grandement, car moi-même je m'imagine mal occuper cette place sur les médias traditionnels. Et comme je parle souvent de mon désir de faire taire notre sentiment d'imposteur, Agathe représentait pour moi une belle incarnation de tout cela.Dans cette discussion à la fois authentique et déculpabilisante, Agathe s'est ouverte sur la façon dont elle aborde son rôle d'orthophoniste à travers les médias traditionnelles, mais aussi par rapport à la mission qu'elle s'est donnée pour faire reconnaitre notre profession.Pour en apprendre plus sur les différents projets d'Agathe et suivre ses chroniques :FacebookLinkedInTwitterMoteur de rechercheDes familles comme les autresOn va se le dire

Pour la dernière entrevue de la saison automne 2022, j'ai reçu Agathe Tupula Kabola, orthophoniste, que je suis depuis un moment via sa présence sur les médias traditionnels.Probablement que, si vous pratiquez l'orthophonie au Québec, vous avez écouté l'une de ses chroniques que ce soit à la télévision, à la radio ou à travers différentes initiatives. C'est pour cette raison que je voulais la recevoir.Agathe est l'une des rares orthophonistes à avoir pris une place vacante dans les médias traditionnels pour représenter l'orthophonie. Cela m'inspire grandement, car moi-même je m'imagine mal occuper cette place sur les médias traditionnels. Et comme je parle souvent de mon désir de faire taire notre sentiment d'imposteur, Agathe représentait pour moi une belle incarnation de tout cela.Dans cette discussion à la fois authentique et déculpabilisante, Agathe s'est ouverte sur la façon dont elle aborde son rôle d'orthophoniste à travers les médias traditionnelles, mais aussi par rapport à la mission qu'elle s'est donnée pour faire reconnaitre notre profession.Pour en apprendre plus sur les différents projets d'Agathe et suivre ses chroniques :FacebookLinkedInTwitterMoteur de rechercheDes familles comme les autresOn va se le dire

Je suis pas mal dans la thématique de l'horaire atypique sur mes médias sociaux ces temps-ci, mais c'est parce que j'en prends de plus en plus conscience.J'ai récemment partager une publication sur mon compte Instagram/Facebook à ce sujet d'ailleurs et j'ai eu envie de venir vous en parler plus en détails sur le podcast.C'est donc à travers un épisode 100% spontané (0% scripté) que je vous partage mon amour pour l'horaire atypique. J'y vois plusieurs avantages que je vous présente :Réduire la pression et l'anxiété associées au fait de devoir respecter un horaire fixePermettre de mieux respecter nos besoins selon notre réalité et notre contexteFavorise l'efficacité du travailCeci dit, comme pour tout ce que j'aborde sur ce podcast (et sur toutes mes plateformes), je ne prône pas à tout prix ce genre d'horaire. Je le dis et le répète, si la formule que vous avez actuellement vous plait, alors ne changez rien. Mais si certains éléments par rapport à votre horaire vous pèsent, alors j'espère que cet épisode vous donnera quelques pistes pour amorcer les changements que vous souhaitez et surtout, vous permettra de vous déculpabiliser de ne pas forcément travailler « en même temps que tout le monde ».

Je suis pas mal dans la thématique de l'horaire atypique sur mes médias sociaux ces temps-ci, mais c'est parce que j'en prends de plus en plus conscience.J'ai récemment partager une publication sur mon compte Instagram/Facebook à ce sujet d'ailleurs et j'ai eu envie de venir vous en parler plus en détails sur le podcast.C'est donc à travers un épisode 100% spontané (0% scripté) que je vous partage mon amour pour l'horaire atypique. J'y vois plusieurs avantages que je vous présente :Réduire la pression et l'anxiété associées au fait de devoir respecter un horaire fixePermettre de mieux respecter nos besoins selon notre réalité et notre contexteFavorise l'efficacité du travailCeci dit, comme pour tout ce que j'aborde sur ce podcast (et sur toutes mes plateformes), je ne prône pas à tout prix ce genre d'horaire. Je le dis et le répète, si la formule que vous avez actuellement vous plait, alors ne changez rien. Mais si certains éléments par rapport à votre horaire vous pèsent, alors j'espère que cet épisode vous donnera quelques pistes pour amorcer les changements que vous souhaitez et surtout, vous permettra de vous déculpabiliser de ne pas forcément travailler « en même temps que tout le monde ».

Qui ne rêve pas d'être heureux au travail? Après tout, c'est approximativement pour 10 000 matins dans notre vie qu'on se lèvera pour aller travailler comme l'explique Marylise. Avant de découvrir Marylise, j'étais de celles qui croyaient que si on n'était pas bien au travail, la seule option possible était de changer de secteur, de poste, de milieu, etc. Pourtant, être heureux au travail peut passer par différents moyens et c'est ce dont j'ai voulu discuter avec Marylise. Avec cet épisode, je voulais offrir à mes collègues qui se sentent parfois impuissantes et qui vivent certaines insatisfactions qui minent leur plaisir dans leur milieu de travail des idées, des ouvertures et matière à réflexion. J'avais envie en fait qu'on se redonne espoir par rapport au fait que c'est possible d'être heureux et épanoui au travail sans forcément changer d'emploi. J'ai donc reçu Marylise Champagne, conseillère en développement de carrière et en orientation, qui se spécialise sur le sujet et nous avons couvert plusieurs sujets en lien avec le bien-être au travail.Pour en apprendre plus sur la sphère d'activité de Marilyse, vous pouvez consulter son site ou ses réseaux sociaux : Site webPage FacebookCompte Instagram

Qui ne rêve pas d'être heureux au travail? Après tout, c'est approximativement pour 10 000 matins dans notre vie qu'on se lèvera pour aller travailler comme l'explique Marylise. Avant de découvrir Marylise, j'étais de celles qui croyaient que si on n'était pas bien au travail, la seule option possible était de changer de secteur, de poste, de milieu, etc. Pourtant, être heureux au travail peut passer par différents moyens et c'est ce dont j'ai voulu discuter avec Marylise. Avec cet épisode, je voulais offrir à mes collègues qui se sentent parfois impuissantes et qui vivent certaines insatisfactions qui minent leur plaisir dans leur milieu de travail des idées, des ouvertures et matière à réflexion. J'avais envie en fait qu'on se redonne espoir par rapport au fait que c'est possible d'être heureux et épanoui au travail sans forcément changer d'emploi. J'ai donc reçu Marylise Champagne, conseillère en développement de carrière et en orientation, qui se spécialise sur le sujet et nous avons couvert plusieurs sujets en lien avec le bien-être au travail.Pour en apprendre plus sur la sphère d'activité de Marilyse, vous pouvez consulter son site ou ses réseaux sociaux : Site webPage FacebookCompte Instagram

L'article dont je vous parle est le résultat d'une validation préliminaire par rapport à une grille d'observation des habiletés d'écriture en début de scolarité qui a été menée par Harmey, D'agostino et Rodgers. Généralement, quand on évalue l'écriture en début de scolarité, on se concentre sur des mesures spécifiques comme les dictées ou les exercices d'écriture. Cependant, dans un contexte plus général de tâche d'écriture, ces mesures sont plus limitées, car elles isolent et séparent les différentes habiletés essentielles au processus d'écriture et ne considèrent pas tous les éléments à mettre en place quand vient le temps de composer et d'écrire un message. Si, au contraire, on considérait l'écriture comme une activité se rapprochant de la résolution de problèmes où l'élève doit planifier et générer un message en plus de monitorer l'ensemble du processus, alors il serait logique d'avoir une forme d'évaluation qui permettrait d'observer l'ensemble des habiletés impliquées pendant les enfants s'engagent dans une tâche d'écriture à l'intérieur d'un contexte scolaire, soit avec des instructions et un certain cadre. C'est ce que les auteurs de l'étude dont je vous parle ont voulu développer et valider. Pour en apprendre plus, pesez sur « play ».

L'article dont je vous parle est le résultat d'une validation préliminaire par rapport à une grille d'observation des habiletés d'écriture en début de scolarité qui a été menée par Harmey, D'agostino et Rodgers. Généralement, quand on évalue l'écriture en début de scolarité, on se concentre sur des mesures spécifiques comme les dictées ou les exercices d'écriture. Cependant, dans un contexte plus général de tâche d'écriture, ces mesures sont plus limitées, car elles isolent et séparent les différentes habiletés essentielles au processus d'écriture et ne considèrent pas tous les éléments à mettre en place quand vient le temps de composer et d'écrire un message. Si, au contraire, on considérait l'écriture comme une activité se rapprochant de la résolution de problèmes où l'élève doit planifier et générer un message en plus de monitorer l'ensemble du processus, alors il serait logique d'avoir une forme d'évaluation qui permettrait d'observer l'ensemble des habiletés impliquées pendant les enfants s'engagent dans une tâche d'écriture à l'intérieur d'un contexte scolaire, soit avec des instructions et un certain cadre. C'est ce que les auteurs de l'étude dont je vous parle ont voulu développer et valider. Pour en apprendre plus, pesez sur « play ».

Je suis de ces gens qui sont toujours impressionnés et inspirés par les initiatives que les gens lancent autour d'eux. Et je le suis encore plus quand on me contacte pour me le partager. C'était le cas d'Edith Coulombe qui a pris l'initiative de m'écrire afin de me proposer un sujet sur le podcast en lien avec un projet auquel elle contribuait : le Baladovoix.Ma curiosité a tout de suite été piquée et j'ai accepté la proposition. J'ai donc reçu Ingrid Verduyckt, Anne-Marie Vachon et Krishna Martineau qui sont venues me parler de ce balado qui sortira à la mi-novembre, mais aussi de toute l'importance de la voix comme outil de travail et de communication et du rôle encore trop souvent caché de l'orthophoniste dans le traitement de cette composante.En attendant que le premier épisode sorte, voici où aller pour en apprendre plus : https://www.facebook.com/Baladovoix