Le Cours de l'histoire

durée : 00:58:35 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Des temps mérovingiens où l'administration du royaume est encore empreinte des usages romains et de ceux des chefferies franques, jusqu'aux souverains capétiens de l'an mil, comment les roi des Francs gouvernent-ils un royaume en proie aux convoitises et aux déchirements dynastiques ? - invités : Laurent Theis Historien, éditeur et critique

durée : 00:03:38 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Comment concilier le rôle d'expert ou de témoin avec les exigences d'objectivité ou tout au moins, de neutralité lors des procès ?

durée : 00:59:55 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Catherine Meurisse explore avec humour et justesse l'histoire de la littérature et de la peinture. L'autrice de bande dessinée nous raconte son rapport aux vieilles pierres et à l'histoire du vivant. - invités : Catherine Meurisse Illustratrice, dessinatrice de presse et autrice de bande dessinée

durée : 00:03:49 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Pourquoi la trajectoire sociale de Jean-Jacques Rousseau peut-elle faire penser à celles des "transclasses" d'aujourd'hui ?

durée : 00:59:14 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Et si Karl Marx était mort de la tuberculose à trois ans ? Et si les Beatles n'avaient pas connu une notoriété fulgurante ? Comment les écrivains et écrivaines s'emparent-ils de l'uchronie ? En quoi l'uchronie permet-elle d'interroger les canons esthétiques ? - invités : Pierre Bayard Professeur de littérature française à l'Université Paris 8, écrivain et psychanalyste; Catherine Dufour Romancière, auteure de science-fiction et ingénieure informatique

durée : 00:03:44 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Comment a-t-on considéré le port de la soutane après la loi de 1905 sur la séparation des Églises et de l'État ?

durée : 00:59:05 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Et si la Révolution française n'avait pas eu lieu ? Et si Hitler n'avait pas existé ? Ces questions, loin de n'être qu'un jeu de l'esprit, permettent de penser une "histoire des possibles" et de nourrir la réflexion des historiens et des historiennes. - invités : Pierre Singaravélou Historien spécialiste des empires coloniaux et de la mondialisation, professeur au King's College de Londres et à l'université Paris I Panthéon-Sorbonne.

durée : 00:03:46 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Pourquoi a-t-on pu entendre que "sans les poux, les Russes n'auraient pas pu battre Napoléon en 1812" ?

durée : 00:59:58 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Erreurs, anachronismes, contre-sens, exagérations ou affirmations mensongères… de faux récits historiques circulent sur les réseaux sociaux ou dans la sphère médiatique. Que peuvent les historiennes et historiens face à ces détournements de l'histoire ? - invités : Mathilde Larrère Enseignante-chercheuse à l'université Paris-Est Marne-la-Vallée, spécialiste de l'histoire des révolutions du XIXe siècle et de la citoyenneté; Catherine Rideau-Kikuchi Maîtresse de conférences en histoire médiévale à l'Université Versailles Saint-Quentin; Christine Guimonnet Professeure d'histoire-géographie, secrétaire générale de l'Association des professeurs d'histoire et de géographie

durée : 00:03:52 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Comment la notion de "démagogie" a-t-elle évolué depuis le XVIIe siècle ?

durée : 00:03:38 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Pourquoi certaines expressions proverbes, qui évoquent notre alimentation, peuvent-ils être d'un grand intérêt pour la recherche historique ?

durée : 00:58:27 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Comment rendre hommage aux victimes du terrorisme dans un musée-mémorial ? Comment penser la muséographie et arbitrer entre ce qui peut être montré et ce qui ne peut pas l'être ? Pourquoi intégrer un espace sur l'histoire du terrorisme et en retracer les jalons ? - invités : Henry Rousso Historien, directeur de recherche émérite au CNRS; Denis Peschanski Historien, directeur de recherche au CNRS, spécialiste de la mémoire de la Seconde Guerre mondiale

durée : 00:03:43 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Quelles sont les raisons qui expliquent la popularité de ce personnage considéré comme un modèle de femme, noire, travailleuse et courageuse ?

durée : 00:58:51 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Le peuple Man est une invention du pouvoir impérial chinois. Les conflits qui opposent cet ensemble de populations originaires des rives du fleuve Bleu au pouvoir central durent plus d'un millénaire. Ils témoignent de la logique d'expansion qui accompagne la consolidation de la Chine impériale. - invités : Alexis Lycas Maître de conférences à l'École pratique des hautes études, spécialiste de l'histoire de la géographie chinoise ancienne et médiévale; Valérie Hannin Directrice de la rédaction du magazine L'Histoire

durée : 00:03:29 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Qui sont les "deux cents familles" ? Pourquoi ont-elles été mises en cause ?

durée : 00:58:30 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Édouard III, roi d'Angleterre et petit-fils du roi de France Philippe le Bel, revendique en 1337 la couronne de France et qualifie Philippe VI de Valois d'usurpateur. C'est le début de ce que l'histoire retient comme la guerre de Cent Ans. Comment comprendre cette rivalité franco-anglaise ? - invités : Christopher Fletcher Historien, chargé de recherche CNRS au laboratoire IRHiS à l'Université de Lille; Jean-Marie Moeglin Professeur d'histoire culturelle du Moyen Âge à Sorbonne Université, directeur d'études à l'EPHE

durée : 00:03:48 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Pourquoi certains mouvements sociaux ont-ils eu recours au sabotage ? Comment ces actes ont-ils été reçus ?

durée : 00:59:38 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - En 1920, l'Irak, qui n'existe pas encore comme entité étatique indépendante, est intégré à l'Empire britannique par le traité de Sèvres. Quelles conséquences ce mandat a-t-il eu dans la construction de l'État irakien ? - invités : Pierre-Jean Luizard Historien des islams au Proche et Moyen-Orient arabe, directeur de recherche émérite au CNRS, spécialiste de l'Irak; Myriam Yakoubi Historienne, maîtresse de conférences en civilisation britannique à l'Université Toulouse Jean Jaurès

durée : 00:03:40 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Pourquoi l'histoire des diverses cultures précolombiennes et les liens tissés entre elles au cours du temps a-t-elle été occultée ? Comment réévaluer ces connaissances ?

durée : 00:58:44 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - De la conquête mongole au XIIIe siècle, à l'invasion ottomane en 1534, le Proche-Orient connaît une période de déclin après avoir été le centre culturel et intellectuel du monde islamique. - invités : Marie Favereau Maîtresse de conférences en histoire médiévale à l'Université Paris Nanterre, spécialiste de l'empire mongol; Julien Loiseau Professeur à Aix-Marseille Université, spécialiste du monde islamique médiéval

durée : 00:03:48 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Comment la réflexion autour des "massacres" a-t-elle évolué depuis l'Antiquité ? Quels liens peut-on établir avec les débats contemporains sur les violences de masse ?

durée : 00:00:21 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Xavier Mauduit, le producteur du "Cours de l'histoire", vous recommande la série de fiction "Rose Valland, héroïne de l'ombre", tirée de l'histoire vraie d'une résistante qui va tout faire pour s'opposer à la spoliation des oeuvres d'art par les nazis pendant la Seconde guerre mondiale.

durée : 00:59:30 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Partons à la rencontre d'histoires en Amérique latine, en exil, et de figures historiques tombées dans l'oubli avec l'écrivain Miguel Bonnefoy. - invités : Miguel Bonnefoy Écrivain

durée : 00:03:39 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Quel rôle les "Minos", femmes-soldats du Dahomey (actuel Benin), ont-elles eu lors des affrontements avec les troupes coloniales ?

durée : 00:58:42 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Le braille est un système d'écriture inventé au XIXe siècle par Louis Braille. Avec une cellule composée de six points mis en relief selon une combinaison, des mots, des phrases, des textes apparaissent sous les doigts du lecteur. - invités : Farida Saïdi-Hamid Directrice et conservatrice du Musée Louis Braille; Noëlle Roy Ancienne conservatrice du Musée Valentin Haüy et ancienne responsable de la Bibliothèque patrimoniale Valentin Haüy

durée : 00:03:48 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Comment le Parti populaire français (PPF), né en 1936, a-t-il conjugué deux perspectives politiques aux antipodes l'une de l'autre ?

durée : 00:58:28 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Au XVIe siècle, le tailleur et fondeur de caractères Claude Garamont est invité par François Ier à inventer une série de polices d'écriture. Ses créations représentent une véritable révolution typographique et aujourd'hui encore, la police d'écriture qui porte son nom est partout. - invités : Rémi Jimenes Historien, maître de conférence à l'Université de Tours, rattaché au Centre d'études supérieures de la Renaissance

durée : 00:03:42 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Quelles sont les origines des coopératives de production ? Comment celles-ci se sont-elles développées ?

durée : 00:58:42 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - La "Bible de Gutenberg" est le premier imprimé typographique européen réalisé vers 1455 à Mayence. Si des procédés d'impression existent déjà, l'innovation de Gutenberg permet le développement de techniques d'impression et la diffusion de millions de livres imprimés en Europe. - invités : Nathalie Coilly Conservatrice, chargée des collections incunables à la Bibliothèque nationale de France; Caroline Vrand Docteure en histoire de l'art, conservatrice du patrimoine, chargée des estampes des XVe et XVIe siècles à la Bibliothèque nationale de France

durée : 00:03:23 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Comment la vie des communautés rurales s'organisait-elle ? Quel rôle les assemblées pouvaient-elles jouer ? Qui pouvait y participer ?

durée : 00:58:49 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - En 2017, l'archéologue François Desset parvient à déchiffrer l'élamite linéaire, un système d'écriture millénaire. Quelles sont les conséquences de ce déchiffrement pour la recherche historique et linguistique ? En quoi cette découverte éclaire-t-elle d'un jour nouveau la naissance de l'écriture ? - invités : François Desset Archéologue et philologue, chercheur attaché à l'Université de Téhéran et à l'équipe CNRS Archéorient de Lyon

durée : 00:03:40 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Quelles influences ont eu les "Essais d'ego-histoire" sur le champ historiographique français ?

durée : 00:58:30 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Vitrine de l'art funéraire du XIXe siècle et véritable Panthéon à ciel ouvert, Benoît Gallot nous guide à travers l'histoire du Père-Lachaise. - invités : Benoît Gallot Conservateur du cimetière du Père-Lachaise

durée : 00:03:46 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Pourquoi le travail du philologue Ernest Renan a-t-il fait polémique ?

durée : 00:58:51 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Dans l'Europe du XVIIe siècle, exégètes, médecins, botanistes et philosophes engagent une controverse épineuse : la Genèse proscrit-elle la consommation de viande ? Adam et Ève étaient-ils végétariens ? - invités : Olivier Christin Historien, directeur d'études à l'École Pratique des Hautes Études

durée : 00:03:40 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Comment les normes culturelles que Louis XIV imposa au peuple français alimentèrent-elles un mépris multiséculaire pour les habitants des régions ?

durée : 00:58:46 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Canicides sur la ville : Mexico à la fin du XVIIIe siècle, Madrid en 1832, Paris en 1878 et en 1892, Istanbul en 1910… Quel sens donner aux tueries de chiens et que disent ces massacres des relations entre les humains et les animaux ? - invités : Arnaud Exbalin maître de conférences à l'Université Paris-Nanterre, spécialiste du Mexique; Nicolas Baron Docteur en histoire contemporaine, chargé de cours à l'Université de Bretagne Occidentale; Valérie Hannin Directrice de la rédaction du magazine L'Histoire

durée : 00:03:41 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Quel rôle les préjugés raciaux ont-ils joué dans le déni de reconnaissance de civilisations africaines ?

durée : 00:58:58 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Le XIXe siècle est celui du labeur des animaux. Des ateliers aux champs, des mines aux brasseries, les chiens, chevaux et mulets sont un moteur essentiel de l'industrialisation. - invités : François Jarrige Historien des sociétés industrielles, maître de conférences en histoire contemporaine à l'Université de Bourgogne

durée : 00:03:36 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Comment certains rituels ont-ils mobilisé les sens et les émotions pour ancrer dans l'esprit de tous un système de valeurs rendant perceptible le monde invisible des divinités ?

durée : 00:58:33 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Des récoltes sauvages du miel à l'apparition de l'apiculture, partout où les abeilles furent présentes, leur miel fut exploité. À quoi ressemblaient les premières abeilles apprivoisées ? Comment cet insecte est-il devenu si proche des humains ? - invités : Martine Regert Archéologue; Julie Lafont Égyptologue

durée : 00:03:39 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Pourquoi a-t-on tiré sur des horloges à différents moments de révolte ?