Podcasts about Deutsch

Vier Frauen. Mehrere Tatorte. Und ein Täter, der jahrzehntelang unerkannt bleibt. Die Münsterlandmorde zählen zu den rätselhaftesten deutschen Kriminalfällen. In dieser Folge verfolgen wir die Spur eines Mannes, der offenbar gezielt Frauen auswählt, sie tötet und anschließend spurlos verschwindet. Über Jahre hinweg sucht die Polizei nach dieser Person, der scheinbar keine Fehler macht. Doch plötzlich tauchen neue Hinweise auf. Aber reichen sie aus, um den Mörder zu fassen? Links zur Folge: *** Foto von Edeltraud https://t1p.de/wtqod *** Foto von Barbara https://t1p.de/2rns4 *** Foto von Marlies https://ogy.de/ika9 *** Foto von Erika https://t1p.de/2pu27 *** Phantombild https://t1p.de/116nu *** Übersicht zu den Fundorten der Leichen https://t1p.de/pa6qv *** Tasche von Edeltraud und Tasche auf dem Grundstück von Kurt-Werner https://t1p.de/bm0sp *** Link zur Folge #235 über die Göhrde-Morde https://t1p.de/bn63k [Wir übernehmen keine Haftung für die Inhalte externer Links.] --- Credits --- Hosts: Anne Luckmann & Patrick Strobusch Redaktion: Johanna Müssiger Schnitt: Anne Luckmann Intro und Trenner gesprochen von: Pia-Rhona Saxe Produktion: Nadine Lentfer-Unterweger und Teresa Emmert Eine Produktion der Julep Studios Du möchtest Werbung in der Schwarzen Akte schalten? Unsere Kolleg:innen von Julep helfen dir gerne weiter: www.julep.de/advertiser Impressum: www.julep.de/legal/imprint --- Social Media & Kontakt --- Instagram: @schwarzeakte YouTube: @SchwarzeAkte TikTok: @schwarzeakte Mail: schwarzeakte@julep.de Website: www.schwarzeakte.de Pätrick auf Twitch: www.twitch.tv/thepaetrick Rabattcodes und Links von unseren Werbepartnern findet ihr unter https://linktr.ee/schwarzeakte Spoiler: Dieser Fall ist ungelöst. --- Content Hinweis --- In dieser Folge sprechen wir über die Tötung mehrerer Frauen. Wenn du dich mit diesem Thema nicht wohlfühlst, höre dir die Folge bitte nicht alleine an.

This week on the GCN Racing News Show, we dive into the incredible 425-watt FTP revealed by Remco Evenepoel and analyse what his power-to-weight ratio means for his Grand Tour ambitions against Pogačar and Vingegaard. We also break down a massive warning shot fired by UAE Team Emirates ahead of the Tour de France, with Isaac Del Toro continuing to prove he is a pure racer and winner.

Kurz vor der Sommersonnenwende steht uns eine heiße Woche bevor, ab heute, dem 15. Juni 2026! Da kann entspannende Musikuntermalung nicht schaden, wenn man eine Runde im Schatten dösen will - wie es der liebe Andreas gerne in seiner Hängematte auf dem Balkon tut. Sechs der heute präsentierten Künstler sind Neuvorstellungen, die sich vor allem in zwei "Flotten Dreiern" tummeln. Einer widmet sich ausschließlich der Drum & Bass-Musik und der zweite stellt drei Tracks aus unterschiedlichen Genres der Electronica vor. Wie auch immer: ihr kommt alle auf Eure Kosten mit dieser 463. Episode von "XtraChill". Garantiert! With the summer solstice just around the corner, we're in for a hot week starting today, on June 15th, 2026! That makes some relaxing background music all the more welcome when you're dozing away in the shade – just as dear Andreas likes to do in his hammock on the balcony. Six of today's featured artists are making their first appearance on the show, most of them turning up in two special "threesomes". One is devoted entirely to Drum & Bass, while the other brings together three Electronica tracks from different corners of the genre. Whatever your musical tastes, there's something here for everyone on this 463rd episode of "XtraChill". Guaranteed!

C'est le fils tant attendu de Napoléon Ier et de Marie-Louise d'Autriche. Né en 1811, le Roi de Rome hérite d'un destin trop grand pour lui. Elevé en Autriche comme un Habsbourg, loin de son père, sous le nom de Duc de Reichstadt, il ne sera empereur que quelques jours, sous le nom de Napoléon II. Découvrez le destin tragique de celui qu'Edmond Rostand rebaptisera l'Aiglon, cet héritier qui n'a jamais pu prendre son envol. Crédits : Lorànt Deutsch, Bruno Deltombe.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

C'est le fils tant attendu de Napoléon Ier et de Marie-Louise d'Autriche. Né en 1811, le Roi de Rome hérite d'un destin trop grand pour lui. Elevé en Autriche comme un Habsbourg, loin de son père, sous le nom de Duc de Reichstadt, il ne sera empereur que quelques jours, sous le nom de Napoléon II. Découvrez le destin tragique de celui qu'Edmond Rostand rebaptisera l'Aiglon, cet héritier qui n'a jamais pu prendre son envol. Crédits : Lorànt Deutsch, Bruno Deltombe.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Gebt mir euer FeedbackHofnarrGiaccomo liest den satirischen Klassiker:"Brillenputzen" von Ephraim KishonSupport the showMöchtet ihr mit mir Deutsch üben?Ihr könnt einfach im YouTube Kanal mitlesen!Read along in my YouTube Channel.вивчайте мову зі мною!Jedes Feedback ist willkommen...Every feedback ist appreciated.Und danke für den Support! Thanx for the support!Support my work (with a small subscription)Besucht mich unterhttps://allmylinks.com/wortschatzund mein Hörbuch unter https://www.allmylinks.com/keinenbock

Le destin de "l'Aiglon", le drame survenu dans un petit village du Périgord en pleine guerre contre la Prusse, l'impératrice la plus puissante de l'empire byzantin... Découvrez le programme de la semaine du 2 au 6 décembre 2025. Chaque dimanche dans un podcast inédit, au micro de Chloé Lacrampe, Lorànt Deutsch présente le programme à venir dans "Entrez dans l'Histoire". Retrouvez l'émission du lundi au vendredi, de 15h à 15h30 sur RTL. Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

REDIFF - Né à Strasbourg en 1753, Jean-Baptiste Kléber est un soldat d'exception et un esprit libre. Il tiendra tête à l'intransigeant Robespierre, n'hésitera pas à s'opposer à Napoléon et deviendra pourtant général en chef de l'armée d'Égypte. C'est au Caire, dans son quartier général, que son destin va basculer. Partez sur les traces d'un homme au courage exemplaire, un colosse invaincu sur tous les champs de bataille. Crédits : Lorànt Deutsch, Bruno Deltombe. Chaque dimanche, retrouvez un épisode des saisons précédentes d'"Entrez dans l'Histoire" de 14h à 14h30 à l'antenne de RTL, mais aussi en podcast sur toutes les plateformes d'écoute.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Why do most people miss obvious opportunities? This book summary reveals the counterintuitive thinking framework that unlocks hidden value.

REDIFF - Né à Strasbourg en 1753, Jean-Baptiste Kléber est un soldat d'exception et un esprit libre. Il tiendra tête à l'intransigeant Robespierre, n'hésitera pas à s'opposer à Napoléon et deviendra pourtant général en chef de l'armée d'Égypte. C'est au Caire, dans son quartier général, que son destin va basculer. Partez sur les traces d'un homme au courage exemplaire, un colosse invaincu sur tous les champs de bataille. Crédits : Lorànt Deutsch, Bruno Deltombe. Chaque dimanche, retrouvez un épisode des saisons précédentes d'"Entrez dans l'Histoire" de 14h à 14h30 à l'antenne de RTL, mais aussi en podcast sur toutes les plateformes d'écoute.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ungarische Straßen, serbische Abgründe und ein Action-Tipp fürs Kino Die neue Folge startet mit Urlaubserlebnissen aus Ungarn – wilde Überholmanöver, teure Tomaten und die überraschende Erkenntnis, dass dort fast jeder Deutsch spricht. Außerdem wurde endlich das Hörbuch zu Der Astronaut durchgehört: nah am Film, aber mit noch mehr Details. Dann wird es richtig heftig: Timo und Zeljko sprechen über A Serbian Film – den Film, der seit über 15 Jahren für extreme Reaktionen sorgt. Timo hat ihn nach langer Zeit noch einmal gesehen und findet ihn gar nicht so verstörend wie sein Ruf, auch wenn einzelne Szenen hart sind. Sein Fazit: filmisch eher mittelmäßig, aber die Provokation gelingt. Zeljko, der den Film damals viel intensiver erlebt hat, sieht ihn heute mit mehr Distanz, erkennt aber die düstere Atmosphäre und den nihilistischen Unterton an. Beide sind sich einig: Der Film ist nichts für Unerfahrene im Horror-Genre, aber ein Verbot oder die Verurteilung der Zuschauer geht zu weit. Zum Glück gibt es dann leichtere Kost: Tschappel, eine schwäbische Comedyserie mit Eberhofer-Vibes und einigen bekannten Influencer-Gesichtern – perfekt zum Wegsnacken. The Furious wird von Zeljko als Action-Highlight angekündigt: japanische Handkanten-Action, ein gehörloser Protagonist, dessen Tochter entführt wird, und Stunts, die man heute kaum noch sieht. Kinostart ist am 18. Juni – und Zeljko war schon bei einer Vorpremiere. Sein Urteil: Eine Genregranate. Außerdem im Gepäck: die Poldi-Doku auf Netflix – sympathisch, feelgood, aber mit ein paar leisen kritischen Tönen zur Familienzeit, und die Baby Assassins-Reihe, die Zeljko komplett durchgesuchtet hat. Teil 2 und 3 steigern sich deutlich, der japanische Humor ist Geschmackssache, aber wer darauf klarkommt, bekommt actionreiche und herzlich-witzige Unterhaltung. Also, Ohren auf und ab in die Welt von "Once Upon A Time In Cinema - Der Filmpodcast" - jeden Sonntag um 10:00 Uhr, überall wo es Podcasts gibt! Inhalt:(00:00) Intro (13:45) A Serbian Film (31:00) The Furious (38:45) Tschappel (41:30) Poldi (49:15) Baby Assassins 2 & 3 ____ Der Film-Podcast mit Zeljko und Timo Anfragen: ouatic@gmx.de https://letterboxd.com/OuaticPodcast https://instagram.com/onceuponatimeincinema_

Nur weil wir sterblich sind, wird das, was jenseits von Körper und Geist liegt, zu einer relevanten Suche ***** Sadhguru ist ein Yogi, Mystiker, Visionär, Bestsellerautor und Dichter, der zu den 50 einflussreichsten Menschen Indiens zählt. Seine absolute Klarheit der Wahrnehmung verschafft ihm einen einzigartigen Platz, nicht nur im spirituellen Bereich, sondern auch in der Wirtschaft, im Umweltschutz und auf internationaler Ebene und öffnet eine neue Tür für alles, was er berührt. ☀️ Inner Engineering ist ein kraftvolles Werkzeug, das Dich befähigt, Wohlbefinden in jeden Aspekt Deines Lebens zu bringen. Entwickelt von Sadhguru, bietet dieser Kurs bewährte Methoden, um Dich in einen freudigen, entspannten und konzentrationsfähigen Menschen zu verwandeln, der mühelos mit äußeren Gegebenheiten umgehen kann. Inner Engineering Online auf Deutsch: https://sadhguru.org/IE-DE

Alev Doğan präsentiert die Morning Briefing Weekend Edition.

C'est seulement le 12 juin 1790 que la préfecture du Vaucluse est devenue française... Explications de Lorànt Deutsch ! Chaque week-end en podcast exclusivement, Lorànt Deutsch revient désormais sur les grands moments qui ont façonné notre monde.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Many believe true freedom comes from accumulation. This book summary reveals why owning less might be the ultimate liberation.

Diese Woche in unserem News Update: "Cuba" bekommt mit "Cubaneo" eine neue Auflage, "Lords of Waterdeep" kommt endlich auf Deutsch, "Even Deeper Regrets" ist da und "Die Dänen" segeln Richtung Gamefound. Außerdem: Ins alte Japan mit "Sovereign: Shogun" und "8 Dragons" ist auf Kickstarter. All das und noch mehr in unserem wöchentlichen News-Update.Wir freuen uns über Kommentare und Anregungen an @tabulaludo bei allen Sozialen Netzwerken. Wenn ihr uns unterstützen wollt, dann folgt uns bitte bei Twitter, Instagram und Bluesky oder abonniert uns bei eurem bevorzugten Podcatcher. Auch Bewertungen bei Spotify & Co helfen uns sehr weiter. Vielen Dank!Dieser Podcast ist nicht gesponsert oder von Herstellern oder Verlagen unterstützt. Alle Spiele, die hier besprochen werden, sind selbst gekauft. Bitte unterstützt euren lokalen Spieleladen und kauft wenn möglich dort!Tabulaludo bei Instagram: https://www.instagram.com/tabulaludo/ Tabulaludo bei Twitter: https://twitter.com/tabulaludo Tabulaludo bei Bluesky: https://bsky.app/profile/tabulaludo.de Tabulaludo im Web: https://www.tabulaludo.de/

Der Roman „Ellbogen“ (2017) war Fatma Aydemirs literarisches Debüt. Er handelt von der Wut einer jungen Deutsch-Türkin in Berlin, die sich von der Mehrheitsgesellschaft ausgeschlossen fühlt. Für das Hörbuch ist Schauspielerin Aysima Ergün die perfekte Besetzung. Sie verleiht der Protagonistin eine authentische Stimme, auch wenn der trotzige Grundton des Romans leicht monoton wirkt.

Was wussten die alten indischen Mystiker über das Sonnensystem, das die moderne Wissenschaft erst Jahrhunderte später bestätigte? In der ersten Episode von Sadhguru 360 zeigt Sadhguru, warum der Gregorianische Kalender ein reines Marktprodukt ist – und wie das uralte Wissen des Panchang das menschliche Leben wirklich abbildet. Von der geheimnisvollen Zahl 108 bis zur kosmischen Kraft des Äquinoktiums: Dieses Wissen könnte dein Verständnis von Zeit für immer verändern. ***** Sadhguru ist ein Yogi, Mystiker, Visionär, Bestsellerautor und Dichter, der zu den 50 einflussreichsten Menschen Indiens zählt. Seine absolute Klarheit der Wahrnehmung verschafft ihm einen einzigartigen Platz, nicht nur im spirituellen Bereich, sondern auch in der Wirtschaft, im Umweltschutz und auf internationaler Ebene und öffnet eine neue Tür für alles, was er berührt. ☀️ Inner Engineering ist ein kraftvolles Werkzeug, das Dich befähigt, Wohlbefinden in jeden Aspekt Deines Lebens zu bringen. Entwickelt von Sadhguru, bietet dieser Kurs bewährte Methoden, um Dich in einen freudigen, entspannten und konzentrationsfähigen Menschen zu verwandeln, der mühelos mit äußeren Gegebenheiten umgehen kann. Inner Engineering Online auf Deutsch: https://sadhguru.org/IE-DE

Introduction Most distribution management tools were built in the nineties and haven't changed much since. Carriers and MGAs are onboarding agents manually, tracking licenses in spreadsheets, and managing compliance through email threads. Ido Deutsch spent nine years solving that problem from the inside - before realizing the solution was worth selling to the rest of the market. Deutsch is the co-founder of ProducerFlow, a distribution management platform that started as an internal tool at Agentero, the digital insurance network he helped build from a single client and barely a product in 2016 to a scaled distribution business. When carriers kept asking how Agentero was handling agent onboarding so efficiently, Deutsch knew the tool had a market of its own. ProducerFlow launched as a standalone product in March 2024. In this conversation, Josh Hollander and Deutsch dig into what carriers and MGAs consistently get wrong about distribution infrastructure, why the market no longer accepts SaaS-only tools, and why fixing your data before layering in AI is the only move that matters. Guest Bio Ido Deutsch is the Co-Founder of ProducerFlow and Head of Go-to-Market at Agentero, a digital insurance network connecting carriers, MGAs, and independent agencies. A serial entrepreneur who grew up in Israel and built three companies before moving to the US in 2014, he joined Agentero's founder Luis Pino while still at Berkeley's MBA program and spent the next nine years building the company's distribution network and technology from scratch. ProducerFlow, launched in 2024, automates agent onboarding, licensing, compliance, and distribution management for carriers and MGAs. Key Topics • Built from necessity, not theory - ProducerFlow wasn't designed in a whiteboard session. It was built because Agentero was onboarding hundreds of agencies a month and couldn't keep up manually. The existing market solutions were either too old, too rigid, or too expensive. So they built their own, and carriers started asking to use it. • The best clients are switching from something - Deutsch's most successful clients aren't building from scratch. They've already tried one of the legacy tools, overpaid, been underdelivered, and are ready for something that actually integrates with their existing stack. That frustration is the clearest buying signal. • SaaS-only is no longer enough - The market has shifted. Carriers don't want a tool; they want an outcome. ProducerFlow offers a full managed service for clients who want to outsource compliance entirely, or infrastructure-only for those who want to run it themselves. The key insight: whoever wins in distribution tech has to be willing to do the work, not just sell the platform. • Fix the data before you touch the AI - Deutsch's consistent message across the conversation: AI is only as good as the data it runs on. He's seen top-five carriers and major brokers with years of data that's disorganized, siloed, and hard to query. Layering AI on top of bad infrastructure gives confident wrong answers. Fix the foundation first. • Speed to onboard is the core metric - The time from meeting a new agency to the moment they can quote and bind is ProducerFlow's north star. Faster onboarding means better agent experience, higher retention, and more written premium. Everything else is secondary. • The CIO is gaining ground - Deutsch has watched the power dynamics inside carrier organizations shift. Head of AI titles are proliferating, but the real influence is moving toward CIOs and information security leaders as data privacy, AI governance, and "where does my data go" questions dominate every sales cycle. Notable Quotes "We couldn't find anything that worked for us. So we built our own. And then carriers started asking, how do you do that?" "Our best clients typically tried the solution already. They overpaid, were underdelivered, and then they see how ours works. We try not to over promise, but we definitely over deliver." "The market doesn't really accept SaaS-only tools anymore. They want you to solve an outcome, replace a whole function, and do the work." "Fix your data and fix how you look at things. Everything is going to be based on that. AI is only as good as your infrastructure. If the data isn't right, it will just give you very confident answers that are wrong." Resources Guest: • ProducerFlow: https://www.producerflow.com • Ido Deutsch on LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/ido-deutsch/ Host & Organization: • Joshua R. Hollander on LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/joshuarhollander/ • Horton International (USA): https://www.horton-usa.com/ • Insurtech Leadership Podcast (LinkedIn Showcase): https://www.linkedin.com/showcase/insurtech-leadership-show Subscribe & Review If you enjoyed this episode, subscribe on your favorite platform and leave a review. The Insurtech Leadership Podcast is available on YouTube, Apple Podcasts, and Spotify.

Au XVIIe siècle, Paris représente un défi majeur pour Louis XIV. Insalubrité, criminalité et désordre urbain gangrènent la capitale. Nommé lieutenant général de police, Gabriel Nicolas de La Reynie entreprend d'éradiquer les cours des miracles et de réorganiser la ville. Il impose notamment l'éclairage public et renforce le contrôle de l'espace urbain. Découvrez cet homme d'ordre et d'idées qui a profondément transformé Paris. Crédits : Lorànt Deutsch, Bruno Calvès.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Worthaus Pop-Up – Freiburg: 17. Juli 2025 von Prof. Dr. Thomas Söding.

Trying to impress people with clever stories actually sabotages conversations. This book summary reveals the counterintuitive truth about effective small talk.

Juillet 1930, en Uruguay. Le projet porté par le Français Jules Rimet devient réalité avec la première Coupe du monde de football organisée par la FIFA. Treize équipes participent à ce rendez-vous inédit, dans un contexte de crise économique mondiale. Le pays hôte, l'Uruguay, remporte le trophée face à l'Argentine. Revivez ce tournoi mythique qui a donné naissance à un événement devenu planétaire. Crédits : Lorànt Deutsch, Bruno Deltombe.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Success can be a trap, leading to unhappiness later in life. This book summary reveals the surprising truth about lasting fulfillment.

Kollel Iyun Halacha. Shuirim are held Sun-Thurs at 11 Gudz Road Lakewood NJ. For more info email: kih185miller@gmail.com

Facebook-Gründer Mark Zuckerberg wollte das Erscheinen dieses Buchs verhindern, vergeblich. Nun ist „Careless People“ sogar auf Deutsch erschienen. In „Mein Traumjob bei Facebook und wie ich alle meine Ideale verlor“ schreibt die Ex-Facebook-Managerin Sarah Wynn-Williams über „Verantwortungslosigkeit“ und „Frauenfeindlichkeit an der Spitze“ - und deren Folgen für Milliarden Nutzende.

À Barcelone, la construction de la Sagrada Família débute en 1882 avant d'être confiée à Antoni Gaudí un an plus tard. L'architecte catalan lui imprime alors un style unique, mêlant inspiration religieuse, formes naturelles et innovations techniques. Entrez dans cet édifice, toujours en construction au XXIe siècle, et découvrez l'histoire du monument le plus visité d'Espagne. Crédits : Lorànt Deutsch, Valériane Cariou.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Why do some teams thrive while others crumble? This book summary reveals the three counterintuitive virtues that truly define an ideal team player.

Geschätzte Lesedauer: 14 Minuten Was unterscheidet einen deutschen Vertriebsingenieur von einem amerikanischen Sales-Profi – und was kann der deutsche Mittelstand aus fast zwei Jahrzehnten internationalem B2B-Vertrieb lernen? Genau darum geht es in dieser Folge. Mein Gast Olaf Detlef hat acht Jahre in Shanghai verbracht, dann elf Jahre in den USA – und ist seit Anfang 2025 zurück in Deutschland. Als Geschäftsführer von Kendrion Industrial Brakes bringt er Erfahrungen mit, die kaum jemand im deutschsprachigen Mittelstand so gesammelt hat. Und ich sage dir: Es lohnt sich, genau hinzuhören. Internationaler B2B Vertrieb: Drei Kontinente, drei Lektionen Olaf ist kein Vertriebstheoretiker. Er hat als junger Vertriebler den Finger gehoben, als sein damaliger Arbeitgeber – ein Mittelständler mit 300 Mitarbeitern – einen Aufbau in China suchte. Kein Netzwerk, keine China-Erfahrung und außerdem keine Sprachkenntnisse. Aber er war der Einzige, der sich gemeldet hat. Folglich wurden aus geplanten drei Jahren acht. Danach folgte Amerika – auch dort sollte es drei Jahre werden, doch es wurden elf. Wer in zwei Märkten, die kaum unterschiedlicher sein könnten, erfolgreich Vertrieb aufgebaut hat, der sieht danach das Geschäft in Deutschland mit ganz anderen Augen. Was Olaf mitgebracht hat, ist kein Handbuch. Es ist ein Mindset – und eine Menge konkreter Beobachtungen, die direkt auf den deutschen Mittelstand übertragbar sind. Lass uns die wichtigsten durchgehen. China: Zustimmung im Meeting ist keine Zustimmung im System Die erste große Lektion aus dem internationalen B2B Vertrieb kommt aus Shanghai. Olaf hatte ein vielversprechendes Projekt im Bereich Windkraft. Die Meetings liefen gut, die Stimmung war positiv, der CFO war dabei. Beim anschließenden Abendessen fehlte dieser plötzlich. Und am Ende wurde nicht das komplette System bestellt – sondern nur eine Komponente. Was war passiert? Olaf hatte die Zustimmung im Meeting mit einer echten Entscheidung verwechselt. In China läuft vieles über Gesichtswahrung. Ein „Ja" im Gespräch bedeutet oft nicht mehr als: Ich möchte dich nicht in Verlegenheit bringen. Die eigentlichen Entscheider sitzen im Hintergrund – die sogenannte unbekannte Einkäufergruppe. Und die hat niemand auf dem Schirm gehabt. Das klingt zunächst wie ein China-spezifisches Problem. Tatsächlich ist es das aber nicht. Denn genau dasselbe passiert täglich in deutschen Vertriebsgesprächen. Der Kunde sagt: „Schick mir mal ein Angebot." Daraufhin denkt der Verkäufer: Auftrag in Sicht. Was der Kunde gemeint hat: Ich habe keine Zeit mehr für dieses Gespräch. Der Unterschied ist also nur, dass in Deutschland niemand so höflich ist, es nicht zu sagen – und dass in China niemand so direkt ist, es auszusprechen. „Eine Zustimmung im Meeting bedeutet noch lange keine Zustimmung im System." – Olaf Detlef Stakeholder-Management: Der Spaghetti-Ball, den du verstehen musst Eine der wertvollsten Erkenntnisse aus dem internationalen B2B Vertrieb – und gleichzeitig eine, die im deutschen Mittelstand noch viel zu selten gelebt wird – ist das konsequente Stakeholder-Mapping. Olaf beschreibt, wie sein Team eine Kundenorganisation aufgezeichnet hat und am Ende vor einem Bild stand, das aussah wie ein Spaghetti-Ball. Verwirrend. Undurchsichtig. Kaum zu entwirren. Die entscheidende Frage dabei: Wer muss diesen Spaghetti-Ball eigentlich verstehen? Der Kunde selbst? Meistens weiß der nicht mal genau, wer bei ihm intern alles mitentscheidet. Es ist unsere Aufgabe als Vertrieb, das herauszufinden – und zwar bevor wir in den ersten echten Discovery Call gehen. Ein konkretes Beispiel: Olaf hatte ein Projekt, das praktisch abgeschlossen war. Doch kurz vor Projektabschluss meldete sich plötzlich der Produktionsleiter – den niemand auf dem Schirm hatte, nicht einmal der Kunde selbst. Sein Urteil: So geht das nicht. Folglich kam es zu über einem Jahr Verzögerung. Mein Tipp dazu, den ich auch in Workshops immer wieder bringe: Mach eine Stakeholder-Map. Wie in einem Tatort-Krimi – Fotos an die Wand, Fäden ziehen, fragen: Wen kennen wir noch gar nicht? Wer könnte noch mitentscheiden? Wo fehlen uns Informationen? Tools wie LinkedIn Sales Navigator helfen dabei, Entscheidungsstrukturen zu recherchieren – und gezielt Fragen zu stellen, die den richtigen Ansprechpartner ins Spiel bringen. So baust du deine Stakeholder-Map auf So erstellst du eine Stakeholder-Map für komplexe B2B-Deals Bekannte Kontakte auflisten Notiere alle Personen, mit denen du bereits Kontakt hattest – Name, Rolle, Abteilung. Entscheidungsstruktur recherchieren Nutze LinkedIn Sales Navigator, um herauszufinden, wer an wen berichtet und welche Rollen noch relevant sein könnten. Weiße Flecken markieren Wo fehlen Kontakte? Einkauf, Produktion, Qualität, Geschäftsführung – welche Ebenen hast du noch nicht erreicht? Gezielte Fragen im nächsten Gespräch stellen Frag deinen Ansprechpartner aktiv: „Sollten wir auch Herrn Müller aus der Qualitätssicherung einbeziehen?" – so eröffnest du Türen, ohne aufdringlich zu wirken. Map laufend aktualisieren Stakeholder-Maps sind keine einmalige Übung. Aktualisiere sie mit jeder neuen Information aus Gesprächen, E-Mails und Recherchen. Vom Problem hinter dem Problem: Was chinesische Verhandlungsstrategien uns lehren Olaf hatte in China das Glück, einen Mentor zu finden – einen Deutschen, der in Aachen studiert hatte, fließend Deutsch sprach und beide Kulturen wirklich kannte. Dieser Mentor machte ihn auf eine alte chinesische Verhandlungsstrategie aufmerksam, die heute noch im internationalen B2B Vertrieb angewendet wird: das Feuer vom Kochtopf entziehen. Gemeint ist: Das Wasser kocht – aber du musst nicht das Wasser abkühlen, du musst die Flamme wegnehmen. Übertragen auf den Vertrieb: Was ist wirklich die Ursache des Problems? Was will der Kunde wirklich erreichen? Will er Preisführer werden? Nach Europa exportieren? Netzwerk aufbauen? Die Symptome sind sichtbar – die eigentlichen Ursachen liegen tiefer. Das ist im Grunde das, was ich immer als „Problem hinter dem Problem" bezeichne. Ein Kunde sagt, er braucht eine neue Industriebremse. Okay. Aber warum? Was läuft mit dem aktuellen Lieferanten nicht? Welche Herausforderungen hat er? Und wenn er sagt, er ist mit dem aktuellen Lieferanten super zufrieden – was steckt dann wirklich dahinter? Genau hier liegt der Unterschied zwischen einem Vertriebsingenieur, der Features erklärt, und einem Verkäufer, der wirklich versteht, was der Kunde braucht. Amerika: Geschwindigkeit, Klarheit und der erste Call entscheidet alles Nach acht Jahren China kam für Olaf Amerika. Und der Kulturschock war in gewisser Weise noch größer – weil man glaubt, Amerika zu kennen. Tut man aber nicht. Die USA haben Olaf gelehrt: Im internationalen B2B Vertrieb zählt Geschwindigkeit. Amerikanische Kunden wollen früh wissen, ob eine Lösung grundsätzlich passt. Kein vollständiges Konzept, keine fertige Zeichnung – eine Skizze und eine grobe Preiseinschätzung reichen für einen ersten Orientierungspunkt. Während ein deutscher Ingenieur sagt „Das kann man nicht schätzen, das müssen wir genau berechnen", antwortet der amerikanische Einkäufer innerlich bereits: „Nächster Bitte." Noch entscheidender: In den USA gilt – wenn der erste Call nicht sitzt, bist du raus. Nicht etwa nach dem zweiten oder dritten Gespräch, sondern bereits nach dem ersten. Keine zweite Chance, kein Wiederanlauf. Das klingt zwar hart, bringt aber eine wichtige Konsequenz mit sich: Der Discovery Call muss so vorbereitet sein wie eine Präsentation vor dem Vorstand. Dazu kommt: Eine freundliche Gesprächsatmosphäre in den USA bedeutet keine Verbindlichkeit. Amerikaner sind von Natur aus freundlich und offen – das ist kulturell bedingt, aber kein Kaufsignal. Olaf hat das selbst schmerzhaft erlebt: Ein Meeting verlief bestens, er war am Ende überzeugend, aber er hatte das eigentliche Signal – es geht auch um einen Preisvorteil – überhört. Danach kam nichts mehr. Der Discovery Call: Das wichtigste Meeting im internationalen B2B Vertrieb Was Olaf aus Amerika mitgenommen hat und jetzt in Deutschland umsetzt, ist eine neue Ernsthaftigkeit gegenüber dem Discovery Call. Früher, als man sich noch persönlich getroffen hat, gab es ein Warm-up, ein paar Minuten Smalltalk, man konnte die Körpersprache des Gegenübers lesen. Heute hat man 30 bis 45 Minuten – manchmal mit Kameras aus, manchmal kommen kurzfristig unbekannte Teilnehmer dazu. Und in dieser Zeit soll man sich vorstellen, den Kunden verstehen, seinen Nutzen zeigen und die nächsten Schritte klären. Das ist kein Meeting mehr – das ist ein Sprint. Und wer unvorbereitet reingeht, verliert. Cross-funktionale Teams statt Einzelkämpfer Olafs Ansatz: Cross-funktionale Teams für wichtige Discovery Calls. Nicht einer geht alleine rein, sondern zwei bis drei Personen mit unterschiedlichen Fähigkeiten. Ein Techniker, ein Kaufmann und außerdem jemand, der gut zuhört und nachfragt. Das hat mehrere Vorteile: Zum einen kannst du das Playbook wechseln, wenn sich herausstellt, dass auf der anderen Seite plötzlich ein CFO statt eines Ingenieurs sitzt. Zum anderen zeigst du Kompetenz durch Professionalität. Und schließlich kannst du auf fast jede Frage sofort antworten. Dazu hat Olaf bei Kendrion ein Setup gebaut, das einem kleinen Nachrichtenstudio ähnelt: mehrere Kameras, professionelle Beleuchtung, ein Setup, das Professionalität ausstrahlt. Im klassischen Maschinenbau ist das noch die Ausnahme – genau deshalb fällt es auf. Und genau deshalb funktioniert es. Deutschland: Ingenieure im Vertrieb – Stärke und Schwäche zugleich Seit Anfang 2025 ist Olaf wieder in Deutschland. Und was er sieht, klingt vertraut – vielleicht zu vertraut. Deutsche Vertriebsingenieure sind tief in der Technik. Sie können erklären, wie ein Produkt funktioniert, welche Toleranzen es hat, welche Zulassungen vorliegen. Das ist ein echtes Asset. Aber es ist eben auch eine Falle. Denn während der deutsche Vertriebsingenieur noch erklärt, hat der amerikanische Einkäufer schon innerlich aufgehört zuzuhören. Olaf beschreibt das sehr treffend: In China waren deutsche Ingenieure noch bewundert – die Präzision, die Tiefe, das Fachwissen haben Eindruck gemacht. In Amerika hat er manchmal erlebt, wie die Augen seiner Gesprächspartner schon an die Decke wanderten. Die Botschaft: Komm auf den Punkt. Das bedeutet allerdings nicht, dass Fachwissen wertlos ist. Im Gegenteil. Aber es muss in den Dienst des Kunden gestellt werden, anstatt als Selbstzweck präsentiert zu werden. Denn der Kunde will nicht wissen, wie eine Industriebremse funktioniert. Vielmehr will er wissen, was sie für sein konkretes Problem bedeutet. Der informierte Kunde: 60 bis 80 Prozent des Kaufprozesses sind bereits gelaufen Ein weiterer wichtiger Punkt aus der Praxis des internationalen B2B Vertriebs: Der Kunde kommt heute nicht mehr unwissend ins Gespräch. Er hat recherchiert, er hat 3D-Zeichnungen heruntergeladen und außerdem Wettbewerber verglichen – vielleicht hat er sogar schon fünf Pitches gehört. Folglich weiß er in vielen Fällen mehr als mancher Vertriebsmitarbeiter, zumindest über die Marktoptionen. Was bedeutet das für den Vertrieb? Olaf bringt es auf den Punkt: Eine Company-Presentation zu zeigen ist heute irrelevant. Der Einstieg in ein Gespräch über die eigene Geschichte, die eigenen Awards und die eigene Unternehmensphilosophie kostet wertvolle Minuten – und die hat man nicht mehr. Was der Kunde wirklich braucht: Jemanden, der die vielen Informationen, die er bereits hat, in eine sinnvolle Reihenfolge bringt. Der sagt: Das ist zwar interessant, aber das brauchst du eigentlich nicht – weil dieses und jenes dein Problem bereits löst. Das ist echter Kundennutzen. Das ist der Moment, in dem ein Discovery Call nicht endet mit „Danke, wir melden uns" – sondern mit „Das war wirklich hilfreich." Marketing und Vertrieb: Gemeinsam oder gar nicht Wer im internationalen B2B Vertrieb Leads generieren will, kann sich nicht mehr leisten, Marketing und Vertrieb als getrennte Welten zu behandeln. Olaf setzt das konsequent um: Marketing sitzt bei Strategie-Meetings dabei, ist verpflichtet, Content zu liefern, der den Kunden bereits vor dem ersten Kontakt informiert und qualifiziert. Denn wenn 60 bis 80 Prozent der Kaufentscheidung bereits gefallen sind, bevor der Vertrieb ins Spiel kommt, dann muss Marketing diese Phase aktiv gestalten – nicht nur hübsche Broschüren produzieren. Das bedeutet konkret: technische Inhalte, die echte Fragen beantworten. Dazu Case Studies, die zeigen, wie das Problem tatsächlich gelöst wurde. Außerdem 3D-Zeichnungen, die der Kunde direkt verwenden kann. Und schließlich eine Website, die nicht über das Unternehmen redet, sondern über den Kunden und seine Herausforderungen. Mindset-Change statt Training: Der Challenger-Club als Modell Wie überträgt man all diese Erkenntnisse aus dem internationalen B2B Vertrieb auf ein deutsches Team? Olaf hat bei Kendrion einen Weg gewählt, den ich wirklich spannend finde: keinen Frontalunterricht, kein externes Training, das nach zwei Tagen vergessen ist. Stattdessen: einen Club. Erst gab es eine Verhandlungsgruppe – ein freiwilliger Zusammenschluss, der Vertrieblern hilft, schwierige Verhandlungen zu meistern. Das Format: Man liest Bücher, trifft sich, diskutiert – und hilft anderen in der Gruppe mit echten, laufenden Verhandlungen. Als Olaf den Zugang begrenzte und Bewerbungen verlangte, war der Club innerhalb von 24 Stunden ausgebucht. Dieses Prinzip hat er auf den Challenger-Sale-Ansatz übertragen. Eine gemischte Gruppe – Vertrieb, Konstruktion, Logistik – arbeitet gemeinsam daran, echte Fälle zu analysieren und Playbooks für unterschiedliche Stakeholder-Konstellationen zu entwickeln. Kein Lehrbuch, gelebte Praxis. Und der Sog-Effekt funktioniert: Andere Mitarbeiter fragen inzwischen, warum sie nicht dabei sein dürfen. Warum der Chef selbst mitmachen muss Das Wichtigste dabei: Olaf macht selbst mit. Denn er ist nicht der Chef, der von oben anordnet. Vielmehr ist er ein Teil des Teams – angreifbar, offen für Fragen und außerdem bereit zuzugeben, dass er selbst nicht immer alle Antworten hat. Genau dieser Führungsstil ist es, der echten Wandel überhaupt erst möglich macht. „Erst verstehen, dann verstanden werden." – Olaf Detlef KI im internationalen B2B Vertrieb: Noch am Anfang, aber unverzichtbar Auch das Thema KI kommt nicht zu kurz. Bei Kendrion ist man gerade dabei, die richtigen Tools auszuwählen – Enterprise-Versionen, die datenschutzkonform in einem börsennotierten Unternehmen eingesetzt werden können. Ein konkretes Problem, das gelöst werden soll: Informationen wiederfinden. Was früher auf dem Server lag, dann in Teams, dann im SharePoint, dann in der Cloud – und was jetzt niemand mehr findet, wenn ein Kunde fünf Jahre später auf eine damalige Vereinbarung verweist. Parallel läuft der Wechsel aller CRM-Systeme auf SAP Cloud for Customer – mit allen Schmerzen einer Übergangsphase, in der man gleichzeitig das alte System herunterfährt und das neue aufbaut. Das kostet Kraft. Aber wer diese Phase nicht konsequent durchzieht, hat danach keine belastbare Datenbasis – und ohne Datenbasis kein vernünftiger Vertrieb. Der Vertriebsleiter als Ermöglicher, nicht als Aufpasser Einer der wichtigsten Punkte, die Olaf mitbringt, ist sein Führungsverständnis. Ein guter Vertriebsleiter im internationalen B2B Vertrieb – oder auch im rein deutschen Markt – ist kein Händchenhalter und kein Kontrolleur. Vielmehr ist er derjenige, der seine Leute befähigt. Er findet heraus, was im Werkzeugkasten fehlt, und ist bei wichtigen Calls dabei – nicht um zu übernehmen, sondern um zu unterstützen. Außerdem steht er bei schwierigen Situationen als Gesprächspartner zur Verfügung, ohne gleich eine fertige Lösung zu diktieren. Empathieverständnis ist dabei das Schlüsselwort. Wer an der Basis versteht, welchen Druck die Vertriebsmitarbeiter haben – und diesen Druck wirklich ernst nimmt, anstatt ihn weiterzugeben –, schafft ein Klima, in dem Menschen wachsen wollen. Und das ist am Ende das, was Unternehmen langfristig besser macht. Key Takeaways: Was du aus dem internationalen B2B Vertrieb mitnehmen kannst Zustimmung im Gespräch ist kein Kaufsignal – weder in China noch in Deutschland. Hinterfrage immer, welche Stakeholder noch involviert sind. Kenne deine unbekannte Einkäufergruppe – erstelle vor jedem wichtigen Deal eine Stakeholder-Map und mache weiße Flecken sichtbar. Suche das Problem hinter dem Problem – der Kunde nennt dir ein Symptom. Deine Aufgabe ist es, die eigentliche Ursache zu verstehen. Der Discovery Call entscheidet alles – bereite ihn so vor wie ein Vorstandspräsentation. In 30 bis 45 Minuten musst du liefern. Fachwissen ist kein Selbstzweck – stelle dein Wissen in den Dienst des Kunden, nicht in den Dienst deiner eigenen Präsentation. Marketing gehört in den Vertriebsprozess – nicht davor, nicht daneben, sondern mittendrin. Kulturwandel funktioniert nicht per Anweisung – schaffe Sog, nicht Druck. Mach selbst mit. Häufige Fragen zum internationalen B2B Vertrieb (FAQ) Was ist der größte Unterschied zwischen amerikanischem und deutschem B2B Vertrieb? Der größte Unterschied liegt in der Geschwindigkeit und Direktheit. Amerikanische Kunden wollen früh eine grobe Einschätzung – Skizze und Preisgefühl reichen als ersten Orientierungspunkt. Deutsche Ingenieure neigen dazu, erst vollständige Konzepte zu erstellen, bevor sie antworten. Dazu kommt: In den USA entscheidet der erste Call. Wer dort nicht überzeugt, bekommt keine zweite Chance. Was ist die unbekannte Einkäufergruppe im B2B Vertrieb? Die unbekannte Einkäufergruppe bezeichnet alle Stakeholder, die Einfluss auf eine Kaufentscheidung haben, aber im Verlauf des Vertriebsprozesses nicht sichtbar sind. Das können Produktionsleiter, Qualitätsverantwortliche, CFOs oder andere interne Entscheider sein, die im Hintergrund agieren und eine Entscheidung kippen können – auch wenn alle sichtbaren Gesprächspartner bereits zugestimmt haben. Discovery Call, Kultur und Führung – die wichtigsten Praxisfragen Wie bereite ich einen Discovery Call im internationalen B2B Vertrieb richtig vor? Recherchiere vorab alle bekannten Stakeholder, erstelle eine Stakeholder-Map und identifiziere weiße Flecken. Plane, was du in 30 bis 45 Minuten wirklich erreichen willst. Definiere, welche Informationen du brauchst – und welche Fragen dich dorthin führen. Überlege, welche Mitarbeiter mit unterschiedlichen Fähigkeiten du mitbringen kannst, um flexibel auf verschiedene Gesprächspartner reagieren zu können. Warum ist Kulturkompetenz im internationalen B2B Vertrieb so wichtig? Weil Kaufsignale, Kommunikationsstile und Entscheidungsprozesse in verschiedenen Kulturen völlig unterschiedlich funktionieren. Was in Deutschland als Zustimmung gilt, kann in China höfliche Zurückhaltung bedeuten. Was in Amerika als freundlich wahrgenommen wird, ist nicht zwangsläufig Verbindlichkeit. Wer diese Unterschiede nicht kennt, interpretiert Signale falsch – und verliert Deals, ohne zu verstehen, warum. Wie kann ich als Vertriebsleiter im Mittelstand eine echte Veränderungskultur aufbauen? Nicht durch Anordnung, sondern durch Vorbildwirkung und Sog. Mach selbst mit – sei angreifbar, gib zu, wenn du etwas nicht weißt, und zeige deinem Team, dass du Teil der Veränderung bist und nicht ihr Auftraggeber. Begrenze den Zugang zu neuen Formaten und Gruppen, um natürliche Neugierde zu wecken. Und: Schaffe ein Klima ohne Angst, damit echte Fragen gestellt werden können. Fazit: Internationaler B2B Vertrieb als Spiegel für den deutschen Mittelstand Was ich an diesem Gespräch mit Olaf so wertvoll finde: Er spricht nicht über Theorie. Er spricht über das, was er selbst falsch gemacht hat, daraus gelernt hat – und was er jetzt anders macht. Und die meisten dieser Lektionen haben nichts mit China oder Amerika zu tun. Sie haben mit gutem Vertrieb zu tun: mit Vorbereitung, mit echtem Zuhören und außerdem mit dem Mut, Dinge zu hinterfragen, auch wenn die Antwort unbequem ist. Der internationale B2B Vertrieb hält einen Spiegel vor den deutschen Mittelstand. Und was wir darin sehen, sollte uns antreiben – nicht entmutigen. Denn die Grundlagen sind da. Das Fachwissen, die Ingenieurskultur, die Qualität der Produkte – das ist alles vorhanden. Was fehlt, sind die richtigen Fragen, das richtige Timing und die Bereitschaft, sich zu verändern. Und genau das lässt sich lernen. Wie seht ihr das? Was sind eure Erfahrungen mit internationalem Vertrieb – oder mit kulturellen Unterschieden in deutschen Kundengesprächen? Schreibt es in die Kommentare. Ich bin gespannt.

National- und Ständerat haben sich noch immer noch darauf einigen können, wie die 13. AHV-Rente, die Ende Jahr erstmals ausbezahlt wird, finanziert werden soll. Nun soll eine Einigungskonferenz den Durchbruch bringen. Ein Scheitern ist dabei aber nicht ausgeschlossen. Alle Themen: (00:00) Intro und Schlagzeilen (01:39) Finanzierung der 13. AHV-Rente: Ein letzter Versuch zur Einigung (05:42) Nachrichtenübersicht (10:03) Deutsch-französisches Kampfjetprojekt ist gescheitert (15:57) Krieg im Nahen Osten: Scherbenhaufen am Golf (22:02) Xi Jinping auf Staatsbesuch in Nordkorea (28:03) Genf und G7: Das Trauma von 2003 hallt nach (34:03) Trump-Regierung streicht Gelder für Museum über Sklaverei

Es beginnt mit einem brutalen Mord in Seoul an einem wohlhabenden Ehepaar. Doch sie bleiben nicht die einzigen Opfer. Schnell wird klar: hier ist ein Serienmörder am Werk - der erste Südkoreas. Die Ermittlungen laufen auf Hochtouren, doch die Polizei scheint den Ausmaßen des Falles nicht gewachsen zu sein. Mit jedem weiteren Mord steigt der Druck, den Täter zu fassen. Die Suche wirkt aussichtslos. Bis plötzlich ein Anruf einen entscheidenden Hinweis liefert. Links zur Folge: *** Links zum Fall *** Fotos von Young-chul https://t1p.de/cvezo https://t1p.de/wwi1x *** Young-chul auf der Überwachungskamera https://t1p.de/bvlz2 *** Foto der Tatwaffe https://t1p.de/0tmpq *** [Wir übernehmen keine Haftung für die Inhalte externer Links.] --- Credits --- Hosts: Anne Luckmann & Patrick Strobusch Redaktion: Silva Hanekamp Schnitt: Anne Luckmann Intro und Trenner gesprochen von: Pia-Rhona Saxe Produktion: Nadine Lentfer-Unterweger und Teresa Emmert Eine Produktion der Julep Studios Du möchtest Werbung in der Schwarzen Akte schalten? Unsere Kolleg:innen von Julep helfen dir gerne weiter: www.julep.de/advertiser Impressum: www.julep.de/legal/imprint --- Social Media & Kontakt --- Instagram: @schwarzeakte YouTube: @SchwarzeAkte TikTok: @schwarzeakte Mail: schwarzeakte@julep.de Website: www.schwarzeakte.de Pätrick auf Twitch: www.twitch.tv/thepaetrick Rabattcodes und Links von unseren Werbepartnern findet ihr unter https://linktr.ee/schwarzeakte Spoiler: Dieser Fall ist gelöst. --- Content Hinweis --- In dieser Folge sprechen wir über die Tötung mehrerer Menschen. Wenn du dich mit diesem Thema nicht wohlfühlst, höre dir die Folge bitte nicht alleine an.

Au XIXe siècle, en Louisiane, Marie Laveau s'impose comme une figure incontournable de La Nouvelle-Orléans. Coiffeuse de renom et prêtresse vaudou, consultée par toutes les couches de la société, elle exerce une influence à la fois spirituelle et sociale. Entre traditions africaines, catholicisme et croyances populaires, découvrez une personnalité fascinante au cœur des rituels vaudous. Crédits : Lorànt Deutsch, Éric Lange.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Most businesses chase new leads, but The Ultimate Sales Machine summary reveals why focusing on existing customers is the hidden growth engine.

Jennifer Khakshouri, Adriana Altaras, Philipp Tingler und – als Gast – der Literaturwissenschaftler und Kulturvermittler Rico Valär diskutieren über «Königin der Nacht. Ein kurzes Buch über meine Mutter» von Lukas Bärfuss, «Was nicht gesagt werden kann» von David Szalay, «Erzähl mir alles» von Elizabeth Strout sowie «Tamangur» von Leta Semadeni. Der Schweizer Schriftsteller Lukas Bärfuss geht mit seinem autobiografischen Buch «Königin der Nacht» dahin, wo es schmerzt: Zu seiner Mutter, die ihn einen «Betriebsunfall» nannte, keine Liebe zeigte und alles andere als fürsorglich war. Der Büchner-Preisträger Bärfuss beschreibt, wie die Literatur ihn gerettet hat - und hinterfragt zugleich den Muttermythos in der Gesellschaft. Der Roman «Was nicht gesagt werden kann» gehört zu den bemerkenswertesten Neuerscheinungen des letzten Jahres. Er erzählt das Leben eines Mannes, der in einer ungarischen Plattenbausiedlung aufwächst und in die englische High Society aufsteigt. In kargen Dialogen und fragmentarischen Episoden beschreibt er eine Figur, unter deren Coolness unverarbeitete Traumata liegen. Pulitzerpreisträgerin Elizabeth Strout erschafft seit vielen Jahren in ihren Romanen einen Kosmos. Darin beschreibt sie das Lebensgefühl und die politische Stimmung an der nordamerikanischen Ostküste. Ihre Figuren sind liebenswert, wenn auch nicht immer sympathisch. In «Erzähl mir alles» begegnen sich die Hauptfiguren aus verschiedenen vergangenen Romanen. Leta Semadeni ist eng mit dem Engadin verbunden und schreibt Lyrik und Prosa, auf Deutsch und auf Rätoromanisch. Für ihr Lebenswerk wurde sie mit dem Schweizer Grand Prix Literatur ausgezeichnet. Der Roman «Tamangur» wurde neu aufgelegt. Er handelt vom Leben eines Kindes, seiner Grossmutter und der schmerzvollen Abwesenheit des Grossvaters in einem abgelegenen Bergdorf.

Paris, 14 mai 1610, rue de la Ferronnerie. Le carrosse d'Henri IV est immobilisé dans les « embarras », ces encombrements typiques des rues étroites de la capitale. Un homme déterminé, François Ravaillac, en profite pour frapper le roi à mort. Cet assassinat annonce la régence de Marie de Médicis et plonge le pays dans l'incertitude. Revivez ce moment crucial qui a changé le destin du Royaume de France. Crédits : Lorànt Deutsch, Ayrton Morice Kerneven.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Liebe Leute,heute geht es um eine Frage, die viele fortgeschrittene Deutschlernende beschäftigt: Wie klingt mein Deutsch natürlich und selbstbewusst?Mein Gast ist Christina von Sprechklang. Sie ist Schauspielerin und Stimmtrainerin und beschäftigt sich mit Stimmklang, Präsenz und Kommunikation. Deshalb sprechen wir darüber, was Stimme mit Wirkung zu tun hat, was Deutschlernende aus dem Schauspiel für ihre Aussprache im Alltag mitnehmen können und ob man akzentfrei sprechen muss, um überzeugend zu wirken.In der Sprachanalyse (23:33) wartet wieder interessanter Wortschatz wie „die Spielfreude“, „die Inbrunst“ und Redewendungen wie „seinen Stiefel durchziehen“ auf euch.Viel Spaß!Euer RobinZu Sprechklang:https://sprech-klang.de/Hier geht es zum Handout:https://www.dropbox.com/scl/fi/99roxwyqf6xocp55m9jq6/Episode_168_Stimme-und-Pr-senz-mit-Christina-Arndt_Handout.pdf?rlkey=encldgj3877koowdard15cs73&dl=0Das Transkript und viele weitere Extras gibt es auf Patreon:https://www.patreon.com/aufdeutschgesagtZum Newsletter:https://aufdeutschgesagt.us21.list-manage.com/subscribe?u=530247c810b1c462df23c5ff9&id=b3c548b8d1Wer meine Arbeit finanziell unterstützen will, der kann das hier tun:https://paypal.me/aufdeutschgesagt?locale.x=de_DEE-Mail:info@aufdeutschgesagt.deHomepage:www.aufdeutschgesagt.deFolge dem Podcast auch auf diesen Kanälen:Facebook:https://www.facebook.com/pages/category/Podcast/Auf-Deutsch-gesagt-Podcast-2244379965835103/Instagram:www.instagram.com/aufdeutschgesagtYouTube:https://www.youtube.com/aufdeutschgesagtHier geht es zum Podcast auf anderen Seiten:https://plinkhq.com/i/1455018378?to=page Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

REDIFF - Pionnier de l'aviation, Roland Garros est le premier à traverser la méditerranée en 1913. Engagé dans la Grande Guerre, ce héros national révolutionne le combat aérien en mettant au point le tir à travers l'hélice de son monoplace. Décollez avec celui qui a donné son nom aux Internationaux de France de tennis, dix ans après sa disparition en plein ciel. Crédits : Lorànt Deutsch, Bruno Deltombe. Chaque dimanche, retrouvez un épisode des saisons précédentes d'"Entrez dans l'Histoire" de 14h à 14h30 à l'antenne de RTL, mais aussi en podcast sur toutes les plateformes d'écoute.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

L'assassinat d'un roi bien-aimé dans les "embarras", une grande prêtresse vaudou ou encore le plus vieux chantier du monde... Découvrez le programme de la semaine du 8 au 15 juin 2026. Chaque dimanche dans un podcast inédit, au micro de Chloé Lacrampe, Lorànt Deutsch présente le programme à venir dans "Entrez dans l'Histoire". Retrouvez l'émission du lundi au vendredi, de 15h à 15h30 sur RTL. Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Als Kind kam Anu Sivaganesan aus Sri Lanka in die Schweiz. Mit 14 Jahren gründete sie die «Fachstelle Zwangsheirat», die sie bis heute leitet. Ihr ehrenamtliches Engagement findet sie selbstverständlich: «Ich komme aus einer Kultur, in der es nicht nur Menschenrechte gibt, sondern auch Pflichten.» Anu Sivaganesan kann sich noch gut an ihre kalten Füsse erinnern, als sie im November 1999 in der Schweiz ankam: «Ich kaufte mir zuerst einmal hässliche, warme Winterschuhe», erzählt sie und lacht. Dabei fiel es ihr nicht leicht, Sri Lanka zu verlassen. Sie habe dort eine glückliche Kindheit gehabt, obwohl ihr Vater wegen des Bürgerkriegs fliehen musste, als sie zwei Jahre alt war. Erst zehn Jahre später wurde die Familie in der Schweiz wieder vereint. Anu Sivaganesan lernte schnell Deutsch und engagierte sich, zusammen mit ihrem Bruder, in Vereinen und Kommissionen für Menschenrechte. Seit 25 Jahren leitet die Juristin nun schon die «Fachstelle Zwangsheirat». Für ihre Dissertation zu dieser Thematik erhielt sie kürzlich eine Auszeichnung der Schweizerischen Vereinigung für Internationales Recht. In «Musik für einen Gast» erzählt Anu Sivaganesan von ihrer heiklen Arbeit und bringt ihre Playlist mit, die von malischer Musik über klassische Klavierkonzerte bis zu K-Pop reicht. Playlist: - Tatam Bambo Kouyaté: Bambo - Shigeru Umebayashi: Yumeji's Theme (Soundtrack zum Film «in the Mood for Love») - Sergei Rachmaninoff: 2. Klavierkonzert, op.18, mit Anna Fedorova und dem Sinfonieorchester St. Gallen - BTS: Life goes on - Priya Ragu: Kamali

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Sur les 150.000 hommes qui ont débarqué, il y avait une seule femme : une passagère clandestine cachée sur un navire-hôpital, car les stratèges en avaient décidé ainsi. Elle s'appelait Martha Gellhorn, elle était grand reporter au magazine américain Collier's et c'était la femme... d'Ernest Hemingway ! Chaque week-end en podcast exclusivement, Lorànt Deutsch revient désormais sur les grands moments qui ont façonné notre monde. Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

La principauté de Monaco, avec ses casinos, son Grand Prix de Formule 1 et ses palaces, est devenue l'Eldorado de la Riviera. A l'origine promontoire rocheux occupé dès l'Antiquité, puis forteresse génoise au Moyen Age, ce petit territoire a tout connu : les succès comme les revers. Depuis 1297, une dynastie y prospère : les Grimaldi. Plongez dans l'histoire de Monaco, ce rocher devenu une principauté riche et célèbre. Crédits : Lorànt Deutsch, Emma Locatelli.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Ancient wisdom reveals a surprising truth about time and mortality. This book summary uncovers why most live for a future that never arrives.

We're back with another On the Journey episode! We had a fascinating conversation with Living Joyfully Network member Ari Lambie. Ari is a mom of three young children and she spoke with us about her journey. We talked about the philosophy of learning, the fallibilism of humans, creativity, children’s social development as well as their capability, and a lot more. It was a really rich conversation and we hope you find it helpful! Watch the video of our conversation on YouTube. THINGS WE MENTION IN THIS EPISODE We invite you to join us in the Living Joyfully Network, a warm and welcoming online community of like-hearted parents. It's a non-judgmental space where you can steep in these unconventional ideas around parenting, relationships, and learning, and explore what they might look like day-to-day in your uniquely wonderful family. We offer a free month trial so you can see if it's a good fit for you. Click here to join us. Sign up to our mailing list on Substack to receive our email newsletters as well as new articles about learning, parenting, and so much more! Check out our website, livingjoyfully.ca for more information about exploring unschooling and navigating relationships. EPISODE TRANSCRIPT ANNA: Hello everyone, I’m Anna Brown with Living Joyfully, and today I’m joined by my co-host Erika Ellis and Pam Larcchia, as well as our special guest today, Ari Lambie. Hello to you all. Before we get started, I just want to mention the Living Joyfully Network. It’s a lovely place where you can find support at any stage of your journey, and I feel so lucky to get to hang out with so many amazing people from all over the world. If you’d like to join us, we’ll put the link in show notes, and you can also go to our website livingjoyfully.ca, and there’s a link right on the home page. I am so excited that Ari is here with us today. She is one of those amazing members of the Network I was just mentioning, and it’s been so fun getting to know her and her family. She loves to dive into all the nuances, and that is my favorite, so I’m very excited. Ari, just to get us started, can you tell us a little bit about you and your family and what everyone’s interested in right now? ARI: Sure. Well, thanks so much for having me. I’m really grateful to be here. I am Ari, and I’m part of a family of five. We live in Portland, Oregon. My husband, Joaquin, is a critical care doctor, so he spends a lot of time taking care of people and solving challenging problems, but he’s also really fun. He brings a lot of light energy to the house. He likes to cook, which I love. I mean, I don’t love cooking, so I love that he cooks. He also likes to garden and play sports and come up with challenging ideas and concepts that are away from the norm, which is our favorite thing to talk about. We’ve been together for 20 years, and we just love talking about the ideas he comes up with, which makes me think hard and come back with either a new way of thinking or challenging him with a new idea. So, that’s what we spend a lot of time doing when we have time to ourselves. My nine-year-old daughter likes to come in on those conversations sometimes. She really likes figuring out the world, talking about it. She likes to read. One of her interests is unusual animals, particularly marine animals. She’s taught me a ton about all these animals I’ve never heard of. She also likes to bake and do some crafty things. She likes to watch Minecraft videos and hang with friends. She spends a lot of time with her friends. My seven-year-old is just this fantastic person of expression. She loves to draw. She loves to listen to music. She’s teaching herself how to play some music. She loves stories and is really good at telling stories. And she expresses herself with her body, too. She’s really athletic, and she gives the biggest, best hugs that you’ll ever feel. My five-year-old, she’s really into pretend play. We play a lot of games together. She loves to be a pet in a pet store, and I come and have to buy her because she’s the most special pet in the store. Or we’ll play that we’re both shape-shifting dragons, and we have to defend against the other dragons. So that’s kind of her jam. She also likes to cook, and she’s really into numbers right now. She’s always figuring out how they go together, how they count up. So that’s been fun to play with her, too. We all like to move. We’re all pretty physical. One of our favorite games is tag. When we go to the park, we will almost inevitably end up playing some form of freeze tag. We’ve invented lots of different games of freeze tag. Me, I like to move outdoors. Hiking is probably one of my favorite hobbies right now. I also like to journal, and craft, and do art here and there. I spend most of my time hanging out with my kids and figuring out life. I’m loving it. It’s so nice. PAM: It’s so great to hear about everybody. I feel like we say this every time, but it’s just so fun to hear the different kinds of expressions of each person, yet as you’re listening, you can see how they weave together. Like you were even saying, oh she likes to join in cooking. This one likes to join in on conversations. There’s so many pieces. What I always love is just how it’s a beautiful expression of the idea of a family of individuals. How we can all be living together and being ourselves. Like you said, you’re very busy with parenting and figuring all those pieces out, and also you have the things that you enjoy doing, and that you notice you enjoy doing, and bringing those where they weave in to all the different pieces. So, I just, I love unschooling families. ERIKA: I love that too, and yeah, it’s just making me think about, people are different, and how when we have these different individuals in our families, how we learn from each other, and I think initially when I went into parenting, I was thinking they’ll be a lot like me, and they’ll just learn from me kind of thing. I didn’t realize quite how much interconnected learning there would be, just because we’re all so different. I didn’t realize how different they could be, and I think, each child you add is just a whole new layer of learning for everyone in the family. So, I love that for sure. PAM: I think for me, that’s been one of the big shifts, was recognizing the individuals, right? As a family, we’re going to do this, and as a family, we’re going to do that, and then recognizing that legitimately doesn’t work for some of us, and that was kind of an eye-opening moment. Okay, so the next question. We are very interested to hear a bit more about how you discovered unschooling, and what ideas and people have influenced you so far along the way, because, you know, the journey keeps going, doesn’t it? ARI: Yeah, I don’t think it’ll ever end. So, my interest in unschooling started about four years ago, when I read a book by a physicist named David Deutsch. He talked about a lot of physics concepts that are beyond me, but he also talks about this philosophy or understanding of knowledge, and how knowledge grows, and it really shook up my understanding, but made it clearer to me what I believed, it made it make more sense. And he draws a lot on a 20th century philosopher, Karl Popper, who coined the term, the bucket mind theory, I guess it is. So, thinking about the mind as a bucket, where you pour knowledge in, which is wrong, but it’s how a lot of us think about how knowledge is passed from one person to another. It’s just this receiving process, where someone tells you information, and you receive it, but Deutsch and Popper challenge this and say, learning is actually a creative process. And it happens when we have a conflict in our mind, two things that are incompatible, as simple as a desire. I want this, and I don’t have it yet, or I want to understand this, and I don’t yet, and then what we do in our mind is we come up with ideas that can reconcile the conflict, or solve the conflict, and we use our knowledge to criticize all the ideas we come up with. A lot of this is subconscious, but we’re criticizing our ideas, and picking the one that is the best explanation, and then we try it out, and then we see how the world responds, and we learn more information. This idea just made so much sense to me. They apply it to a larger scale, how humans as a species gain knowledge, and how science advances, but it also applies to the individual, so that really got me thinking. I realized that school is so much based on the bucket theory of pouring knowledge in, and it doesn’t really allow for as much of this creative trying, or see your ideas are as valid as anybody’s, let’s hear more about them, so that was a big knock against school for me. Deutsch also talks about the fallibilism of humans, that we’re just, most of our ideas are wrong. We don’t know anything for sure, and school sends the message, at least I got the message in school, that we’re telling you information, this is how it is, and it’s not going to change, we’re the authority here. I think that’s a real disservice, because the truth is that knowledge is always changing, the truth is, these are our best explanations right now, but in the future, we’ll probably prove most of this wrong. And so I think it’s dangerous to tell kids, this is how it is, don’t think that it could be different So, you combine these ideas of creativity, that learning is about creativity, and that our ideas are always coming up with better explanations, replacing things, and it shows the big problem with ever forcing a person to think a certain way, or to do a certain thing, because even when you think you’re telling somebody to do something because it’s in their best interest, you’re probably wrong. We just don’t know enough about the world, or about that particular person, and then you’re also taking away their ability to come up with their own ideas, and test them out. That’s how they’re going to learn about their interfacing with the world, and how they want to be, and the best understanding that they can come to. You stunt human progress, because you’re limiting ideas, new ideas for us to test out. Those were all big epiphanies for me, this new way of thinking, and I was like okay, so we should avoid forcing people as much as possible. It changed my view on society really. But I still wasn’t sure that it could apply to children. I had a five-year-old, a three-year-old, and a baby at the time, and I was telling them what to do a lot, and so I was like how do you apply this to, does this even apply to children. So, I did some research, and I was like yes, people are doing this. Kids are full humans, they can be seen as creative knowledge growers as much as anybody, in fact they’re more creative, because they haven’t learned to criticize as much. I found John Holt, I found Peter Gray, I found you all, I found the term unschooling, and I was like wow, this is possible. So, I talked with the family, presented it to my oldest, who was in kindergarten at the time, and our life was not as interesting as it was before they started preschool and kindergarten, I was not feeling, I don’t know, not as full myself, schlepping them places, and just dealing with the, let’s get to places on time energy. My oldest was starting to get a little bored with her experience in kindergarten, and she was all for staying home and continuing to play, so that’s when we started. ANNA: All right, see, this is exciting though, because I think it’s so interesting, that idea that he was talking about, and that you were looking into that, how it really does systematically shut down that creative mind, that critical thinking mind. What a disservice, it really is. That’s why it’s so hard for me when, and I know it feels to people like such a radical concept, but I just think, oh my gosh, how does it not make sense, you can see it happening, and I think it’s just so fascinating. I love that this idea was related to adults. And still I think for many people it’s that resistance, but can it be for kids? I see that with so many interesting people that are putting interesting ideas out in the world, and so often are not applying to children, and I just think, whoa, you’re really missing the boat, one, because kids have so much to teach us, and they bring such creativity to things, but I just think, wow, you are missing that the ideas definitely apply to kids. That was very interesting, thank you. PAM: The part that really bubbled up for me, that connected, because I feel like that’s something that I learned so strongly at school, that still gets in my way, so yeah, maybe it might be partly personality-based, but the idea of having the right answer first before acting. That is something I learned watching my kids, but still, it’s so ingrained. I have to literally remember, and which is why I talk pretty often, and I don’t know if we’ve shared it yet, the Baby Steps episode from the Living Joyfully Podcast, but Baby Steps have become a mantra for me to remind myself to think, just as you were describing, what’s my best interpretation or thought or idea about this thing that I am feeling a push with? And go try it, and see what I learned, because I’ll learn more by trying it, more that I can take back, rather than just intellectually trying to solve it completely to the end, before I ever actually take it out in the world and see what it looks like. So, I’ve spent all that time trying to figure it out, versus experimenting. I think maybe it looks like this, boom, go try it, learn some more, come back and, ooh, I’m going to tweak it a little bit more from what I learned, how things unfolded in that moment, and I’m going to take that idea out into the world and test it, that just makes so much sense. It is how I saw, even though my kids were in school for a handful of years before they came home, but yeah, that period was just, like, releasing the crud, right. The crud that they had been absorbing, so their own kind of de-schooling, but mistakes still were not yet this huge, horrible thing to them. They didn't even see them as mistakes, they just said, oh, that didn’t work as I expected, let me bring that information, tweak it, and try it a little bit differently next time, or two minutes from now when I want to keep pushing down this path. For me to recognize that mistakes aren’t literally bad, they’re just more learning, they’re just more context to the situation that I’m pulling in, And that, to me, that’s where the creativity lies, because the more little bits of information I have, or if we think about learning as a web, the more little connections I’ve got, the more creative I can be, because I have more pieces to play with, to bring together. It reminds me, you were talking about the discussions you and your husband love to have about very interesting things, it’s like, oh, let’s pull it apart this way, what if we look at it this way, what if we go way over here, and what would that look like, let’s go try it, or even if it’s a mind experiment. It’s just so fun and creative, and that’s what learning is, versus the, oh my gosh, here’s the bucket, take the fire hose, all the stuff you’re supposed to memorize and implement, because it’s the right way. Anyway, yes, so fun. ERIKA: I feel like I’m going to be thinking about some of these for a while, it’s very interesting, and kind of a unique path to get to unschooling. I don’t know if I’ve heard this exact story before, which is really fun. It was making me think, that idea of, you’re probably wrong, it could be a really good one to kind of play around with, because that’s so not what we learned growing up. It was, there’s one answer, that’s what the fact is. Then I was thinking back, and I remember in school, learning in science or something, we would learn something that people used to believe, like spontaneous generation, or something, where now we think how could they have been so clueless? I remember having the thought at that time, so what about now, don’t you think people in the future are going to be like, how could they have been so clueless back then? So, I had that thought, but then you don’t really have a chance to play around with that. Everything is taught as facts now, and I just remember being, like, how will we know which ones of these are completely wrong, that we’re learning right now? And so it is really interesting, and I think maybe approaching my kids with the idea that I’m probably wrong about what I think I know about whatever it is, I think that could be helpful. It might also make it more challenging to know what to say sometimes. I think I grew up in that environment of, you listen to the person, and they know what’s true, and that’s it. It feels super expansive to kind of shift that. ARI: Yeah, I love all that. I think the way we try to come at our kids is not with that authority of, we know what’s best, but we have some ideas. We have stories that we’ve experienced, and we try to look at our kids. Are they interested in hearing from us about this topic? And when you were talking, Pam, I was thinking about how the internal versus external processor, how maybe you go try things out, and that’s how you test ideas and criticize them and come up with better ones. A lot of people like to process them against the knowledge they have in their head or maybe go read about stuff. I love how you all talk about these different kinds of processing. Some people want to talk to other people. The problem with the mindset that we learn in school is that talking to another person means asking an authority for the answer when it could mean let’s bounce some ideas around, like, what do you think of my ideas? Tell me your ideas. Let’s come up with what’s the best one to try, you know? PAM: Yeah, or cheating, right? Then don’t talk to them about it. It does very much say you have to learn it all, and you have to regurgitate it this way. Just imagine external processors. You can’t talk to the teacher. You can’t talk to the other students in the classroom, and do you have a lot of time for processing outside of the school hours? That was something that surprised me when my kids first came home, because we went from very scheduled and busy and stuff, right, and I thought, oh, well, we’re not going to school anymore. We have all this time to do other things, but then to realize that, they’re like, no, thank you. No, thank you. They spend so much more time just processing and engaging in what they were interested in, much more than I was kind of expecting. I thought, oh, I’m going to have to keep them busy, and that too is personality-based. Some people like to, but that’s the difference. Even when we went to, say, the Science Center, seeing the difference between how they moved through exhibits and just the whole environment versus how the school kids in the exhibit right beside us were moving through it. They had no control, no agency over that pace, and they didn’t even get to choose what they were trying to process because they had the little worksheet that said, at this exhibit, when you do X, what happens. There was no time then to be creative with what is actually catching your attention. What would you like to focus on versus, what somebody else, authority, is telling you. These are the important bits that you need to be picking out of that, right? ANNA: Right, which I think makes you question things too, if you’re picking up different things than what the authority is picking up. I think a piece of my journey that’s related to this is, just kind of toying with the whole subjective reality piece, which I think was really the foundation for my understanding of how different people are. I do a lot of internal thinking about all the things, and that was really it for me. Oh, things that feel like a fact, we are experiencing differently. So there was this nuance to the fact. The fact is that it’s 40 degrees outside. I’m cold, someone else is hot. Okay, so we have a fact, but we have how we’re interacting with that fact. A dramatic example of one nation’s terrorist is another nation’s hero. There’s a fact of what happened, but the interpretation of the fact is so subjective, and so it was just this idea of, wow, we are experiencing the very same things very differently because we’re all so different. That just really changed so many things about the way I related to my kids, related to the people in my life. Then we’ve just built on that as we’ve talked about relationships, but I think it’s all related. And I think school really stifles that understanding because it’s trying to put everything in a very neat box. And again, I think it can make kids kind of doubt themselves too, because they’re seeing different things that are just as important, but that aren’t being highlighted on the worksheet. ERIKA: I think the younger kids, especially, like, when you’re describing being able to talk things through and that everyone’s ideas have value. I feel like it gets more like that when you get into college and beyond where people actually want to talk and professors want to hash things out. I mean, not everyone, but some. But younger kids, you’re not ready for it. You know, you need me to dump all this information into your bucket because you don’t know anything yet. And so I think that’s so interesting that if we question that, kids have so many ideas and are so open to that. ARI: Simply the idea that they might know what they want. They’re having this subjective experience and they have unique wants. But no, we want to take them to this class and this activity and they shouldn’t be watching this TV. There’s just this idea that we know better what they want. PAM: Right. We don’t trust. Like you said, we just can’t know. We can’t. And I think that’s why when we talk so often about this de-schooling phase of the journey, how so much of it we recognize quickly enough is our work to do. Because we are questioning some of these more basic ideas and then playing with them and seeing how they unfold. Here’s the school’s conventional ideas and here’s, for lack of a better phrase, unschooling’s unconventional ideas. And it’s not about just taking those on wholesale as your new set of rules to follow, et cetera. Because then you don’t get that richness. You don’t get that understanding. You’re not playing around with them to see how they make sense for you. But to take this, like you were saying, that makes sense to me. Does this apply to children? And then looking to your children and playing around with some of those ideas and then seeing how they actually unfold is how you learn how capable kids really are and how they can have an idea of subjectively what they want this experience to be. Notice that it’s different from the experience we were kind of hoping they were going to have. But letting it play out and seeing, oh, look how super valuable that was for them, for who they are as that unique human being versus, yeah, sure, I could have said, oh, no, but do it this way, but do it this way. And they would have taken that in, but they would have taken it as my interpretation. And then, yes, you get into all the, oh, does that mean I’m wrong? Does that mean I can’t think through this properly? I should be thinking about it and seeing and being interested in what they think, et cetera. So there’s all that piece that comes along when they didn’t get to play around with the one thing that they were super interested in about it all. ERIKA: The next question we had is how you have shared on the network about how trust has been harder to find related to your children’s social development more than physical or intellectual development. I was hoping you could share a little bit about that journey and what has helped you in that area. ARI: Yeah, it’s been really interesting to watch in myself how I have no qualms about the kids climbing up structures and maybe taking a tumble, playing sports and making mistakes. I see that as part of their physical development. And with intellectual, academic stuff, it was pretty easy for me to make the paradigm shift of if they follow their interests and their problem solving, they’re going to be able to lead their way here. But when it came to social stuff, the moment my kid said something mean on the playground and I’m worried what the other kid is going to think, I immediately tense up and rush to intervene. Even if my kids like making a suggestion for a game to a stranger on the playground, I feel myself, oh no, what if, I don’t know if she asked it in the right way. What if the other kid says no and I’m so untrusting of their social exploration, it’s been really interesting. And so with all of your help, I’ve been exploring why that is and where I can go with it. I think that the social stuff has always been really hard for me, or the hardest part for me. And so, in a way, I wish I had more help with it. And so I want to help my kids. And this is how I know how to help is to jump in and tell them what to do. I also think that in our society, and I’ve noticed it, in particular in the homeschool spheres, there’s this real desire for everyone to play nice. I think even families keep their kids out of school to avoid bullying and terrible behavior, which is legitimate. But then it makes these expectations in the play spaces of, we don’t accept certain behaviors. And so we have less tolerance of their developmental journey in this social stuff. They’re supposed to know how to act now, which I think is really interesting. And so I feel that social pressure. And then the third piece, I think, is that I feel like my impact on the world, my desire to bring certain energy, certain positivity to the world is intertwined with how my kids act, how my kids are in the world. And so if they do something socially that I don’t like, if they do something that might hurt someone, or behave in a way that is not how I would carry myself, then I think that’s a problem, because I am too connected. So there are those three pieces that I’ve tried to work through. I think the first one, as far as me wanting to intervene, because social stuff is hard for me, I’ve unpacked as like, would little Ari have wanted more instructions, more judgment, telling me how to act? Or would I have wanted curiosity and more questions like, what’s going on for you? Compassion, trying to understand what’s going on. And an acknowledgement that we don’t know the right way, there’s no right way to act, right? Language like, this is not okay, or we don’t do that. That doesn’t fit in my sphere anymore. It’s more about, what was this experience? And do you want to process it with me? That’s the energy I would like to bring to my kids. It’s still a struggle. I get triggered all the time. But I try to think back on what would have helped me and looking into my kids eyes, what is going to be helpful for them now? Is it judgment? Is it instruction? Or is it this openness and acknowledgement that you’re on a journey and you don’t have to get it right now. First of all, there is no right, but also, it’s just a long learning process. And then with the social expectations, I’ve tried to surround myself with people who are interested in trusting their kids more. And I found some beautiful people. And that’s been helpful. I acknowledge that we don’t want our kids to be hurt. So we still want to talk to our kids about and inform them if somebody else is being impacted by their behavior. I try to just have a lot of conversations without judgment around that. And I think helping our kids through difficult social situations by being okay. Helping our kids know that hurt is going to happen and that I’m here for you and what do we want to do about it? Instead of mom should have prevented that. I think there’s just so much more nuance to their social development than kids should have these instructions of how to treat other people. Because social interactions are really complicated. And then, my biggest aha, I think, has been untangling my impact from my kids’ impact. I think there’s a story that I have. And I think a lot of people believe that our kids are part of our way of making the world a better place. We’re raising our kids to be good people so that the world can be a better place. And the moment, this statement came into my head that my children are not my agents to make the world a better place. It’s like, whoa, that’s me. That’s about my actions. And they are full people. And I am here to support them in becoming who they are. That has been a really helpful aha moment for me. ANNA: Yeah, that one’s huge. And I think that is interesting, because I think we do often put things on children that are really ours to carry. It is okay for me to say I want to be this change agent myself, but this idea that our kids can do that is super interesting. But something when you were talking earlier to just the idea of, we tend to focus so intently on behaviors that we really do miss those nuances of needs that are happening underneath of that. And so when we’re solely focused on, even just the labeling of bullying behavior, it’s like, oh, there’s so much underneath of that. Now, granted, in a school environment, they don’t have the tools or the time or the people that can work with that. So, I totally get wanting to get kids out of an environment like that that doesn’t feel safe. But when we have engaged parents with kids, we’re able to dig under that to see, oh, is this actually not a good environment? Have we not eaten? Is there something else going on? We can look at all these pieces. And when we’re having that kind of conversation with our kids, they’re actually learning about their own triggers, like, okay, I don’t do well in large crowds, or I need to eat before we do something, or I can only last two hours. That’s so much more productive for everyone, for the family and the group as a whole. But for the individual to have the space to learn about themselves in that way, when they’re young, is so valuable. I also feel for you because I’ve been there feeling that like, oh, that’s not what I would say. That’s not how I would have handled that. And I love just being able to help myself, find that compassion for the person and really see them and have really seen so many people just kind of melt under that and just feel really held. And have a real learning opportunity of what was happening for them in that moment. There were just so many interesting things about that. PAM: So many. I mean, it really is the piece, maybe I’m reiterating again, but that piece of how much they’re learning about themselves, having the space to process that, spaces in that doesn’t mean literally leaving them alone, because that’s what we feel we’re supposed to do or anything. We have the conversations and they’re like, I don’t want you to come jumping in if you see, I want to try this, this and this. But you’ve made that plan beforehand. This is an experiment that you’re running. This is how you’re trying and how you’re going to learn more about all the pieces. Because like you were saying, there’s just so much context to every moment. Maybe one park day, everything goes fine, there are no big blow ups or anything. And, the next one, there’s clashes. And to be able to chat more about the context of those moments. And if you don’t have as much of a chatter, we’re still observing. I think that was one of the things too, so often was seeing that, like you talked about finding a group of engaged parents, Ari. And I think that makes a huge difference because so often it was the parents all off in one area and then the kids just off on their own. And I was often one of the only parents who would hang out with the kids. They’re fun. But because we saw what was going on, we could have meaningful conversations after about it. When they did this, how are you feeling? Or we have enough information and context to have meaningful conversations to process through which they can learn. I was really hungry or I was frustrated because like three interactions ago, something happened that I was stewing about that came with me. So my cup was almost full. And this one little thing which I could have moved through 90 percent of the time just kind of filled me up and I exploded because of that. Those are all such valuable pieces to learn about ourselves. And for them to learn about us, like moving forward that they can bring that you can then prep for it. Like you were saying, eating before you go, noticing the time and maybe even having like a code word for when it’s time. There were times when I’m like, we’ll totally just blame this all on me or whatever. Like I’ll come up and say, oh, we have to go, we have to go. And we’ll have prearranged it before that, that they’re going to want to go at this point. Or if we see something happen, but then I am able to just pull them out of it. We are just learning so much every time we just try something out and see it takes us right back to where you started. I try something out and see how it unfolds and what do we learn from it? And yes, it applies here too. But yeah, socially, that can be a hard place to take these ideas or a more challenging place to take these ideas. Because there are so many social roles. And like you said, you kind of have to find the people who are also willing to engage with social situations in the same kind of way. ERIKA: It is so interesting. I think it’s just an area that triggers us, because of our own experiences and how you’re describing that social life was hard for you. Then that’s so triggering. I have the same experience with my kids. I don’t want them to lose their friends. I want them to be accepted and I want them to not be rejected. And there are these very kind of almost scary feelings that can come up for me. It feels very urgent that this go well. And I just hope that they say the right thing. It’s a panicky feeling that can come up for me. But just like everything else, there’s no one right way, which you mentioned, which I think is so huge. That doesn’t even seem possibly true at the beginning. But then it’s like, well, of course, there’s not one right way to behave socially. And that it requires learning like anything else in life. And so just being open to it, they’re going to try things and see how it turns out. And that’s just how humans learn. And that’s okay. That’s safe. It's been really interesting to sit with the reality of that. My oldest does a lot of processing of social things with me. That has been very enjoyable to have things occur and him to notice things he didn’t the first time, after our discussion. So he’ll be like, so and so is really making me mad right now, he’s furious. And I’m like, oh, my gosh, what’s going on? But then he’ll bring things up. I think he probably didn’t sleep well, you know, just the context pieces or we don’t know. Maybe I could provide information. His mom’s been out of town all week or just different things. There are things that go on with people, maybe it’s hormones. And so we’ve talked about hormones and maybe it’s all these different things. And so just kind of giving everyone more space, I guess, to make mistakes socially and that to be like, and we’re still okay. And we can make repairs. It’s such a different feeling and story than I had when I was growing up. I feel like the validation I got from my mom was kind of like, that’s a mean person. It wasn’t about, I wonder what’s going on with them. It was more, no one should talk to you like that. They must be a mean person kind of feeling. Maybe she didn’t use those words, but that was what I internalized about it. So, yeah, I totally appreciate that this area is so hard sometimes. I really enjoy hearing you process about it and just opening up to, there’s no one right way, even here. ANNA: Yeah. Something you said too, that I think a lot of us deal with is we take our childhood experiences and I mean, of course, because they’re a part of us, right? And so they become these triggers in these situations with our kids. But I think it’s so important to remember how different the environment is for our kids. You are there to have those conversations and those nuanced pieces. And it is so different. And almost the stakes, while they still feel high, I know what you’re saying, Erika, they are lower. In the sense of my experience of school was just me having to go to this place and figure it all out on my own. I had a close relationship with my mom, but she didn’t know anything about school or the politics of school or what was happening at school. And so I didn’t even bring that to her. I think it’s so different when we’re with our kids more in this weaving in and out of our lives day to day, where they just have that space to talk about their feelings and what’s happening with it. And even if they’re not kids that share every little bit, there’s just some different nuances there related to how we support our kids. So it’s always important for me to remember, that was my experience. And it was so hard because I didn’t have the support. But I guess that’s what I liked about what you said, too, Ari, asking what would I have wanted? Would I really have wanted somebody to jump in and tell me what to do? Or would I have wanted this nonjudgmental space with somebody to help me figure it out for myself? I thought that was really interesting. ARI: I think it’s one of the most rewarding parts of parenting in this way that our kids come to us to process. Like you were describing, Erika, when they just see a moment and they know that it’s always an opportunity to process with mom or anybody here. It’s just a beautifully different environment. PAM: It just reminds me of, I always remember the drive home from Girl Guides meetings. That was always a big processing time. But what stood out for me often was just like you were saying, Erika. It’s like, oh, so-and-so seemed like really out of sorts today or whatever, whatever. And she would be explaining to me, yeah, because X, because Y. Where I feel this defensive mama bear come up. But I got to the space where I could just recognize that in me. Doesn’t make it wrong either, right? Nothing, it’s not wrong, wrong. It’s just recognizing that experience. And then when I just put a little sentence out there, I get the whole context and the understanding. And I was like, oh, yeah. That’s the human being I want to be. ANNA: Whoa, right? It’s not getting defensive. Being able to see other people’s experience. And also, just be able to make that repair if it's needed. Or be open to repair if something’s happened to us. I think it’s a big difference. And it’s a learning process, right? It’s not perfect for any of us at any age. And so this expectation that kids are going to be perfect doesn’t make sense, but it’s creating that environment where that’s possible. And I feel like even, Ari, some of the stuff you’ve talked about on the network, you’ve seen changes in them as they’ve had this freedom. Especially your oldest to really be understood in some of the ways that she was approaching situations. So I think that was really cool. ARI: Absolutely. ANNA: Well, thank you so much. This was a lot of fun and I just really, really enjoyed it. And we hope everybody enjoyed our conversation, maybe had a little aha moment or picked up on some ideas to consider for your own personal journey. And of course, if you enjoy these conversations and want to come hang out with us, we’d love to have you join us at the Living Joyfully Network. It is really such an amazing group of people connecting and having thoughtful conversations about all the things that we encounter in life, our own and our kids and all the things. So we invite you to check it out and see if it fits with our free month offer. And you’ll find the link in the show notes or you can go to livingjoyfully.ca and the link is on the homepage. But thank you so much again for joining us. It was just really great to hang out with you all. ARI: Thank you for having me. PAM: Thank you, Ari. ERIKA: Thank you so much, Ari.

A la charnière des XVIe et XVIIe siècles, Michelangelo Merisi, dit Le Caravage, est l'un des peintres les plus révolutionnaires de son temps. Son talent éclate, mais son côté sombre le rattrape. Sa peinture choque autant qu'elle impressionne : il représente les saints comme des hommes ordinaires, avec leurs visages de chair et leurs corps meurtris. Plongez dans la passion du Caravage, ce peintre qui éclairait le sacré comme personne mais dont la vie a fini dans l'ombre. Crédits : Lorànt Deutsch, Vinent Mottez.Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Lara Mitxelena Newiger lehrt Deutsch als Fremdsprache in ihrer eigenen Online-Schule. Mit Frank spricht sie über ihr Aufwachsen im Baskenland und Rheinland-Pfalz. Warum sie einen spanischen Pass hat, aber keinen engen Bezug zum Land, wo das Klischee der starken Basken herkommt – und was ihre Sprachschüler*innen vom Leben in Deutschland berichten. Über baskische Berge und den Terror der Untergrundorganisation ETA, fiese Fälle und falsche (Sprach-) Freunde, Stoßlüften und Spazierengehen. Und: Welche Nation sich überraschenderweise mit dem Deutschlernen besonders schwer tut. https://www.igaonline.de/de (03:10) Passkontrolle (07:10) Klischee-Check (13:35) "Spanien war für mich wie ein anderes Land" (21:15) Politisierung, lange Autofahrten & Acht Nachnamen (42:45) Küchenbaskisch, Heile Welt in Brandenburg (51:40) Typische Fehler: Fiese Fälle und unnötige Artikel (1:03:50) Sprach-Niveaus, Pausenhof-Sprachhierarchie und Falsche Freunde (1:26:55) Deutschland aus der Sicht von Sprachschüler*innen SUPPORT: Halbe Katoffl unterstützen: https://halbekatoffl.de/unterstuetzen/ Paypal: frank@halbekatoffl.de Steady: https://steady.page/de/halbekatoffl/about Überweisung/ Dauerauftrag: Schreib an frank@halbekatoffl.de | Stichwort: KONTO PODCAST WORKSHOP & BERATUNG https://halbekatoffl.de/workshops/